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雨露作文(初三)by 帥哥迷倒眾生(5篇)

時(shí)間:2019-05-14 11:35:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:雨露作文(初三)by 帥哥迷倒眾生

雨露

印象中,雨露是滋潤(rùn)萬物,帶給人們心靈慰藉的代名詞。這不禁讓我開始思索,在我成長(zhǎng)的過程中,是什么雨露灌溉了我的心田,讓我的心靈土地變得肥沃,不再干涸,我的答案很堅(jiān)定:一杯白開水。

我曾經(jīng)是一個(gè)和睦家庭中的寵兒,但是不知為什么,我一下子成了單親家庭的棄女,媽媽不在要我,而是離我遠(yuǎn)去。但那歡樂的情景還時(shí)常在我眼前晃悠。

想起以前那些日子,每天早晨,都是在母親的呼喊聲中起來。每個(gè)早上,母親總是緊鑼密鼓的,“快點(diǎn)!把早飯吃了,”母親的語氣透著焦急,“要不又要遲到。”我有些無奈,困意還未完全消散。母親倒好一杯白開水,硬塞到我書包里。我開始不耐煩起來:“媽,我不是說叫你別給我?guī)藛幔勘称饋砟敲闯粒瑢W(xué)校里有水!”每每這時(shí),母親的眼角總會(huì)閃現(xiàn)出一絲失落的神情,為她憔悴的臉平添幾分蒼老,但是這一細(xì)節(jié)卻總被那時(shí)不懂事的我忽略掉。“我這不是關(guān)心你,怕你渴了,來不及去弄嘛。”母親總會(huì)這么回答我。我雖然不耐煩的抱怨,卻還是只能帶上那大大的水瓶。于是,我每天上學(xué),總少不了那一大杯白開水。而我,卻總是偷偷的在出了家門后把水倒在干涸的土地上,換上甜蜜的飲料。日復(fù)一日那塊干涸的土地居然在我的雨露滋潤(rùn)下,張出了綠油油的嫩草。

現(xiàn)在,我與母親分居兩地,每天早上沒有母親定時(shí)定點(diǎn)的叫早,更沒有了媽媽給我準(zhǔn)備的白開水,我也就沒有了想到掉得甘露了。那些小草自然就枯黃了,因?yàn)樗倭宋业挠曷兜暮亲o(hù)與滋養(yǎng)。

沒有了媽媽的照顧與督促,我只能自己每天早上爬起來,匆忙的收拾好一切學(xué)習(xí)用具奔向?qū)W校。日復(fù)一日,感覺生活中少了很多東西。特別是那個(gè)我不喜歡的白開水。現(xiàn)在,那路邊的小草越加枯黃,而我也失去了母親那雨露般的呵護(hù)與澆灌。

現(xiàn)在初三忙碌緊張的生活讓我?guī)缀鯖]有時(shí)間打水,每當(dāng)上完體育課,滿頭大汗的我也只能看著其他同學(xué)酣暢淋漓的大口喝水,嗓子中難以言喻的干澀。于是我漸漸明白,那一杯白開水對(duì)于我來說是多么重要,她就像久旱的田地中的一滴甘露,可現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。

現(xiàn)在我才真正懂得“只有失去了,才懂得珍惜“含義所在。一杯白開水,看似平淡,實(shí)則承載了多少辛酸無言又偉大的母愛啊,這母愛如雨露無聲的澆灌著我滋養(yǎng)著我,讓我為之感動(dòng),這母愛,這杯白開水,現(xiàn)在已不復(fù)存在,但她仍滋潤(rùn)我干涸的心田,澆灌著我枯黃的幼苗,讓我在貧瘠的土地上艱苦成長(zhǎng)著。

我真的忘不了那瓶白開水。

第二篇:雨露初三作文

當(dāng)知道門外在下雨時(shí),你是不是連吃飯的心情也沒有了?是的,雨,的確給我們帶來了許多不便。但是,我們應(yīng)該感恩每一滴雨。為什么?走,我?guī)闱魄?一起來看看關(guān)于初三作文雨露,歡迎查閱。

雨露1

靠著窗,聽車流的聲音,秒針,滴答滴答地跳動(dòng)著。一圈,兩圈,三圈……

夜黑下來。過往的燈光,將兩者裁成一條不眠不休的弧線,彎延著。司機(jī)駕駛著方向盤,急速跳躍的路燈——“家在前方。”該是在盼望家里的妻子啊!那屋里閃亮的.燈光,“漂白了的四壁”映著蒼白的面孔,妻子在門前徘徊,家的門為你而開.月亮跑了出來.稀散的月光頻頻而下,照著雨后濺落在窗白的雨珠兒子。風(fēng)兒頑皮地挑蕩著秋千。頓時(shí),雨珠兒子被撞落了一地。像雨簾,不,更似一汪晶瑩的湖水,被不遠(yuǎn)處的小石塊,擊起零落的浪花,之后便是微微起伏的漣漪。被過路的孩子摘了。孩子給了爺爺,爺爺滿眼顫動(dòng)的光芒,被攢成一條珍珠鏈兒,經(jīng)久不衰,飽蘸著五十年的光景,不消一時(shí),那斑白的雙鬢,像九寨溝的九曲連環(huán),閃亮的光環(huán),被掛在奶奶的脖子上……

停下步伐的客車,搭上乘客,松手放開了一路的艱勞。留下的歡聲笑語,條蕩在車行的途中。看月亮,掛在樹梢,皎潔的月光,有幾句打油詩(shī)。

“影子在前,影子在后。影子常常跟著我。”

大樹下的影子,和燈光喚化黎明與曙光為心靈洗洗塵埃,是站直守崗的稀影,回望樹下,有挺直的樹桿子。

夜深了。

在這個(gè)平靜的夜晚,祝愿你我有個(gè)美夢(mèng)。

那天早上,大道兩旁的樹木,抽出新的枝條。

這是東莞,這是我居住的城市,我愿與你,手拉手,再一次擁抱雨水,感受天地的恩澤。

雨露2

雨,悄悄地來了。伴著輕盈的云霧,攜著溫柔的晨風(fēng)。細(xì)長(zhǎng)的雨絲,帶著晶瑩透亮的顏色,一條條從空中垂落,在半空織起密密的雨簾。推開窗戶,伸出手,雨會(huì)輕輕滴落在手心,又悄然滑落

觸摸著雨,可以感受到一陣清涼在手心舒展開來,如同一顆顆冰珠在手中融化。你會(huì)想到自己只身在森林深處,看到一片清澈的湖,水平如鏡。一顆小水滴偶然滴落,“當(dāng)啷”,輕輕地墜入到水的懷抱中,泛起圈圈漣漪,一圈圈地?cái)U(kuò)散開來。周圍云霧迷蒙,綠樹成蔭,仿佛步入綺麗的奇幻夢(mèng)境,幽靜而夢(mèng)幻。

初秋的清晨是涼爽宜人的,晨光和煦,細(xì)雨瀟瀟。似乎預(yù)料到什么事情將要發(fā)生,因?yàn)樵谶@美麗的清晨,總會(huì)有事的。果然不出所料,雨不再只是沉默地“沙沙沙”了,它們仿佛在歌唱,在舞動(dòng)。一滴小雨珠唱著初秋的歌謠,歡笑著,頑皮地跳上了誰家的屋頂,又東張西望著,好似在呼朋引伴。又有一滴小雨珠來了,它搖擺著身子,好像要……奇怪,一眨眼功夫,去哪兒了?哦!原來它們將屋檐當(dāng)作滑梯,淘氣地滑落下來,又與同伴撞了個(gè)滿懷。一齊歡躍著,一頭扎入了路旁的小水洼,與更多的雨珠融為一體。原來,我們是用話語來打招呼,而它們卻是用雨聲,或是“沙沙沙”的悄悄話,或是“叮咚”的歌聲。此刻,每一顆雨珠的聲音都有自己獨(dú)特的音韻。

天穹漸漸地明亮了起來,太陽好奇地探出腦袋,雨還是繼續(xù)唱響無字之歌。幾顆雨珠在樹上安了家,在油綠綠的嫩葉上無聲地滾動(dòng)。那片葉兒,也因雨水的沖洗顯得更為油亮,生機(jī)勃勃。好似上了一層薄薄的漆,在陽光下熠熠生輝。又宛如撒上了許多碎鉆,因?yàn)殛柟獾腵照射,大放光彩。水靈的樹葉,光滑閃亮,在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著,那樣靈動(dòng)活潑。淅淅瀝瀝的雨飄灑而下,沾濕了一樹綠葉,仿佛點(diǎn)燃了一簇又一簇的星光,使清晨更為亮堂。

仿佛自己也是一顆雨露,微風(fēng)拂過,我從天上緩緩墜落,如一顆晶瑩剔透的冰晶掉落。想要迎著那一張張陌生的面孔微笑,投入大地的懷抱,在晨光的沐浴下做個(gè)歡快的小精靈。

偶遇清晨獨(dú)有的雨露歡唱,有雨可聽,有景可賞,心便晴好。

雨露3

當(dāng)知道門外在下雨時(shí),你是不是連吃飯的心情也沒有了?是的,雨,的確給我們帶來了許多不便。但是,我們應(yīng)該感恩每一滴雨。為什么?走,我?guī)闱魄?

雨中的世界多么美麗呀:有的男孩兒頑皮的很,歡笑著嬉戲,玩起了“打水仗”;有的女孩兒在細(xì)雨中翩翩起舞;還有的汽車飛馳而過,濺起的水花猶如卷卷的波濤,美麗極了。這邊的大樹笑了,因?yàn)樗軌虬咽直凵斓酶L(zhǎng)了;那邊的鮮花笑容也綻放了,因?yàn)樗芨玫匮b點(diǎn)美麗的大自然了。再看看草坪里的草吧,它們不是被雨敲打而搭拉著腦袋,而是挺直了腰板,嘴巴咧得老大,“咕嘟咕嘟”地喝著甘甜的雨露,別提多開心了!雨停了,你聞聞空氣,多么清新,無論是誰,都忍不住貪婪地多呼吸幾口!這就是雨,帶走令人厭惡的`灰塵,帶來令人心曠神怡的新鮮空氣。看,那邊是彩虹!這也是雨,給我們建造了一道道美麗的風(fēng)景線。你說雨露是不是給我們帶來了許多許多?

想一想,如果你是一滴雨露,一瞬間被汽車踐踏或者被花草樹木吸收,結(jié)束自己的生命,你會(huì)怎么想?是的,雨,就是這樣一個(gè)無私奉獻(xiàn),還無怨無悔的精靈!是的,每個(gè)人都應(yīng)該像一粒雨滴一樣,雖然是滄海一粟,但她把自己生命的價(jià)值提升到了最高。

雨露雖小,但卻擁有無私奉獻(xiàn)的精神,它在我們心中永垂不朽!感恩雨露,給人類作了一個(gè)好的榜樣!

雨露4

夜黑下來。過往的燈光,將兩者裁成一條不眠不休的弧線,彎延著。司機(jī)駕駛著方向盤,急速跳躍的路燈——“家在前方。”該是在盼望家里的妻子啊!那屋里閃亮的.燈光,“漂白了的四壁”映著蒼白的面孔,妻子在門前徘徊,家的門為你而開.月亮跑了出來.稀散的月光頻頻而下,照著雨后濺落在窗白的雨珠兒子。風(fēng)兒頑皮地挑蕩著秋千。頓時(shí),雨珠兒子被撞落了一地。像雨簾,不,更似一汪晶瑩的湖水,被不遠(yuǎn)處的小石塊,擊起零落的浪花,之后便是微微起伏的漣漪。被過路的孩子摘了。孩子給了爺爺,爺爺滿眼顫動(dòng)的光芒,被攢成一條珍珠鏈兒,經(jīng)久不衰,飽蘸著五十年的光景,不消一時(shí),那斑白的雙鬢,像九寨溝的九曲連環(huán),閃亮的光環(huán),被掛在奶奶的脖子上……

停下步伐的客車,搭上乘客,松手放開了一路的艱勞。留下的歡聲笑語,條蕩在車行的途中。看月亮,掛在樹梢,皎潔的月光,有幾句打油詩(shī)。

“影子在前,影子在后。影子常常跟著我。”

大樹下的影子,和燈光喚化黎明與曙光為心靈洗洗塵埃,是站直守崗的稀影,回望樹下,有挺直的樹桿子。

夜深了。

在這個(gè)平靜的夜晚,祝愿你我有個(gè)美夢(mèng)。

那天早上,大道兩旁的樹木,抽出新的枝條。

這是東莞,這是我居住的城市,我愿與你,手拉手,再一次擁抱雨水,感受天地的恩澤。

雨露5

雨,悄悄地來了。伴著輕盈的云霧,攜著溫柔的晨風(fēng)。細(xì)長(zhǎng)的雨絲,帶著晶瑩透亮的顏色,一條條從空中垂落,在半空織起密密的雨簾。推開窗戶,伸出手,雨會(huì)輕輕滴落在手心,又悄然滑落。

觸摸著雨,可以感受到一陣清涼在手心舒展開來,如同一顆顆冰珠在手中融化。你會(huì)想到自己只身在森林深處,看到一片清澈的湖,水平如鏡。一顆小水滴偶然滴落,“當(dāng)啷”,輕輕地墜入到水的懷抱中,泛起圈圈漣漪,一圈圈地?cái)U(kuò)散開來。周圍云霧迷蒙,綠樹成蔭,仿佛步入綺麗的奇幻夢(mèng)境,幽靜而夢(mèng)幻。

初秋的清晨是涼爽宜人的,晨光和煦,細(xì)雨瀟瀟。似乎預(yù)料到什么事情將要發(fā)生,因?yàn)樵谶@美麗的清晨,總會(huì)有事的。果然不出所料,雨不再只是沉默地“沙沙沙”了,它們仿佛在歌唱,在舞動(dòng)。一滴小雨珠唱著初秋的歌謠,歡笑著,頑皮地跳上了誰家的屋頂,又東張西望著,好似在呼朋引伴。又有一滴小雨珠來了,它搖擺著身子,好像要……奇怪,一眨眼功夫,去哪兒了?哦!原來它們將屋檐當(dāng)作滑梯,淘氣地滑落下來,又與同伴撞了個(gè)滿懷。一齊歡躍著,一頭扎入了路旁的小水洼,與更多的雨珠融為一體。原來,我們是用話語來打招呼,而它們卻是用雨聲,或是“沙沙沙”的悄悄話,或是“叮咚”的歌聲。此刻,每一顆雨珠的聲音都有自己獨(dú)特的音韻。

天穹漸漸地明亮了起來,太陽好奇地探出腦袋,雨還是繼續(xù)唱響無字之歌。幾顆雨珠在樹上安了家,在油綠綠的嫩葉上無聲地滾動(dòng)。那片葉兒,也因雨水的沖洗顯得更為油亮,生機(jī)勃勃。好似上了一層薄薄的漆,在陽光下熠熠生輝。又宛如撒上了許多碎鉆,因?yàn)殛柟獾腵照射,大放光彩。水靈的樹葉,光滑閃亮,在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著,那樣靈動(dòng)活潑。淅淅瀝瀝的雨飄灑而下,沾濕了一樹綠葉,仿佛點(diǎn)燃了一簇又一簇的星光,使清晨更為亮堂。

仿佛自己也是一顆雨露,微風(fēng)拂過,我從天上緩緩墜落,如一顆晶瑩剔透的冰晶掉落。想要迎著那一張張陌生的面孔微笑,投入大地的懷抱,在晨光的沐浴下做個(gè)歡快的小精靈。

偶遇清晨獨(dú)有的雨露歡唱,有雨可聽,有景可賞,心便晴好。

雨露初三作文

第三篇:雨露 作文

雨露

雨露是春天的露水、夏天的雨水、秋天的汗水、冬天的淚水。雨露滋潤(rùn)著大地,而媽媽的雨露則滋潤(rùn)著我的心田。媽媽的雨露使我茁壯成長(zhǎng)。

記得那是一年夏天,天氣格外炎熱,驕陽似火,心亂如麻。我走上地鐵,原本懷著激動(dòng)地心情心想好不容易上完了一周的課,回家后要怎么爽一下,可我的好心情也隨著人數(shù)的增多在逐漸減少并不時(shí)地在心里抱怨,哎,這人怎么這么多啊?哎,別的孩子都是家長(zhǎng)接送,而我去要坐這又?jǐn)D又熱的地鐵回家,為什么媽媽就不能來接我呢?她再忙就連接我的時(shí)間都沒有嗎?就這樣,一邊抱怨一邊走,終于走到了家。

回到家后,正找不到發(fā)泄對(duì)象的我,看到迎上來的媽媽,我心想,好啊,您不是沒時(shí)間啊,也不忙啊,比我到家的時(shí)間都早,怎么就不能接我呢?我越想越生氣,于是把書包一摔,門一撞,就和媽媽吵了起來,媽媽一直默默地聽我叨嘮、抱怨,最后我也說累了,就把門一鎖,誰也不想理了。

晚上,由于餓了,想出來找點(diǎn)吃的,我輕輕地來到門前,把門打開一道縫,往外看去,見媽媽低著頭忙著什么,我定睛在細(xì)看,原來是幫我縫衣服,那是一個(gè)禮拜前被我刮了一條大口子的褲子,我當(dāng)時(shí)吵吵要買新的,媽媽說沒有錢買,我就哭著離開了,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)真是可笑。突然,一個(gè)念頭從腦海里閃過,現(xiàn)在想那是可笑,那以后想想現(xiàn)在不是也很可笑嗎?每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽大動(dòng)干戈,是不是有點(diǎn)過分。我不該和媽媽吵,媽媽得忙他的工作,要攢錢供我上學(xué),還要忙家務(wù)活,還要養(yǎng)活一家三口,真是不容易啊,我還氣她。我應(yīng)該理解媽媽,想著,鼻子一酸,淚水唰的流了下來,這是悔恨的淚。我輕輕地關(guān)上門,靜靜地躺在床上。心想著去和媽媽道歉,卻又怕媽媽罵我,所以用枕頭捂著頭,閉著眼不去想這些事。腦海中不斷涌現(xiàn)出媽媽的身影:一個(gè)中年婦女,頭上飄動(dòng)著縷縷銀絲,面部猶如黃布匹,皺紋已爬滿眼角,再看那雙手,上面早已爬滿了多年勞累的痕跡。媽媽的雨露永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我,想著想著漸漸睡著了。在朦朧中我聽到一陣腳步聲,很輕。接著一個(gè)人閃了進(jìn)來,她躡手躡腳的走到了我床邊,幫我蓋好了被子,我借著月光一看,是媽媽。媽媽也被我這突如其來的動(dòng)作嚇了一跳,接著對(duì)我說:“是媽媽不好,媽媽理解你了,媽媽以后接你啊,快睡吧!”于是轉(zhuǎn)身離開了,我一個(gè)人又一次靜靜地躺著,淚水又一次在眼眶中打轉(zhuǎn),這不是悔恨的淚水,也不是內(nèi)疚地淚水,這是幸福的淚水,情不自禁地叫道:“媽媽我愛你!”

如果把媽媽比作天空,那媽媽的愛就是雨水,把我比作小草,當(dāng)天空下完雨時(shí),雨水滋潤(rùn)著小草,但當(dāng)天空不在下雨時(shí),露水依然滋潤(rùn)著小草。

第四篇:雨露 作文

雨露

一場(chǎng)春雨過后,陽光柔和的照耀著大地,路邊的小草上還留著雨滴,正是這雨露,滋潤(rùn)了小草,使它變得更加翠綠,更加茁壯成長(zhǎng)。

望著郁顯翠綠的小草,我不禁想起了母親的微笑。

小時(shí)候,當(dāng)我玩耍摔跤時(shí),便望向身旁的母親開始哇哇大哭,想以此換得母親的攙扶與安慰,可母親總是低下頭,微笑著說道:“乖寶寶,摔倒了要學(xué)會(huì)自己站起來。”從那以后每當(dāng)我摔跤哭泣時(shí),望向母親的微笑,便會(huì)抹抹眼淚,自己站起來。這微笑的雨露讓我懦弱的小苗堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)起來

上學(xué)后,一次在學(xué)校與小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),回家后便搜尋著母親的懷抱,開始哭泣。母親拍了拍我的后背,柔聲詢問道:“怎么了?”我一邊抽泣,一邊斷斷續(xù)續(xù)說道:“他們說我寫字丑,像畫符似的,我氣不過,打了他們。”母親把我拉開了她的懷抱,臉上的柔和消失了,可依然耐心的說:“他們說你是他們的不對(duì),可你怎么能打他們呢,乖孩子是不會(huì)這么做的。”望向母親略顯嚴(yán)肅的面龐,我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我會(huì)和他們道歉的。”母親摸了摸我的頭,再次露出了微笑。那天以后,母親買來了一本字帖,耐心的教我寫字。隨著我字寫的越來越好,母親臉上的微笑也越發(fā)顯得明亮。這微笑,就像是雨露一般,澆灌并沖洗著我的心田,讓我懂得了如何處理問題。

上了初中,我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸桥旁谇皫孜唬慨?dāng)我拿了年級(jí)狀元,高興的跑回家中,將喜訊告訴母親事。母親也總是微笑著說:“真棒,但別太驕傲了,還要繼續(xù)努力。”我對(duì)母親的話不以為然。一次期末考試,我的成績(jī)下滑得十分嚴(yán)重,各科老師都找我談話。帶著沉重的心情,我回到了家中。母親看到我頹廢的樣子,把我拉進(jìn)了屋子,“怎么了?”我沉默的低著頭,一言不發(fā)。母親仿佛察覺到了什么,“沒考好?”我依舊一言不發(fā)。母親把我拉到了窗前,指向天空中的月亮說道:“你看這明月,在漆黑的夜空中它多么的明亮,可是,她也會(huì)有被烏云遮蔽的時(shí)候,難道被遮蔽了一次,以后就不再發(fā)光了么?”我緩緩抬起了頭,望了望明月,又望向母親依然掛著微笑的臉頰,淚水溢出了我的眼眶。母親拂去我臉上的淚水,微笑的望著我,一雙眸子中充滿了無限的溫情。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),是母親的微笑像雨露一樣,一直滋養(yǎng)著我,潤(rùn)澤著我,讓我干涸荒蕪的心田充滿了生機(jī)。

母親,您的微笑就像是雨露一般不斷的給我水分,滋潤(rùn)著我的心田,讓我這顆弱苗不斷成長(zhǎng),不斷壯大。花兒離不開陽光,孩兒離不開母親,母親似陽光如雨露,給我們光明;給我們水分,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們筆直向前,不再彷徨。

第五篇:付雨露作文文檔

復(fù)興中華從小事做起

三元鎮(zhèn)梯子河小學(xué)付雨露

小時(shí)候,祖國(guó)是我手中的紙拼圖。我問媽媽:“媽媽,這拼圖上畫的是什么呀?”媽媽告訴我:“這是我們偉大的祖國(guó)!”于是,我從這只“大公雞”身上,認(rèn)識(shí)了魚米之鄉(xiāng)的江南,了解了萬里雪飄的北國(guó);懂得了長(zhǎng)江三峽的陡峭與磅礴,知道了草原的廣大和遼闊!

現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。從書本中知道了祖國(guó)正發(fā)生日新月異的變化,一個(gè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)巍然屹立在世界東方。為了祖國(guó)的繁榮昌盛,多少人付出了努力甚至是生命:董存瑞叔叔舍身炸碉堡;黃繼光叔叔用自己的胸膛堵住敵人的槍口??在我們身邊也有無數(shù)的普通人,感動(dòng)了我,激勵(lì)著我:“最美教師”張麗莉阿姨用柔弱的身體保護(hù)學(xué)生;“最美司機(jī)”吳斌叔叔在生命最后一刻,想的是乘客的安危;“最美學(xué)生”孟佩杰姐姐帶著養(yǎng)母上大學(xué)?? 粱啟超曾說過:“少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于世界,則國(guó)雄于世界!”我們是祖國(guó)的未來,也要為祖國(guó)的繁榮做力所能及的事。我們應(yīng)從平凡的小事做起,首先,我要做的就是發(fā)奮學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,才能使自己成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,才能盡早挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),才能使國(guó)家富強(qiáng)進(jìn)步。其次,我要從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好孩子。我們只有從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有用的人,所以,我要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。另外,我要從小抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),因?yàn)榈赖聰牡娜耸遣粫?huì)成長(zhǎng)為祖國(guó)接班人的。最后,我要堅(jiān)持鍛煉身體,有了健康的體魄才能更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,復(fù)興中華,從小事做起!讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起。做到在家是一個(gè)孝敬父母、熱愛勞動(dòng)的“好幫手”;在學(xué)校是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的“好學(xué)生”;在社會(huì)是一個(gè)熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法的“好公民”。讓我們一起努力吧!

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    一滴雨露 他也曾有過一段美好的童年;他也有一位美麗,善良,溫柔的媽媽;他也曾在他*的懷里頑皮的撒嬌;他也有過喜怒哀樂;但他卻用它那微乎其微的小小身軀來滋潤(rùn)世間萬物……而他也只......

    3.3陳雨露作文

    難忘的一件事 三年三班陳雨露 指導(dǎo)教師 孫海英 在我的心目中,媽媽總很小氣,讓她給我買一個(gè)芭比娃娃,被她拒絕了!叫她幫我做一些事,她總是說自己的事情自己做。所以,我有點(diǎn)懷疑我是......

    雨露潤(rùn)心田作文

    [雨露潤(rùn)心田作文] 小草有了雨露的滋潤(rùn),更加蔥蘢,禾苗有了陽光的溫暖,更加生機(jī),我有了母愛的滋潤(rùn),更加茁壯!總有那么一句話,溫暖在我的心頭,總有那么一個(gè)笑容,燦爛著我的生活,總有那......

    南昌市中考滿分作文-雨露(大全)

    花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖? 如那清晨的雨露般熠熠生輝。在我眼里,父母所給予我......

    雨露的作文800字[五篇材料]

    雨露的作文800字(精選7篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的雨露的作文......

    以“雨露”為題作文兩則

    以“雨露”為題作文兩則“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,意思是禾苗有了雨露的滋潤(rùn)也會(huì)長(zhǎng)的更加茁壯,植物生長(zhǎng)離不開水分滋養(yǎng),就如同我的生命一種離不開的一位恩師一般。 “哎呀。。。。。......

    以雨露為話題的作文

    以雨露為話題的作文1 柳絮一樣的流云,單薄而疏落地垂掛在天幕,隱隱透著諄諄的愛。伴著溫暖的陽光,您踏進(jìn)了我們的生活。您系統(tǒng)的講解,令我傾服在您的課堂上,總是有著流暢的講解,......

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