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龍場小學2014年春季學期德育工作專題方案(共五篇)

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第一篇:龍場小學2014年春季學期德育工作專題方案

龍場小學2014年春季學期

龍場小學德育工作專題方案

關愛留守兒童工作實施方案

撒拉溪龍場小學是一所偏遠農村小學,大部分學生屬于留守兒童,留守兒童的學習生活是學校較為關注的問題,我校經過研究決定,準備開展一次留守兒童慰問活動,特制定方案如下:

一、活動時間

2014年6月10日

二、活動內容

以開展兩個一活動為主,即組織一次集中慰問、開展一次走訪慰問的留守兒童關愛活動。

(一)集中慰問。學校組織留守兒童慰問活動,慰問品以學習、生活用品為主。

(二)走訪慰問。組織部分教師在對所有留守兒童進行走訪慰問,切實關心他們的生活。

三、工作要求

(一)高度重視

各位教師要高度重視此次活動開展,主要領導要親自抓,做到人員落實、責任落實、任務落實,確保此次活動順利開展、取得實效。

(二)精心組織

活動要精心組織編制活動實施方案,明確階段工作任務,要統籌安排,狠抓落實,切實開展好留守兒童關愛活動。

(四)加強宣傳

要加強此次活動的宣傳,努力營造良好的輿論氛圍,擴大活動的社會影響。

第二篇:龍場小學2014年春季學期德育工作總結

龍場小學2014年春季學期

龍場小學德育工作德育工作總結 本學期,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德立校,以德立人的辦學方向,確立了“全面規劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性.切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動、激發積極向上的情感教育相結合,切實抓好對小學生的弘揚和培養民族精神教育、誠信教育、養成教育、法紀教育以及心理健康教育,取得了良好的效果。現將本德育工作總結如下:

一、加強德育隊伍建設,提高德育工作質量。

1、繼續開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動,學校黨支部堅持按時召開黨會。加強了黨員的先進性教育,幫助黨員提高思想認識,明確努力方向,密切聯系群眾。

2、學校重視對教師的培訓,通過教育理論學習,舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質.本,我們利用政治學習的機會,組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業道德規范》,制定《小學教師行為準則》、學習《義務教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫6篇學習心得,在每周一學習期間組織觀看師德典范光盤,學習典型事跡,并撰寫心得體會,通過學習提高了教師的德育理論水平。

3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設,組織班主任培訓班,學習有關班級管理方面的知識內容,通過學習,更新了教育理念。今年開展了 “文明禮儀”為主題的教育活動,要求師生牢記學校文明禮儀要求并按要求做好,學校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。本學年,每位班主任都結合文明禮儀記錄,撰寫了符合班級年齡特點的經驗論文。學校還要求各班每周開展一次有質量的豐富多彩的主題班隊會,同時要樹立“轉化一個后進生比發展一個優生更重要”的教育思想。按時檢查德育工作,對各班黑板報,讀書角,衛生角,通過開學初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫各欄目,中隊活動記錄,活動內容符合學生年齡特點.二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質量較好的德育滲透論文。

三、創設活動載體,寓德育教育于活動之中

1、本我們繼續抓好學生的愛國教育,幫助學生樹立正確的國防意識,法律意識、環保意識等。

2、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,“五月四日”青年節進行尊師周活動。同時繼續開展文明禮貌主題教育,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養。五月份,我們學校分三個年級組召開了三次養成教育大會,以培養學生良好的衛生習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣等,增強學生的紀律意識、安全意識和責任意識。

3、環保教育:通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環保的重要意義,上好《環境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護家鄉環境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉環境,愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。學生和老師一起清掃衛生死角,同時通過世界環保日、植樹節、無煙日等各項活動,使學生樹立了良好的環保意識。

4、繼續發揮紅領巾板報作用。宣傳小學生行為規范,小學生文明禮儀.法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等,每月進行一次板報評比,通過評比活動,使板報內容越來越豐富,形式多樣化.并每月由校長、大隊輔導員作行為規范的專題講座.收到了一定的教育效果。

5、抓好養成教育,以創建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養成教育,本,為突出我校的德育主題,我校繼續加強了學生常規養成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》為內容,開展“爭當文明班級”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾文明監督崗為陣地,幫助學生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。學校繼續強化了“文明班集體”的創建評比活動,通過衛生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內容,每天公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識,同時也規范了學生的行為,為創建平安校園打下了堅實的基礎。

第三篇:龍場小學2014年春季學期德育工作機構

龍場小學2014年春季學期德育工作

龍場小學德育工作組織機構及工作職責

一、德育工作領導組成員

組 長:劉天豪

副組長:葛衛國王友才

成 員:周定華周訓保 吳茂軍 樊國邦周偉奇張以文

二、德育工作組成員

各班班主任、各學科組組長、三、工作職責:

校長主要職責:

校長是學校的主要負責人,校長的根本任務是在上級黨委和教育行政部門的領導下,遵循黨和國家的教育方針,認真負責地做好教育、教學和行政管理工作,為國家培養有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力、體魄健康的建設者和接班人。

主抓德育工作副組長:葛衛國王友才

副組長工作職責:

一、按照黨和國家教育方針的要求,以培養學生德、智、體全面發展,成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人為目標,結合時代特點,針對學生思想實際,采取科學有效的教育方法,完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃,并檢查和推動工作計劃的落實。

二、領導德育處的工作,負責對德育處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

三、要經常指導檢查班主任的工作,和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況,提出改進班主任工作的建議。

四、深入到學生中去,經常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先隊大隊部的工作情況,指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生干部的工作,使文明單位建設水平逐年提高。

六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件,起草學校綜合治理工作的計劃、總結,做好防火、防盜等安全防范工作,及時處理教職工之間或家庭內部矛盾,建立穩定的教育教學秩序。

七、負責教師業務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作,在完善考核評定工作基礎上,使上述各項工作達到規范化、制度化管理。

八、負責德育、衛生、健康教育、勞動教育工作,抓好課間操、體育活動課工作,抓好體育教師隊伍建設工作,提高體育課堂教學效率,上好健康課,建立高標準衛生室,切實發揮校醫、衛生室對師生的保健作用。

九、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育,提高思想政治覺悟,加強校園環境管理,創造良好育人環境。

十、組織德育處經常到班級檢查學生出席情況,建立學生請假、班級匯報出席情況制度。

十一、及時總結學校思想政治工作的經驗,定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

班主任工作職責:

一、熱情關懷和愛護學生,負責做好本班德育工作,組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校有關規章制度,努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

二、經常與科任老師聯系,了解和研究學生的思想情況和學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,學好各門功課,提高學習質量。

三、關心學生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導本班學生參加文體活動,搞好清潔衛生,培養學生具有良好的衛生習慣。

四、培養學生干部,組織領導班委會的工作,指導本班少先隊開展活動。

五、組織和領導本班學生參加生產勞動、公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

六、聯系學生家長和社區有關方面,互通情況,協調步驟,共同搞好對學生的教育工作。

七、負責學生的日常思想工作,處理偶發事件。

八、要全面地、經常地考查學生的德智情況,搞好操行評定,對學生的獎懲等事宜提出意見。

九、學期初訂出班主任工作計劃,學期末做好班主任工作總結或專題經驗總結。

第四篇:龍場小學2014年春季學期德育工作專題總結

龍場小學2014年春季學期

龍場小學德育工作專題方案

關愛留守兒童工作總結

龍場小學是一所農村學校,隨著農民外出務工的增多,“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關愛留守兒童,我校與2014年6月10日對學校家庭貧困的留守兒童進行了慰問,現將工作總結如下。

一、班主任摸清情況,了解留守兒童貧困家庭班主任通過多方面了解,掌握了留守兒童的家庭狀況。

二、成立關愛小組,加強領導

為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作,成立了關愛留守兒童領導小組。

三、營造氛圍,健全制度,開展活動

學校將關愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成,在校園內、在家訪中,在班級內、在團支部中對“留守兒童”充分關注,對他們的學習、生活給予關心,全校師生營造了關愛留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,達到讓留守兒童進得來、留得住、學得好,真正讓他們感受到學校、班級集體這個大家庭的溫暖。

第五篇:2018年春季學期龍寶小學德育工作計劃

2018年春季學期龍寶小學德育工作計劃

一、指導思想:

本學期繼續以教育局和學校工作為指導,圍繞教育局德育工作意見和學校工作計劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務,讓德育真正走進學生的心靈,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培育文明優秀少年。

二、主要工作措施:

1、切實加強隊伍建設,提高德育整體水平。

2、狠抓基礎,強化養成教育,提高文明意識。

3、深化德育活動,培養“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的好少年。

4、創新德育評價,培育文明優秀少年。

三、具體工作:

(一)抓好班主任隊伍建設,提高智慧育人水平。

1、樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構架,繼續做好“創先爭優”活動;積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家?;拥挠四J?。

2、加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任系列活動,采用學習、匯報、交流、等多種方法調動班主任工作的積極性,提高班主任的業務水平。開展德育研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。

3、要求班主任制定好班務工作計劃,并督促班主任認真實施。班主任要做好學生成長的有心人,記錄并保存學生學習、生活的相關資料。

4、搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結果及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。在考核中要做到項項有依據,每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。(二)加強德育常規管理,提高德育工作實效

1、做好學期初的學生管理,開展好安全紀律教育月專項活動。學期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學初要利用晨會、班會組織學習《小學生日常行為規范》、《新中小學生守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

2、本學期對校園監督崗工作要進一步加大力度,要由行政處、值周日教師加強指導。各班要充分發揮班干部的作用,使班干部成為班級日常學習、生活的組織者和管理者,班干部是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養,讓班干部組織班級活動,安排班級事務。加強學生常規監管力度,特別是紀律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、上下樓、文明禮儀、班級文化墻。

3、堅持不懈地抓好衛生工作。衛生是學校面貌的體現。認真落實區域承包制度,對衛生區承包工作進行常態化的檢查評比,特別是教室衛生、包干區衛生,由班主任負責,值日組定時、學校隨時進行檢查。

4、開展“拒絕零食、關愛健康、保護環境”專項治理活動,利用國 旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信,收集零食危害等相關視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時政教處將結合學生會進行專項檢查,促使學生形成良好的飲食衛生習慣。

(二)開展好德育評價,培育文明優秀少年

抓好少先隊建設,創新成長檔案袋工作,開展“爭章達標”工作,規范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質發展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務素質教育的有效機制。

(三)四位一體,調動各界參與,發揮整合優勢

做好家校聯系工作。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。

四、開展形式多樣的主題活動,提升學生素養。具體各月活動安排如下: 二月常規穩定月

1、總結寒假生活,重溫常規。

2、全體教師學習德育工作計劃,班主任制定班級工作計劃。

3、各班上好安全教育第一課。

4、加強紀律衛生規范教育 三月文明禮儀月

1、通過班隊會、主題教育、及文明禮儀訓練等活動,對學生進行養成教育,規范學生行為。

2、“三八”婦女節感恩結合母親節開展“感恩父母”德育主題系列活動:

一、二年級學生給父母捶捶背、倒杯茶;

三、四年級學生開展“今天我當家”家庭體驗日活動;

五、六年級學生給父母寫封感恩信。開展學雷鋒活動

4、“學雷鋒”活動。

5、“暢想綠色”主題中隊會,引導學生積極參加環?;顒?,逐漸使學生養成有良好的環保意識和行為習慣;

6、校外實踐活動。四月綠色行動月

1、結合清明節進行革命傳統教育。

2、親近大自然社會實踐活動。五月熱愛勞動月

1、利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

2、利用感恩日進行感恩教育。

3、“法制講座”、“防災演練”等活動 六月歡樂迎新六一

1、通過六一慶?;顒樱岣邔W生的綜合素質;

2、做好學期資料積累,整理歸檔工作。

3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

民化鎮龍寶小 2018年3月1日

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