第一篇：關于做好2009年度學校電教和裝備工作（小編推薦）

關于做好2009年度學校電教和裝備工作

目標考核自查工作的通知

各中小學、縣直教育單位：

根據縣教育局工作計劃要求，請各學校安排專人做好2009年度本校電教和裝備工作的目標考核自查工作，撰寫本學校2009年度電教和裝備工作總結，字數在3000字以上，凡自查表中的項目（B1至B14共14項）應具體詳盡說明，能定量說明的，必須定量說明，凡獲獎的要另附證書的電子照片。對照考核細則要求自行評分，填入2009年度電教和裝備工作目標考核自查表。學校電教和裝備工作總結、目標考核自查表和證書照片等資料，在12月31日前通過縣教育管理平臺報縣電教中心馬維利、孔翔宇處。逾期不報，縣電教中心無法確認你校2009年度的考核積分。

附件： 2009年度電教和裝備工作目標考核自查表

東海縣電教中心2009年12月24日

附：2009年學校電教和裝備工作目標考核自查表

合計分

第二篇：電教裝備工作先進集體匯報材料

在緊張而又繁忙的工作中，我們辭去了鼠年迎來了牛年，回顧一年來所做的工作，我校的電教裝備工作取得了許多成績，但也存在不少問題，為了總結本的工作，為新的一年提供工作參考，現將一年來的工作情況總結如下：

一、工作成績

1、中心小學各處室每人配備一臺計算機，建立教師電子閱覽室，各完小也全部實現寬帶上網，實現了網絡化辦公，大提高了工作效率。

2、組織中心小學90%以上教師和村小學70%以上的教師參加了教育技術能力的培訓和考核，達到并遠遠超過縣局規定的任務。

3、參加課件評比有4件分別在市縣獲獎，電教論文有5篇在縣獲獎。

4、組織教師參加圖書室、實驗室論文評比，有5篇獲市獎，5篇獲縣獎。

5、參加市書香網吧·網上讀書活動評比，有1篇獲市一等獎，2篇獲市二等獎，2篇獲市三等獎；有2名教師獲市優秀指導教師獎。

6、參加學科網站評比，分別獲市二等獎、縣一等獎。

7、組織省“四配套”工程各室管理人員參加市級培訓，提升各室管理人員的管理水平。

8、將電教裝備工作納入規范管理，落實目標責任，對各完小實行電教裝備工作雙周抽查，及時發現問題及時交流，并落實整改措施。

二、工作措施

1、認真學習和貫徹上級有關電教裝備會議和文件精神，確保電教裝備各項工作100%參與，并力爭取得優異成績。

2、加大對各校電教裝備工作的重視，中心小學成立電教處，具體落實電教裝備相關工作，力爭電教裝備工作有新的起色。

3、將電教裝備工作完成情況納入各小學的目標考核，對各小學的電教裝備工作實行雙周查。

三、存在問題及整改措施

1、各小學對電教裝備工作的重視程度還不夠，意識還比較淡薄，應完善各種制度，制定目標考核及措施，調動教師使用電教器材的積極性，確保電教裝備為學校的教育教學發揮最大效益。

2、各小學對電教裝備利用率比較低，主要原因就是管理人員不到位，教師思想上還沒有高度重視，各小學應盡最大努力各室配備專職管理人員，將他們的管理工作納入教學工作量，將教師使用電教裝備的情況和教師個人工作實績掛鉤。

2010年已經過去，展望新的一年，我們還有很多工作要做，在新的一年，我們將出臺各種措施，完善并落實電教裝備工作各種目標責任制，制訂詳細的電教裝備工作考核細則，加大對各校使用電教裝備情況的檢查力度，完成并做好縣局規定的各項任務，使我校的電教裝備工作再上新的臺階。

第三篇：學校電教工作計劃

2013-2014學第一學期

電教工作計劃

一、指導思想

電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發展的原則，以信息技術設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

二、工作目標： 1.師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。

2.學校教學資源開發目標

本加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性，各學科自制教學課件的數量不少于20個，用以完善學校資源庫的建設。3.網站管理的目標

學校教育信息網的建設要統一規劃，網站建設要職責分明，責任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，稿件不少于6篇，共同完善校園網的建設。

三、主要任務

（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育

教學的發展需求。

（二）加強電教設施的管理 1.管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。2.管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。3.加強對學生機房管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。

（三）加強教師信息技術應用能力培訓工作 1.認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。2.豐富校園網的內容，讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。3.開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。4.積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。5.組織好信息技術類競賽的培訓工作。

（四）加強對電化教學常規工作的管理 1.電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。2.加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規范填寫信息技術設備資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核，并堅持每月一檢查一通報制度。3.加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。4.及時做到電教設備的檢修、維護。5.保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。

（六）做好教學服務工作

在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

（七）搞好課題研究工作

做好信息技術教研工作，提高信息技術教研能力，為教育教學服務。

四、重點工作安排

8月規范整理檔案，做到與文件要求一致。9月初，檢查本校多媒體設備使用保存情況，檢查學校的電教管理情況，并制定本學期電教工作計劃。10月底以前組織一次優秀課件評選活動，要求全員參加，選出優秀作品，豐富學校教學資源庫，以此來提高教師利用現代教學手段應用于教學的能力。11月份組織學生開展學生電腦作品制作活動。12月底以前完成學校網站改版構思方案，確保學校網站改版工作。

電教中心

二○一三年九月篇二：2015年電教工作計劃 2015年電教工作計劃 蔣村鎮二中 2014年12月 2015年電教工作計劃

蔣村鎮二中 2014年12月

一、指導思想：以科學發展觀的思想統領學校電教工作全局，加大電教教研工作力度，以信息技術在教育教學中的應用為重點，使教學研究、資源建設與實際應用緊密結合，讓電教工作更直接、更有效地為提高教育教學質量服務，以信息化帶動教育現代化，切實提高教師運用現代教育技術的能力，以改革求發展，以創新促提高，求真務實，強化內涵，形成特色。

二、主要工作：

1、加強現代教育技術理論學習。加強現代信息技術的學習和應用，認真組織教師學習最新現代教育技術理論，尤其是重點學習信息技術與各學科整合的有關理論，與時俱進，強化創新意識，用先進的教育思想、理念指導教學實踐。

2、在已有學校電教資源庫的基礎上，繼續完善適合學生的校本教材電教資源，為教育、教學提供一個全方位的、多變化的立體式的教育、教學環境，使之集聲音、圖像、視頻和文字等媒體為一體，能使學生的教學內容更充實、形象、生動，解決傳統教學手段不易解決的諸多問題，達到傳授知識、開發智力、補償缺陷、培養能力的總體目標，進而真正實現對學生因材施教和個別化教學的目的，切實為教師運用校本教材、備課、上課提供有力的支持，提高教育教學質量。繼續充實與教材相應的圖片資源庫、課件資源庫、視頻資源庫；

要求每名任課教師對自己所任課程中使用的圖片、課件、視頻等資源進行收集、匯總，學期末統一進行整理，形成與校本教材相適應的電教資源庫。鼓勵老師進行微課程的開發及研究，并在學期末進行交流制作經驗。

每學期進行一輪電教評優課研究活動，探討運用多媒體輔助教學的教學方法、教學模式.進一步提高教師運用信息技術與課程整合的能力。本要在運用現代信息技術與課程整合上下功夫。首先，繼續組織教師學習電教設備的使用，進一步學習電子白板在教學中的使用。其次，進行網絡安全知識培訓，增強教師的網絡安全意識，使教師掌握合理安全的通過網絡進行信息交流、信息搜索的技能，具備初步的識別木馬病毒的能力。其三，進行微課的制作培訓，具體內容為：office2013的培訓，flash動畫、photoshop圖片處理,要求每位教師在平時加強練習，注重運用，做到學中用，用中學，逐漸成為微課制作的高手。

3、加強電教教研工作。間周活動一次，進行信息技術與其它課程融合的研究，探討如何針對中學生實際進行網絡環境下教學的研究。組織教師參加全市學校電教優質課評比活動。

4、加大硬件維護工作力度。在教育現代化中，電教設備能不能高效運轉是十分重要的因素，因此硬件維護工作就變得越來越重要。現在學校中的電教設備眾多，如何保證高效運轉是擺在面前的問題。在學校資金不算充足的情況下，讓教師自己提高保養硬件設備的水平及自覺性是很好的方法，自己動手維護能節約一大部分資金，同時也

能大大縮短維修維護時間，提高教師的工作效率。

5、加強電教常規管理。特別是軟硬件資料的借用及電教設備的合理使用、校園網應用等方面的管理，向教師強調相應的管理制度，專人負責，爭取每一個教師明確并內化為自覺行為。提高學校電教設備的應用水平，使學校電教設備發揮更大的作用。篇三：2015小學電教工作計劃

尼木縣中心小學2015年上半年

電教工作計劃

一、指導思想

根據縣電教站及有關文件精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。

二、本學期的工作目標

（一）學校信息化教育教學發展規劃

1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟件方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。

2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，為教育信息化教學做好準備。

3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。

5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教

學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。

6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

（二）信息化教育教學培訓計劃

根據我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：

1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。

2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術使用水平。

3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。

4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。

（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃

1、根據信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好記錄。

2、根據學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。

3、建立學校的信息設備的報修制度，并做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。

（四）信息化辦公系統應用計劃

1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現信息技術輔助教學的優勢。

2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示范輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。

（五）校園網建設規劃

1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。

2、努力構建校園網，以充分發揮網絡的作用，更好地服務于教育教學。引導學生正確使用網絡學習資源，遠離網吧、游戲，將校園網建成“綠色網”。

3、制定學校信息化建設中相關規章制度，努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。

4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要

分步購買各種正版教育教學軟件，加大軟件的投入比例。

三、具體工作安排

三月份：

1、檢查電教設備，做好維修保養工作。

2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。四月份：

1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。

2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。

3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。

4、組建校園網站，制定校園網站維護管理制度。

五月份：

1、充分利用網上資源，學習電教知識。

2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。六月份：

1、組織開展教師電子白板考核。

2、組織開展教師課件制作評比。

七月份：

1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。

2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。

3、撰寫本學期電教工作總結。

尼木縣中心小學

2015年3月5日篇四：2014年電教工作計劃

金田鎮莫龍小學2014春季學期電教工作計劃

一、指導思想： 以加強課改資源建設、提高課堂教學效益為重點，以教師信息化教育為主線，以現代教育技術課題研究為導向，以教育技術隊伍發展為前提，以實現教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革為目標，全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平，牢固樹立和落實科學發展觀，將緊緊圍繞區電教中心的有關精神，大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用，推進我校電化教育現代化進程，努力完成全年電教工作目標。

二、工作目標：

1、電化環境建設目標：本學期，爭取讓更多的教師會用能用多媒體進行教學；不斷完善校園網絡；在開學初完成教室的優化改造，更新校園廣播歌曲內容。

2、師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校形成一支能運用一般多媒體開發軟件制作課件和應用網絡技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。

3、提升教學課件授課率超過20%的目標

本學期，全校各位教師特別是青年教師都要自行開發制作多媒體教學課件，應用于教學課件件數不少于總授課數的20%，用以完善校園網的教學素材。

4、網站建設的目標 學校教育信息網的建設要統一規劃、分段實施、逐步到位。到本年末，能初步完成學校主網頁的設計工作，豐富充實內容。

5、學生信息技術教育的目標

配合教導處做好信息技術教育的落實工作，切實加強信息技術課教師的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

三、主要任務

電教工作計劃的主要任務是：網絡的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，2014年上半年著重做好以下幾項工作：

（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。今年學校應該新增幾臺教師電腦，盡可能多增加多媒體教室，以滿足教育教學的發展需求。

（二）加強電教設施的管理

1、管理員要及時與教導處做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室使用情況、問題記錄。

2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。

（三）加強網絡管理中心的管理工作

學校的網絡管理中心，負責統一規劃和實施我校教育信息網絡、教育資源庫的建設和管理、教育技術隊伍的培訓等工作。其主要任務是：

1、制定網絡建設整體計劃和相關實施標準和細則、建立學校教育主干網，統籌、協調指導各組的校園網絡建設和使用。

2、加強對教師上網的管理，嚴格遵守《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》有關法規，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網站。不得利用校園網絡設施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。

3、加強學校教學校園主頁的設計與完美，建立并逐步完善學校教育網絡信息資源庫，構建學校教育資源共享的應用環境。協調管理、引進和開發學校教育信息資源。

（四）、開展多種形式的培訓活動

1、全體教師不同層次網絡應用技術培訓。創造一切有利條件為專業教師的網站開發、網絡管理、音像編輯等技術培訓；全體教師進行信息技術培訓，為信息素養提升考核做準備。繼續中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓；青年教師全能夠熟練進行個人或班級網站信息的維護；全體教師能夠使用網絡進行教學和

管理的要求。

2、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。

3、班級多媒體視頻展臺使用培訓。

（五）信息技術課的開設工作

根據國家教育部和市、區教育局文件精神，以及我們制定的“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標。各年級應開足、開好信息技術課。為此應做好以下工作。

1、加大集體教研力度。集體教研是提高教師群體素質和課堂教學質量最實用、最有效的措施。根據學校工作計劃結合我組實際制定出本學期的教研工作計劃。按照計劃深入開展的集體教研活動，繼續深化了“四步一課一思”制，即自學自研通教材、集體研討擬方案、分工撰寫定教案、把關驗審再實施，聽評改好先行課、課后認真回顧反思。并落實了“五定”：定時間、定地點、定計劃、定內容、定主講人。

2、我校采取多種形式深入開展了“三課”活動：即教研組長（或骨干教師）示范課、青年教師匯報課、全體教師優質課。在“三課活動”的基礎上選拔優秀選手參加各級講課比賽。

（六）、搞好課題研究工作

為進一步提高我校課題研究水平，在人人有課題的基礎上，申報重點課題的研究工作，根據學校實際制定切實可行的課題實驗計劃并組織有關人員進行研究。

本學期工作計劃安排：

1、教師機和學校網絡的維修。

2、制定2014年下半年電教工作計劃、信息技術教學教研計劃。

3、遠程電教室檢修。

4、學校網站的設計。

5、信息技術教學教研活動。

6、開始收集我校教師自制的課件、網件、學件和教學設計。

7、準備教師電腦的新增工作。

8、青年教師自制多媒體課件情況檢查，將優秀的課刻錄下來，成為我校的素材庫資料，形成多媒體課件校本教材。

9、各項資料歸檔。

10、學期電教總結。

第四篇：學校電教管理制度

震霖小學電教資料管理制度

第一章 總則

為了加強學校電教資料的管理，促進學校教學的信息化，更好的豐富廣大同學的課余文化生活，促進社會主義物質文明和精神文明建設，建設優秀校園文化，制定本制度。本制度適用于錄音帶、錄像帶、和光盤等校內的音像制品的采購、保管、使用、借用、復制、等活動。

學校的電教資料，應當遵守憲法和有關法律、法規，堅持為人民服務和為社會主義服務方向，傳播有益于經濟發展和社會進步的思想、道德、科學技術和文化知識。

電教資料禁止載有下列內容：(一)反對憲法確定的基本原則的；(二)危害國家統一、主權和領土完整的；

(三)泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽和利益的；

(四)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者侵害民族風俗、習慣的；

(五)宣揚邪教、迷信的；

(六)擾亂社會秩序，破壞社會穩定的；(七)宣揚淫穢、賭博、暴力或者教唆犯罪的；(八)侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；(九)危害社會公德或者民族優秀文化傳統的；(十)有法律、行政法規和國家規定禁止的其他內容的。第二章 采購

(一)學校根據實際需要制定音像制品的采購計劃，開學前匯總到教務處，報校長審批后，由教務處組織專業技術人員遵循《中華人民共和國政府采購法》及上級相關文件按照法定程序進行采購。

(二)購買后需持實物、發票報校長審批報銷，最后由財務室和電教管理員登記入賬。

第三章 電教資料保管及使用制度

1、資料室設專人負責保管一切電教資料(包括錄音帶、錄像帶、軟盤、幻燈片、投影儀等)，資料室為各學科教學及教研活動提供資料服務。

2、對各種電教資料要防塵、防潮、防靜電、防磁場，嚴禁損壞資料。

3、聲像資料屬電教器材，只服務于學校教學，不得私人借用。

4、教學、教研活動需要電教資料，由有關人員與電教資料管理員統一發放。

5、如有人為損壞電教資料事故，需由當事人賠償。第四章 音像資料錄制制度

一、未經批準，不準私自出借設備。不準錄制和復制與教學無關的內容，錄制和復制資料不得違反《著作權法》

二、注意設備保養和環境衛生，機器使用完畢，節斷電源，蓋好機罩，注意防火防盜。

震霖小學

第五篇：學校電教工作總結

學校電教工作總結(精選多篇)

電 教 工 作 總 結

學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領導的關心和指導下，我校電教工作有了較大的進步。現就一學期的工作總結如下：

一、增強服務意識，做好服務工作。

電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生

做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

1、努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教組都能及時盡力維修好。

2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。

二、完善制度，加強常規管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，電教管理人員

都進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、多媒體教室管理制度，計算機

室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

三、努力推進我校信息技術課的建設

開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

電 教 工 作 總 結

呂藝鎮京博希望小學 二0一四年一月

學校電教工作總結

本學期在領導的指導下，電教室緊緊圍繞學校工作的總體要求，全體信息技術教師共同努力，樹立服務、創新意識，積極努力，扎實工作，學校不斷加大投入，加強硬件、軟件建設，開展師資培訓，積極推廣運用信息技術手段，掀起信息技術普及、應用、探索、創新的高潮，使教育教學質量邁上新臺階，現將我校信息技術工作總結如下：

一、加強領導，分工明確，完善了組織建設。

學校設有電教室，有任課教師兼職擔任，負責維修維護學校內的計算機，負責給學校的各項活動采集照片，并且做好各種活動的攝像工作。

二、推進教育信息化學習環境建設，不斷加強硬件、軟件建設。

1.我校現有兩個個學生電腦房，1

個多媒體廳，今年有重新將一個電腦教師進行了安裝，包括線路和網線，為信息技術與課程整合創設了良好的硬件環境。

2.添置了路由器等網絡設備，提高了學校因特網的覆蓋率，安裝了殺毒軟件，加強了學校網絡安全管理，嚴防黑、黃等有害信息，確保網絡安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件；另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。

三、全面推進教育信息資源建設，提高現代教育技術開發水平。

1.在全校開展教師計算機基礎培訓，讓所有教師都會簡單的電腦操作，大多數教師會使用ppt制作課件，部分教師還會使用flash制作精美的課件。

2.對學校計算機網絡進行整理，重新接通了南樓和北樓之間的網絡，解決的兩棟樓之間網絡信號不好的現象

3.舉行了一次教師課件評比，選出一些優秀課件加入到我校的資源庫中，方

便教師的使用。

四、存在的不足以及明年的規劃

a.存在的不足

1.教師們在信息技術手段運用的水平方面還有些參差不齊。要進一步加強教師信息技術培訓。

2.我校一些電教裝備設備已經略顯落后，需要進一步加大投入。

b.明年的規劃

1.做好教師計算機校本培訓工作，爭取做到45歲以下教師人人會制作簡單flash課件，剛進校的每位年輕教師擅長課件制作。

3.繼續做好資源建設工作，督促教師們保質保量完成教育資源下載任務，同時也充實豐富學校資源庫的內容。

4.加強信息技術和學科課程整合，30歲以下教師運用課件在多媒體上一節崗位練兵課。

信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我們還

有許多知識要學，還有許多事情要做。未來將進繼續努力學習專業知識，提高自身修養，做一名學者型教師。使自身的思想品質、業務水平、教學能力得以提高和升華。

本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結如下：

一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化我校電教管理水平。

1.做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實效，并安排電教室成員

對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2．進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。

3.對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

4.購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件，并對學校網絡進行了較為集中的整理與維護，充分為教育教學服務。

5.增強服務意識, 對電教設備堅

持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。

二、加強對專任教師的信息技術培訓

我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1.對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。

2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提

高了課堂教學效果和科研能力。

三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件，提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

2.及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3.開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下，本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段，根據課題的結題要求。課題組教師認真準備，做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

4.加強信息技術教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養，上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，創作了多幅電腦作品。

四、管理好學校網站，充實網站資料

1.利用學校網絡，不斷充實反映學校風貌和動態的文章，展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。

2.學校網站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是，學校網站自創建以來，經過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學年，在調查和研究的基礎上，對學校的網站進行了改版。改版后的網站更利于開展網絡辦公、網絡教研、網絡學習，為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。

3.充分調動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經過一學期全體

教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

五、信息報送工作有序進行

對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送，信息采用量高，加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時，落實有效。

六、有待改善之處

1.本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。

2.對電教課題的研究沒能向深層次發展。

3.參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。

4.電教工作中的一些相關制度還有待完善。

5.學校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。

6.進一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時間對學校實物進行清查。

7.積極培訓教師利用網絡資源,遠教資源等的使用，提高教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術素養。

電教工作總結

南呈學校

隨著新的一年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組，組長由宋簡平校長擔任，副組長是陳衛國總務，電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校

電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發展。

1.組織活動，做好協助工作。電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們

能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；歸類整理校報《心橋》小報的內容；上傳學校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

2.抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專

用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規工作。現在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由總務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面

電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用。

電 教 室 工 作 總 結

一學期以來，電教室在校領導的指導下，在各部門的配合與支持下，緊緊圍繞學校中心工作，講團結，講奉獻，注重實踐，講究實效，基本做到了學校管理的“好助手”，廣大教師的“好幫手”，課堂教學的“好能手”，積極圓滿地完成了學校的各項工作任務。現將一學期的工作總結如下：

一、強化管理服務過程

為了保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的順利進行，根據相關要求，認真審核學校電教設備，及時上報相關數據。努力做好學校電教設備的維修工作，如多媒體教室的電腦等都能及時維修。學校大，活動多，電教人員人手少，只要接到任務，總是盡力去完成。每當設備出現故障，總是盡快維修、維護，盡最大的努力保障教學工作的正

常開展和各科室工作的正常運行。

二、提高管理水平

為了更好地進行管理，進一步加強學校電教工作管理力度，我們根據已有的多媒體教室、網絡教室、報告廳等使用制度，加大督查力度并及時做好記錄；同時督促專用教室的任課教師及時在網上進行使用登記，做到及時反饋相關教師，提高了設備的使用效率。

三、推進信息技術課的建設

開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學

生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力；本學期還組織了四五六年級學生參加了江蘇省中小學電腦制作活動和微博英語活動。

四、積極配合其它科室完成相關工

作

11.積極為教育教學服務，本學期學校承擔了英語教研活動全省網絡直播、泰州市小學科學優質課、市數學骨干教師蹲點培訓活動以及白板推廣賽課活動，這些活動從事前網絡測試、音響調試、電教設備的準備工作，到活動時現場直播，以及活動的后期制作。

22．拍攝制作學校辦公室、少先隊等部門組織的活動，如六一兒童節活動、安全講座、傳統節日研究等活動。

五、其它電教工作

1.學校網站的日常維護。

2．獨立開發學校教師學分等分系統

3.協助幼兒園電教工作