第一篇:廣播操比賽通訊
11月26日下午,新昌縣禮泉小學操場上一片歡騰,該校組織開展的2008學年體育節系列活動——“雛鷹起飛”廣播體操比賽,正在緊張有序地進行。
賽前,各個班級做了大量的準備工作,充分利用每天課間操和體育課的時間抓緊訓練,精雕細刻廣播體操的每個動作。比賽時,每個學生身著整潔的服裝,動作整齊劃一,富有韻律,充分展現出禮小學生陽光、活潑、健康、向上的精神面貌。校廣播體操比賽作為禮泉小學長期以來的一項優良傳統賽事,是對該校體育教學的一次大考核,也是對該校師生團隊拼搏精神的一次考驗。
據悉,禮泉小學本學期積極深入推進“陽光體育運動”的開展,開展以“快樂運動,健康成長,揚奧運精神,做陽光少年”為主題,適宜小學生發展的各種形式的陽光體育運動,學校掀起了學生參與陽光體育運動的熱潮。學校繼開展晨間活動、長跑活動、接力比賽、象棋比賽后,又成功舉行了校廣播體操比賽,12月份還將舉行高段男子籃球賽。禮泉小學體育節的扎實開展,充分展現了學校素質教育的成果,更是學校校園文化建設的有力體現。
為了豐富校園文化生活,增強學生鍛煉身體的意識,展現同學們積極進取、團結一致的精神風貌,3月22日下午,禮泉小學舉行了1——5年級廣播操比賽。
在清脆嘹亮的哨子聲中,各班同學身穿校服,邁著整齊的步伐進入比賽場地。別看他們年級小,他們飽滿的情緒、認真的態度,整齊的動作,讓各位評委們嘖嘖稱贊。你瞧,在優美動聽的音樂聲中,同學們個個精神抖擻,動作整齊協調、準確到位,充分展現了禮小學子活潑開朗、健康向上的精神風貌。在這個初春乍暖還寒的日子里,學生臉上展示出的是奮發向上的活力。
經過緊張而有序的比賽,評委們分別從進出場、服裝、隊列、動作、精神面貌等六方面來綜合評價。最后五(1)班等四個班級獲一等獎。
“一份耕耘一份收獲”,良好的精神面貌,蘊藏著全體師生不懈的努力。為了在比賽中取得好成績,我校各位班主任和體育老師帶領學生積極訓練。體育課時,老師們手把手地教,不厭其煩地糾正不規范的動作;同學們一節一節地學,動作越來越正確,越來越整齊。經過兩個星期的刻苦練習
第二篇:廣播操比賽
城南小學廣播操比賽再獲桂冠
金秋十月,丹桂飄香,桐廬縣第四十一屆中小學運動會在桐廬中學隆重舉行。我校鼓樂隊、體操隊在開幕式上精彩亮相。
交織的旋律凝聚成團結和諧,剛勁的鼓樂匯集成氣勢磅礴。城南小學威嚴浩蕩的鼓樂隊為此次大會添上了濃墨重彩的一筆。作為一支本學期新組建的隊伍,每一天,他們迎著清晨的霞光,奏響鏗鏹有力的樂曲;每一周,他們沐浴著朝陽,護送鮮艷的國旗冉冉升起。開幕式上,鼓樂隊隊員們用震撼的鼓點催人奮進,用響亮的號角加油助威。
開幕式后,緊接著的廣播操比賽氣勢恢宏,振奮人心。我校體操隊身著藍白兩色的體操服,以優美時尚的姿態閃亮登場。比賽中,隊員們陽光燦爛的笑臉、整齊劃一的動作、非凡磅礴的氣勢,展示了城南學子朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌,博得了在場領導、全體評委的一致青睞,最后一舉奪得了縣廣播體操比賽桂冠,續寫了上屆縣運會廣播操比賽一等獎的精彩篇章。
近年來,學校以陽光體育活動為契機,各項體育活動有效開展,體育后備人才不斷涌現。今天,我們將繼續揮灑辛勤的汗水,用頑強拼搏書寫強有力的“城南故事”。
第三篇:廣播操比賽
向往學校2013—2014學第一學期廣播體操比賽為了深入加強學生體育發展,增強學生體質健康,提高我校學生第三套廣播體操質量,陶冶學生情操,培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神,促進學生德、智、體全面發展,經研究決定,舉辦我校廣播體操比賽,現將有關事項通知如下。
一、領導小組
組長:楊斌
副組長:楊艷、付正林、蔣瑋、韓菲、陳圓圓、張文
二、裁判小組
裁判:吳海云、楊智遠、林雅、楊雙、盧苑
三、比賽時間及地點:
比賽時間:初中部11月29日上午第三節課
小學部11月29日下午
地點:學校操場
四、比賽項目:
全國小學生第三套廣播體操《希望風帆》
全國中學生第三套廣播體操《舞動青春》
五、比賽組別:
以每個班級為單位組成一支參賽隊伍
六、比賽方法:
為了推廣和普及全國中小學生第三套廣播體操,讓每一個學生都參與活動,因此,采取班級全員參加的方式。抽簽決定比賽班級的先后順序,最后以班為單位組成整齊的方陣參加比賽。不能參加比賽的學生請在班級內自習,不要亂走動。違反者會在賽后酌情,處以相應的罰分。
七、評分方法:
1、入場及退場:(10分)
(1)從入場到列隊要快速、安靜、合理。(2)退場應快速有序。要求:進退場原則上采用齊步走完成。
2、隊列、隊形:(15分)
(1)隊伍整齊,學生精神振作。(2)隊形縱橫、斜向成直線。
要求:前后左右距離合適、隨時調整
3、做操:(55分)
(1)動作正確性(30)分:(正確、到位)
A、動作是否多余或少做(動作交代不清楚)
B、四肢曲直是否正確
C、動作幅度是否達到標準
D、軀干伸曲是否達到標準按上述四項酌情扣分
(2)節奏(10分):
A、動作的快慢是否與音樂節拍相符
B、團體動作是否整齊劃一
(3)力度(10分):
A觀察動作的力度、協調和連貫
(4)整體富有表現力(精神面貌)(5分)
精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒,包括動作幅度、表情等
4、組織紀律:(10分)
整個活動期間班主任要加強本班管理,如出現走動、講話,紀律松散,視情況酌情扣分
5、出勤率及服裝(5分)
(1)要求全班參與不得無故缺勤,每缺一人扣1分。(2)要求服裝統一為校服,有一不整齊不統一扣1分。
6、教師參與(5分)
班主任必須參加,加2分,不參加的扣3分,各班級任課教師 不參加扣除1分。
7、計分員分數匯聚后,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所剩下的分數為競賽班級所得分。
八、評分標準
1、學生進場時,按要求,由體育委員組織隊列,并向裁判長報告參賽班級,應到多少人,實到多少人。必須以方陣形式參加比賽。班主任及任課老師在學生隊尾組成方正。
2、指揮員口令清晰、聲音宏亮,調動隊伍有方,學生進入場地精神飽滿,行進間步調一致,隊形隊列散開迅速、整齊,間隔距離適當,紀律嚴謹。
3、學生服裝整潔,參賽班級按應到人數全部參賽(特殊學生例外)。
4、學生在競賽中服從指揮,聽從口令,整體動作準確,整齊協調,剛柔相濟。
5、學生競賽完畢,隊伍集合迅速,退場有序,服從指揮員調動。
6、每班班主任及任課教師組成方陣站在班級方陣后方。
九、獎勵:
以班級為單位記名次,以班級總分排名,頒發獎狀。(獲得名次班級都以獎狀形式以作鼓勵,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)
十、其他事宜
1、各班級按比賽內容要求準備。
2、抽簽決定比賽班級先后順序,不得更改班級或年級,經調查有更改行為的,不予評獎。
3、要注意比賽程序,精心組織,認真準備,確保本次廣播體操比賽順利進行。
4、未盡事宜再做通知。
向往學校2013年11月
第四篇:廣播操比賽
廣播操比賽
二年級五班連一博
今天是個緊張的日子,因為我們今天舉行廣播操比賽。我們已經在寒風中練習了好多天,今天終于要進行比賽了。
下午第二節課后,班長帶領我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號,進入比賽場內。平時我們練習的有模有樣,但今天我卻非常緊張,怕做錯了給班級扣分,同學們和我一樣忐忑不安。音樂開始了,我的心怦怦跳,但我和平時練習的一樣,和同學們一起伴著音樂節拍認認真真地完成了八節的動作。
比賽結束后我們班得到了優秀的成績。比賽讓我明白:做任何事情都要一一而專之,團結也很重要!
第五篇:?廣播操比賽主持詞
廣播操比賽主持詞
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
1.為了踐行“陽光體育運動”,促進學生的身心健康,增強學生體質,培養學生的集體主義榮譽感,經學校研究決定舉行“熱愛運動 參加運動 愛上運動”為主題的隊列廣播操比賽
2.下面舉行開幕式第一項:升旗儀式。
1.全體肅立,旗手準備,請播放出旗曲,出旗。
2.全體立正!升國旗,奏、唱國歌,少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮
1.生命在于運動!良好的身心和健康的體魄是學習的保證,更是我們一生的財富。
2.下面有請學校黨支部書記、校長范校長為本次隊列廣播操比賽致開幕詞。
1.感謝范校長熱情洋溢地講話,為使大家更好地了解本次比賽的規則的要求,下面有請裁判代表曾老師講話。
2.開幕式最后一項議程,有請崔校長宣布本次比賽開始。
1.為使本次活動安全有序地進行,本次比賽分段分年級進行。請各年級班級做好準備,當裁判組喊到年級班級時,請迅速安靜入場。
2.首先進行的是一年級隊列廣播操比賽。他們雖然人小,可是志氣高,他們是初升得太陽,朝氣蓬勃;希望他們在此次比賽中,賽出風格賽出水平。首先讓我們歡迎一年級1班同學上場,請一年級2班做好準備。
1.請一年級2班同學上場,請二年級1班做好準備
2.二年級的同學意氣風發,蓬勃向上,讓我們一起目睹他們的風采吧!首先讓我們歡迎二年級1班同學上場,請二年級2班做好準備
1.請二年級2班同學上場,請三年級1班做好準備。
2.三年級的同學臉上洋溢著童年的快樂,他們的動作彰顯著成長的魅力,讓我們一起為他們加油吧!首先由三年級1班同學入場,請三年級2班做好準備。
1.請三年級2班同學上場,請四年級1班做好準備
2.我要陽光、健康,我要上進、成長,這是四年級同學們追求的理想。
1.讓我們掌聲歡迎四年級的同學!首先上場的是四年級1班,請四年級2班同學做好準備。
2.請四年級2班同學上場,請五年級1班的同學做好準備。
1.五年級的同學有著滿腔的熱情、拼搏的決心和必勝的信念。讓我們掌聲歡迎五年級同學!首先上場的是五年級1班,請五年級2班做好準備。
2.請五年級2班同學上場,請五年級3班的同學做好準備。
1.請五年級3班同學上場,請六年級的同學做好準備。
2.同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!大家掌聲歡迎六年級的同學!首先上場的是六年級1班,請六年級2班做好準備。
1.請六年級2班同學上場,六年級3班的同學做好準備。
2.請六年級3班的同學上場,七年級的同學做好準備。
1.不負春光,不負韶華。我們是青春少年,正滿懷信心邁入青年行列的七年級同學。首先上場的是七年級1班,請七年級2班做好準備。
2.請七年級2班的同學上場,七年級3班的同學做好準備。
1.請七年級3班的同學上場,八年級的同學做好準備。
2.七下八上,正是青春韶華,我運動,我陽光;我運動,我要健康,我要向上。正向我們走來的是八年級的同學。首先進入比賽場地的是八年級1班,請八年級2班的同學做好準備。
1.請八年級2班的同學上場,請九年級的同學做好準備。
2.十年寒窗,我們青春飛揚;展示自我,意見風發,九年級,好樣的!首先上場的是九年級1班,請九年級2班的同學做好準備。
1.請九年級2班上班,請九年級3班的同學做好準備。
2.請九年級3班的同學上場。
1.歡樂的時光是如此的短暫,讓我代表學校向辛勤籌備這次比賽的各位裁判、老師、全體班主任和所有參加比賽的班級致以最誠摯的謝意!
2.城北中學第二屆隊列廣播操比賽到此結束,希望同學們在今后的學習生活積極參與體育鍛煉,有一個健康的身體。