第一篇：我最喜歡的一位外國名人

我最喜歡的一位外國名人

白求恩是一個加拿大的醫(yī)生，本來他和妻子弗蘭西絲有著幸福的生活，但是，為了幫助受苦多難、報經(jīng)日本帝國主義侵略的中國人民，他放棄了這一切，走進了當時貧窮落后的國家——中國，以國外援助人士的身份擔當八路軍的軍醫(yī)。來到中國后，白求恩大夫全情投入到中國人民的抗日斗爭中。

為了培養(yǎng)更多的戰(zhàn)地醫(yī)護人員，他夜以續(xù)日地編寫教材，給學員上課，利用僅有的、極少的閑暇時間幫助學習上有困難的學員。他關心身邊的工作人員。為了給華北戰(zhàn)地服務團的小沈治病，白求恩把毛主席給他的3個月津貼全部捐給小沈。當時白求恩每月的津貼才300多元。小沈由于常年在戰(zhàn)地上生活，艱苦的條件使她得到了脊椎結核病，身體經(jīng)常不定期地作痛。由于醫(yī)療條件差，加上亂戰(zhàn)，小沈得不到及時治療，也只好把病情一拖再拖。白求恩建議小沈到華北治療，費用由白求恩全部支付。但是，小沈堅決地搖了搖頭。因為她怕到了華北，就不能和家人、部隊里的戰(zhàn)友聯(lián)系。無奈之下，白求恩決定由自己來照顧她。治療期間，白求恩非常關心小沈。在行軍時候，白求恩常常把戰(zhàn)馬讓出來給小沈坐；因為個子小，小沈不能自己上馬，白求恩就蹲低身體，讓小沈踩著他寬大的肩背，爬上馬去；當小沈發(fā)病的時候，白求恩又小心翼翼、并全神貫注地為她治病。對她傾注了慈父般的愛。

為了搶救更多的傷員，白求恩大夫把手術臺搬到了前沿陣地。在硝煙彌的戰(zhàn)火中完成了一例又一例，一臺又一臺的手術，從死神手里搶回了一個又一的八路軍戰(zhàn)士。當手術用血不夠時，他不顧身體的疲倦，挽起袖子，讓醫(yī)務人員抽自己的血——“我是?o?型血，抽我的”。就是這樣一位心中裝著他人，醫(yī)術高超的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在一臺手術時因為不小心使用手術刀，把手指割破了。為了搶救戰(zhàn)士們的生命，沒有顧及自己的傷痛，繼續(xù)做下一個手術。在搶救一位生命垂危的戰(zhàn)士的時候，由于當時戰(zhàn)士頭部受傷嚴重，紅腫得厲害，因為白求恩急救心切，沒有佩帶手術用手套，在手指沒有愈合的情況下，進行救治，不幸感染了細菌，不久因為當時醫(yī)療技術有限，不幸以身殉職。

白求恩大夫呀！您默默無聞地來到我們，來到自己陌生的國度。只為了一個信念，無私地為偉大而神圣的醫(yī)療事業(yè)奉獻，發(fā)揚共產(chǎn)主義國際精神，拯救千千萬萬的中國人。為此，您把自己的一切力量投入到無微不至地關懷病人、幫助中國人民抗擊日本帝國主義的事業(yè)中。您是多么的偉大呀！您是多么的無私呀！不幸的您雖然離開了我們。但是，您那救死扶傷，不分國界，偉大神圣的精神卻永永遠遠地銘刻在我們心中！中國人民永遠感謝您！感謝您！

第二篇：我最喜歡的外國文人

我最喜歡的外國文人------海倫凱勒

古今中外，文人數(shù)不勝數(shù)，但我真正喜歡，發(fā)自內(nèi)心地喜歡，還要數(shù)美國作家。

《假如給我三天光陰》的作者海倫凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。這些對小小的海倫來說，無疑是一個個沉重的打擊，以致于她整天自暴自棄，直到莎莉文老師的出現(xiàn)，才讓她重拾生活的信心，開始了用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識。并且在她21歲時，出版了《我生活的故事》，從此，她的文學夢一發(fā)不可收拾。

雖然她的事跡讓我感動，但真正讓我喜歡上她，還是因為她的精神時刻激勵著我。

那一次考試，我失利了，一連幾天，我都萎靡不振，我經(jīng)常想：“為什么上天對我如此不公，不是說生活總是把最好的禮物贈送給肯付出的人嗎？為什么我努力了，生活還是對我如此殘忍。”想得久了，眼淚便不知不覺地掛在臉上，邊哭邊扔東西，心情十分郁悶。

直到有一天，我把書扔在地上，風兒吹過，書便翻到了那一課------《海倫凱勒》，看到海倫凱勒那堅毅的表情，我冰冷的心顫抖了，瞬間崩裂了。我不再絕望：“生活只不過給我設下了一點點小阻礙，我就這樣；而失明的海倫，卻能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。“

想到這，我越覺得慚愧，與她相比我是多么渺小啊！書中那幅照片中的海倫凱勒，在我心中瞬間變得十分高大，并永遠定格在我心中。

海倫凱勒，我喜歡她，更喜歡她的精神。

第三篇：外國名人讀書

高爾基救書

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>

列寧的讀書故事

他讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。有一次，他的幾個姐妹惡作劇，用6把椅子在他身后搭了一個不穩(wěn)定的三角塔，只要列寧一動，塔就會傾倒。然而，正專心讀書的列寧毫未察覺，紋絲不動。直到半小時后，他讀完了預定要讀的一章書，才抬起頭來，木塔轟然倒塌??

富蘭克林的精神食糧

美國18世紀著名政治家、科學家富蘭克林，自幼酷愛讀書。家貧無錢上學，從少年時代起，就獨自謀生。常常餓肚子省錢買書讀。某一天，富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老婦，已餓得走不動了。連心將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子，也是一個窮人，不忍收他的面包?！澳愠园桑野镉械氖恰！备惶m克林說著拍拍那只裝滿書籍的背包。老嫗吃著面包，只見富蘭克林從背包里抽出一本書，津津有味地讀起來?！昂⒆?，你怎么不吃面包??？”老嫗問道。富蘭克林笑著回答說：“讀書的滋味要比面包好多了！”經(jīng)濟拮據(jù)，購書能力有限，他只得經(jīng)常借書讀。他常在認間向朋友敲門借書，連認點起一盞燈，專心讀書，疲乏了就以冷水澆頭提提神，坐下繼續(xù)閱讀完，第二天一早，準時把書還給書主，從不失信。

海倫·凱勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家?！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的自傳性作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。

培根論讀書

讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶力特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人的才智一旦遇到窒礙，讀書則可使之順暢。如智力不集中，可令讀數(shù)學，因演題需全神貫注，稍有分散即需重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學，因為這些人皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。

毛姆談讀書

毛姆是英國著名小說家，劇作家，散文家。許多在文學史上占有重要地位的著作，如今除了給專門研究的學者之外，并不需要每個人都去讀。生活在繁忙的現(xiàn)代，很少人有時間博覽群書。除非與他們有關的書籍。不論學者們對一本書的評價如何，縱然他們眾口一致地加以稱贊，如果它不能引起你的興趣，對你而言，仍然毫無作用。別忘了批評家也會犯錯誤，批評史上許多大錯往往出自著名批評家之手。你正在閱讀的書，對于你的意義，只有你自己才是最好的裁判。每個人的看法都不會與別人相同，最多只有某種程度的相似而已。如果認為這些對我具有重大意義的書，也該絲毫不差地對你具有同樣的意義，那真毫無道理。雖然，閱讀這些書使我更覺富足，沒有讀過這些書，我一定不會成為今天的我，但我們請求你，如果你讀了之后，覺得它們不合胃口，那么，請就此擱下，除非你真正能享受它們，否則毫無用處。沒有人必須盡義務地去讀詩、小說或其他可歸人純文學之類的各種文學作品。他只能為樂趣而讀，試問誰能要求那使某人快樂的事物一。定也要使別人覺得快樂哪？

第四篇：外國名人資料

外國名人

1比爾·蓋茨

事例：在一年內(nèi)進行60多個捐款項目，捐款數(shù)目比美國政府還多3億。

表現(xiàn)：扶貧濟困的人道主義精神。

備注：比爾蓋茨是全球首富。

名言：每個人都有為全人類的健康做出自己的貢獻——比爾蓋茨。2哥白尼

事例：動搖封建神學基礎地心說，提出地心說后被燒死。表現(xiàn)：勇敢堅持真理，不畏強權。

備注：本是波蘭一個大教堂的神職人員，當時教會的觀點是認為地球是宇宙的中心，誰懷疑這個觀點，就是大逆不道的。但哥白尼通過對天體的長期觀察和科學的論證，發(fā)現(xiàn)這一觀點是錯誤的，于是不顧教會的迫害，大膽發(fā)表了〈〈天體運行論〉〉一書，確立了太陽中心論的觀點。地心說的提出為近代科學走上正軌奠定了基礎。3愛迪生

事例：1勒于思考、善于提問。2堅持不懈、廢寢忘食，試燈絲八千多次。

表現(xiàn)：研究問題要執(zhí)著的追求，不要輕易放棄；要善于觀察身邊事物并多加思考。備注：一生發(fā)明多達千件，燈泡的發(fā)明是推動人類文明進程重大貢獻。4貝多芬

事例：勤奮刻苦，練習鋼琴時手指被磨燙。

表現(xiàn)：一分耕耘、一分收獲，要想取得成功就要付出努力。

備注：貝多芬對音樂的熱愛和純粹的追求使他成為一代音樂大師。5狄更斯

事例：有每天邊逛街邊認真記錄素材的習慣，這些素材對他的文學創(chuàng)作大有幫助。表現(xiàn)：培養(yǎng)良好的習慣使人終生受益：要學會認真觀察生活。備注：狄更斯是19世紀英國杰出小說家，著有《大衛(wèi)科波菲爾》《雙城記》。6馬克思

事例：去圖書館查閱資料留下深深足跡。表現(xiàn)：有恒心和毅力。

備注：是科學公產(chǎn)主義創(chuàng)使人，著有《資本論》。7愛因斯坦

事例：勇于堅持真理并善于接受別人的意見。表現(xiàn)：虛心、平易近人。備注：提出著名的相對論。8果戈里

事例：朗誦自己文章時，發(fā)現(xiàn)聽眾睡著就燒毀文章。表現(xiàn)：對文學創(chuàng)作的嚴肅認真態(tài)度，對自己嚴格要求。

備注：果戈里是俄國自然派領袖，是使俄國文學具有獨立地位的開山鼻祖之一。9拿破侖

事例：抓住機遇顯示了他過人才智和膽略，一舉成名。表現(xiàn)：機不可失，時不在來。備注：建立法蘭西第一帝國。10霍金

事例：不被病魔嚇倒，重拾心情、排除萬難，從挫折中站起來，潛心研究。表現(xiàn)：勇于正視挫折、戰(zhàn)勝挫折。

備注：霍金是當代著名物理學家，著有《時間簡史》。11奧斯特洛夫斯基

事例：在全身癱瘓，雙目失明的情況下，以口述的形式著成《鋼鐵是怎樣煉成的》。表現(xiàn)：面對挫折不屈服，不放棄，有恒心和毅力。備注：俄國著名小說家。12簡·愛

事例：追求平等的愛情和婚姻。

表現(xiàn)：有個性，為理想而不懈努力，沖破世俗。備注：《簡·愛》是英國作家夏綠蒂·勃朗特的作品。13茶花女

事例：出身微賤，追求美好的愛情，為了別人的幸福，自己寧愿遭受致命的打擊。表現(xiàn)：無論身份地位如何都應有一顆善良的心和高尚的靈魂。備注：《茶花女》是法國著名作家小仲馬的作品。14卡西莫多

事例；相貌丑陋不堪，但心地善良。表現(xiàn)：不應以貌取人。

備注：卡西莫多是雨果長篇小說《巴黎聲母院》中的人物，丑陋畸形。15安娜·卡列尼娜

事例：追求資產(chǎn)階級個性解放和幸福生活，反抗黑暗社會。表現(xiàn)：勇敢反對舊事物的束縛，具有反抗精神。備注：《安娜·卡列尼娜》是俄國作家托爾斯泰的作品，他是俄國批判現(xiàn)實主義文學最偉大的代表。

16馬丁·路德金

事例：為反對種族歧視而不懈努力，最后被暗殺。表現(xiàn)：為自己的權利奮斗，擁有堅定的信念。備注：曾做著名演說《我有一個夢想》。17卓雅、舒拉

事例：二戰(zhàn)時 在德國兵的逼迫下，不肯說出組織的秘密，英勇就義。表現(xiàn)：不于敵人妥協(xié)，愛祖國，寧死不屈。備注：卓雅、舒拉是前蘇聯(lián)小英雄。18辛德勒

事例：二戰(zhàn)時從德國納粹的刺刀下拯救出了近千名無辜的猶太人。表現(xiàn)：偉大的人道主義精神。

備注：辛德勒是一名德國商人，他不像納粹一樣滅絕人性，是一個道德高尚的人。19白求恩

事例：在抗日戰(zhàn)爭中幫中國搶救傷員，因做手術時傷口感染細菌而死。表現(xiàn)：人道主義精神，國際主義精神，共產(chǎn)主義精神。備注：毛澤東曾寫《紀念白求恩》，贊揚他是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益與人民的人。20海倫·凱勒

事例：在失明和失聰?shù)那闆r下，獲得大學學士學位，成為著名演說家和作家。身殘志堅，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學女子學院，把自己的畢生精力和學識傾注到為本國和世界盲人、聾啞人謀利益的事業(yè)中，給人力量與鼓舞。表現(xiàn)不向挫折低頭，與命運拼搏。備注：海倫著有自轉《我的一生》《假如給我三天光明》和劇本《奇跡創(chuàng)造者》。21畢加索：抽象派。

（個性）

22愛因斯坦：勤于思考，喜歡窮根究底，26歲創(chuàng)立狹義相對論。（青春）23肖邦：20《C小調練習曲》。（青春）24馬克思與恩格斯：友誼，互相幫助。（“濾網(wǎng)”，支撐）25里根：盡管家境貧寒，但從不沮喪，樂觀，豁達，總是精力充沛地投入到各種各樣的活動中去。為完成學業(yè)，幫父母分憂，利用業(yè)余時間去大小工，常常一干就是10個小時，依靠自己的力量，不僅解決了整個中學時代的學費，還積攢了400美元，為日后進大學做好了準備（樂觀、自立）

26達爾文：生物進化論，提出適應環(huán)境之觀點。27貝多芬：雙耳失聰，“扼住命運的喉嚨：，譜出《命運交響曲》。（面對逆境、意志頑強，與命運頑強搏斗）

28伽利略：意大利物理學家，反對教會宣揚的“地心說“，紀世致用的求實精神；對古希臘哲學家亞里士多德的論斷（物體從高處落下來，速度是由它的重量決定的，物體越重，落下的速度越快）敢于持懷疑態(tài)度，在比薩斜塔作了科學的，推翻了這個錯誤的結論。29維納斯：斷臂，殘缺也是美。

30李斯特：鋼琴家，寬容了冒充是他學生的人：

為了提攜自己的學生肖邦，在舉辦個人音樂會時，要求閉燈演奏。黑暗中，讓肖邦替換了自己，肖邦嫻熟高超的演奏使聽眾陶醉了，達到了“以假亂真“的地步，從此肖邦得到了社會的承認。31梵高：《向日葵》，不善謀生，與畫為伴。（認識自己）32弗洛倫斯·南丁格爾：提燈女神。（愛心，形象）

33高斯：從一加到一百，5050。不墨守成規(guī)，勒于思索。

34馬克思：從小勤奮好學，早在中學時代就立志為人類謀幸福，寫出〈〈資本論〉〉，頑強地工作，最后坐在寫字臺前的椅子上溘然長逝。

35居里夫婦：居住、科研環(huán)境差，勇于征服困難，從400噸瀝青礦、1000噸化學藥品、800噸水中，提煉出一克純“鐳“。鐳的提煉成功，震驚了世界，法國要授予居里夫婦勛章，有人出高價收買他們的專利，他們公開宣布：不要勛章，也不要專利，技術公開。

36諾貝爾：不顧爆炸危險，因為周圍人向他提出抗議，他在湖中試驗，終于成功（意志，心態(tài)）

37牛頓：思考蘋果落地，23歲發(fā)現(xiàn)震驚世界的“萬有引力定律”。他沿著伽利略開開創(chuàng)的采用精確的數(shù)學分析和總結數(shù)據(jù)為特點的物理學研究道路前進，創(chuàng)立了經(jīng)典力學體系。他謙遜地說自己是“站在巨人的肩膀上”。

牛頓一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn)：力學三定律、萬有引力、光學環(huán)、光微粒說、冷卻定律以及微積分。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔，他花了10年時間來研究上帝的存在，結果自然毫無所得。38高爾基：“童年、在人間、我的大學”三部曲；〈〈海燕〉〉“讓暴風雨來得更猛烈些吧！” 39孟德爾：雜交，8年。40裴多菲：匈牙利詩人?！吧\可貴，愛情價更高。若為自由故，二著皆可拋?！保ㄇ啻?、自由）

41雪萊：英國詩人，“冬天到了，春天還會遠嗎？”（信心、希望）

42魏格納：德國氣象學家、探險家，面對墻上的地圖，認真思考，經(jīng)過長期研究，收集了足夠的證據(jù)，提出了“大陸漂移說”，以后科學的新發(fā)現(xiàn)，進一步證明了他的學說。43哥倫布：發(fā)現(xiàn)美洲大陸。

44達·芬奇：文藝復興時期意大利著名畫家。從小愛好繪畫，老師要他從畫蛋入手，經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫，如〈〈蒙娜麗莎〉〉。45斯托夫人：美國作家，在1851年發(fā)表〈〈湯姆叔叔的小屋〉〉，這部書對美國廢奴運動和南北戰(zhàn)爭產(chǎn)生了巨大的推動作用?？偨y(tǒng)林肯盛贊她：“這位小婦人寫了一部導致一場偉大戰(zhàn)爭的書。”

46林肯：美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯小時侯家境貧寒，當?shù)貛熧Y缺乏，上學的時間加起來還不到一年，他學會了自己看書，自學。他把能找到的書都看遍了在那荒野的孤寂和陰沉的歲月中，書本在照亮林肯孩提時代所生活過的暗淡小屋的同時，也照亮了他傳奇般的未來。47米開朗基羅：文藝復興時期意大利畫壇名匠，創(chuàng)作了名畫《大衛(wèi)》。

48第谷與開普勒：丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的位置，積累了大量可靠的資料但不善于理論思維和科學整理，未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將畢生心血換來的資料交給德國助手開普勒，并告戒他按照這些資料編制星表。第谷的精確觀察與開普勒的深刻研究相結合，終于引導到行星三大定律的發(fā)現(xiàn)，揭開了天體運動的秘密，為牛頓定律的發(fā)現(xiàn)打下基礎。

49小澤征爾：日本指揮家。一次他赴歐洲參加指揮比賽，演奏中發(fā)現(xiàn)樂譜出現(xiàn)了錯誤，在場的作曲家和評委都鄭重聲明沒有問題，說是他自己的錯誤。他考慮再三，堅持自己的判斷，原來，這是評委故意設置的考題，小澤征爾因為堅持自己的正確觀點而在大賽中奪魁。50盧梭：法國偉大的思想家，寫了著名的〈〈懺悔錄〉〉，在書中，他直面自己的隱私，痛責自己的過失。

51希特勒：鼓吹極端的民族主義理想，叫囂要反蘇、反共、剿滅猶太民族，建立全球范圍的日爾曼大帝國，用武力稱霸世界。希特勒樹立的是一個用法西斯統(tǒng)治世界的“理想”是一個與人民和平相違背的狂想，二十年后的1945年，西特勒帶著他的“理想”葬身于人民反法西斯戰(zhàn)爭的汪洋火海中。

52布魯諾：意大利天文學家，捍衛(wèi)哥白尼日心說，遭到教皇殘酷壓制，1600年，反動教會為消滅“異端邪說”，在百花廣場把布魯諾活活燒死。但真理的火種是撲不滅的。400年后的今天，每年有數(shù)千萬來自世界各地的人到百花廣場，緬懷這位偉大的天文學家。

第五篇：十大外國名人

（二）■十大外國人物 ■

1.海倫·凱勒

——創(chuàng)造人間奇跡

海倫·凱勒是美國一位著名的殘障教育家、作家。幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，使她學會說話并與人溝通，且努力向學，認真做人。在沙利文幫助下，她考入哈佛大學，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學期間寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。海倫·凱勒的輕聲細語，訴說著對光明的珍視和對生活的熱愛。87年無聲無息孤絕幽閉的歲月中，她將別人眼睛中的光明當作自己的太陽；將別人耳朵中的音樂當作自己的樂曲；將別人嘴角邊的微笑當作自己的快樂。擺脫身體的缺陷的桎梏，建起大大小小的慈善機構，把慈愛的雙手伸向世界，飛翔的心靈奔向光明。這不能不說是一個奇跡。后來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地、歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金，在世界各地興建盲人學校，并常去醫(yī)院探望病人，給予他們生存意志。她同時也為貧民及黑人爭取權益，提倡世界和平。二戰(zhàn)期間又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神備受人們崇敬。1964年被授予美國公民最高榮譽——總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。2.鄧肯 ■

——自由與浪漫的女子典范

鄧肯，一位舉世聞名的舞蹈天才，她摒棄古典芭蕾的嚴苛性，主張以自由流暢的方式呈現(xiàn)舞蹈，據(jù)此創(chuàng)立了自成一格的全新的舞蹈模式，從而成為現(xiàn)代舞的先驅。鄧肯，一位浪漫又多情的現(xiàn)代女性，她藐視婚姻，特立獨行，曾與多位世界著名的藝術家相知相戀，譜下一曲曲令人蕩氣回腸的情愛之歌。鄧肯，一位歷經(jīng)創(chuàng)痛的堅強母親，先后遭受一雙活潑可愛的兒女和剛剛出生的兒子離她而去的重創(chuàng)，飽受思念骨肉親情之苦，幾度絕望又幾度重生。鄧肯，一位才華橫溢的女性，一位歷盡風霜的女性，一位20世紀杰出的女性。她說：“生活是一種感受，一種冒險，也是一種表現(xiàn)形式?！彼谧詡鳌段业膼畚业淖杂伞分斜M情地闡釋兩大人生命題--愛情與自由，讓我們領略到一位偉大婦女非凡的生命力，明白了沒有什么是不可能的，昨天的夢想未必不是今天的希望和明天的現(xiàn)實。

鄧肯以她的親身經(jīng)歷，向世人展現(xiàn)一個女子從不被承認到備受尊重的過程。林語堂曾褒贊說：“鄧肯毫無保留的自我剖析，坦率得令人發(fā)窘，生動得讓我們感覺到一個亮麗生命的耀現(xiàn)。”100年前，對婚姻和愛情、人生和藝術她已經(jīng)有了自己獨到的見解，其中折射出的自我和獨立足以讓今天的人們汗顏。

3.貝多芬 ■

——用痛苦換來歡樂

貝多芬出生于1770年的德國波恩，父親是個男高音歌手，在貝多芬4歲時，父親就用暴力逼他練習各種樂器，使他在少年時就取得了一些成績。17歲時母親去世使他成了家里的頂梁柱。22歲他離開了故鄉(xiāng)到音樂之都維也納尋找自己的天地。在他剛取得小成功時，不幸就降臨到他頭上，他的耳朵聾了，這對一個對音樂如生命的音樂家來說是一種多么嚴重的災難，可他直到實在瞞不住了才告訴了朋友。他心里承受著巨大的痛苦，孤獨地活在這個世界上，沒有人能傾聽他的心聲，他為了排解內(nèi)心的痛苦，就把他的感受融入到他的樂曲創(chuàng)作中。當他創(chuàng)作了《第二交響曲》時，他悲觀的情緒一掃而光，他似乎變得更加堅強，又對未來充滿了希望。從1824年起，貝多芬又得了嚴重的胸膜炎，身體衰弱到了極點，但他創(chuàng)作的歌唱歡樂的《第九交響曲》，使他戰(zhàn)勝了自己的痛苦。1827年死神降臨了，他在大風雪中咽下了最后一口氣。

20世紀初，羅曼·羅蘭寫了文藝傳記《名人傳》，將貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰稱為“英雄”，并將貝多芬冠于首席。他說：“在此英勇的隊伍內(nèi)，我把首席給予堅強與純潔的貝多芬?！薄拔曳Q為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人；而是靠心靈而偉大的人?！薄耙粋€不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄造成歡樂?！绷_曼·羅蘭精辟而又準確地概括出貝多芬人格的崇高和心靈的偉大。最終死亡逼近了偉大的心靈，貝多芬臨終時說自己的生命是“喜劇的終場”。這位音樂天才為歡樂而生，終亦為歡樂而死，他沒有向命運屈服，他說：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服?！彼咽局覀?，無論我們的命運有多么悲慘，都不能向命運屈服，不要抱怨，振作起來，勇敢向命運挑戰(zhàn)，改變自己的命運?！坝猛纯鄵Q來歡樂”這七個字可以總結他的一生。雖然貝多芬去世已經(jīng)幾百年了，但他的精神是永恒的，他永遠活在人們心目中。他的精神化作了一種力量，鼓舞著每一個人，正如羅曼·羅蘭說的那樣：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，就沒有偉大的藝術家……” 4.林肯 ■

——永不言敗的平民總統(tǒng)

林肯是美國南北戰(zhàn)爭時期的總統(tǒng)，但他的一生是在接踵不斷的磨難中度過的：他出身貧寒，9歲時母親去世，15歲才開始讀書；21歲時做生意失敗，負了15年的債；22歲時角逐州議員落選；24歲時做生意再度失敗；26歲時愛侶去世使他悲痛萬分且常出現(xiàn)情緒抑郁；27歲時一度精神崩潰；32歲時結婚，因妻子脾氣暴躁而經(jīng)常有家不歸；34歲時角逐聯(lián)邦眾議員落選；36歲時角逐聯(lián)邦眾議員再度落選；45歲時角逐聯(lián)邦參議員落選；47歲時提名副總統(tǒng)落選；49歲時角逐聯(lián)邦參議員再度落選；52歲時當選美國總統(tǒng)。結果南北戰(zhàn)爭很快爆發(fā)，北軍在人員、軍備上都優(yōu)于南軍，卻在戰(zhàn)場中一再失手，本來計劃打兩年的內(nèi)戰(zhàn)整整打了四年，令林肯飽受煎熬；56歲時南北戰(zhàn)爭終于結束，林肯也再次當選總統(tǒng)，可他卻在看戲時被人刺殺……他的一生充滿了艱辛和坎坷。但是面對自己的苦難人生，林肯學會用笑來積極化解。林肯最擅長運用自嘲、調侃與講大白話來升華自我的不良情緒，因此他能屢仆屢起，最終成就不凡。林肯的傳奇在于：他雖飽經(jīng)風霜，卻充滿了幽默。他那發(fā)自內(nèi)心的笑聲不僅是他自我平衡的重要手段，也是他招人喜歡的有利武器，他的個人修煉，又帶動起整個的美利堅民族都變得幽默起來。所以美國人評價林肯的終生成就主要有三條：一是維護了國家的統(tǒng)一與完整，二是解放了美國的黑奴，三是使美國人的性格變得更加樂觀積極。

5.歌德 ■

——文學領域里的“宙斯”

歌德是德國著名詩人，歐洲啟蒙運動后期最偉大的作家。他生于法蘭克福鎮(zhèn)的一個富裕市民家庭，曾先后在萊比錫大學和斯特拉斯堡大學學法律，也曾當過短時期的律師，但主要志趣在文學創(chuàng)作方面。1775—1786他為改良現(xiàn)實社會，應聘到魏瑪公國做官，但一事無成，他不但沒戰(zhàn)勝德國市民的鄙俗氣，“相反，倒是鄙俗氣戰(zhàn)勝了他”（馬克思）。于是他化名前往意大利，專心研究自然科學，從事繪畫和文學創(chuàng)作。

歌德創(chuàng)作囊括了各種體裁的文學作品。最著名的是書信體小說《少年維特之煩惱》、詩體哲理悲劇《浮士德》。《少年維特之煩惱》寫一個反對封建習俗，憎惡官僚貴族，跟鄙俗的社會現(xiàn)實格格不入，在愛情上更遭封建勢力摧殘打擊的少年維特憤而自殺的浪漫故事。因反映了一代青年反封建的心聲，受到群眾熱烈的歡迎，使歌德從此享有世界聲譽。詩劇《浮士德》是他的代表作，寫作時間歷經(jīng)60年。取材于德國傳說，他把浮士德寫成一位一心擺脫狹隘環(huán)境、不斷探索真理、追求崇高理想的巨人形象，這也是作家自身的寫照。1832年3月22日，歌德病逝。恩格斯稱他為“最偉大的德國人”，是文學領域里“奧林匹斯山上的宙斯”。

6.梵高 ■

——渴望生活的激情畫家

文森特·梵高是19世紀出生于荷蘭的一個獨立特行的后期印象畫派代表人物，是從27歲開始畫畫，到37歲自殺身亡的一個孤獨的、生前窮困潦倒的但又執(zhí)著于繪畫藝術的畫家。梵高那種對世俗的反叛，對藝術宗教般的迷狂，向生命極限挑戰(zhàn)的激情與美麗，給予了我們從未有過的心靈震撼。

梵高1853年生于荷蘭的一個新教徒之家。少年時在倫敦、巴黎和海牙為畫商工作，后來還在比利時的礦工中當過傳教士。1881年開始繪畫。1886年去巴黎投奔其弟，初次接觸了印象派的作品。梵高很晚才作為一位極具個性化的畫家而嶄露頭角，距他去世時只有八年。梵高幾乎沒有受過什么正規(guī)的繪畫訓練。為弄到畫布、油彩和畫具而日復一日地奔波勞碌，精神上也不斷處于矛盾的狀態(tài)，為追求藝術的完美而承受著壓力，這些即使不是他后來罹病的直接原因，也給他的生活悲劇埋下了種子。1888年梵高開始以色彩為基礎表達強烈的感情。他唯一深愛的東西就是色彩，輝煌的、未經(jīng)調和的色彩。

梵高一生為人敏感而易怒，聰敏過人，但生前在許多事情上很少取得成功。其個人生活不幸而且艱辛，可他卻隨時都有獻身給別人的愛、友誼和對藝術的熱情。在短短的37年人生中，梵高把生命最重要的時期貢獻給了藝術。他說：“為了它，我拿自己的生命去冒險；由于它，我的理智有一半崩潰了；不過這都沒關系……”梵高從來沒有放棄他的信念：藝術應當關心現(xiàn)實的問題，探索如何喚醒良知，改造世界。作為一位藝術家，直到死前不久他才以其震撼人心且富于想象力的繪畫贏得評論界的贊揚。7.居里夫人 ■

—— 一位影響世界進程的偉大女性

居里夫人即瑪麗居里，是一位原籍為波蘭的法國放射化學家和物理學家。一生得到兩次諾貝爾獎——1903年物理獎和1911年化學獎；一生擔任過25個國家l06個榮譽職位；接受過7個國家24次獎金和獎章，并且一生中獲得了難以計數(shù)的其他科學殊榮，可謂是智慧超群、碩果累累。

居里夫人的主要貢獻是以畢生精力研究放射性元素，是放射性化學和物理的奠基人。1898年居里夫婦從瀝青礦中首先分離到門捷列夫預言的“類碲”元素，居里夫人為紀念她偉大的祖國波蘭，命名為釙。接著他們再接再厲，歷時4年，從數(shù)十噸瀝青礦殘渣中終于提取到0．1克氯化鐳，并確定鐳是一種新元素。20世紀20年代末期，居里夫人的健康狀況開始走下坡路，長期受放射線的照射使她患上白血病，終于在1934年7月4日不治而亡。

居里夫人是一位真正的科學家，一切榮譽、金錢、甚至災難都在她科學之光的照耀下蕩然無存。1935年在美國紐約居里夫人的悼念會上，愛因斯坦對她的一生做了高度的評價：“她一生中最偉大的科學功績所以能取得，不僅僅是靠大膽的直覺，而且也靠著在難以想象的極端困難的情況下工作的熱忱和頑強……居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。”

另外，居里夫人又以她的品質、工作精神、處事態(tài)度以及在科學領域取得優(yōu)異的成績，用自己一生為人處世的崇高行為給女兒樹立榜樣，成為一個戰(zhàn)勝悲痛把兩個女兒培育成人的堅強母親。她對女兒的教育，主要靠的是自己的表率行動。她一生中遇到許多不幸，丈夫也在馬車事故中喪生。盡管她抱著無限悲痛，卻仍然按照皮埃爾的囑咐一面繼續(xù)研究一面撫育女兒。她多次放棄可以給孩子留下大批財產(chǎn)的機會，一直和貧困搏斗，抱著必須依靠自己力量建立生活的信念。8.納爾遜·曼德拉 ■

——為自由而戰(zhàn)的南非斗士

納爾遜·羅利赫拉赫拉·曼德拉是不結盟運動主席，南非前總統(tǒng)，非洲人國民大會前主席，1993年諾貝爾和平獎獲得者。他出生于南非的一個部落酋長家庭，因是家中長子而被指定為酋長繼承人，但他表示“決不愿以酋長身份統(tǒng)治一個受壓迫的部族”，而要“以一個戰(zhàn)士的名義投身于民族解放事業(yè)”，毅然走上了追求民族解放的道路。1962年遭南非當局逮捕，以“顛覆罪”被判刑5年，1964年又被控“企圖以暴力推翻政府”改判終身監(jiān)禁。曼德拉鐵窗生涯27載，備受迫害和折磨，但始終未改變反對種族主義，建立一個平等、自由的新南非的堅強信念。囚徒生活沒能禁錮他的思想和智慧，反而使他的政治信仰和斗爭目標更加堅定，性情變得更加深沉老練，觀察問題更加周全客觀。他每天都要做艱苦的勞役，但依然樂觀積極，每天堅持讀書、繪畫、養(yǎng)花，還寫信鼓勵陷入困境的人們。曼德拉的偉大人格和堅強意志甚至感動了監(jiān)獄的看守，出獄后兩人還成為好朋友。也正是非凡的意志力幫助曼德拉成為南非第一任黑人總統(tǒng)，以及世界上最受敬重的政治家之一。他1990年獲釋，當選為南非國大副主席、主席，領導南非國大參加了多黨談判，在政治解決南非問題的進程中發(fā)揮了關鍵性作用。1994年曼德拉成為南非第一位黑人總統(tǒng)。9.斯蒂芬·霍金 ■

——身殘志彌堅的科學探索者

史蒂芬·霍金，英國物理學家。他于1942年生于牛津，生日剛好是距伽利略逝世三百周年。小時候對模型特別著迷，十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船，還和學友制作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲，反映出他對研究和操控事物的渴望。這種渴望驅使他攻讀博士學位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

十三、四歲時，霍金已下定決心要從事物理學和天文學的研究。17歲那年他順利入讀牛津大學。畢業(yè)后他轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。不久患上了會導致肌肉萎縮的“盧伽雷病”，半身不遂。由于醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，克服身患殘疾的種種困難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。70年代他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。80年代他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由于得了肺炎而接受穿氣管手術，使他從此再不能說話。現(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠計算機和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅動著輪椅逐頁去看。1985年霍金喪失語言能力，表達思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音。霍金一生貢獻于理論物理學的研究，被譽為當今最杰出的科學家之一。10.比爾·蓋茨 ■

——善于創(chuàng)新和用人的世界首富

比爾·蓋茨是微軟公司主席和首席軟件架構師。微軟公司在個人計算和商業(yè)計算軟件、服務和互聯(lián)網(wǎng)技術方面都是全球范圍內(nèi)的領導者。連續(xù)幾年榮登世界首富寶座。

1973年蓋茨考進了哈佛大學，大三時他離開了哈佛并把全部精力投入到好友1975年創(chuàng)建的微軟公司中。在“計算機將成為每個家庭、每個辦公室中最重要的工具”這個信念的引導下，他們開始為個人計算機開發(fā)軟件。蓋茨的遠見卓識以及他對個人計算的先見之明成為微軟和軟件產(chǎn)業(yè)成功的關鍵。

作為全球最成功的公司之一，微軟公司在過去的二十多年里為全世界數(shù)以億計的用戶提供了無數(shù)杰出的軟件產(chǎn)品。微軟不斷成功的原因主要有四點：專注的技術、領導藝術、人才管理和公司文化，在這幾個決定微軟公司成長命運的競爭力之中，處處體現(xiàn)和滲透著創(chuàng)始人比爾·蓋茨獨具特征的領導藝術。微軟公司是最沒有官僚作風的，他鼓勵員工暢所欲言，對公司的發(fā)展、存在的問題，甚至上司的缺點，毫無保留地提出批評、建議或提案。他要求公司的每一個產(chǎn)品和技術部門都向他做技術匯報，且大多是“頭腦風暴”式的討論會議，讓大家在此過程中受益匪淺。另外，比爾·蓋茨每年都會抽兩周時間用“閉關”的方式獨自思考問題，這被稱為比爾·蓋茨的“思考周”。微軟公司今天的價值觀主要包括：誠實和守信；公開交流，尊重他人，與他人共同進步；勇于面對重大挑戰(zhàn)；對客戶、合作伙伴和技術充滿激情；信守對客戶、投資人、合作伙伴和雇員的承諾，對結果負責；善于自我批評和自我改進、永不自滿等。但是最能體現(xiàn)微軟公司文化精髓的，還是比爾·蓋茨的一句話：“每天清晨當你醒來時，都會為技術進步及其為人類生活帶來的發(fā)展和改進而激動不已?！?/p>

除了對計算機和軟件的熱愛之外，蓋茨對生物技術、慈善事業(yè)也很有興趣。他和他的妻子已經(jīng)捐贈了超過240億美元并建立了一個基金，支持在全球醫(yī)療健康和教育領域的慈善事業(yè)，希望隨著人類進入21世紀，這些關鍵領域的科技進步能使全人類都受益。