第一篇：三校聯誼策劃

三校聯誼策劃書

2001年12月5號外語系關于三校聯誼的策劃書

一、活動背景：

（1）、二、活動的目的及意義：

1、南京各高校同學提供一個互相認識和了解的平臺，促進各校學生間的交往和聯系

2、討論學日常的運作及未來的。發展問題；交友，找工作上志同道合的伙伴和生上活的摯友、知己。

3、鍛煉、檢驗、激活、提高各高校系部組織的戰斗力和工作的實效性；

4、活躍各高校的校園外氣氛，培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神；體會感受90年代大學生的樸素、真誠、關愛……情節；

5、開創南京高校院系聯誼的新方式，為以后南京高校的大聯誼提供一個最原始的平臺；以后可以成為定制每年定期舉行；

三、活動的名稱：合作交流，學習娛樂

四、活動的目標、重要性、可行性：

通過聯誼，增進友誼，彌補學校之間的不足。為廣大學生的學習和交流提供更多的機會和平臺，同時帶動各個學校外語系之間的交流和認識。

五、活動開展：

（一）、開場舞chance(李可馨、王文秀、周安、韋思文)

（二）、歌曲

（1）第一組：楊家源（中北），成雯（南旅）——My heart will go on

（2）第二組：鄧 漢（江城），沈楚楚（南旅）——Empire state of mind

（3）第三組：萬俊豪（中北），陳穎麗（江城）——re words

（4）第四組：樂宇凡（江城），無雙（南旅）——ing the deep

（5）第五組：賈鵬（南旅），武陽（江城）——My love

（6）第六組：陸晨（中北），周安（江城）——Need you now

（7）第七組：高超（南旅），孫楚怡（中北）——Right here right now

（8）第八組：趙歡（南旅），劉洋（中北）——Only girl

（9）第九組：施文華（江城），丁蓉蓉（江城）——I love you

（10）第十組：王李（江城），陳戈竹菲（中北）——Breaking free

（三）、互動游戲穿插：

（1）踩氣球

（2）女生五毛男生一塊

（注：歌曲中也暗含抽獎環節）

六、經費預算：

氣球 ：10彩帶： 20

熒光棒：15彩筆：10

手拍：10水杯：10

彩紙：1

5七、活動過程中注意事項：

（一）、對于參加演出的人員指定專門的負責人，每場演出之前通知對方做好準備。

（二）、由于與外校聯誼同學們要注意言談舉止，保持良好的精神風貌。

（三）、注意現場活動秩序，發揚良好的個人素質，體現當代大學生的風采。

（四）、活動結束安排人員清理會場。

八、活動負責人參與者：

主席：張洪源

部長：楊慶 竺雨婷

外語系全體干事

第二篇：策劃·三社團聯誼

社聯聯誼活動策劃書

一．活動主題：愛與激情 放飛夢想

二．活動目的：為了增進圣火英語協會 ,勤工儉學協會和演講與口才協會這三個社團之間的了解，促進彼此的溝通，各社團各干事提供一個展示自我的平臺，同時對大家大半年的社團工作表示肯定和鼓勵，也方便大家在活動中結識更多的朋友以利于日后的工作和生活。

三．活動時間：2012/5/12（周六）晚 6:30活動地點：（綜合樓

A311）

四．活動對象：三個社團11級干事

五．主辦單位：圣火英語協會,勤工儉學協會和演講與口才協會

六．活動宣傳：

1.宣傳板：5月9日前制作完成（三社團協作完成）在綜合樓大廳展示，對活動主題、目的、時間、地點等做簡單介紹，讓同學們對活動有一個初步的整體感知。

2.宣傳條幅（有待商議）

3.網絡宣傳：將活動的整體介紹及活動的即時信息展示在社團網站上，以便于同學們及時了解活動。

4.現場講解;安排人員在現場（活動開始前）解答同學們對活動的疑問。

5.注意事項：

（1）.宣傳板的租賃應履行正當的程序，不得違反學校規定

(2).時刻關注各社團宣傳部的動態，督促其盡快完成并調節好

各宣傳部之間的關系。

(3).各負責人應及時做好督促工作，以保證按時按量高質量的完成任務。

(4).應充分調動信息部人員對信息的采集工作進行部署

七．資源方面：

人力資源：盡可能多的拉動人員參加此次活動

各人事部事先做好與會人員統計工作

其余具體工作有負責人分配（主持人、話劇等）物力資源：裝飾用品（氣球、彩帶等）、活動道具、音響，麥

克風、租用的場地、水杯、三種顏色便利貼、抱枕

等。

八．明細分工：

a、人事部：①統計能到場的人員名單及總數（于五月八日前上

交名單）

②通知參加活動的人員活動時間及地點

③負責活動開始前的簽到

④聯系每位嘉賓

b、組織部：布置會場，會場的統籌安排

c、外聯部：負責本次活動的招商工作

d、信息部：①對本次活動進行實時記錄

②負責活動開始前的設備調試工作

③活動過程中的信息采集

e、財務部：對本次活動進行經費預算，物品的采購及報賬工

作

f、宣傳部：①制作宣傳板報和布置會場

②在活動開始前的講解工作并鼓勵同學們踴躍參

加游戲

g、紀檢部：負責維持現場秩序

九．時間安排：

五月六日：①初步策劃活動的主題結構及確定聯誼活動負

責人

②聯系各部門，確定各部門負責人

五月七日：細的活動安排；召開各部門主要負責人會議五月九日：宣傳工作完畢

五月十日：PPT制作完成（上交）

五月十一日：通知布置會場人員十二日準時到場（四點半

到）

五月十二日三點前：會場所需道具準備完畢

五點半：會場布置完成六點二十：人員準時到場

十．活動流程

1、會場布置（四點半）

①黑板布置

②投影調試

③燈光檢查

④座位數量確認

⑤道具檢查

⑥裝飾品的布置

2、人員陸續進場（六點前）

在醒目處設立簽到處，紀檢部人員確保會場秩序并保證

到場的同學們盡快周到位子坐下

3、嘉賓到場（六點二十左右）

4、活動正式開始

①主持人宣布開始介紹嘉賓(2)

②播放PPT（15）

③歌曲（4-5）

④猜詞（15）

規則：分為四組每組五人，一次上場兩組，五人輪流

按幻燈片的內容表演及猜詞，每題限時30秒，猜不出即

翻題板，一組先猜出來即換題板，一題一分，分數最高

獲勝

⑤話劇《泰坦尼克號》（25）

⑥花落誰家（開始游戲前安排全方位交流）（10）規則：拋抱枕，按“花 落 誰 家”四字喊，喊一字

拋出一次抱枕，主持人喊停時得到抱枕的同學

兩邊的同學喊出得到抱枕同學的名字，回答錯

誤的接受懲罰

⑦雙截棍表演（5）

⑧送水(四人)三輪(10)

規則：參照演示

⑨會長發言

十一．經費預算

十一.突發事件應急方案

1、活動中途停電，由負責人指揮，各部負責人協助指揮維持現

場秩序。如果30分鐘后還未來電，所有負責人人員依次指揮活動人員退場。防止發生踩踏事件。

2、活動途中發現有人斗毆或者其他暴力事件，工作人員馬上上

前禁止，并給以警告。

3、節目人員未到位，馬上安排下一個。不要停留太多時間。

4、活動途中，如儀器出現問題，馬上向負責人報告。

總之，我們一定要想盡一切辦法把本次活動辦好。要做好任何事情都有可能發生的準備。

附：懲罰措施：混合飲料、真心話大冒險（）、模仿秀、

第三篇：五校聯誼 游戲策劃

五校聯誼 游戲策劃

目的：消除尷尬，促進各校法學院同學之間互相交流

游戲一：殺人游戲每校推薦2名會該游戲同學參加，主持人一名優勝的同學所在學校指定另外四所學校同學大冒險

游戲二：撲克游戲

1主持人發撲克牌，相同花色的同學一起跳江南style。其他四組同學選擇跳舞最不認真的同學，進行大冒險懲罰（大冒險內容由四組討論自行決定）

游戲三：歌曲pk

1請大家推薦一些歌手上臺，事先做好一些歌名卡片，讓上臺同學隨機抽取。最后請他用《童話》的詞唱另一首歌的調。

2歌曲如下：

取音調的曲目: 菊花臺 最炫民族風 豬八戒背媳婦 好漢歌 葫蘆娃 讓我們蕩起雙槳 3 《童話》歌詞: 你哭著對我說 童話里都是騙人的我不可能是你的王子

也許你不會懂 從你說愛我以后

我的天空 星星都亮了

我愿變成童話里 你愛的那個天使

張開雙手 變成翅膀守護你

你要相信 相信我們會象童話故事里

幸福和快樂是結局

材料準備：撲克牌一副卡片20張

經費預計：10元

第四篇：六校聯誼足球比賽策劃

六校聯誼足球比賽策劃

——2010年4月江蘇信息職業技術學院（原無錫電校）

一．活動背景

天氣轉暖，足球更熱。藕塘職教園區喜迎為期三個星期的六校足球聯賽。蘇信院，商院，江影，技師學院，汽車工程學院，惠山職教中心。在設施基本健全的狀況下，由蘇信院學生會牽頭舉辦的此次聯誼足球賽早已造足了勢，這次盛會也著實讓大家期待已久，現在活動正在緊鑼密鼓的籌劃中，因部分資金的不足活動暫時擱淺了一段時間，望有意進駐藕塘市場的商家多多支持。

二．活動目的此次活動以“促進各個學校之間的融合，豐富業余生活，共同構建和諧校園”為宗旨，積極響應中央全名健身的號召，充分體現大學生的風采，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會，也是培養當代大學生團隊精神和集體榮譽感的絕佳機會，更是增強校際聯系與培養校際友誼的大型平臺。這對藕塘職教區的整體風貌和平衡發展也會起一定的積極推動作用，讓更多的知名品牌與商家打入藕塘這片潛能型市場。

活動商機：

由我校學生會引領的各校學生會是本次活動指定宣傳策劃單位，我們對贊助我們足球聯賽活動的可行性有較深入的了解?，F在就讓我們為貴公司作此贊助可行性介紹。

（一）行性分析

1、本次足球賽得到了各學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，足球運動有深厚的群眾基礎,并推動園區體育事業的發展，形成濃厚的活動氛圍，必引起全區性的轟動，且為下次的大型活動打下優良的基礎。

2.同電視，報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可以用少量的資金做出更好的宣傳效果。學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為“80，90后”的主流，都喜歡追求刺激熱鬧，特別像此次的大型校際活動。若商家能在此次的活動中進行相應的宣傳，定會取得很好的效果。

3、在園區內大學生達60，000余人，足球場及運動場是人流量最大的地方之一，足球賽每天觀看人數可觀，而且本園區的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。在校生大多是18到23歲的青年人，正處于認知品牌，自住消費的過渡階段，企業通過贊助活動，將大大拉近與大學生群體，提升企業在學生中的地位，增強宣傳效果，擴寬產品銷售面及產品宣傳渠道，挖掘校園商業價值潛力，提升品牌在校園的市場占有率

4.大學生是個特殊的消費群體，占領了這個市場。不僅目前能給商家帶來不菲的經濟效益；同時大學生還是個潛在的消費群體，在踏入社會后他們都將是社會的精英的組成部分，現在就在他們的心中樹立好貴公司的形象，會給貴公司贏得長期的利益打下基礎。這真的不失為一本萬利的合作

5.高效廉價的宣傳,在以往的校際活動中,我們積累了很多方面的實用經驗,園區學校有強大的宣傳網,可以在短時間內取得上佳的宣傳效果,并有足夠的人力資源為貴公司提供強大的宣傳力度。宣傳方式的細致入微，定會讓師生們在潛移默化中感受到貴公司的點點滴滴。

（二）宣傳方式

1.由各系體育部通知到班，積極鼓勵達到人人參與的效果

2.橫幅:為期一周的橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為足球賽的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天張貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24

小時不間斷性。

3.傳單：我們將在足球賽的宣傳海報活動單中點明貴公司為贊助單位。屆時宣傳時會

附上贊助商的廣告語及產品優勢語。（前期宣傳）

4.廣播：在聯賽前倆個星期會對聯賽主贊單位日間不間斷的炒作造勢，校學生會宣傳

部對聯賽宣傳

5.海報：我們將在足球賽的宣傳海報活動單中點明貴公司為贊助單位。開幕前除學生

會的日常工作需要外，其他宣傳欄會徹底清理，貼上贊助單位的宣傳海報

6.立式廣告牌,現場橫幅：在足球賽現場作為獨立的宣傳方式進行宣傳。（由貴公司提

供）

7.在足球賽舉行期間，向裁判員和現場工作人員分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳

力度。（由貴公司提供）

8.運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

9.宣傳棋方陣：在足球賽期間在賽場現場，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

10.氣球拱門方陣：在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

11.活動當天，主持人當場致謝，并邀請貴方負責人參與活動

12.調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由貴公司審核

通過后進行）

(三）宣傳效應

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。

2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

4.優秀運動員的獎品可由公司提供.5.橫幅有標明贊助商

6.比賽球衣可印贊助商信息

7.院報將會在活動結束后做閉幕式紀念

注：贊助單位為此次活動提供70%左右的經費享有足球聯賽的全程冠名宣傳權，并有

以下特權。

1.在開幕前一星期內設置日間流動點，以貴公司的宣傳海報為背景，輔以資料表的的方式向園區學生介紹貴公司的產品。（資料由貴公司提供，資料表由我方制作通過審核后

投入流動點）

2.活動前期我們會在宿舍實行“宣傳到個人”的服務政策，保證每個宿舍都能對貴

公司及產品耳熟能詳

3.屆時會在學生會所有展板會放在體育場地出入口并用顯眼字體鳴謝主贊助單位直

至活動結束

4.商家回饋計劃將在活動后投入實施，通過制做影集，活動紀念品來回饋贊助商

三.主辦單位：蘇信院院學生會（體育部策劃組織）

承辦單位：商院學生會

江南影視學生會

技師學院學生會

汽車工程學院學生會

惠山職教中心學生會

四.主贊助商：*****

協贊助商：*****

*****

*****

五.冠名單位：待定

六.活動時間：2010年4月

七.比賽地點：藕塘職教園區蘇信院體育場

八.參賽隊伍：

A1江蘇信息學院A2無錫商業職業技術學院

B1江南影視技術學院B2無錫技師學院

C1無錫汽車工程學院C2惠山職教中心

七、比賽組隊:

總共：6支球隊,相應代號抽簽決定分成3組，每組2支球隊，小

組前二名進入淘汰賽（成績依據依次為積分、凈勝球、進球數，如全部相同則進行抽簽。）最后決出前兩名

【參賽要求】

◆參賽隊員為在校學生。

◆每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這

名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

【競賽方法】

◆除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則，比賽

開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。

◆各參賽隊可以穿自己的球衣，也可以穿各院校統一的服裝，須

穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。

◆換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過五人

◆一隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃

牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給

予停賽處罰。

◆比賽各隊須提前30分鐘到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行

隊員資格檢查，經核準后方可進行比賽。

◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況

需要更改時間須提前向組委會提出申請，經批準后方能更改。

◆比賽開始后（時間以當場裁判掌握為準），一方仍無法進行比

賽則判該方棄權，其該場比賽以0 : 3記負（隊員少于7人，不得

比賽）。

◆因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會會以事先指定的方

式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。

◆比賽結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤

后方可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。

九.工作安排：

1、校學生會紀保部、體育部負責在現場維持次序、后勤。

2、校學生會社會實踐部負責在現場保持現場衛生。

3、校學生會宣傳部負責出海報、橫幅，和宣傳活動。

4、校廣播站負責宣傳和播報最新比賽情況。

5、校攝影社負責拍下照片留念。

6、校醫務室負責照顧傷員。

十.獎罰制度

◆ 聯賽設冠軍一個、亞軍一個；◆ 冠軍獎金為200元

◆ 亞軍獎金為100元

◆ 最佳射手、最佳球員各一名。

◆任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關

球隊將受到紀律處分

◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解

決。

◆在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補隊員、領 隊以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方 球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣 的情況，將受到紀律處分。

十一.活動預算

一、宣傳費用：

噴繪：2張*100元=200元

橫幅：8條*30元=240元

傳單：3000張*0.2元=600元（循環利用）

二、比賽用品

足球：2個*120=240

口哨：6個*10=60元

三、獎勵金額

第一名：200元(獎金+錦旗)

第二名：100元(獎金+錦旗)

最佳球員獎一個：獎證書+50元

最佳射手獎一個:獎30元

四、其他費用：

預備費用：200元（運動用水，醫療費用）

共計：1920元

第五篇：三校聯誼活動心得體會

凸洞小學、織云小學、三團小學三校聯誼活動

教師個人心得體會

2014年10月24日清晨，我校語文教研組成員一行，踏著金秋的腳步，奔向我縣西南邊陲重鎮——高釀鎮，邁入了向往已久的凸洞小學。凸洞小學座落在天柱縣境內202國道天錦段公路邊。我校尾隨織云小學迎風而至。剛入校門，一所干凈整潔、安靜祥和、團結奮進、山明鳥語的校園即映入了我們的眼簾。

我們一下車即受到了該校領導、教師的熱情歡迎，經過學生身邊時，一聲聲甜潤真誠的“老師好！”的童聲的招呼，令我們仿佛進入了熟悉的樂園，該校經過多次更新擴建，一幅樸實的校園風光展現在我們眼前。進入內部，更令我們打開眼界。走廊清潔文靜，墻上總在恰當位置呈現出一塊塊內容充實有趣、字跡優美、圖文并茂的黑板墻報。走進教室，簡潔、大方，后面繪有一幅引人的文化墻——班報，搶入眼界。班報上有教師流暢的筆鋒，有學生認真的描繪，有學生大膽的創作，有教師淳淳寄語。這墻，這室內外，到處閃爍著師生的智慧，師生的默契，總能看見教師勤勞的汗水結晶，學生奮進的足跡。

接著，在第一節、第二節、第三節課時間分別聽了織云小學蔣麗老師的六年級語文課，凸洞小學楊勝根老師的四年級數學課，三團小學楊小玲老師的數學課。在這次教學觀摩課中，語文老師領著與課師生瞻仰了海邊銅像雕塑，品讀了老人與海鷗的深厚情誼，在動情的樂曲聲中，加上老師聲情并茂的解說，師生幾乎含著熱淚與海鷗一起送別老人。數學老師帶著師生逛著商場，用數學知識解答了生活中求總價、求路程，進而導出了求單價、求數量、求時間、求速度的解決問題的方法，在讀“資料”中理解了其中的相關概念，在計算實踐中理解、運用了數量關系。英語教師帶著師生由“商場購物”轉入了“美味餐廳”，帶著師生進餐廳“點餐”，輕松學會了“面條”、“湯”、“牛肉”、“雞肉”等英語單詞，一起用新學單詞熟練“點餐”，享受了一回人間“美味”。在這些觀摩課中，充滿激情、熱情，帶著親切、關愛的老師們教學學生學會了知識，教給了學生靈活學習、掌握、運用知識的方法和手段，滲透了對學生的情感和養成教育。精彩紛呈的課堂展現了學無定法，教無定法的教育實踐。正是有這些默默奉獻、盡職盡責的教師們的努力，才能為社會輸送了一批批社會和國家需要的各種建設者和接班人。

接下來，在織云小學與凸洞小學聯隊和三團小學的籃球友誼賽中，看出了我們從教者的頑強拼搏的精神，看出了我們同一戰線者們共同的愛好和追求。在不懈的激戰中，釋放了新時期教師們的激情，燃燒了中青年教師的熱情。在友誼和諧、團結奮進的賽場上，我們公平競爭，我們攜手共進。這次教研是我們奮進的起點，是我們探究的動力。今后我們將繼續奮斗在教育的第一線，著眼未來，堅持學習，取長補短，精益求精。為了祖國繁榮，為了民族興盛，我們將繼續保持滿腔熱情，昂揚斗志，在教育的百花園中，做好園丁，培育出更多更優秀的祖國花朵。

三團小學教師：黃明燎 2014年10月28日