第一篇:二年級中隊計劃
二年級(1)班中隊工作計劃
一、工作目標:
以學校少先隊工作思路為指導,積極響應大隊部的各種活動,創建“特色中隊”,培養隊員關心他人的良好品質,為隊員營造一個良好的“愛”的氛圍,繼續加強學生優良品德教育和良好行為習慣的養成教育,尤其是抓好學生的常規,切合學生實際,積極探索、努力實踐,為充分促進隊員人文素養和自主意識的形成,培養提高少先隊員的創新實踐能力而努力。
二、中隊總目標:
爭做文明學生,共創文明班級。以文明班級評比條件為標準,在抓好常規教育同時,重視學生在德、智、體、美、勞各個方面的協調發展。在創建“快樂中隊”的基礎上體現自己的中隊特色,爭創一個活潑、全面發展的集體!
三、工作重點
1、以學生的發展為本,充分尊重學生的自主性,以學生的自我管理為中心,積極創建“快樂音符”特色中隊,培養隊員的自我管理意識和活動實踐能力。
2、建設一支強有力的小干部隊伍,樹立少先隊員的榜樣作用,使班級逐步形成良好的班風,建設一個有活力的班級,并充分發揮隊員的自主性,促進隊員的健康個性的發展。
3、加強隊員優良品德和良好行為習慣的養成與鞏固,評選雛鷹之星,在班里形成良好的輿論,樹立榜樣。
4、積極開展各類班級活動和假日小隊活動,在活動中體驗幫助他人、關心他人的樂趣,培養學生關愛他人的良好品質。
四、實施途徑
1、積極參加大隊部的各種活動,通過這些活動提高隊員的思想認識,在活動中體現隊員的自主、自立,提高隊員的活動實踐能力。
2、抓好隊員的行為習慣的培養。
(1)利用學校每周的檢查、評比,激發學生愛班級的感情,以便學生自己管好自己,爭取拿好成績。
(2)在班級進行“學習標兵”評比,使學生有你追我趕的信心,促使大家共同進步。
(3)開展家訪活動,與家長做好家校聯系工作,幫助行為習慣較差的學生,使家校教育形成一種合力。
(4)以自由組合的形式組建特色小隊,加強小隊的合作能力,多開展一些關愛他人的小隊活動。
五.具體活動安排
九月:遵紀守法、尊敬老師
1、常規教育(坐姿、禮貌、紀律)。
2、結合“9.10教師節”、尊師教育,并出第一期黑板報。
3、開展“禮貌用語我拿手”活動。
4、“路隊小標兵”評比活動。
十月:愛國、愛校、愛班級
1.開展“快樂閱讀活動”(經典詩歌誦讀)。
2、規范一日常規評比活動。
3、舉行“我是班級小主人”活動。
4、預防秋季疾病,增強安全意識。
十一月:講衛生、重安全
1、開展“好習慣伴我行”活動。
2、開展安全周教育(重點為食品衛生)。
3、個人衛生(重點“三勤”)。
4、安全教育
十二月:愛學習
1、開展“快樂閱讀活動”(講故事比賽)。
2、書香伴我成長
3、開展“快樂閱讀活動”(兒童詩誦讀)。2014年元月份:發奮學習、爭創先進
1、“元旦”慶祝活動。
2、預防冬季疾病,對孩子進行安全教育。
3、寒假活動安排。
第二篇:二年級中隊計劃
2015-2016學年第一學期主題隊會活動計劃
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導,以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體,以講傳統、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面的“五愛”教育、誠信教育、法制教育、養成教育、博愛教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質教育服務,為創建德育示范學校服務,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。
二、學生基本情況分析
二年級現有6個班,共有學生名,其中女生121名,男生199名,輔導員 48 名,具體情況如下:
二(1)班共有學生 59 名,其中男生 33 名,女生 26名;輔導員共 8 名中隊輔導員
二(2)班共有學生58
名,其中男生
33名,女生 25名;輔導員共 8 名中隊輔導員
二(3)班共有學生 56 名,其中男生
34名,女生 22名;輔導員共名中隊輔導員
二(4)班共有學生 58 名,其中男生 34名,女生24 名;輔導員共 8 名中隊輔導員
二(5)班共有學生 58 名,其中男生 31名,女生27名;輔導員共 8 名中隊輔導員
二(6)班共有學生 58 名,其中男生 34名,女生24 名;輔導員共 8 名中隊輔導員
在學校領導的正確指導及其全體教師的辛勤工作下,已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的年級組。
三、工作重點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經驗,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2、切實加強隊員的思想品德教育以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。具體抓好:
(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、校徽佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
3、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
4、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
5、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
四.各月份活動安排:
九月:民族團結月—— 教育主題:行為規范我能行
第一周:9.3-9.4
新學期動員--新學期,校園 環保活動
第二周:9.7-9.11
《開學第一課》德育篇,各班開展傳承民族魂,共筑中國夢、“紀念抗日戰爭勝利70周年”愛國主題教育
第三周:9.14-9.18
一二年級“文明禮儀伴我行”三四年級“民族團結進步”,五六年級“中國夢
少年美----紀念九一八 勿忘國恥”
第四周:4 9.21-9.25
“賀中秋 慶團圓 學感恩 見真情”的主題隊會活動。各級將各中隊班級人數情況、計劃、各班隊活資料電子文檔統一發至學校大隊部存檔.十月:愛國月——教育主題:我把祖國比母親
第五周: 9.28-10.2
愛國主義教育迎國慶-------“向國旗敬禮”,結合國慶節,各班組織開展一次“金色童年—祖國 在我心中”的主題隊會活動。
第六周:10.5-10.9
好習慣益終生—— 一二三年級 學習新《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》四五六年級“ 讀書,人生最美好的姿態 ”(養成閱讀好習慣)
第七周: 10.12-10.16
“我為隊旗添光彩”“珍惜糧食”
第八周: 10.19-10.23
九九重陽節—— 百善孝為先,孝順是美德,開展敬老愛老主題教育 第九周: 10.26-10.30
公民道德宣傳月 ——“文明課間,安全課間”
十一月:法制安全月(消防宣傳周系列活動)—教育主題:珍愛生命 拒絕危險
第十周 11.2-11.6
國防教育,并 配合體育組,開展快樂體育節鍛煉活動。
第十一周: 11.9-11.13
11月9日消防安全日,了解消防知識,安全教育。開展“安全伴我行———反邪教、防火警示的教育主題教育 第十二周: 11.16-11.20
珍愛生命、遠離毒品
第十三周: 11.23-11.27 文明禮貌教育,并收獲感恩--感恩社會,感恩父母
十二月:總復習月——教育主題:扎實復習、喜迎新年
第十四周: 11.30-12.4
舉行一次以迎新年、迎挑戰為主題的班隊活動。第十五周:
12.7-12.11
銘記歷史,把握現在——紀念一二九運動 第十六周:
12.14-12.18 一年級新生入隊前準備
第十七周:
12.21-12.25 考前教育 做好復習,開展“手拉手互助”學習活動。第十八周:
12.28-1.1
喜迎新年,開展慶祝元旦活動,進行一年級新生入隊儀式,邀請全體一年級家長參與活動中!
一月 迎考月——教育主題:總結經驗、快樂迎考
第十九、二十周: 做好總結學期工作,各級將總結交學校大隊部存檔。
第三篇:二年級中隊活動計劃
二年級中隊活動計劃
高 愛 琴
一、指導思想
以本校德育和少先大隊工作計劃為依據,結合學校的中心工作和本班實際情況,堅持“育人為本、德育為先”的育人宗旨,以塑造“規范尊師 文明誠信”的 精神為目標。努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實提高德育工作的針對性和實效性,促進班風、學風建設,幫助和引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、是非觀,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。
二、學生基本情況
本班一共有26人,他們大多具有良好的行為習慣,但個別學生也存在自制力差,行為懶散的現象。因此,這學期我準備利用各種渠道,各種途徑,加強對學生的學習習慣、文明禮貌習慣、衛生習慣等方面進行訓練和教育。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,讓全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、主要教育措施
1、加強班級紀律教育,保證學習的數量和質量。
2、誠信教育——我們班的宗旨是“說到就要做到。
2、樹典型,帶一般。加強優秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力量,從而帶動全班進步。
3、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,多鼓勵,多指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。
4、開展“清潔教室我能行”活動,培養學生愛勞動的習慣。
5、在故事中滲透思想品德教育。學生年紀小,喜歡聽故事,那就常給他們講寓言故事、英雄故事……寓教于故事中,希望能收到好的效果。
6、與家長密切聯系,做好與家長的溝通工作。學校與家庭合力,挖掘學生的優點,并加以引導;發現學生的缺點,要及時教育。
7、多與其他科任老師溝通,了解情況。共同努力合作,建設一個良好的班集體
四、活動計劃
八月份:
1、穩定學生的情緒,讓學生盡快進入正軌。
2、制定新學期中隊計劃。
九月份:
1、慶祝教師節。
2、尊師重教主題班會。
十月份:
1、進行愛國主義教育。
2、慶祝國慶節。
3、少先隊社會實踐活動。
十一月份:
1、法制安全教育主題班會
2、安全伴我行活動。
十二月份:
1、快樂成長主題班會。
2、感恩父母、感恩伙伴活動
元月份:
1、制定復習計劃,對學生進行總復習的動員。
2、繼續加強思想教育,并進行培優扶差工作。
3、總結本學期的班規班紀執行情況,收集整理本期各項資料。
4、部署少先隊暑期工作。
第四篇:二年級一班中隊計劃
2015---2016第二學期中隊工作計劃
二年級一班
晁翠真
2016年2月
一、指導思想
在上級團委和學校工作的引領下,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,全面推進素質教育。以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。
二、工作思路
行規教育悉心抓,組織隊伍用心建,特色活動精心搞,實干實踐講實效。
三、工作目標
加強學生日常行為規范教育,培養學生良好的行為習慣。加強法制、安全教育,促進學生身心健康成長。深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。
四、具體措施
1、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
2、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。
3、環境衛生。學生做到不帶零食進校園,有條理地做好課前準備工作,認真做好每一天的清潔衛生工作,著力清除衛生死角,確保做到桌椅整齊,地面無雜物,教室內外都保持全天的干凈、整潔。
4、文明禮貌。學生無論是在校內,還是在校外都要講文明、懂禮貌,行為規范、有教養,并注意著裝整潔、個人衛生到位、紅領巾佩戴正確。
5、課間紀律。學生不在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,不在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,不肆意踐踏花草等。上下樓梯靠右側通行,室內、走廊力求做到輕聲慢步,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
6、兩操和集會。出操、升旗、集會做到“靜、快、齊”。眼保健操做到動作規范,不睜眼。廣播體操做到動作規范整齊,精神面貌好。
7、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
8、與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。
9、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
五、主要工作
(1)少先隊組織將積極探索少年兒童思想道德建設的規律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,結合隊員生活實際,從細微處入手,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為
健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。
(2)繼續組織學生學習《小學生日常行為規范》,采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式,讓隊員記清記牢,并落實到行動中去。并將教育與創“文明班級”、有機結合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
(3)全面開展“抓常規、促管理、爭優創優”活動,認真學習在學校一日常規,進一步完善評價考核制度,從養成教育入手,充分利用晨會、班隊會、廣播、多媒體、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育。
(4)抓好少年兒童法制教育。加強普法宣傳工作,做好有不良行為的少年兒童的教育轉化工作。
具體工作安排:
二月份:
1、收集整理、擇優上報寒假活動資料。制訂少先隊工作計劃、抓好新學期班級環境布置。
2、繼續培養學生各項常規訓練。三月份:
1、積極開展“小手拉大手,共筑碧水藍天”拍客大賽。
2、組織學生開展“學雷鋒、做好事”、婦女節、植樹節、全國安全教育日等活動。
3、《新守則》、《新規范》養成教育。
7、積極參加區培訓班并參加區少先隊說課比賽。
8、鼓勵學生參加爭當國學小達人活動。四月份
1.清明節祭掃烈士墓,我們是共產主義接班人教育活動。
2、中隊會評比活動。
3、世界地球日主題活動。五月份:
1、做好五一勞動節手抄報。
2、組織學生參加區國學達人試卷比賽。六月份:
1、“六一”兒童節慶祝活動。
2、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結
第五篇:二年級中隊活動計劃
二年級中隊活動計劃
一、隊員特點
二年級的學生經過一年的學習與生活,隊員已基本適應學校生活。具有以下特點:
1.模仿性體現明顯。隊員的向師性、依賴性較強,易受他人的影響和暗示,并不自覺地產生模仿行為。
2.喜歡游戲性活動。隊員以具體形象思維為主,通過表象進行聯想。這個年齡階段,游戲是兒童學習的很好途徑,可以培養孩子的自信心、團體合作、頑強等心理、道德品質。
3.自制力較弱。隊員情緒仍然易沖動,缺乏自制力。興趣在隊員的學習活動中起著主導作用,隊員間開始產生初步的學習差異。
4.合群愿望強烈。隊員有良好的交往愿望,能初步體驗到與伙伴交往的快樂。有利于培養集體意識和人際交往能力。
二、工作重點
(一)基本目標
中國共產黨是少先隊的創立者和領導者,中國共產黨的指導思想是少先隊的根本宗旨和指導原則。本年級增強少先隊員的光榮感教育,重點是引導和幫助少先隊員了解少先隊的發展歷程、認真參加少先隊員的組織生活,進一步加深他們對少先隊光榮歷史、隊的創立者和領導者的理解,為自己是一名少先隊員而自豪,努力做一名光榮的少先隊員。
(二)主要工作
1.了解少先隊組織。
通過講隊史,開展以紅領巾為主題的隊會等深入進行少先隊光榮感教育。進行黨旗、團旗、隊旗的教育,教育和引導隊員熱愛中國共產黨。自建中小隊、自主開展隊活動等,幫助隊員了解和健全少先隊組織。
2.培養隊員自理能力。
通過舉行整理生活、學習用品比賽,交流學習計劃和安排等自理技能訓練,培養隊員自理能力。利用自理章的激勵方式培養隊員的獨立意識。
3.關注問題。
通過開展“學講普通話”、“我們都是好朋友”、“共享開心果”等活動,分享交往中的體驗,指導隊員關心幫助其他同學,建立和諧融洽的人際關系。
(三)特色活動
(1)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質
1.加強少年兒童思想道德教育,幫助他們了解自己的優點和不足,與父母老師一起尋找發揚優點、改正缺點的方法,根據自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。
2.加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3.開展心理健康教育。通過觀察、談話、調查、游戲等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結合起來,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應社會的能力。
(2)加強班隊基礎建設,充分發揮教育功能
①加強班隊建設。落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰斗力,促進文明班風的形成。
②加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
(3)加強班級衛生工作
全班同學有有良好的清潔衛生習慣,由全班統一用垃圾塑料袋,既方便了同學,也清潔了環境,每天由專門的清潔小組負責打掃衛生,既鍛煉了同學們的勞動能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學習環境。
(四)具體安排
九月份:
開學典禮——《讓夢飛揚,快樂成長》
十月份:
1.制定班隊工作計劃。
2.隊干部會議,明確分工、職責。
3.班隊教室布置。
十一月份:
1.生活能力大挑戰。
2.消防安全知識講座
十二月份:
1.杜小講堂
2.廣播體操大演練。
一月份:
1.期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
2.做好各項評比工作。
3.期末考試。
4.制定假期活動計劃,進行假期生活指導。