第一篇：19周國旗講話認真復習,爭取好成績

第19周國旗下講話稿

認真復習，爭取好成績

講話人梁智新

老師們、同學們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《認真復習，爭取好成績》。時間過得很快，一個學期即將過去，6月27日就是期末考試了。在期末考試中取得滿意的成績，是我們全體師生共同的心愿。為了幫助同學們做好期末復習和最后的考試，今天，我利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：

第一，希望同學們正確看待考試。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只要以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

第二，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。制定好了計劃，就要有時間方面的保證。我們要善于利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點。

第三，認真上好每一節(jié)復習課，做好每一次復習訓練，不輕易放過一個問題，認真解決每一個問題，形成和提高自己的能力。做到舉一反三，觸類旁通。

我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住，要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

我的講話完了，謝謝大家！

第二篇：爭取第一取得好成績

示威者抗議警方“突襲”

示威者稱，這完全是一次“突襲”行動，他們對此強烈抗議。紐約警方不僅出動數(shù)以百計全副武裝的防暴警察，還出動鏟車等強制清理他們的大本營祖克提公園。

紐約市長布隆伯格當天上午發(fā)表長篇聲明，要求“立即恢復祖克提公園的秩序”，稱示威者已經(jīng)占領此地兩個月，影響到公眾利益。他還對當天執(zhí)行任務的警察表示感謝。

據(jù)中新社記者了解，示威者除了強烈抨擊當局，還計劃就當天的清場行動展開大規(guī)模示威。

“占領華爾街”示威是9月開始的，旨在抗議財富分配不均及社會不公，很快蔓延到全美。

示威者一舉一動都在警方監(jiān)控下

本報訊 對于紐約警方的“突然”行動，示威組織者之一的布萊安娜表示“根本沒想到”。她說，示威者的行動完全是非暴力的，并不違反美國法律，所以，警方強制驅散示威者的做法是不合法的。

布萊安娜表示，即便接下來的示威行動還會遭到警方反對，但他們還會繼續(xù)下去。

據(jù)報道，1個多月來，每天聚集在祖科蒂公園的抗議者約有4000名，而全美國一共有超過40萬人參加了這場運動。

連日來，盡管示威者與警方還算“和諧”相處，祖科蒂公園周圍卻被荷槍實彈的警察圍得水泄不通。公園周圍已安裝了24小時監(jiān)控的攝像頭，示威者的一舉一動都在警方監(jiān)控下。

多地警方準備清場

在美國當?shù)貢r間8日上午10時許，一名黑人男子因越過警方嚴密封鎖的百老匯大街，被當場逮捕。群情激奮下，現(xiàn)場一度發(fā)生騷亂。大約1小時后，警方才將百老匯大街解封，示威者可以自由出入。

從8日開始，美國多座城市的“占領華爾街”運動全線受挫，美國各地官員目前都在呼吁結束這種抗議運動，多地警方已經(jīng)開始向示威者施壓，準備全面清理示威者營地。

第三篇：第二十周國旗下講話：《認真復習迎考爭取優(yōu)異成績》

第二十周國旗下講話：《認真復習迎考爭取優(yōu)異成績》

第二十周國旗下講話：《認真復習迎考爭取優(yōu)異成績》 老師們、同學們： 早上好！

同學們，驕陽似火的6月是我們與炎熱抗爭，收獲學習成果的時節(jié)。在6月7-9日，我們的高三學生參加嚴峻的高考；在6月16-18日，我們的初三學生積極參加中考；再過幾天，我們在場的小學生個個都要進行期末考試。期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結，是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱。時間緊迫，我們怎么來迎接期末考試呢？

1．要繼續(xù)上好復習課。復習課是我們老師精心準備的，幫助同學們系統(tǒng)的梳理一學期的知識；強調同學們最容易發(fā)生的錯誤，指導你不再錯；教給同學們舉一反三的思考方法。所以同學們一定要專心聽講，用心記憶。

2．做好復習作業(yè)。老師布置的復習作業(yè)是幫助同學們鞏固所學的知識的，同學們要認真做，認真表現(xiàn)在把字寫端正，把題目審清楚，在做題的過程中養(yǎng)成好習慣，這樣一次次的作業(yè)就是你期末考試的基礎。3．注意勞逸結合。相比之下，我們小學生的學習還是比較輕松的，也用不著一天到晚把復習那根弦繃得緊緊的，打疲勞戰(zhàn)。在認真復習的前提下，同學們可以給自己一點活動時間，放松一下心情，調節(jié)一下學習情緒。勞逸結合，我們的學習才會更有好的效果。4.要遵守紀律，注意安全。紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環(huán)境，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率就不會高。同時也要注意安全，注意身體，這些都是學習的有力保障。

5．沉著應戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待考試。期末考試是一次重要的考試，適度的緊張是正常的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會造成復習效率低下，考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了。所以希望同學們擁有良好的心態(tài)，以一顆平常心對待考試。

我相信，只要同學們能認真認真、科學地對待復習與考試，你們一定會取得好的成績。我衷心祝愿我們在場的每個同學都能在期末考試中取得優(yōu)異成績。

國旗下講話：《學會生活學會做人》

聽到這個題目，有的同學也許會想：我都十幾歲了，活得好好的，生活誰不會呀，還要學？學會做人？就更不用說了。那么，我要問一問同學們：你們知道什么叫生活嗎？《現(xiàn)代漢語詞典》對“生活“的解釋很多，但其中最重要的一條就是：人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。生活是一門學問，它的范圍很廣，但對于我們小學生來說，學會生活就是學會生存和發(fā)展，為了生存和發(fā)展，我們必須努力、盡力。學會生活是關系到我們每個人，尤其是青少年學生一生前途的大事，我們的同學正處于長身體、長知識的關鍵時期，現(xiàn)在的你們正處于人生發(fā)展的最重要階段，我們將來的生存質量如何，發(fā)展空間有多大，完全取決我們在青少年時期的能量蓄積，前幾年有幾句話很流行：有個玩樂的青少年時期，就有個辛苦奔波的中年，必定有個凄荒的晚年。眉毛下流的是汗水還是淚水，直接關系到我們將來的生活質量，所以我們要學會生活，現(xiàn)在學會生活，正是為了將來更好的生活。那么，我們該從哪些方面去學會生活呢？

首先，要珍惜時間。時間是構成生命的材料，就說今天吧，今天是2009年9月7日，是本學期第二周的開始，也許有人說這個學期才剛開頭，但也有更多的人會感慨：2009年再過四個月就要過去了，一年就這么過了，我們又要長一歲了。再聯(lián)系我們的同學，初看，這一學年才剛開始，可仔細一算，我們六年級的同學還有10個月就要小學畢業(yè)了，我們還敢說時間充裕嗎？孔子曾說過“逝者如斯夫”，這句話的意思是說時間就像流水，一去不復返了。燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再綠的時候，花兒謝了有再開的時候，可是，同學們，時間沒有回頭的一刻，要學會生活，請先從珍惜時間做起，請珍惜金色童年、花季少年時光的分分秒秒吧！

其次，要珍愛生命。生命是最可貴的，對每個人來說，生活著就是為了生存和發(fā)展，而想生存、想發(fā)展，你就得健康地活著，所以我們要珍愛生命，我們不但要珍惜自己的生命，也要珍愛他人的生命，你如何對待別人，別人就會怎樣對待你，別人就是你的一面鏡子，所以，我們要愛惜自己，敬愛師長，憐愛弱者，善待所有你身邊的人。在第二十五個教師節(jié)來臨之際，更希望同學們能拿出實際行動，給你們的老師一份驚喜。

第三，學會與人相處，做文明的人。在社會上，在校園里，在我們同學的身邊常會有人發(fā)生糾紛，小則動口，大則動手，這些大大小小的事件絕大多數(shù)可以避免，假如這些人懂得生活之道，就不會去弄出這些事端，就拿我們校園里的現(xiàn)象來說吧：有的同學開口就是臟話，自己還不覺得，我曾經(jīng)見過一個男同學被人打嘴巴，他自己覺得很冤，后經(jīng)了解，他剛才罵了人，其實他不想罵人，只是說臟話說慣了，出口成“臟”，自己都不覺得，這就是禍從口出。打人固然不對，但這位同學該記住教訓。有些女孩子，人長得清清秀秀，可是話一出口說話，她的形象就令人反感了，為什么呢？因為她說的臟話不堪入耳，好好的女孩子，就因為幾句臟話，在人眼里變得面目可憎。所以與人相處，要注意講話文明，再有就是要有寬容大度的胸懷，不要為了芝麻大的小事動肝火，有的同學喜歡別人尊敬他，但不是以德以才服人，而是靠說大話、動拳頭，粗人一個，別人怎么能服你呢？要學會包容別人，容忍別人，世界是豐富多彩的，人也是形形式式的，要容許不同的人發(fā)表不同意見，要和諧共處，要學會與人相處。

第四，學會學習。學習是人類的一個永恒話題，我們每個人的大部知識和信仰都是通過別人所創(chuàng)造的語言別人的傳授給我們的，人類社會之所以有今天這樣高度的物質文明和精神文明，完全是代代相傳，不斷學習的結果。我們的同學正處于接受知識的最佳年齡段，少年兒童精力旺盛，頭腦靈活，記憶力強，接受能力強，正是學習的大好時光，皮羅里夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”而書是要有人去讀，才能發(fā)揮它的作用的，同學們，你們遇上了好時代，學校里開的科目那么齊，社會上報刊雜志那么豐富，你們可以廣泛的學習。學會學習，首先要學會讀書，書是人類進步的階梯，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，讀書吧，同學們！但讀書，又只是學習的一個方面，我們還得學會聽課，學會預習，學會復習，學會作業(yè)，總而言之得抓緊學習的每一個環(huán)節(jié)，據(jù)我了解，大部分同學有把自己學習搞上去的愿望，但往往事倍功半，這里面就有方法的問題了，學會學習，要注意方法，要有主動精神，尤其是要提高課堂的聽課效率，學習要勤，勤能補拙，笨鳥先飛，學習要好問、問家長、問老師、問同學，以能者為師，孔子尚且不恥下問，更何況我們是求學之人，同學們，千萬不要辜負了大好年華，學會生活中必須的一切，學會生活吧！

（校領導）國旗下講話：《讀書，需要一個好的環(huán)境環(huán)境，需要自己努力創(chuàng)造》 同學們： 早上好！

是否記得上學期張老師曾給小朋友們講過一篇題為《讀書，人生的大事，也是樂事》的內容，希望同學們能把學習當作人生的大事來做，而且當作快樂的事情或是使命來完成。

今天，我想講得內容是《讀書，需要一個好的環(huán)境；環(huán)境，需要自己努力創(chuàng)造》。

讀書需要很好的心態(tài)來把書讀，在讀書過程中，要有一顆執(zhí)著的心，安靜的心，快樂的心，要有鉆研的精神、刻苦的精神、不舍的精神。同時，讀書也需要一個好的環(huán)境。先聽一個“孟母三遷”的故事吧。

戰(zhàn)國的時候，有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行！我不能讓我的孩子住在這里了！”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子居住！”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟子的媽媽很滿意地點著頭說：“這才是我兒子應該住的地方呀！”后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應該要接近好的人、事、物，也就是要處在一個好的學習環(huán)境才能學習到好的習慣，才能在學習的道路上有所成就。

由此，我們了解了環(huán)境對人的學習和成長起到了極大的作用。如果說，種子、樹苗沒有肥沃的土地從小滋潤那是很難發(fā)芽、很難長成參天大樹的話，一個人的成長過程中缺乏一個良好的環(huán)境也就很難創(chuàng)造出輝煌成績、很難將一個人改變成為有理想、有道德、有知識的社會棟梁之材。如果說，孟子的媽媽從小讓他一直生活在墓地邊，他也許是一個人無所事事的人，整天東、整天西地看閑事。如果，讓他在集市邊上成長，他也許會學著大人們吆喝，成為一名小販，將自己的智慧、學問掩埋。可見，人的成長，良好的環(huán)境起到了多大的作用和影響。同學們，良好的環(huán)境有來自大人給我們創(chuàng)設的，也有小朋友通過自己的努力創(chuàng)設的。學校是大人、老師為每個小朋友創(chuàng)設的，學校里有知識豐富的老師、有美麗的教室、有現(xiàn)代化的教學設備、有同齡的小朋友。這是大人們給小朋友們創(chuàng)設的。在學校大環(huán)境里，每個小朋友享受同等的教育，同樣的呵護，但是由于時間的推移，慢慢地長大。老師發(fā)現(xiàn)，同學們從剛開始的“性相近”，通過“習相遠”變得距離有所拉開，而且越到高年級越清晰。一年級進班的時候大家成績相當、思想單純，可是一到六年級成績有所差別，成績拉開了，思想變得也有距離了。這是為什么呢。張老師想告訴大家的是，環(huán)境除了老師、家長給您創(chuàng)造以外，更多地需要自己去創(chuàng)造，去愛護它。自己所創(chuàng)設的環(huán)境遠比大人們創(chuàng)設的更有價值，更有樂趣。怎樣給自己創(chuàng)設一個好的環(huán)境呢？我想給每位同學的建議是：（１）要有一個好的書房。書房里藏有許多書。并且要讓自己成為書的朋友，讓自己在書的海洋里徜徉。（2）要有一群愛讀書的朋友。同學們在成長過程中會交許多朋友，但交友過程中一定要慎交。那些朋友是值得你去學習的，那些朋友缺點太多，不應該向他學習。如果你交的朋友是愛讀書、愛學習，為人也不錯，那么你要想辦法靠近他，努力成為他的朋友，在成長過程中，大家一起探討知識的奧秘，解決問題，共同進步，共同成長。

最后，張老師希望期末復習階段更把學習、讀書當作快樂的事、重大的事來做，好好復習，努力考好讓老師、家長滿意的答卷，考出優(yōu)異的成績。同時，也希望大家都能成為愛讀書、愛學習的人，長大有所作為。

國旗下講話：讓道德規(guī)范伴我成長 老師們、同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是《讓道德規(guī)范伴我成長》。先給大家講一個真實的故事：XX省有一所小學叫渾江鐵路小學。學校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年了！但沒有損壞，沒有臟，甚至和新的差不多——為什么能保護得這么好？原來這里的學生有良好的道德行為規(guī)范，屆屆相傳，大家愛校愛公物，就像保護自己的眼睛。

同學們，反思我們的行為，離道德規(guī)范還有一段距離。在我們身邊，在一小部分同學身上，還存在著一些不符合道德規(guī)范的行為。例如：在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，墻壁上的黑腳印，教學平臺下的灰塵，講臺上黑板底槽里厚厚的粉筆灰。甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃、倒垃圾，扔了又何妨。再例如：有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習以為常；就餐時大聲講話；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，等等，這些都是與我們小學生的身份極不相付。

意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”做一個有道德的人是做人的基本準則，只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。小事體現(xiàn)修養(yǎng)，細節(jié)彰顯品質。在道德修養(yǎng)上古人早就告訴我們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一屋不掃何以掃天下。作為新時代的小學生，養(yǎng)成文明的行為習慣和科學的學習習慣，使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅，讓自己的一舉一動都轉化為文明與進步，從小事和細節(jié)上尋找生活和學習的意義。

同學們，十月是火紅的，十月的天空明凈湛藍，陽光分外妖嬈。讓我們從現(xiàn)在起，讓道德規(guī)范伴我們一起成長，做到：

1．環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔，窗明幾凈，地面、花壇無雜物，教室、功能室無灰塵。教室的課桌、書籍、文具用品等各類物品均排齊放正，擺放有序。

2．課間文明休息，走路腳步要輕、說話聲音要輕，相互之間要和睦相處，課間見到領導、老師要熱情招呼，和老師、同學交談要熱情大方、和氣。

3．上課時，坐姿端正，注意力要集中，凝神靜聽，舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，按時完成作業(yè)不拖拉。

4．就餐時按先后順序排隊，安靜用餐，不浪費糧食。

5．課間操升旗儀式方面集隊做到“快、齊、靜”，上下樓梯靠右行。……

海爾集團總裁張瑞敏說過：“什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么叫不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，張瑞敏正是帶領海爾集團發(fā)揚這種“不簡單不平凡的小事精神”把海爾打造成為了一個享譽全球的國際著名企業(yè)。同學們，希望我們也能夠發(fā)揚這種“不簡單不平凡的小事精神”，把我們的習慣培養(yǎng)好，把我們的班級建設好，爭取通過我們的努力，讓道德之花開遍校園，讓我們學校真正成為一所有內涵，高質量，高品牌的學校。謝謝大家！

第四篇：認真準備考出好成績--國旗下講話

2014年6月23日國旗下講話

《認真準備考出好成績》

老師們、同學們：

早上好!

這是本學期最后的一次升旗儀式，轉瞬間，一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近，一學期的校園生活中，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學們，你們都準備好了嗎? 如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力都會取得一份收獲!

現(xiàn)在我們已經(jīng)進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但要會做，更要做得規(guī)范。當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規(guī)紀律。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比的，我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。要勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習中應該注意遵循的原則。下面，對同學們的期末復習提幾點建議，希望能對大家有幫助。

1、要抓緊時間，認真復習好每一門功課。

2、要遵守紀律，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

3、要沉著應戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待期末考試。

4、要嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長和家長匯報。

期末考試就要到來，我們每一位同學都應該認真復習、認真總結，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。

最后，祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

第五篇：2017國旗講話 復習迎考

老師們、同學們：

今天國旗下講話的題目是復習迎考。

時光飛逝，不知不覺，期中考試馬上來臨，期中復習的任務也隨之加重了。為了讓同學們更好進行期中復習，我在這里為復習迎考提出幾點建議:

一、明確目標，制訂計劃。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4﹪的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！

人生的目標是由一個個小目標構成，期中的目標是其中之一。在這個目標里應該有你在期中考試中達到成績，為了達到你既定的成績，你應該依據(jù)你現(xiàn)有的成績確定一個競爭對手，戰(zhàn)勝他，這可能是你最現(xiàn)實的目標。

二、全力以赴，實現(xiàn)目標。

同學們，在別人制定的期中目標中，可能出現(xiàn)了你的名字，你成了別人的競爭對手。在你為月考取得的成績沾沾自喜時，請你低下你驕傲的目光，看一看你身邊教室里取得更好成績的同學，他們正在奮筆疾書，為期中的戰(zhàn)場做好準備；當你因為期中復習的壓力，懈怠不前時候，請你環(huán)顧四周，也許你已經(jīng)成為別人的目標，正在被超越。如果你成績還不夠理想，你應該自問：我刻苦學習了嗎？為了目標我全力以赴了嗎？

三、戒除浮躁，穩(wěn)中求勝。

浮躁是當今社會的常見病，其危害極大：工人浮躁，就圖數(shù)量，不顧質量；干部浮躁，不講工作實績，大搞“形象工程”。學生浮躁，不求甚解，眼高手低。擁有浮躁心理就不可能靜下心來好好復習。以前一直有這樣的現(xiàn)象，有的學生面對自己不理想的成績發(fā)誓要怎樣怎樣，目標定了，也認真了幾天，不見效果，就懷疑自己，行動懈怠了，結果就是這樣這樣了。其實不是你能力不行，是你急功近利的心理在作祟，只會幻想自己海市蜃樓般美好的未來，經(jīng)不起一點挫折。所以我們要把學習的責任看得重一些，把享受看得淡一些，才會遠離浮躁，努力進取。總之，從現(xiàn)在開始，全身心地投入到學習當中去。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望同學們制定切合的目標，全力以赴，持之以恒，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績。謝謝！