第一篇：百合仙子

百合仙子

在小主人的房間里，有著幾十個芭比娃娃和不少的塑料王子。因為小主人一家旅游去了，所以房間里空蕩蕩的，著就成了娃娃們的天地。

其中百合是一位公主。她有美麗的長發，漂亮的臉龐，迷人的身材，還有直爽、可愛的性格使所有房間里王子都過目不忘，每一天都有人來求婚，可是都被拒絕了，以為百合要等她心目中的王子，她不得不拒絕那些帥氣而又俊俏的王子。可是房間里只有一位王子不喜歡她。

那位王子叫蘆葦，是一個堅強、剛毅，遇事從不罷休的王子，他很窮，很偏僻，也很小。他的愿望不像其他王子那樣想娶公主為妻，他只想使自己富裕起來，不讓任何人貧窮、落后。不過，他有一根魔法棒，他也會魔法，不過他的魔法只有在兩個人中才能使用，所以他在日夜等待那兩個人。他才沒有想到有一天會和百合公主遇見，他也沒有想過公主的美貌

一天早上，百合從小主人給她做的小床上爬了起來，走到床鋪的盡頭，看到一位王子正在床下叫她，百合一眼就看出來了，那是狗尾巴王子，狗尾巴是一個帥氣的小伙子。美麗迷人的白合公主，我能上去嗎？狗尾巴問到，百合想：他天天都來，就真是想看我一眼嗎？百合很想推掉，就說：不行呀，姐妹們都還在睡覺呢！狗尾巴聽了，垂頭喪氣的走了。這時，蘆薈公主走了過來。蘆薈公主是百合的好朋友。蘆薈問道：又是狗尾巴嗎？百合我們下床去吧！到下面玩玩，好嗎？百合聽了，就說：是呀。好呀，聽說在窗口那邊，可以看到大大的森林，寬寬的大河，綠綠的小草景色美不勝數呢！

她們收拾好了包袱，就向窗口那邊走去了。

第二篇：百合自我介紹

知已網友自我介紹精彩選集

愚兒 自我介紹： 愛一個人很苦，想一個人很累，見一個人很難，等一個人很傻，忘一個人很慢。有些失去是注定的，有些緣分永遠沒有結果。愛一個人并不等于擁有。但擁有一個人一定要用心去愛。forgetful 自我介紹：

當我們老的時候,你幫我扶扶眼鏡,我替你整整衣裳,你幫我捶捶背,我替你按摩手腳,你坐著搖椅我靠著你。

葵花總向陽 自我介紹：

一切隨緣，如果有緣繼續同行，我感謝上蒼對我的眷顧，無緣牽手，我仍要感謝曾經賜予的相識相知。

茅苔宿花影 自我介紹：

如果你是一片沃土，我愿是那沃土上的小草！

如果你是一條藤蔓，我愿是那藤蔓中的小花！

如果你是一灣湖水，我愿是那湖水里的小魚！

如果你是一株梧桐，我愿是那梧桐上的小鳥！

我會使你的沃土充滿生機，我會使你的藤蔓更加美麗，我會使你的湖水增添樂趣，我會使你的梧桐鶯聲燕語！

長相知，不相疑！長相依，不相離！.于是我將知道，伴著你時，守著你時，會是多么綺麗，會是多么甜蜜！

注：真心找愛的人兒，可以查看我的秘密相片！hh696988 自我介紹：

朋友是資源,能夠成為朋友更是有緣,我渴望親近朋友,愿意在生活中,多一個你,成為我的朋友!朋友是海港中的海鷗

朋友是沙漠中的綠州

朋友是黑暗中的光明

朋友是伸向你的小手

懔兒 自我介紹：

山邊幽谷水邊村，曾被疏花斷客魂。

猶恨東風無意思，更吹煙雨暗黃昏。

落梅花兒 自我介紹：

如果我們一定要相守，請允許我對你說不要太相愛。握不住風，握不住水，我們連自己都無法主宰，又拿什么去在意身外一切的無奈？別怪我冷漠，別說我不懂愛。愛你，就是在我離開的時候要你不會覺得太受傷害。如果你愛，請別用溫柔與淚水挽留我。給我一個決絕的背影吧，讓我沒有牽掛先離開。

凌晨奔馳車 自我介紹：

佛度有緣人：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增長了你的見識；感激鞭打你的人，因為他消除了你的業障；感激遺棄你的人，因為他教導了你的自

應力；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長了你的定慧！學會感恩~~ ahui 自我介紹：

失敗的婚姻給了我更多的感悟，更多的反思，到如今才明白愛情和婚姻是不能劃等號的。愛情偏于浪漫主義，更多想象；婚姻更多現實主義。從戀愛到結婚，觀念也要與時俱進，不能再停留在原有階段。人在結婚后，先前的想象不能丟棄，還要懂得實實在在過日子。沒有想象就沒有創造，會感到婚后生活單調枯燥；只有想象而不能面對現實，又會感失到失落。這都需要有健康的心態。

路路selina 自我介紹：

真不知道怎么說，我是一個很簡單的人，性格開朗，活潑，有時還有一點任性。一直追求完美，可是世上又有多少完美的事和人呢。渴望一份自己擁有的浪漫愛情故事。不知道能不能找到。是不是我的要求太高了呢？真的不知道。想要了解我就來認識我吧。

香水百合 自我介紹：

女人 不需要長得有多漂亮，有點氣質就可以；不需要長得有多高，勻稱就可以；不需要學歷有多高，聰明就可以；不需要多有錢，會生活就可以。還想知道更多嗎？^-^認識我就可以。。。

瓊露滴夢 自我介紹：

雖然命運使我的人生有太多的苦難，但生活造就了我堅強的性格！太多，太深的情傷，沒有使我氣餒，我當笑傲人生！

我的嗜好：閱讀，寫作！

有著北方豪爽氣質的我，不乏南疆女的溫柔體貼！

花因喜潔難尋偶，人為悲秋易斷腸！

寂寞無聲 自我介紹：

春風、夏日、秋收、冬雪你喜歡哪一個季節

梅、蘭、菊、竹你又喜愛哪一君子

東瓜、南瓜、西瓜、北瓜你享受哪一品種

紅中、白板、發財你有么

喜愛游泳嗎，可以跟你一同去海邊暢游

喜歡談天說地嗎，可以跟你海闊天空樂逍遙 yang_fan 自我介紹：

氣質高雅，溫柔體貼，喜歡旅游,喜愛運動, 注重外表，有一個溫馨的(住)家,有一顆感恩的心.這個年齡的我已不再相信愛情,只希望尋找一位有家庭觀念,成熟穩重,真誠謙和,有淡定的生活態度,執手走完以后人生的人.附加條件:不論長相,希望他外表收拾的干凈.清爽.一個充滿禪意和智慧的id.沒有見過菩提樹.想象里,菩提樹上的菩提葉是智慧的葉子.智慧的葉子為何掉在人間? 難道一葉無聲的墜地,僅為了證明智慧寂寞孤零的終會死在風前?你的心胸是那么的開朗,與生俱來的純真如同一陣清風拂面,活力和激情即使在墜地的那一瞬間也沒有熄滅(小樓評語)隨緣而香 自我介紹：

內涵豐富、成熟優雅；時尚而不時髦；風韻而不風情；古典而不古板；隨和而不隨便；內斂而不內向。。。

恬雅 自我介紹：

一個來自大山的女兒：翠綠青山林中秀.獨有山女踩云間.有膽有識志者（40歲以上）進，恐龍閑士勿往來。(因為優秀,所以愿意接識成功人士)若問山女香為誰.五岳之巔涯上松.寒霜敖雪 自我介紹：

懵懵懂懂走過20幾個春秋，茫茫然不知是否在追求人生中的一種美麗。如今創業的路上我不能在畏懼而裹足不前，那樣會喪失我的未來。別害怕，練練膽量，永往直前，太陽每天都是新的，讓我們彼此祝福，雄心勃勃圓自己一個創業夢。

施李俊杰 自我介紹：

單身男人本地出生1984年釀造，海拔約在潘長江與姚明之間180.體重肯定不及傅彪，65kg.身體健康的很,家人也如此,第一職業合法，第二職業也合法，第三職業保密，住宿的問題可以解決一家幾口的面積.正搜尋22至25歲平凡美女一名，共享二人世界。希望你有些溫柔、帶點善良、略顯文靜、善待老人、喜歡小動物,===寂 寞讓我變的更帥氣 安航 自我介紹：

真誠善良的我，經歷了許許多多的風風雨雨，現獨自闖到了上海灘；愿真誠結識一些真誠的朋友！百困由心生，萬福由心造！讓生命更精彩！

愛一個人

要了解，也要開解；要道歉，也要道謝；要認錯，也要改錯；

要體貼，也要體諒；是接受，而不是忍受；是寬容，而不是縱容；

是支持，而不是支配；是慰問，而不是質問；傾訴，而不是控訴；

是難忘，而不是遺忘；是彼此交流，而不是凡事交代！somoqzg 自我介紹：

本人,已經到了30,但是還沒有立,因為我的生活中沒有你的姍姍來遲.就算賺了世界,那又有什么意義啊, 如果你能看到你對我的重要那么就來吧,愛好廣泛的我,事業一定成功的我,等待你的分享.溫順強韌斗志、高雅內斂文靜而不乏開朗、藝術氣質、善心仁慈、孝順重情愛家、愛大自然、善解人意、遇事顧慮周全

心靈上是個宇宙的流浪者，在展開流浪之旅之時，只是尋求成長和提升，而不被成敗所束縛。只會要求了解，而不局限於世俗的眼光。

西米 自我介紹：

我們是一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔！

聊聊123123 自我介紹：

隨緣!要這么多字,只好湊數了.隨緣!要這么多字,只好湊數了.隨緣!要這么多字,只好湊數了.愛愛我的人 自我介紹：

踏踏實實做人

認認真真做事

子曰： 以直報怨，以德報德．下學而上達

知我者其天乎

只求永恒不求變

但尋美德不尋情

四書五經只啟蒙

生命真諦才同路

（請所有尋一夜情，情人，無聊，無德，無知，低級，庸俗，暴力，色情，欺騙，等遠離。非吾不喜廣接善緣

實乃時間精力有限 謝謝錯過）

無根的藤 自我介紹：

不為感情而來.只為慕名而到.簡單沖動保守.丑窮笨呆齊全(一般不加女友,純粹只為欣賞)吳歌 自我介紹：

九疑山上白云飛，帝子乘風下翠微，斑竹一枝千滴淚，紅霞萬朵百重衣。

洞庭波涌連天雪，長島人歌動地詩，我欲因之夢寥郭，芙蓉國里盡朝輝。

愛太缺 自我介紹：

完美是一種享受，不完美也是一種享受，命運不能改變，但是態度可以改變，而態度改變了，以后的命運也就改變了。hap 自我介紹：

以粗茶淡飯養養胃，用清新空氣洗洗肺，讓燦爛陽光曬曬背，找群朋友喝個小醉，像貓咪那樣睡睡，忘卻輾轉塵世的累，呵呵~~~不錯的提議。

出水嫩芙蓉 自我介紹：

我是一個清純亮麗，溫柔可人，氣質高雅的女子，長著一張典型的東方鵝蛋臉，一雙充滿靈氣的水靈靈大眼睛！我冰雪聰明，溫柔善良，愛幻想浪漫，有愛心，知書達理，會多愁善感，感情豐富細膩！喜歡文學，音樂,旅游！既有古典的柔美同時也有現代的激情！小于28歲勿加我！

我在尋覓：成熟，穩重，有上進心，有愛心，修養好，責任感強，感情專一，會體貼人，事業有所成就，經濟條件優越，受過良好教育的，有開拓創新精神的成功優秀男士為伴！年齡29--45之間，我是真誠征婚的，不誠心者勿試，謝謝！

征婚地區: 不限

悠悠然 自我介紹：

在路上總不時的會發現我所欣賞的人，卻沒有機會相識，人生就在這錯落之間走過。

風的味道yy 自我介紹：

自1991年開始潛心研究和發展人的信念、思維、行為和nlp應用科學，在成功學、心理學、人本管理等眾多領域有著頗深的造詣。

性格開朗，在人生的道路上不斷追求自我超越，她以高水準的專業水平，創造開放、生動、愉悅的氛圍，以富有哲理而通俗的授課風格引領學員全情投入課程，使學員自我覺醒，激發潛能，并在各個領域得以突破。

北緯十八度 自我介紹：

如果我懦弱，小土丘也會變成泰山；如果我堅強，狂風暴雨也只是拂面而過！123liuya 自我介紹：

我相信我的未來不是夢。但是我的未來有你幫我創造。也希望認識我的人 我能給你帶來快樂。我是個開朗的女孩。愛笑。溫柔。大方。希望認識你門。呵呵

一杯綠茶 自我介紹：

綠茶清淡、幽香，每天飲一杯利于健康。人到中年的我喜好綠茶，不僅僅因為愛喝，更覺者自己就像一杯綠茶。您喜歡品茶嗎，尤其是綠茶？ 多余女 自我介紹：

我為人真誠、開朗、幽默，喜歡健身，知書達禮，愛好廣泛。希望能找到愛我、懂我有品味、愛健身的好男人做終身伴侶。篇二：自我介紹

自我介紹

大家好，我是一個怎樣的人?很難說。只知今日的我，以非昔日的我，不可相提并論。我是一個追求完美兼浪漫主義者。平時很怕黑，所以不敢逗留在陌生無人之處。也因如此，不敢看些恐怖片。我是一個極少在友人面前動怒的家伙。住在地球上的人，我都想認識。就只除了不懂禮貌，沒有修養的人。我是一個酷不起來的人。如果有機會你我相遇，當我對著你傻笑時，請不要驚訝，也不要懷疑。我可能想到一些好笑的東西。現在的我長話不短說;短話拉長說。我對待朋友很有善。我現在正在檳城其中一間學院主修會計系。有緣再相見，無緣別相見。

個性自我介紹范文一：

大家好!我叫xxx（這里寫您自己的名字）。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名xxx，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xxx,是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊！我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。

這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。

今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

個性自我介紹范文三：

我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。

我喜歡荷花，因為它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學習，更上一層樓！

我的優點有很多，比如說我寫字又有速度，又有質量，作業能及時寫。我的思想也不錯，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。可是，人沒有十全十美的，我的缺點也有很多，比如說我愛看電視，平時愛玩電腦。不過，為了學習成績，我應該努力，努力，在努力！我要去上學時，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到，而且還是少有的！哎，看來我的體育方面是跟不上了！這就是我，一個可愛的我！個性自我介紹范文四：

大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是“下雨天”就首發出場了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦！呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天，為避免引起“混亂”，就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字，退而成“小名“了。我的大名也簡單，其實就一個“翌”字，因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”，大家希望我暇暇意意，呵呵，有點嫌”翌”字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。

大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞，但最好能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功；我喜歡畫畫，但最好是信手涂鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關系；我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤??

長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念好的大學。

我呢，一個還未成人的娃娃，出生在90年代，我這個年紀正值青春期泛濫時期，不過暫時慶幸的是我的臉上暫時沒有“青春美麗疙瘩痘”，只不過鼻子上會毛孔粗大而已??呵呵?? 我呢，不喜歡學習，是個好貪玩的娃娃，喜歡玩各種新鮮的東西，不過壞的東西我倒不接觸哦，可是有時候想玩的東西卻沒有錢去玩，真是郁悶呢~~那時候就發現，錢真的是一個好東西??可是我卻沒有那么多的錢，不過后來我發現，其實錢多了也不好呢，你要時時刻刻提心吊膽地擔心會不會把錢弄丟，會不會有人綁架你什么的??所以錢太多了也不好呢??呵呵??

我今年，未成年，很貪玩，長不大，生活并沒有我想象的快樂，但我有許多朋友，她們是我生命中重要的一部分，其中有一兩個真心朋友呢??我很愛笑，或許那是因為我的小名叫樂樂的緣故吧，我也不曉得全國有多少人的小名叫樂樂，我只知道我是其中之一，但是現在有好多小貓小狗也叫樂樂，一聽到有人喊它們樂樂，我就有種莫名的沖動，想去答應，沒辦法??呵呵~~ 我有很多喜歡的人，其實我這個人的缺點超級之多，優點幾乎都被缺點掩埋了呢！缺點太多不是我的錯，只是一時大意而已??呵呵??我會改的啦~~ 我是俏皮的家伙，有時也會很野蠻哦，有人說過，我光鮮的外表下面藏著恐怖的一面??呵呵??沒辦法，因為本人忍耐度實在有限呢??呵呵??

我是個俏皮的家伙，因為俏皮，所以可愛，因為可愛，所以快樂??

看完這篇自我介紹，你會不會喜歡上我呢？是不是有點自戀呢？呵呵?? 如果喜歡我，記得常光顧這里啊??我會記得你們曾經來過的??呵呵??

大家好！

歡迎光臨我們的歷史文化古都北京，先自我介紹下，我就是北京千年一遇的，北京乃至旅游屆最富有才華 英明神武 智慧于美貌并重，英雄與俠義化身 人見人愛 車見車載，為司機師傅可以兩肋叉倒，為客人可以叉師傅兩刀的張三。` 跟大家開個玩笑啊，活躍一下我們的氣憤。我叫xxx是大家本次在北京的導游，大家可以叫我小x，很高興能在這茫茫的十幾億人海中與大家相遇，這是我們的緣分，俗話說百年修得同船度，咱們也是百年修得同車緣。既然大家在大連遇見我為大家服務，我一定會讓大家玩的開心、玩的盡興。希望我們的服務會給你們帶來，在家千日好、出門也不難的感覺````` 現在我以一首歌來開始我們的行程啦。大家請鼓起您的金掌、銀掌、仙人掌、為我小x 鼓鼓掌。

早上接團）大家早上好！大-家-早-上-好！（見客人沒反映時補上一句），很好，大家都睡醒了，現在請大家抬起高貴的頭看看車的正前方，看到什么了？導游？對！我就是你們今天的導游，那么請大家務必記住我這張長得不算美,但總算對得起觀眾的臉（笑聲），把我留在腦海中，旅途快樂又輕松。

下面呢，我就給大家正式介紹一下自己，哎呀，激動的心，顫抖的手，拿起話筒我要獻丑，誰要不鼓掌誰就說我丑，哎——，很好，謝謝大家的掌聲，后面還有一句呢，誰要說我丑我下車就走（笑聲），從大家的掌聲中可以看出大家的審美眼光還是相當不錯的嘛！

我呢，是xx旅行社的一名專職導游員，我^^^^^^^^^^^^^^^^哇！大家有緣坐在一輛車里就是一家人了，古語有云：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，今天我們同吃、同游、同樂還同“居”（駒），哎，怎么就同居了，有些游客問，古時候不就把車叫駒嗎？難道我們還不是同居嗎？只要你需要我，我會第一時間出現在你面前。

那么羅嗦完自己之后呢，隆重給大家介紹一位重要人物，一般呀重要人物出場都會有一種聲音-----，好，謝謝大家的掌聲，他就是我們風流倜儻、英俊瀟灑、人見人愛、車見車載、男人見了喝醋、女人見了喝蜜的^^師傅（笑聲），從后腦勺看就很像梁朝偉嘛，大家想不想看看^^師傅正面呀？想呀？那讓^^師傅站起來跟大家打聲招呼好不好呀？（笑聲）好呀，那可不行，他站起來誰給我們開車呀？好了，我替張師傅謝謝大家的掌聲。大家呀別看這張師傅長得^^，他開起車來呀那可是相當的有技巧，用東北話說那是：“岡岡的”，大家呀別看^^師傅一本正經，他呀可有兩個老婆，大老婆在家給他洗衣服做飯，小老婆呀陪他走南闖北，今天他這位小老婆就在我們身邊，大家找找看，找不到呀？其實呀他這位小老婆就是我們這輛車，大家說張師傅小老婆漂不漂亮呢？漂亮呀？那大家就要好好愛護他，保持車內的清潔，愛護她，就像你們愛自己的小老婆小老公一樣。那么大家出來旅游呀，一定要服從導游的領導，一定要跟著導游走，這跟著導游走，吃喝啥都有，問啥啥都會，走著還不累。等一下到景點就請大家跟著我的導游旗走，小旗不倒，不許亂跑，因為呀只有跟著我的導游旗走，美好的感覺才會有！給你提供一段，你自己再改改吧。??各位尊敬的游客朋友們（停頓）——吃了嗎？ ?? 啊？沒吃啊，沒吃就讓劉導我帶您吃去吧！我就知道您幾位剛下火車（飛機），一路上奔波勞碌的，肯定沒吃，其實早給您安排好了，我們這馬上就要去我們沈陽最有名的特色餐館——老邊餃子讓您先大快朵頤，讓您先從味覺上感受一下我們沈陽人的熱情！光顧著說吃了，還沒自我介紹一下呢，我呢，叫劉峰，沈陽xx旅行社的導游員，正宗的東北爺們兒（亮相），也許有的人覺得我們東北男人比較粗獷，不太適合做導游這種細致的工作。其實不然。經過聯合國教科文組織36名專家組經過147天的科學論證，得主結論——俺們東北這嘎達出導游！您看您別著急鼓掌啊，您的讓我給您說出個一二三來不是嗎？為什么說我們東北漢子最適合當導游呢？原因如下：

一、我們東北人實在，熱情，沒有壞心眼，這個是全國公認的。所以說我們東北導游的服務肯定是一流的，因為我們熱心腸啊！

二、導游是個重體力勞動活，起早貪黑不說，每天這東跑西顛的，沒個好身體可不行，不說別的，您幾位游客光玩還累呢，何況是我們導游了，對吧，所以說這就是我們東北人適合作導游的第二個原因，我們牙好，嘿，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香，您瞅準了——東北男導游！（眾人笑）您可能會說了，小劉你這說得都對，你們東北男導游是有這些優點，不過別的地方的導游就不熱情了嗎？他們身體也不錯啊。而且南方的一些漂亮的導游mm不用說話就光看著，就能讓人那么舒服——你行嗎？要說這個我真不行，不過我們東北導游還有她們比不了的一點好處呢！什么啊——我們東北導游個個都是兼職保鏢！您看您又不信了，哦，說我長得這么瘦弱，還當保鏢吶。這您就有所不知了！有句話叫人不可貌相，海水不可瓢量！不瞞您說，我還真是個練家子！這外練筋骨皮，內練一口氣，您就沒發現，我這印堂放光，雙目如電！真不是和各位吹，什么刀槍劍戟，斧鉞鉤叉，鞭锏錘抓，镋棍槊棒，拐子流星；帶鉤兒的，帶尖兒的，帶刃兒的，帶刺兒的，帶峨眉針兒的，帶鎖鏈兒的，十八般兵刃我是樣樣——稀松！您看您別樂啊。我這是謙虛，我說我十八般兵刃我樣樣精通——那是不知道天高地厚，這人外有人，天外有天，自大一點叫個臭字，人嘛，得謙虛，練得好地讓別人說，你自己說那就沒意思了。您看我這么多兵刃我全會，我和誰說了。是不是？您看您又樂了，您是不信是怎么著？您不信您和我這比劃比劃！我不是說您，我是說您懷里抱著的那個小朋友。敢與我大戰三百合否？ 把式把式，全憑架式！沒有架式，不算把式！光說不練，那叫假把式；光練不說，那叫傻把式！連說帶連，才叫真把式！連盒帶藥，連工帶料，你吃了我的大力丸。甭管你是讓刀砍著、斧剁著、車軋著、馬趟著、牛頂著、狗咬著、鷹抓著、鴨子踢著??行了，您也甭吃握著大力丸了，我們的飯店到了，您跟我下車去吃飯吧！

（早上接團）大家早上好！大-家-早-上-好！（見客人沒反映時補上一句），很好，大家都睡醒了，現在請大家抬起高貴的頭看看車的正前方，看到什么了？導游？對！我就是你們今天的導游，那么請大家務必記住我這張長得不算美,但總算對得起觀眾的臉（笑聲），把我留在腦海中，旅途快樂又輕松。下面呢，我就給大家正式介紹一下自己，哎呀，激動的心，顫抖的手，拿起話筒我要獻丑，誰要不鼓掌誰就說我丑（我帶過的客人都很會心一笑并很配合的鼓掌），哎——，很好，謝謝大家的掌聲，后面還有一句呢，誰要說我丑我下車就走（笑聲），從大家的掌聲中可以看出大家的審美眼光還是相當不錯的嘛！我呢，是xx旅行社的一名專職導游員，我^^^^^^^^^^^^^^^^哇！大家有緣坐在一輛車里就是一家人了，古語有云：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，今天我們同吃、同游、同樂還同“居”（駒），哎，怎么就同居了，有些游客問，古時候不就把車叫駒嗎？難道我們還不是同居嗎？只要你需要我，我會第一時間出現在你面前。那么羅嗦完自己之后呢，隆重給大家介紹一位重要人物，一般呀重要人物出場都會有一種聲音-----，好，謝謝大家的掌聲，他就是我們風流倜儻、英俊瀟灑、人見人愛、車見車載、男人見了喝醋、女人見了喝蜜的^^師傅（笑聲），從后腦勺看就很像梁朝偉嘛，大家想不想看看^^師傅正面呀？想呀？那讓^^師傅站起來跟大家打聲招呼好不好呀？（笑聲）好呀，那可不行，他站起來誰給我們開車呀？好了，我替x師傅謝謝大家的掌聲。大家呀別看這x師傅長得^^，他開起車來呀那可是相當的有技巧，用東北話說那是：“岡岡的”，大家呀別看^^師傅一本正經，他呀可有兩個老婆，大老婆在家給他洗衣服做飯，小老婆呀陪他走南闖北，今天他這位小老婆就在我們身邊，大家找找看，找不到呀？其實呀他這位小老婆就是我們這輛車，大家說張師傅小老婆漂不漂亮呢？漂亮呀？那大家就要好好愛護他，保持車內的清潔，愛護她，就像你們愛自己的小老婆小老公一樣。那么大家出來旅游呀，一定要服從導游的領導，一定要跟著導游走，這跟著導游走，吃喝啥都有，問啥啥都會，走著還不累。等一下到景點就請大家跟著我的導游旗走，小旗不倒，不許亂跑，因為呀只有跟著我的導游旗走，美好的感覺才會有！篇三：如何寫好自我介紹,網絡時代交友第一步

如何寫好自我介紹，網絡時代交友第一步

網絡交友是很多單身宅男每天必做的一件事情，幸運的是，每天也有很多美女在網上交友。那么如何才能成功抓住美女的眼球，讓她想要和你深入了解呢？ 個性化的自我介紹

很多人認為他知道該如何寫自我介紹，但是看完以下五點小技巧之后，你也許能擴大自己網絡交友的機率。1.創新

陳述那種顯而易見的事實是很單調乏味的。世界上每個角落的男人都在尋找愛，所以你必復述那些別人說過好多年的話語。要有自己的品味和見解，而不是那些陳詞濫調，比如：我想找一個能共度一生的人。你可以這樣寫：想找一個可以一起裸泳，一起看電影的女伴。而那種“在月光下漫步沙灘”已經被人們用得毫無新意了。所以，你要用自己獨特的語言，讓自己在數以萬計的網友中脫穎而出。2.誠實；不吹牛

實事求是的描述你是一個什么樣的人，能讓單身女性對你有更好的了解。通過這種非真實的接觸方式，能增大你找到心儀女性的機率。3.不要炫耀

真誠坦爽是很重要的，但是你也沒有必要寫自己擁有豪宅或者好車之類的，那樣只會讓人覺得你在炫耀。沒人喜歡那種顯擺的人，這么做極有可能讓美女立馬對你失去興趣。4.一定要寫上年齡

可能有些人認為年齡無關緊要，但是對大多數女人來說，年齡確實是一個重要的考慮因素。當然，你可以說得比較含糊，你可以說自己三十多歲，但是最好還是一個具體的數字。如果你想要找一個年紀在28歲以下的女人，那么那些42歲的女人絕對不會來打擾你，反之亦然。5.細節化、具體化 說你喜歡晚上安靜地呆在家里看看書，看看電影，這些太過于老套了。你得有點新意，使自己與眾不同。

一張照片勝過幾百句話，也更能提升自己的機會。

宅男們現在可以去交友網絡一展身手了，先走好以下七步： 1--選好交友網站，如世紀佳緣網，珍愛網，百合網都是口碑較好的大型網站。2--瀏覽網站上的交友信息，以便獲得初步印象。3--按照前文技巧，上傳你的個人信息。4--寫明你想要尋找的女友要求。5--創建一個準確的個人檔案。6--再次檢查個人檔案，直到自我滿意為止。7--提交給網站。

善意提示

· 做好可能會有不好的回饋的心理準備

· 不要提供你詳細的個人信息，比如：姓名，家庭地址，工作單位等等

· 網絡上的愛情也沒有那么容易出現，所以不要輕易犯傻網絡年代，網絡愛情，祝你好運！

如何真正掌握追女生的技巧？約會核心？

當你學會了這些核心技巧，你便可以讓你從前搞砸的許多妹子起死回生，因為你比以前更懂得女人心！而這些方法之所以管用，因為這都是我們從無數的情感案例中總結出來的，而不是憑空想出來的。

而這些實用的技能，已經成功幫助10000名舞步學院的學員過上了情感自由的生活，更多的技能將會在我們每周的內部課進行全方位的詳細解析。

同時，每天晚上9點在舞步學院直播間也會進行免費公開課，學習專業約會可以參加舞步學院《魔鬼訓練營》課程，幫助你徹底從外到內的改變。篇四：2015初中自我介紹范文 2015初中自我介紹范文

第1篇：初中生自我介紹范文

大家好！我叫**，我是一名即將踏入中學的學生，我有一個美好的小學，我希望有一個美好的中學，我今年**歲，今天你和一個陌生人打招呼，明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往，從陌生到熟悉，往往是從介紹開始的。

我個子中等，1**，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分（），我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！

第2篇：初中生自我介紹

大家好，我是來自xx小學的xxx。很高興認識大家，并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。

有句話說相聚是緣。我們既然有緣相聚在初一x班，那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友，如果有幸成為您的朋友，那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。

我今年13歲，我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴，看書能夠提高我們的文學素養也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。

當然除了看書之外，上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道，因為他可以幫我寫想要的文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人，這實在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜！

但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊！說不定以后我還能考上名牌大學呢！

這就是我，一個愛說愛笑，愛看書，愛百度知道的21世紀絕世好女孩（男孩）！謝謝！第3篇：初中新生自我介紹 我叫錢艷美，今年十四歲，畢業于東屏鎮小學六零一班，家住在東屏鎮惠民村。我的星座是天蝎座，愛好是書法、美術，性格是鉆牛尖，主觀很強烈固執，很有獨立性，脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色，因為它代表安全，平靜，看了使人有新生之感，我喜歡的花是百合花，它表示百事合心，友好和尊敬。我在以前的班級的成績還算可以，但還有不足的地方，希望在以后的日子可以與同學一同學習，一同探究。謝謝！第4篇：初中入學新生自介紹 大家好，我叫xx，原是xx小學的一名同學，很高興來到這個班級，從小學到初中，我結識了很多朋友，現在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂有緣千里來相會，也許我們來自不同的學校（），但既然我們現在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進！篇五：如何寫好自我介紹,網絡時代交友第一步 如何寫好自我介紹，網絡時代交友第一步

網絡交友是很多單身宅男每天必做的一件事情，幸運的是，每天也有很多美女在網上交友。那么如何才能成功抓住美女的眼球，讓她想要和你深入了解呢？

個性化的自我介紹

很多人認為他知道該如何寫自我介紹，但是看完以下五點小技巧之后，你也許能擴大自己網絡交友的機率。1.創新

陳述那種顯而易見的事實是很單調乏味的。世界上每個角落的男人都在尋找愛，所以你必復述那些別人說過好多年的話語。要有自己的品味和見解，而不是那些陳詞濫調，比如：我想找一個能共度一生的人。你可以這樣寫：想找一個可以一起裸泳，一起看電影的女伴。而那種“在月光下漫步沙灘”已經被人們用得毫無新意了。所以，你要用自己獨特的語言，讓自己在數以萬計的網友中脫穎而出。2.誠實；不吹牛

實事求是的描述你是一個什么樣的人，能讓單身女性對你有更好的了解。通過這種非真實的接觸方式，能增大你找到心儀女性的機率。3.不要炫耀

真誠坦爽是很重要的，但是你也沒有必要寫自己擁有豪宅或者好車之類的，那樣只會讓人覺得你在炫耀。沒人喜歡那種顯擺的人，這么做極有可能讓美女立馬對你失去興趣。4.一定要寫上年齡

可能有些人認為年齡無關緊要，但是對大多數女人來說，年齡確實是一個重要的考慮因素。當然，你可以說得比較含糊，你可以說自己三十多歲，但是最好還是一個具體的數字。如果你想要找一個年紀在28歲以下的女人，那么那些42歲的女人絕對不會來打擾你，反之亦然。5.細節化、具體化

說你喜歡晚上安靜地呆在家里看看書，看看電影，這些太過于老套了。你得有點新意，使自己與眾不同。

一張照片勝過幾百句話，也更能提升自己的機會。

宅男們現在可以去交友網絡一展身手了，先走好以下七步： 1--選好交友網站，如世紀佳緣網，珍愛網，百合網都是口碑較好的大型網站。2--瀏覽網站上的交友信息，以便獲得初步印象。3--按照前文技巧，上傳你的個人信息。4--寫明你想要尋找的女友要求。5--創建一個準確的個人檔案。6--再次檢查個人檔案，直到自我滿意為止。7--提交給網站。善意提示

· 做好可能會有不好的回饋的心理準備

· 不要提供你詳細的個人信息，比如：姓名，家庭地址，工作單位等等

· 網絡上的愛情也沒有那么容易出現，所以不要輕易犯傻網絡年代，網絡愛情，祝你好運！

如何真正掌握追女生的技巧？約會核心？

當你學會了這些核心技巧，你便可以讓你從前搞砸的許多妹子起死回生，因為你比以前更懂得女人心！而這些方法之所以管用，因為這都是我們從無數的情感案例中總結出來的，而不是憑空想出來的。

而這些實用的技能，已經成功幫助10000名舞步學院的學員過上了情感自由的生活，更多的技能將會在我們每周的內部課進行全方位的詳細解析。

同時，每天晚上9點在舞步學院直播間也會進行免費公開課，學習專業約會可以參加舞步學院《魔鬼訓練營》課程，幫助你徹底從外到內的改變。

第三篇：百合花開

《百合花開》教學設計

教學設計思路：

這篇課文通過教師點撥和學生自主學習、合作探究的方式，讓學生在整體感知全文的基礎上，理解百合花的形象，樹立正確的世界觀和人生觀。

教學目標：

1．知識目標

正確認讀本課生字，有感情地朗讀課文，背誦第八到第十自然段。

學習作者擬人、象征、襯托的寫作手法。

2．能力目標

能聯系上下文，理解詞句意思，感受優美語句并積累。

3．情感目標

通過理解百合的形象，引導學生樹立積極正確的人生觀和價值觀。

教學重點、難點：

教學重點：掌握擬人、襯托的寫作手法。

教學難點：理解百合花的形象，樹立積極的人生態度。

教學準備：

1.林清玄簡介及其作品。

2.信念、勵志的名言警句。

教學媒體：課件

教學時間：2課時

教學過程：

第一課時

一、導入。

同學們，你們喜歡花嗎？你們最喜歡的花是什么？你為什么喜歡它？同學心目中已有自己的答案，那么我們暢所欲言，說說我們為什么喜歡某一類花！（教師點名，同學回答，同時對學生所喜歡的花做出評價、總結。）同學們中不乏也有喜歡百合的，那么我們今天學習林清玄的《百合花開》，探究一下這是怎樣的一株百合花。（書寫題目）

二、學生閱讀課文，初步理解文中內容。

1.自讀課文，劃出生字詞，找準字音，認清字形。（教師舉例）

偏僻(pì)花苞(bāo)疙瘩(gē da)晶瑩(yíng)結籽(zǐ)

千里迢(tiáo)迢誓(shì)言情侶（lǚ）嗅(xiù)著(標注為易錯的)

2.重點理解百合生長過程的語句，并能完整地表達出來。

信念：我是一株百合，不是野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵

行動：百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。

誓言：我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”

正果：它那透著靈性的潔白和秀挺的風姿，成了斷崖上最美麗的一道景色。

三、精讀課文，品味百合。

（學生通過自由閱讀課文，并相互交流，加深對百合花精神的了解。其中有些關鍵語句，同學們不僅需要牢記文字內容，更需要體會其中的韻味。）

1.“我是一株百合，不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。

（方法指導：抓住關鍵詞語品味，分析百合形象。如，“努力地”、“深深地”寫出了百合與自然環境所做的頑強地抗爭；從“直立地”、“挺著”能讀出百合自信的神采。）

2.我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！

（方法指導：可從排比修辭的角度，品讀百合的自信與執著；還可引導學生從看似平淡的字里行間品讀語言的深層內涵，如從“不管有沒有人欣賞”里，讀出百合的淡泊、沉靜。）

3.百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。

（運用聯系語境的方法。聯系上文，面對風言風語的打擊，面對孤獨與寂寞，百合努力地釋放內心的能量，可以知道百合花的綻放，憑的是堅韌與執著的毅力，沉靜的心態，艱辛的付出獲得的。）

四、百合花的形象塑造。

一株身處惡劣環境下的百合，一株遭受他人嘲諷的百合，一株弱小而不起眼的百合，它憑借著強大的精神力量和不懈努力，戰勝了來自外界和自身的阻力，但同時也是一株堅強的百合，一株自信的百合，一株執著的百合，一株有責任感的百合，一株給我們帶來諸多啟發的百合，一株開在我們心田里的百合，它最終成功地開出了明艷的花，以靈性的白和秀挺的風姿向世人證明了它的存在，展現

了其價值。

五、作者的思想、人生追求。

20世紀七八十年代的臺灣文壇，林清玄這個土生土長的作家，以其鄉土氣息、傳統情懷、民族意識以及他獨樹一幟的禪佛文化，成為臺灣最為多產而且作品暢銷的作家之一。林清玄多次提到影響他性格和寫作風格的母親。他說，小時候母親曾告誡他，寫東西要“有趣味的你要多寫一點，與別人分享；辛酸的少寫一點，留著自己晚上回房間里哭就行了。因為人生已經夠艱辛了，人家來讀你的文章，應該從你的作品里得到安慰，得到啟發，得到提升”。而《百合花開》則巧妙地將趣味與辛酸結合起來，以趣味抒寫辛酸，使人從中“得到安慰，得到啟發，得到提升”。他認為人的富有即是人心靈中某些高貴物質的展現。野百合的形象，正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企圖用文學的語言，表達一些開啟時空智慧的概念，表達一個人應該如何舍棄和實踐，才能走上智慧的道路這一生活哲理。

作者在《尋找心靈的故鄉》曾經有這樣一段話：對于那些惡意攻擊他轉變的人，林清玄淡然一笑：“他們給我一面鏡子，他們也顯露了他們自己。任何的成功都來之不易，從年輕到現在，我每天寫作從不間斷，這是我成功的原因，那些攻擊我的人的努力程度都比不上我”。

第四篇：百合花開

《百合花開》教學設計

設計理念：

新課標中提出：要求高年級學生能夠聯系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的內涵，體會其表達效果。在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。同時“語文課標”建議閱讀教學“應讓學生在主動和積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。”

教材分析：

《百合花開》是語文課改教材六年級第一學期第三單元的課文。本單元的訓練重點是：抓住文章重點詞、句，結合文章內容，聯系生活實際理解一個人生哲理。本文是臺灣作家林清玄的一篇散文。課文寫的是一株百合抵御各種困難堅信自己能開花，最終開出了美麗的花。告訴我們在任何艱難困苦的情況下，都要堅持自己的信念，不懈努力，就會獲得成功。雖然本文是本單元中的最后一篇課文，是略讀課文，但對本單元經過通讀與研究，感到本文在作者平實樸素的語句中寓含著深刻的人生哲理，更適合于師生共同學習感悟。因此，我們繼續運用訓練點來使學生理解在任何艱難困苦的情況下，都要堅持自己的信念，不懈努力，就會獲得成功這個道理。

學情分析：高年級學生閱讀記敘文時，基本上能了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。希望通過訓練學生能在老師的指導下用心思考、張口品讀、親身感受，達到悟知、悟情、悟理。

教學方式：結合已有的學習經驗來自讀感悟。

抓住重點詞、句，結合文章內容，聯系生活實際理解、感悟。教學目標：

1、通過讀書能說出百合花開放前后的種種經歷。

2、能抓住重點詞、句結合上下文，聯系生活實際說出對“我要開花??我都要開花！”這段話的理解與感受。

3、學后懂得在任何艱難困苦的情況下，都要堅持自己的信念，不懈努力，就會獲得成功的道理。

4、能夠帶著自己的理解有感情的朗讀課文。

教學重點：通過百合花的經歷感悟百合的品質，并有感情的朗讀課文。教學難點：能結合課文懂得在任何艱難困苦的情況下，都要堅持自己的信念，不懈努力，就會獲得成功的道理。

教學過程： 導入：

四十年前，一位少年隨父兄在田間地頭流汗挨餓，辛苦地勞作。但在他的心中卻有著超越凡人的夢。他想當作家。聽了他的想法，父親感到很好笑，告訴他不要做夢了。而他堅持信念，從17歲起便發表作品。20歲時便推出自己的第一本書《蓮花開落》。在30歲以前已得遍臺灣所有的文學大獎。當年的這位少年就是林清玄。

今天我們就來學習他寫的一篇文章，板書《百合花開》。一株小小的百合，演繹出怎樣一段美麗而又令人感動的故事呢，一起來深入學習。

初讀課文

1、那么百合開花經歷了一個怎樣的歷程？自由讀課文，找一找。

2、板書（雜草——花苞——百合花開——百合谷地）

過渡語：通過這個成長歷程，向我們展示了一株什么樣的百合？再來讀書。再讀課文

1、默讀，百合從長得和雜草一樣到它盛開，是怎樣做的？畫下有關句子。（評價，關注全體。）

出示：有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深的扎根，直直地挺著胸膛。

在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地釋放內心的能量。

年年春天，百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的百合。

2、自己小聲讀這三句話，你發現什么了？（評價）

3、從它的每一次努力中我們能體會出這是一株什么樣的百合？再回到課文，請大家細細品讀，做簡單批注。

交流體會

有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。（1）百合是怎樣做的，讀一讀這句話。理解深深地，直直地。

（2）這種努力容易做到嗎？（結合生長環境談一談，偏僻遙遠的山谷、數千尺高的斷崖，預示了百合追求美好愿望的道路必然艱難，但它仍然與自然環境頑強地抗爭，再讀。）

（3）這樣不容易做到，百合為什么仍然去努力做？讀讀這個念頭。（為了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。讀出百合地堅強。）

（4）讀到這里，你體會出這是一株怎樣的百合呀？

經過百合不懈的努力，終于，在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。

百合努力地釋放內心的能量。結合這一次努力，談一談你的體會。

（1）百合是怎樣做的，（努力地釋放內心的能量）

（2）在什么情況下努力地釋放內心的能量？在野草和蜂蝶的鄙夷下，（他們怎么說的）。

師過渡：百合的頂部結出了第一個花苞，但是，野草們在私下嘲笑它：指讀；在公開場合，則譏諷它：指讀；偶爾有蜂蝶鳥雀飛過也會鄙夷勸阻：指讀。

面對這些冷嘲熱諷，百合說：（齊讀）我要開花，是因為我知道自己有美麗的花； 我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命； 我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在； 不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！師：這段話運用了什么修辭方法？

運用排比表達了百合心中什么念頭？（我要開花）此時，心中的念頭已變成它努力追求的信念。

（3）百合怎樣越來越強烈的表達出“我要開花”這個信念的？再讀這段話，聯系上下文，結合重點詞來體會。

指讀，指導，評價。（學生結合上下文、重點詞理解到百合自信、有責任感、執著、擁有強烈自尊）

（4）這是一株什么樣的百合？此時，你們就是這株這樣的百合，讓我們一起來回應野草的譏諷嘲笑與蜂蝶的鄙夷勸阻。齊讀：野草們在私下嘲笑??百合說；在公開場合則譏諷??百合說；偶爾有蜂蝶鳥雀飛過也會鄙夷勸阻：百合說。

（5）面對野草蜂蝶的嘲諷譏笑，百合堅定的信念始終沒有動搖，就讓我們記住百合的這段話。填空，自己試一試。齊讀。

過渡語：在惡劣的環境面前，為了心中那個純潔的念頭，百合努力著；在野草和蜂蝶的鄙夷下，為了心中那個堅定的信念，百合繼續努力著；有一天，它終于開花了。（圖片演示）它那富有靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的風景。這花是信念的結晶，是心血的凝聚。這美麗多么來之不易，百合終于實現了自己的價值。但百合停止它的努力了嗎？

年年春天，百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的百合。

讓學生自己讀，百合又在努力做什么，體會出這又是什么樣的百合？指名讀。齊讀：年年春天，百合努力的開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的百合。師接讀：（配樂）

過渡語：幾十年后，遠在百里之外的人，從城市、從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，嗅著百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚。此時，你置身于這百合谷地，你看到什么樣的百合，你想到了什么？感受到了什么？又想對百合說什么？訓練說話。

但是，不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導： 出示：學生齊讀——我們要全心全意地默默地開花，以花來證明自己的存在。你怎么理解這句話？（聯系全文，感悟哲理）總結：

（出示三句話回放）通過百合的這個歷程，我們真切感受到無論是開花還是做人，在追求夢想的時候，若堅定自己的信念，不懈努力，就能開出美麗的花，就是屬于自己的成功。這是百合花開帶給我們的啟示，也正是作者林清玄追求的做人最高境界“盡心就是完美”。

結束語：愿我們每個人的心中都有一株美麗的百合花盛開。板書設計： 百合谷地 百合花開

信 花苞

念 雜草

第五篇：百合花開

課題實施計劃 賈春英

新課標高年級段閱讀目標“聯系上文和自己的積累，推想課文中有關詞句的意思，體會其表達效果。“讀中揣摩文章的表達順序，體會作者”的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。”為實現這兩個目標，我提煉出自己在本學期所要培養學生的有關閱讀能力的目標，如下：

一、給予學生多種形式地讀，引導學生把握課文主要內容，不斷升華情感。

二、從文中提煉關鍵詞，幫助學生理解文本內涵，體會作者所要表達的情感。

三、品味語言特色，適當補白、仿寫，強化讀寫結合。教學設計

百合花開

教學目標：

1、正確認讀6個會認的生字，掌握9個要求會寫的生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第八至第十自然段。

3、理解課文內容，懂得環境的惡劣，世事的艱辛，以及誤解、嘲諷、譏笑、鄙夷等都是人生中不可避免的遭遇，更應懂得頑強、堅韌、執著才能戰勝風雨，迎來彩虹，學會像百合一樣以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。

4、指導學生在閱讀、討論、交流時，敢于提出自己的見解，并能有

理有據地表達出來。教學重點：

品味文章關鍵詞句，探究百合的形象，感悟文章所蘊含的哲理。教學難點：

通過多種方式地朗讀，體會作者于清新質樸的語言中所展現的靈性、精神的美。

課前準備：林清玄資料。（1、作者生平簡介；

2、代表作；

3、名言。）教學過程：

第一課時

課前預熱：讀冰心詩

成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。

隨意交流，說說你對這首詩的理解，或者這首詩給予你的啟發。

一、談話導入

1、同學們，看窗外，落木蕭蕭，秋葉凋零，可是每當我們走進校園，那滿池的月季依然亭亭玉立。師采訪：你喜歡它們嗎？為什么？

師：你們說的真好！我相信，每一種花都有它令人折服的地方，這節

課，就讓我們一起去探尋百合花值得我們青睞的原因吧！板書課題和作者。

二、交流作者資料。

1、對于林清玄你有哪些了解？

2、學生交流資料。（可以補充，但不重復）

3、師出示整理好的資料，指名讀。

三、檢查預習。

1、出示詞語，認讀并分組，說出這樣分組的理由。A將寫百合花的詞放回句中，讀出百合花開的美麗。B將寫另外一組詞語放進句中，讀出正確語氣。（提煉出關鍵詞，為第二課時理解文本做好鋪墊。）

過渡：同學們認識了詞，讀準了句，下面老師就要檢查一下讀文情況了。

2、分小組讀課文，推薦出讀得最好的，全班輪讀。

3、輪讀課文，其他同學認真聽，讀完后評價。（一來可以讓學生集中注意力聽讀，二來可以讓學生取長補短，三還可以鍛煉學生的語言表達能力。）

4、快速瀏覽課文，概括主要內容。

（通過多種形式地讀，引導學生把握主要內容。）第二課時

一、復習導入

你能用自己的話說一說《百合花開》的主要內容嗎？

二、品讀課文（抓住關鍵詞，理解文本內涵，體會作者情感；多種形式地讀，不斷升華情感。）

1、這株在斷崖上生長的百合，由一株野草，到結出第一個花苞，還開出了美麗的花。出示：第10自然段。指名讀。

2、這樣一株美麗的百合，它的生長環境又是怎樣的呢？請同學們默讀課文，用直線勾畫出相關詞句，寫寫自己的感受。

3、全班交流。預設：

（1）“偏僻、斷崖、艱難曲折”這是生長環境（板書）在這樣惡劣的黃金鐘，百合是怎么想的，怎么做的？ 學生從書中找出相關語句。

想：我是一株百合，不是野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。

“是……不是……”“唯一”抓住這兩個關鍵詞語，體會百合自信、有堅定的信念的精神。

做：百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。“努力、深深地、直直地、挺著”，體會百合在惡劣的環境下頑強的抗爭。

（2）如果說惡劣的生長環境只是百合實現美好心愿的第一重考驗，那么百合面對的更嚴酷的考驗又是什么呢？

野草的嘲諷、鄙夷，蜂蝶鳥雀的勸說，這是社會環境。（板書）師：是啊，但“頂部結出第一個花苞”百合心里很高興，附近的野草卻很不屑。它們在私下嘲笑百合：齊讀。

師：面對不屑，百合說：出示第8自然段，指名讀。在公開場合，它們也嘲笑百合：齊讀。面對嘲笑，百合說：指名讀。

偶爾有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力地開花：齊讀。面對勸說，百合依然說：指名讀。

師：此時此刻，你覺得這是一株怎樣的百合？作者是怎樣將這樣一株百合展現在我們面前的？（運用排比的修辭手法，用“不管……不管……都……”這樣一組關聯詞語）

4、在這楊惡劣的環境下，面對別人的嘲笑與勸導，這株頑強的百合始終沒有動搖，它用自己的行動默默抗爭，終于有一天，它開花了。再讀第10自然段。

師：“那是昨夜的露水”真的是露水嗎？你讀懂了百合花的心思了嗎？它那富有靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的風景。你覺得它美在哪里？（外表美、精神更美）

是的，這花是信念的結晶，是心血的凝聚，是付出艱辛之后的喜極而泣！這美麗多么來之不易，百合終于實現了自己的價值。但百合停止了它的努力了嗎？

師：對，孩子們，百合沒有停止努力。就是這樣一株百合，年復一年，開花結籽，開滿了整個山谷。

出示第13自然段。齊讀。

師：此時，你置身于這百合谷地，你看到什么樣的百合，你想到了什么？感受到了什么？又想對百合說什么？（補白，強化讀寫結合。）

師：此時，百合沒有洋洋得意、妄自尊大，而是不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：

出示：我們要全心全意默默地開花，用花來證明自己的存在。指名讀，齊讀。

師：“全心全意”是什么意思？這時，你又看到了什么樣的百合？（提煉關鍵詞，理解文本內涵。）

面對贊美，百合依舊不為所動，本色不改，這是多么高尚、淡雅的品質，這也正是作者說追求的做人的最高境界，出示：

以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。

三、拓展

生活中難免會有誤解，有嘲諷、有譏笑，那么我們應該怎么面對呢？請結合這幾句勵志名言，聯系身邊的實際來談一談。板書設計：

12、百合花開

林清玄

生長環境

偏僻、斷崖

自信、執

著、頑強

社會環境

嘲笑、鄙夷、勸說