第一篇：期末國(guó)旗講話稿：積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試

尊敬的老師，同學(xué)：

大家，早安！我是八年和七個(gè)班的xx。今天，我演講的主題是：積極備考，認(rèn)真閱讀，滿(mǎn)足期末考試。

時(shí)間就像一匹白馬，帶著新年的腳步，是我們的期末考試。期末考試是對(duì)我們的考試，考試是我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的態(tài)度和學(xué)習(xí)成果。迪琴根說(shuō)，重復(fù)是學(xué)習(xí)的母親。仔細(xì)審查，就能取得好的效果！在這里，我想和學(xué)生分享一些好的方法來(lái)審查：

一，檢查缺失

許多因素影響研究，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不可避免地會(huì)有一些不能完全把握凈魚(yú)的滑落。要審查，檢查自己的疑惑和不足，及時(shí)找到一位老師或同學(xué)幫忙解決。我們可以專(zhuān)門(mén)使用一本書(shū)來(lái)組織自己錯(cuò)誤的標(biāo)題或更專(zhuān)注于主題，徹底把握這些問(wèn)題做問(wèn)題的方法。在這種情況下漏洞和缺乏學(xué)習(xí)，它已經(jīng)彌補(bǔ)，不怕遇到自己的問(wèn)題不是好朋友。

二，提高保持回報(bào)

在考試幾天前，可能檢查的知識(shí)點(diǎn)是非常復(fù)雜，你的審查時(shí)間不夠，那么也許你會(huì)再次閱讀知識(shí)點(diǎn)，在心中或一個(gè)空白。為了防止被遺忘，我們必須使用改善保持返回率的方法是讀取一部分章節(jié)，一節(jié)后，再回頭再看，加強(qiáng)記憶力，掌握。在這種情況下，知識(shí)得到鞏固，牢牢鎖在我心里。

三，制定審查計(jì)劃

孫子說(shuō)：尋求然后移動(dòng)，知道只有和有。意義還沒(méi)有準(zhǔn)備好去戰(zhàn)斗，可能是無(wú)敵的。計(jì)劃可以減少我們審查的盲目性，任意，大大提高審查的效率。我們可以為自己的缺點(diǎn)，各學(xué)科的合理分配審查時(shí)間和重點(diǎn)審查弱知識(shí)點(diǎn)，制定時(shí)間表，并仔細(xì)按照時(shí)間表審查，以便審查更多的目的。

四，調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對(duì)

如果學(xué)生覺(jué)得最終考試帶來(lái)的壓力太大，那么更多的欣賞附件的美感。感覺(jué)附著在臉上的曙光，感受到堅(jiān)持不懈，放松，工作和休息的草地，滿(mǎn)足期末考試。

最后的考試給了我們一點(diǎn)緊張和興奮。這種張力，也許從父母的眼睛的愛(ài)和隱約的白發(fā)，也許從老師的不知疲倦的教義和報(bào)酬，或者也許從自己的翅膀和目標(biāo)。這種興奮，可能來(lái)自學(xué)生之間的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)，可能來(lái)自即將到來(lái)的新學(xué)期的熱情，也許來(lái)自他們自己的肯定和自信。我相信，處理這些緊張和興奮，將帶來(lái)的研究將會(huì)小心，認(rèn)真和艱苦。

第二篇：認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考講話稿

認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考講話稿

在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考講話稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半，眼見(jiàn)期末考試已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近，復(fù)習(xí)是十分必要的。那么，該如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢？在此，我有以下幾點(diǎn)想要分享給大家：

首先，要制定一個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間。不同同學(xué)所擅長(zhǎng)和不足的科目是不相同的，對(duì)于相對(duì)薄弱的科目，應(yīng)當(dāng)多花一些時(shí)間，即使有些科目比較拿手，也不能夠懈怠，可以適當(dāng)投入一部分精力。應(yīng)該力爭(zhēng)做到“強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱；強(qiáng)科無(wú)弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)”。

其次，對(duì)于復(fù)習(xí)材料的選用要得當(dāng)。對(duì)于很有把握的科目，就需要適當(dāng)做一些提優(yōu)的訓(xùn)練；若是基礎(chǔ)還不夠，就不能想著一步登天，先練習(xí)一些鞏固基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單題目。

在做題的過(guò)程中，要掌握一定的技巧和方法，并善于歸納總結(jié)。要將平時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目及時(shí)抄錄下來(lái)，弄清題意，防止下次再出錯(cuò)。

在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們也應(yīng)當(dāng)選用合理的時(shí)間。在情緒高漲的時(shí)候進(jìn)行復(fù)習(xí)才是最正確的決策。

其三，適當(dāng)?shù)刈鲂?fù)習(xí)筆記。對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)行整理和總結(jié)，將復(fù)習(xí)中的要點(diǎn)、難點(diǎn)列出來(lái)，把復(fù)習(xí)成果用簡(jiǎn)練、形象的形式記錄下來(lái)。閑暇之余可以將筆記拿出翻閱，這樣就減少了對(duì)于時(shí)間的浪費(fèi)，能大大提高復(fù)習(xí)的效率，達(dá)到事半功倍的效果。

總之，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們要兼顧到所學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科，不要忽略或放棄任何一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)。

相信同學(xué)們通過(guò)自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和以上的幾點(diǎn)小小提議，一定能規(guī)劃好復(fù)習(xí)這方面的內(nèi)容，取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

謝謝大家！

認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考講話稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自八年七班的葉芷，積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試國(guó)旗下講話稿。今天，我演講的題目是：“積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。”

時(shí)間如同白駒過(guò)隙，伴隨著新年的腳步而來(lái)的，是我們的期末考。期末考，是對(duì)我們的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說(shuō)過(guò)，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)！在這里，我想跟同學(xué)們分享幾個(gè)復(fù)習(xí)的好方法：

一、查缺補(bǔ)漏

影響學(xué)習(xí)的因素很多，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)有一些沒(méi)有完全掌握的`“漏網(wǎng)之魚(yú)”。要通過(guò)復(fù)習(xí)，檢查自己的疑惑和不足，及時(shí)找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子來(lái)整理自己的錯(cuò)題或是比較重點(diǎn)的題目，徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，就得到了彌補(bǔ)，就不怕碰到自己不擅長(zhǎng)的題目啦。

二、提高“回頭率”

在考前的前幾天，可能考查的知識(shí)點(diǎn)很繁雜，而你的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠充足的話，那么或許你將知識(shí)點(diǎn)看完一遍之后，在腦海中還是一片空白，國(guó)旗下講話稿《積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試國(guó)旗下講話稿》。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，就是看完一部分、一章、一節(jié)之后，再回頭重新掃視一遍，加強(qiáng)記憶，融會(huì)貫通。這樣的話，知識(shí)就得到了鞏固，被牢牢地鎖在腦海里了。

三、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

孫子兵法里說(shuō)：謀定而后動(dòng)，知止而有得。意思就是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。計(jì)劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性，大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對(duì)自身的不足，合理地分配各個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)的時(shí)間和重點(diǎn)復(fù)習(xí)的薄弱知識(shí)點(diǎn)，制定一個(gè)計(jì)劃表，并且認(rèn)真地按照計(jì)劃表來(lái)復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)更有目的性。

四、調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對(duì)

如果同學(xué)們覺(jué)得期末考試帶來(lái)的壓力太大，那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐，體會(huì)附中小草的堅(jiān)韌不拔，放松身心，勞逸結(jié)合，迎接期末考試。

期末考試，給我們帶來(lái)了些許緊張和興奮。這份緊張，也許來(lái)自父母慈愛(ài)的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā)，也許來(lái)自老師孜孜不倦的教誨和付出，又或許是來(lái)自自身的希翼和目標(biāo)。這份興奮，可能來(lái)自同學(xué)之間的有力競(jìng)爭(zhēng)，可能來(lái)自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情，又或許是來(lái)自對(duì)自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮，帶來(lái)的將會(huì)是學(xué)習(xí)時(shí)的細(xì)心，認(rèn)真，努力。

最后，希望同學(xué)們都能取得自己最滿(mǎn)意的成績(jī)，加油吧！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考講話稿3

下周我們將要進(jìn)行期中考試，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握好這次機(jī)會(huì)，要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，當(dāng)作是磨煉自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求：

首先，大家應(yīng)該正確看待考試對(duì)于我們的意義，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)并不是評(píng)判一個(gè)人的惟一標(biāo)準(zhǔn)，聰明之人會(huì)感謝這樣的成績(jī)，因?yàn)樗磻?yīng)了自身某方面的不足，也促使我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、重視問(wèn)題、改正問(wèn)題。而愚蠢之人只會(huì)自怨自艾，認(rèn)為考試傷害人的自尊心，卻殊不知沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)與相比又怎么能刺激自尊心讓它督促我們進(jìn)步。所以成績(jī)中下的同學(xué)不要因?yàn)榕紶栆淮慰荚囀Ю妥晕曳穸ǎ瑢?duì)考試帶有敵視態(tài)度，反而應(yīng)該將其看做我們對(duì)于知識(shí)查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，讓自己變得更加完善。

其次，我們應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)，不需要過(guò)分緊張和焦慮，而對(duì)期中考試如臨大敵更是絕對(duì)的禁忌，因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)幫助我們正常復(fù)習(xí)反而會(huì)使心中對(duì)考試的恐懼更加膨脹，變得越來(lái)越不可戰(zhàn)勝，使考試在心中變得無(wú)比沉重從而消磨我們的自信并且影響復(fù)習(xí)的效果。而過(guò)于放松、滿(mǎn)不在乎也是不可取的態(tài)度，這會(huì)使我們神經(jīng)放松，失去對(duì)考試的重視以及知識(shí)漏洞的查補(bǔ)。所以正確的態(tài)度應(yīng)該是不浮躁，不恐懼，不敵視，不輕視，了解考試不過(guò)是人生路上必過(guò)的考驗(yàn)，是一次必然的來(lái)到的階段評(píng)測(cè)，就會(huì)消除考試對(duì)于自身的壓迫感，從而在考場(chǎng)上發(fā)揮正常水平。

再者，我們更應(yīng)該把握的是復(fù)習(xí)方法，有好的方法必然會(huì)使我們的成果事半功倍，合理安排時(shí)間，規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)，更是我們需要去做的。

最后，我希望大家明白的是，考試不單單測(cè)驗(yàn)了我們的能力，也是一次誠(chéng)信的考驗(yàn)，我們應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，所以希望大家以真誠(chéng)、自信和從容的態(tài)度面對(duì)考試，不抄襲、不作弊，今天你為短暫的快樂(lè)而欺騙自己，那么明天你又應(yīng)該用什么為今天買(mǎi)單？

同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。一次考試是一次機(jī)會(huì)，是一次證明自我的機(jī)會(huì)，是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信；在自信的推動(dòng)下，就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn)；全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。

同學(xué)們，讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力，證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)，祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩，拼出風(fēng)度，考出自己理想的成績(jī)！

謝謝大家！

第三篇：認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試

認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都早已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

一、要正確認(rèn)識(shí)自己

同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！

二、要有感恩之心

同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽(tīng)著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)？在此我代表學(xué)校，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢？課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

三保持一顆平常心。

其實(shí)，考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。因?yàn)橥ㄟ^(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。有很多同學(xué)，在還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)的時(shí)候，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。其實(shí)，我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激勵(lì)自己，要知道有志者、事竟成的道理。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

在這里，我想講一個(gè)“帝王蛾” 的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)它的生命要發(fā)生飛躍時(shí)，它必須在這個(gè)極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無(wú)法沖出洞口。而若是誰(shuí)將洞口剪開(kāi)，幼蟲(chóng)雖然能毫無(wú)困難爬出，但卻永遠(yuǎn)喪失了飛翔的能力。那是為什么呢？那是因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去，惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。

在生活中，我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時(shí)，不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內(nèi)心，既然我們已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)洞口，既然現(xiàn)實(shí)誠(chéng)懇地告訴我們，你也許只有通過(guò)這個(gè)洞口才能飛翔，那么，我們就安然地、勇敢地穿越這洞口，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢(mèng)想，走出這一段。也許有那么一些累，有那么一些苦，但是我們將會(huì)擁有飛翔的快樂(lè)時(shí)刻。

同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號(hào)角，為這次期末考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)！

我的講話完了，謝謝大家。

第四篇：期末國(guó)旗下講話稿：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試

教師，同學(xué)：

早上好！今天，我的演講是：仔細(xì)審查準(zhǔn)備，以滿(mǎn)足期末考試。

無(wú)意中，一個(gè)學(xué)期很快就從安靜的一側(cè)通過(guò)，我們即將迎來(lái)我們的學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重大審查-期末考試。

那么，我們應(yīng)該如何滿(mǎn)足期末考試？如何有效地利用時(shí)間？如何提高審核的效率？這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人意見(jiàn)供學(xué)生參考。

首先，制定合理的審查計(jì)劃。從考試結(jié)束有一個(gè)多星期，學(xué)生必須根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定好的評(píng)審計(jì)劃，按計(jì)劃有序地進(jìn)行全面的系統(tǒng)審查，填補(bǔ)缺失，扎實(shí)基礎(chǔ)。

二，注意方法，適當(dāng)問(wèn)題。不同的方法可能適用于不同的人，我們應(yīng)該在實(shí)踐中找到自己的審查方法，并應(yīng)注意不斷改變自己的審查方法。當(dāng)然，當(dāng)審查是適當(dāng)?shù)淖鰡?wèn)題是必不可少的，你可以選擇做不同類(lèi)型的主題，掌握各種類(lèi)型的問(wèn)題解決問(wèn)題，以有針對(duì)性的解決問(wèn)題，注意少和精細(xì)，把握主題變化，多鄰居，專(zhuān)注于理解。在實(shí)踐中要綜合知識(shí)點(diǎn)，利用能力來(lái)獲取 要改善，專(zhuān)注于通常的錯(cuò)誤做的問(wèn)題。同時(shí)，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家審視時(shí)間時(shí)，我們必須認(rèn)真聽(tīng)，跟上老師的想法，這樣才能實(shí)現(xiàn)乘法效果。

第三，要善于大腦，努力學(xué)習(xí)。在審查過(guò)程中，要獨(dú)立思考，擅長(zhǎng)疑問(wèn)，不要讓任何一個(gè)難題，有疑問(wèn)，我們應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué)。俗話說(shuō)：秦可以填拙，熟悉，在考場(chǎng)上的問(wèn)題不能取得好的效果。

第四，珍惜時(shí)間，提高效率。期末考試迫在眉睫，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該珍惜分鐘和秒鐘，并提高審查的效率，不要花時(shí)間在無(wú)聊的游戲和鬧劇。有些學(xué)生說(shuō)：復(fù)習(xí)是沒(méi)用的，否則會(huì)被遺忘。心理研究表明，忘卻是不可避免的人，世界從來(lái)沒(méi)有真正忘記人，知識(shí)需要繼續(xù)重復(fù)記憶，為了使它在你的大腦留下了深刻的印象。

結(jié)束考試后，城市會(huì)在線標(biāo)記，請(qǐng)教師制定詳細(xì)的評(píng)審程序，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題，回答，引導(dǎo)學(xué)生用答案卡回答答案，審核關(guān)鍵，基礎(chǔ)知識(shí)，明確要求，并實(shí)施到學(xué)生團(tuán)體;請(qǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí) 真理測(cè)試題，不容易放棄一點(diǎn)，用自己努力工作和努力，為自己收獲出一個(gè)滿(mǎn)意的答案，為父母和老師送上感謝和回報(bào)的自信和喜悅。具有理想的結(jié)果，迎接春節(jié)的到來(lái)。

第五篇：期末國(guó)旗下講話稿：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試

期末國(guó)旗下講話稿：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試

期末國(guó)旗下講話稿：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試》。

不經(jīng)意間, 一個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。

那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？如何有效地利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目，掌握各種類(lèi)型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高，要重點(diǎn)看平時(shí)做錯(cuò)的題。同時(shí)，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

三、要善于動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要獨(dú)立思考，善于問(wèn)疑，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

四、珍惜時(shí)間，提高效率。期末考試已經(jīng)迫在眉睫，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學(xué)卻說(shuō)：“復(fù)習(xí)了也沒(méi)用，還是會(huì)遺忘。”心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

期末考試，全市區(qū)將進(jìn)行網(wǎng)上閱卷，請(qǐng)老師們制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)審題、答題，指導(dǎo)學(xué)生用答題卡答題，復(fù)習(xí)中要抓重點(diǎn)、基礎(chǔ)知識(shí)，提出明確要求，并落實(shí)到每一位學(xué)生身上；請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，規(guī)范答題，不輕易放棄一分，用自己的勤奮和努力交出滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。用理想的成績(jī)迎接春節(jié)的到來(lái)。

最后，祝老師、同學(xué)們一切順利！