第一篇：長坪鄉完小(多媒體室)電化教學工作計劃[定稿]

長坪鄉完小（多媒體室）電化教學工作計劃

（2013-2014學年第一學期）

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合縣局相關精神擬定以下工作計劃：

一、工作目標及要求：

（一）工作目標

1、教師教學常規和學生學習常規實行制度化、規范化；

2、教師熟練操作使用多媒體全套設備，并學會制作簡單實用的課件。

3、教師上電教課的節數不少于6節，每位教師都要上一節優質電教課。

4、本學期至少舉行兩次電教觀摩課。

5、購買一些軟件資料和電子圖書。

（二）具體要求

1、加強學科電教教材的研究，備好電教課。

如何用好“四機一幕”，達到教學效果的最優化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。

（1）通過新課改的理論學習，能恰當的確定每課時的教學目標，正確的運用教學方法，要將理論與實踐緊密結合。

（2）要在通讀大綱的基礎上，首先學習學科大綱的教學目標、教學內容和教學提示，系統的理解其內容、結構，正確把握教材的重點、難點，準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓練點、智力開發點。

（3）在掌握大綱、吃透教材的基礎上，將一節課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的影像設備準備好。課文內容要繪制成演示文稿，如果有保存的價值，必須做到規范。

2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優化課堂教學的主要環節，需常抓不懈。

（1）要充分利用每周教研的時間，繼續學習現代教育理論，培訓教師制作課件的方法、技能。

（2）利用雙休日及節假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓，并適當地穿插學習微機中級知識。

（3）本學期舉行一次課件制作比賽，屆時，評選優秀組、優秀教研組長及個人。

（4）學校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除，真正達到規范化。

（5）鼓勵教師經常利用多媒體教室上課，每科每學期使用次數不少于6次。

（6）微機教師、英語教師要充分利用微機室、播放室。

3、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。

（1）各教研組要依據學校電化教學及教研計劃，制定各組學科電化教學計劃，任課教師上電教課的節數不少于6課時。

（2）對業務有水平、工作能力的骨干教師，學校要創造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平，以促進我校教師的電教 水平達到人人都有一手的效果。

（3）學校還要創造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教演講比賽，電教經驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。

（4）所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優點，找出不足。

4、設備的運轉和維護：

（1）、進一步加強電教設備和特種教室的管理，確保電教硬件設備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發揮最大的利用率，為電化教學能否順利進行作以根本的保證。

（2）、加強對電教設備管理，特別是對電教資料的科學管理和高效利用，進一步完善各種規章制度、借閱手續和使用記錄。

附工作安排：

2013年9月份：

1、檢修多媒體教室、多媒體網絡教室、播放室的運行情況；各實驗儀器、電教設備進一步的整理，歸檔。

2、制定電教工作計劃

3、學校組織教師進行現代教育技術論文的撰寫，并評選優秀論文參加上一級評選。

2013年10月份：

1、定期檢修、維護校園網，使正常運行。

2、舉辦教師現代教育信息技術培訓班。

2013年11月份：

1、組織教師舉行電教課比賽

2、運用電教舉行課堂教學展評

3、評選電教優質課。

2013年12月份：

整理好各類資料，進行一次綜合效對，確保無誤有序。2014年1月份：

1、召開電教教學工作經驗交流會。

2、總結本學期電教工作。

3、匯總本學期教師使用電教設備的情況。

第二篇：李園小學(多媒體室)電化教學工作計劃

李園小學（多媒體室）電化教學工作計劃

（2008-2009學年第二學期）

一、指導思想：

認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來，面向世界的要求，加強現代教育技術理論的學習，積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。在市教體局信息中心的領導下，以深化教育改革、全面推進素質教育為目標，以實驗教學、電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備、實驗設備和電教資源, 緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。

二、工作目標及要求：

（一）工作目標

1、教師教學常規和學生學習常規實行制度化、規范化；

2、教師熟練操作使用多媒體全套設備，并學會制作簡單實用的課件。

3、教師上電教課的節數不少于總授課節數的30%，每位教師都要上一節優質電教課。

4、本學期至少舉行兩次電教觀摩課。

5、購買一些軟件資料和電子圖書。

（二）具體要求

1、加強學科電教教材的研究，備好電教課。

如何用好“四機一幕”，達到教學效果的最優化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。

1）通過新課改的理論學習，能恰當的確定每課時的教學目標，正確的運用教學方法，要將理論與實踐緊密結合。

2）要在通讀大綱的基礎上，首先學習學科大綱的教學目標、教學內容和教學提示，系統的理解其內容、結構，正確把握教材的重點、難點，準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓練點、智力開發點。

3）在掌握大綱、吃透教材的基礎上，將一節課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的影像設備準備好。課文內容要繪制成演示文稿，如果有保存的價值，必須做到規范。

2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優化課堂教學的主要環節，需常抓不懈。

1）要充分利用周四下午教研的時間，繼續學習現代教育理論，培訓教師制作課件的方法、技能。

2）利用雙休日及節假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓，并適當地穿插學習微機中級知識。

3）本學期舉行一次課件制作比賽，屆時，評選優秀組、優秀教研組長及個人。

4）學校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除，真正達到規范化。

5）鼓勵教師經常利用多媒體教室上課，每科每學期使用次數不少于5次。

6）微機教師、英語教師要充分利用微機室、播放室，利用率要占授課數的70%以上，同時做好二室的使用記錄。

3、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。1）各教研組要依據學校電化教學及教研計劃，制定各組學科電化教學計劃，任課教師上電教課的節數不少于總課時30%。2）對業務有水平、工作能力的骨干教師，學校要創造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平，以促進我校教師的電教 水平達到人人都有一手的效果。

3）學校還要創造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教演講比賽，電教經驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。

4）所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優點，找出不足，每學期每名教師聽電教課不少于15節，學校領導不少于20節。

4、設備的運轉和維護：

1）、進一步加強電教設備和特種教室的管理，確保電教硬件設備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發揮最大的利用率，為電化教學能否順利進行作以根本的保證。

2）、加強對電教設備管理，特別是對電教資料的科學管理和高效利用，進一步完善各種規章制度、借閱手續和使用記錄。

附工作安排： 2009年3月份：

1、檢修多媒體教室、多媒體網絡教室、播放室的運行情況；各實驗儀器、電教設備進一步的整理，歸檔。

2、制定電教工作計劃

3、學校組織教師進行現代教育技術論文的撰寫，并評選優秀論文參加上一級評選。

2009年4月份：

1、定期檢修、維護校園網，使正常運行。

2、舉辦教師現代教育信息技術培訓班。2009年5月份：

1、組織青年教師舉行電教課比賽

2、運用電教舉行課堂教學展評

3、評選電教優質課。2009年6月份：

整理好各類資料，進行一次綜合效對，確保無誤有序。2009年7月份：

1、召開電教教學工作經驗交流會。

2、總結本學期電教工作。

3、匯總本學期教師使用電教設備的情況。

李園小學（多媒體室）電化教學工作計劃（2008-2009學年第二學期）

2009年3月

第三篇：多媒體室工作計劃

多媒體室工作計劃

和平中學孫旭艷

2313．3．1

本學期，本人繼續擔任了學校多媒體教室的管理工作，多媒體教室是學校各科室活動最多，人員最雜的場所，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重。現制訂如下管理工作計劃：

一、制定制度，加強管理

①本學期管理多媒體教室以后，結合學校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請，使用后有記載。

二、加強多媒體硬件設備的維護

由于多媒體教室活動較多，灰塵較大，導致投影儀亮度下降，影響投影效果，要定期對投影儀進行除塵，提高投影質量。保證學校多媒體教室的正常使用。

三、加強多媒體電腦軟件系統的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還專門在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統感染病毒，安裝瑞星殺毒軟件及防火墻，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

四、加強設備使用培訓

利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓，使老師能正確使用設備。

五、加強財產安全管理

為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事，也要囑咐好相關的老師關好電源和門窗，以防教室財務丟失。

六、加強衛生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，本學期由七年級（1）班負責多媒體教室的衛生，保證教室的衛生整潔。

七、具體計劃及措施

1、配合教導處制訂本期的開課計劃表；

2、協助上課老師制作課件，安裝調試課件；

3、每周星期五進行一次衛生大掃除，由衛生責任班負責；

4、關好門窗及電源，防止發生安全事故；

5、對上課教師進行培訓；

6、填寫好各項表格及使用記錄；

7、期末寫好總結。

第四篇：長坪鄉新農村建設短訊

長坪鄉多措并舉助力新農村建設

長坪鄉按照硬化、亮化、綠化、凈化、美化、文化的“六化”要求，堅持以“統籌規劃、重點突破、項目帶動、產業支撐”為指導，凝聚干群力量，真抓實干，掀起了建設社會主義新農村的熱潮。

借著建設社會主義新農村的春風，長坪鄉結合本地實際，集思廣益研究出臺了新農村建設實施方案和具體的扶持政策。今年，長坪鄉以打造風格統一、設施完善、生活便利、環境優美的小區為目標，不斷完善圩場新建小區的配套設施。其中，投資30萬元修建了移民小區河堤，在河堤兩旁加設欄桿，在河道上加設水車兩座，不僅完善了小區的功能，還美化了小區的環境。投資40萬元硬化了幾條道路，實現了鄉鎮街路全部硬化。投資12萬元添置了鄉文化站卡拉OK點唱機、液晶電視、書籍等文化設施，并對外開放，豐富了群眾和干部職工的業余生活，提高了人民的生活質量。

在上級領導的大力支持下，長坪鄉全鄉上下齊心協力，搶抓機遇，奮力拼搏，堅持不懈，以打造美麗新長坪為目標，不斷完善新農村建設。

第五篇：2015年連坪完小民調工作計劃

2015年連坪完小綜治民調工作計劃

為進一步加強我校及周邊治安綜合治理工作，營造良好的教書育人環境，開展社會治安綜合治理宣傳工作，增強全社會與社會治安綜合治理意識，進一步搞好社會治安綜合治理民調工作，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，按照構建社會主義和諧社會、創建平安連坪的工作目標，堅決徹底地整治學校及周邊環境的各種問題，建立和完美長效工作機制，嚴厲打擊各種侵害師生人身財產安全的違法犯罪行為，努力改善學校育人環境和辦學環境，確保學校安全穩定。不斷增強廣大師生對政法綜治工作的了解和認同，促進民調上新水平。

二、組織領導

為認真開展好我校今年的周邊治安綜合治理和民調工作，學校行政會議研究決定成立領導小組： 組

長 ： 李向前（校

長）副組長 ： 袁福東（副校長）

成員 ： 陳曉輝（工會主席）

李英海（會

計）

三、工作安排及措施

（一）集中開展會治安綜合治理宣傳活動。

第一，宣傳重點：開展社會治安綜合治理工作的典型經驗；人民群眾見義勇為、同違法犯罪作斗爭的先進事跡；全國政法戰線嚴格規范執法、為民服務的典型事跡；全區經濟社會發展取得的成果，動員群眾積極參與配合民調。

第二，活動步驟和主要任務：請法制副校長開展一次法制教育課，要求有圖片資料，有講稿，有活動記錄。

第三，學校外部整治重點：

1、開展學校周邊存在的問題及安全隱患調研活動，排查出各學校周邊存在的突出問題，為開展集中整治做好準備；

2、嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區存在的流氓團伙、涉黑涉惡勢力；

3、集中整頓校園及周邊的交通秩序混亂和“無牌無照車”接送學生情況； 第四，周密部署，積極開展今年的民調工作。第一、民調工作目標：提高民調滿意度。

第二、明確民調內容：1.目前社會治安狀況；2.學校所在鄉鎮（街道）治安狀況變化趨勢及縱向比較的評價；3.盜搶現象；4.罪惡勢力現象；5.吸毒、販毒現象；6.聚眾賭博和地下六合彩現象；7.賣淫嫖娼現象；8.公眾對政法隊伍和其他黨政機關干部的評價。每項測評結果為好、較好、一般等三個層次。

第三、要做到的具體工作：

1、召開全體老師民調宣傳動員會；

2、收集整理好教職工的在用電話號碼（包括固定電話、手機號）；

3、以班為單位向學生進行民調宣傳，并通過他們影響學生家長；

4、積極組織教職工參與民調測試，并對職工民調測試結果進行考核評比；

6、組織職工接受區教育局的模擬民調，并對模擬民調結果存在的問題進行整改。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。綜治宣傳活動是綜治工作的重要組成部分，是深入推進平安建設的有效載體，是促使民調上高水平的有效措施。要把今年的綜治宣傳活動當成全年綜治工作的大事來抓，統籌規劃，周密安排。要切實加強對綜治宣傳活動的組織和領導，明確專人負責，確保此次綜治宣傳的各項措施落到實處。

2、突出重點，營造聲勢。正確引導廣大教師，讓每一位教師作好參與調查的準備。

3、結合工作，精心組織。要以綜合治理民調宣傳活動營造的良好氛圍為契機，集中解決學校及周邊綜治工作中的熱點、難點和重點問題，推動平安校園建設和政法綜治工作的深入開展。為廣大師生、學生家長和周邊群眾營造安全感和認同感。

連坪中心完小 2015年