第一篇：軍營群口相聲

軍營群口相聲

胖子班與瘦子班

[瘦子班：甲乙丙上場]

瘦子班：一二一，一二一，一二三——四！

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的戰友們——

合：大家好！

甲：我們幾個人往這一站，不說話也能看出來是干什么的。

乙：對！看這形體就知道咱們是干什么的。

丙：把我弄糊涂了，咱們是干什么的呀？

丁：是啊，咱們是干什么的呀？

甲：這你們都不知道？！

乙：還要我給你點啟發嗎？就是那個……（比劃徒手攀登的樣子）

丙：哦…明白了，爬電線桿的？

乙：（接著比劃）你再看我的動作還看不明白？就是這個……（打水帶的動作）

丁：種地的！

甲：你們不知道嗎？觀眾都看明白了，我們是消防戰士……

合：消防戰士？

甲：哦，就是特別瘦的消防戰士！

合：對！

甲：自我介紹一下，我是瘦子班班長鞏漢林，人稱“豆腐干兒”。

乙：副班長何炯，人稱“豆腐片兒”。

丙：戰士馬三立，人稱“豆腐腦兒”。

甲乙：豆腐腦像話嗎？豆腐腦像話嗎？

甲：行了行了，知道叫你們來干什么嗎？

乙丙：干啥？

甲：指導員讓咱們跟二班搞個比賽。

乙丙：啊？跟二班搞比賽？

甲：對！跟二班搞比賽。

丙：（摸班長的額頭）班長，你沒發燒吧？

甲：我挺好的。不就和二班比賽嗎？我們要英勇頑強，爭取勝利，不能丟臉。

丙：班長，二班那些個胖子，我們？……我怕怕……

甲：怕什么，我都不怕，你抖什么，抖什么，你們看我都不抖（自己有些發抖，趕緊引開別人的視線）你看，二班都來了！

[胖子班：ABC上場]

A：同志們，別忘了我們的口號是，預備起---

胖子班：（喊）首戰用我！用我必勝！（做向瘦子班展示強壯的動作）

甲：得了得了，別吹了，先介紹一下你們班的成員吧。

A：（對準瘦子班）我是胖子班班長！

丙乙：班長他說什么

甲：他說他是——

A：胖子班班長！

甲乙丙：底氣夠足的。

A：我叫洪金寶，人稱“胖帥”。

B：我是胖子班的士官李奇，人稱“肥牛”。

C：我是胖子班戰士李金斗，人稱“河馬王子”。

甲：耶耶耶！狗長犄角---整點兒洋事，還挺會整詞兒。別這么多廢話，今天到底比什么？

合：對，比什么？

A：拔河！

瘦子班：拔……（癱瘓）

丙：（強撐住自己）來就來！

A：幺幺嗬，膽子還不小，大馬猴穿旗袍——你還顯出美來了。

丙：是騾子是馬拉出來比比看！

B：果真要比？

C：當真要比？

乙：比就比。（回頭）瘦子班的兄弟們，幫幫忙！（做拔河動作）

A：預備——，開始！

[胖子班很快就把瘦子班拉了過來，在危機時刻，乙走向胖子班一邊]

乙：（象叫賣一樣地吆喝）怕胖的同志跟我來，瞧一瞧了看一看了啊，現在清倉大甩賣了啊，想減肥請用減肥茶、排油劑，我用非常2+1。（造型）（胖子班搶減肥用品，忘了拔河，輸掉比賽，瘦子班贏得勝利后喊：洗刷刷洗刷刷--耶！（造型）乙拿出扇子打開正面印有“鼓掌”，背面印有“不夠熱烈”的字樣）

C：班長，他們這就算贏啦？

A：（對瘦子班）你們贏的極不光彩！

胖子班：對！是相當的不光彩！

甲：你們別管光彩不光彩，指導員讓我組織這場比賽的目的不在這兒。

眾人：在哪兒？

甲：目的在于強身和健體，下面的比賽只能圍繞這個主題開展。

C：那比什么？

甲：比演講！我們正方的題目是《肥胖身體是搶險救援的累贅》。

A：那我們反方的題目是：《瘦體形是滅火救人的弱智》。

甲：什么？

A：（改口）是弱者，弱者。

甲、A：比賽——開始！

乙：肥胖的身體代表了什么？

C：我回答！嘿嘿嘿，代表連隊伙食好呀！

丙：不！代表了連隊戰斗力的減少！

D：那瘦身體意味著什么？

乙：意味著連隊伙食不好！

瘦子班：對！（反應過來）啊？！

乙：不不不，是意味著勤儉節約的作風好！

A：不對，是意味著身體素質孬！

第二篇：群口相聲：贊標兵

文 章來源 蓮

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群口相聲：贊標兵

甲：今天我給大家說段相聲、說我、、、、、、乙：{唱}前進、南山賓館、、、、、、甲：這位唱著就上來了，{沖乙}我說、你沒事往一邊溜達溜達去。

乙：誰說沒事兒，你這兒不說相聲吶嗎？我來給你幫忙的啊。

甲：哦，感情是幫忙的啊，乙：對，歡迎吧。

甲{冷笑}：嘿嘿，不用！

乙：這就給曬一大馬勺。

甲：今天我給大家說段相聲、、、、、、丙：{邊說快板、邊上}我登完記上五樓、電梯上行我再走、、、、、、甲：這又來一位，我說你干嘛來了？

丙：你不是說相聲嗎，我幫忙來了。

甲：又是幫忙的。我說：你們還有幾位都上來吧，{橫}嗯！還有沒有？

乙：{沖后臺}哎，叫你們哪，快來呀。

丁、戍{應}：哎，來嘍。

甲：嚯，這兒還貓著一大群呢。

合：老X，你好，我們給你幫忙來了。

甲：謝謝大家，我看你們哪、、、、、、合：怎么著？

甲：黑巴出溜地都靠邊站著去吧。

合：咳。

乙：感情鬧了半天，我們還得靠邊站哪，丙：他這塊熊瞎子打立正，丁：一手遮天，戍：他不讓我們說，我們偏要說，合：對，我們一起說。

乙：說什么呀？

合：是呀，說什么呀？{沖戍}

戍：問我呀？

甲：這不是閉著眼睛翻跟頭，在這兒瞎折騰嗎！

乙：我們還是問問老X吧。

合：對，X老，我們說點啥呢？

甲：這么一會兒我都成“老”了，你們說啥我也不知道哇。

合：那你說啥呢？

甲：我呀，我說我們單位的標兵啊。

合：對，要說標兵我們部也有，{亂嚷}我們的經理、主任、、、、、、甲：{厲聲}別吵了。這不是掃帚頭子刷馬勺，亂糟糟的。

合：那你說怎么辦？

甲：如果要是聽我的，你們一個一個地來。

合{亂嚷}我先說、我先說、、、、、、甲：又來了不是？你們有點謙讓性行不行。{沖乙}你先說。

乙：我先說。我給大家介紹介紹餐廳部的馬經理，馬占吉同志，今年36歲、身高1.82米、國家特三級廚師、現任餐廳經理、、、、、、甲：哎，我說你在這兒給馬經理做征婚廣告呢？讓你先說，是讓你介紹馬經理的先進事跡，合：就是地。

乙：噢，先進事跡啊，那不是和你們吹，我們馬經理的事跡那是一筐一筐、一袋一袋、一嘟嚕一嘟嚕、一串一串的、、、、、、合：這位跑這兒賣葡萄來了，還一嘟嚕一串的。

乙：啥叫賣葡萄啊，這不是說事跡多么，我一著急不知道用啥詞啦。說著馬經理身為經理不講理，甲：哎、哎、我說他怎么不講理了？

乙：不、不、不，我是說他身為經理不向經理，以身作則、嚴格要求自己、處處給職工群眾起帶頭作用，受到職工的愛戴。

合：嗯。

乙：他擔任經理以來，工作大膽、責任心強、敢抓敢管、銳意改革，合：是嗎？

乙：88年他率先在餐廳實行優化組合，調動了職工的積極性，是餐廳年年超額完成承包任務，連續兩年被評為賓館先進部。

甲：聽你這么一介紹，是我對馬經理的事跡重新有了了解。

丙：哎，你別光聽他說馬經理好，我們部的王主任也不孬，甲：哪個王主任哪？

丙：就客房部的王主任唄，甲：哦，王主任啊！

丙：咋啦？沒瞧起啊。

甲：誰說我沒瞧起吖，丙：那你干嘛呀？哦，王主任哪。那眼神、那口氣，啥態度。

甲：我態度咋的啦？

丙：咋的，就不行。我告訴你，誰要敢瞧不起咱王主任，我們客房部的職工就絕不能讓你。

甲：嗬，這位還夠橫的。不過從這里我也能看出，你們客房職工對王主任還真夠愛戴的。

丙：那是嘍，要說王主任真可謂是我們職工的貼心人，別的不說，就說職工無論誰家有困難，她都親自幫忙解決。誰家里生氣、同愛

人吵嘴打架，王主任總是耐心地進行勸解，把思想工作做到職工的心坎上。

合：是嗎。

丁：{唱、點秋香調}提起了劉經理，那是沒說的、、、、、、甲：別唱了{沖丁}你是歌唱家啊？

丁：不敢，X老送我之桂冠，實在是盛名之下，其實難副啊！

甲：呦，瞧這酸勁，還其實難副呢。人家那講話你沒聽見哪？

丁：輪流做莊也該輪到我啦，怎么光興他說就不興我唱啊？天下哪有這個道理呀。

甲：你唱什么？

丁：我唱我們酒家的劉經理啊。

甲：你要用歌聲來頌揚你們的劉經理，丙：是啊。

甲：你能唱好嗎？

丙：這不是和你吹，我的歌聲敢和XXX歌唱家相比美。

合：嗬，瞧他吹得，讓他唱、讓他唱，丙：唱就唱，怕誰怎地！

甲：你準備唱支什么歌？

丙：我準備用{我熱戀的故鄉}的曲調唱唱劉經理。

甲：好，下面就請老X為大家演唱，大家鼓掌歡迎。

丙：各位別瞅我和他們吹得挺響，動真格的，我還真有點怯場，{情嗓}獻丑了。

{唱【我熱戀的故鄉】調}

我們酒家的劉經理，工作的熱情數第一，勤勤懇懇、任勞任怨，一心一意為集體，哎嘿、哎嘿、哎、、、、、、起早、貪黑，微笑迎接八方客，禮貌熱待四海賓，她用那真情和汗水、換來了哇，賓客的呀、熱情贊譽，同志們的、衷心愛戴。

起早、貪黑，微笑迎接八方客，禮貌熱待四海賓、、、、、、甲：:哎、哎、你怎么又唱回來了？

合：就是的嘛。

丙：劉經理的事跡太感人了，一唱起來我就贊不絕口了。

戍：我看那，你們酒家劉經理的事跡在多，也比不上我們機關財務科長沙琴同志的事跡多，要說沙琴同志的事跡，那可真是腿肚子上

綁大鑼，合：怎么講？

戍：走到哪兒響到哪兒唄。那才叫狗攆鴨子呱呱叫 哇。

合：嗬。

甲：你把他說的這么好，能不能在這兒給大家介紹介紹。

戍：可以呀，不過沙琴同志的事跡三天三夜也介紹不完。

甲：你可以挑主要的介紹嗎。

戍：挑主要的？

合：對。

戍：那好，沙琴同志是賓館財務科長，是個女的、、、、、、甲：廢話，合：我們都認識。

戍：自從賓館開業以來，沙科長為賓館是兢兢業業、當家理財，為企業、為領導管好家，真所謂是爭分奪秒、夜以繼日、嘔心瀝血、披肝瀝膽，合：嚯，這可夠嚇人的。

戍：他在財務上努力學習、刻苦鉆研、一絲不茍、嚴肅認真，合：嗯。

戍：他在雙增雙節上，精心盡力、嚴格把關、堵塞漏洞、帶頭創收，受到領導和同志們一致的好評。

甲：聽了你們大家的介紹，使我和在座的各位，對我們賓館的標兵有了一個新的認識，他們不愧是我們大家學習的榜樣。

合：就是的嘛。

甲：但同時我也發現，你們還沒將賓館的標兵介紹完。

乙：誰說的？

丙：沒得事，丁：不可能，戍：扯淡。

甲：我說你們這兒說三句半吶？

合：啥三句半呀。

甲：我問你們，是不是因為我說你們沒介紹完而不服氣？

乙：干嗎呀，這么橫，打架怎地？

合：就是的嘛。

甲：我知道你們大家不信，這樣、你們大家靠邊站一站，聽我給你介紹一下，來讓一讓。

合：這位打把式賣藝呢。

甲：我為大家朗誦一首詩，請你們猜猜他們是誰？

{突然地}啊！{眾人一驚}南山，你向一顆璀璨的明珠，鑲嵌在鞍山市這塊宏偉的版圖——

之中，合：這位大喘氣呀。

甲：你名聞遐邇、馳名在百里——

鋼城，合：這不凈廢話嗎。

甲：我說還是你們說？請注意不要打斷我詩的意境。

{突然地}啊——南山，合：有病啊？

甲：你有一萬二千平方米的大樓，你有三百四十多名職工。

合：這我們都知道。

甲：你的職工個個都是企業的主人，人人都有一腔赤子的真情。

{突然地}看！

合：這位大概要犯神經。

甲：那邊走來一位扁扁的少年，乙：那叫翩翩。

甲：他容光煥發，兩眼倍明，手持一把閃光的菜刀，丙：這位要殺人怎的？

甲：爐火映紅了他的臉龐，馬勺中掂出了賓客的一片贊譽聲，他工作中積極肯干，技術是精益求精，在今年兩個文明的建設中，被評為標兵，請問你們他叫什么名？

合：劉樹寶。

甲：{突然地}看！

合：又來了。

甲：那旁又走過一中年婦女，紅色的上衣襯托出她魁梧的身軀，她神彩飛飄，丁：那叫神采飛揚。

甲：熱情洋溢，全心全意為賓客，主動熱情又有禮，她就是一樓的好班長，合：艾蓮華。

甲：{突然地}瞧！

合：這都啥詞？

甲：那位勤勞智慧的好青年，工作勤懇、嚴以律己，帶領十幾名職工，為賓館托出了一顆新星，他就是人人崇敬的，合：哪一位？

甲：新興分部的楊文志。

{突然地}啊——南山，{眾皆受驚}

甲：你的商場，合：琳瑯滿目品種全，賓客進門很方便。

甲：你的后勤，合：維修保障更及時，賓客住下更滿意。

甲：{突然地}瞅！

合：開耍啦，又來了。

甲：那旁又走來一群，合：他們都是誰啊？

甲：{越念越急}他們是廉潔奉公、團結緊密、銳意改革、勇于進取，愛護同志、關心集體，甘當公仆、嚴于律自，帶領職工、爭創效益，兩個文明、永保第一。

合：他們是誰呀？

甲：他們就是、我們賓館領導班子，合：這個堅強的集體。

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第三篇：軍營相聲臺詞

文章標題：軍營相聲臺詞

————副標題--真正的軍人

甲：尊敬的領導，乙：親愛的戰友們：

合：晚上好！

甲：今天由我們倆跟大家表演一段相聲。

乙：由于水平有限，還請大家多多包涵。

甲：首先，自我介紹一下，本人由于消息靈通，上知天文，下曉地理，古今中

外無所不通，琴棋書畫無所不精，因此戰友們都管我叫二連的“魏百通”

乙：大家看看他，就這副模樣，五大三粗，黑不溜秋，脖子還有點歪。

甲：我是這個形象嗎？你把我比喻成大星星啦。

乙：你們大家看看他，他象個文化人嗎？大家再看看我，強壯的體魄。英俊的相貌，儀表堂堂，氣度非凡，最重要的一點，我歌唱得特棒，因此，就憑

這幾點，大家都稱我——毛天王。

甲：來，來……毛天王，請你給我簽個名。

乙：不客氣，不客氣。

甲：奉承他幾句，他就找不著北了，大家瞧瞧，這瘦得像根電線桿，配上這

瞇瞇眼，還滿臉青春豆，還硬說自己帥過劉德華，蓋過張學友，超過周潤

發的天王巨生。剛才，我給他點陽光，他就爛燦，要是給他點笑臉，他肯

定會拿去當愛情。也不知大家在背后叫他什么。

乙：叫我什么？

甲：排骨隊長。

乙：去你的，你這個人真能擺呼。

甲：我們也別瞎扯了。還是談點大家感興趣的，侃點正經的吧。

乙：你不是跟大家帶來一個好消息嗎？

甲：不是一個好消息，是一大堆，一系列的好消息。

乙：那你就敢快說吧。

甲：好吧，我就告訴你們吧，新兵役法頒布實施了，兩年就可轉志愿兵了，你

也可以找上“飛機了，據說還要發九七式了，聽到這些，大家高興吧。

乙：你不愧是魏百通，知道的還真不少，但是這些大家都已知道了，我們還是

說點實在的，每月能發多少“這個”

甲：一提到錢，你小子兩眼就發綠光。

乙：也不行，現在不搞市場經濟嗎，一切要向錢看嘛。

甲：我們作為人民解放軍中的一員，談起錢不就太庸俗了嗎？如果為了錢，我們誰還會來當兵，奉獻青春，都不如在家跑業務，搞個體，掙大錢，大家

說是不是？

乙：看不出來，你這同志，思想覺悟還挺高的嘛，我還真要向你好好學習學習。

甲：這不都是部隊教育的結果嗎？

乙：你以前不是很想走的嗎，現在怎么想留下了呢？

甲：你懂什么，部隊這么好，我怎么想走呢！這叫一顆紅星，兩手準備。

乙：哎喲，沒看出來，真沒看出來，小伙，好勵害喲。

甲：你聽沒聽我們連戰友們講，不跟付全比，不知道五公里有差距，不跟陳向

明比，不知道自己工作還挺消極，不和謝高比，還不知自己長得挺白呢！

我們連想留的人實在太多了，我素質不行，唯獨個優點，乙：停，你這個優點我知道，“特別能吃“

甲：對啦，你還挺了解我的，我以前是對自己沒信心啊。

乙：部隊有什么好，（唱）“不知道當兵當到何時是盡頭，只知道身在軍營沒有

自由。”

甲：停……春色要死啊。

乙：你才要死呢？我是每當想到這里，就想唱，你說說這部隊有什么好，一天

幾個五公里，累得這人得嗬嗬的，背子標準不能低，走路還一路“一二一”，講起課來，講的全是馬克思。

甲：看你這同志思想覺悟就不高，大概是不想進步了，不跑五公里，身體素質

能上去，背子標準低，內務還能走在前列，走路不喊一二一，步伐怎么整

齊，不學馬克思，這還叫什么社會主義，我們部隊就是一么正規化。

乙：照你這么講，這部隊不是還挺好的嗎？

甲：不是挺好，而是非常好啊！

乙：你留下來，你就有怕啦？

甲：我怕，我怕什么？

乙：一個大八字腳，走起隊列來不怕別人笑話你！

甲：你看人家楊柏華不怕，徐炎兵不怕，我還怕什么？他們八字腳比我還勵害

呢！

乙：那你不想家了嗎？

甲：不想啦，連隊就是我的家。

乙：你那些朋友，你就不想啦？

甲：部隊的戰友，都是我的好朋友啊！

乙：那要是年底，你留不下來呢？你怎么辦？

甲：我是革命的一塊磚，哪里需要，哪里搬吧。

乙：哎喲……我看你這塊磚也太大了吧，要我搬，我也搬不動，就還請我們指

導員來搬，他也不一定能搬動啊。

甲：大道理，我不會講，小道理

晚還是可以隨便跟你說幾句的。

乙：那你就隨便整吧。

甲：我們當兵盡義務，講的就是吃苦奉獻，連隊培養了我們，教育我們，使我們學到了知識，提高了素質，學到了本領，既使回到地方也一樣有用武之

地，現在我們在部隊一天，就要安心部隊生活，立足本職崗位，干好本職

工作，珍惜部隊每一

天，多為連隊建設做貢獻，這樣才對得起自己，對得

起連隊的培養，對得起首長的關心。對得起這身綠軍裝啊！再說軍人要決

對服從命令、聽眾指揮，一顆紅心交給組織，一切服從組織安排，這才是

真正的軍人。

乙：對，講得好，我們給真正的軍人敬禮！

《軍營相聲臺詞》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀軍營相聲臺詞。

第四篇：群口相聲臺詞四大才子

群口相聲臺詞<<四大才子>>

A：（拿折扇）春光明媚五月天。B：（拿雞毛彈子）游山玩水賽神仙。C：（拿蒼蠅拍子）古有江南四才子。D：（拿癢癢撓）今有古城才子男。A：人送外號唐伯虎。B：我的雅稱祝支山。C：才子酷男文征明。D：高大瘦小徐禎卿。

A：如此說來我們四人就是人們傳說中的江南四大才子了？ B：是呀，昔日我們四位江南浪人。A：哎呀，祝兄說話實為不雅。C：實為不妥。D：實為不爽。

B：那依唐兄應該——

A：依愚兄之見，還是稱為江南浪子好聽，不，應該是江南才子才對。B：哎呀！唐兄一言，小弟猶如五雷轟頂—— C、D、A：啊？

B：哦，猶如提壺灌頂，哎呀呀——增管的！（方言）

C：祝兄言之有理，唐兄一言，真乃灌頂提壺哎呀呀——確實管！（方言）D：祝兄、文兄兩位言之有理，唐兄一言，真乃提提提，提——壺灌頂呀。（方言）C：多年不見，徐兄說話為何這般吞吞吐吐，結結巴巴？

D：小弟實乃有感于唐兄一言，我要提提提，提四次壺灌四次頂呀。

B：徐兄真乃豪爽性情中人，你不怕淹死，不過言歸正傳，我們江南四大才子應該早就認識，為何今日竟這般生疏了。

A、B、C：（攤開雙手問向D）是呀，徐兄，這般生疏卻是為何？ D：依我看來，是我們四大才子——依唐兄高見呢？ A：不玩了，不玩了。B：什么就不玩了？

C：怎么連不玩了都出來了？

D：古代哪有這樣說話的，都是之乎者也。

A：我說的就是之乎者也，我不說了，跩什么文呀，累死了，不玩了，說白話文。B：對，說白話文。C：好，改稱白話文。D：對，就依唐僧高見。

C：唐僧，還八戒呢。

D：哦，那依唐兄之高見呢，我們四大才子今日為何這般生疏？ A：你再說文言文，我掐死你。B：對，踹死他。

C：弄死他。

A：其實我們今天見了面不認識主要是因為我們平時聯系的太少。B：我們應該多打打手機。C：多上網聊聊天。

D：多寫寫Emaill。A：少下幾回井。

B：怎么唐兄也棄筆從戎擠身煤海了。

A：唉，迫于生計呀，如今書畫市場出現了疲軟，無奈之舉呀，不過祝兄你是不知，現在這煤海之人礦工工資待遇可是相當可觀，幸福無邊。B：哈哈哈哈，我怎么不知，我太清楚了。

A：怎么祝兄你——？

B：我也和你一樣，棄筆從戎擠身煤海好多年了，他們也是。C、D：沒錯，我們也是。

A：你們幾位在哪高就？我在×××單位。B：巧了，我也在×××單位。C：我在×××單位。D：我在×××單位。A：哎呀，啊，上帝。B：啊，阿里爸爸。

C：啊，觀世音菩薩。

D：啊，無量天尊，太好了，事隔多年，沒想到我們江南四大才子能夠重逢在×××單位這個大家園，太好了！

A：太棒了。

B：對，我們現在就是×××單位四大才子了。

C：沒錯，唐兄在采煤工區就是采煤才子，祝兄在掘進工區就是掘進才子，而我在輔助工區，就是輔助才子，徐兄在安培中心提供技術力量，保駕護航應該是保駕才子。

A：不能這么說，應該說在×××單位所有從事井下采煤工作的職工都是采煤才子，并不只是我唐伯虎一人。

B：對，所有在×××單位從事井下掘進工作的職工都是掘進才子，比如掘進一工區、掘進二工區、綜掘工區的職工都是。

D：沒錯，在×××單位機電工區、機修工區、運搬工區、通防工區工作的職工都是輔助才子。

C：以此類推，在古城煤礦機關、電廠、安培中心、洗煤廠工作的職工都是保駕護航的保駕才子。

A：說的好，下面我們就代表×××單位四大才子給我們所有的職工才子們獻詩一首，怎么樣？

B：那么，我們先給在×××單位的采煤才子獻詩一首，唐兄先來！

A：好！C：什么一首，我們是四大才子，太少了，這樣吧我們四個人一人說四句湊成四首詩怎么樣？ D：一人說一句，每人說四句，好，唐兄說第一句。A：愚兄就獻丑了，聽我第一句：采一井下采煤工。B：好詩，好詩，我給你接，2108生產中。

C：支護超前千斤頂。D：安全、忒安全！

A：好，再聽采煤二工區的，我這第一句是：煤從采二面上走。B：五體通黑漢水流。C：開采溫暖和光明。D：自豪、忒自豪！

A：好，聽這采煤三工區的：才華橫溢采三工。B：學有所成采煤星。C：大鵬展翅顯身手。D：哼哼、忒哼哼！

A：下面對采煤才子來個總結：子曰采煤職工好，B：習成采煤一身功。C：會心笑臉妻兒留。D：幸福、忒幸福！

A：哎呀真是好詩，不過我所說的可是首藏頭詩。B：此話怎講？ C：說來聽聽！

D：但說無妨。

A：把我說的每一句詩的第一個字連起來是一句話，我說的四句詩是：采一井下采煤工，煤從采二面上走，才華橫溢采三工，子曰采煤職工好，每句話的第一個字連起來就是：采煤才子。

B、C、D：唐兄妙，妙，妙啊，主題鮮明。

B：哎，巧了，我的四句詩第一個字連起來也是一句話，我說四句是：2108生產中、五體通黑漢水流、學有所成采煤星、習成采煤一身功，連起來就是：二五學習。C：你這是什么意思？

B：你忘了，每星期

二、星期五不正是我們安全政治學習的日子嗎？ A、C、D：好、好、好，祝兄好文采，那文兄肯定也是了。

C：不錯，我的剛好也是一句話，支開大會，是支部召開大會的意思。D：好，我的四句連起來是：安全自豪哼幸福！A：把這四句連起來就是：采煤才子。B：二五學習。C：支開大會。

D：安全自豪哼幸福！

A：妙哉，妙哉，接下來該是給你們掘進才子送詩了。B：不錯，還是唐兄先來。C：當仁不讓。

D：請！

A：好，聽我這句給掘進一工區的：掘一井下好礦工。B：開拓巷道身先行。C：勇于探索向前沖。D：增棒的！

ABCD：妙妙妙啊！接著來！

A：再聽這句給掘進二工區的：進取不斷掘二星。B：動鉆之前先問頂。C：打錨掛網矸石清。

D：增對的！

ABCD：實在妙不可言。

A：好，再聽這句送給綜掘工區的：才能顯現綜掘工。B：智有千條把堅攻。

C：前后支護棚先行。D：增管得！

A：聽我這第四句：子曰掘進礦工棒。B：慧眼識金黑寶藏。C：鋒從寶劍磨礪出。D：增好的！

A：我這四句詩是：掘一井下好礦工、進取不斷掘二星、才能顯現綜掘工、子曰掘進礦工棒，四句詩第一個字連起來就是掘進才子。

B：好，我這四句詩是：慧眼識金黑寶藏、動鉆之前先問頂、智有千條把堅攻、開拓巷道身先行，把每句詩的第一個字連起來就是：開動智慧。

C：我的是：勇于探索向前沖、鋒從寶劍磨礪出、前后支護棚先行、打錨掛網矸石清，那么連起來就是：勇打前鋒。

D：我的就不用說了，簡單明了：棒、對、管增好的！A：那么這四句連起來就是：掘進才子。B：開動智慧。

C：勇打前鋒，D：棒、對、管增好的！

B：哎呀，沒想到幾年不見我們江南四大才子如今還是思如泉涌啊！

C：說的不錯，說起來這歸功于古城煤礦的伙食呀。

D：文兄說的及是，伙食好胃口就好，才智當然就好，怎么樣？幾位仁兄我們接著來？ A：好，聽為兄這句送給輔助單位，機電工區才子們的詩：電器故障找機電。B：順藤摸瓜尋病源。C：附以禁止送電牌。D：好了，真好了！A：修理機械看機修。B：暢快淋漓故障清。C：助手幫忙電路通。D：行了、真行了！A：運煤系統戰線長。B：運搬工區守護忙。C：生產物料及時送。D：通了、真通了！A：通防工區風路暢。B：轉來轉去檢測忙。C：產除煤塵有害體。D：爽了、真爽了！

A：實在妙不可言，我這四句詩的第一個字連起來就是電修運通。B：我的連起來是順暢運轉。

C：我的連起來是輔助生產。

D：我的連起來就是好了、行了、通了、爽了！A：這四句話練起來就是：電修運通。B：順暢運轉。C：輔助生產。D：好了、行了、通了、爽了！

A：幾位仁兄我們乘興再作詩一首給保駕才子們吧？ B：好好好！C：妙妙妙！D：請請請！

A：我這第一句是：西有洗煤選煤廠。B：我這第二句是：礦山洗煤設備強。C：后顧之憂不用慌。D：耶！

A：北部安培中心好。

B：業務培訓素質高C：繼往開來接續忙。D：耶！

A：開創未來是機關。B：發奮圖強遠慮長。C：有志鴻鵠展宏圖。D：耶！

A：發電廠內機器忙。B：展翅騰飛齊并網。C：人逢喜事精神爽。

D：耶！

A：我這四句詩第一個字連起來說的就是咱們×××單位得開發之地：西有洗煤選煤廠，北部安培中心好，開創未來在機關，發電廠內機器忙，連起來就是：西北開發。

B：妙哉，我的是礦山洗煤設備強，業務培訓素質高，發奮圖強遠慮長，展翅騰飛齊并網，連起來就是：礦業發展。

C：絕妙，絕妙！我的四句詩是：后顧之憂不用慌，繼往開來接續忙，有志鴻鵠展宏圖，人逢喜事精神爽，這練起來就是：后繼有人。

D：我的言簡意賅連起來就是：耶、耶、耶、耶！A：把這四句話連起來就是：西北開發。B；礦業發展。C：后繼有人。

D：耶、耶、耶、耶！

B、C、D：哎呀，唐兄，好文采！A：好說好說！

A、C、D：哎呀，祝兄，好文采！B：客氣客氣！

A、B、D：哎呀，文兄，好文采！C：好說好說！

A、B、C：哎呀，徐兄，好文采！D：客氣客氣！

ABCD：哈哈哈哈！

A：哎呀，祝兄我上夜班，你上什么班？ B：哎呀呀，唐兄我也上夜班，你呢文兄？ C：哎呀呀呀，我也上夜班，你呢徐兄？ D：哎呀呀呀呀，我休班，哈哈。A：（脫衣服給D）不玩了。

B：（摘帽子給D）趕緊走。C：（脫鞋子給D）開班前會要遲到了！（ABC下臺）

D：哎哎哎！一點讀書人的斯文都沒有，讀書人應該這樣！我也不玩了，累死了！（扔下衣服就走）

第五篇：相聲小品劇本 祝您健康(群口相聲)

相聲小品/短劇：祝您健康（群口相聲）

甲——擇食者；

乙——羊肉串；

丙——菠菜；

丁——瓜子；

戊——臭豆腐。

甲：想健康，不要慌，瞎吃瞎喝身體傷。只有尊重科學講營養，才能夠身體結實硬邦邦。??（哨響）怎么回事兒？

【乙、丙、丁、戊縱隊順拐走上。

乙：一二一，一二一??

甲：這幾位打雞血了是怎么著？

乙：一、二、三、四。

合：一、二、三、四、五！

乙：嗯？哪來的“五”啊？

丙：五？（拍甲）在這呢。

甲：您別算我呀。

丁：（東北倒口）算你咋的？裝啥呀？我認識你！

甲：認識我？我是誰呀？

丁：土豆。

甲：土豆？

丁：肯定是土豆，你看這圓不溜球的??哦，腦袋啊！

甲：廢話！你什么眼神兒啊？眼角膜兒落家了吧？

乙：您別生氣，都是誤會。

甲：怎么呢？

乙：因為我們跟您不一樣。您是人。

甲：你們是鬼。

合：你才妖精哪！

甲：怎么回事兒？

乙：我們都是您日常吃的食品。

甲：哦？那我吃過你嗎？

乙：吃過。您是貴人多忘事。介紹介紹，我是烤肉串兒。

甲：烤肉串兒？好！您瞧這烤肉串兒長得，跟羊蝎子似的。（指丙）您呢？

丙：我是小菠菜。

甲：小菠菜？我看像大頭魚。??（指丁）您呢？

丁：我是瓜子兒。

甲：瓜子兒？我看你像毛肚兒。??（指戊）您呢？

戊：我跟他們不一樣。我是綠方。

甲：綠方？

戊：綠方不懂嗎？

甲：不懂。

戊：就是臭豆腐！

甲：咳！別說，你們四位就他長得像。

戊：謝謝夸獎。

乙：這回明白了吧？我們都是生活中最普通，最常見的食品。您吃我吧。

合：吃我吧！吃我吧??

甲：別急呀，咱們一樣一樣的吃。（指乙）你，過來！讓我啃兩口。

丙：您等等??

甲：怎么了？

丙：您要啃他，我可嫉妒。他是好東西嗎？

甲：烤肉串兒不錯啊。

丙：不錯？啊呸！

甲：這什么毛病？

丙：我告訴您，肉串長期腌制，能產生亞硝胺，致癌！肉串在高溫下燒烤，脂肪滴在炭火上，再與蛋白質結合，就產生苯并芘，致癌！燒烤完了，肉的表面被烤焦了，能產生含烴物質，致癌！

甲：那我就甭吃了。

丙：您吃吧！最好是天天吃，當飯吃，努力吃，大膽吃，吃不了半年，再看您這腦袋，就不是腦袋了。

甲：那這是？

丙：瘤子！

甲：我這腦袋這么大個呢？

丙：大瘤子。

甲：好嗎？剛才還說這是土豆呢，這么會兒變瘤子了，還是大瘤子。

丙：想不變嗎？

甲：想啊！

丙：我給你出個主意。（伸腦袋）吃我！

甲：不吃！我看這也像瘤子。

丙：什么瘤子？這是葉子。我是菠菜嘛。

甲：哦，菠菜葉。那可以吃點。

丁：你等等??

甲：怎么了？

丁：你吃他我嫉妒。

甲：你怎么也嫉妒啊？

丁：菠菜是好東西嗎？

甲：聽說能補鐵呀！

丁：補鐵呀？啊呸！

甲：你也這毛病？

丁：說菠菜補鐵，那是謠傳。因為菠菜里有大量的草酸，它跟食物中的鈣離子結合，變成不溶性的草酸鈣，使食物中的鈣不能被人體吸收利用。時間一長，您就缺鈣了。草酸鹽還阻礙食物中鐵的吸收，您不但不能補鐵，還得缺鐵。又缺鈣，又缺鐵，時間一長，您這腦袋就軟了。腦袋一軟，那還是腦袋嗎？

甲：那這是？

丁：豆腐。

甲：我這還有頭發呢？

丁：豆腐長毛了。

甲：餿豆腐哇？剛才還是瘤子呢，這么會兒又變豆腐了，還是餿豆腐。

丁：想不變嗎？

甲：想啊。

丁：那你就吃我！我是瓜子兒。

甲：對了，您是瓜子兒。

丁：快！扒皮兒吃，快扒皮兒啊。

甲：那我就不客氣了，咱們扒皮兒。（脫丁上衣）

戊：你等等??

甲：怎么了？

戊：你耍流氓啊？脫他衣服干嘛？

甲：我嗑瓜子呢。

戊：嗑瓜子？瓜子是好東西嗎？

甲：挺香的。啊呸！

甲：都一毛病？

戊：我告訴你，據科學證明，葵花子中含有大量不飽和的脂肪酸，吃多了會消耗人體內大量的膽堿，影響肝功能。你??你有肝嗎？

甲：聽他們說，我有一個。

戊：肝有什么功能知道嗎？

甲：不知道。

戊：跟沒有一樣！

甲：不一樣！您說肝有什么功能啊？

戊：告訴你，肝有吸收功能、消化功能、代謝功能、清除功能、解毒功能、排泄功能，還有輔助造血功能。肝能產生血清蛋白、輸鐵蛋白、輸銅蛋白、輸脂蛋白及凝血因子、凝血酶原及纖維蛋白原。

甲：好嗎？這肝兒還夠忙活的。

戊：如果您嗑瓜子多了，肝功就弱了，血就少了，臉就白了，臉一白了，你這腦袋還是腦袋嗎？

甲：那這是？

戊：饅頭！

甲：啊？這還長著嘴呢？

戊：帶眼兒的饅頭！

甲：那是窩頭！好嗎？這么會兒我腦袋又變窩頭了？

戊：想不變嗎？你吃我呀。我是臭豆腐啊。

甲：對，對，對！我還就愛吃這口??

乙：你等等??

甲：怎么了？

乙：你吃他我嫉妒。

甲：您也嫉妒？

乙：他是好東西嗎？

甲：吃著挺香的。

乙：挺香的？你過來。

甲：啊呸！

乙：你怎么呸我呀？

甲：我看出來了，你們都一個毛病。我不呸你，你也得呸我。

乙：告訴您，臭豆腐在發酵過程中，會產生甲胺、腐胺、色胺等胺類物質，還有硫化氫。這東西可都有毒。要是劣質的臭豆腐那就更麻煩了，里邊可能有肉毒毒素、大腸桿菌??這東西您要吃多了，您的臉就綠了。

甲：是啊？

乙：腦袋也綠了，那個氣味兒就跟他（指戊）一樣。

甲：您別客氣了！就說我腦袋是一塊臭豆腐，就完了。

乙：誤會了不是。我不是說您腦袋是一塊臭豆腐。

甲：哦，不是。

乙：我是說您整個身體都是臭豆腐。

甲：咳！您就別描了。??按你們這意思，我什么都甭吃了？

乙：不！您可以吃，少吃點不就完了嗎。

甲：少吃點兒？

乙：比如說吃我吧，您別全吃了，您哪，就吃一耳朵。

丙：要吃我呀，就吃一鼻子。

丁：要吃我，就吃一條大腿。

戊：要吃我，您就啃我胯骨。

甲：我明白了。就是多吃不宜，少食為佳。

乙：對了，像我們這樣的還有呢。

甲：還有誰啊？

乙：還有我表姐松花蛋。

丙：我表妹小油條。

丁：我嫂子方便面。

戊：還有我臭豆腐的愛人??

甲：誰呀？

戊：油炸臭豆腐！

甲：這倒是挺配套。

乙：還有呢，什么味精、豬肝、咸魚、酸菜、泡菜、罐頭、巧克力、爆米花??還有雞蛋，也得少吃。

甲：怎么雞蛋也得少吃？

乙：雞蛋吃多了，人體膽固醇積聚過多，導致營養過剩。時間一長，您這腦袋锃光瓦亮，就跟雞蛋一樣！

甲：錯了！不像雞蛋，應該像鴨蛋！

合：他也會了？

甲：這不都跟你們學的嗎？

乙：總之，飲食科學非常重要。

丙：您回去得好好學習。

丁：好好研究。

戊：好好琢磨。

甲：對！不光是我，大家回去都得好好研究研究！

乙：這正是：生活學問一筐筐，丙：科普知識最閃光。

丁：餐飲要把科學講，合：祝您身體更健康！▲

——完——