第一篇:2013年新課標II全國卷高考作文題
年高考語文高考作文題
2013年新課標II全國卷(適用省:內蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏)高考作文題:
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執,都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張,原因是什么?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣于競爭激烈,等等。
對于增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意,不得抄襲。
第二篇:1、2010年全國卷II高考作文題:
1、2010年全國卷II高考作文題:
請以“路徑”為題目,寫一篇文章。
要求:
1、自選角度,自行立意。
2、除詩歌外,文休不限。
3、不少于800字。
2、2010年全國卷I高考作文題:有魚吃還捉老鼠?
漫畫作文
餐桌,許多貓吃魚,就一只貓捉老鼠,別的貓說:“有魚吃還捉老鼠?”
3、2010年北京高考作文題:仰望星空與腳踏實地
以仰望星空與腳踏實地為題,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外,不限文體。
4、2010年湖南高考作文題:早
請以“早”為題,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
5、2010年山東高考作文題
山東作文:人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成。請據以上材料寫文章。
6、2010年安徽高考作文題:
“交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。”由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文,詩歌體除外。
7、2010年江蘇高考作文題:綠色生活
記者最新消息,上午開考的2010江蘇高考作文題為《綠色生活》。綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命,生態緊密相連。今天,綠色成為一種嶄新的理念,與人們的生活息息相關。請以“綠色生活”為題,寫篇作文,不少于800字,除詩歌外文體不限。
8、2010年重慶高考作文題:難題
今日上午11時30分,2010年重慶高考第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為《難題》。除詩歌外,題材不限。
9、2010年上海高考作文題:生活中的釣魚法則
一位丹麥人釣魚,魚釣上來后,他用尺量了一下尺寸,覺得魚太小,就放了回去,準備等魚長大了再釣。
根據短文,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限(詩歌除外)。
10、2010年天津高考作文題:我生活的世界
2010年天津高考作文題:話題作文《我生活的世界》,不少于800字。
11、2010年廣東高考作文題:與你為鄰
命題作文《與你為鄰》:你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法回避,卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少于800字。
12、2010年浙江高考作文題:角色轉換之間
以“角色轉換之間”為題,可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。文體除詩歌外不限,字數在800字以上。
13、2010年湖北高考作文題:幻想與現實
孫悟空的筋斗云,哪吒的風火輪,都是神奇想象的產物,寄寓了人類渴求飛速先進的美好愿望。誰能想到,晚清幻想小說《新中國》預言百余年后在上海陸家嘴 一帶舉辦萬國博覽會,法國科幻小說家凡爾的夢想”從地球到月球“,在今天會成為現實?幻想源自人類的求知本能,展現了人類非凡的想象力。幻想推動現實,幻 想照亮生命,幻想是快樂的源泉??
請根據你對以上材料的理解和體會,選準角度,寫一篇作文。
14、2010年寧夏高考作文題:誠信善良
材料為:三個男同學去打籃球,路上遇到一個乞討的小女孩,女孩在地上用粉筆寫著“我因為出來旅游錢包被偷,請資助我”。其中一名男孩給了女孩10元 錢。另兩名男孩說這個男孩上當了,因為出來旅游不會帶著粉筆。另一則材料是:某一煤礦發生透水事故,幾天后,救護隊員找到了遇難者的尸體,在一個叫聶文清 的礦工身旁,他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽,上面寫著:“骨肉親情難分舍,欠我娘200元,欠鄧曙華100??”。
自擬題目自選角度,以誠信和善良為題寫一篇作文。
15、2010年江西高考作文題:找回童年
為什么要找回童年?因為現在社會太功利了,小朋友們壓力過大,童年早已離開。現在的社會需要純真,需要找回童年。重點關注“找回”這個動詞。
記敘議論都可以,文體要明確。
16、2010年遼寧高考作文題:幸福是____
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
幸福是一個永恒的話題,它真實地填充著我們的生活。
材料1 2009年11月19日《中國青年報》做的關于“幸福和屋子的關系”的在線調查顯示,八成中國被調查者以為“幸福和屋子有關系”,不過對此結果,日本網友的意見大相徑庭,約九成以上日本網友以為幸福和屋子沒有關系。
材料2 一位哲學家不小心掉進了水里,被救上岸后,他說出的第一句話是:呼吸是一件多么幸福的事。活著就是幸福,但為什么還有那么多的人為了“所謂的幸福”葬送了自己。
材料3 有人認為:人生的幸福最淺層的是欲望、物質帶來的,欲望和物質的人生是永不能滿足的。
材料4 有人認為:每個人都在追求幸福,但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人,甚至坑害了國家。
要求:選準角度,明確立意,自選文體,以“幸福是 ”為題(空線處填上你選的詞語或短語);不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
17、2010年福建高考作文題:《格林童話》誕生故事
福建語文作文為材料作文,要求學生根據一篇主題為“格林童話”的材料自由寫作,體裁不限。
該材料的大致內容為:雅格·格林和威廉·格林倆兄弟從小喜歡德國民間故事,認為民間傳說與人文歷史有關,他們就一直進行研究整理。倆兄弟整理出一本厚 厚的文稿,但是當他們收集很多傳說后又找不到確切的關系而作罷,倆兄弟就把文稿放在一個地方。一個朋友后來發現了這本文稿,將文稿給了出版社。文稿出版 后,多次再版,在全世界流傳開來,成為經典名著《格林童話》。
根據以上材料,寫一篇作文,不少于800字。
18、2010年四川高考作文題:人生的幾何體
一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最后構成立體。人生就像不規則的幾個點,這些點又可以連成無數條線,這些線又可以組成不同的平面,不同的平面又可以組成不同的幾何體。
請從人生的角度寫作。據此自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
19、2010年海南高考作文題:參與
2010年海南高考作文題為《參與》。
20、2010年陜西高考作文題:三則小故事啟發學生談成才環境
2010年高考陜西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是:
1:把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大小;把它放進大魚池里,它才有可能長的很大;
2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環境里;
3、一位心理學家挑選了10個人,并告知他們都是有天賦的人,后來這10個人都獲得了成功,但心理學家最后坦言,他們當初其實只是普通人。
題目要求考生結合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文。
物理題精選:
空間中有一個4Q的正電荷,與Q的負電荷,相距為r,問正電荷發出的電場線與進入負電荷的電場線哪個多?
數學題精選:
A、B是雙曲線x^2/a^2–y^2/b^2=1上不同的兩點
(1)線段AB的中垂線過點Q(4,0),求AB中點的x坐標
(2)問OA是否可能垂直于OB
第三篇:2013年高考全國卷新課標版作文題
2013年高考全國卷新課標版作文題:經驗與勇氣
材料作文:一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發現寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據以上材料作文。
新課標版使用地區:河南、山西、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、內蒙古、河北、云南、青海、西藏、甘肅、貴州加上海南、陜西。
2013年全國卷高考作文(大綱版):同學關系
2013年高考語文科考試已經結束,以下為2013年全國大綱卷(適用省:貴州 甘肅 青海 西藏 云南 河北 黑龍江 海南)高考作文題:
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執,都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張,原因是什么?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣于競爭激烈,等等。
對于增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意,不得抄襲。
第四篇:2013新課標II全國卷高考作文
2013新課標II全國卷高考作文:同學關系2013年高考[微博]語文科考試已經結束,以下為2013年新課標II全國卷(適用省:內蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏)高考作文題:閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執,都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張,原因是什么?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣于競爭激烈,等等。
對于增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意,不得抄襲。
第五篇:2015年高考全國卷II(新課標)英語聽力試題
2015年高考全國卷II(新課標)英語聽力試題
1.What time is it now?
A.9:10
B.9:50
C.10:00 2.What does the woman think of the weather?
A.It’s nice
B.It’s warm
C.It’s cold 3.What will the man do?
A.Attend a meeting
B.Give a lecture
C.Leave his office 4.What is the woman’s opinion about the course?
A.Too hard
B.Worth taking
C.Very easy 5.What does the woman want the man to do ?
A.Speak louder.B.Apologize to her.C.Turn off the radio.第二節
(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽第6段材料,回答第6、7題。
6.How long did Michael stay in China?
A.Five days.B.One week.C.Two weeks.7.Where did Michael go last year?
A.Russia.B.Norway.C.India.聽第7段材料,回答第8、9題
8.Whet food does Sally like?
A.Cook dinner.B.Fish.C.Eggs.9.What are the speakers going to do? A.Cook dinner.B.Go shopping.C.Order dishes.聽第8段材料,回答第10至12題.10.Where are the speakers?
A.In a hospital.B.In the office.C.At home.11.When is the report due ?
A.Thursday.B.Friday.C.Next Monday.12.What does George suggest Stephanie do with the report?
A.Improve it.B.Hand it in later.C.Leave it with him.聽第9段材料,回答第13至16題。
13.What is the probable relationship between the speakers?
A.Salesperson and customer.B.Homeowner and cleaner.C.Husband and wife.14.What kind of apartment do the speakers prefer?
A.One with two bedrooms.B.One without furniture.C.One near a market.15.How much rent should one pay for the one-bedroom apartment?
A.$350
B.$400
C.$415 16.Where is the apartment the speakers would like to see?
A.On Lake Street
B.On Market
C.On South Street.聽第10段材料,回答第17至20題。
17.What percentage of the world’s tea exports go to Britain?
A.Almost 15%
B.About 30%
C.Over 40% 18.Why do tea taster taste tea with miik?
A.Most British people drink tea that way.B.Tea tastes much better with milk.C.Tea with milk is healthy.19.Who suggests a price for each tea?
A.Tea tasters.B.Tea esporters.C.Tea companies.20.What is the speaker talking about?
A.The life of tea tasters.B.Afternoon tea in Britain.Centre
C.The London Tea Trade