第一篇：安全教育主題班會學習材料一

安全教育主題班會學習材料一——火災防護常識

一、火場中如何緊急避險

1.發生火災時要迅速判斷火勢的來源，朝與火勢趨向相反的方向逃生。

2.不要留戀財物，盡快逃出火場，并不要再返回。

3.逃生過程中，盡可能關閉你經過的所有門，以減慢火焰和濃煙蔓延的速度。千萬不要鉆入閣樓、廚房和衛生間內，更不要進電梯。

4.煙霧彌漫時，要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子爬行逃生，以免吸入濃煙或有毒氣體。

5.必須經過火焰區時，要先弄濕衣服，或用濕棉被、毛毯裹住頭和身體，迅速通過，防止身上著火。

6.萬一身上著火，千萬不要亂跑，應該就地打滾撲壓身上的火苗。如果近旁有水源，可用水澆或者跳入水中。如同伴身上著火，可用衣、被等物覆蓋滅火，或用水滅火。

7.樓梯被煙火封堵時，不要盲目跳樓，要充分利用繩索、被單、衣物逃生。把床單、被套、衣服等織物撕成條狀連接起來，牢牢拴在門窗、陽臺等固定物體上，然后順著下滑。同時還有利用落水管、避雷針引下線、天窗、陽臺、毗鄰平臺、腳手架、雨篷等逃生。

8.逃生路線被火封鎖，沒有其他逃生條件時，應立即退回室內，關上門窗，用毛巾塞緊門縫，把毛毯、棉被等浸濕后罩在門上，并不斷往上澆水降溫，防止外面的火焰及煙氣侵入。有條件的可打開水龍頭，把水澆在地面上降溫，同時發出求救信號。

9.在公共場所，如商場、舞廳、影劇院等遇到火災，應立即把衣服、毛巾等打濕捂住口鼻，聽從指揮，壓低身體，向最近的安全門（安全通道）方向有秩序地撤離。

二、怎樣報“119”火警

撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，關鍵是要把

情況用盡量簡練的語言表達清楚。報警時要注意以下事項:

1.要記清火警電話——“119”。

2.電話接通以后，要準確報出失火的地址（路名、門牌號）、什么東西著火、火勢大小、有無人員被困、有沒有發生爆炸或毒氣泄漏以及著火的范圍等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3.將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯系。注意聽清接警中心提出的問題，以便正確回答。

4.打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現場。

5.如果火情發生了新的變化，要立即告知公安消防隊，以便他們及時調整力量部署。

6.發現火災時，應大聲呼救，爭取周邊人的幫助，同時迅速撥打“119”火警電話報警。在消防人員趕到現場之前，應設法滅火自救。

安全教育主題班會學習材料二——安全用電常識

一、基本知識

1.不要超負荷用電，空調等大功率電器使用專用線路，要及時更換老化、破舊的電源線。

2.不能用濕手拔、插電源插頭，更不要用濕布擦帶電的開關、插座和燈頭等。

3.電器與電源連接，須采用可斷開的開關或插頭，不可將導線直接插入插座孔。

4.不要拉著導線拔插頭甚至移動電器，移動電器時一定要斷開電源。

5.發熱電器的周圍不能放置易燃、易爆物品（如煤氣、汽油、香蕉水等）。電器用完后應切斷電源，拔下插頭。

6.鋪設電線和接裝用電設備，安裝、修理電器，要找具有相應資質的單位和人員，不要自行盲目安裝或請無資質的單位和人員來操作。

二、常見觸電事故的預防

1.不要私自亂拉、亂接電線。

2.發現電器設備冒煙或聞到異味時，要迅速切斷電源再進行檢查。

3.要使用合格的電器產品，不要購買、使用假冒偽劣電器、電線、線槽（管）、開關、插頭、插座等。

4.電熱水器應有可靠的防觸電裝置。

5.電源開關外殼和電線絕緣層有破損、不完整以至帶電部分外露時，應立即找電工修好。

6.雷雨天氣不要接近高壓電線桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體。

7.發現電線斷落，在不知是否帶電的情況下應視為帶電；要與電線落地點保持8米以上的距離，并及時向后勤保障部門反映。

8.遇緊急情況需要切斷低壓電源線時，必須用絕緣電工鉗或帶絕緣手柄的工具。

三、人身觸電現場處置要點

一旦發現有人觸電，應立即按以下步驟救人：

1.必須讓觸電者迅速脫離電源。應立即關閉電源開關或拔掉電源插頭。若無法及時找到或斷開電源，可用干燥的木棒、竹竿等絕緣物挑開電線。

2.脫離電源后，將觸電者迅速移到通風干燥的地方仰臥，把他的上衣和褲帶放松，觀察有沒有呼吸；摸一摸脖子上的動脈，看有沒有脈搏。

3.就地實施急救。若觸電者呼吸、心跳均停止，應立即對其實施“心肺復蘇”急救（即：同時對傷者交替進行口對口人工呼吸和心臟擠壓），并打120電話呼叫救護車。

4.盡快送往醫院，并且注意在運送途中不可停止施救。切記：

● 切勿用潮濕的工具或金屬物去撥電線。

● 觸電者未脫離電源前，切勿用手抓碰觸電者。

● 切勿用潮濕的物件搬動觸電者。

四、發生電氣火災現場處置要點

1.要立即切斷電源。如果電氣用具或插頭仍在著火，千萬不要用手去碰電器的開關。

2.無法切斷電源時，應用干粉滅火器等專用滅火器滅火，不要用水或泡沫滅火器滅火。

3.迅速撥打“119”或“110”電話報警。

4.如果是電視機或電腦等家用電器著火，要在脫離電源后再滅火。

第二篇：安全教育主題班會(一)

114班主題班會-----安全教育

（一）活動目的：牢記有關安全的血的教訓，掌握有關安全常識，時刻牢記江總書記關于“隱患險于明火、防范勝于救災，責任重于泰山”的重要教誨，確保學生每天能“高高興興地上學，平平安安地回家”。通過本次班會，學習夏季的溺水和食品安全知識，掌握一些夏季的溺水和食品安全常識，增強學生夏季的溺水和食品安全意識。

活動過程：

一、防學生溺水。溺水是夏季安全事故的高發期。

1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要有一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

2、要對防溺水安全有足夠的認識，在戶外活動過程，嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今機動車輛增多，交通事故頻發，對交通安全形勢并不一定了解，請在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面要有常識。

1、遵守道路交通法規，樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。

3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能在孩子中出現，為此，請各位同學加以重視。

1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

3、家長對孩子的異常行為表現要查根塑源，對孩子的日常活動要有一定的了解。

四、防中暑。中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預防中暑的措施：

1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調得過低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現上述癥狀，應立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫院搶救。

五、防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。

3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外，還要在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，并隨時注意自己的行為和活動，當發現遲歸、受傷、神情異常時，要及時弄清原由，杜絕事態的擴大。

六、結束語：同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己。安全知識時時記，注意安全處處提。

第三篇：假期安全教育主題班會 一

假期安全教育主題班會

一（4）中隊

【活動目的】

1、切實加強冬季，尤其是春節期間安全教育，增強學生安全防范意識。

2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產損失。

【活動時間】1月12日下午1點30 【活動過程】

為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生，請大家遵守以下規定：

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

6、未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織；嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動，看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。

五、總結

以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束，各科作業做完后讓家長簽名。春節是我國的傳統節日，只有保證人身和財產安全，才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來，春節在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家！

第四篇：安全教育主題班會 家庭生活安全一

安全教育主題班會

(家庭生活安全一)

一、班會目的

（1）認識生命來之不易，生命對于每個人只有一次。（2）認識生命的意義在于讓它充實，煥發光彩。

（3）直面挫折，對自己的生命有科學的設計，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自 己的生命煥發光彩，珍愛自己的生命。（4）增強對挫折的勇氣，培養笑對困難、挑戰挫折的樂觀精神。

二、活動地點： 教室

三、教育重點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防范力。

四、班會流程：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

（一）如何防止燙傷？

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？

1．從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2．家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。

3．油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

4．家里的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其千萬不要隨便去觸摸。

（二）如何安全使用刀具？

日常生活中經常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。在使用刀具時應當注意：

1．使用刀具時應當注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著刀具互相開玩笑，以免誤傷別人或自己。

2．刀具暫時不使用時，要妥善保存起來，放在安全穩妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。

第五篇：行為規范與安全教育主題班會(一)

行為規范與安全教育

主題班會

（一）班級：會計三2

班主任：譚志業

一、教育目的

1、通過這次班會，讓《中學生行為規范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規范來指導學生平時的言行。

2、通過這次班會，學生了解了生命的珍貴。

二、活動簡介

抓住學生學習行為規范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學生的文明品格。

三、活動過程(一)主持人引入

主持甲：同學們老師們，大家好，“ 行為規范安全教育主題班會 ”就要開始了。

主持乙：甲，這次主題班會內容是什么呢？

主持甲：這次的主題班會是一個有關行為規范和人身安全的班會。你知道什么是行為規范和人身安全嗎？

主持乙：當然知道，我們經常學習“中學生日常行為規范”、學校規章制度呢。

主持甲：那么我相信你對行為規范一定相當了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規范知道得最多。

主持乙：好主意。大家說好不好？請大家遵守競賽規則，勇越舉手發言，答對的話你就能為你們小組爭得分數，到班會最后，讓我們看看誰是冠軍。(二)行為規范 簡答題

1、行為規范共分四大部分？

2、上下課時同學們應如何做？

3、我校的校風是什么？

4、我校的學風是什么？

5、我校的教風是什么？

6、說出五種文明用語

7、降國旗，奏唱國歌的時候，我們應該怎樣，老師應該怎樣？ 判斷題

1、我們可以配戴首飾，披頭散發。（F）

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（T）

3、我們應配帶好胸卡，如有遺失，需要及時補辦。（T）

4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（F）

5、我們可以在操場上騎車。（F）

6、參加各種活動時，要準時，不能吃零食。（T）

7、不把校外人帶進校內，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（T）

8、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（F）

（三）、自由發言

請舉例說明或者以表演的方式表現出良好的行為及不好的行為。

（四）、討論題

只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請各小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響

四、總結

主持乙：飛速發展的世界，作為擔負著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優良文化傳統，又能在開放的環境中形成現代國際意識。

主持甲：這需要我們從小養成規范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學習好實踐好“小學生守則”和“小學生日常行為規范”，對我們來說是現階段必不可少的一課。

主持乙：最后，引用列寧的一句名言作為結束語，請大家共勉：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始?！?/p>

五、安全教育

主持甲：同學們都知道，安全在我們的學習生活里的重要性，沒有了安全，我們會每天人心惶惶，不懂得學習，沒有了安全，我們會每天提心吊膽，不曉得幸福與快樂為何物，總而言之，安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。

主持乙：今天，我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全！請同學們展示搜集資料，給大家講一講安全事故吧。

（一）學生講述安全事故。

學生講述近年來身邊發生的交通事故、周遭各類災情以及其它溺水、觸電、食物中毒、打架斗毆等情況??

（二）分析案例

學生們談自己的感受，分析事故發生原因??

（三）班主任歸結各類安全隱患：

交通、飲食、用水、用電、打架斗毆、自然災害等。

（四）說一說身邊的安全隱患。

（五）珍愛生命，我們該做些什么

1、學生自由討論。

2、班主任強調平時行為規范：

（1）課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。（2）不玩火，不亂用電器，防溺水。

（3）不到河、池塘、水庫等危險地段玩耍。

（4）遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。

（5）13歲以下兒童不騎單車上路。放學回家要排隊，靠右行。遵守交通規則。（6）不進營業性娛樂場所，不擅自外出游玩。

四、班主任小結

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！