第一篇：2010-2011第二學期中隊計劃

2010——2011學年第二學期

一二中隊工作計劃

為加強我中隊陣地建設，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等活動，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人，促進少先隊工作再上新臺階。各月份活動安排如下：

二月份：

1、新學期常規教育，繼續開展“一比、二看、三無、四齊”文明校園活動。

2、舉行“中華魂”讀書演講比賽

三月份：

1、“我讓媽媽露笑臉”慶三八手抄報活動

2、開展“雷鋒精神伴我成長”為主題活動

3、繼續開展讀好書活動

四月份：

1、爭做雛鷹爭章活動

2、召開“做了不起的中國人”主題隊會

3、開展安全知識講座

五月份：

1、開展“熱愛班級樂于奉獻”演講活動

2、優秀作業展覽

3、開展一次義務勞動

六月份：

1、舉行“六一”慶祝活動

2、“優生與后進生”手拉手互助活動

3、做好期末復習工作，再創優異成績。

第二篇：二年級第二學期中隊計劃

赫章縣雉街鄉發達小學

2012----2013學第二學期二年級

中

隊

計

劃

1輔導員：朱俊杰 2013年3月5日

新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學期了依據學校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學期班級工作計劃：

一、指導思想：

以學校少先隊的工作計劃為指導，結合本中隊隊員發展的實際情況，繼承發揚少先隊的光榮傳統，全力引導隊員的創新精神，培養隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習，生活等方面，讓學生們達到自律的最高境界；在衛生、學習等方面，在班級中開展相互監督、相互督促，小組競賽等活動，讓學生在同學的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀的好隊員；繼續在班中開展雛鷹爭章活動，學期末評選出優秀的雛鷹爭章小能手；開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優秀隊員的決心。

二、奮斗目標：

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹

立明確

三、教育要求及措施：

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。

2、發揮隊員的聰明才智，創造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

四、具體工作及活動安排：

（一）三月份

1、開學第一天，安排檢查寒假作業，并進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，并進行整改。

2、對寒假布置的我幫媽媽勞動活動情況進行總結表彰。

3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結，表揚做的好的同學，進行表揚。

4、進行安全教育，對學生在校的各項安全要求進行重新強調，要求每個學生寫出安全承諾書。

6、開學第一周主題隊會時間競選班干部，要產生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。

7、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃，恢復各項常規工作，發放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環保、禮儀等活動，布置隊角、雛鷹爭章等內容。

9、黑板報主題：跨入新學期，邁好第一步

（二）四月份

1、清明節節前后，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育；特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事，誦先進事跡等室內活動。

2、積極參加學校組織的以安全為主題的中隊會比賽。

3、黑板報主題：向先烈學習，做優秀少年

（三）五月份

組織學生進行勞動。

（四）六月份

1、紀念“6.1”，組織學生參加紀念活動，在班里開展豐富多彩的活動，娛樂隊員生活。

五）七月份

1.準備期末考試

2、組織隊員參加期末考試，積極展開復習。

3、完善少先隊活動記錄本，做好少先隊工作總結，及時送交大隊部。

新的學期面對著新的機遇和挑戰，相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們取得優異的成績。

第三篇：三年級第二學期中隊計劃

三年級第二學期中隊工作計劃

新化中心小學：趙永賓

本學期我班中隊工作圍繞學校中心工作，以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

一、工作思路

1、切實加強中隊建設，加強中隊干部的培養工作，充分發揮班干部的作用。

2、積極與學校教導處工作、級部管理相配合，加強班級常規評比制度與實施的正常化，嚴格化，公正化，通過評比把良好行為習慣的養成教育落到實處。

3、結合主題月活動和傳統節假日，展開豐富的活動，以此促進全班少先隊員思想意識的提高。

4、以學校“雙語明星”評選活動為抓手，認真落實中隊評選活動。讓評選活動貫穿于整個教學活動，促進學生綜合素質的提高。

二、主要工作

1、抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過學生自主管理委員會每日進行的檢查督促，通過定期的主題隊會活動、雙語明星的評比以及講座、集會等，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好的行為習慣，爭做雙語明星。

2、每日對隊員的行為規范、教室內務、衛生及公區衛生進行檢查。

3、抓好每周一次的升旗儀式，整頓紀律，以確保高質量完成升旗儀式。

4、配合學校教導處工作，抓好中華經典誦讀活動。

5、加強學生自主管理委員會的監督力度，充分發揮隊干部的積極性、主動

性、參與學校管理的主人翁意識，并對教師的為人師表起到監督作用，使其成為協助老師管理班級、校長管理學校的得力助手。

三、每月工作安排

三月份：

1、開展“弘揚雷鋒精神，爭當雙語明星”主題隊活動。

2、開展“三八節”感謝母恩活動。

3、借植樹節之際，向身邊的朋友宣傳愛綠護綠，愛護環境知識。

6、3月22日是世界水日，開展“節約用水”主題活動，了解健康飲水知識。四月份：

1、開展“緬忠魂，承先志，書幸福”班隊主題活動，了解清明節文化，進行革命傳統教育，培養學生的民族意識和愛國情感。

2、4月22日世界地球日，開展“低碳新生活 精彩你我他”環保宣傳和實踐活動。

3、黑板報主題：環保知識宣傳

五月份：

1、“勞動最光榮”主題教育。

2、籌備六一文藝匯演節目編排。

3、開展為媽媽做一件事“母親節”主題教育。

六月份：

1、慶六一文藝匯演。

2、開展禁毒知識講座。

3、開展安全、法制、文明交通教育。

4、開展“父愛如山，感恩父親節”向勤勞的父親致敬教育活動。

第四篇：2008第二學期三班中隊計劃

2008學年第二學期三（2）班中隊工作計劃

一、指導思想：

2008年的大門已經打開，我們即將踏上新的征程。認真學習貫徹胡錦濤總書記在建隊58周年座談會上的賀信精神，進一步激發他們對黨和社會主義祖國的樸素情感，激勵他們樹立跟黨走中國特色社會主義道路的理想和信念。本學期在人人爭當“四個好少年”的基礎上，與校園文化建設結合起來，把學校禮儀教育的展示活動作為工作的核心和重點；同時少先隊工作將以“主動”、“細致”為工作作風，提高組織意識和政治理想。主動策劃安排，主動落實開展，主動反思總結；細致考慮各項工作，做到活動有序，成效顯著。

二、主要工作與思路：

1、可以通過隊會、隊前教育、課堂教學等多種方式，將“四個好少年”的內容傳達到隊員之中，發揮隊員的主動性，鼓勵隊員們在學校、家庭、社會和大自然的實踐中，人人爭當“四個好少年”。

2、進一步打造書香校園，開展讀書節活動。為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現學生的個性風采和學校整體精神面貌，引領全校師生博覽群書，培養“讀好書、好讀書”的良好習慣，讓大家在閱讀中放飛理想、助長精神；感悟生活、增長智慧。

3、匯集眾人智慧和熱情，精心組織禮儀課題展示活動

三、每月活動要求及工作安排：

三月份：

1、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區）做一件好事”活動。

2、3.8婦女節要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。

3、3.12植樹節前后，各中隊組織開展“六個一”活動，即：養一盆花草，認養一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環保知識，編一張環保小報，講一句文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）4、3月最后一周全國安全教育周開展安全教育活動。

四月份：

1、開展讀書節系列活動，主題：讀書成習慣，書香飄校園

2、清明節前后組織每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。

3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。

五月份：

1、開展禮儀月系列活動

2、各中隊組織開展以“勞動”為主題的中隊會。

3、校禮儀課題展示活動

六月份：

1、出好第五期黑板報，主題：快樂的“

六、一”

2、大隊活動總結、評比表彰工作。

3、布置暑期活動，組織部分隊員參加一些社會實踐活動，并做好安全教育

第五篇：中隊計劃三一第二學期

2011-2012學年中隊工作計劃

三年級一班中隊

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。

三、重點工作

1、健全班干部管理，繼續培養一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發學生的潛能。

2、健全“爭當小明星”制度，讓學生自行管理、監督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯系，以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

四、主要工作

1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規，對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之

初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。

充分利用班會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周五班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。

（1）課堂紀律 ：嚴格遵守課堂“四管”，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在“衛生勞動”中。

（2）班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責，帶領衛生員進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

3、家校結合，分類施教。

經常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時；對于學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣；對于行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

五、各月工作安排：

九月份：

1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2、抓好學生常規，早日進入正常秩序。

3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

4、進行勤儉節約教育。

十月份：

1、“熱愛祖國”主題教育

2、出黑板報

十一月份：

1、體育節準備和鼓勵學生積極參與體育活動，共同努力實現“共贏”班級。

2、出黑板報

3、“法制與安全”教育活動

十二月份：

1、感恩教育，開展“為家長做力所能及的小事”的感恩活動。

2、再次進行學習目的的教育。

4、學習三好學生評選條件，準備評比。

一月份：

1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。