第一篇：電子備課室工作總結(jié) 2013.12

電子備課室工作總結(jié)逸夫小學王智學校電教工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動。學期初中小學合并之后，在學校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學期初定目標。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

“配”：本學期來，我校經(jīng)各方努力，更新大會議室投影的配置，裝備了新桌椅。給各辦公室配備一臺新電腦，在43個教室安裝了交互式電子白板，為課堂教學服務(wù)提高教學效率。

“管”：主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師教學資源使用的記錄。

（1）對機房48臺電腦的主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換；各辦公室的電腦、打印機等電教設(shè)備，出現(xiàn)問題及時上報維修，解決問題，保障了教師教育教學工作的正常開展。

（2）定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀，音響、話筒和校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，使之能正常運轉(zhuǎn)，充分保障學校各類活動的順利開展。

“用”：主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用現(xiàn)

有的多媒體教室電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

二、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加各級各類計算機學習。

三、優(yōu)化課堂教學改革，提高教學質(zhì)量。

本學期以來，本校教師大量使用了計算機輔助教學，共上多媒體課86節(jié)，多媒體教學的大量使用，使我們的教學注入了新鮮的血液，讓我們的課堂變得更富有生氣。在教學中引入多媒體課件教學模式，使難于理解的知識通過圖象、圖表、文字、數(shù)據(jù)與動畫演示結(jié)合融為一體，直觀地表現(xiàn)出來。激發(fā)了學生的學習興趣，使學習變得輕松愉快，學習成績得到了大幅度提高，拓寬了教學范圍。

四、增強電教人員的服務(wù)意識

采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。

五、經(jīng)常進行機器維護 我利用課余時間對本部室的電腦精心維護，查殺了機器的病毒、木馬，更新了部分軟件，及時打好了所有的系統(tǒng)補丁，保持系統(tǒng)最新。每月定期進行磁盤整理，保持機器的平穩(wěn)運行。

總之，本學期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路，創(chuàng)造性地開展工作，力爭實現(xiàn)新的跨越。

電子備課室工作總結(jié)

榆

林

市

逸

夫

小

學

2013.12

第二篇：電子備課室工作總結(jié)

電子備課室工作總結(jié)

學期即將結(jié)束，回顧這一學期，本人嚴格要求自己，遵守學校各項規(guī)章制度，認真學習，努力管理好本室工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、電子備課室的物件管理

經(jīng)再次查看，電子備課室的物件還照開學初時一樣，所記物件完好無損。

二、網(wǎng)絡(luò)工作

所有計算機都能正常上網(wǎng)，為學校教職工辦公提供了網(wǎng)絡(luò)學習的平臺。

三、機器維護

本學期開始，我利用課余時間對本部室的電腦精心維護，查殺了機器的病毒、木馬，更新了部分軟件，及時打好了所有的系統(tǒng)補丁，保持系統(tǒng)最新。每月定期進行磁盤整理，保持機器的平穩(wěn)運行。

四、及時保持衛(wèi)生

每周定期兩次精心打掃衛(wèi)生，無論是機器，還是桌椅、地面，盡力做到清潔、衛(wèi)生，為大家營造良好的辦公、學習場所。

五、個人自學

作為一名教師，要懂得活到老學到老的道理。沒有不斷的學習，很快就會落后，也就跟不上時代的步伐。本學期我邊學邊摸索，對學校電腦的維護、系統(tǒng)穩(wěn)定，取得了一些經(jīng)驗。

總之，在本學期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的問題。如，個人自學這一塊還學得不夠好；個人博客頁面的修飾欠佳。不過，我自信，只要我不懈的努力，今后會克服這些困難的。

2010年1月

第三篇：電子備課室工作總結(jié)

電子備課室工作總結(jié)

學期即將結(jié)束，回顧這一學期，本人嚴格要求自己，遵守學校各項規(guī)章制度，認真學習，努力管理好本室工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、電子備課室的物件管理

經(jīng)再次查看，電子備課室的物件還照開學初時一樣，所記物件完好無損。

二、網(wǎng)管工作

順應(yīng)上級的文件精神，我校9月份起已啟用教育網(wǎng)專線。所有計算機都基本能正常上網(wǎng)，為學校教職工、學生提供了網(wǎng)絡(luò)學習的平臺。

三、博客的管理

本學期我已完成了學校的博客管理工作，做到學校一有新內(nèi)容及時發(fā)送到博客網(wǎng)上，確保學校博客內(nèi)容及時更新，并繼續(xù)加入教育局教研室博客群組，使我校校園動態(tài)被更多的人了解。

（1）博客管理學校的資料。根據(jù)學校交來打印的文件，我把資料分門別類的放好，并將資料按類別上傳到學校博客上。（2）博客框架的管理。（3）學校博客資料的上傳。

四、網(wǎng)絡(luò)教研活動

本學期各組學習如期進行，老師的信息技術(shù)素養(yǎng)得到了很大提高。

五、個人自學

作為一名教師，要懂得活到老學到老的道理。沒有不斷的學習，很快就會落后，也就跟不上時代的步伐，更何況我從事的是信息技術(shù)這門學科。

總之，在本學期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的問題。如，個人自學這一塊還學得不夠好；博客頁面的修飾欠佳。不過，我自信，只要我不懈的努力，今后會克服這些困難的。

第四篇：電子備課室工作總結(jié)

電子備課室工作總結(jié)

信息技術(shù)教育工作的發(fā)展正如火如荼，學校繼續(xù)堅持以提高教育質(zhì)量為核心，保證教育改革，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的辦學方針，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備應(yīng)服務(wù)于教學，發(fā)揮提高質(zhì)量的作用，要注重使用效率的指導思想，以現(xiàn)代教育技術(shù)推廣運用為主線，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學研究與新課改的實施相結(jié)合為重點，讓信息技術(shù)全面走進學科課堂教學，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，全面提高我校電化教育的質(zhì)量。

本學期以來，我校堅持以提高教育質(zhì)量為核心，保證教育改革，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的辦學方針，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備應(yīng)服務(wù)于教學，發(fā)揮提高質(zhì)量的作用，要注重使用效率的指導思想，以現(xiàn)代教育技術(shù)推廣運用為主線。

一、加強信息技術(shù)培訓，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)

教師是我們教育發(fā)展的未來，為了讓教師在信息技術(shù)方面更上一層臺階，同時充分利用現(xiàn)有的資源，打造學校的信息化管理平臺。自電子備課室建成以來，為了充分發(fā)揮電子設(shè)備的作用，方便老師在工作之余查閱一些網(wǎng)絡(luò)教學資源，電子備課室全天開放，為老師們的教學工作給予了很大的幫助。

依據(jù)學期計劃，我們進一步加強對學校網(wǎng)絡(luò)、電子備課室及其電教管理員的管理，使用情況等，督促各室管理員增強服務(wù)意識與工作主動性，努力最大限度地發(fā)揮了電教器材的功能。為提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，開展了培訓活動。同時開展了現(xiàn)代教育手段運用的示范推廣活動，開展現(xiàn)代教育技術(shù)使用的研究工作，進行教師自制課件的評比與交流活動。

二、加強資源管理，發(fā)揮電化優(yōu)勢：

依據(jù)學期計劃，工作中要求教師上機簽到，不允許有游戲現(xiàn)象和網(wǎng)上聊天的現(xiàn)象發(fā)生，注意愛護設(shè)備，做到人走關(guān)機，且室內(nèi)禁止吸煙，避免污染工作環(huán)境。此外，我們進一步加強對學校網(wǎng)絡(luò)、電子備課室的管理，使用情況等，增強服務(wù)意識與工作主動性，努力最大限度地發(fā)揮了電子備課室的功能。教師可在網(wǎng)上調(diào)取教學資源，用于課堂教學工作。

三、存在問題：

同時也存在著一些問題，電子備課室的建設(shè)，從大的方面講對各位老師都很有益，但是有小部分教師在備課室偶爾會忘記按要求做，不關(guān)機，不簽到等。從下學期開始，我們將從這方面著手，幫助部分教師改掉惡習。

2011年1月15日

第五篇：電子備課室工作總結(jié)

電子備課室工作總結(jié)（2013-2014學第一學期）

阿黨鎮(zhèn)中心小學

2014年1月10日

電子備課室工作總結(jié)

（2013-2014學第一學期）

學期即將結(jié)束，回顧這一學期，本人嚴格要求自己，遵守學校各項規(guī)章制度，認真學習，努力管理好本室工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、電子備課室的物件管理

經(jīng)再次查看，電子備課室的物件還照開學初時一樣，所記物件完好無損。

二、網(wǎng)絡(luò)工作

所有計算機都能正常上網(wǎng)，為學校教職工辦公提供了網(wǎng)絡(luò)學習的平臺。

三、機器維護

本學期開始，我利用課余時間對本部室的電腦精心維護，查殺了機器的病毒、木馬，更新了部分軟件，及時打好了所有的系統(tǒng)補丁，保持系統(tǒng)最新。每月定期進行磁盤整理，保持機器的平穩(wěn)運行。

四、及時保持衛(wèi)生

每周定期兩次精心打掃衛(wèi)生，無論是機器，還是桌椅、地面，盡力做到清潔、衛(wèi)生，為大家營造良好的辦公、學習場所。

五、個人自學

作為一名教師，要懂得活到老學到老的道理。沒有不斷的學習，很快就會落后，也就跟不上時代的步伐。本學期我邊學邊摸索，對學校電腦的維護、系統(tǒng)穩(wěn)定，取得了一些經(jīng)驗。

總之，在本學期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的問題。如，個人自學這一塊還學得不夠好；個人博客頁面的修飾欠佳。不過，我自信，只要我不懈的努力，今后會克服這些困難的。

2014年1月