第一篇：圣誕聯歡-群口相聲

《圣誕聯歡》（群口相聲）

甲：在這普世歡騰的日子，誰都想表演幾個節目。前面已經表演了很多精彩的節目。剛才在臺下，仍然有許多人想登臺演出。由于時間關系，我在眾多的節目中選出了幾個，一會兒他們將獻給大家。嘿，話還沒說完，他們已經來了，大家掌聲歡迎。（乙、丙、丁同上，亮相后爭著出場。）

甲：停停停！這是干什么呀？為出場次序爭吵，不怕別人笑話，不知自己有幾斤幾兩？ 乙：不是我夸口，我的演技非同小可，大家看了我的表演，都會翹起大拇指。丙：才翹大拇指？大家看了我的表演，掌聲要持續十分鐘。

?。耗撬闶裁?，看了我的表演，大家會爭先恐后地跟我握手，給我獻花，找我簽名。甲：停停停，（厲聲）你們知道今天是什么日子？ 乙：誰不知道，圣誕節呀。甲：圣誕節的意義是什么？ 丙：紀念主耶穌的誕生唄。甲：那你們在這里夸什么?？凇?/p>

（三人不語告訴你們，今天的演出，無論是誰，無論哪一個節目，都要以紀念主為目的，否則，就沒有任何意義。（三人點頭）請問三位，你們都帶來什么節目？ 乙：我要唱幾首歌。甲：（向丙）你呢？ 丙：等一會就會知道。甲：（向?。┠隳?？ ?。簳簳r保密。

甲：（向乙）那你就先表演你帶來的節目吧。

乙：在這激動人心的日子，我真不知唱什么好。這樣吧，請大家點歌，點什么，唱什么。甲：你能行嗎？

乙：不敢說行，先試試吧。甲：我來點歌，行嗎？ 乙：當然行。

甲：你唱十首贊美詩，要求每一首里，含有一個數字，十首歌唱完，正好有從一到十的數字。乙：沒問題。甲：先唱帶有一的。

乙：“一輪明月數點寒星。”（《贊美詩》第69首）甲：二。

乙：“兩位天使勸慰門徒?！保ā顿澝涝姟返?15首）

甲：哪有二呀？ 乙：兩不就是二嗎？ 甲：三。

乙：“三位博士來自東方?！保ā顿澝涝姟返?4首）甲：四。

乙：“我獻乳香芬芳四溢?！保ㄍ希┘祝何濉?/p>

乙：“三江五岳皆主恩?！保ā顿澝涝姟返?78首）甲：六。

乙：“六日工夫作完畢?！保ā顿澝涝姟返?44首）甲：七。

乙：“祈求就得著，尋求就見?！保ā顿澝涝姟返?6首）甲：哪有七呀？ 乙：“祈”和“七”諧音。丙：諧音哪能算？ ?。吼埩怂?，八。

乙：“守望天使，圣潔天軍。（《贊美詩》第8首）甲：沒有八呀？

乙：你知道這是贊美詩哪一首嗎？ 甲：第八首。乙：這不是有八嗎？

甲：哪有這種道理，再要耍賴罰你下臺。乙：好，保證不再犯規。甲：九。

乙：”一百只羊有九十九?！埃ā顿澝涝姟返?17首）甲：最后一首，十。

乙：”十字架，十字架，永是我的榮耀。"（《贊美詩第216首》 甲：不錯，不錯，大家給點掌聲。丙：唱幾首歌有什么了不起的 甲：你有什么更好的節目呢？

丙：（拿出竹板）看到這個。大家一定知道我要表演的節目了吧。甲：看來你要說快板了。

丙：沒錯。大家聽著《天使報信》

竹板一打響呱呱，說段快板獻大家。始祖犯罪遭懲罰，人類失去安樂家。上帝恩典真是大，不計人過就此罷。應許賜下彌賽亞，憐愛罪人作贖價。童貞女，馬利亞，神的恩典臨到她。天使報告好消息，童女聽后好驚奇。馬利亞，信心大，尊主為大當效法。為了遵從神的話，面對羞辱不害怕。童女已有未婚夫，聞此消息氣呼呼。心中感到好委屈，決定暗里下休書。天使來到他的家，事情真相告訴他。聽后不再下休書，決心養育小耶穌。上帝旨意已成全，以馬內利降人間。年年今日慶圣誕，圣誕光輝永燦爛。

年年今日慶圣誕，圣誕光輝永燦爛，永燦爛。甲：說得好！?。哼@就算好？

甲：這么說你還有更好的。?。寒斎?。

甲：那就看你的了。

?。旱苄宙⒚?，小弟要獻給大家一段評書--《圣誕夜》，希望大家喜歡。

話說公元前四年，羅馬皇帝該撒亞古土都下旨，令全國百姓各歸本家，報名上冊。這些天，客居異鄉的人們紛紛還鄉，在本地上冊。在眾人中，有約瑟、馬利亞二人。二人曉行夜宿，直奔故里。這一天，二人來到猶太地的伯利恒，天色已晚，欲在一家客店住下。誰料，那小小客店已住滿過往行人，萬般無奈，只好在一間破馬棚里落腳。欲知后事如何，請聽下回分解。甲：完了嗎？

丁：沒完，要是大家喜歡，我就繼續。

甲：（向觀眾）大家愿意聽下去嗎？給點掌聲。

?。荷弦换卣f到，約瑟、砝親〗砼錚庖換氐ケ硪戰瞪皇?。马利亚身孕议愗｛邀炎曉偟A？墑且餐蟯蠣揮辛系交崾鍬砼鎦?。这一虤e砼锿餉媯穹綰糶ィ菀斗追傘＃ㄑХ縞┞砼錮锏吶Ｂ矸⒊鏨謝?。（邀秧叫）马利褤寽Z彌狽⒍叮忌鋇猛磐拋＞馱謖庋窳擁幕肪誠攏棧澆瞪?。丙褱Z穆聿劬鉤閃艘盞拇財獺Ｕ饈保暗乩锏哪寥思揭煜?。他亚立即迄栱｛邀演圣婴。磫阉｛邀呀饮驯K拿執樘煜隆Ｆ朗榻諛康醬私崾偌?BR>甲：三位弟兄的表演，可謂各有千秋。現在我要請在座的各位觀眾給他們作評委，看誰的節目最好。（看臺下）看起來大家不好意思評判。（向乙、丙、?。┑也粫胚^你們的，現在要出題考考你們，不知你們有何意見？

乙、丙、?。簺]意見，你出題吧。

甲：我先告訴你們考試規則：我先說一句話，（向乙）你對一句，（向丙）你再對一句，（向丁）輪到你，只能說半句，四個人的話會起來，講明一件事情，明白嗎？ 乙、丙、?。好靼?。

甲：好，注意聽題：普世歡騰慶圣誕，乙：四人同臺來表演，丙：這個節目真好看，?。喝浒搿?/p>

甲：別的話題暫不談，乙：只把福音給你傳，丙：福音二字不簡單，?。郝?。

甲：始祖犯罪失樂園，乙：神人關系被隔斷，丙：人類再難見主面，?。赫姹瘧K。

甲：為救世人離苦難，乙：圣子耶穌降人間，丙：舍命十架又復活，?。荷咸?。

甲：耶穌基督還要來，乙：如今正等人悔改，丙：恩典之門已打開，?。嚎爝M來。

甲：天國福音已講完，乙：奉勸諸位記心間，丙：時間有限不多談，?。涸僖姟＃料啵聢觯ㄍ辏?/p>

第二篇：軍營群口相聲

軍營群口相聲

胖子班與瘦子班

[瘦子班：甲乙丙上場]

瘦子班：一二一，一二一，一二三——四！

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的戰友們——

合：大家好！

甲：我們幾個人往這一站，不說話也能看出來是干什么的。

乙：對！看這形體就知道咱們是干什么的。

丙：把我弄糊涂了，咱們是干什么的呀？

?。菏前?，咱們是干什么的呀？

甲：這你們都不知道？！

乙：還要我給你點啟發嗎？就是那個……（比劃徒手攀登的樣子）

丙：哦…明白了，爬電線桿的？

乙：（接著比劃）你再看我的動作還看不明白？就是這個……（打水帶的動作）

?。悍N地的！

甲：你們不知道嗎？觀眾都看明白了，我們是消防戰士……

合：消防戰士？

甲：哦，就是特別瘦的消防戰士！

合：對！

甲：自我介紹一下，我是瘦子班班長鞏漢林，人稱“豆腐干兒”。

乙：副班長何炯，人稱“豆腐片兒”。

丙：戰士馬三立，人稱“豆腐腦兒”。

甲乙：豆腐腦像話嗎？豆腐腦像話嗎？

甲：行了行了，知道叫你們來干什么嗎？

乙丙：干啥？

甲：指導員讓咱們跟二班搞個比賽。

乙丙：?。扛喔惚荣?？

甲：對！跟二班搞比賽。

丙：（摸班長的額頭）班長，你沒發燒吧？

甲：我挺好的。不就和二班比賽嗎？我們要英勇頑強，爭取勝利，不能丟臉。

丙：班長，二班那些個胖子，我們？……我怕怕……

甲：怕什么，我都不怕，你抖什么，抖什么，你們看我都不抖（自己有些發抖，趕緊引開別人的視線）你看，二班都來了！

[胖子班：ABC上場]

A：同志們，別忘了我們的口號是，預備起---

胖子班：（喊）首戰用我！用我必勝?。ㄗ鱿蚴葑影嗾故緩妷训膭幼鳎?/p>

甲：得了得了，別吹了，先介紹一下你們班的成員吧。

A：（對準瘦子班）我是胖子班班長！

丙乙：班長他說什么

甲：他說他是——

A：胖子班班長！

甲乙丙：底氣夠足的。

A：我叫洪金寶，人稱“胖帥”。

B：我是胖子班的士官李奇，人稱“肥牛”。

C：我是胖子班戰士李金斗，人稱“河馬王子”。

甲：耶耶耶！狗長犄角---整點兒洋事，還挺會整詞兒。別這么多廢話，今天到底比什么？

合：對，比什么？

A：拔河！

瘦子班：拔……（癱瘓）

丙：（強撐住自己）來就來！

A：幺幺嗬，膽子還不小，大馬猴穿旗袍——你還顯出美來了。

丙：是騾子是馬拉出來比比看！

B：果真要比？

C：當真要比？

乙：比就比。（回頭）瘦子班的兄弟們，幫幫忙?。ㄗ霭魏觿幼鳎?/p>

A：預備——，開始！

[胖子班很快就把瘦子班拉了過來，在危機時刻，乙走向胖子班一邊]

乙：（象叫賣一樣地吆喝）怕胖的同志跟我來，瞧一瞧了看一看了啊，現在清倉大甩賣了啊，想減肥請用減肥茶、排油劑，我用非常2+1。（造型）（胖子班搶減肥用品，忘了拔河，輸掉比賽，瘦子班贏得勝利后喊：洗刷刷洗刷刷--耶！（造型）乙拿出扇子打開正面印有“鼓掌”，背面印有“不夠熱烈”的字樣）

C：班長，他們這就算贏啦？

A：（對瘦子班）你們贏的極不光彩！

胖子班：對！是相當的不光彩！

甲：你們別管光彩不光彩，指導員讓我組織這場比賽的目的不在這兒。

眾人：在哪兒？

甲：目的在于強身和健體，下面的比賽只能圍繞這個主題開展。

C：那比什么？

甲：比演講！我們正方的題目是《肥胖身體是搶險救援的累贅》。

A：那我們反方的題目是：《瘦體形是滅火救人的弱智》。

甲：什么？

A：（改口）是弱者，弱者。

甲、A：比賽——開始！

乙：肥胖的身體代表了什么？

C：我回答！嘿嘿嘿，代表連隊伙食好呀！

丙：不！代表了連隊戰斗力的減少！

D：那瘦身體意味著什么？

乙：意味著連隊伙食不好！

瘦子班：對！（反應過來）??？！

乙：不不不，是意味著勤儉節約的作風好！

A：不對，是意味著身體素質孬！

第三篇：群口相聲：贊標兵

文 章來源 蓮

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群口相聲：贊標兵

甲：今天我給大家說段相聲、說我、、、、、、乙：{唱}前進、南山賓館、、、、、、甲：這位唱著就上來了，{沖乙}我說、你沒事往一邊溜達溜達去。

乙：誰說沒事兒，你這兒不說相聲吶嗎？我來給你幫忙的啊。

甲：哦，感情是幫忙的啊，乙：對，歡迎吧。

甲{冷笑}：嘿嘿，不用！

乙：這就給曬一大馬勺。

甲：今天我給大家說段相聲、、、、、、丙：{邊說快板、邊上}我登完記上五樓、電梯上行我再走、、、、、、甲：這又來一位，我說你干嘛來了？

丙：你不是說相聲嗎，我幫忙來了。

甲：又是幫忙的。我說：你們還有幾位都上來吧，{橫}嗯！還有沒有？

乙：{沖后臺}哎，叫你們哪，快來呀。

丁、戍{應}：哎，來嘍。

甲：嚯，這兒還貓著一大群呢。

合：老X，你好，我們給你幫忙來了。

甲：謝謝大家，我看你們哪、、、、、、合：怎么著？

甲：黑巴出溜地都靠邊站著去吧。

合：咳。

乙：感情鬧了半天，我們還得靠邊站哪，丙：他這塊熊瞎子打立正，?。阂皇终谔?，戍：他不讓我們說，我們偏要說，合：對，我們一起說。

乙：說什么呀？

合：是呀，說什么呀？{沖戍}

戍：問我呀？

甲：這不是閉著眼睛翻跟頭，在這兒瞎折騰嗎！

乙：我們還是問問老X吧。

合：對，X老，我們說點啥呢？

甲：這么一會兒我都成“老”了，你們說啥我也不知道哇。

合：那你說啥呢？

甲：我呀，我說我們單位的標兵啊。

合：對，要說標兵我們部也有，{亂嚷}我們的經理、主任、、、、、、甲：{厲聲}別吵了。這不是掃帚頭子刷馬勺，亂糟糟的。

合：那你說怎么辦？

甲：如果要是聽我的，你們一個一個地來。

合{亂嚷}我先說、我先說、、、、、、甲：又來了不是？你們有點謙讓性行不行。{沖乙}你先說。

乙：我先說。我給大家介紹介紹餐廳部的馬經理，馬占吉同志，今年36歲、身高1.82米、國家特三級廚師、現任餐廳經理、、、、、、甲：哎，我說你在這兒給馬經理做征婚廣告呢？讓你先說，是讓你介紹馬經理的先進事跡，合：就是地。

乙：噢，先進事跡啊，那不是和你們吹，我們馬經理的事跡那是一筐一筐、一袋一袋、一嘟嚕一嘟嚕、一串一串的、、、、、、合：這位跑這兒賣葡萄來了，還一嘟嚕一串的。

乙：啥叫賣葡萄啊，這不是說事跡多么，我一著急不知道用啥詞啦。說著馬經理身為經理不講理，甲：哎、哎、我說他怎么不講理了？

乙：不、不、不，我是說他身為經理不向經理，以身作則、嚴格要求自己、處處給職工群眾起帶頭作用，受到職工的愛戴。

合：嗯。

乙：他擔任經理以來，工作大膽、責任心強、敢抓敢管、銳意改革，合：是嗎？

乙：88年他率先在餐廳實行優化組合，調動了職工的積極性，是餐廳年年超額完成承包任務，連續兩年被評為賓館先進部。

甲：聽你這么一介紹，是我對馬經理的事跡重新有了了解。

丙：哎，你別光聽他說馬經理好，我們部的王主任也不孬，甲：哪個王主任哪？

丙：就客房部的王主任唄，甲：哦，王主任啊！

丙：咋啦？沒瞧起啊。

甲：誰說我沒瞧起吖，丙：那你干嘛呀？哦，王主任哪。那眼神、那口氣，啥態度。

甲：我態度咋的啦？

丙：咋的，就不行。我告訴你，誰要敢瞧不起咱王主任，我們客房部的職工就絕不能讓你。

甲：嗬，這位還夠橫的。不過從這里我也能看出，你們客房職工對王主任還真夠愛戴的。

丙：那是嘍，要說王主任真可謂是我們職工的貼心人，別的不說，就說職工無論誰家有困難，她都親自幫忙解決。誰家里生氣、同愛

人吵嘴打架，王主任總是耐心地進行勸解，把思想工作做到職工的心坎上。

合：是嗎。

丁：{唱、點秋香調}提起了劉經理，那是沒說的、、、、、、甲：別唱了{沖丁}你是歌唱家??？

?。翰桓?，X老送我之桂冠，實在是盛名之下，其實難副啊！

甲：呦，瞧這酸勁，還其實難副呢。人家那講話你沒聽見哪？

丁：輪流做莊也該輪到我啦，怎么光興他說就不興我唱??？天下哪有這個道理呀。

甲：你唱什么？

?。何页覀兙萍业膭⒔浝戆?。

甲：你要用歌聲來頌揚你們的劉經理，丙：是啊。

甲：你能唱好嗎？

丙：這不是和你吹，我的歌聲敢和XXX歌唱家相比美。

合：嗬，瞧他吹得，讓他唱、讓他唱，丙：唱就唱，怕誰怎地！

甲：你準備唱支什么歌？

丙：我準備用{我熱戀的故鄉}的曲調唱唱劉經理。

甲：好，下面就請老X為大家演唱，大家鼓掌歡迎。

丙：各位別瞅我和他們吹得挺響，動真格的，我還真有點怯場，{情嗓}獻丑了。

{唱【我熱戀的故鄉】調}

我們酒家的劉經理，工作的熱情數第一，勤勤懇懇、任勞任怨，一心一意為集體，哎嘿、哎嘿、哎、、、、、、起早、貪黑，微笑迎接八方客，禮貌熱待四海賓，她用那真情和汗水、換來了哇，賓客的呀、熱情贊譽，同志們的、衷心愛戴。

起早、貪黑，微笑迎接八方客，禮貌熱待四海賓、、、、、、甲：:哎、哎、你怎么又唱回來了？

合：就是的嘛。

丙：劉經理的事跡太感人了，一唱起來我就贊不絕口了。

戍：我看那，你們酒家劉經理的事跡在多，也比不上我們機關財務科長沙琴同志的事跡多，要說沙琴同志的事跡，那可真是腿肚子上

綁大鑼，合：怎么講？

戍：走到哪兒響到哪兒唄。那才叫狗攆鴨子呱呱叫 哇。

合：嗬。

甲：你把他說的這么好，能不能在這兒給大家介紹介紹。

戍：可以呀，不過沙琴同志的事跡三天三夜也介紹不完。

甲：你可以挑主要的介紹嗎。

戍：挑主要的？

合：對。

戍：那好，沙琴同志是賓館財務科長，是個女的、、、、、、甲：廢話，合：我們都認識。

戍：自從賓館開業以來，沙科長為賓館是兢兢業業、當家理財，為企業、為領導管好家，真所謂是爭分奪秒、夜以繼日、嘔心瀝血、披肝瀝膽，合：嚯，這可夠嚇人的。

戍：他在財務上努力學習、刻苦鉆研、一絲不茍、嚴肅認真，合：嗯。

戍：他在雙增雙節上，精心盡力、嚴格把關、堵塞漏洞、帶頭創收，受到領導和同志們一致的好評。

甲：聽了你們大家的介紹，使我和在座的各位，對我們賓館的標兵有了一個新的認識，他們不愧是我們大家學習的榜樣。

合：就是的嘛。

甲：但同時我也發現，你們還沒將賓館的標兵介紹完。

乙：誰說的？

丙：沒得事，?。翰豢赡埽撼兜?/p>

甲：我說你們這兒說三句半吶？

合：啥三句半呀。

甲：我問你們，是不是因為我說你們沒介紹完而不服氣？

乙：干嗎呀，這么橫，打架怎地？

合：就是的嘛。

甲：我知道你們大家不信，這樣、你們大家靠邊站一站，聽我給你介紹一下，來讓一讓。

合：這位打把式賣藝呢。

甲：我為大家朗誦一首詩，請你們猜猜他們是誰？

{突然地}??！{眾人一驚}南山，你向一顆璀璨的明珠，鑲嵌在鞍山市這塊宏偉的版圖——

之中，合：這位大喘氣呀。

甲：你名聞遐邇、馳名在百里——

鋼城，合：這不凈廢話嗎。

甲：我說還是你們說？請注意不要打斷我詩的意境。

{突然地}啊——南山，合：有病??？

甲：你有一萬二千平方米的大樓，你有三百四十多名職工。

合：這我們都知道。

甲：你的職工個個都是企業的主人，人人都有一腔赤子的真情。

{突然地}看！

合：這位大概要犯神經。

甲：那邊走來一位扁扁的少年，乙：那叫翩翩。

甲：他容光煥發，兩眼倍明，手持一把閃光的菜刀，丙：這位要殺人怎的？

甲：爐火映紅了他的臉龐，馬勺中掂出了賓客的一片贊譽聲，他工作中積極肯干，技術是精益求精，在今年兩個文明的建設中，被評為標兵，請問你們他叫什么名？

合：劉樹寶。

甲：{突然地}看！

合：又來了。

甲：那旁又走過一中年婦女，紅色的上衣襯托出她魁梧的身軀，她神彩飛飄，?。耗墙猩癫娠w揚。

甲：熱情洋溢，全心全意為賓客，主動熱情又有禮，她就是一樓的好班長，合：艾蓮華。

甲：{突然地}瞧！

合：這都啥詞？

甲：那位勤勞智慧的好青年，工作勤懇、嚴以律己，帶領十幾名職工，為賓館托出了一顆新星，他就是人人崇敬的，合：哪一位？

甲：新興分部的楊文志。

{突然地}啊——南山，{眾皆受驚}

甲：你的商場，合：琳瑯滿目品種全，賓客進門很方便。

甲：你的后勤，合：維修保障更及時，賓客住下更滿意。

甲：{突然地}瞅！

合：開耍啦，又來了。

甲：那旁又走來一群，合：他們都是誰??？

甲：{越念越急}他們是廉潔奉公、團結緊密、銳意改革、勇于進取，愛護同志、關心集體，甘當公仆、嚴于律自，帶領職工、爭創效益，兩個文明、永保第一。

合：他們是誰呀？

甲：他們就是、我們賓館領導班子，合：這個堅強的集體。

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第四篇：群口相聲臺詞四大才子

群口相聲臺詞<<四大才子>>

A：（拿折扇）春光明媚五月天。B：（拿雞毛彈子）游山玩水賽神仙。C：（拿蒼蠅拍子）古有江南四才子。D：（拿癢癢撓）今有古城才子男。A：人送外號唐伯虎。B：我的雅稱祝支山。C：才子酷男文征明。D：高大瘦小徐禎卿。

A：如此說來我們四人就是人們傳說中的江南四大才子了？ B：是呀，昔日我們四位江南浪人。A：哎呀，祝兄說話實為不雅。C：實為不妥。D：實為不爽。

B：那依唐兄應該——

A：依愚兄之見，還是稱為江南浪子好聽，不，應該是江南才子才對。B：哎呀！唐兄一言，小弟猶如五雷轟頂—— C、D、A：??？

B：哦，猶如提壺灌頂，哎呀呀——增管的?。ǚ窖裕?/p>

C：祝兄言之有理，唐兄一言，真乃灌頂提壺哎呀呀——確實管?。ǚ窖裕〥：祝兄、文兄兩位言之有理，唐兄一言，真乃提提提，提——壺灌頂呀。（方言）C：多年不見，徐兄說話為何這般吞吞吐吐，結結巴巴？

D：小弟實乃有感于唐兄一言，我要提提提，提四次壺灌四次頂呀。

B：徐兄真乃豪爽性情中人，你不怕淹死，不過言歸正傳，我們江南四大才子應該早就認識，為何今日竟這般生疏了。

A、B、C：（攤開雙手問向D）是呀，徐兄，這般生疏卻是為何？ D：依我看來，是我們四大才子——依唐兄高見呢？ A：不玩了，不玩了。B：什么就不玩了？

C：怎么連不玩了都出來了？

D：古代哪有這樣說話的，都是之乎者也。

A：我說的就是之乎者也，我不說了，跩什么文呀，累死了，不玩了，說白話文。B：對，說白話文。C：好，改稱白話文。D：對，就依唐僧高見。

C：唐僧，還八戒呢。

D：哦，那依唐兄之高見呢，我們四大才子今日為何這般生疏？ A：你再說文言文，我掐死你。B：對，踹死他。

C：弄死他。

A：其實我們今天見了面不認識主要是因為我們平時聯系的太少。B：我們應該多打打手機。C：多上網聊聊天。

D：多寫寫Emaill。A：少下幾回井。

B：怎么唐兄也棄筆從戎擠身煤海了。

A：唉，迫于生計呀，如今書畫市場出現了疲軟，無奈之舉呀，不過祝兄你是不知，現在這煤海之人礦工工資待遇可是相當可觀，幸福無邊。B：哈哈哈哈，我怎么不知，我太清楚了。

A：怎么祝兄你——？

B：我也和你一樣，棄筆從戎擠身煤海好多年了，他們也是。C、D：沒錯，我們也是。

A：你們幾位在哪高就？我在×××單位。B：巧了，我也在×××單位。C：我在×××單位。D：我在×××單位。A：哎呀，啊，上帝。B：啊，阿里爸爸。

C：啊，觀世音菩薩。

D：啊，無量天尊，太好了，事隔多年，沒想到我們江南四大才子能夠重逢在×××單位這個大家園，太好了！

A：太棒了。

B：對，我們現在就是×××單位四大才子了。

C：沒錯，唐兄在采煤工區就是采煤才子，祝兄在掘進工區就是掘進才子，而我在輔助工區，就是輔助才子，徐兄在安培中心提供技術力量，保駕護航應該是保駕才子。

A：不能這么說，應該說在×××單位所有從事井下采煤工作的職工都是采煤才子，并不只是我唐伯虎一人。

B：對，所有在×××單位從事井下掘進工作的職工都是掘進才子，比如掘進一工區、掘進二工區、綜掘工區的職工都是。

D：沒錯，在×××單位機電工區、機修工區、運搬工區、通防工區工作的職工都是輔助才子。

C：以此類推，在古城煤礦機關、電廠、安培中心、洗煤廠工作的職工都是保駕護航的保駕才子。

A：說的好，下面我們就代表×××單位四大才子給我們所有的職工才子們獻詩一首，怎么樣？

B：那么，我們先給在×××單位的采煤才子獻詩一首，唐兄先來！

A：好！C：什么一首，我們是四大才子，太少了，這樣吧我們四個人一人說四句湊成四首詩怎么樣？ D：一人說一句，每人說四句，好，唐兄說第一句。A：愚兄就獻丑了，聽我第一句：采一井下采煤工。B：好詩，好詩，我給你接，2108生產中。

C：支護超前千斤頂。D：安全、忒安全！

A：好，再聽采煤二工區的，我這第一句是：煤從采二面上走。B：五體通黑漢水流。C：開采溫暖和光明。D：自豪、忒自豪！

A：好，聽這采煤三工區的：才華橫溢采三工。B：學有所成采煤星。C：大鵬展翅顯身手。D：哼哼、忒哼哼！

A：下面對采煤才子來個總結：子曰采煤職工好，B：習成采煤一身功。C：會心笑臉妻兒留。D：幸福、忒幸福！

A：哎呀真是好詩，不過我所說的可是首藏頭詩。B：此話怎講？ C：說來聽聽！

D：但說無妨。

A：把我說的每一句詩的第一個字連起來是一句話，我說的四句詩是：采一井下采煤工，煤從采二面上走，才華橫溢采三工，子曰采煤職工好，每句話的第一個字連起來就是：采煤才子。

B、C、D：唐兄妙，妙，妙啊，主題鮮明。

B：哎，巧了，我的四句詩第一個字連起來也是一句話，我說四句是：2108生產中、五體通黑漢水流、學有所成采煤星、習成采煤一身功，連起來就是：二五學習。C：你這是什么意思？

B：你忘了，每星期

二、星期五不正是我們安全政治學習的日子嗎？ A、C、D：好、好、好，祝兄好文采，那文兄肯定也是了。

C：不錯，我的剛好也是一句話，支開大會，是支部召開大會的意思。D：好，我的四句連起來是：安全自豪哼幸福！A：把這四句連起來就是：采煤才子。B：二五學習。C：支開大會。

D：安全自豪哼幸福！

A：妙哉，妙哉，接下來該是給你們掘進才子送詩了。B：不錯，還是唐兄先來。C：當仁不讓。

D：請！

A：好，聽我這句給掘進一工區的：掘一井下好礦工。B：開拓巷道身先行。C：勇于探索向前沖。D：增棒的！

ABCD：妙妙妙??！接著來！

A：再聽這句給掘進二工區的：進取不斷掘二星。B：動鉆之前先問頂。C：打錨掛網矸石清。

D：增對的！

ABCD：實在妙不可言。

A：好，再聽這句送給綜掘工區的：才能顯現綜掘工。B：智有千條把堅攻。

C：前后支護棚先行。D：增管得！

A：聽我這第四句：子曰掘進礦工棒。B：慧眼識金黑寶藏。C：鋒從寶劍磨礪出。D：增好的！

A：我這四句詩是：掘一井下好礦工、進取不斷掘二星、才能顯現綜掘工、子曰掘進礦工棒，四句詩第一個字連起來就是掘進才子。

B：好，我這四句詩是：慧眼識金黑寶藏、動鉆之前先問頂、智有千條把堅攻、開拓巷道身先行，把每句詩的第一個字連起來就是：開動智慧。

C：我的是：勇于探索向前沖、鋒從寶劍磨礪出、前后支護棚先行、打錨掛網矸石清，那么連起來就是：勇打前鋒。

D：我的就不用說了，簡單明了：棒、對、管增好的！A：那么這四句連起來就是：掘進才子。B：開動智慧。

C：勇打前鋒，D：棒、對、管增好的！

B：哎呀，沒想到幾年不見我們江南四大才子如今還是思如泉涌??！

C：說的不錯，說起來這歸功于古城煤礦的伙食呀。

D：文兄說的及是，伙食好胃口就好，才智當然就好，怎么樣？幾位仁兄我們接著來？ A：好，聽為兄這句送給輔助單位，機電工區才子們的詩：電器故障找機電。B：順藤摸瓜尋病源。C：附以禁止送電牌。D：好了，真好了！A：修理機械看機修。B：暢快淋漓故障清。C：助手幫忙電路通。D：行了、真行了！A：運煤系統戰線長。B：運搬工區守護忙。C：生產物料及時送。D：通了、真通了！A：通防工區風路暢。B：轉來轉去檢測忙。C：產除煤塵有害體。D：爽了、真爽了！

A：實在妙不可言，我這四句詩的第一個字連起來就是電修運通。B：我的連起來是順暢運轉。

C：我的連起來是輔助生產。

D：我的連起來就是好了、行了、通了、爽了！A：這四句話練起來就是：電修運通。B：順暢運轉。C：輔助生產。D：好了、行了、通了、爽了！

A：幾位仁兄我們乘興再作詩一首給保駕才子們吧？ B：好好好！C：妙妙妙！D：請請請！

A：我這第一句是：西有洗煤選煤廠。B：我這第二句是：礦山洗煤設備強。C：后顧之憂不用慌。D：耶！

A：北部安培中心好。

B：業務培訓素質高C：繼往開來接續忙。D：耶！

A：開創未來是機關。B：發奮圖強遠慮長。C：有志鴻鵠展宏圖。D：耶！

A：發電廠內機器忙。B：展翅騰飛齊并網。C：人逢喜事精神爽。

D：耶！

A：我這四句詩第一個字連起來說的就是咱們×××單位得開發之地：西有洗煤選煤廠，北部安培中心好，開創未來在機關，發電廠內機器忙，連起來就是：西北開發。

B：妙哉，我的是礦山洗煤設備強，業務培訓素質高，發奮圖強遠慮長，展翅騰飛齊并網，連起來就是：礦業發展。

C：絕妙，絕妙！我的四句詩是：后顧之憂不用慌，繼往開來接續忙，有志鴻鵠展宏圖，人逢喜事精神爽，這練起來就是：后繼有人。

D：我的言簡意賅連起來就是：耶、耶、耶、耶！A：把這四句話連起來就是：西北開發。B；礦業發展。C：后繼有人。

D：耶、耶、耶、耶！

B、C、D：哎呀，唐兄，好文采！A：好說好說！

A、C、D：哎呀，祝兄，好文采！B：客氣客氣！

A、B、D：哎呀，文兄，好文采！C：好說好說！

A、B、C：哎呀，徐兄，好文采！D：客氣客氣！

ABCD：哈哈哈哈！

A：哎呀，祝兄我上夜班，你上什么班？ B：哎呀呀，唐兄我也上夜班，你呢文兄？ C：哎呀呀呀，我也上夜班，你呢徐兄？ D：哎呀呀呀呀，我休班，哈哈。A：（脫衣服給D）不玩了。

B：（摘帽子給D）趕緊走。C：（脫鞋子給D）開班前會要遲到了！（ABC下臺）

D：哎哎哎！一點讀書人的斯文都沒有，讀書人應該這樣！我也不玩了，累死了?。ㄈ酉乱路妥撸?/p>

第五篇：相聲小品劇本 祝您健康(群口相聲)

相聲小品/短劇：祝您健康（群口相聲）

甲——擇食者；

乙——羊肉串；

丙——菠菜；

丁——瓜子；

戊——臭豆腐。

甲：想健康，不要慌，瞎吃瞎喝身體傷。只有尊重科學講營養，才能夠身體結實硬邦邦。??（哨響）怎么回事兒？

【乙、丙、丁、戊縱隊順拐走上。

乙：一二一，一二一??

甲：這幾位打雞血了是怎么著？

乙：一、二、三、四。

合：一、二、三、四、五！

乙：嗯？哪來的“五”??？

丙：五？（拍甲）在這呢。

甲：您別算我呀。

?。海|北倒口）算你咋的？裝啥呀？我認識你！

甲：認識我？我是誰呀？

丁：土豆。

甲：土豆？

丁：肯定是土豆，你看這圓不溜球的??哦，腦袋啊！

甲：廢話！你什么眼神兒啊？眼角膜兒落家了吧？

乙：您別生氣，都是誤會。

甲：怎么呢？

乙：因為我們跟您不一樣。您是人。

甲：你們是鬼。

合：你才妖精哪！

甲：怎么回事兒？

乙：我們都是您日常吃的食品。

甲：哦？那我吃過你嗎？

乙：吃過。您是貴人多忘事。介紹介紹，我是烤肉串兒。

甲：烤肉串兒？好！您瞧這烤肉串兒長得，跟羊蝎子似的。（指丙）您呢？

丙：我是小菠菜。

甲：小菠菜？我看像大頭魚。??（指丁）您呢？

?。何沂枪献觾骸?/p>

甲：瓜子兒？我看你像毛肚兒。??（指戊）您呢？

戊：我跟他們不一樣。我是綠方。

甲：綠方？

戊：綠方不懂嗎？

甲：不懂。

戊：就是臭豆腐！

甲：咳！別說，你們四位就他長得像。

戊：謝謝夸獎。

乙：這回明白了吧？我們都是生活中最普通，最常見的食品。您吃我吧。

合：吃我吧！吃我吧??

甲：別急呀，咱們一樣一樣的吃。（指乙）你，過來！讓我啃兩口。

丙：您等等??

甲：怎么了？

丙：您要啃他，我可嫉妒。他是好東西嗎？

甲：烤肉串兒不錯啊。

丙：不錯？啊呸！

甲：這什么毛病？

丙：我告訴您，肉串長期腌制，能產生亞硝胺，致癌！肉串在高溫下燒烤，脂肪滴在炭火上，再與蛋白質結合，就產生苯并芘，致癌！燒烤完了，肉的表面被烤焦了，能產生含烴物質，致癌！

甲：那我就甭吃了。

丙：您吃吧！最好是天天吃，當飯吃，努力吃，大膽吃，吃不了半年，再看您這腦袋，就不是腦袋了。

甲：那這是？

丙：瘤子！

甲：我這腦袋這么大個呢？

丙：大瘤子。

甲：好嗎？剛才還說這是土豆呢，這么會兒變瘤子了，還是大瘤子。

丙：想不變嗎？

甲：想啊！

丙：我給你出個主意。（伸腦袋）吃我！

甲：不吃！我看這也像瘤子。

丙：什么瘤子？這是葉子。我是菠菜嘛。

甲：哦，菠菜葉。那可以吃點。

?。耗愕鹊??

甲：怎么了？

?。耗愠运壹刀?。

甲：你怎么也嫉妒?。?/p>

丁：菠菜是好東西嗎？

甲：聽說能補鐵呀！

?。貉a鐵呀？啊呸！

甲：你也這毛病？

丁：說菠菜補鐵，那是謠傳。因為菠菜里有大量的草酸，它跟食物中的鈣離子結合，變成不溶性的草酸鈣，使食物中的鈣不能被人體吸收利用。時間一長，您就缺鈣了。草酸鹽還阻礙食物中鐵的吸收，您不但不能補鐵，還得缺鐵。又缺鈣，又缺鐵，時間一長，您這腦袋就軟了。腦袋一軟，那還是腦袋嗎？

甲：那這是？

?。憾垢?。

甲：我這還有頭發呢？

丁：豆腐長毛了。

甲：餿豆腐哇？剛才還是瘤子呢，這么會兒又變豆腐了，還是餿豆腐。

?。合氩蛔儐?？

甲：想啊。

?。耗悄憔统晕?！我是瓜子兒。

甲：對了，您是瓜子兒。

?。嚎?！扒皮兒吃，快扒皮兒啊。

甲：那我就不客氣了，咱們扒皮兒。（脫丁上衣）

戊：你等等??

甲：怎么了？

戊：你耍流氓??？脫他衣服干嘛？

甲：我嗑瓜子呢。

戊：嗑瓜子？瓜子是好東西嗎？

甲：挺香的。啊呸！

甲：都一毛??？

戊：我告訴你，據科學證明，葵花子中含有大量不飽和的脂肪酸，吃多了會消耗人體內大量的膽堿，影響肝功能。你??你有肝嗎？

甲：聽他們說，我有一個。

戊：肝有什么功能知道嗎？

甲：不知道。

戊：跟沒有一樣！

甲：不一樣！您說肝有什么功能?。?/p>

戊：告訴你，肝有吸收功能、消化功能、代謝功能、清除功能、解毒功能、排泄功能，還有輔助造血功能。肝能產生血清蛋白、輸鐵蛋白、輸銅蛋白、輸脂蛋白及凝血因子、凝血酶原及纖維蛋白原。

甲：好嗎？這肝兒還夠忙活的。

戊：如果您嗑瓜子多了，肝功就弱了，血就少了，臉就白了，臉一白了，你這腦袋還是腦袋嗎？

甲：那這是？

戊：饅頭！

甲：??？這還長著嘴呢？

戊：帶眼兒的饅頭！

甲：那是窩頭！好嗎？這么會兒我腦袋又變窩頭了？

戊：想不變嗎？你吃我呀。我是臭豆腐啊。

甲：對，對，對！我還就愛吃這口??

乙：你等等??

甲：怎么了？

乙：你吃他我嫉妒。

甲：您也嫉妒？

乙：他是好東西嗎？

甲：吃著挺香的。

乙：挺香的？你過來。

甲：啊呸！

乙：你怎么呸我呀？

甲：我看出來了，你們都一個毛病。我不呸你，你也得呸我。

乙：告訴您，臭豆腐在發酵過程中，會產生甲胺、腐胺、色胺等胺類物質，還有硫化氫。這東西可都有毒。要是劣質的臭豆腐那就更麻煩了，里邊可能有肉毒毒素、大腸桿菌??這東西您要吃多了，您的臉就綠了。

甲：是??？

乙：腦袋也綠了，那個氣味兒就跟他（指戊）一樣。

甲：您別客氣了！就說我腦袋是一塊臭豆腐，就完了。

乙：誤會了不是。我不是說您腦袋是一塊臭豆腐。

甲：哦，不是。

乙：我是說您整個身體都是臭豆腐。

甲：咳！您就別描了。??按你們這意思，我什么都甭吃了？

乙：不！您可以吃，少吃點不就完了嗎。

甲：少吃點兒？

乙：比如說吃我吧，您別全吃了，您哪，就吃一耳朵。

丙：要吃我呀，就吃一鼻子。

丁：要吃我，就吃一條大腿。

戊：要吃我，您就啃我胯骨。

甲：我明白了。就是多吃不宜，少食為佳。

乙：對了，像我們這樣的還有呢。

甲：還有誰啊？

乙：還有我表姐松花蛋。

丙：我表妹小油條。

丁：我嫂子方便面。

戊：還有我臭豆腐的愛人??

甲：誰呀？

戊：油炸臭豆腐！

甲：這倒是挺配套。

乙：還有呢，什么味精、豬肝、咸魚、酸菜、泡菜、罐頭、巧克力、爆米花??還有雞蛋，也得少吃。

甲：怎么雞蛋也得少吃？

乙：雞蛋吃多了，人體膽固醇積聚過多，導致營養過剩。時間一長，您這腦袋锃光瓦亮，就跟雞蛋一樣！

甲：錯了！不像雞蛋，應該像鴨蛋！

合：他也會了？

甲：這不都跟你們學的嗎？

乙：總之，飲食科學非常重要。

丙：您回去得好好學習。

丁：好好研究。

戊：好好琢磨。

甲：對！不光是我，大家回去都得好好研究研究！

乙：這正是：生活學問一筐筐，丙：科普知識最閃光。

?。翰惋嬕芽茖W講，合：祝您身體更健康！▲

——完——