第一篇：社區兒童俱樂部活動計劃

2011年社區兒童俱樂部活動計劃

少年兒童是祖國的未來，是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發展，是新時代的要求。根據社區兒童俱樂部實際情況及學生的興趣愛好，準備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進成員既全面發展，又有所特長。

一、基本要求

1、文藝活動：通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶，培養學生的愛美情操發揮他們藝術的潛能，提高學生的藝術素質。

2、科技活動：通過發明創造、動作制作、實驗操作等活動，使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響，激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

3、語言訓練活動：在培養學生寫作興趣上。通過教師給學生一些秒詞佳句的方法，讓學生學會怎么樣協作并能從中品嘗到成功的樂趣。

二、工作重點和主要措施

1、各個組要在社區范圍內組織好隊員。

2、根據各組實際情況，社區主要負責人要定好活動計劃、活動內容，記好活動記錄。

3、各小組活動確保五落實：組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實。

4、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，主要負責人必須臨場制導。

5、領導要及時檢查各組活動情況，發現問題及時糾正，確保活動正常進行。

文教路社區

2011年1月1日

2009年青少年之家活動計劃

2009 年青少年之家工作的總體思路是：以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指針，以目標管理工作為抓手，堅持 “ 一體兩翼 ” 的工作思路，即以少年教育工作為主體，以預防青少年違法犯罪和維護青少年合法權益為兩翼，廣泛發動多方力量，條塊結合，齊抓共管，將社區青少年工作推向一個新的更高的臺階。

一、工作目標

要在街道的領導下，全面完成上級部門下達的各項工作目標；開展形勢多樣的教育活動，為青少年提供各類幫扶和援助，組織社區志愿者與未成年人建立結對幫教關系，爭創先進的青少年陣地和校外輔導站。

二、主要工作方向：

1.廣泛深入學習，有效開展青少年的思想政治教育。社區將青少年的思想政治教育始終放在工作的重要位置，廣泛開展了一系列的思想教育活動。

2.打造特色亮點，激發廣大青少年的知識創造才華。沒有特色，就沒有創新，尤其要打造社區的品牌和特色。社區在青少年工作的開展中，要結合本社區實際情況，充分利用社區的特點，組織開展各類特色活動。新的一年我們的任務更加艱巨和光榮，社區將結合實際和當代青少年的特點，創造性地開展工作，努力開創關心下一代工作的新局面。

文教路社區居民委員會

2009 年 1 月 1日

第二篇：社區兒童俱樂部活動制度

社區兒童俱樂部活動制度

一、社區兒童俱樂部是非營利、大眾化、為社區少年兒童提供學習、交流、活動、競賽的平臺，堅持陽光、綠色、和諧、友情、民主、快樂、健康的服務宗旨。

二、俱樂部的負責人是社區主任，輔導員由中小學校教師、文化站人員、社區志愿者、“五老”志愿者、大學生村官、返鄉大學生、本地有一技之長的專家、能工巧匠等組成。部分教師、學生家長、社區志愿者組成志愿服務者。

三、轄區內所有兒童，愿意參加俱樂部活動，都可以參加。

四、兒童參加活動應愛護公物、文明守紀，遵守俱樂部規章制度，服從輔導員統一安排。

五、活動內容包括：開設“綠色”網吧、計算機知識講座、比賽；經典誦讀、演講、繪畫、書法、舞蹈、器樂、剪紙、攝影、科技小制作等培訓、比賽活動、文體活動；革命傳統主義、愛國主義教育、心理健康、法律知識、節能減排、綠色環保教育；團結互助、尊老愛老活動、幫扶活動；關愛留守兒童、單親兒童、殘疾兒童、外來務工子女等親子互動活動、親子共成長活動。

六、活動時間是：寒暑假、雙休日、全天開放，每天8:30—17：00。1

第三篇：1社區兒童俱樂部管理辦法

社區兒童俱樂部管理

辦 法

為使社區兒童更好的到兒童俱部參加活動，充分發揮兒童俱樂部的資源優勢，使兒童活動有序、健康、文明，特制訂本管理辦法：

1、聽從社區管理人員的指揮，到規定的停車部位停放車輛，到更衣室更換活動衣服。

2、遵紀守法，講文明，有禮貌，3、禁止攜帶棍棒，刀具及其他危險物品。

4、要在規定活動時間內到社區俱樂部進行活動。

5、對圖書室，電子閱覽室，報刊閱覽室，文體活動室，籃球場的器械細心愛護，嚴禁毀壞兒童俱樂部的一切財物。

6、毀壞財物照價賠償。

7、對不服從管理，損害俱樂部活動秩序的同學，處以警告、批評教育以至取消參加俱樂部活動資格的處罰，情節嚴重的移交司法部門處理。

社區兒童俱樂部規章

制 度

兒童是祖國的花朵和未來，為使兒童健康快樂的成長，使有限的社區資源更好的為社區兒童服務，特制定社區兒童俱樂部規章制度：

1、本社區兒童俱樂部開放時間為周一至周日，早上8點至下午5點。兒童要在規定的時間內到俱樂部參加活動。

2、開放場所，為社區圖書室，報刊閱覽室，電子閱覽室，文體活動室，籃球場等。

3、活動內容，可到圖書室借閱書刊，可到閱覽室閱讀報刊，可到電子閱覽室查閱資料，可以進行文體活動，編排節目，舞蹈，可以打乒乓球，籃球，踢足球，進行各種各樣的文體活動。

4、兒童活動時，文明有序，愛護公物，互相謙讓，不妨礙別人。

5、活動期間要確保俱樂部物資及個人的人身安全。

6、活動結束，及時清理現場，做到文明開始，文明結束，并把活動內容寫成心得體會。

第四篇：社區兒童俱樂部工作制度

社區兒童俱樂部工作制度

1、社區把“兒童俱樂部”列入工作主要內容，做為精神文明工作的頭等大事。根據實施細則，制定具體的貫徹實施意見，分解任務，明確責任，加強督促檢查。

2、加大工作考核力度，把各班、各單位、各學生參與支持“兒童俱樂部”建設情況做為工作考核特別是精神文明建設考核的重要內容，做為評優樹先的重要依據。社區兒童俱樂部領導小組要對社區兒童俱樂部活動情況進行檢查和考核，把檢查結果做為評優的重要依據。

3、學校及社區有關部門向對社區兒童俱樂部事業發展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰，并授予榮譽稱號。

4、社區兒童俱樂部小組對于工作推進不力，拖拉的班級，視具體情況限期責令整改，加入量化考核，以保障社區兒童俱樂部的順利有序的進行。

第五篇：社區兒童俱樂部管理制度

社區兒童俱樂部管理制度

一、社區少年俱樂部是根據有關文件精神，由社區、學校和社會教育機構共同創立的非盈利性教育機構。

二、本俱樂部旨在構建學校家庭社會“三位一體”立體教育平臺，為學生的閑暇學習和活動提供指導，著力于提高學生的思想道德水平和綜合實踐能力，促進兒童的全面發展。

三、少年俱樂部建立領導小組和工作小組，領導小組由社區黨總支書記任組長，工作小組由社區辦公室主任任組長。俱樂部的重大事情由領導小組民主商定、集體決策，日常工作則由工作小組負責。

四、俱樂部建立工作例會等制度，及時總結經驗、通報情況、改進工作、不斷提高俱樂部的管理水平。俱樂部自覺接受上級有關部門的領導，虛心接受廣大家長的監督。

五、俱樂部工作人員和志愿者要積極參加相關培訓和研討，努力提高思想覺悟和工作能力；要及時參加俱樂部活動，認真履行服務職責。

六、俱樂部的工作要以人為本，一切為俱樂部會員著想，努力創造良好環境，為廣大家長和少年兒童提供最佳服務。

七、俱樂部在許可條件下，盡可能地為俱樂部的工作人員提供良好的工作條件，關心他們的身體、生活，提高他們的福利和工資待遇。

八、俱樂部的工作要立足社區服務中心，面向社會、面向學校，廣納社會良才，提高指導水平，營造廣闊市場，不斷開拓新的局面。