第一篇:東豐三中校園消防安全演練方案2018
東豐三中校園安全疏散演練方案
為了保護學校師生生命和財產(chǎn)安全,使全校師生在火災(zāi)發(fā)生時能快速有序地逃生,進一步做好應(yīng)急工作,提高反應(yīng)能力,根據(jù)“有步驟、有計劃地開展應(yīng)急演練,做到臨火不亂,處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力”的要求,特制定本次疏散演練方案。
一、演練目的
1、使全校師生了解火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避險知識。
2、掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的避災(zāi)、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應(yīng)變的能力。
二、演練時間
2018年6月13日下午第八節(jié)課
三、演練內(nèi)容:防火減災(zāi),安全撤離。
四、演練人員 東豐三中全校師生
五、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
六、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工
學校成立火災(zāi)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。
(一)、成立火災(zāi)避險演練指揮小組 總指揮:王永君 副總指揮:張春雷
職責:負責疏散安全管理總調(diào)度
(二)應(yīng)急小組:
1、班級疏散小組:各班主任和輔助教師
職責:分別到各班級,相互協(xié)助(逃走時輔助教師在前,班主任在后)負責。
(1)帶領(lǐng)學生逃生。
(2)到達安全場地后清點學生數(shù)。
(3)及時向統(tǒng)計組報告學生人數(shù)。
2、多媒體總負責:李楊
3、操場總負責:陳亮
4、統(tǒng)計總負責:孫立明
5、攝像:劉喆
(三)避險小組:集合地點操場的非事故區(qū)域,由王浩現(xiàn)場指揮,根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇。
(四)宣傳小組:于文濤
職責:具體負責應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場后的宣傳教育,報道和心理輔導(dǎo)等。
六、演練實施過程:
1、前期準備工作
班主任組織學生學習消防知識,普及《消防安全知識問答》內(nèi)容,讓學生明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急的方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時緊急疏散的集中地點和途徑路線。(各班制定出走前、后門逃生的小組)
2、安全方面
(1)撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,不準相互推、拉、擠。
(2)整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
(3)演練結(jié)束后學生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。
3、演練行動步驟
第一步:(發(fā)生火災(zāi))
警報聲、集合哨音示意。
第二步:(準備撤離)
教師看情況喊:“排隊,準備撤離!打開前后門”,學生按順序迅速出座位站在課桌旁成兩路縱隊,直接逃離到操場指定地點。
第三步:(開始撤離)
教師喊:“開始撤離!”學生在教師的帶領(lǐng)下按照學校設(shè)計好的路線安全有序地撤離到大操場按升旗的位置排好。
第四步:到達操場的班級由班主任和班長迅速清點人數(shù)后,及時報告人數(shù)。
七、演練結(jié)束(總結(jié))
由校長總結(jié)這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。
八、安全地點為運動場
東豐縣第三中學 2018年6月13日
第二篇:校園消防安全應(yīng)急演練方案
校園消防演練方案
1、消防安全應(yīng)急工作職責分工
接警后
普拉提·加馬力立即啟動預(yù)案,指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門進行救助、滅火和事故調(diào)查工作。
祖麗皮艷木·牙孫負責通訊聯(lián)絡(luò),迅速撥打119、120、110,同時上報教委報告情況,盡全力保護重要文獻。
阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預(yù)案(見預(yù)案16)疏散師生到安全位置。
努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。
艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開水源,為消防部門做向?qū)АE瑺栴D·艾買爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。
2、應(yīng)急處置程序
(1)發(fā)現(xiàn)人速報校長,校長啟動預(yù)案,指揮中心即刻履行職責。
(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救,同時上報教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關(guān)部門的聯(lián)系并上報文字材料。
(3)實施學校應(yīng)急疏散預(yù)案,通過廣播或喇叭進行現(xiàn)場指揮,當課教師和班主任聽從統(tǒng)一指揮,穩(wěn)定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。
(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進行必要的救治,配合急救中心開展工作,并及時通知相關(guān)傷者的家屬或家長。
(5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開啟水源,備好器材和用具,為消防專業(yè)人員提供所需方便。
(6)努爾頓·艾買爾立即組織學校的義務(wù)消防隊員,在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線,嚴禁無關(guān)車輛和人員進入現(xiàn)場,并對現(xiàn)場進行保護,配合專業(yè)部門調(diào)查情況。
3、應(yīng)急工作流程
(1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報告→校長啟動預(yù)案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學生疏散→義務(wù)消防隊員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護現(xiàn)場→配合協(xié)查。
(2)校醫(yī)救治→120應(yīng)急救護→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。
4、機構(gòu)及職責
總指揮 :劉征,普拉提加馬力
各個安主任負責自帶學生的安全疏散。
阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作
阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作
舊教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責人:帕提古麗伊莎木
大門 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北):托和談木鐵木爾,小出門樓梯(南):吐爾遜阿吾提
二樓總負責人:莎莉曼依不拉音
門口和樓梯(北):不合理且木
門口和樓梯(南):托合提吾普爾
新教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責:色麗曼依米提
大門 :阿迪力伊斯拉姆
小出門(西):阿布都沙拉木
小出門(東):阿布都沙塔爾
樓梯(西):開塞爾江
樓梯(東):阿依古麗吾守爾
二樓 :總負責:阿依古麗卡迪爾
樓梯(西):買買提托合提
樓梯(東):吐爾俊薩迪克
三樓 :古力扎爾
醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔
大門口安全負責人員:艾依提托合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提 尼亞孜
校園內(nèi)疏散工作負責人:努爾頓,麥爾旦
3、具體要求
1)演練時,各小組成員要迅速到達指定位置,協(xié)調(diào)班主任做好學生撤離工作。
2)各班主任要加強對學生進行各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識的宣傳和避險的訓練,演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。
5、演練方案
(一)消防演練
1、以手搖鈴作為演練開始的指令。
2、聽到學校指令后,任課教師迅速喊出“著火了”,同時要求學生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學生撤離時,任課教師要站在門口指揮,當學生撤離完畢后,任課教師要檢查教室內(nèi)有無學生,確準室內(nèi)無人任課教師方可撤離。
3、聽到指令后,各小組成員要迅速到達指定班級協(xié)助班主任做好學生撤離工作。
4、學生安全撤離后,組長向上級匯報情況
4、防范工作要求:
(1)學校消防應(yīng)急小組要立即到位,指導(dǎo)疏散工作,明示消防設(shè)施位置。
(2)報告必須及時準確、按程序進行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況要連續(xù)報告,避免漏報。
(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當,依法追究當事人責任。
(4)任何個人不得私自散布事故情況,未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發(fā)布情況報告,造成不良影響,追究當事人及其領(lǐng)導(dǎo)的法律責任。
(5)在搶險救災(zāi)過程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場地時,任何部門和個人都不得阻攔和拒絕,否則負法律責任。
新和縣第一小學 2014年6月9日
第三篇:消防安全演練方案
消防安全演練方案
一、目的
為了進一步增強施工現(xiàn)場安全消防防火安全意識,加強平安工地建設(shè)的有效進行,使大家掌握防火知識和準確使用消防器具,提高處置突發(fā)火災(zāi)火警事件能力,檢驗我項目部編制的安全演練應(yīng)急預(yù)案的可行性,為以后編制更新應(yīng)急預(yù)案提供寶貴的實踐經(jīng)驗,為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個新的水平。
二、演練時間
2016年6月14日晚7點演練預(yù)備會(項目部會議室)
2016年6月15日早10點模擬演練開始
三、危險源簡述
本項目施工內(nèi)容為橋梁、路基工程,施工現(xiàn)場用電設(shè)備及照明設(shè)備較多、木工施工場所、項目部及各工區(qū)、生活區(qū)、野外作業(yè)吸煙、油罐、倉庫管理不規(guī)范、配電房、用電線路老化、用電設(shè)備不符合規(guī)范要求等容易引起火災(zāi)事故。
四、參與人員
1、特邀嘉賓
指揮部及總監(jiān)辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、項目部全體職工、各工區(qū)、施工承包隊施工人員。
五、演練組織機構(gòu) 總指揮:姜峰
副總指揮:王靜、張勁、趙國文、林旻昊
組員:付云波、崔海東、張金哲、趙光磊、金玉貴、劉群
冉強
丁偉亮、蒲春虎、朱建康、黃作佳、馬選利、毛帆、孫利
趙印魁、徐劍峰、張旭林、程旭濤、李彥澤、劉軒、李航
石永瑞、張小虎、朱勝卓、黃作佳、毛文林、李濤、姜珊
李民憲、王立誠、趙青龍、金玉輝
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
(1)總指揮:
職責:做好決策,指揮及全面統(tǒng)籌部署預(yù)案演練工作,講解演練程序和意義。
(2)副總指揮:
職責:做好參謀,負責收集相關(guān)信息,如:火災(zāi)起因、著火源位置、燃燒物及其性質(zhì)、周圍狀況、著火單位情況(可燃物、危險物分布等)等等,協(xié)調(diào)各組之間的運作,指揮滅火組力量部署,提醒滅火組注意事項。
(3)成員:
職責:協(xié)助總指揮、副總指揮工作,負責本單位參與人員的組織并承擔相關(guān)小組組長職責。
(二)滅火組
組長:朱建康
成員:金玉貴、丁偉亮、蒲春虎、石永瑞、劉輝、王剛
職責:① 學習并掌握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;
② 學習并掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人準備一個滅火器)
備注:由朱建康現(xiàn)場講解滅火器的使用方法及步驟。
(三)安全警戒組
組長:崔海東
組員:張金哲、趙光磊、李彥澤、黃作佳
職責:① 使圍觀人員不影響滅火救援,及時疏散圍觀人群;
② 使圍觀人員與危險區(qū)域保持安全距離。(準備警戒線若干條)
(四)醫(yī)療組
組長:王靜
成員:楊培、李星星、劉軒
職責:由王靜對演習中受傷人員進行及時救助和處理并講解。(準備急救箱一個)
(五)搶險救災(zāi)組
組長:李航
成員:徐劍峰、陳旭濤、馬選利
職責:負責受傷人員的搶救(準備擔架1付)及災(zāi)后搶險。
(六)觀摩組
指揮部及總監(jiān)辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
職責:觀摩逃生程序及實操滅火技能,并作出點評。
(七)技術(shù)專家組
組長:付云波
成員:李民憲、王立誠
職責:對事故現(xiàn)場,火災(zāi)事故的分析、勘查及研究部署。
(八)物資保障組 組長:趙青龍 成員:趙印魁、張小虎、朱勝卓、李濤、李洋
職責:保障救援物資的供應(yīng),及救援車輛的調(diào)配工作,負責現(xiàn)場器材的搬運及后場操作。
(九)攝像組
組長:毛帆
成員:毛文林、姜珊、職責:負責消防演練活動全過程拍照。
六、演練前準備
(一)演練物資準備
演練前3天項目部向全體人員發(fā)應(yīng)急演練通知,以免引起不必要的恐慌,同時向各工段、施工隊發(fā)書面通知,要求全體參加。應(yīng)急物資準備安排:
趙印魁負責:指揮車1輛,應(yīng)急救援車2輛,水車1輛,裝載機1輛。徐建峰負責:半截油桶2個,汽油10升左右,打火機2個,廢布若干。李航負責:擔架1副,三角巾若干,急救箱1個,干粉滅火器10瓶。朱建康負責:對講機5臺,揚聲器1個,警戒帶2圈。
(二)演練的程序
(1)參加演練的人員6月15日早上9點20分在項目部集合。
(2)項目部參加應(yīng)急演練人員9點30準時從項目部出發(fā),到K21拌合站演練現(xiàn)場,辦公室安排好應(yīng)急演練所需的車輛、物資部門安排應(yīng)急救援設(shè)備。
(3)9點50分,各小組長整隊清點參加人數(shù)并向總指揮報告。
(4)10點,總指揮姜鋒講話,宣布演練開始。
(5)10點10分,付云波講解示范滅火、搶救、逃生方法與注意事項。
(三)自救逃生方法介紹
(1)手拿濕毛巾捂口鼻,低頭彎腰往安全出口位置;
(2)當濃煙彌漫,呼吸困難,地面一至二十公分高的空間內(nèi),濃煙較少,可匍匐扶墻逃生(當工棚倒塌、其他構(gòu)建物倒塌,靠墻較安全,起支撐作用;還可起穩(wěn)定、引導(dǎo)作用)。
(3)當被困無法逃生時,積極呼救,可采取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。
(四)各就各位,進入現(xiàn)場
各小組組長帶領(lǐng)參演人員到達演習地點。
七、演練階段
(一)現(xiàn)場情景
10點20分,鋼筋加工場發(fā)生電器火災(zāi),有兩個工人昏迷被困(孫利、張旭林、等待救援),其他人員逃生(丁偉亮、鐘江華),大火迅速蔓延,形勢嚴峻,為避免發(fā)生人員傷亡及財產(chǎn)損失,現(xiàn)場人員立即實施救援并及時報告項目應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長姜鋒;應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組在初步救援處理的同時向消防中心
110、急救中心120撥打救援電話。
(二)實施步驟
(1)10點30分姜峰總指揮宣布啟動應(yīng)急預(yù)案,開始救援;
(2)10點32分現(xiàn)場人員劉群 等發(fā)現(xiàn)鋼筋加工場著火并有人(孫利、張旭林)昏迷受困在現(xiàn)場。逃生人員有:(丁偉亮、鐘江華)
(3)從現(xiàn)場逃生,邊跑邊喊“著火了,鋼筋加工場著火了,救人啦”;
(4)10點33分,劉群馬上關(guān)閉鋼筋加工場總開關(guān)斷電;
(5)10點34分,劉群馬上聯(lián)系總指揮姜峰;(通過對講機報告具體著火位置、人員受傷情況);
(6)應(yīng)急指揮部總指揮馬上啟動應(yīng)急預(yù)案(應(yīng)急預(yù)案開始階段,聯(lián)系 滅火組,根據(jù)火情做出救援變化并同時聯(lián)系 醫(yī)療組(明確人員受傷后一些簡單的止血、包扎、骨折固定常識及操作程序);
(7)10點37分,滅火組組長朱建康接總指揮指令,根據(jù)現(xiàn)場情況,組織現(xiàn)場人員進行滅火或組織人員撤離。安排組員檢查救援環(huán)境有無其它危險源,避免二次傷害。在確認無其它危險源后,組織進行滅火;
(8)10點37分,安全警戒組立即疏散現(xiàn)場人員到安全地帶,并拉起警戒線封閉現(xiàn)場,不允許閑雜人員入內(nèi),負責現(xiàn)場的保護,將出事現(xiàn)場周邊人群疏散,禁止觀望。維護好主干道的暢通,加強現(xiàn)場重要部位的警戒避免現(xiàn)場混亂導(dǎo)致其他事故;
(9)根據(jù)火勢、火種情況,滅火組迅速采取措施組織滅火(器材組保證滅火器材的供應(yīng));
(10)10點40分,搶救組 接總指揮指令根據(jù)現(xiàn)場火勢得到控制,迅速采取可控措施、本著“先重后輕”的原則,立即組織相關(guān)人員對受困、受傷人員進行搶救;
(11)10點40分,醫(yī)療組馬上對救出的受傷人員進行臨時包扎搶救,講解臨時搶救的要求、方法、步驟,并送往醫(yī)院(孫利窒息且已灼傷,張旭林被物體砸傷,身體部位可能骨折且已經(jīng)窒息)
(12)技術(shù)專家組對事故產(chǎn)生的原因進行調(diào)查,拍照、取樣,并做詳盡的記錄。組長 向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故處理情況,即大火已滅,無人員傷亡,事故原因為用電設(shè)備超負荷運行,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生;
(13)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮發(fā)布命令,結(jié)束應(yīng)急狀態(tài),解除警報,向全項目發(fā)布警報解除的通知,警戒組撤除警戒線,項目部恢復(fù)生產(chǎn)。(14)11點各小組到指揮處前集合
① 指揮部領(lǐng)導(dǎo)及總監(jiān)辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對應(yīng)急預(yù)案演練進行點評;
② 總指揮姜鋒宣布演練結(jié)束;
③ 滅火組、搶救組、物資保障組恢復(fù)現(xiàn)場。
八、演練要求
(1)全體項目部全體人員、各工段施工人員,應(yīng)當有組織的認真學習有關(guān)消防安全知識,積極參與演練;
(2)各施工隊由各隊負責人組織相關(guān)人員,學習救援器材的正確使用和相關(guān)救援措施,了解和掌握相關(guān)救援常識;
(3)在演練過程中各級管理人員、施工隊伍要相配合、協(xié)同作戰(zhàn),服從命令、聽從指揮;
(4)項目經(jīng)理、施工隊伍負責人要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,采取有力的安全防范措施,使各項管理規(guī)定和制度得到貫徹落實,認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決,防止事故的發(fā)生;
(5)以通知形式通知全體員工演習時間和演習內(nèi)容,所有參與人員全部統(tǒng)一穿工作服并佩戴安全帽。
龍建路橋股份有限公司 2016年6月8日
第四篇:消防安全 演練方案
滑縣向陽小學消防安全
演
練
方
案
二○一○年五月十八日
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,增強安全意識,鍛煉學生在發(fā)生火災(zāi)時的自救能力,讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案:
一、演練時間、地點、內(nèi)容:
演練時間 :2010年5月 19日下午4:
地點:學校前操場
內(nèi)容: 消防逃生安全演練
二、參與人員:
全校師生。
三、活動安排:
總 指 揮:史淑芹
副總指揮: 周鴻雁
廣播:祁紅強
疏散引導(dǎo):蒙宇
各班疏導(dǎo):班主任
救護:張愛英張鴻飛
演練計時:王喜順
操場指揮:孫偉濤
照相:郭子偉
錄像:北京名人
四、演練過程:
20–5:201、請縣消防隊李警官給全校師生作報告
2、班主任對學生進行安全教育
3、全體師生消防逃生演練
4、全校學生觀摩滅火演練
五、演練路線:
教學樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生)
4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→
教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負責安全疏散學生)。
4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→
教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負責安全疏散學生)
4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→
逸夫樓北樓道:(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)
5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→
逸夫樓大門:(由武艷麗負責安全疏散學生)
5.2班→
辦公樓樓道:(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負責安全疏散學生)
6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→
六、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前引導(dǎo)人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時,由各班老師根據(jù)方案組織學生疏散。
2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,按照疏散預(yù)案的線路,有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全疏散區(qū)上去。
3、各班老師在疏散時,要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按上操位置在操場集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人
數(shù),向年級組長匯報,年級組長向大隊輔導(dǎo)員匯報年級人數(shù),大隊輔導(dǎo)員向校長匯報。匯報內(nèi)容:*年級應(yīng)到*人,實到*人,報告完畢。
4、安全撤離順序:各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
七、全校師生觀摩滅火演練
1、演練器材準備:
燃料(汽油)大鐵盆1個滅火器2罐
2、作好點火準備;準備好話筒。
3、現(xiàn)場滅火演練。
八、演練結(jié)束
史淑芹校長總結(jié)本次消防演練并宣布演練結(jié)束,各班有秩序退場。
滑縣向陽小學
2010年5月18日
第五篇:消防安全演練方案
消防安全演練方案
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮:張培省 工作組及成員
疏散指揮組:各班班主任 秩序?qū)ёo組: 郭國占 靳璐冰 醫(yī)療救護組:郭佳佳 張永紅 后勤保障組:王玉芬 賈玉紅
三、演練時間
2018年3月26日大課間
四、演練準備
1.演練前召開動員大會,學習《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識,使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2.各班組織學生進行學習緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳
3.各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.各班分別按路線提前演練二次,了解學生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;5.各班養(yǎng)成開后門的習慣,發(fā)生緊急情況便于學生的撤離。
五、演練要求
1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。
六、演練步驟
假設(shè)教學樓發(fā)生火警,學校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案: 1.演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
教學樓至田徑場入口處:郭國占 田徑場:路向奇 總巡視:張培省(注:班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到操場集中。)
2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導(dǎo)學生進行室內(nèi)避災(zāi),糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按升旗儀式的位置列隊。
4.各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點為田徑場)6.各班到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。體育委員清點人數(shù),報告班主任,班主任向組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7.校長宣布演練結(jié)束,進行應(yīng)急避險演練活動。
8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學生應(yīng)急避險演練的效果。七、五個注意事項:
1.每位學生自帶一塊小毛巾。2.聽到報警信號方可按順序,迅速撤離教室;
3.下樓梯疏散時一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。
4.全體學生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈,清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列
5.學生撤離到安全地點后,各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。
八、各處室消防演練活動分工: 校長室:
1.制定《消防宣傳月活動實施方案》 2.提供《消防安全知識》視頻 3.開展消防安全疏散演練
4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。教導(dǎo)處:
1.指導(dǎo)大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄 2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式 3.做好班主任的培訓
4.消防演練各班級疏散線路圖設(shè)計
5.利用一次大課間活動時間,組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)6.活動當日教學時間的調(diào)整。工會、總務(wù)處: 1.開展教工消防運動會
2.消防器材準備:燃燒鐵桶2個,手提滅火器5個。檔案室:做好活動結(jié)束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。