第一篇：消防演習作文：難忘的消防安全演練
消防演習作文：難忘的消防安全演練
今天，在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發，使我終生難以忘懷。看呀！二層樓房著火了！
黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經跑出來一些同學，但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領巾一邊忙亂地準備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：是119嗎？公園路小學著火了，請快速救火！
僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火場。這時，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。
薛部長應校長的特別邀請，結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最后，他情真意切地對我們說：水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。
雖然緊張的消防演練活動結束了，但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災的經驗、教訓和啟發
第二篇：難忘的消防安全演練
難忘的消防安全演練
星期四的上午，天陰蒙蒙的，我們水口小學全體師生開展了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練。
上第二節課，語文老師正在講臺上滔滔不絕地講課，突然，一陣急促的警報聲響起，班主任黃老師立即叫我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰有序地排著隊，來到教室外面的走廊。這時，一團團濃煙向我們撲面而來，我們被濃煙嗆得直咳嗽、流眼淚。黃老師安慰我們說：“孩子們，不要驚慌，行進時要忙而不亂。”我們在老師的帶領下迅速來到了操場。陳校長結合剛才的消防演練給我們講解了如何進行防火、如何救火等預防、救護的常識。緊接著張老師給我們演示了干粉滅火器的使用，只見張老師手提滅火器的提把，先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便從噴嘴噴射出來。烈火濃煙終于被降服，化作一團團灰燼。
這次消防演習，不僅讓我懂得了許多消防知識，更讓我懂得了要學會自救，使我受益匪淺，真讓我難忘啊！
黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著，這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經跑出來一些同學，但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領巾一邊忙亂地準備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是１１９嗎？公園路小學著火了，請快速救火！”??
僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火場。這時，另幾位消防員叔叔。最后，他情真意切地對我們說：“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。”
雖然緊張的消防演練活動結束了，但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災的經驗、教訓和啟發??
啊，母校難忘的消防安全演練活動！
一次消防演練
星期三下午，我們學校舉行了一次消防演習活動，如果你到文南的三樓，會聽到一陣熱烈的掌聲，因為消防大隊的呂叔叔要給我們講消防知識了。
呂叔叔首先給我們講了如果發現火災應該及時撥打“119”，還要告訴消防隊員火災發生的地點，被困的人員以及是什么引起的火災。隨后又給我們講了逃離火災有三大寶：一是手電筒，二是濕毛巾，三是繩子。還告訴我們應該用濕毛巾捂住鼻子，打開手電筒照路、彎下腰逃離火災，或者用繩子栓住窗外的撐衣竿，順著繩子滑下去。
呂叔叔不僅給我們講了怎樣逃離火災，還告訴我們怎樣躲避地震，他說：“地震開始時，如果住的是平房的話，就可以直接逃脫，到沒有建筑物的地方去。如果住的是樓房的話，就必須躲到衛生間或墻角那，不能躲在客廳、床底和陽臺。我們聽得津津有味，學會了許多有關于消防的知識。
而后，我們學校進行了消防演習的活動，只聽警鐘的聲音，隨后大隊輔導員李老師連忙播廣播：“學校發生了意外，請同學們趕快撤離。”廣播連播了三次，我的心也七上八下的，接著，我們猛地跑出了教室，捂著鼻子直往外跑，我們很快地到安全地帶，我往學校一看，只見濃煙滾滾，遮住了我們的視線，遮住了美麗的校園。過了一會兒，煙慢慢地散了，我的心也平靜下來了。
一次消防演習
今天下午，我們全校師生組織了消
防演習。
首先，是消防叔叔給我們講了一些平時發生火災時的消防常識。如：打119電話、大聲呼救、用濕毛巾捂住口鼻安全轍離火災現場，用濕鍋蓋滅火等等。緊接著我們就進行了火災逃生演練。校長在廣播里宣布火災演練開始，我們在老師的指揮下趕緊離開教室，我們用濕毛巾捂住口鼻，一個接一個彎著腰、排著隊向樓下操場跑去，男生靠著墻跟走，女生扶著欄桿走，全校師生僅用了2分45秒的時間逃離了火災現場。接著是滅火演習，消防叔叔把大火點燃，然后不慌不忙用干粉滅火器把火撲滅了，消防叔叔又給我們展示了大小消防車的滅火方法，大消防車是用大水槍滅火，只見叔叔對著教學樓噴了過去，我本以為會噴到房頂上，哪知一下噴到了樓房的對面，真讓我大吃一驚。在這次演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也讓我明白，無論遇到任何事情都要鎮靜，不慌張，更讓我知道安全的重要性，這節特殊的課給我留下了深刻的印象，真是讓我受益匪淺。
第三篇：消防演習作文：一次難忘的消防演習
消防演習作文：一次難忘的消防演習
在開學第一課中曾講述了一個同學之間團結互助的動人故事。在地震那天，桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場，而且無一傷亡。這個故事，讓我想起了去年學校組織的一次難忘的消防演習。
一聽到這個消息，我差點從椅子上跳起來，心里既高興又有點害怕。我懷著激動的心情等待著下午的到來。
隨著警報聲響起，消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前后門，這一組從前門出去，這一組從后門出去，快，跟上！我跟在徐斯妤的后面，雖然這不是真的發生火災，但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習，心跳得很快，難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室，然后迅速地排好隊，一個挨一個地下樓梯，非常有序。老師則在我們的后面，像一位指揮員指指點點，時刻提醒我們要小心，不要擁擠。我一邊走一邊想：這假火災是怎么樣的？什么時候才能出現？許許多多的問題環繞在我的腦子里。
很快到了一樓，我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄，有點像鞭炮味，又有點像氣體味，十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈，正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來，眼前一片紅色，看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴，貓著腰，像一位盲人似的，一手扶著墻，不斷地向前摸索著，然后迅速地向大操場跑去。啊，實在忍不住了，我忙拿開衣袖，深吸了一口氣，真的是太難受了。這時我的腦海中浮現出消防隊員滅火的情景。消防叔叔每天都和火災做著殊死拼搏，他們為了人們，不顧自己的安危，沖向了大火中，救出了一個又一個居民，他們可真偉大啊！
我們來到大操場，快速地排好隊。消防叔叔總結了同學們逃生的情況，并給我們講了消防安全知識，還介紹了使用滅火器的方法。而后又當場請了幾位同學試驗了一番，非常成功。
這次難忘的消防演習，不僅鍛煉了我們，也讓我們了解了更多的消防知識，并且知道了怎樣在火災面前能更快地逃生，真的是好感謝這些消防叔叔啊！
第四篇：消防安全演練作文
消防安全演練作文（精選11篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的消防安全演練作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全演練作文1火是人類最偉大的發明，他給人們帶來了許多便利。可是，有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災，要怎樣逃跑了？在一年級的時候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練，當時的場面令我終身難忘！
那是一個看似平常的星期二第二節課，我們正準備出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時，廣播里想起了林主任的聲音：學校發生了火災，所有人趕快逃到操場。這時，我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊，大家立刻排好了隊，開始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的先進。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進，小心翼翼的先進，大家認為這是真的火災，一個個害怕極了！紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場演戲，大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了水火無情的道理。如果遇到著火，千萬不要慌張，一定要報火警119，報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物，首先要逃跑，逃跑時要用毛巾捂住口鼻，還要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識，爭做消防小衛士。
消防安全演練作文2火是人類進化史上最偉大的發明之一，人類運用火來取暖、照明、驅趕野獸等。我們的生活與火密切相關，它給我們的生命帶來了許多的便捷。但是如果火使用得不恰當，就會造成嚴重的后果。
自古以來就有“水火無情”的說法，一旦引發火災，人們的生命和財產安全將受到嚴重的威脅。2014年1月11日1時37分，云南省迪慶州香格里拉縣獨克宗古城發生火災，火災經過10多個小時才撲滅，面積約1平方公里，整個獨克宗古城的面積是1.5平方公里，也就是說2/3的古城都被燒毀了。此次火災還造成古城內部分文物，唐卡及其他佛教文化藝術品燒毀，給人們及國家帶來了巨大的經濟損傷。2014年1月23日晚上7時左右，青島市紹興路200號居民小區燃放煙花時，36響的第一聲，便在地面上發生了爆炸。小區2號和3號居民樓10余戶居民家玻璃被震碎，幸而無火進入居民家中，沒造成家庭火災人員傷亡。2014年1月24日早上7時20分，青海市海泊路84號一座百年老樓起火，一戶人家房頂被燒穿，由于消防人員疏散撲救及時，才未造成人員傷亡。起火原因可能是居民取暖方式不當所引發的。
每年都有許多的火災事件，然而人們對于消防安全知識的了解卻又是十分貧乏的。據有關部門分析，在許多人的潛意識中，都認為保障消防安全是消防部門的事，與己無關。這是一種錯誤認知。預防火災不僅是消防人員的職責，也是社會公眾的職責。我們平時的一次疏忽都有可能會引發火災，給自己和他人的生命財產帶來滅頂之災。我們必須時刻關注消防安全，它和我們的生命是息息相關的。現實生活中，消防安全隱患隨處可見：隨手亂扔的煙頭；忘了取下的充電器；清明節掃墓時燒紙袋，放鞭炮……這一系列的小問題，稍有不慎就會引發嚴重的后果。
我們每個人都應該要有基本的消防安全知識，不應該擅自玩火，不讓任何一點星星之火落入易燃之處。其次，我們應該學會如何在火災發生時自救，發生火災時切記不要慌張，要冷靜地進行自救或等待救援等。在逃離時應當盡量低下身子，避免吸入過多的濃煙。再者，應多了解一些消防的防范意識，可以去聽消防員的講座或參加實地演習等。最后，牢記火警電話，它將是發生火災時能否成功脫險的關鍵。
實際上火災并不可怕，可怕的是缺乏消防安全知識。我們的生命其實非常脆弱，一旦失去，便再也不能重來。我們應樹立消防安全意識，珍愛生命，珍愛每一天！
消防安全演練作文3黑夜里的一把火，讓我們在黑暗中找到光明；冬日里的一把火，讓我們在嚴寒中感到溫暖……火，可謂我們生活中不可缺少的一部分。
但是，火，它也是一把“雙刃劍”。它在帶給我們無限美好的同時，也有可能像惡魔一樣奪走無數人的生命，讓我們的家園變成一片灰燼。
幾年前，吉林省吉林市中的百商廈發生了一場特大火災事故，這場火災事故造成了54人死亡，70多人受傷，財產損失400多萬元，讓無數原本幸福美滿的家庭陷入了無限的哀痛中。這場造成如此慘重代價的火災是由什么引起的呢？一個小小的煙頭，一個沒有被完全踩滅的小煙頭！百商廈公司至始至終都在強調生產廠區內禁止吸煙，可是百商廈中的一位員工不僅無視公司的規定——在生產廠區內吸煙，還把吸完的香煙隨意扔在某一個角落踩幾腳便離開了，他沒有注意到那煙頭沒有被完全踩滅，那煙頭一閃一閃的火光，正閃著猙獰的面孔，他更沒想到，一場令人類夢魘的特大火災事故就因此發生了！
細節決定成敗，有時候，細節也能決定生死。因為在一個排插上插滿了插頭，導致電量超負荷使用引起的火災；因為一個沒熄滅的煙頭引起的火災……這都是生活中的小細節，但是正是因為沒把這些小細節做好，所以，災難發生了。
無規矩不成方圓。如今每個地方都有每個地方的規定，比如：在商場中，可以看到“禁止攜帶寵物”“禁止吸煙” ；在森林中，可以看到“禁止攜帶易燃易爆物品”……可是，有些人卻對這些標語置之不理，仍然我行我素，最終就有可能導致悲劇的發生。比如，百商廈的那位員工正是因為對公司的規定的置之不理，才導致了那場火災的發生。那些標語貼出來，必定是有道理的，有用處的。只有每個人都用心按標語上的做，才可以有效地減少安全隱患，避免災難的發生。
作為一名中學生，我們應當注重生活中的小細節，善于發現生活中的安全隱患，學習并掌握一些消防安全知識；認真對待每一次學校舉行的火場逃生演練。只有這樣，當火災真正發生時，我們才可以從容面對，提高生存下來的幾率。
讓我們從身邊的小事做起，把“消防安全”這四個字牢記在心，真正做到“消防安全伴我行”！
消防安全演練作文4家庭中需要注意的還有很多，不過只要做到了這幾點，那么發生火災也就不容易發生了。
人們都愿意去爬山，去樹林里游玩，可是別只顧這樂忘了危險了，11月1日只翌年5月31日為森林防火戒嚴期。森林防火期內，在林區嚴禁下列用火：燎地邊、烤茬子；野外吸煙；燃放煙花爆竹，野外烤火、野炊；其他非法性用火。大家都知道火警電話是119，那森林火警電話是多少呢？如果你不知道，那一定要記住了是12119。預防和撲滅森林火災，保護森林資源，維護自然生態平衡是每個公民應盡的義務。
我們生活在這個社會上，就有責任去承擔我們應盡的義務，預防火災，也是保護我們自身生命、財產，構建和諧社會，需要人人都出一份力，為了自己，為了社會的和諧，讓我們一起做好消防安全措施吧！
消防安全演練作文5今天下午，學校精心為我們準備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學生懂得消防知識，懂得在火災中怎樣逃生。
第一節下課后，同學們排好整齊的隊伍，各自拿著事先準備好的毛巾。演練開始了，只見一股濃煙滾滾上升，同學們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個班接著一個班有秩序地迅速沖到操場上，找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結束，接著是滅火演習。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法，然后教我們怎樣使用滅火器。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下搖晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說完，他來到草坪中間，將大火點燃，只見烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時候，消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對火，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動作好快啊！
后來五六年級的學生代表和老師代表也去試了試，演習在歡聲笑語中結束了。
啊！一場別開生面的消防安全演練結束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個道理：面對任何危險，我們都要冷靜沉著，更要團結一致。
消防安全演練作文6昨天下午，我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發出了一聲銳的聲音：“吱——吱。”來回想來想去。我們的神經都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進。通過我們一連串的舉動，我想你們也許已經猜到了。
我們已經開始模擬消防逃生。我來講講事情的經過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動，到了星期五，老師揭曉答案，那就是我們要舉行消防逃生演習。在演習之前，我們已經做好充分的準備：就是把我們的`“防毒面具”（毛巾），沾些水疊成小方塊，放在桌子角上。現在鈴聲響起，我們的逃生演習開始了！
我們緊而有序的跑到了樓下，我的那個“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面，一看，媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣，趕緊逃出去，不然，大禍就要把我燒成張店特產：張店烤人了。
我總算逃出了那個鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黃色素”就覺得火災太可怕了。
大家一定要注意防火。
消防安全演練作文7清晨，學校門口停著幾輛紅色的消防車，特別引人注目。老師告訴我們，今天學校要進行消防安全演練。
上第二節課的時候，警報聲突然響起，演習正式開始了。老師很鎮定地組織我們緊急集合，帶領著我們有序地下樓去。我們到了操場都焦急地掂著腳向前望去，消防員叔叔點燃了他們準備好的一堆木材，瞬間一股濃煙直沖云霄。我們大家突然就聞到一陣陣難聞的味道，于是我們趕緊地捂住口鼻。而消防員叔叔平穩地托起高壓水槍，對著火焰的根部噴射，因為高壓水槍的威力非常大，所以另一位消防員叔叔也跑過來托起水槍的尾部。在他們倆的努力下，火勢被水槍打敗了。我們情不自禁的為他們歡呼。
接下來是第二個演習，高樓逃生。只見他們將放在教學樓前癟癟的氣墊充滿氣，頓時，氣墊就變成了一個大“面包”。一位消防員叔叔走上教學樓三樓的陽臺上，他雙手交叉抱住后腦勺，對準氣墊從容不迫地蹦了下去。他安然無恙的躺在了大“面包”上。此刻，大“面包”被壓了一個大窩，消防員叔叔自救成功了。我們再一次為他喝彩。
經歷這次事后，我懂得了許多的消防安全知識。
消防安全演練作文8我喜歡美麗的火：閃爍時，能照亮前方路上的迷茫；熾熱時，能溫暖冰冷的小手；耀眼時，能烹飪出美味的佳肴。
然而，火又是那么的冷酷無情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈；蓬勃的火，帶走了無數青山綠水。
火如同猛獸，如果正確對它，它就溫順；如果不預防它，它就暴躁。面對情緒難定火，可愛又可恨的火，那么我們應該怎樣對待它呢——深入了解消防安全知識，將消防安全的重要性牢記于心，那么我們對待災難的來臨時就從容不迫。
當災難發生時，我們應該保持一顆積極向上的心態而不是感到絕望。在火苗還沒吞噬房間時，我們應該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方，要是發現時情況已晚的時候，我們不能在火海里亂竄，更不應該盲目跳樓，在這個時候，我們應該保持冷靜，找到床單撕成條狀綁在一起，順著窗口爬到安全的樓層，再及時撥打消防電話通知消防隊員。假如，你已經被困在房間里出不去了，記住，不能撞門沖出火海，這樣只能使你受到更大的傷害。這時，就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣，如果火還沒燒進房間，就及時用手機撥打消防電話等待救援。但是，在等待時也不能閑著，應該窗戶打開，時刻保持新鮮空氣，再對外面大聲求救，貯備水源，等待救援。
消防防火從小事做起，從身邊預防開始：家里多備些水以防萬一；不在易燃的地方玩火，例：森林，家里，煙花爆竹旁；不隨意亂丟煙頭；用完火及時滅掉以免釀成大禍；不要將電器開著過久……防“火”之心不可無，全面地普及防火知識對我們又何嘗不是一種保護呢？火，是我們的朋友，也是我們的敵人，正確利用、預防火才能使火不危逼我們的生活。
溫暖的火，給我們帶來了許多方便與快樂，它是我們忠實的朋友；暴怒的火，它就像被關在籠子的野獸，時刻會吞噬我們的生命，只要正確預防它，就不會危及我們。尊重自我，重視火源，享受生命的美好。
消防安全演練作文9生活處處離不開知識，知識可以告訴我們在某些特殊場合發生了特殊情況，我們應該怎么辦。每個學期學校都會定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識，但我卻覺得我們缺少發現消防隱患的慧眼。
在來來往往的馬路中，上學放學我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店，在那里是一個個安全隱患的集結地。在那里，只要稍有不慎便會引起大火的吞嗜。例如：酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路，小店里的小型電器引燃周圍著火點低的物體等，都會引起熊熊大火造成不可小覷的后果。
發現這些隱患時我們應當向有關部門反映。當然，我們也應該了解學會火災發生后的應急手法。
1、沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%~100%，可濾去10%~40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
消防知識應謹記，出行安全全靠它。
消防安全演練作文10今天下午第二節課，我們學校舉行了一場精彩的消防演習活動。
開始，學校突然出現了十分緊急的三聲哨響，大家聽到哨聲，我們四（4）班的同學按照以前的慣例，前三排從前門走，后三排從后門走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因為大家知道大火來臨時，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳氣體毒害，不能擠來擠去，以免影響了他人的逃生。
到了藍球場，只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學們立即按照老師的要求，馬上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來。安全逃生的第一關，我們勝利脫險。
接著，學校通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場，只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火？現在我給大家做一個示范，請同學們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后，他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火，大家看著，心情都非常激動，就連低年級的同學也躍躍欲試，可時間不允許。滅火的第二關就這樣結束了。
最后，我們集中在操場上，羅校長做了總結發言。我記憶最深的是，羅校長說：“如果分子來了，我們一定不要恐懼，應該鎮靜；如果火災來了，我們一定要學會自救，千萬不要推推擠擠的。”
這是一場多么精彩的消防防演習呀！我們從中嘗到了不少東西。
消防安全演練作文11水火無情，火災如惡魔般纏在我們身邊，想要擺脫它，很難。它就像一把摧毀人生的刀，無情地使許多生靈瞬間消失。一個小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞，能使人創造的一切事物化為灰燼。為了認真落實我校火災防范措施，學校準備學習一次消防安全演練。
我們手中緊抓著毛巾，等待演練開始。突然，警報響起，劃破了校園的寧靜。一聽到急促的警報聲，教室就沸騰起來，大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離，一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊，才走了幾步，便停了下來。”干什么啊！走啊！”一些同學急躁起來。一聲又一聲的警報過去，我們站在原地，呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群，嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣：“這是怎么回事。”她皺起了眉頭，緊咬著嘴唇，又嘆了口氣。
樓梯終于暢通了，沒人說笑，沒人打鬧，只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒，我們仿佛懸在一條生命線上，掙扎。我猛地吸了口氣，仿佛吸入了濃煙，咳嗽了幾下，那種恐懼感瞬間布滿了我的全身，這才只是演練！
我們終于到達了操場，我呼出了緊張感，吸進了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅。那學會生存并自我保護的種子在不經意間撒在我的心田。校長開始總結這次演練：因為四年級的一個班，導致全校疏散混亂，還好及時發現。然后，我們驚訝地發現，我們竟用了７分３５秒才疏散全校！多么令人驚訝的速度，在我預料的３分鐘差別太大了！
雖然這次學習的時間才短短7分35秒，但它給我留下了永久的回憶，讓我受益匪淺。現在，讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，真正做到“防患于未然”，讓我們日益強盛的祖國祥和與安寧！
第五篇：消防演習總結報告-消防演習總結報告 消防演練總結報告
消防演習總結報告-消防演習總結報告 消防演練總結報告
消防演練總結報告
2016年7月23日下午15:00，秩序維護部組織了一次消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時2小時，涉及人員30余人。消防演習總結報告為加強消防管理，防止火災的危害，提高全體員工實踐技能和心理素質。
這次演習分為兩大部分：第一部分是現場模擬部分，模擬的是客服中心接到業主報警，11號樓10層1001室發生
火災，客服中心的反應和事件處理流程，工程部負責消防設備的檢查是否能正常運行，客服部負責人員的引導疏散，秩序維護部負責現場滅火、物資搬運、逃生、警戒等緊張地進行中。
第二部分是實際操作部分，公司全體員工在2號樓前集合，秩序維護部進行了滅火器使用方法的演練與室外消火栓操作演練甩水帶的演練，用實際的操作訓練來鞏固平時所學。之后維修部主管和秩序維護部主管向員工們講解了滅火器的使用方法，手把手教員工滅火器的使用，最后全體員工輪番嘗試了滅火器滅火實戰練習。
秩序維護部對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮專業義務消防隊、疏散解救組、后勤保障組與火災現場警戒組協同作戰。本次應急預案演練使用4公斤手提式干粉ABC滅火器共2瓶。秩序維護部在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資
源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案模擬演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時30分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間, 要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
通過本次應急預案的演練，增強了全部員工的救火意識，提高了員工現場救火、疏散能力，對防止高層建筑發生火災時，及時有效的做好滅火疏散工作，做了充分的準備工作，為避免造成公司和業主生命財產安全損失筑起了一道防火“長城”。充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為公司安全工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。部分員工認真對待，犧牲了休息時間，克服高溫和勞累順利完成演練。
演習不足之處：
組織指揮程序不夠嚴謹、規范。
火災報警處理、疏散指揮引導的指揮口令、集合點參演人員的管理環節不夠嚴謹。
直接參加模擬滅火的氣氛不夠濃重，逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現緊張氣氛，有些員工比較被動。
對以上存在的問題，秩序維護部要認真進行總結和研究，制定完善的演練方案，組織秩序維護員進行消防單項技能培訓，協調工程維修部技術人員和力堅消防設備公司對消防設備進行系統檢測和聯動試驗，并對存在故障的設備進行維修、更新，確保小區的消防安全。
減少事故給公司帶來的損失是每
個員工義務和責任。公司員工和管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。消防演習總結報告
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