第一篇：校園消防安全應急演練方案

校園消防演練方案

1、消防安全應急工作職責分工

接警后

普拉提·加馬力立即啟動預案，指揮并部署處置任務。配合相關部門進行救助、滅火和事故調查工作。

祖麗皮艷木·牙孫負責通訊聯絡，迅速撥打119、120、110，同時上報教委報告情況，盡全力保護重要文獻。

阿布力米提迅速按應急疏散預案（見預案16）疏散師生到安全位置。

努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。

艾合買提·尼亞孜立即切斷電源，打開水源，為消防部門做向導。努爾頓·艾買爾帶領滅火小組投入滅火工作。

2、應急處置程序

（1）發現人速報校長，校長啟動預案，指揮中心即刻履行職責。

（2）接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救，同時上報教育局保衛科及辦公室（8122390）。始終保持與上級部門和相關部門的聯系并上報文字材料。

（3）實施學校應急疏散預案，通過廣播或喇叭進行現場指揮，當課教師和班主任聽從統一指揮，穩定情緒，組織有序疏散至指定位置（操場）。其他教職工也同時進行疏散。

（4）努爾尼沙·吾買爾立即到位，查詢傷者，進行必要的救治，配合急救中心開展工作，并及時通知相關傷者的家屬或家長。

（5）艾合買提·尼亞孜立即到位，疏通安全通道，切斷電源，開啟水源，備好器材和用具，為消防專業人員提供所需方便。

（6）努爾頓·艾買爾立即組織學校的義務消防隊員，在確保安全的前提下配合專業消防人員投入滅火工作。設置警戒線，嚴禁無關車輛和人員進入現場，并對現場進行保護，配合專業部門調查情況。

3、應急工作流程

（1）出現火情→第一發現人立即報告→校長啟動預案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學生疏散→義務消防隊員投入滅火→設置警戒范圍→保護現場→配合協查。

（2）校醫救治→120應急救護→送就近醫院→通知傷者家人。

4、機構及職責

總指揮 ：劉征，普拉提加馬力

各個安主任負責自帶學生的安全疏散。

阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作

阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作

舊教學樓疏散組人員分工

一樓：總負責人：帕提古麗伊莎木

大門 ：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯（北）：托和談木鐵木爾，小出門樓梯（南）：吐爾遜阿吾提

二樓總負責人：莎莉曼依不拉音

門口和樓梯（北）：不合理且木

門口和樓梯（南）：托合提吾普爾

新教學樓疏散組人員分工

一樓：總負責：色麗曼依米提

大門 ：阿迪力伊斯拉姆

小出門（西）：阿布都沙拉木

小出門（東）：阿布都沙塔爾

樓梯（西）：開塞爾江

樓梯（東）：阿依古麗吾守爾

二樓 ：總負責：阿依古麗卡迪爾

樓梯（西）：買買提托合提

樓梯（東）：吐爾俊薩迪克

三樓 ：古力扎爾

醫療人員茹仙古麗艾塔

大門口安全負責人員：艾依提托合提。買買提賽皮，不合理且木（保安）艾合買提 尼亞孜

校園內疏散工作負責人：努爾頓，麥爾旦

3、具體要求

1）演練時，各小組成員要迅速到達指定位置，協調班主任做好學生撤離工作。

2）各班主任要加強對學生進行各種預防自然災害的知識的宣傳和避險的訓練，演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。

5、演練方案

（一）消防演練

1、以手搖鈴作為演練開始的指令。

2、聽到學校指令后，任課教師迅速喊出“著火了”，同時要求學生迅速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學生撤離時，任課教師要站在門口指揮，當學生撤離完畢后，任課教師要檢查教室內有無學生，確準室內無人任課教師方可撤離。

3、聽到指令后，各小組成員要迅速到達指定班級協助班主任做好學生撤離工作。

4、學生安全撤離后，組長向上級匯報情況

4、防范工作要求：

（1）學校消防應急小組要立即到位，指導疏散工作，明示消防設施位置。

（2）報告必須及時準確、按程序進行。根據事態發展情況要連續報告，避免漏報。

（3）對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當，依法追究當事人責任。

（4）任何個人不得私自散布事故情況，未經教育局許可不得擅自接待任何媒體，如擅自發布情況報告，造成不良影響，追究當事人及其領導的法律責任。

（5）在搶險救災過程中需要緊急調配人員、物資、設備和場地時，任何部門和個人都不得阻攔和拒絕，否則負法律責任。

新和縣第一小學 2014年6月9日

第二篇：消防安全應急演練方案

消防安全應急演練方案

為加強員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障工作安全運營無事故，決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下：

一、演練前準備工作

1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產的安全。

2、為明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果，成立消防演練領導小組和執行人員，小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：

事務執行：

滅火小組成員：

二、演練要求

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在**的統一部署下，全部人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

三、疏散逃生演練

舉行發生火災后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識和方法，掌握火災中基本的自救和逃生方法，了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在三樓，在發出起火警報后，由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散，下樓梯注意安全。逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，安全到達天井。

四、消防演練

舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項，并進行操作示范。

辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆，演練開始，點燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進行防火演練的模擬操作。

四、材料的準備：

1、汽油少許

2、水桶1個

3、滅火器8只

4、毛巾若干

以上材料由辦公室準備

五、演練目的通過演練，提高支行全體人員的安全防火意識，以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能，鍛煉運行人員的事故處理能力，使員工具備良好的心理素質，在事故狀態下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開展。

第三篇：消防安全應急演練方案

消防安全應急演練方案

一、指導思想

為提高企業保障公共安全和處置突發公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面，現結合企業實際情況，制定企業消防安全應急演練方案。

二、演練時間

2017年5月

日（星期）

：

三、演練地點

山丹縣麗源節水有限公司

四、演練內容

1、火情報警；

2、疏散人員；

3、使用滅火器滅火；

4、連接室內外消防給水滅火；

5、辦公情場所如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。

五、器材準備和通道疏通 1、4kg干粉滅火器三個，3kg手提式co2滅火器三個，2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由

負責。

六、演練現場組織分工

消防安全應急演練在山丹縣麗源節水有限公司急管理工作領導小組領導下，由東樂鎮安全生產監督管理站具體組織實施。

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、現場指揮：

4、報警員：

5、廣播員：

6、義務消防組：

7、疏散引導組：

8、安全防護救護組：

9、火災現場警戒組：

10、后勤保障組：

七、演練具體操作程序

（一）召開演練動員會。全體參加演練人員到會議室集中，宣布要求，做好演練準備。

（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在廠區院內使用滅火器滅火演練。

（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在廠區院內，進行連接室外消防栓滅火演練。

（四）演練科目三：假設辦公場所發生火災的綜合演練。

1、火災報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室，匯報：“辦公場所發生火災”。

2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“101辦公室”出現火警，播放廣播：“全體職工請注意，現在101辦公室發生火災，全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動；外來辦事人員及 辦公室工作人員從安全通道立即疏散；應急管理分隊請立即到位”。

4、切斷電源。通知電工（由

負責）切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。由

負責。

6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由

負責。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由

負責。

8、連接水源。打開辦公室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。由

等負責。

9、使用滅火器滅火。使用辦公室間的滅火器滅火，由xxx負責。

10、現場救護。由

分成兩組搶運救護受傷人員。

11、安全保衛。禁止不明人員進入辦公場所區和危險區域，加強危重傷員向醫院的轉運，由

及門衛安保負責。

12、滅火結束。滅火結束，消防員清理現場。

八、演練結束

現場總指揮宣布：廠區消防安全應急演練結束。

第四篇：消防安全應急演練方案

消防安全應急演練方案

一，指導思想

根據省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見，為了提高施工人員保障公共安全和處置突發公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發事件造成的損害，避免突發事件造成混亂局面，檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工火災、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中收到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識。更為了使預防為主，防消結合的方針在公司得到更好的貫徹落實。現結合本工程區域實際情況，制定消防安全應急演練方案。

二，演練時間 ：2015年6月12日

三，演練地點：濰坊監獄遷建項目監獄大門附近四，演練內容

1、火情報警

2、疏散人員

3、使用滅火器滅火

4、使用水滅火

5、砂覆蓋滅火

五，器材準備

1、干粉滅火器兩個

2、水桶兩個

3、砂一推車

4、鐵锨三把

六，演練過程

1、召開消防演練動員會

2、滅火器的使用規范及講解 講解人員：新嘉建設安全員孫玉冰

3、消防演練展開。

待火勢燃起后，使用滅火器撲滅燃油起火，待火勢控制后使用水、砂進一步滅火。

4、滅火結束，清理現場。

七，演習組織分工及參演人員

總指揮：張志剛

副總指揮：代紅湖

現場指揮：孫玉冰

參演人員：新嘉建設濰坊監獄遷建項目部全體工作人員

八、演練目的

提高員工滅火作戰能力，提高防范意識，加強應急處變的能力使員工加強基本的消防技能以及增強基本的自救、互救的能力。

第五篇：消防安全應急演練方案

消防安全應急疏散演練方案

根據教育局要求，學校開展向廣大學生宣傳消防安全的知識，通過消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器，掌握正確的逃生自救方法。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持以人為本的理念，充分發揮輿論引導作用，采取多種形式，全力做好消防安全宣傳教育工作，不斷提高全社會的消防安全意識和師生的避險能力，為建設和諧富裕新中衛做出積極貢獻。

二、工作原則

全面貫徹“以預防為主，防御與救助相結合”的消防安全工作方針，堅持因地制宜、因時制宜，主動、慎重、科學、有效地開展消防安全知識、地震科普知識、應急避險知識、自救互救知識等內容的宣傳，努力將消防安全宣傳教育活動推進到社會的方方面面，提高宣傳教育的覆蓋面。

三、安全演練主題

積極防御各種災害、構建安全和諧校園。

四、演練時間與地點 時間：11月11日

地點：教學樓各教室（起點）、學校操場（疏散集合點）

五、演練內容

消防安全應急疏散演練

六、組織領導

組

長：王守國（總指揮）

副組長：張學宏（協助總指揮做好演練實施、調配工作）

任紅賓（草擬演練方案及具體指導演練工作）組

員：孫月仙 高鳳琴 張玉璽 賈淑珍 吳萍 李海燕

七、演練現場組織

一樓：張學宏負責指揮；二樓：張玉璽責指揮；任紅賓負責操場指揮。

八、疏散演練步驟

1、召開班主任會，做好布置、培訓工作。

2、班主任老師向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練實施及要求：（1）發布緊急疏散警報。

（2）學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

（3）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面二排同學，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后二排的同學，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。

（4）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，護著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進入樓梯的學生排成靠右的一路，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現摔倒和踩踏事故。

（5）高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生；二樓學生下樓時不要沖撞低樓學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。

（6）在操場建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數，清點結果后由班主任向校長匯報。

（7）疏散演練完成后，由校長總結。

中衛市韓閘小學