第一篇:中心小學消防安全演練方案
姚寨中心小學消防疏散演練方案
為預防學校發生火災等危害事件,更好的保護好廣大教職工和學生的人身安全和減少國家財產的損失,把危害降低到最低限度,我校將定于2012年10月20日下午舉行消防疏散演練,消防疏散演練內容如下:
一、領導小組:
組長:張桂林
副組長:姚華
成員:尹遜謙 各班班主任
二、演練具體安排:
1、演練目的:為了預防學校在發生嚴重的突發危害事件時,在等待救援之前,學校能有組織、有秩序地進行疏散,最大限度的保護廣大教職工和學生的人身安全。
2、演練時間:2012年10月20日
3、參加人員:全體教職工和學生
4、集合地點:樓前空地
三、火災逃生演練程序:
1、報警(用廣播或口哨通知全校師生):全校師生請注意,現在消防逃生演練開始,請老師們馬上組織學生按計劃,按要求、按路線有秩序的撤離,在操場按做操的隊伍集合。
2、撤離安排:各年級學生在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽
衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從撤離路線有秩序、有組織地右行撤離。
3、路線和人員分工安排
路線:教學樓---樓前空地
4、攝像:李剛
5、逃生演練結束后,集合全體演練師生,由總指揮對演練工作進行總評。
四、注意事項:
1、請各班主任指導學生正確的逃離火災現場的方法。(排成一行,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口右行撤離。)
2、演練時各班主任到班,指導組織學生撤離。
3、樓層和樓梯口的責任教師在演練時及時就位,并指導學生,等全體學生撤離之后才能撤出。
姚寨中心小學
2012年10月19日
第二篇:鎮中心小學消防安全逃生演練方案
鎮中心小學消防安全逃生演練預案
一、演練活動的目的通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造官堂小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:
@
成員:@
2、演練人員職責分工:
總
指
揮:@
負責整個疏散、自救的協調與指揮。
搶
救:@
負責學生人員疏散和搶救。
后
勤:@
負責后勤保障,負責現場保衛工作。
廣播音響:@
負責整個演習現場講解。
聯絡協調:@
負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
宣傳攝像:@
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:
4月19日下午3:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,由東往西按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布:“中心小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
六、演練終止狀態
A、現場指揮報告:報告總指揮,全校師生現已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時()分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演習準備
六、疏散要求與注意事項:
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一
第三篇:中心小學舉行消防安全演練
鄭旺中心小學舉行消防安全演練 今年11月9日是第21個全國消防安全日,為了進一步加強廣大師生對突發事故的靈活應變能力,培養師生的消防意識,讓師生掌握更多自救、逃生、自我保護的方法。鄭旺中心小學于11月9日當天開展了“安全在我心”的消防安全演練活動。
該校非常重視校園消防安全活動,專門成立了演練小組,制定了演練預案,并進行了宣傳發動,明確了各自崗位職責。各班級利用班會時間組織學生學習了逃生演練的意義、目的、方法、逃生路線及自備物品,做到防患于未然。演練時,全校師生和各樓層負責人通力配合,隨著幾聲刺耳的警報聲響起,學生在教師的組織下用濕毛巾捂住口鼻,低腰前行,迅速的逃離到了指定地點,整個過程緊張有序,全體師生安然無恙,達到了預期效果。
該校除了組織了消防安全演練活動以外,還開展了消防安全主題班會、消防安全知識講座、消防安全知識競賽等一系列消防安全教育活動,不但增強了學生的消防安全意識,提高了“防火、滅火、火災自救與逃生”綜合防范能力,又為創造學校良好的消防安全環境奠定了堅實的基礎。
撰稿:張理祥審稿:徐寶念
第四篇:碧蓮鎮中心小學消防安全演練方案
碧蓮鎮中心小學消防安全演練方案
2010年3月29日
為貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,故擬在校園內開展消防應急疏散演練。特制定預案如下。
一、指導思想
以遏制重大的火災事故,特別是群死群傷的惡性事故的發生為目標,進一步強化管理,以學校法人代表為學校消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、演練目的為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
四、演練時間、地點、內容
演練時間 :2010年4月1日(周四)下午第三節課.地點: 校園
內容:
(1)火情報警;
(2)教學樓遇到火災時的逃生;
(3)滅火演習
(4)消防安全知識講座。
五、組織機構
總指揮:鄭偉
副總指揮:劉聰燕、邵潔蕾
成員:全體教師
六、演練前的準備工作
(一)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。
(二)各班任務布置。4月1日下午3:20前,所有前期準備工作就緒,人員定點到位,學生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習準備。
(三)班主任進行動員和交代注意事項。
1.對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。
2.組織學生學習有關自我保護的知識,對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發生時做到:
遇事不慌頭腦冷靜
判明情況思考對策
積極自救相互幫助
聽從指揮有序疏散
3.疏散路線和程序:按早操出操順序進行疏散,直至全體學生全部撤到操場為至。
(四)現場演練人員:全校師生及消防隊人員。
(五)對師生的具體要求
1.全體師生要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。
2.要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動,不得隨意更改具體安排。
3.火災警報響起,所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線(早操行進路線)離開教室,撤離到學校操場。在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰急行,同時一手護住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領巾)捂住口、鼻。
5.當學生撤離到安全地帶(學校操場),就按照早操位置集中。
6.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。
7.相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
七、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護引導人員各就各位。當學校喇叭連續響起警報時,由各班班主任根據出操路線組織學生疏散(班長在前,班主任斷后)。在樓梯口、轉彎口等處,由相關教師指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。要求全校師生在十分鐘內全部撤離至操場。
3、各班主任老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按早操位置在操場集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區后,并清點人數,向年級組長匯報,年級組長向總指揮匯報年級組人數。匯報內容:*年級應到*人,實到*人,報告完畢。
4、安全撤離順序:按早上學生廣播操出操順序撤離。各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
5、滅火演習。點燃準備好的木柴,由消防隊員用滅火器滅火。
八、演練程序
1、下午第三節課鈴響后,(廣播:碧蓮鎮中心小學消防安全演練開始,請班主任老師在教室用1分鐘時間對學生進行安全教育。)
2、1分鐘后,(廣播:突然響起爆破聲和房屋燃燒聲(約15秒),緊接著響起火災警報聲。隨著警報聲,邵潔蕾指揮:“同學們,現在響起的是火災警報,請大家不要慌張!請大家不要慌張!學校西面的一戶人家煤氣罐發生爆炸,火勢已向學校蔓延,學校西頭的樓道全是濃煙,無法撤離。現在請同學們聽從班主任的指揮,快速集結隊伍,按廣播操秩序從中間樓道安全有序地撤離到操場上去。請負責疏散樓道的老師各就各位!”)
3、各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。班長在班級隊伍稍前位置,班主任在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全
區。(廣播:“快!快報警!”“喂,119嗎?叔叔,這里是碧蓮鎮中心小學,學校西頭發生火災了,快來救火啊!”)
報聲、大火燃燒聲和消防逃生提示語中有序撤離,整個撤離時間約5分鐘,比廣播操進場速度約快1倍】
4、各班級緊急疏散到操場指定的安全區后,(廣播:請各班馬上清點人數,向總指揮匯報)各班清點人數,向年級組長匯報,年級組長向總指揮匯報年級組人數。匯報內容:*年級應到*人,實到*人,報告完畢。(廣播:同學們都已安全撤離,但火勢仍在蔓延。)
5、這時,消防車警報在校門口響起。(廣播:啊,消防隊叔叔來了,我們學校有救了!)
6、消防車駛進校園。消防員叔叔舉起消防槍滅火。(廣播:火勢漸漸退去,我們學校在消防隊叔叔的奮力撲救中得救了!)
7、(從模擬情境中回到現實)談演練感受。(廣播:同學們,剛才我們順利進行了消防安全逃生演練。通過剛才的演練,誰來說說,當大火發生時,我們該如何逃生呢?)
8、消防安全知識講座(同學們都說得很對。今天我們邀請了碧蓮鎮消防大隊的叔叔們為我們做消防安全知識講座。大家掌聲歡迎!)
9、滅火演練:在主席臺上點燃火種,消防隊員用滅火器進行滅火。
10、演練總指揮鄭校長進行總結講話。
11、宣布本次消防演練結束,各班有秩序退場。(廣播:碧蓮鎮中心小學消防安全演練到此結束,請各班按秩序退場)
九、現場人員安排
器材及現場火種準備:邵煥盛、徐永義 李金仙 潘健
廣播音響: 陳文學
廣播指令:邵潔蕾
各樓層指揮:
新教學樓四樓:陳若綠 李忠棟老教學樓三樓 : 金海珍湯玲玲 新教學樓三樓:劉海鷗 胡可安老教學樓二樓 :麻美聰劉素琴 新教學樓二樓:葉劍蘭 潘愛秋老教學樓二樓:徐勝亞王偉新教學樓一樓:劉小仙 劉海艷
操場:陳飛玲 麻浙嶺 葉正茂 鄒曉昀王若青邵珠玲
第五篇:消防安全演練方案
消防安全演練方案
一、目的
為了進一步增強施工現場安全消防防火安全意識,加強平安工地建設的有效進行,使大家掌握防火知識和準確使用消防器具,提高處置突發火災火警事件能力,檢驗我項目部編制的安全演練應急預案的可行性,為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗,為諸多應急預案的實際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個新的水平。
二、演練時間
2016年6月14日晚7點演練預備會(項目部會議室)
2016年6月15日早10點模擬演練開始
三、危險源簡述
本項目施工內容為橋梁、路基工程,施工現場用電設備及照明設備較多、木工施工場所、項目部及各工區、生活區、野外作業吸煙、油罐、倉庫管理不規范、配電房、用電線路老化、用電設備不符合規范要求等容易引起火災事故。
四、參與人員
1、特邀嘉賓
指揮部及總監辦有關領導。
2、項目部全體職工、各工區、施工承包隊施工人員。
五、演練組織機構 總指揮:姜峰
副總指揮:王靜、張勁、趙國文、林旻昊
組員:付云波、崔海東、張金哲、趙光磊、金玉貴、劉群
冉強
丁偉亮、蒲春虎、朱建康、黃作佳、馬選利、毛帆、孫利
趙印魁、徐劍峰、張旭林、程旭濤、李彥澤、劉軒、李航
石永瑞、張小虎、朱勝卓、黃作佳、毛文林、李濤、姜珊
李民憲、王立誠、趙青龍、金玉輝
(一)領導小組
(1)總指揮:
職責:做好決策,指揮及全面統籌部署預案演練工作,講解演練程序和意義。
(2)副總指揮:
職責:做好參謀,負責收集相關信息,如:火災起因、著火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、著火單位情況(可燃物、危險物分布等)等等,協調各組之間的運作,指揮滅火組力量部署,提醒滅火組注意事項。
(3)成員:
職責:協助總指揮、副總指揮工作,負責本單位參與人員的組織并承擔相關小組組長職責。
(二)滅火組
組長:朱建康
成員:金玉貴、丁偉亮、蒲春虎、石永瑞、劉輝、王剛
職責:① 學習并掌握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;
② 學習并掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人準備一個滅火器)
備注:由朱建康現場講解滅火器的使用方法及步驟。
(三)安全警戒組
組長:崔海東
組員:張金哲、趙光磊、李彥澤、黃作佳
職責:① 使圍觀人員不影響滅火救援,及時疏散圍觀人群;
② 使圍觀人員與危險區域保持安全距離。(準備警戒線若干條)
(四)醫療組
組長:王靜
成員:楊培、李星星、劉軒
職責:由王靜對演習中受傷人員進行及時救助和處理并講解。(準備急救箱一個)
(五)搶險救災組
組長:李航
成員:徐劍峰、陳旭濤、馬選利
職責:負責受傷人員的搶救(準備擔架1付)及災后搶險。
(六)觀摩組
指揮部及總監辦有關領導。
職責:觀摩逃生程序及實操滅火技能,并作出點評。
(七)技術專家組
組長:付云波
成員:李民憲、王立誠
職責:對事故現場,火災事故的分析、勘查及研究部署。
(八)物資保障組 組長:趙青龍 成員:趙印魁、張小虎、朱勝卓、李濤、李洋
職責:保障救援物資的供應,及救援車輛的調配工作,負責現場器材的搬運及后場操作。
(九)攝像組
組長:毛帆
成員:毛文林、姜珊、職責:負責消防演練活動全過程拍照。
六、演練前準備
(一)演練物資準備
演練前3天項目部向全體人員發應急演練通知,以免引起不必要的恐慌,同時向各工段、施工隊發書面通知,要求全體參加。應急物資準備安排:
趙印魁負責:指揮車1輛,應急救援車2輛,水車1輛,裝載機1輛。徐建峰負責:半截油桶2個,汽油10升左右,打火機2個,廢布若干。李航負責:擔架1副,三角巾若干,急救箱1個,干粉滅火器10瓶。朱建康負責:對講機5臺,揚聲器1個,警戒帶2圈。
(二)演練的程序
(1)參加演練的人員6月15日早上9點20分在項目部集合。
(2)項目部參加應急演練人員9點30準時從項目部出發,到K21拌合站演練現場,辦公室安排好應急演練所需的車輛、物資部門安排應急救援設備。
(3)9點50分,各小組長整隊清點參加人數并向總指揮報告。
(4)10點,總指揮姜鋒講話,宣布演練開始。
(5)10點10分,付云波講解示范滅火、搶救、逃生方法與注意事項。
(三)自救逃生方法介紹
(1)手拿濕毛巾捂口鼻,低頭彎腰往安全出口位置;
(2)當濃煙彌漫,呼吸困難,地面一至二十公分高的空間內,濃煙較少,可匍匐扶墻逃生(當工棚倒塌、其他構建物倒塌,靠墻較安全,起支撐作用;還可起穩定、引導作用)。
(3)當被困無法逃生時,積極呼救,可采取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。
(四)各就各位,進入現場
各小組組長帶領參演人員到達演習地點。
七、演練階段
(一)現場情景
10點20分,鋼筋加工場發生電器火災,有兩個工人昏迷被困(孫利、張旭林、等待救援),其他人員逃生(丁偉亮、鐘江華),大火迅速蔓延,形勢嚴峻,為避免發生人員傷亡及財產損失,現場人員立即實施救援并及時報告項目應急救援領導小組組長姜鋒;應急救援領導小組在初步救援處理的同時向消防中心
110、急救中心120撥打救援電話。
(二)實施步驟
(1)10點30分姜峰總指揮宣布啟動應急預案,開始救援;
(2)10點32分現場人員劉群 等發現鋼筋加工場著火并有人(孫利、張旭林)昏迷受困在現場。逃生人員有:(丁偉亮、鐘江華)
(3)從現場逃生,邊跑邊喊“著火了,鋼筋加工場著火了,救人啦”;
(4)10點33分,劉群馬上關閉鋼筋加工場總開關斷電;
(5)10點34分,劉群馬上聯系總指揮姜峰;(通過對講機報告具體著火位置、人員受傷情況);
(6)應急指揮部總指揮馬上啟動應急預案(應急預案開始階段,聯系 滅火組,根據火情做出救援變化并同時聯系 醫療組(明確人員受傷后一些簡單的止血、包扎、骨折固定常識及操作程序);
(7)10點37分,滅火組組長朱建康接總指揮指令,根據現場情況,組織現場人員進行滅火或組織人員撤離。安排組員檢查救援環境有無其它危險源,避免二次傷害。在確認無其它危險源后,組織進行滅火;
(8)10點37分,安全警戒組立即疏散現場人員到安全地帶,并拉起警戒線封閉現場,不允許閑雜人員入內,負責現場的保護,將出事現場周邊人群疏散,禁止觀望。維護好主干道的暢通,加強現場重要部位的警戒避免現場混亂導致其他事故;
(9)根據火勢、火種情況,滅火組迅速采取措施組織滅火(器材組保證滅火器材的供應);
(10)10點40分,搶救組 接總指揮指令根據現場火勢得到控制,迅速采取可控措施、本著“先重后輕”的原則,立即組織相關人員對受困、受傷人員進行搶救;
(11)10點40分,醫療組馬上對救出的受傷人員進行臨時包扎搶救,講解臨時搶救的要求、方法、步驟,并送往醫院(孫利窒息且已灼傷,張旭林被物體砸傷,身體部位可能骨折且已經窒息)
(12)技術專家組對事故產生的原因進行調查,拍照、取樣,并做詳盡的記錄。組長 向應急領導小組匯報事故處理情況,即大火已滅,無人員傷亡,事故原因為用電設備超負荷運行,導致火災發生;
(13)應急領導小組總指揮發布命令,結束應急狀態,解除警報,向全項目發布警報解除的通知,警戒組撤除警戒線,項目部恢復生產。(14)11點各小組到指揮處前集合
① 指揮部領導及總監辦相關領導對應急預案演練進行點評;
② 總指揮姜鋒宣布演練結束;
③ 滅火組、搶救組、物資保障組恢復現場。
八、演練要求
(1)全體項目部全體人員、各工段施工人員,應當有組織的認真學習有關消防安全知識,積極參與演練;
(2)各施工隊由各隊負責人組織相關人員,學習救援器材的正確使用和相關救援措施,了解和掌握相關救援常識;
(3)在演練過程中各級管理人員、施工隊伍要相配合、協同作戰,服從命令、聽從指揮;
(4)項目經理、施工隊伍負責人要認真總結經驗教訓,采取有力的安全防范措施,使各項管理規定和制度得到貫徹落實,認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決,防止事故的發生;
(5)以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,所有參與人員全部統一穿工作服并佩戴安全帽。
龍建路橋股份有限公司 2016年6月8日