第一篇:界首初中舉行廣播操比賽
界首初中舉行廣播操比賽
為了進一步推進陽光體育活動蓬勃發展,盡情展示學生朝氣蓬勃的精神面貌。經過近幾周嚴格訓練,界首初中于5月16日下午在學校大操場舉行廣播操比賽。
比賽中各班學生身穿校服,分兩路縱隊,跑步進場。隨著激昂的樂曲,和著歡快的節拍,同學們精神飽滿,全神貫注,認真做操,積極參賽。各班隊列成線,動作整齊有力,煥發出青春活力。北片體育教研組各位老師擔任評委,并現場拍攝錄相,現場評比打分。在北片廣播操大賽中獲得最佳成績。
這次廣播操比賽,賽出了水平,賽出了風格。學生做操的標準動作和昂揚奮發的精神面貌,給所有評委老師留下了深刻印象。它既是一次“陽光體育”的大檢閱,又是一次班風校風的大展示。
界首初中戴廣美楊桂蓮2014、5、19
第二篇:關于舉行中學生廣播操比賽的通知
灌南縣五隊中學
二0一二年廣播體操比賽
秩
序
冊
主辦單位:政教處、體育室
二0一二年九月
關于舉行二0一二年中學生
廣播體操比賽的通知
各班級:
為了貫徹德、智、體全面發展的教育方針,切實執行《學校體育工作條例》,推動我校陽光體育活動的開展,提高我校廣播操質量,迎接縣局廣播操質量評比。經研究決定,于九月下旬舉行中學生廣播體操比賽。現將規程發給你們,希各班級抓緊訓練,迎接比賽。
附:競賽規程
灌南縣五隊中學
二0一二年九月
二0一二年中學生廣播體操
競賽規程
一、比賽時間:九月下旬
二、比賽地點:校籃球場
三、參加單位:各班級
四、主辦單位:政教處,體育組
五、競賽方法:
1、采用國家體委審定的最新體操競賽規則
2、比賽采用抽簽制進行。去掉一個最高分,一個最低分。
3、各單位必須有一名領操員,負責本單位的進場,退場及隊列,4、學生不得無故缺席,嚴格考勤,缺一人扣團體總分10分。
六、記分及獎勵辦法:
1、比賽采用100分制。
2、評分細則:領操員3分,隊列隊形7分,服裝7分,精神面 貌3分,進場5分,退場5分,比賽過程70分。
3、比賽取一、二、三等獎。
4、另設體育道德風尚獎2名。(主要看比賽時的紀律、組織情況及各單位的重視情況)。
5、取得一、二、三等獎的分別給予班級80分、60分、50分。道德風尚獎加40分。
6、對獲獎班級的體育老師獎勵:按照一、二、三等獎的班級加分情況進行累計積分,取一、二等獎,給予一定的獎勵。
七、其他:
本規程未盡事宜,另行通知。
競 賽 日 程
一、各單位進場………………………………1:30
二、升國旗儀式………………………………1:50
三、裁判長講話………………………………2:00
四、比賽………………………………………2:10
競賽組織委員會
主任:莊建
副主任:陳通偉胡永亞程玉春
成員:姜志富陸士林吳磊杜成樓
各班主任
裁判員
裁判長:陳通偉
組織:吳磊
巡視:徐闊勤陸士林
廣播錄音:胡春明
統計員:杜成樓單以明
評委:姜志富程玉春沈紅兵陳建波
蔡艷珍徐峰
第三篇:廣播操比賽
城南小學廣播操比賽再獲桂冠
金秋十月,丹桂飄香,桐廬縣第四十一屆中小學運動會在桐廬中學隆重舉行。我校鼓樂隊、體操隊在開幕式上精彩亮相。
交織的旋律凝聚成團結和諧,剛勁的鼓樂匯集成氣勢磅礴。城南小學威嚴浩蕩的鼓樂隊為此次大會添上了濃墨重彩的一筆。作為一支本學期新組建的隊伍,每一天,他們迎著清晨的霞光,奏響鏗鏹有力的樂曲;每一周,他們沐浴著朝陽,護送鮮艷的國旗冉冉升起。開幕式上,鼓樂隊隊員們用震撼的鼓點催人奮進,用響亮的號角加油助威。
開幕式后,緊接著的廣播操比賽氣勢恢宏,振奮人心。我校體操隊身著藍白兩色的體操服,以優美時尚的姿態閃亮登場。比賽中,隊員們陽光燦爛的笑臉、整齊劃一的動作、非凡磅礴的氣勢,展示了城南學子朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌,博得了在場領導、全體評委的一致青睞,最后一舉奪得了縣廣播體操比賽桂冠,續寫了上屆縣運會廣播操比賽一等獎的精彩篇章。
近年來,學校以陽光體育活動為契機,各項體育活動有效開展,體育后備人才不斷涌現。今天,我們將繼續揮灑辛勤的汗水,用頑強拼搏書寫強有力的“城南故事”。
第四篇:廣播操比賽
向往學校2013—2014學第一學期廣播體操比賽為了深入加強學生體育發展,增強學生體質健康,提高我校學生第三套廣播體操質量,陶冶學生情操,培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神,促進學生德、智、體全面發展,經研究決定,舉辦我校廣播體操比賽,現將有關事項通知如下。
一、領導小組
組長:楊斌
副組長:楊艷、付正林、蔣瑋、韓菲、陳圓圓、張文
二、裁判小組
裁判:吳海云、楊智遠、林雅、楊雙、盧苑
三、比賽時間及地點:
比賽時間:初中部11月29日上午第三節課
小學部11月29日下午
地點:學校操場
四、比賽項目:
全國小學生第三套廣播體操《希望風帆》
全國中學生第三套廣播體操《舞動青春》
五、比賽組別:
以每個班級為單位組成一支參賽隊伍
六、比賽方法:
為了推廣和普及全國中小學生第三套廣播體操,讓每一個學生都參與活動,因此,采取班級全員參加的方式。抽簽決定比賽班級的先后順序,最后以班為單位組成整齊的方陣參加比賽。不能參加比賽的學生請在班級內自習,不要亂走動。違反者會在賽后酌情,處以相應的罰分。
七、評分方法:
1、入場及退場:(10分)
(1)從入場到列隊要快速、安靜、合理。(2)退場應快速有序。要求:進退場原則上采用齊步走完成。
2、隊列、隊形:(15分)
(1)隊伍整齊,學生精神振作。(2)隊形縱橫、斜向成直線。
要求:前后左右距離合適、隨時調整
3、做操:(55分)
(1)動作正確性(30)分:(正確、到位)
A、動作是否多余或少做(動作交代不清楚)
B、四肢曲直是否正確
C、動作幅度是否達到標準
D、軀干伸曲是否達到標準按上述四項酌情扣分
(2)節奏(10分):
A、動作的快慢是否與音樂節拍相符
B、團體動作是否整齊劃一
(3)力度(10分):
A觀察動作的力度、協調和連貫
(4)整體富有表現力(精神面貌)(5分)
精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒,包括動作幅度、表情等
4、組織紀律:(10分)
整個活動期間班主任要加強本班管理,如出現走動、講話,紀律松散,視情況酌情扣分
5、出勤率及服裝(5分)
(1)要求全班參與不得無故缺勤,每缺一人扣1分。(2)要求服裝統一為校服,有一不整齊不統一扣1分。
6、教師參與(5分)
班主任必須參加,加2分,不參加的扣3分,各班級任課教師 不參加扣除1分。
7、計分員分數匯聚后,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所剩下的分數為競賽班級所得分。
八、評分標準
1、學生進場時,按要求,由體育委員組織隊列,并向裁判長報告參賽班級,應到多少人,實到多少人。必須以方陣形式參加比賽。班主任及任課老師在學生隊尾組成方正。
2、指揮員口令清晰、聲音宏亮,調動隊伍有方,學生進入場地精神飽滿,行進間步調一致,隊形隊列散開迅速、整齊,間隔距離適當,紀律嚴謹。
3、學生服裝整潔,參賽班級按應到人數全部參賽(特殊學生例外)。
4、學生在競賽中服從指揮,聽從口令,整體動作準確,整齊協調,剛柔相濟。
5、學生競賽完畢,隊伍集合迅速,退場有序,服從指揮員調動。
6、每班班主任及任課教師組成方陣站在班級方陣后方。
九、獎勵:
以班級為單位記名次,以班級總分排名,頒發獎狀。(獲得名次班級都以獎狀形式以作鼓勵,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)
十、其他事宜
1、各班級按比賽內容要求準備。
2、抽簽決定比賽班級先后順序,不得更改班級或年級,經調查有更改行為的,不予評獎。
3、要注意比賽程序,精心組織,認真準備,確保本次廣播體操比賽順利進行。
4、未盡事宜再做通知。
向往學校2013年11月
第五篇:廣播操比賽
廣播操比賽
二年級五班連一博
今天是個緊張的日子,因為我們今天舉行廣播操比賽。我們已經在寒風中練習了好多天,今天終于要進行比賽了。
下午第二節課后,班長帶領我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號,進入比賽場內。平時我們練習的有模有樣,但今天我卻非常緊張,怕做錯了給班級扣分,同學們和我一樣忐忑不安。音樂開始了,我的心怦怦跳,但我和平時練習的一樣,和同學們一起伴著音樂節拍認認真真地完成了八節的動作。
比賽結束后我們班得到了優秀的成績。比賽讓我明白:做任何事情都要一一而專之,團結也很重要!