第一篇：青少年科技創新大賽作品申報指導手冊

青少年科技創新大賽申報指南（2010版）

為使全市廣大青少年和科技教師了解、掌握青少年科技創新大賽及其作品申報的程序、步驟，特編寫此《指南》，以供參考。

一、全國青少年科技創新大賽簡介

（一）全國青少年科技創新大賽的歷史

全國青少年科技創新大賽是一項具有20多年歷史的全國性青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，它始于1982年。從1982年開始，中國科協、教育部、科技部、環保總局、體育總局、自然科學基金委、共青團中央和全國婦聯，開始是每兩年一屆，而后改為每年舉辦一屆全國青少年科技創新大賽（全國青少年發明創造比賽和科學討論會），共舉行了10屆。從1989年開始，由中國科協、教育部、國家環保總局和國家自然科學基金委員會主辦，每兩年舉行一屆全國青少年生物和環境科學實踐活動，原名為“全國青少年生物百項活動”，共舉辦了6屆。

隨著青少年科技教育活動的蓬勃開展，一方面是為了最大限度地發揮現有教育資源的作用，使新世紀的青少年科技教育活動更能適應創新型后備人才培養的需要，另一方面是以上的形式已經不能滿足青少年申報科技作品的需求。全國青少年科技活動領導小組決定，從2002年開始，將“全國青少年生物和環境科學實踐活動”（已舉辦6屆）與“全國青少年科技創新大賽（已舉辦10屆）”進行整合，屆數相加，統一命名為“全國青少年科技創新大賽”，并于2002年舉辦了第17屆全國青少年科技創新大賽，今年8月將于廣州舉辦第25屆。

（二）創新大賽的競賽內容和申報程序

1、申報對象：凡中、小學校（包括中等專業學校、職業中學、技工學校）及幼兒園的學生和教師均可參與。

2、涉及學科：數學、物理學、化學、微生物學、環境科學、生物化學、醫藥與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地球與空間科學、行為與社會科學等13個學科。

3、申報內容：大賽申報內容分為競賽活動和展示活動兩個系列，競賽活動包括：（1）青少年的科技創新成果競賽，主要是科學論文和創造發明、創新技術、工程設計；（2）青少年機器人競賽，包括機器人單項競技賽、FLL工程挑戰賽、FVC工程競賽、機器人足球賽和機器人創意設計；（3）科技教師科技創新成果競賽，包含教師科學研究論文、科教教具改進及創新、工程研究項目等。展示活動包括：（1）優秀科技實踐評選活動；（2）科技教師活動方案設計評選活動；（3）少兒科幻繪畫（5—14歲）展評活動。

4、申報、推薦程序：首先由各學校向各縣區科協或教育局申報作品，縣區組織單位審核、評審后向市級推薦參賽作品；經過市級組織專家評審后，由市級推薦部分作品參加全省競賽；經過省級競賽的優勝者，推薦參加全國大賽；經過全國競賽的優勝者，由全國大賽組委會推薦參加“明天小小科學家”評選活動或“英特爾國際科學與工程大獎賽”。青少年科技創新大賽的評審執行《全國青少年科技創新大賽競賽規則》。（注：創新大賽不接收個人申報，組織單位不得越級申報、推薦的作品）

二、青少年科技創新大賽的作品申報

凡申報青少年科技創新大賽的作品需提交紙質材料和電子版。

（一）創新大賽的申報要求

1、申報書：必須是當年版本的。請登錄玉溪科普網的資料下載專欄下載。

2、堅持“一個一“原則：即同一個學生或教師每年只能申報一個項目作品；

3、堅持“三不跨“原則：即不跨學歷段（高年級和低年級學生不得同時申報一個作品）、不跨地區、不跨學校（學生不得跨學校申報、在職指導教師也不得跨學校指導）；；

4、除科技實踐活動外，其余作品申報不允許超過3人，鼓勵單人申報；指導教師也不允許超過3人；

5、作品研究、完成的時間不超過兩年；

6、手寫（簽字）的地方除微機打印外還需手寫簽名；

7、除科幻繪畫外，其余所有作品要求用文件袋獨立包裝，同時其間的各個單行申報材料不得合訂在一起。所謂獨立包裝就是一個項目一個紙質文件袋，文件袋正面貼上申報表需要粘貼的一頁（申報表上有注明），而且其間的各個單行申報材料（比如申報書、論文、查新報告、附件等材料）不得裝訂在一起；

8、要求對電子版圖片進行壓縮處理，單個文件材料不得超過

2.5M；

9、作品申報需提交作品申報清單（清單樣表可與申報書一起下載）；

10、所有作品需提交電子版。電子版文件的命名以標題內容為準，也就是文件標題是什么，給電子版取的文件名就是什么，而且一個作品對應一個獨立的文件夾（文件夾內包含了所有該作品需要提交的全部材料）；對于學校來說，統一上報一個匯總的文件夾，取名為某某

縣某某學校，文件夾內包含了所有該校單個作品的文件夾，另外還需要有一份作品清單；對于科協或教育部門來說，上報一個總的文件夾，取名為某某縣，文件夾內包含了所有單個作品的文件夾，另外還需要有一份匯總的作品清單。

（二）創新大賽的紙質材料申報要求

1、學生、教師創新項目（發明和研究論文）提交：①作品申報書（如果是小學生競賽項目作品，還需提交小學生技術發明報告或科學研究報告）；②作品論文報告；③作品查新報告；④原始材料。（注：以上材料要求①②③一式三份，④一式一份）

2、優秀科技實踐活動提交：①活動申報書；②活動總結報告；③原始材料。（注：材料份數同上）

3、教師論文、教師方案提交：①申報書；②論文、方案正文。（注：材料份數同上）

4、科幻繪畫提交：繪畫作品一張（尺寸為54×38cm,不符合此規格的繪畫不得申報，否則無效）；申報書一式二份（其中一份粘貼在作品背面左上角）

特別提醒：①請使用當年最新版的作品申報書進行申報。②請使用對應作品類別的申報書進行申報，不要混淆使用申報書。

第二篇：成都市青少年科技創新大賽項目申報方法

成都市青少年科技創新大賽項目申報方法

為了規范成都市青少年科技創新大賽的申報工作，請各參賽學校按照以下方法進行申報：

1.創造發明項目申報方法：

學生需準備：項目申報表（書面）1式3份、項目資料（論文）1式3份，每1份申報表和1份項目資料訂在一起；

學校申報需準備：將全部的項目分成3份，每1份按流水號順序依次放好；準備Excel電子統計表1份（并打印1份書面統計表），按順序依次將項目流水號、項目名稱、學生姓名、輔導教師姓名認真填寫，用U盤拷貝到市科協青少年活動中心。每個項目需交20元評審費。

2.科學論文申報方法：

學生需準備：項目申報表（書面）1式1份、項目資料（論文）1式1份，每1份申報表和1份項目資料訂在一起；

學校申報需準備：將全部的項目按流水號順序依次放好；準備Excel電子統計表1份（并打印1份書面統計表），按順序依次將項目流水號、項目名稱、學生姓名、輔導教師姓名認真填寫，用U盤拷貝到市科協青少年活動中心。每個項目需交20元評審費。

3.科學幻想繪畫申報方法：

學生需準備：項目申報表（書面）1式1份、54cm×38cm科幻畫1幅（不能帶邊框）；

學校申報需準備：將全部科幻畫依次拍成數碼照片（1幅1個文件），照片文件名按流水號編寫，將全部科幻畫照片放到1個電子文件夾里，文件名寫上學校所在的區（市）縣和學校名稱，每一份按流水號順序依次放好；準備Excel電子統計表1份（并打印1份書面統計表），按順序依次將項目流水號、項目名稱、學生姓名、輔導教師姓名認真填寫，用U盤拷貝到市科協青少年活動中心。每個項目需交10元評審費。

4.科學DV申報方法：

學生需準備：項目申報表（書面）1式1份、項目資料（劇本和光盤）1式1份；

學校申報需準備：將全部的項目按流水號順序依次放好；準備Excel電子統計表1份（并打印1份書面統計表），按順序依次將項目流水號、項目名稱、學生姓名、輔導教師姓名認真填寫，用U盤拷貝到市科協青少年活動中心。每個項目需交20元評審費。

5.科技教師作品申報方法：

教師需準備：項目申報表（書面）1式1份、項目資料（論文）1式1份，每1份申報表和1份項目資料訂在一起；

學校申報需準備：將全部的項目按流水號順序依次放好；準備Excel電子統計表1份（并打印1份書面統計表），按順序依次將項目流水號、項目名稱、教師姓名認真填寫，用U盤拷貝到市科協青少年活動中心。每個項目需交30元評審費。

申報項目要以學校為單位統一申報，每一種項目需要單獨的電子統計表和書面統計表，電子統計表請到http://網站點擊“青少年科技創新”，再點擊“科技創新大賽”下載。

第三篇：2018年如皋市青少年科技創新大賽項目申報

2018年如皋市青少年科技創新大賽項目申報

要求及規則

為保障大賽公正公平公開和有序開展，現對各項競賽活動明確以下要求及規則：

一、申報要求

1.青少年項目申報者為現就讀于如皋市各中、小學的學生。2.科技輔導員項目申報者為如皋市各中、小學校專、兼職科技教育工作者。

3.各單位推薦作品最少不少于5件，原則上最多不超過10件，可以根據自己的特色，選擇其中的1-2個項目作重點準備，其中青少年科技創新成果競賽項目（發明創造與科學研究論文）申報數量一般不少于2項、不多于5項；科技實踐活動一般不少于2個、不多于5個；少年兒童科學幻想繪畫一般不少于3幅、不多于6幅。

4.青少年項目參賽作品須符合青少年實際認知水平，作品應從現實生活實際出發，以發現、解決在學習生活和社會實踐中的實際問題為主題。

5.青少年科學幻想繪畫比賽和科技輔導員創新成果競賽為個人競賽項目，即由作者本人獨立完成的作品，不接受集體作品。同一作者只能以一件作品參加此項目。申報該項目的參賽者在本屆大賽中最多只能參加兩項個人競賽項目，但可以同時兼報其他集體競賽項目。

6.青少年科技實踐活動比賽為集體競賽項目，申報者為參與科技實踐活動的市各中、小學學生群體，以實施群體或小組的名義申報優秀科技實踐活動。指導老師或指導機構不得以申報者的身份出現。

7.青少年科技創新成果競賽和青少年科技創意比賽可以個人項目形式參加，也可作為集體項目參加。如以個人項目形式參加，申報該項目的參賽者在本屆大賽中最多只能參加兩項個人競賽項目，但可以同時兼報其他集體競賽項目。如以集體項目形式參加，申報者不得超過3人，并且必須是同一學校、同一學歷段的學生合作項目。

8.所有以集體形式參加的項目均不能中途轉為個人項目，新成員不能在研究及參賽半途中加入到一個集體項目中。每名成員都須全面參與項目，熟悉項目各方面的工作，最終研究成果應該反映出所有成員的共同努力。每個集體項目應確定一名第一作者，其他為署名作者。在項目申報時，所有成員的信息資料均應在申報表中填寫。

9.申報者所申報的項目必須為2017年7月1日后所完成項目。連續多年的研究項目，如曾經參加過其他創新大賽，再次以同一選題申報參賽時，必須反映最新的研究工作和研究成果。

10.不接受申報的項目包括：（1）違反國家法律、法規和社會公德或者妨害公共利益的項目；（2）不符合申報要求的項目；（3）弄虛作假或剽竊他人成果的項目。

11.申報者需按照比賽規則要求，認真填寫申報書。申報書必須按照附件中標準格式申報書填寫，并且不能與其他申報材料裝訂在一起。申報時需要準備申報書一式兩份，參賽作品、項目報告及其他輔助材料各一份。

二、比賽規則

1.青少年科技創新成果竟賽（科技小論文、科技小發明）作品要求：

青少年科技創新成果指青少年在科技實踐活動和研究性學習過程中產生的對科學假設進行試驗驗證或推理研究而得出的項目研究報告，涉及成果應用性展示的須制作成實物（軟件編程類項目須提交計算機程序）。

參賽形式：

參賽者需先經過學校初評，推薦上報的優秀作品需填寫《小學生科技創新成果競賽申報書》或《中學生科技創新成果競賽申報書》（樣表見附件2）。《申報書》中需對科技創新成果的主要內容、運用的科學原理、創新點、理論價值或應用價值等進行文字敘述（800字以內），可以配以圖片、視頻或實物模型等作為輔助說明。

2.青少年科技實踐活動比賽 作品要求：

青少年科技實踐活動指青少年以小組、班級或學校、校外教育機構等組織的名義，圍繞某一主題在課外活動、研究性學習或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。

（1）參評活動要求具有明確的選題目的。有利于推動青少年科技活動的普及；有利于青少年通過活動學習科技知識、科學方法，培養科學思想和科學精神。

（2）參評活動需有完整的實施過程。活動在實施時，有系統完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和總結評價。

（3）參評活動需有完整的活動內容。包括活動計劃、活動記錄（時間、地點、內容、參加人、參加人數）、活動照片、新聞報道等。

參賽形式：

參賽者需先經過學校初評，推薦上報的優秀作品需填寫《青少年科技實踐活動比賽申報書》（樣表見附件2）。《申報書》中需由活動負責人（或主要參與者）將活動結果及社會效益等敘述清楚。文字應簡練（800字以內），可根據實際情況配以圖片、視頻或實物模型等作為輔助說明。3.青少年科學幻想繪畫比賽 作品要求：

（1）參評作品要求符合主題，充分體現科學幻想。（2）參評作品一律在規格為38㎝×54㎝（4開）紙或其它材料上繪制，不需裝裱。

（3）作品形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等畫種，作品風格及使用材料不限，但不包括非畫類的美術品、工藝品。

（4）參評作品僅限個人作品。

（5）參評作品要注意構想的獨特性、新穎性。抄襲他人作品，一經發現將被取消參評資格。

（6）凡有下列情況之一者不予參賽：

①出現科學性錯誤的；②畫幅尺寸不符合規定的；③把科學和神話混淆的；④引入神鬼迷信故事內。

參賽形式：

參賽者需填寫《青少年科學幻想繪畫比賽申報書》（樣表見附件2），可以配以文字為繪畫作品所包含的創意、構思、意義等進行說明（300字以內）。

4.青少年科技創意比賽 作品要求：

科技創意作品應是青少年自主提出的科學假設、奇思妙想或解決思路。要具有獨特的想法和創新思維。作品僅限自然科學領域，不包括社會科學領域。參賽作品須滿足以下幾點要求：

（1）科學性：建立在科學知識的基礎上，符合科學原理；（2）創新性：創意新穎、思路獨特、設計巧妙；（3）可行性：在一定條件下，通過進一步研究有可能被證明、實現或轉化為實際應用。

參賽形式： 參賽者需填寫《青少年科技創意比賽申報書》（樣表見附件2）。《申報書》中需對科技創意作品的主要內容、運用的科學原理、創新點、理論價值或應用價值等進行文字敘述（1000字以內），可以配以圖片、視頻或實物模型等作為輔助說明。

5.科技輔導員創新成果競賽（含科技發明、科教制作、科技教育方案）

作品要求：

科技輔導員創新成果競賽按項目類型分為科技發明類、科教制作類、科教活動策劃方案三類。

（1）科技發明類：分為物理（機械類）、物理（電子類）、化學及其他類共四種項目。

（2）科教制作類：分為數學、物理、化學、生物及其它類共五種教學類科教制作項目。

（3）科教活動方案類：分為科技教育教學類項目（科學課等）和科技教育活動類項目。

參賽形式：

參賽者需填寫《科技輔導員創新成果競賽申報書》（樣表見附件2）。《申報書》中科技發明類、科教制作類項目需提交與項目相關的項目原理、用途、改進點等材料和項目實物照片。科教活動方案類項目需提交由科技輔導員本人設計的青少年科技教育方案。文字敘述應簡練（1000字以內），可以配以圖片、視頻或實物模型等作為輔助說明。

第四篇：青少年科技創新大賽標語

臥龍區2010年“環保杯”青少年科技創新大賽作品展評儀式

前言

青少年科技創新大賽是全國參與青少年、科技輔導員最多的一項具有較強示范性、導向性和群眾性的科技創新活動。目的在于讓廣大青少年在參與活動、參與實踐中有所發明、有所創造、有所體驗，從而使他們領會科學、感受科學、走近科學，進一步增強動腦、動手的實踐能力，提高綜合素質。這幾年，在這方面我區做了很多工作，取得了優異的成績。僅去年，我區就有200多所中小學、幼兒園的近萬名師生、家長參與了這項活動，區大賽活動辦公室收到各類優秀作品700多件，經過區級公開、公正的評審，共評出一等獎作品142件參加市賽，另評出二、三等獎410件。經過省市評審，我區榮獲省、市優秀組織獎5個，個人獎項169個，獲獎數量名列全市前茅。

今年我區的青少年科技創新大賽，從區委、政府到區直部門都給予高度重視，尤其是區科協、區教體局，組織得力，廣大教師、學生積極參與，本次大賽收到參賽作品500余幅。參加展評的作品都凝結著我們的老師、學生及家長的心血和汗水。這些作品，代表了我區青少年科技創新水平，也可以說，代表著我區科技發展的未來。祝愿我們的青少年在參與

活動中，煉出真本領，賽出新水平，讓我們的成果、讓我們的青少年，走出臥龍、走出南陽、走向全國、走向世界。

區科協、區教體局、區科技局、區城建環保局

橫幅2個：5米。熱烈歡迎各級領導、家長蒞臨參觀 領會科學、感受科學、走進科學

門口：臥龍區青少年科技創新大賽作品展

主辦單位：區科協、區教體局、區科技局、區城建環保局

協辦單位：河南移動公司南陽分公司

第五篇：青少年科技創新大賽實施方案

青少年科技創新大賽實施方案

為了營造科技創新型建設氛圍，貫徹《全民科學素質綱要》，加快科普示范城區建設步伐，推動我區青少年科技教育活動的開展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優秀人才的涌現。按照全國青少年科技創新大賽組委會通知“為貫徹落實建設節約型社會、創新型國家的精神，2015年第30屆全國青少年科技創新大賽主題為《節約、創新、發展》的要求”，為了把此項活動辦成我區的特色和精品項目，經廬陽區科學技術協會、區教育局、區中小學科普工作者協會研究，擬在2014年11月份，舉辦廬陽區第十屆青少年科技創新大賽，特制定以下實施方案。

一、組織機構：

主辦單位：廬陽區人民政府

承辦單位：廬陽區科學技術協會、廬陽區教育體育局、廬陽區中小學科普工作者協會及相關學校。

廬陽區第十屆青少年科技創新大賽組織機構：

主席：黃韡

副主席：姜鴻杰劉芳王翠英

執行主席：殷碩景董召奎谷云岳彩蓮

大賽執行：閆如成鄒磊

大賽組織協調：王碧波尹亮鮑妮娜

“創新大賽”組織委員會由主辦單位、承辦單位共同協商組成。組委會辦公室設在廬陽區青少年科普協會（區電化教育館408室）。

二、大賽宗旨：建設節約型社會、創新型國家

三、大賽主題：《節約、創新、發展》，科幻畫不單設主題。

四、大賽參加范圍：廬陽區范圍內職業學校、高中、初中、小學及幼兒園的在校學生和民辦機構輔導的學生。

五、活動內容：競賽活動包括青少年科技創新成果競賽、優秀科技實踐活動展覽、優秀論文評比和科學幻想畫比賽等。

1）青少年科技創新大賽面向所有中、小學生。

2）參加發明創造比賽的作品應是青少年自己選題、自己設計、自己制作。評選委員會依據作品的科學性、先進性、實用性評出優秀項目。

3）科學論文要求青少年自己選題、自己研究、自己撰寫；參加科學討論會的論文可以是中小學生在科技活動和社會實踐活動中完成的調查報告、實驗報告、研究報告等。評選委員會依據論文的科學性、先進性、實用性評出優秀論文。

4）創新方案設計的參加者是中學生，它要求青少年運用現有的知識、通過收集和檢索獲得的信息，經過調查、走訪、分析、論證以及研究性學習，對重大現實問題可能設想的解決方案，或對未來科技發展和社會進步可能實現的新進步、新形態、新形式、新概念、新產品和新服務進行設計和創作。

5）創新方案設計的參加者是中學生，它要求青少年運用現有的知識、通過收集和檢索獲得的信息，經過調查、走訪、分析、論證以及研究性學習，對重大現實問題可能設想的解決方案，或對未來科技發展和社會進步可能實現的新進步、新形態、新形式、新概念、新產品和新服務進行設計和創作。

6）競賽類作品要求

1、每名申報者在一屆大賽上，只能申報一項科技創新成果競賽項目（包括集體項目）。

2、申報者所申報的項目必須是2013年7月1日后完成的。

3、申報書不能與研究報告等其他申報材料裝訂在一起，否則視作不合格申報。

4、查新報告：所有參賽項目應提供查新報告，其中技術發明要提供專利查新報告。查新報告的格式會在申報表中體現。選手必須對類似論文或項目進行檢索，并說明自己的項目與他人的論文或項目相比有哪些創新之處。

5、評審標準。作品按照自主選題、自己研究、自己撰寫、科學性、創新性、實用性的要求。具體見《全國青少年科技創新大賽章程》。

6、科技輔導員創新項目應附說明項目原理、用途、改進點等的材料和項目實物照片。

六、活動要求：學校要加強對青少年科技活動的領導，認真做好宣傳發動，組織和實施。要圍繞主題，以立足普及、因地制宜、注重實效、創新實踐為原則，廣泛開展活動。

七、參賽要求

1、嚴格規范競賽工作。堅持“自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫”的“三自原則”，堅持“科學性、創新性、實用性”的“三性原則”。

2、注重能力培養。注重青少年科學探究和創新實踐基本能力的培養。倡導青少年主動進行研究性學習，主動探索身邊的科學問題。鼓勵和發掘青少年質樸的原始創新意識。強調和提倡青少年主動發現、自主研究、自主創新。

3、作者人數規定。同一項目（競賽項目）的作者不得超過兩名，否則不予申報，兩名作者的項目視為集體項目，集體項目按10％的比例參評。一個項目的輔導老師不得超過兩名。獲獎項目只表彰第一輔導員。

4、科幻畫作品要求

1）作者要求：5—14周歲的少年兒童。

2）作品要求：

①、參評作品要求符合主題，充分體現科學幻想；

②、參評作品一律在規格為38㎝×54㎝紙或其它材料上繪制，不需裝裱；

③、作品形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等畫種，作品風格及使用材料不限，但不包括非畫類的美術品、工藝品；

④、參評作品僅限個人作品，即由作者本人獨立完成的作品，不接受集體作品；

⑤、參評作品要注意構想的獨特性、新穎性。抄襲他人作品，一經發現將被取消參評資格。

3）評審標準：按照全國青少年科技創新大賽統一要求。

5、科技輔導員競賽要求

1）每名申報者在一屆大賽上，只能申報一項科技創新成果競賽項目（包括集體項目）。

2）申報者所申報的項目必須是從當年7月1日往前推不超過兩年時間內完成的。

3）申報書不能與研究報告等其他申報材料裝訂在一起，否則視作不合格申報。

4）科技輔導員創新項目應附說明項目原理、用途、改進點等的材料和項目實物照片。

5）查新報告：所有參賽項目應提供查新報告，其中技術發明要提供專利查新報告。查新報告的格式會在申報表中體現。選手必須對類似論文或項目進行檢索，并說明自己的項目與他人的論文或項目相比有哪些創新之處。

八、申報材料：

1、科幻畫：科幻畫原件、申報表一式2份，一張張貼于作品背面，一張用回形針附在作品上。

2014年9月15日前，科幻畫申報材料、匯總登記表（同時報送電子版），逾期不接受申報。作品資料請自行留存，作品不退。

2、學生競賽項目：作品1份、申報書1份、查新報告1份（同時報電子版，每個作品建一個文件夾，文件名稱：學校＋項目名稱）。

3、教師競賽項目：作品1份、申報書1份、查新報告1份（同時報電子版，每個作品建一個文件夾，文件名稱：學校＋項目名稱）。

4、學生科技實踐活動：作品1份、附件1份（電子版同時報送）。

九、專家評委：為了提高我區青少年科技創新的水平，本屆大賽由廬陽區科學技術協會和廬陽區教育體育局組織專家評審，并將邀請安徽省青少年活動中心、在肥科研院所專家和市科協專家組成評審委員會，對比賽進行評審。

評委會顧問：黃韡（廬陽區區委常委、常務副區長）

姜鴻杰（廬陽區區委常委、科協主席）

劉芳（廬陽區區委常委、副區長）

王翠英（廬陽區政府副區長）

評委會主席：董召奎（廬陽區科協常務副主席、科技局局長）

殷碩景（廬陽區教育體育局局長）

評委會副主席：岳彩蓮（廬陽區教育體育局副局長）

谷云（廬陽區科協委員、科技局副局長）

評審組組長：徐楠桔（省科協青少年活動中心副主任、安徽省青少年創新大賽組織成員之一）

鄭軍（科協青少年活動中心二室主任兼、安徽省青少年科技創新大賽項目負責人）

評審組評委：韓德民（安徽大學中文系教授、省動物學會常務理事、安徽省青少年創新大賽專家評委）

孫怡寧（中科院合肥智能研究所研究員，博士生導師、安徽省青少年創新大賽專家評委、合肥市青少年創新大賽專家評委、安徽省青少年機器人大賽評委）

王剛（合肥市第一中學生物教研組組長、高級教師，全國青少年科技創新大賽優秀科技輔導員）

十、作品評審方式：采取專家評委評審，并提出修改意見。

十一、作品征集對象：廬陽區區域內的中、小學和幼兒園及職業學校、民辦學校的所有在校學生。

十二、表彰獎勵：區級競賽根據不同項目設置作品特等獎、一等獎、二等獎和優秀社會實踐獎，另設優秀輔導獎和優秀組織獎。

十三、獎項設置：

1、科技創新特等獎（包括科技論文、發明制作、科學幻想畫、社會實踐）：共100名

2、科技創新一等獎（包括科技論文、發明制作、科學幻想畫、社會實踐）：共150名

3、科技創新二等獎（包括科技論文、發明制作、科學幻想畫）：頒發獲獎證書

4、科技創新優秀組織獎6名

5、優秀科技輔導員：中、小學10名

十四、活動依據：依據廬陽區《關于進一步加強中小學科普教育工作的意見》和《廬陽區中小學科普工作考評標準》的要求開展本次活動。我們將廬陽區青少年科技創新大賽學校的參與率作為對學校科普工作考評重要條件之一。

十五、工作日程安排：

1、籌備：2014年6月15日至11月30日；

2、2014年10月15日成立第六屆創新大賽組織機構；

3、2014年11月18日上報作品；

4、2014年11月22日專家評審組對作品評分；

5、選拔推薦優秀作品參加全國、省、市青少年創新大賽。

6、由于青少年科學幻想畫合肥市的比賽提前，我們區內評選也必須提前，科學幻想畫提交時間2014年9月15日截止。