第一篇：白羊座的腦子里都是新的計劃

白羊座的腦子里都是新的計劃

白羊座別沖得太快而忘記欣賞四周風景

每分每秒，白羊座的腦子里都是新的計劃。你對于未來有太多的想法；有時甚至會為了賺錢而讓自己處于極度忙碌的狀態。工作一旦點燃火焰，就無法熄滅；工作中的白羊座的確做了不少自認的創舉，事業方面如你所愿有了新的發展。尚未有愛情的人，或許認為日子白過了，其實未必，只要你能稍稍調整步調，就會發現身旁有許多被忽略的機會。

白羊座沖動暴烈，如果說有人想要傷害白羊座，或者讓你覺得不舒服的時候，你免費八字算命（）會很直接地用言行舉止來回應你的心理感受。因為你的真誠，并不會讓你顧忌太多；你不覺得反擊是一種破壞人際關系的表現，“凡事把話說清楚，不喜歡拐彎抹角”的你，不會想要吃悶虧。就算是和人吵得鬧哄哄的，你的想法是：至少該說的都已經說啦。

檢討重點：“人”是你所要留意的檢討方向，或許做事對你來說極為容易，但提到做人，你就必須多花一點心思了。

白羊座名人：成龍、陳文茜、瓊瑤、張信哲、宮澤理惠、馬龍白蘭度、卓別林、梵谷

第二篇：每一天都是新的美文摘抄

一輩子，無論多華美的光陰，都要零敲碎打，交給一個又一個煩瑣的日子。從華美到煩瑣，再高貴的生命，都得經過這樣凡俗的降落。也就說，好日子壞日子，本質上都是單調的，都在重復著。

有些人，過幾十年就像過了一天；有的人，過幾十年也像過了一天。區別是，一種人在忘我耕耘，一種人在得過且過。前者，看似辛苦，抵達的卻是人生的一種超凡境界，把一輩子忙乎成了一天。后者就不一樣了，看似愜意，卻陷入到人生的一種虛無境地，活到最后，不過荒度一場。換一種說法就是，有的人在重復光陰，有的人在重復生命。

一個人，當身與心相厭，就會陷入疲憊。心是騎白馬的王子，身卻是喂白馬的農夫。于是，心挑剔著，總覺得所追隨的這個身混得窩囊。所謂心累，就是一顆自命不凡的心，被淪落到了自輕自賤，久陷其中，便成了掙扎。而幸福正好相反，就是一顆平和的心，始終廝守著那個凡俗的身，不嫌棄，不放棄。

這個世界上，不是所有人都在做著自己喜歡的事。或者說，更多的人，都在做著不喜歡的事。因為，無論多美的工作，重復地做，做久了也會枯燥，也會生厭。一件歡喜的事背后，其實是一顆歡喜的心。歡喜的心丟了，再豐美的生活，也會變得索然無味。

于是，重復的日子，就成了說辭。因為討厭重復，所以選擇敷衍。敷衍工作，敷衍日子，敷衍生命。當生命流于敷衍，人生的意義就會變得虛空。然后，又把這種虛空，歸咎于重復毀掉了所有價值。

殊不知，是你搪塞了光陰，光陰才荒涼了自己。

太陽東升西落，季節春榮秋枯，人世間，好多東西都在重復著。但這并不影響，陽光讓每一寸溫暖都不盡相同，季節讓每一朵花都開到驚艷絕倫。只要你的內心不過到重復，每一個日子，都會為你而新。

第三篇：有機大米(都是愛)運營計劃

有機大米（都是愛）招商運營計劃

20***第二周都是愛有機大米運營總監每天的工作計劃

一、.通過今天一天的工作發現，隨著對公司的深入了解和具體事務的處理，很多事情都難以再按照自己的規劃去進行，但一旦自己有時間，自己還會按照自己的規劃去做自己應該做的事情。第二周的工作計劃如下：

e1.搜集目標顧客群體的具體方法!

e2.陌生拜訪禮儀和話術!

e3.電話營銷禮儀和話術.e4.百萬富豪小區數量如何收集尋找和去談合作的方法!

e5.我們與合作伙伴的利益分成方法!

e6.鋪貨注意事項!

e7.鋪貨目標商戶和店面的選擇!

e8.與鋪貨店面老板談合作的話術![自己只說關鍵點,具體話術由他們結合自己的實際情況進行自由模擬演練,直到公司內部合格,才可下戰場]

e9.小微企業主和總裁培訓班如何搜集和去談合作的方法!

e10.高檔星級酒店如何收集以及如何談合作的方法!

e11.百萬富豪消費場所如何收集,以及如何談合作的方法.e12.鄭州市各大企業管理咨詢公司的搜集方法和與其談合作的方法!

e13.財商鄭州俱樂部,移動互聯網商圈等富人和企業高管聚會的場所的營銷方法!e14.高檔禮品店老板資料搜集方法和如何談合作的方法,系統源頭營銷,強強聯合!-e15.初步做出需要網絡營銷部如何配合大客戶營銷部的方案！

e16.我們的宣傳物料準備:

g1.海報的內容設計.g2.易拉寶/x展架的內容設計.e17.督促營銷部所有的人在8月6號周二上午10:00前，將自己本周的工作計劃提交上來，提交給自己的主管！

e171延峰和石戈把其在工作過程中所遇到的客戶所提出的所有的疑問都列出來！e172.網絡營銷部的員工把自己再網絡營銷過程中客戶所給其提過的所有的疑難問題都列出來！

e173.弄明白招商和加盟的含義！

e18.網絡營銷部和業務部配合的提成方案：

e19.產品的重新定位

E20.我們的市場上的競爭對手分析：

E21.客戶咨詢過程中需要注意的問題：

E22.第二周培訓員工.搜集目標客戶群資料,讓他們怎么培訓客戶.禮儀.話術.整好.打造一個什么樣的團隊,給人家什么樣的印象!

E23.市場行業前景和我們的市場規模分析！

二．第二周仔細看了，具體由23項工作，如果自己想完成的話，一共還有6天時間，平均自己每天至少需要完成4件，還按照倒退規律，自己的第二周的詳細工作規劃如下：

1.周日--8月11號必須完成23項所有的工作，如果選4件，必須最后完成的話是： e16.我們的宣傳物料準備:

g1.海報的內容設計.g2.易拉寶/x展架的內容設計.e13.財商鄭州俱樂部,移動互聯網商圈等富人和企業高管聚會的場所的營銷方法!e14.高檔禮品店老板資料搜集方法和如何談合作的方法,系統源頭營銷,強強聯合!-e11.百萬富豪消費場所如何收集,以及如何談合作的方法.2.周六---8月10號自己從剩余19項所有的工作中選出4項，具體必須完成的如下： e10.高檔星級酒店如何收集以及如何談合作的方法!

e18.網絡營銷部和業務部配合的提成方案：

e15.初步做出需要網絡營銷部如何配合大客戶營銷部的方案！

e2.陌生拜訪禮儀和話術!

3.周五--8月9號自己從剩余的15項工作中選出4項，具體必須完成的如下：

e4.百萬富豪小區數量如何收集尋找和去談合作的方法!

e6.鋪貨注意事項!

e7.鋪貨目標商戶和店面的選擇!

e8.與鋪貨店面老板談合作的話術![自己只說關鍵點,具體話術由他們結合自己的實際情況進行自由模擬演練,直到公司內部合格,才可下戰場]

4.周四--8月8號自己從剩余的11項工作中選出4項，具體必須完成的如下：

e1.搜集目標顧客群體的具體方法!

e3.電話營銷禮儀和話術.E22.第二周培訓員工.搜集目標客戶群資料,讓他們怎么培訓客戶.禮儀.話術.整好.打造一個什么樣的團隊,給人家什么樣的印象!

E21.客戶咨詢過程中需要注意的問題：

5.周三--8月7號自己需要從剩下的7項工作中選出4項，具體必須完成的如下： E23.市場行業前景和我們的市場規模分析！

e19.產品的重新定位

E20.我們的市場上的競爭對手分析：

e9.小微企業主和總裁培訓班如何搜集和去談合作的方法!

6.周二--8月6號自己需要完成的工作，如下：

e17.督促營銷部所有的人在8月6號周二上午10:00前，將自己本周的工作計劃提交上來，提交給自己的主管！

e171延峰和石戈把其在工作過程中所遇到的客戶所提出的所有的疑問都列出來！

e172.網絡營銷部的員工把自己再網絡營銷過程中客戶所給其提過的所有的疑難問題都列出來！

e173.弄明白招商和加盟的含義！

e12.鄭州市各大企業管理咨詢公司的搜集方法和與其談合作的方法!

e5.我們與合作伙伴的利益分成方法!

——摘自都是愛有機大米運營總監工作計劃書

第四篇：剛聽完劉文強教授的演講的時候,我滿腦子里都是混亂的人物關系,重點

左傳－第一次心得報告：再論晉獻公

華語二 9514111 林羿君

2008/5/11 剛聽完劉文強教授的演講的時候，我滿腦子裡都是混亂的人物關係，因為古代的人有太多稱呼的名字，常常會讓我搞不清楚誰是誰，誰和誰又是什麼關係。在這篇《再論晉獻公》中，出現了許多人物名稱，一開始接觸到的時候，腦袋一直打結，分不清楚其中的利害關係。直到我事後又看了幾遍時才終於搞懂之間的繁複關係。

劉文強教授這篇《再論晉獻公》一文是以下列幾個問題作討論：

1.晉獻公與太子申生的關係究竟是兄弟還是父子。劉文強教授提到，因晉獻公烝於齊姜而生下申生和秦穆夫人，則申生出生的時間便會影響到晉獻公與申生的關係。文中說，太子申生出生在晉獻公三年或是二年末都不會造成太大的倫理問題；但若申生出生於晉獻公元年或甚至是在晉武公仍在位時，晉獻公烝於齊姜一事便會出現倫理問題，晉獻公與太子申生的關係就是是兄弟還是父子呢？劉文強在文中用了許多個時間點來證明，不管是從哪個時間點切入申生都是在晉獻公尚未即位時就已經出生了，那晉獻公與太子申生的關係就令人猜疑了。這是讓我最注意的一個問題，我從沒想過古代會有亂倫的事情發生，依照當時的習俗來看，申生的身份還真是複雜。我覺得就以當時的價值觀來看，申生雖然是晉獻公所生，但是申生乃晉獻公在武公仍在位時烝於齊姜時生的，若按照當時倫理關係，申生應為晉獻公的弟弟，可是晉獻公不可能承認申生是他的弟弟，這樣一來不就是昭告天下他和齊姜有亂倫關係，所以一定會掩蓋所有事實，並且和全天下人說申生是他的兒子。2.晉武公的死與晉獻公有無關係。經過上述的論證後，本來「父死子繼」一理所當然的事情變得疑雲重重了。劉文強教授提到說，若晉獻公在晉武公仍在位時烝於齊姜，這可是屬於亂倫的行為，有了這個因素，武公和獻公父子之間的繼承，也就難以確定是否順利祥和了。我覺得晉武公的死和晉獻公有很大的關連，若晉獻公烝於齊姜，那晉武公肯定不會高興，自然會萌生廢掉太子的念頭。晉獻公為了當上國君自然不會讓晉武公廢掉他，因而有極大的可能勾結桓莊之族，讓晉武公早點駕崩，好讓晉獻公自己能早日當上國君。

3.桓莊之族為何逼迫晉獻公。一般而言，在春秋時代，太子想要弒父自立，僅靠一己之力是不可能的事，除非他能夠得到足夠的支持。至於這些支持自何而來呢？當然就是有足夠實力的貴族。在晉國當時，這些有實力的貴族，剛好就是武公的叔伯與兄弟，即所謂的「桓、莊之族」。這些貴族之所以會支持獻公，一方面可能對晉武公有所不滿，另一方面當然是晉獻公有所許諾，或許還要加上王室的影響。但是晉獻公與桓、莊之族之間似乎很快就結束了合作關係，原本是晉獻公的主要支持者，突然之間成了逼迫晉獻公的角色。桓、莊之族被獻公大肆殺戮之後，餘黨奔虢，請求虢公支持，於是虢在一年之內兩度侵晉。到了次年，晉獻公就欲立奚齊而廢太子申生。從事件的左傳－第一次心得報告：再論晉獻公

華語二 9514111 林羿君

2008/5/11 發展過程來看，很難排除申生與此事沒有任何關連。看來桓、莊之族與申生之間必有關係，而晉獻公則想要斬斷此關係。是不是當初桓、莊之族支持獻公的條件之一，就是要求申生能夠繼承獻公？但是獻公登基之後，感受到威脅，因而反悔？但若立即廢申生，勢必抵擋不住桓、莊之族的壓力。因此獻公必須先剪除申生的主要支持者桓、莊之族，使申生陷入孤立無援的狀態。若桓莊之族和晉獻公之間有過協定要申生繼承晉獻公的位子，依照晉獻公的個性是理所當然不會喜歡申生的，但桓莊之族一直逼迫晉獻公，會讓他想盡辦法除掉申生。但是這又會讓桓莊之族不斷逼迫晉獻公，因而造成一惡性循環。

4.太子申生的立場與動向。由於太子申生在這些事件中受到迫害，因而備受同情，為他報冤者不計其數。但其實種種事件指出只要申生出奔就可解決所有事情，但是為何申生不出奔呢？如果申生有打算放棄繼承，就不會一而再的徵詢他人的意見，可見申生沒有放棄繼承的意願。但是因為晉獻公和驪姬的一再逼迫，申生自知無望，又不甘心白費苦等二十餘年的心血，才以自縊的方式，向晉獻公進行最後一擊。事實上申生的人緣是遭到晉獻公嫉妒的原因之一，申生以受難者的形象死去，激起大眾的同情心，帶給晉獻公的是無限的暗潮洶湧，連獻公也無法完全掌握。臨終前竟然只有荀息能幫忙照顧最後的血脈，而奚齊、卓子先後被里克除掉，獻公的希望徹底毀滅。可見申生的一死，是獻公最無法承的的一擊，豈可小看申生的死？我個人是覺得申生的立場是比較左右為難的，就算他個人想要放棄繼承的權利，但在其支持者的要求下，他又不能放棄，只能努力爭取來回應支持者的要求。原本只要申生出奔就可以解決的事情，但申生因為沒有放棄繼承人太子的身份，而讓晉獻公決意使盡一切方法。在大勢已去的情勢下，申生用死來做最後一鬥，我覺得是最笨的方法，但是由劉文強老師的結尾看來，申生的死對晉獻公有很大的影響，甚至讓晉獻公抱憾而終，真不知該說是福還是禍。

第五篇：幼兒教師演講稿：太陽，每天都是新的

幼兒教師演講稿：太陽，每天都是新的尊敬的各位領導和同事：

大家好！今天能夠站在這里演講，首先我感覺我是快樂的、幸福的。快樂是因為我是一名幼兒教師，是被社會各界給予厚望的護花人，我以“孩子王”而驕傲，沒有半點的自卑和失落，所以我快樂；幸福是因為錦園給我搭建了一個實現理想成就自己的平臺，在各位領導和同事的支持配合下，讓我展翅翱翔，與孩子們一起成長。我演講的題目是：太陽，每天都是新的。

太陽，每天都是新的。我熱愛我的崗位，敬重自己的職業，無論生活如何改變，不論外界對幼教有多少閑言碎語，不變的是我對幼教事業的追求，所以我的內心每天都充滿了信心和希望，充滿了對新的渴望。在這個崗位上，我勤懇耕耘，服從領導安排，與同事攜手共進，始終以一個求知者的姿態要求和提高自己，認真對待每一位孩子，我深知，每一個孩子都是一個獨立的王國，只有認真的對待，才能讓這個王國在以后的成長道路上擁有強大的創新力、競爭力，才能立于不敗之地。講好、備好每一節課，完成每一個學習計劃，是我對自己最基本的要求。當我站在講臺上，我想，這一刻我代表的并不是我自己，我的一言一行都代表的是錦園的形象，我希望這個形象在我的身上結出美麗的花朵，香飄萬家，愛潤心田。通過自己的愛崗敬業讓夢想成真，才能讓錦園在陜西的教育園地里熠熠生輝。

太陽，每天都是新的。書山有徑常攀登，努力創新寫華章。美國總統奧巴馬2009年訪華，在上海與大學生對話時說：“具有創造能力的人，都是愿意不斷努力學習的人，同時還不斷地通過尋找途徑進行提高的人，他們不僅僅是接受現狀、接受常規，而且還不只是滿足現狀，思想上常常思考著看看是否能以不同的方式來解決問題，敢于嘗試前人沒有用過的方法，只有這些人才能出人頭地、獲得成功。”在工作之余，我深知創新學習的重要性，從來沒有忘記學無止境這樣的古訓。我認真閱讀關于幼兒教育的專業書籍，為自己的工作打下堅實的理論基礎。認真閱讀歷史、科學、政治等相關科目的資料，豐富自己的視野，才能為孩子們答疑解惑。為了達到學有所用的目的，我開通了自己的教育博客，把在教學中遇到的問題羅列出來，聽取八方意見為我所用，當然也沒有忘記將自己成功的點滴經驗與同行共勉。在積累、感悟和運用中，提高自己的執教能力和素質。

我可以沒有別人聰明，但我不可以懶惰。只要我們立足愛崗敬業，堅持創新學習這一理念，我相信我們每天看到的太陽，都是新的。我們的人生，同樣充滿了無限的美好和光明。