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成都市民辦學校申報資料五篇范文

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第一篇:成都市民辦學校申報資料

成都市民辦學校 申報材料

擬定學校名稱:

材料目錄:

1、成都市籌設/正式設立民辦學校申報表

2、舉辦者基本情況登記表

3、辦學章程

4、董事會(理事會)成員名單

5、擬任法人代表基本情況登記表

6、擬任校長基本情況登記表

7、擬任會計基本情況登記表

8、擬任出納基本情況登記表

9、擬聘主要管理人員登記表

10、擬聘教師登記表

11、專業設置教學計劃

12、驗資報告

—1—

成都市籌設/正式設立民辦學校申報表

注:

1、學校名稱須表明行政區域、類別、層次。

2、申辦民辦普通高中不填寫“主要專業”一項。

3、表內有多選項的請選擇其中一項填寫。

—2—

—3—

注:

1、表內有多選項的請選擇其中一項填寫。

2、附征用土地和自建建筑的土地使用證和房產證復印件或者租用土地和建筑的租用協議及出租方的土地使用證和房產證復印件。

—4—

第二篇:南陽市民辦學校申報資料

淅川縣荊紫關鎮馮營村春蕾幼兒園辦園申請

淅川縣教體局:

為了實施科教興國戰略,切實提高公民素質,響應國家大力發展民辦教育的號召,為社會主義教育事業貢獻一份力量,我在深入調查,反復論證的基礎上,進行了充分的準備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下: 幼兒園名稱:淅川縣荊紫關鎮吳村馮營春蕾幼兒園 幼兒園性質:自愿舉辦,從事教育事業的民辦非企業法人單位。

指導思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據,以促進兒童發 展為根本。全面實施啟蒙教育,為培養健康活潑,好奇探究,文明樂學,親近自然,愛護環境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念:未來要靠我們去創造,而創造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初升的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我們要用最好的環境教學來培養幼兒。讓孩子在娛樂的過程中學習,在娛樂的過程中學習知識。反對傳統教學,追求新的教學方針,我院采用符合幼兒身心,健康發展規律的活動教學法,利用高質量科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程,努力開發幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒教育奠定堅實的基礎。根據幼兒心理,生理特點和現代社會人才的發展要求,來探索成功幼兒教育的新路。發展規律的活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而

設計合乎時代要求的課程。努力開發幼兒智力潛能,有效拓 展幼兒智商,為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求,來探索成功幼兒教育的新路。春蕾幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

辦學目標:培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策,堅持社會主義辦學方向, 貫徹國家的教育方針,保證教育、教學質量,遵守社會道德 風尚。以素質教育為基礎,智能培養為目的,家長滿意為標 準,“保一流幼教,育一代英才”。

人本發展:以人本管理為抓手,形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本,關注幼兒尋常時刻。環境教育:注重人文精神和科技精神的統一,構建我園 特色課程。

隊伍建設:建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化:構建團結協作、自主發展、敢干創新、求真務實的校園文化氛圍。管理水平:根據2-6歲學齡前兒童的身心發展特點,通 過愉快輕松的學習,培養孩子的學習能力,為孩子奠定終身 教育的基礎,使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地, 塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優化園所資源 配臵。二是規范幼兒園管理提高教育教學水平。三是落實教 師待遇實施人心工程。我們還將按照國家規定 的幼兒園編制標準,高薪聘請多年從事幼兒教育,經驗足、資歷高、水平好、具有教師資格的專業幼兒教師,目前,聘 師工作正在進行中。

辦園條件:幼兒園選址在荊關鎮馮營村,校舍為租賃, 占地總面積1000平方米,建筑面積800平方米,預開設大 中、小共4班,每班30人,共120人。

校園園舍獨立、固定,堅固耐用安全,環境無污染、無 噪音,交通便利,人均面積符合標準,園內綠化不低于占地 面積25%。

園內擬建設室外大型玩具:組合螺旋狀大型滑滑梯、玻璃鋼蹦蹦床等。保健室,圖書室,各種室內玩具等。園內開設幼兒食堂,在保健醫生的科學合理調配下,為幼兒提供營養豐富,清潔衛生,色鮮味佳,易消化:易吸收的就餐飲食。園內預設有寬敞明亮、整潔大方的教室和多功能活動室,為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂休息的空間。教學設備:動物蹺蹺板、電子鋼琴、電視、DVD、空調,以及相應的戶內外兒童活動設施。資金保障:幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動 資金10萬元。

招生范圍:荊關鎮吳村馮營及周邊適齡兒童。今后三年辦學的目標:立足原有的教育優勢,努力在今 后的三年內,把淅川縣荊關鎮馮營村春蕾幼兒園建成一所注重人本發展,注重環境教育,注重隊伍建設,注重校園文化, 逐步走向標準化的優秀幼兒園。請給予批準開辦為謝!

申請人:馮海閣 211年 月 日 淅川縣荊關鎮馮營村春蕾幼兒園辦園章程

第一章總則

第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針,依法自主辦學,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦非企業單位登記管理暫行條例》及有關 法律法規制定本章程。

第二條本單位的名稱:淅川縣荊關鎮馮營村春蕾幼兒園。第三條本單位的住所地: 淅川縣荊關鎮馮營村。第四條本單位的性質是利用非財政經費、自愿舉辦、從 事教育事業,是非盈利性社會服務活動的民辦非企業單位。第五條本單位的業務主管和登記管理機關是淅川縣教 育體育局。

第六條辦學宗旨:培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學質量,遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎,智能培養為目的,家長滿意為標準,“保一流幼教,育一代英才”。第二章舉辦者、開辦資金和業務范圍 第七條 本單位的舉辦者是馮海閣。舉辦者享有下列權利:(一)掌握本單位經營狀況和財務狀況;(二)決定幼兒園經營發展中的重大事項;(三)查閱會議記錄和本單位財務會計報告。

第八條本單位開辦資金:10萬元。出資人馮海閣出資金額10萬元。

第九條本單位的業務難圍:(一)專業范圍:教育;(二)辦學層次:幼兒園;(三)學制:3年;(四)辦學形式:全日制;(五)辦學規模:4個班共120人;(六)招生區域:荊關鎮馮營村適齡兒童。第三章組織管理體制

第九條幼兒園的業務豐管部門為淅川縣教育體育局。第十條本單位實行園長負責制,園長由法人代表兼任。第十一條園長負責管理幼兒園的全面事務,負責財務、設各管理,教師的工作考評、獎勵與任免,負責幼兒園各項 規章制度的建立。

第十二條幼兒園設副院長1名,副院長由法人代表協商 聘任,由業務主管部門對其工作進行考評。

第十三條副院長負責協助園長管理幼兒園日常事務,根據情況對教師職工工作情況進行評價,協助園長做好教職工的評定及任免。第四章 法定代表人 第十四條本單位的法定代表人為馮海閣。

第十五條有下列情形之一的,不得擔任本單位的法定代 表人:(一)無民事行為能力或者限制民事行為能力的;(二)正在被執行刑罰或者正在被執行刑事強制措施的;(三)正在被公安機關或者國家安全機關通緝的;(四)因犯罪被判處刑罰,執行期滿未逾3年,或者因犯罪被判處剝奪政治權利,執行期滿未逾5年的;(五)擔任因違法被撤銷登記的民辦非企業單位的法定代表人,自該單位被撤銷登記之日起未逾3年的;(六)非中國國內居民的;(七)法律、法規規定不得擔任法定代表人的其他情形。第五章 保育、教育管理

第十六條按照《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理 條例》和《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要(試行)》 等法律法規自主組織教育教學活動,進行教育教學管理,在教材選用和課程設臵上接受業務主管部門指導與監督。第十七條堅持以幼兒為本,面向全體幼兒,不進行違背幼兒教育規律,有損于幼兒身心健康的活動,科學地做好保育和教育工作,促進幼兒全面和諧發展。第十八條本單位嚴禁體罰和變相體罰幼兒。第六章資產管理、使用原則及勞動用工制度 第十九條本單位經費來源:(一)舉辦者個人出資;(三)在業務范圍內開展服務活動的收;(四)利息;(五)捐贈;(六)其它合法收入。

第二十條本單位在確定出資人取得回報比例前,向社會 公布與其辦學水平和教育質量有關的材料和財務狀況。第二十一條應于依法作出出資人取得回報比例的決定 之日起15日內,將該決定和向社會公布的與其辦學水平和教 學質量有關的材料、財務狀況報審批機關各案。第二十二條本單位存續期間,資產必須用于章程規定的 宗旨、業務范圍,任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。第二十三條本單位存續期間,出資人不得抽逃資金或者 挪用辦學經費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保,不得 轉讓或分紅。

第二十四條本單位接收的資助或捐贈,依照《中華人民 共和國公益事業捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執行。第二十五條本單位依照國家有關法律法規規定建立財 會制度和資產管理制度,設臵會計賬簿,進行會計核算、編 制財務會計報告,保證會計資料合法、真實、準確、完整。接受稅務、會計主管部門依法實施的稅務監督和會計監督。第二十六條本單位更換法定代表人之前必須進行財務 審計。

第二十七條本單位的資產管理,接受業務主管部門及有 關部門的監督和自身監督。

第二十八條本單位按照《民辦非企業單位登記管理暫行 條例》的規定,自覺接受登記管理機關組織的年檢。第二十九條本單位工作人員的工資和保險、福利待遇, 按照國家對民辦幼兒園的有關規定執行。第七章規章制度

第三十條本單位的基本制度有:(工)人事管理制度;(二)教學管理制度;(三)教師管理制度;(四)學生管理制度;`(五)財務管理制度;(六)安全管理制度;(七)其他規章制度。

第八章終止和終止后資產處理

第三十一條本單位遇《民辦教育促進法》第五十六條情 形之一,應當終止。

第三十二條本單位終止,應當在15日內報審批機關審 查。.第三十三條本單位辦理注銷登記前,應當在登記管理機 關、業務主管單位和有關機關的指導下成立清算組織,清理 債權債務,處理剩余財產,完成清算工作。

剩余財產,應當按照有關法律、法規的規定處理。本單 位應當自完成清算之日起15日內,向登記管理機關辦理注銷 登記。清算期間,不得開展清算以外的活動。

第三十四條本單位經審批機關審查同意后方可終止,并 將辦學許可證交回審批機關予以銷毀,將民辦非企業單位登 記證、印章交回登記管理機關予以銷毀,同時辦理注銷登記。第三十五條本單位自登記管理機關發了注銷登記證明 第九章章程的修改程序 文件之日起,即為終止。

第三十六條本單位章程的修改-須經園長、副院長表決通過。第三十七條修改后的章程,須在十五日內報審批機關核準生效。第十章附則

第三十八條本章程的解釋權屬本單位

第三十九條本章程如有與國家的法律法規和上級政策相抵觸時,以國家的法律、法規和上級政策為準。第四十條本章程自登記管理機關核準之日起生效。

申辦人(簽字)∶ 馮海閣

2O11年 月 日

房屋租賃合同

出租方(以下簡稱甲方): 地址:

法定代表人(委托代理人): 承租方(以下簡稱乙方): 地址: 法定代表人(委托代理人): 甲乙雙方為攜手合作,促進發展,滿足利益,明確責任,依 據中華人民共和國有關法律之相關規定,本著誠實信用,互惠互利原則,結合雙方實際,協商一致,特簽訂本合同,以求共同恪守:

第一條 甲方保證所出租的房屋符合國家對租賃房屋的有關規定。

1、甲方出租給乙方的房屋位于

2、出租房屋面積 層共計平方米。

3、甲方院子平方米供乙方無償使用。第二條 租賃期限、用途

租賃期共 年,從 年 月 日起至 年 月 日至。

乙方向甲方承諾,租 賃 該 房屋僅作為 使用。租賃期滿,甲方有權收回出租房屋,乙方應如期交還。乙方 如要求續租,則必須在租賃期滿 個月之前書面通知甲方,經甲方同意后,重新簽訂租賃合同。

承租人有下列情形之一的,出租人可以中止合同,收回房屋:

1、承租人擅自將房屋轉租、轉讓或轉借的;

2、承租人利用承租房屋進行非法活動,損害公共利益的;

3、承租人拖欠租金累計達 個月的。

租賃合同如因期滿而終止時,如承租人到期確實無法找到房 屋,出租人應當酌情延長租賃期限。

如承租人逾期不搬遷,出租人有權向人民法院起訴和申請執 行,出租人因此所受的損失由承擔人負責賠償。

合同期滿后,如出租人仍繼續出租房屋的,承租人享有優先 權。

第三條 租金和租金的交納期限

1、該房屋每月租金為 元(大寫)

2、房屋租金支付方式如下: 房租每 個月支付一次,甲方收款后應提供給乙方有效 的收款憑證。

第四條 租賃期間房屋修繕

修繕房屋是出租人的義務。出租人對房屋及其設備應每隔 月認真檢查、修繕一次,以保障承租人居住安全和正常使用。出租人維修房屋時,承租人應積極協助,不得阻撓施工。出 租人如確實無力修繕,同承租人協商合修,屆時承租人付出的修繕費用即以充抵租金或由出租人分期償還。第五條 出租人與承租人的變更

1、如果出租人將房產所有權轉移給第三方時,合同對新的房產所有者繼續有效。

2、出租人出賣房屋,須在3個月前通知承租人。在同等條 件下,承租人有優先購買權。

3、承租人需要與第三人互換住房時,應事先征得出租人同意,出租人應當支持承租人的合理要求。第六條 違約責任

1、出租人未按前述合同條款的規定向承租人交付合乎要求的房屋的,負責賠償。

2、出租人未按時交付出租房屋供承租人使用的,負責償付違約金。

3、出租人未按(或未按要求)修繕出租房屋的,負責償付 違約金。如因造成承租人人員人身受到傷害或財產受損的,負責賠償損失。

4、承租人逾期交付租金的,除仍應及時如數補交外,應支付違約金。

5、承租人違反合同,擅自將承租房屋轉給他人使用的應 支付違約金如因此造成承租房屋毀壞的,還應負責賠償。第七條 免責條件

房屋如因不可抗拒的原因導致毀損和造成承租人損失的,雙方互不承擔責任。第八條 爭議的解決方法

本合同在履行中如發生爭議,雙方應協商解決;協商不成時,任何一方均可向工商局經濟合同仲裁委員會申請或仲裁,也可以向人民法院起訴。

第九條 本合同未盡事宜,一律按《中華人民共和國合同法》 的有關規定,經合同雙方共同協商,作出補充規定,補充規定與本合同具有同等效力。

本合同正本一式2份,出租人、承租人各執一份。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 法定代表人: 法定代表人: 年 月 日 年 月 日

擔 保 書

淅川縣教育體育局: 淅川縣荊關鎮春蕾幼兒園位于我村,設施及環境符合辦園標準,受到周圍幼兒家長及群眾歡迎,我村愿為 荊關鎮春蕾幼兒園及經濟擔保。

擔保人: 淅川縣荊關鎮馮營村民委員會

2011年 月 日

第三篇:民辦學校申辦資料

附件2:

編號:

民辦職業培訓學校審批表

申請單位(個人):

法人代表:

日照市勞動和社會保障局

二○一四年月日

填 表 說 明

1、本表一式三份,申請單位(個人)、審批和備案機關各一份;

2、呈報本表時,須附申辦職業(工種)的培訓大綱、培訓計劃及所選用的教材;

3、個人申辦社會培訓機構,“主管部門意見一欄”由申請人戶口所在地政府部門填寫;

4、本表中“機構名稱”,是指由審批機關按照規范民辦培訓機構名稱要求所確定的名稱,由審批機關負責填寫;

5本表一律由鋼筆或毛筆填寫,如填寫內容較多,可另加附頁。

第四篇:民辦學校籌辦開辦等資料

民辦學?;I辦、開辦、變更和終止需要提交的資料清單

一、籌辦

1、東莞市民辦學校(幼兒園)籌建流程圖及說明;

2、民辦中小學、幼兒園申請籌辦應交材料清單

3、關于籌辦ХХ小學(學校、幼兒園)的請示樣本

4、鎮街宣教辦申請籌辦請示樣本

5、法定代表人推薦書示范文本

6、法定代表人委托書示范文本

7、非公職人員證明示范文本

二、開辦

1、東莞市民辦學校(幼兒園)開辦流程圖

2、民辦中小學、幼兒園申請開辦應交材料清單

3、關于開辦ХХ小學(學校、幼兒園)的請示樣本

4、鎮街宣教辦申請開辦請示樣本

5、法定代表人推薦書示范文本

6、法定代表人委托書示范文本

7、非公職人員證明示范文本

8、民辦學校(幼兒園)董事會成員名單示范文本

三、變更、終止

1、民辦中小學、幼兒園變更手續須知

2、法定代表人推薦書示范文本

3、法定代表人委托書示范文本

4、非公職人員證明示范文本

5、民辦學校(幼兒園)董事會成員名單示范文本

各文件樣本請在附件欄下載后瀏覽。

第五篇:青島民辦學校申辦流程及資料

民辦學校審批程序指南舉辦范圍: 本行政區域內國家機構以外的社會組織(含企、事業法人單位、各民主黨派、法人社會團體及其他法人社會組織)或者公民個人利用非國家財政性教育經費,面向社會舉辦學校及其他教育機構均屬舉辦民辦學校的范圍。注:舉辦以職業技能培訓為主的教育機構(如美容美發、服裝)到市勞動保障部門辦理審批手續。待批準后一個月內須到市教育局民辦教育管理辦公室備案。審批流程: 1.舉辦者提交辦學申請及有關資格證件。(1)辦學申請內容主要包括:可行性論證、舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等;(2)單位辦學提供單位法人資格證件副本;公民個人辦學提供身份證、學歷或職稱證明等。2.填寫《青島市民辦學校審批登記表》,并附齊以下相關證件材料。(1)社會組織舉辦提供單位法人資格證明;(2)學校舉辦者、法人代表、校長相關資格、身份證明;

(3)學校財務人員會計資格證書;

(4)辦學管理人員職稱或學歷證明;(5)任課教師學歷或職稱等相關證明;(6)專職人員的離休退休證明,辭職、待業證明,主辦單位派出專門管理人員證明;(7)社會組織舉辦學校需提供學校法人代表授權書、校長任命、聘任書;

(8)土地房產相關證明、設備租借協議及房產證;(9)擔保單位法人營業執照或法人資格證件;(10)公共聚集場所投入使用營業前消防安全檢

查合格證; 以上材料需交驗原件,報送復印件。3.辦學場地實查(居民樓內不得設為教學場所)。4.開辦費驗資(驗資報告)。5.批復,發放《中華人民共和國民辦學校辦學許

可證》。

審批時限: 學歷教育學校設置申請的受理時間為每年的十

二月下旬,受理后21個工作日內作出是否批準的決定

并給予答復;逾期申報者,轉至下一辦理。

非學歷教育學校設置申請的受理時間為每的四月至十一月,受理后14個工作日內教育主管部門作出是否批準的決定并給予答復。

每年十二月至下一三月份為民辦學校年檢時間。

審批地點:

青島市行政審批服務大廳一樓教育局窗口

聯系電話:***9

82734185(傳真)

網址:/mbjy

青島市教育局民辦教育管理辦公室

民辦學校設置基本條件

1.單位申請辦學,須為本行政區域內國家機構以外的具有法人資格的單位,并應結合單位的性質、經營范圍或專業特點開辦專業。

公民個人申請辦學,須為本行政區域內具有政治權利和完全民事行為能力等條件,年齡70歲以下,有一定專長和資歷,應結合本人資歷(學歷、專業)或專長(特長)開設專業。

2.設置小學,應當具備以下條件:

(一)配備有較高政治素質和管理能力、熟悉小學教育,具有五年以上教育教學工作經歷及小學校長任職資格培訓合格證書的專職校長。

(二)配備與學校辦學規模相適應、結構合理的教職工隊伍,具體配備標準參照省中小學教職工編制標準的意見執行。專職教師應當具有教師資格證書。

(三)具有獨立產權的校舍,校園總體設計、占地面積、建筑面積等應當達到市級規范化學校標準(小學)規定的條件。

具備滿足教學要求的實驗、實習設施和儀器設備。

(四)學校的注冊資金應不低于200萬元(不含

征地建設等費用),其中用于教學儀器設備和活動設施的資金不少于70萬元,學校的流動資金不少于注冊資金的1/3。

3.設置初中學校,應當具備以下條件:

(一)配備有較高政治素質和管理能力,熟悉初中教育,具有五年以上教育教學工作經歷及中學校長任職資格培訓合格證書的專職校長。

(二)配備與學校辦學規模相適應、結構合理的教職工隊伍,具體配備標準參照省中小學教職工編制標準執行。專職教師應當具有教師資格證書。

(三)具有獨立產權的校舍,校園總體設計、占地面積、建筑面積等應當達到市級規范化學校標準(初中)規定的條件。

具備滿足教學要求的實驗、實習設施和儀器設備。

(四)學校的注冊資金應不低于300萬元(不含征地建設等費用),其中用于實驗儀器設備和活動設施的資金不少于100萬元,學校的流動資金不少于注冊資金的1/3。

4.設置普通高中學校,應當具備以下條件:

(一)配備有較高政治素質和管理能力,熟悉普通高中教育,具有五年以上教育教學工作經歷及中學校長任職資格培訓合格證書的專職校長。

(二)配備與學校辦學規模相適應、結構合理的教職工隊伍,具體配備標準參照省中小學教職工編制標準執行。專職教師應當具有教師資格證書。

(三)具有獨立產權的校舍,校園總體設計、占地面積、建筑面積等應當達到市級規范化學校標準(普通高中)規定的條件。

具備滿足教學要求的實驗、實習設施和儀器設備。

(四)學校的注冊資金應不低于500萬元(不含征地建設等費用),其中用于教學實驗儀器設備的資金不少于150萬元,學校的流動資金不少于注冊資金的1/3。

5.設置中等職業教育學校,應當具備以下條件:

(一)配備有較高政治素質和較強管理能力,熟悉職業教育發展規律,具有五年以上教育教學工作經歷及本科以上學歷和高級專業技術職務的專職校長。

(二)配備與學校辦學規模相適應、結構合理的專兼職教師隊伍。其中, 專職教職工配備參照省中等職業學校機構編制標準執行;專業教師數應不低于本校專任教師數的50%,每個專業至少應配備具有相關專業中級以上專業技術職務的專任教師2人;專職教師應當具有教師資格證書。

(三)具有獨立產權的校舍,校園總體設計、占地面積、建筑標準等應當達到教育部中等職業學校設置標準。

具備與專業設置相匹配,滿足教學要求的實驗、實習設施和儀器設備。

(四)學校的注冊資金應不低于500萬元(不含征地建設等費用),其中用于教學實驗儀器設備的資金不少于150萬元,學校流動資金不少于注冊資金的1/3。

6.設置高等非學歷教育學校,應當具備以下條件:

(一)配備有較高政治素質,本科以上學歷及高等教育管理經驗的專職校(院)長。

(二)配備與學校辦學規模相適應、結構合理的專兼職教師隊伍,具體配備標準參照省民辦非學歷高等教育機構管理規定執行。教師人數、結構與專業設置及在校生規模相適應;其中專職教師人數不少于教師總數的2/3。

(三)具有獨立產權的校舍,校園占地面積不低于30畝(市內三區的學校不低于20畝),建筑面積不低于5000平方米。

(四)學校的注冊資金不低于300萬元(不含征地建設等費用),學校的流動資金不少于注冊資金的1/3。

7.設置中等及以下層次非學歷教育學校,應具備以下條件:

(一)配備有較高政治素質和管理能力,具有專科以上學歷且熟悉所開設專業業務的專職校長。

(二)配備合格的師資隊伍和管理人員,所開設的每個專業配備專職教師不少于2人;學校專職管理人員不少于5人。

(三)具有穩定、獨立的校舍和辦公場所,校舍面積應不低于300平方米。校舍的租期不低于3年。

具備與專業相適應的教學儀器與設備。

(四)在市南區、市北區設立學校注冊資金應不低于120萬元;在李滄區、嶗山區、城陽區、黃島區設立學校注冊資金應不低于90萬元;在即墨市、膠州市、平度市、萊西市設立學校注冊資金應不低于60萬元。學校流動資金不少于注冊資金的1/3。

(五)具有與學校辦學規模相適應的生源,年招生不低于200人次。

8.含有多種辦學層次教育學校的,應達到最高辦學層次學歷教育學校的設置標準。

9.設置學歷教育學校,其校(院)長(含副校(院)長)的任職年齡原則上不超過68周歲,教師年齡原則上不超過70周歲。

設置非學歷教育學校,其校(院)長(含副校(院)長)的任職年齡原則上不超過70周歲,教師年齡原則上不超過72周歲。

10.中等及以下層次非學歷教育學校不得在居民樓內辦學。

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