第一篇：構建和諧社會

構建和諧社會

—關注留守兒童

摘要：

隨著中國社會的發展，人們已逐步擺脫溫飽問題。現階段在建設中國特色主義和諧社會的大背景之下，仍有一些問題需要我們關注，如留守兒童現象。如何關注和幫助留守兒童也是現今我們需要解決的一個社會問題。目前，我給農村留守兒童在生活學習中面臨著教育、學習、和心理上諸多的突出問題。解決農村留守兒童問題已經刻不容緩。不僅關系到三農問題及新農村建設而且還關系到和諧社會的穩定建設。為此從07年開始，中央對部門已經聯手開展行動，并逐步建立和完善保護留守兒童的合法權益的法律體系和政治舉措，農村留守兒童問題引起了社會的普遍關注，各地采取了多種措施，著力緩解和解決留守兒童問題。關鍵字：和諧社會留守兒童政策及建議

隨著我國經濟社會不斷發展，中國特色社會主義的總體布局，逐漸由社會經濟、政治、文化建設三位一體發展為社會主義經濟、政治、文化、社會建設四位一體。為適應這一變化，黨中央提出了構建社會主義和諧社會的目標和任務。為了達到這一目標和任務，我們首先想到了最近社會都非常關注的問題也就是中國的留守兒童。“留守兒童”是特定時代下的產物，無定性，易變化，只要他們的父母一旦改變了工作位置，留守兒童將不再是留守兒童，非留守兒童將可能成為留守兒童。為此我們展開了一次關于留守兒童社會實踐活動。

一、社會調查

此次09生物技術本科（3）組的同學利用課余時間兵分兩路分別走訪了陳家橋鎮三河村了解留守兒童情況；同時另一調研小分隊發放調查問卷了解當下各階層人員對于留守兒童的關注程度。

（1）三合村走訪

在三河村，我們了解如下：由于現在經濟發展快速，重慶大學城附近廠房也越來越多，使就業問題大大改善，留守兒童的比例大大下降，整個三河村據村支書統計僅有兩位留守兒童。

在村支書那，我們了解到交通問題是致使留守兒童出現的一個重要原因。他給我們舉例如下：以前由于山路崎嶇，交通不便，出行很不方便，從陳家橋到沙坪壩都走一條現在人們很少走的小路。父母為了子女的學習，用三輪車接送子女上學，有的人為了孩子讀書方便就選在外面工作，就近照顧孩子。現在隨著重慶發展，大學城開發，陳家橋鎮也逐步發展起來了，交通方便了許多，很多外出務工人員都回家就業，這使得留守兒童的數量減少。他說：“留守兒童這一社會現象的嚴重與否反映了一個農村的經濟水平的高低、交通便不便利。只要經濟發展了，交通便利了，留守兒童的現狀才會減少，甚至消失。現在三河村旁的公路正在修建，相信等修好后，三河村會有很大的變化，留守兒童的問題也會得到很好的解決！”

（2）社會不同階層問卷調查

問卷調查小組在查閱資料和進一步統計分析數據之后得出如下實踐結論： 1留守兒童分布情況 ○

就整個大重慶而言，留守兒童集中分布于比較偏遠的山區，且年齡分布集中

于小學適齡兒童。據07年統計數據顯示，留守兒童占當地0~16周歲人群中比例較高的地區有：萬州、涪陵、江津、合川、潼南、梁平、墊江、忠縣。特別是墊江地區，平均數據統計結果顯示，每一百名兒童中就有六個留守兒童。近年來，部分地區隨當地經濟發展該現象有所好轉，但有些地區的邊遠山區現象仍然十分嚴重。

2留守兒童現狀○

大部分留守兒童的道德品質及行為習慣上均存在問題。“監護人年紀大了，無暇管教”、“情感缺失冷漠內向”、“四處奔波學學停停”、“讀書無用打工有理”等等已成為那些父母外出打工，有祖輩和親戚朋友照料生活的農村孩子的“留守綜合癥”。

A)留守兒童生活問題

留守兒童的家庭經濟普遍比較困難。由于沒有父母的照料，孩子又與爺爺奶奶間存在較大的隔閡，大多數孩子不愿聽從爺爺奶奶的使喚，具有較大的叛逆心理。身體健康受到很大的損害。調查中發現，選擇與子女分離而外出務工的父母，大多是居住在貧困村(居)、缺乏生產資源，生產生活無一技之長，只有靠外出打工來維持生濟，加之外出后也很難找到如意的工作，打工收入也往往不高。如熊科現在15歲的男孩，在陳家中學就讀，由58歲的外婆監護，父母常年在外打工，每月就靠父母寄來的幾百塊錢生活費，沒有其他的經濟來源。朱思琪一個4歲的女孩，由59歲的外婆監護，情況一樣。

B)留守兒童教育問題

主要體現在隔代教育問題，隔代教育力不從心，父母在外打工，學習只能依靠學校老師，回家后沒有父母的監督和指導，孩子的自覺和自律都略有下降，外加爺爺奶奶大多為不識字人群，沒有能力指導留守兒童的學習。從而留守兒童學習成績下降，有些還由于厭學等原因逃學輟學。留守兒童學前教育也從一定程度上出現了缺陷。由于0—6周歲學前留守兒童約54.2％都是其爺爺奶奶、外公外婆照顧，老人們在教育孩子的觀念方面比較陳舊，對年幼的孫子過分溺愛，把孫子當成不可得罪的小祖宗，使其自由發展，孩子們在無原則的慫恿和過分的疼愛中形成了自私和以自我為中心的性格，從而使留守學前兒童沒有受到良好的家庭早期教育，錯過了孩子最佳的教育階段，這將在一定程度上影響孩子的一生。

C)留守兒童的身心健康

0-14歲的兒童正是情感、品德、性格形成和發展的關鍵時期，由于長期與父母分離和缺乏溝通，得不到完整的家庭溫暖，生活上缺少必要的關愛，加上常受到周圍孩子的歧視、排擠和欺辱等，由于沒有父母的照顧，留守兒童親情缺失，兒童缺少情感和心理關懷，缺少傾訴和尋求幫助的對象，與外界不愿意接觸或接觸太少，一些留守兒童表現出內心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。不少留守兒童情緒消極，失落自卑，行影孤單，甚至心理壓力過大，表現出內心封閉，情感冷漠，性格脆弱、任性、叛逆，行為孤僻，缺乏愛心和交流的主動性，形成了一定的人格障礙。

D)對留守兒童的關注不夠

當前社會的一些不良習氣嚴重影響農村留守兒童的成長。留守兒童年幼無知，又常處于無人監護狀態，使犯罪分子有可乘之機，導致留守兒童傷人或被傷害的安全事件時有發生。隨著社會的不斷發展，傳媒網絡的普及，社會教育對人的影響顯得更加突出。對一些娛樂場所不能有效管理，在互聯網、電視、電影、錄像、影碟、書刊等文化傳播媒體中，有的為了追逐市場賣點，牟取暴利，滲入不少庸俗、低劣、暴力、色情等腐蝕內容，對缺少親情關愛、性格孤僻、苦悶無聊的留守兒童具有腐蝕性和誘惑力，也使一些留守兒童沉迷其中而不能自拔。

二、采取措施和解決辦法

針對以上現象，我小組人員討論后一致認為農村留守兒童工作是一項重要的社會系統工程，需要發揮各方優勢，做到資源共享、優勢互補、協調配合、共同推進。要進一步發揮有關協調機構和專題工作組的作用，加強各部門之間的信息溝通、資源整合和工作配合，形成推進農村留守流動兒童工作的整體合力。任何問題的出現都有它存在的意義，當一個問題出現時我們就要會去發現它的主要矛盾和次要矛盾，主要準確找出它的主要矛盾，才能找出問題的根本。留守兒童得問題主要體現在四個方面——家庭方面、學校方面、社會方面、自我約束方面。應采取如下措施：

1、家庭措施

家庭教育要進一步普及和深化。家庭教育的過程是孩子與父母互動的過程，只有在雙方共同參與的過程中實現交流和溝通，才能收到“春風化雨，潤物無聲”的效果。但目前大多數委托監護人的教育觀念陳舊，遠不能適應孩子的發展需求。因此各鄉鎮家長學校，要積極開展各種形式的家庭教育活動以幫助委托監護人更新教育理念。家長學校是提高家長素質的基地，能夠幫助監護人學會與孩子溝通，走進孩子的心靈深處，指導委托監護人如何配合好學校共同教育孩子。同時，縣婦聯在指導家長學校開展工作的同時，也要致力于開展豐富多彩的家庭教育活動，在廣大家長中普及和深化家庭教育新觀念。引導留守兒童家長重視對子女的教育。宣傳普及家教知識，讓家長認識家庭教育的重要性，明確教育子女的職責。建立留守兒童家長學校，教育臨時監護人真正負起教養孩子的責任和義務，注重道德教育，更多地滿足孩子的精神需求。

2、學校方面措施及建議

完善學校教育，發揮學校教育主導作用。重點加強農村中小學對留守兒童的教育和管理。在留守兒童教育中，學校應義不容辭地發揮主導作用。學校成立留守兒童管理領導小組，明確學校各部門及班主任、任課教師的責任，形成校內齊抓共管的工作機制。

在學校教育中增設相關課程，加強精神、心理、生理、行為方面的指導教育：學校要開設針對青少年身心發展規律的心理課程，引導兒童走過人生發展的關鍵時期，教育主管部門要盡快為農村學校配齊心理教師，加強心理行為教育課程，讓他們和其他任課教師共同對兒童的顯性和隱性的心理壓力進行疏導，幫助兒童健康、和諧發展。

3、社會政府措施

黨中央正在大力號召新農村建設，這么多的留守兒童對于我國的新農村建設和建設和諧、安定的社會環境是極為不利的。他們需要全社會的關愛與幫助。我國農村留守兒童約有2300萬，在生活、心理、人身安全、成長教育等方面出現的問題已經日益引起社會的關注，正如全國人大常委會副委員長、全國婦聯主席顧秀蓮認為，要建立留守兒童問題長效保障機制，國家要做六項工作：第一項工作，要加強調查研究，首先要及時了解留守兒童成長發展有什么問題，要弄清楚。根據我們了解的情況，分析留守兒童存在的原因，探索解決它的辦法。

第二項工作，制定相關的政策。農村留守兒童因為隨著我們工業的發展和城鎮化建設的進程，一些流動人口很多是城市的問題，所以出現了留守兒童。我認為它是一個相當長的歷史時期存在的一個社會問題，所以我們要從法律政策的層面，從機制、體制的層面來給它解決。

第三項工作，要完善一個工作機制。工作機制就要形成黨委、政府加強領導，各個部門齊抓共管，然后確保農村留守兒童工作有人抓、有人管，我有一個很大的信心，我們國家任何的工作，任何困難只要有人抓，有人管就能把工作做好，所以確保他們落到實處。

第四項工作，擴大社會的宣傳，充分發揮主流媒體以及各種宣傳媒體陣地的作用，讓他們宣傳保護兒童的方針政策、法律措施，另外，也要宣傳我們在解決留守兒童好的經驗和好的辦法。同時，還要表揚留守兒童的先進分子和留守兒童的先進家庭，以他們的經驗做法，把他們動員起來。這樣就可以動員全社會的人，都來關注我們農村留守兒童，切實把他們的事情辦好。我想這個問題就能得到解決。

第五項工作，要動員全社會的支持。現在我們要發揮關心下一代委員會的“五老”作用，發揮志愿者、農村老黨員、優秀的教師、村干部這些作用。另外我們現在針對家庭在城里做工，我們辦理了“代理媽媽”、“代理爸爸”，還有其他監管的體系。同時我們也對奶奶、爺爺進行現代化幼兒的知識教育，讓他們能夠起到更好的作用。

第六項工作，依法維護權益。就是進一步的來搞執法力度，執法力度要加強，對于侵犯少年兒童的情況給予打擊，對于犯罪的，我們將其繩之以法。

身為當代大學生，我們更應該為整個社會樹立標桿，帶頭關心留守兒童現象，多多開展與留守兒童的互動活動，積極參與社會實踐。如我校素質拓展訓練營舉行的“燭光計劃”，以及暑期支教的“光明行活動”以幫助身邊的留守兒童，是他們也能擁有一個美好而又燦爛的年華。

參考文獻：《毛澤東思想和中國特色社會主義體系理論概論》；

2新浪博客東方之子；

3中國留守兒童教育網《關注農村留守兒童的心理健康問題》（嚴明）； 4中國留守兒童教育網《關注留守兒童健康，促進山區教育發展》（向遠瓊）；

第二篇：如何構建和諧社會

如何理解構建社會主義和諧社會的意義？

社會主義和諧社會是充滿創造活力的社會，是各方面利益關系不斷得到有效協調的社會，是社會管理體制不斷創新和健全的社會，是穩定有序的社會。政通人和、社會和諧是全體中國人民的心愿。對于我們黨來說，就是要通過社會主義和諧社會的建設，進一步密切黨群關系，鞏固黨的執政基礎，不斷提高黨的社會影響力和社會動員力，實現黨的執政任務，讓人民群眾滿意。

構建社會主義和諧社會是我國經濟社會發展的必然要求。當前，我國經濟社會的發展正處于關鍵時期。許多國家的發展進程表明，人均GDP在1000美元到3000美元之間的發展階段，往往既是一個國家經濟社會發展的黃金期，也是矛盾凸顯期。去年，我國人均國內生產總值已突破1000美元，正在向人均3000美元的新目標跨越。同時，隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，我國經濟社會生活也發生了深刻變化，社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化，社會利益關系更為復雜，出現了許多新情況新問題。如果政策把握得當，就能推動經濟社會協調發展，順利實現工業化和現代化；反之，就會出現經濟社會發展脫節，導致社會差距擴大，社會矛盾加劇，經濟社會發展徘徊不前，甚至出現社會動蕩和倒退。為了創造經濟社會全面發展的有利環境和條件，不斷滿足人們日益增長的物質文化需求，保持社會的安定團結和國家的長治久安，必須努力構建社會主義和諧社會。

構建社會主義和諧社會，是鞏固黨執政的社會基礎的必然要求。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。隨著改革開放的深入和經濟社會的發展，我國工人階級隊伍不斷擴大，素質不斷提高。包括知識分子在內的工人階級、廣大農民，始終是推動我國先進生產力發展和社會全面進步的根本力量。同時，民營科技企業的創業人員和技術人員、受聘于外資企業的管理技術人員、個體戶、私營企業主、中介組織的從業人員、自由職業人員等社會階層，都是中國特色社會主義事業的建設者，也是我們黨執政必須團結和依靠的重要力量。為了不斷鞏固黨的階級基礎，并把新的社會階層團結和凝聚在黨的周圍，擴大黨執政的群眾基礎，最廣泛最充分地調動一切積極因素，為全面建設小康社會提供廣泛的力量支持，形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的局面，必須努力構建社會主義和諧社會。

構建社會主義和諧社會，是實現黨執政的歷史任務的必然要求。黨的十六大提出了在本世紀頭二十年實現全面建設小康社會的奮斗目標，即全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。經過這個階段的建設，再繼續奮斗幾十年，到本世紀中葉基本實現現代化，把我國建成富強民主文明的社會主義國家。因此，構建社會主義和諧社會，既是我們黨帶領人民全面建設小康社會、實現工業化和現代化并最終實現中華民族偉大復興的必由之路，也是我們黨把最廣大人民的積極性創造性調動起來，共同為完成黨的執政目標和執政任務而奮斗的現實要求。

第三篇：構建和諧社會（本站推薦）

1.構建和諧社會的必要性和重要性

（1）必要性

長期以來，我們極力強調發展的重要性，并先后提出“發展是硬道理”、“發展是黨執政興國的第一要務”等口號。可是在強調發展的同時，沒有能夠全面、準確地把握“發展”的科學內涵，只是把發展簡單地等同于經濟發展、甚至等同于GDP的增長。在這種片面發展觀的指導下，長期實行高投入推動和維持的速度型增長路線，使得我國經濟在高速增長的背后，付出了極高的增長成本。結果導致在經濟發展的實踐中，出現了各種偏差，并逐步積累和暴露出各種社會矛盾和問題，而這些問題決定了了構建社會主義和諧社會的必要性：

第一，收入分配失衡導致的貧富差距擴大化，以及由此而帶來的貧富階層之間的沖突。第二，勞動關系失衡導致的強資本弱勞工格局，以及由此而帶來的勞資之間的利益沖突。毋需諱言，改革開放以來，為了解決我國資金短缺的局面并促使國民經濟持續發展，我們對投資者給予了多方面的保護，這種保護迅速提升了資本所有者的地位，而勞動者的地位卻在不同程度地下降，在全球性的強資本弱勞工格局背景下，我國的勞動關系在過三十年尤其是近十年間發生了重大變化，勞動關系已經處于不和諧狀態，勞資之間的沖突正在日益顯性化。第三，城鄉發展失衡導致的城鄉差距擴大化，以及由此而帶來的城鄉之間的沖突。城鄉之間的差距不是短期內形成的，也不是短期內可以解決的，這種差距因農民工的出現以及由此帶來的城鄉融洽而顯得更加明顯。“三農”問題的突出，表明了城鄉之間的發展確實處于不協調與不和諧狀態，其妨礙的當然不僅僅是鄉村的發展，而且必然是包括城市在內的整個中國經濟社會的健康發展。

第四，地區發展失衡導致的地區差距擴大化，以及由此而帶來的地區之間的沖突。上一屆政府推進西部大開發，近兩年來國家又開始著重關注東北地區的發展，2004年的中央經濟工作會議首次提出了“中部崛起”的概念，這是基于地區發展的失衡或者不和諧而做出的調整努力，它一方面表明了地區差距的客觀存在，另一方面也表明了這種差距及其帶來的不和諧急切需要調整，這是國家發展大局的需要。

第五，物質文明與精神文明發展失衡導致的價值觀扭曲，以及由此而帶來的道德滑坡。如官德、醫德、師德的下滑已經成為公眾議論的焦點，慈善公益事業的發展嚴重滯后，先富起來的群體形象急切需要改善，等等。這些現象表明了在物質文明日益發展并進入繁榮階段后，精神文明或者與時俱進的新道德、積極向上的價值觀卻未能夠跟上時代步伐，兩者亦是處于一種不和諧狀態。換言之，新時期的倫理道德與價值取向并未隨著物質文明的快速發展而同步進步。

以上五個問題便是構建和諧社會的必要性。

（2）重要性

對于構建社會主義和諧社會的重要性，我覺得可以從以下幾個方面來認識：

第一，從中國特色社會主義現代化建設任務來看構建社會主義和諧社會的重要性。我們的任務是建設中國特色的社會主義。經濟建設、文化建設、政治建設是中國特色社會主義建設的“三大任務”。“三大建設”要形成一個什么樣的社會狀態呢?這就是四中全會所提出來的“要努力形成全體人民各盡所能、各得其所、和諧相處的局面”，即和諧社會。中國特色社會主義“三大建設”的任務再加一個和諧社會建設任務。

第二，從實現全面建設小康社會的宏偉目標來看構建社會主義和諧社會的重要性。鄧小平同志借用了中國古代思想家老子的“小康”提法，提出建設小康社會的戰略目標。鄧小平同志賦予“小康”以中國特色社會主義的內涵。全面建設小康，就要實現胡錦濤同志提出的“民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的中國特色社會主義社會。實現全面建設小康社會的目標，一定要構建社會主義和諧社會。

第三，從鞏固黨的執政基礎的要求看構建社會主義和諧社會的重要性。中國共產黨執政的基礎是變化，一些人的利益滿足了，一些人的利益得不到滿足，社會處于激烈的變動之中，不穩定、不和諧的問題很多。在社會變動過程中，如果處理不好，會影響政權的安危。對于在現代化進程中達到人均GDP1000至3000美元的國家的執政黨來說，如何處理好社會穩定與和諧，至關重要。

以上便是構建和諧社會必要性與重要性。

2.社會主義和諧社會是一個什么樣的社會

社會主義和諧社會可以從五個方面討論，一是個人自身的和諧，二是人與人之間的和諧，三是社會各系統、各階層之間的和諧，四是個人、社會與自然之間的和諧，五是整個國家與外部世界的和諧。社會主義精神文明建設的重點，是思想道德體系和先進文化建設，這都與和諧分不開。在新的歷史時期，承接和弘揚中國自古所崇尚的和為貴、和諧為美的和諧社會理想，建設各階層人民和睦相處、和諧共治的和諧社會，正是社會主義精神文明建設所追求的目標。

3.加快推進以改善民生為重點的社會建設究竟應該怎么做

第一，維護社會穩定是社會建設的根本前提

社會穩定是社會良性運行的前提條件。一個和諧的社會,首先應該是一個安定有序的社會。胡錦濤同志在黨的十七大報告中明確指出:“社會穩 定是人民群眾的共同心愿,是改革發展的重要前提。”當前,隨著我國社會主義市場經濟體制日趨完善,綜合國力不斷增強,人民生活顯著改善,社會大局總體是穩 定的。但是,由于我國已進入改革發展的關鍵時期,空前的社會變革也積累了一些影響社會穩定與和諧的因素,需要我們采取對策,加以妥善解決。胡錦濤同志在黨 的十七屆三中全會的報告中強調:“必須抓住農村穩定這個大局,完善農村社會管理,促進社會公平正義,保證農民安居樂業,為實現國家長治久安打下堅實基 礎。”由此可見,要大力加強社會建設,就必須把維護社會穩定作為首要任務來抓;只有把社會上不安定的因素一個一個解決了,才能營造社會和諧的大氛圍,夯實 社會建設的基礎。

第二，實現社會公平正義是社會建設的基本價值理念

改善民生是社會建 設的重中之重，“民生”是與“國計”密不可分的。民生問題關系到廣大人民群眾的根本利益,直接影響到改革發展全局。胡錦濤同志在黨的十七大報告中指 出,改革開放以來,“我國經濟從一度瀕于崩潰的邊緣發展到總量躍至世界第四、進出口總額位居世界第三,人民生活從溫飽不足發展到總體小康,農村貧困人口從 兩億五千多萬減少到兩千多萬”,但是,“收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉,城鄉貧困人口和低收入人口還有相當數量”。當前,“上學難”、“就業難”、“養老難”、“看病難”、“購房難”等呼聲不絕于耳。這就說明,經過三十年的改革開放,我們黨和政府在解決民生方面取得了舉世矚目的偉大成績,但是要解決 的問題還很多,要完成的任務還很艱巨。以改善民生為重點,就是要以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點。

第三，推進社會體制改革,著力實現“五有”目標

“社會體制”是政府社會職能、社會政策、社會治理、社會保障、社會服務、民間組織、非營利組織等社會子系統的構成方式和運作狀態。早在2007年10月,在黨的十七大報告中胡錦濤總書記強調,社會建設的目標就是努力實現“五 有”：第一是，通過推進教育體制改革,實現“學有所教”。教育公平是社會公平的重要基礎。要實現全體社會成員“學有所教”,就必須加快推進教育體制改革。第二是，要通過推進勞動就業與收入分配體制改革,實現“勞有所得”。就業是民生之本,收入分配不僅與全體社會成員的“勞有所得”息息相關,而且也直接關系到社會公平正義。第三是，要通過推進養老保障體制改革,實現“老有所養”。社會保障是社會安

定的重要保證。我國目前已經進入人口老齡化社會,促進企業、機關、事業單位 基本養老保險制度改革,探索建立農村養老保險制度,是實現社會公平正義的題中應有之義。第四是，要通過推進基本醫療衛生體制改革,實現“病有所醫”。健康是人 全面發展的基礎,關系千家萬戶的幸福。基本醫療衛生體制是社會體制的一個重要方面。建設覆蓋城鄉居民的公共衛生服務體系、醫療服務體系、醫療保障體系、藥 品供應保障體系,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。這都是促進社會公平正義所必須的。第五是，要通過推進住房制度改革,實現“住有所居”。住 房關系到千家萬戶的生活安定,因而要按照中央的要求,健全廉租住房制度,加快解決城市低收入家庭住房困難。總之,要從根本上改善“五難”等民生問題,就必 須從根本上推進社會體制改革;同時,也只有將社會體制改革作為社會建設的關鍵環節來抓,才能真正實現“五有”目標。

第四篇：如何構建和諧社會

如何構建社會主義和諧社會及其重大意義 摘要：黨的十六大把“社會更加和諧”作為全面建設小康社會的目標之一提出來，黨的十六屆四中全會又把“提高構建社會主義和諧社會的能力”作為黨執政能力的一個重要方面明確提出，這在我們黨的歷史上還是第一次。這一重要論斷的提出，是對毛澤東思想和馬克思主義理論的重要豐富和發展，是我們黨對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的又一次理論升華。深刻理解和把握如何構建社會主義和諧社會，對我們全面落實科學發展觀，促進我國經濟社會協調發展全面進步，實現全面建設小康社會宏偉目標，意義重大。

關鍵詞：和諧社會 構建 重大意義

一 社會主義和諧社會

社會主義和諧社會把社會建設成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

黨的十六屆四中全會的《關于加強黨的執政能力建設的決定》中將其概括為一句話，就是“全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會”。有一種是這樣講：社會主義和諧社會，就是在社會主義制度下，不同階級階層、不同民族、不同利益群體、不同區域、不同年齡層次、不同信仰的人們，為了全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的共同目標和崇高理想，相互尊重、平等友愛、團結互助、扶貧濟困，形成的自然界內部、人與人、人與社會、人與自然之間諸多要素相互兼容、相互依存、穩定有序、協調運作、共同發展的社會。它應該是全體人民各盡其能、充滿創造活力的社會，是全體人民各得其所和利益關系得到有效協調的社會，是管理體制不斷健全的社會，也是穩定有序的社會。另外還有一種從社會學的角度講和諧社會：和諧社會就是社會系統中的各個部分、各種要素處于一種良性運行和相互協調的狀態。和諧社會也是一種整體性思考問題的觀點，要求我們把工作的視野拓展到政治、經濟、社會、文化等各方面，運用政策、法律、經濟、行政等多種手段，統籌各種社會資源，綜合解決社會協調發展問題。還有一種比較具體：就我們當前來講，和諧社會就是經濟和社會、城市和鄉村、東中西部不同區域、人和自然、國內發展和對外開放等關系良性互動和協調發展的社會。還有一種：社會主義和諧社會就是民主發展、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

二 構建社會主義和諧社會

構建社會主義和諧社會須奠基在三個基礎之上，即物質基礎、政治基礎、思想基礎。社會和諧問題歸根結底是人的利益問題，構建和諧社會的根本問題在于解決好人的利益問題；而政治現代化、民主化，形成一個多元化的、更為合理的現代社會階層結構，使社會各種群體的利益和諧共存、協調實現，是構建社會主義和諧社會的重要關鍵；人與人之間的和諧，是和諧社會的核心。人的和諧最重要的則是一種內在的自我心靈的和諧，也就是深層次的社會精神文化和社會心態的和諧。

1利益均衡——和諧社會的物質基礎

構建和諧社會涉及政治、經濟、文化、社會等各個方面。而在這幾個方面中，經濟和諧在構建和諧社會中起著物質基礎性的作用，沒有一種和諧的物質生活與經濟活動狀態，和諧社會的構建就會喪失其應有的物質基礎和經濟基礎，而利益的分配則是物質經濟活動的結果或最終形式，這個結果或最終形式將對廣大人民群眾產生最直接的影響和帶來很多其他方面的影響，并最終對和諧社會的構建產生巨大的影響。所以構建社會主義和諧社會對利益的分配提出了要求，而這個要求即利益均衡則是構建和諧社會的物質基礎。

2民主政治——和諧社會的政治基礎

從歸根到底的意義上說，人類的不和諧的根源產生于利益的差別和不平等，但是，通過有效的政治手段抑制這種差別和不平等，就可以建立和諧的社會基礎。因此，要使社會達到和諧的，實際上不是鏟除官民、貧富的差別、分野就可以的，而是應該努力構建一種公正合理的社會環境特別是政治環境，也就是說，人類可以通過發展民主政治，構筑公正合理政治環境，來實現在人的差異和分化的基礎上的和諧相處、各得其所、共榮共存。我們必須充分發揮政治上層建筑的能動作用，運用它所具有的特殊功能和力量為和諧社會的建立提供有力的保障和推動，讓不同利益階層有正當表達利益的渠道，并把他們的訴求和意愿能夠整合成綜合的意見，在國家決策過程中體現出來。故而，從政府的角度來講，要在構建和諧社會中起主導作用，這主要體現在政策的制定與調整方面。政府應該對社會政策進行不斷審視、調整、修改或補充。因此構建和諧的政治環境是構建社會主義和諧社會的堅實基礎。深層次的社會心態具有和諧內聚力——和諧社會的思想基礎

社會和諧，作為一種社會狀態，不僅表現為個體間、社會群體、社會區域、社會結構，社會階層等方面的和諧，而且表現為人們自我心靈的和諧，也就是社會精神文化和社會心態的和諧。和諧社會的核心是社會各種群體的利益和諧共存、協調實現。在社會主義和諧社會中，并不是沒有價值沖突和利益矛盾，而是矛盾和沖突能得到平衡和協調，被妥善限制、解決在非對抗范圍內。由此，民眾的思想道德素質水平在和諧社會的構建進程中的作用便凸現出來，尤其是人們和諧、健康的心態，則是鞏固和諧社會的重要思想道德力量。和諧社會構建是否成功，在很大程度上，要看社會心態是否和諧只有理順心態，有了和諧的觀念和

心理狀態，才有社會階層、社會行為、社會結構等方面根本而持久的和諧可見，在構建和諧社會的進程中，使和諧的理念成為全社會的重要價值取向，使和諧的社會心態形成內聚力，成為每個人的一種道德自覺，成為全社會的重要道德支撐，意義深遠而重大。

三 重大意義

作為一個大學生，就我個人而言，我認為在我國的現階段，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。構建社會主義和諧社會是我們黨順應歷史發展變化，為推進中國特色社會主義偉大事業作出的重大戰略舉措，是我國處于體制轉軌、社會轉型這一特殊歷史時期經濟社會發展的必然要求，是滿足人民群眾不斷增長的物質文化需要的必然要求，是鞏固黨執政的社會基礎、實現黨執政的歷史任務的必然要求，是全面落實科學發展觀、實現全面建設小康社會奮斗目標的必然要求。根據馬克思主義基本原理和我國社會主義建設的實踐經驗，根據新世紀新階段我國經濟社會發展的新要求和我國社會出現的新趨勢新特點，我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。構建社會主義和諧社會，是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨所決定的，它既體現了廣大人民群眾的“最近目的和利益”，也體現了廣大人民群眾的“未來”利益。它完全符合毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想的要求。進入新時期新階段，我們黨要保持先進性，鞏固黨的執政地位，提高黨的執政能力，就必須努力實現人民群眾期盼社會穩定、和諧的愿望。這樣，我們才能得到人民群眾的擁護，社會主義才能充滿活力。最后，讓我們齊心協力，堅持以科學發展觀為指導，不斷提高構建社會主義和諧社會的能力，實現全面建設小康社會的奮斗目標。

參考文獻：

[1]丁業震，利益均衡與構建社會主義和諧社會。理論學習,2007,(2).[2]趙駿，財富分布的均衡是構建和諧社會的基礎。東岳論叢,2006,(11).[3]鮮俐玲，論和諧社會的政治基礎。安徽工業大學學報(社會科學版),2006,(7).[4]董服標，和諧心態:和諧社會的基礎。浙江省委黨校學報,2006,(6).

第五篇：如何構建和諧社會

《毛澤東思想和中國特色社會主義

理論體系概論》

社會實踐調查報告

調查題目如何構建和諧社會調查時間2013-10/01——11/0

5調查地點湖南工業大學科技學院

領隊姓名高遠剛指導教師陳若松班級建工1104班

如何構建和諧社會

構建社會主義和諧社會是我們黨在新世紀、新階段的重大理論創新，是我們黨對中國特色社會主義事業總體布局認識的深化和拓展，是我們黨對人類社會發展規律、社會主義建設規律、共產黨執政規律的科學把握，是我們黨抓住重要戰略機遇期，實現全面建設小康社會的必然要求，是鞏固黨的執政基礎，實現黨的執政使命，提高黨的執政能力的必然要求。如何適應構建社會主義和諧社會的要求，進一步深化拓展創新思想政治工作，不斷提高鞏固馬克思主義指導地位的能力，是當前思想政治工作面臨的一個嶄新課題。

思想政治工作是我們黨的傳家寶，在構建社會主義和諧社會中有著極其重要的作用。

思想政治工作是構建社會主義和諧社會的中心環節。毛澤東同志在新民主義革命時就曾指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節，如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不可能完成的。”構建社會主義和諧社會，作為我們黨在全面建設小康社會新階段的重大政治任務和重大歷史使命，同樣需要掌握思想政治教育這個中心環節，需要思想政治教育為其提供思想保證、價值觀念、輿論環境、文化條件，打牢社會基礎和群眾基礎。

思想政治工作是構建社會主義和諧社會的重要政治優勢。思想政治工作是我們黨的重要政治優勢，在社會變革時期尤其是這樣。當前，社會轉型、體制轉軌、利益轉換、社會階層和社會成員轉化，經濟成份、經濟形式、分配方式、就業方式多樣化，社會思潮和人們思想多樣、多元、多變，各種社會矛盾、思想矛盾凸現。在這種社會轉型期，尤其需要通過思想政治工作在思想多樣、多變、多元中統一人們思想，在各種社會矛盾交叉多變條件下凝結力量。

思想政治工作是構建社會主義和諧社會的重要保證。在當今社會歷史條件下，加強和改進思想政治工作有利于增強社會活力，增強全社會創造能力，增強廣大人民群眾創造美好生活的積極性、主動性、創造性，有利于形成團結文明、扶貧濟困的良好風氣，形成公平正義、融洽和諧的人際環境，有利于妥善協調各方面利益關系，妥善處理人民利益矛盾，重視保護人民群眾最現實、最關心、最直接的利益，堅決糾正各種損害群眾利益的行動，教育和引導廣大人民群眾正確認識和處理個人利益和集體利益，局部利益和整體利益，當前利益和長遠利益的關系、增強全體人民主人翁意識，團結、凝聚和激勵人民群眾為實現共同理想而奮斗，為構建和諧社會做出貢獻。

思想政治工作是構建社會主義和諧社會的重要途徑和抓手。思想政治工作既是黨的領導的重要內容，也是實現黨的領導的重要途徑和重要保證。它能夠緊緊抓住解決群眾思想問題同實際問題相結合這個環節，統一思想、凝聚力量、密切黨和人民群眾的血肉聯系，使群眾感受到黨和政府的溫暖，增強人民群眾對黨和政府的信任，使群眾自我教育、自我管理、自我提高，使廣大群眾團結在黨的周圍，妥善處理人與人、人與社會、人與自然之間的關系，為實現自己利益，構建和諧社會而奮斗。

對思想政治工作的目標主題提出新的要求。和諧社會的構建離不開核心

價值目標的確定，但這種目標能否得到人們的普遍認同，在全社會形成一種共同理想信念，并成為人們的行動指南，很大程度上取決于思想政治工作作用發揮得如何。社會主義和諧社會是民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的社會。思想政治工作應圍繞這一目標和主題，宣傳和諧理念，普及和諧知識，營造和諧氛圍，豐富和諧內涵，推廣和諧理念，普及和諧精神，創建和諧生活，不斷豐富人們的和諧精神世界，增強人們的和諧精神力量，滿足人們和諧社會的精神需求，為和諧社會構建提供精神動力、智力支持、輿論環境、思想保證、價值觀念、文化條件。

對思想政治工作路徑方法提出了新要求。經過長期努力，黨的思想政治工作在統一思想、提高認識、凝聚人心，保證各個歷史時期任務的完成等方面取得了很好實效，為改革和建設提供了堅強保證。但也必須看到，與構建社會主義和諧社會的要求相比，思想政治工作的路徑方法還有待進一步改進和加強，應在堅持以往好的做法和經驗基礎上，認真研究思想政治工作的方法和策略，使其在內容、形式、方法上增強親和力、滲透力。要緊密結合構建和諧社會的新要求，努力形成有利于思想政治工作保持蓬勃生機與旺盛活力的新機制。要緊密結合構建和諧社會的新特點，增強思想政治工作針對性、實效性，探索滿足人們多樣化多層次思想精神文明需求的新方式。要緊密結合構建和諧社會的新趨勢，探索拓展思想政治工作的新手段，從而使主流意識形態掌握和占領思想陣地。

增強思想政治工作的科學性。黨的思想政治工作的一個根本特征，就在于能以科學理論武裝群眾、掌握群眾，使之變成改造客觀世界的物質力量。因此加強和改進思想政治工作，必須以科學態度努力探索社會主義和諧社會的特點規律，內涵要求、方針、舉措。以我們黨構建和諧社會的科學理論武裝人民群眾，用真理、真知教育人民群眾。戰斗在思想政治工作前線的同志一定要認真學習理論，掌握理論，創新理論，深入闡述黨為構建和諧社會所提出的新理論、新方針、新政策、新主張，把思想認識從不合時宜的觀念、體制、做法中解脫出來，以科學理論贏得人民群眾擁護和支持，同時要善于在科學理論指導下服務群眾，以鮮明事例感染人民群眾。增強思想政治工作廣泛性。黨的思想政治工作的重大優勢，就在于始終維護最廣大人民群眾根本利益。因此，思想政治工作要始終堅持以人為本，為形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會提供思想保證。必須貼近實際、貼近群眾、貼近生活，立足于人民群眾創建新生活的偉大實踐，傾聽人民群眾呼聲，努力運用各種形式，使社會主義和諧社會理念深入人心。要加強改進流動人員、進城務工農民群體思想政治工作，加強改進下崗職工、弱勢群體思想政治工作，加強改進困難企業，老、少、邊、窮農村等薄弱環節思想政治工作，使思想政治工作全員覆蓋，全過程覆蓋，全領域覆蓋，使社會主義和諧社會的理念、方針、政策進村入戶，進企業班組，進學校課堂、入耳入腦，進而形成構建和諧社會的強大合力。

增強思想政治工作藝術性。要針對多樣、多變、多元的社會實際做到既統一思想，又注重差異；即引導群眾，又服務群眾。要把理論邏輯力量與事實力量結合起來，盡可能用通俗語言解開群眾思想上的困惑，用身邊事例說明深刻道理，使理論為群眾掌握。在運用報刊出版、廣播電視等做好思想教育工作同時，要充分利用現代科技手段，擴大主流意識形態影響力，構筑思想政治工作新平臺。