第一篇:電子備課室工作總結
電子備課室工作總結
周河學校劉永剛
信息技術教育工作的發展正如火如荼,學校繼續堅持以提高教育質量為核心,保證教育改革,穩步推進素質教育的辦學方針,現代教育技術裝備應服務于教學,發揮提高質量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術推廣運用為主線,以網絡環境下課堂教學研究與新課改的實施相結合為重點,讓信息技術全面走進學科課堂教學,以信息化帶動教育現代化,全面提高我校電化教育的質量。本學期以來,我校堅持以提高教育質量為核心,保證教育改革,穩步推進素質教育的辦學方針,現代教育技術裝備應服務于教學,發揮提高質量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術推廣運用為主線。
一、加強信息技術培訓,提高教師信息技術素養
教師是我們教育發展的未來,為了讓教師在信息技術方面更上一層臺階,同時充分利用現有的資源,打造學校的信息化管理平臺。自電子備課室建成以來,為了充分發揮電子設備的作用,方便老師在工作之余查閱一些網絡教學資源,電子備課室全天開放,為老師們的教學工作給予了很大的幫助。
依據學期計劃,我們進一步加強對學校網絡、電子備課室及其電教管理員的管理,使用情況等,督促各室管理員增強服務意識與工作
主動性,努力最大限度地發揮了電教器材的功能。為提高教師運用現代教育技術手段的能力,開展了培訓活動。同時開展了現代教育手段運用的示范推廣活動,開展現代教育技術使用的研究工作,進行教師自制課件的評比與交流活動。
二、加強資源管理,發揮電化優勢:
依據學期計劃,工作中要求教師上機簽到,不允許有游戲現象和網上聊天的現象發生,注意愛護設備,做到人走關機,且室內禁止吸煙,避免污染工作環境。此外,我們進一步加強對學校網絡、電子備課室的管理,使用情況等,增強服務意識與工作主動性,努力最大限度地發揮了電子備課室的功能。教師可在網上調取教學資源,用于課堂教學工作。
三、存在問題:
同時也存在著一些問題,電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師都很有益,但是有小部分教師在備課室偶爾會忘記按要求做,不關機,不簽到等。從下學期開始,我們將從這方面著手,幫助部分教師改掉惡習。
2011年12月11日
第二篇:電子備課室工作總結
電子備課室工作總結
學期即將結束,回顧這一學期,本人嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,認真學習,努力管理好本室工作,現總結如下:
一、電子備課室的物件管理
經再次查看,電子備課室的物件還照開學初時一樣,所記物件完好無損。
二、網絡工作
所有計算機都能正常上網,為學校教職工辦公提供了網絡學習的平臺。
三、機器維護
本學期開始,我利用課余時間對本部室的電腦精心維護,查殺了機器的病毒、木馬,更新了部分軟件,及時打好了所有的系統補丁,保持系統最新。每月定期進行磁盤整理,保持機器的平穩運行。
四、及時保持衛生
每周定期兩次精心打掃衛生,無論是機器,還是桌椅、地面,盡力做到清潔、衛生,為大家營造良好的辦公、學習場所。
五、個人自學
作為一名教師,要懂得活到老學到老的道理。沒有不斷的學習,很快就會落后,也就跟不上時代的步伐。本學期我邊學邊摸索,對學校電腦的維護、系統穩定,取得了一些經驗。
總之,在本學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。如,個人自學這一塊還學得不夠好;個人博客頁面的修飾欠佳。不過,我自信,只要我不懈的努力,今后會克服這些困難的。
2010年1月
第三篇:電子備課室工作總結
電子備課室工作總結
學期即將結束,回顧這一學期,本人嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,認真學習,努力管理好本室工作,現總結如下:
一、電子備課室的物件管理
經再次查看,電子備課室的物件還照開學初時一樣,所記物件完好無損。
二、網管工作
順應上級的文件精神,我校9月份起已啟用教育網專線。所有計算機都基本能正常上網,為學校教職工、學生提供了網絡學習的平臺。
三、博客的管理
本學期我已完成了學校的博客管理工作,做到學校一有新內容及時發送到博客網上,確保學校博客內容及時更新,并繼續加入教育局教研室博客群組,使我校校園動態被更多的人了解。
(1)博客管理學校的資料。根據學校交來打印的文件,我把資料分門別類的放好,并將資料按類別上傳到學校博客上。(2)博客框架的管理。(3)學校博客資料的上傳。
四、網絡教研活動
本學期各組學習如期進行,老師的信息技術素養得到了很大提高。
五、個人自學
作為一名教師,要懂得活到老學到老的道理。沒有不斷的學習,很快就會落后,也就跟不上時代的步伐,更何況我從事的是信息技術這門學科。
總之,在本學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。如,個人自學這一塊還學得不夠好;博客頁面的修飾欠佳。不過,我自信,只要我不懈的努力,今后會克服這些困難的。
第四篇:電子備課室工作總結
電子備課室工作總結
信息技術教育工作的發展正如火如荼,學校繼續堅持以提高教育質量為核心,保證教育改革,穩步推進素質教育的辦學方針,現代教育技術裝備應服務于教學,發揮提高質量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術推廣運用為主線,以網絡環境下課堂教學研究與新課改的實施相結合為重點,讓信息技術全面走進學科課堂教學,以信息化帶動教育現代化,全面提高我校電化教育的質量。
本學期以來,我校堅持以提高教育質量為核心,保證教育改革,穩步推進素質教育的辦學方針,現代教育技術裝備應服務于教學,發揮提高質量的作用,要注重使用效率的指導思想,以現代教育技術推廣運用為主線。
一、加強信息技術培訓,提高教師信息技術素養
教師是我們教育發展的未來,為了讓教師在信息技術方面更上一層臺階,同時充分利用現有的資源,打造學校的信息化管理平臺。自電子備課室建成以來,為了充分發揮電子設備的作用,方便老師在工作之余查閱一些網絡教學資源,電子備課室全天開放,為老師們的教學工作給予了很大的幫助。
依據學期計劃,我們進一步加強對學校網絡、電子備課室及其電教管理員的管理,使用情況等,督促各室管理員增強服務意識與工作主動性,努力最大限度地發揮了電教器材的功能。為提高教師運用現代教育技術手段的能力,開展了培訓活動。同時開展了現代教育手段運用的示范推廣活動,開展現代教育技術使用的研究工作,進行教師自制課件的評比與交流活動。
二、加強資源管理,發揮電化優勢:
依據學期計劃,工作中要求教師上機簽到,不允許有游戲現象和網上聊天的現象發生,注意愛護設備,做到人走關機,且室內禁止吸煙,避免污染工作環境。此外,我們進一步加強對學校網絡、電子備課室的管理,使用情況等,增強服務意識與工作主動性,努力最大限度地發揮了電子備課室的功能。教師可在網上調取教學資源,用于課堂教學工作。
三、存在問題:
同時也存在著一些問題,電子備課室的建設,從大的方面講對各位老師都很有益,但是有小部分教師在備課室偶爾會忘記按要求做,不關機,不簽到等。從下學期開始,我們將從這方面著手,幫助部分教師改掉惡習。
2011年1月15日
第五篇:電子備課室工作總結
電子備課室工作總結(2013-2014學第一學期)
阿黨鎮中心小學
2014年1月10日
電子備課室工作總結
(2013-2014學第一學期)
學期即將結束,回顧這一學期,本人嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,認真學習,努力管理好本室工作,現總結如下:
一、電子備課室的物件管理
經再次查看,電子備課室的物件還照開學初時一樣,所記物件完好無損。
二、網絡工作
所有計算機都能正常上網,為學校教職工辦公提供了網絡學習的平臺。
三、機器維護
本學期開始,我利用課余時間對本部室的電腦精心維護,查殺了機器的病毒、木馬,更新了部分軟件,及時打好了所有的系統補丁,保持系統最新。每月定期進行磁盤整理,保持機器的平穩運行。
四、及時保持衛生
每周定期兩次精心打掃衛生,無論是機器,還是桌椅、地面,盡力做到清潔、衛生,為大家營造良好的辦公、學習場所。
五、個人自學
作為一名教師,要懂得活到老學到老的道理。沒有不斷的學習,很快就會落后,也就跟不上時代的步伐。本學期我邊學邊摸索,對學校電腦的維護、系統穩定,取得了一些經驗。
總之,在本學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。如,個人自學這一塊還學得不夠好;個人博客頁面的修飾欠佳。不過,我自信,只要我不懈的努力,今后會克服這些困難的。
2014年1月