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2013年秋季期中考試時(shí)事政治

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第一篇:2013年秋季期中考試時(shí)事政治

2013年《半月談》第10期時(shí)政小測(cè)驗(yàn)及答案

1.全國婦聯(lián)近日發(fā)布《我國農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童狀況研究報(bào)告》。報(bào)告指出,我國農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過____萬,總體規(guī)模擴(kuò)大。

A.5600B.6000C.6600

2.世界貿(mào)易組織5月14日召開總理事會(huì)正式會(huì)議,全體一致通過任命

羅伯托·阿澤維多為該組織下任總干事。

A.巴西人B.墨西哥人C.肯尼亞人

3.國務(wù)院總理李克強(qiáng)5月15日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,決定進(jìn)一步提高_(dá)___招收農(nóng)村學(xué)生比例。

A.高校B.專科學(xué)校C.重點(diǎn)高校

本期小測(cè)驗(yàn)答案:

1.B2.A3.C

2013年《半月談》第11期時(shí)政小測(cè)驗(yàn)及答案

1.中央紀(jì)委日前下發(fā)通知,要求紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)在職干部職工要在6月20日前自行清退所收受的各種名目的_____,做到“零持有,零報(bào)告”。

A 會(huì)員卡B 禮品C 消費(fèi)卡

2.人力資源和社會(huì)保障部5月27日發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,截至2010年底,全國人才資源總量達(dá)到____億人,比2008年增加780萬人。

A 1.1B 1.1

5C 1.23.根據(jù)中組部,中宣部,教育部聯(lián)合印發(fā)的意見,我國將把____表現(xiàn)作為教師年度考核,崗位聘任(聘用),職稱評(píng)審,評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要指標(biāo)。

2013年《半月談》第12期時(shí)政小測(cè)驗(yàn)及答案 1.北京時(shí)間6月11日17時(shí)38分。神舟十號(hào)栽人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。天宮一號(hào)與神舟十號(hào)栽人飛行任務(wù)是神舟飛船和長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)栽火箭組成的載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的____應(yīng)用性飛行。

A.首次

B.第二次

c.第五次

2.從6月15日開始,中國鐵路總公司正式實(shí)施____改革,推動(dòng)其全面走向市場(chǎng),加快向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)變。

A.客運(yùn)組織

B.貨運(yùn)組織

C服務(wù)方式

3.伊朗內(nèi)政部長(zhǎng)納賈爾6月15日在首都德黑蘭宣布,前首席核談判代表、溫和保守派總統(tǒng)候選人當(dāng)選伊朗第11屆總統(tǒng)。

A.卡利巴夫

B.哈桑·魯哈尼

C.賈利利

本期小測(cè)驗(yàn)答案

1.A

2.B

3.B

第十四期

小測(cè)驗(yàn)

1.國務(wù)院7月3日原則通過了《中國(____)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案》。

A.北京B.上海C.廣州

2.7月6日,中國和____正式簽署自由貿(mào)易協(xié)定。

A.瑞士B.瑞典C.德國

3.國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,上半年國內(nèi)生產(chǎn)總值按可比價(jià)格計(jì)算同比增長(zhǎng)____。

A.7.5%B.7.6%C.7.8%

本期小測(cè)驗(yàn)答案

1.B2.A3.B

第二篇:2011秋季期中考試總結(jié)

2011-2012第一學(xué)期 期中考試總結(jié)會(huì)演講稿

各位老師,各位同學(xué),大家好:

在這天高云淡,瓜果飄香的時(shí)節(jié),我們今天在此召開本學(xué)期前一階段的學(xué)校教育教學(xué)工作的總結(jié)會(huì),希望大家能夠通過這次總結(jié),汲取同事或者同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)個(gè)人在某些方面的欠缺,為今后取得更加優(yōu)異的成果積累充足的經(jīng)驗(yàn)。

一·新生招生獲得如期效果

多年來我校教學(xué)質(zhì)量逐漸提高,尤其是考入疆內(nèi)初中班的六年級(jí)畢業(yè)人數(shù)逐年增加,給我校帶來了良好的口碑,與我鄉(xiāng)其他兄弟學(xué)校相比,我校考入疆內(nèi)初中班的人數(shù)遙遙領(lǐng)先。

考入疆內(nèi)初中班的學(xué)生在校就讀期間與在本地就讀的初中生在享受國家的政策扶持上具有很大的優(yōu)越性,有很大的誘惑力。現(xiàn)在我國實(shí)行九年義務(wù)教育,也就是從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)(即現(xiàn)在通常說的九年級(jí))實(shí)施強(qiáng)制性接受教育,每個(gè)國民必須達(dá)到這個(gè)國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

國家為了照顧少數(shù)民族和邊疆地區(qū)的發(fā)展,制定了對(duì)邊疆地區(qū)和少數(shù)民族的優(yōu)惠政策,分別在學(xué)生小學(xué)畢業(yè)和初中畢業(yè)時(shí)舉行疆內(nèi)初中班和內(nèi)地高中班的招生,選拔學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生到辦學(xué)條件非常先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)。在那里學(xué)生不僅可以領(lǐng)到免費(fèi)的教材,同時(shí)吃住不要錢,光這一項(xiàng)三年內(nèi)將會(huì)給每個(gè)學(xué)生的家庭節(jié)省數(shù)千乃至上萬塊錢的開支。

這也正是我們這所學(xué)校的魅力所在,因?yàn)榇蠹襾淼竭@所學(xué)校接受的是正規(guī)的漢語教學(xué),在參加今年初中班考試時(shí),與其他民語系學(xué)校接受維吾爾語言教學(xué)和雙語教學(xué)的學(xué)生相比,具有非常豐厚的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

由于上述原因,我校本學(xué)期開學(xué)之初,適齡少數(shù)民族兒童在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,爭(zhēng)先恐后地來到我們學(xué)校。在招生新生的時(shí)候,我們本著先來后到的原則,堅(jiān)持擇優(yōu)入學(xué)的精神,滿足家長(zhǎng)安排子女來我們學(xué)習(xí)漢語的迫切愿望,圓滿地完成了本學(xué)期的新生招生工作。但是由于我校的校舍有限,沒能滿足所有愿意把孩子送到我校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)的愿望,在此我代表學(xué)校深表遺憾。

二·學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展

開學(xué)伊始,教師們認(rèn)真做好各種準(zhǔn)備工作,及時(shí)調(diào)整好年級(jí)的校舍分配,教室內(nèi)按時(shí)更新板報(bào),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)·勤奮·尚學(xué)·善思·活潑·上進(jìn)的育人氛圍,把大家從假期的清閑·舒坦的情緒中解脫出來,引導(dǎo)大家集中精力為自己的幸福未來和中華民族的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

其次,及時(shí)做好本學(xué)期學(xué)生實(shí)名制信息的登記和更新,切實(shí)了解生源分布狀況,為加強(qiáng)家校聯(lián)系提供第一手詳實(shí)的資料,做到學(xué)校和家庭之間在學(xué)生思想狀態(tài)·學(xué)習(xí)狀況·衛(wèi)生安全等方面的彼此溝通和掌控,準(zhǔn)時(shí)處置突發(fā)事件,真正做到把學(xué)生的發(fā)展放在學(xué)校工作的第一位。

學(xué)生到校率一直保持良好的態(tài)勢(shì),大多數(shù)同學(xué)既能夠按時(shí)到校,又能夠聚精會(huì)神地聆聽老師的講課,也能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的各種作業(yè),體現(xiàn)了大家對(duì)學(xué)校的眷戀和對(duì)知識(shí)的崇敬和向往,也正是你們的勤奮努力——為自己幸福的明天——?jiǎng)?chuàng)造了一個(gè)良好的開端。

及時(shí)更換了三個(gè)教學(xué)班的課桌椅,在搬運(yùn)新桌椅的過程中,大家熱情高漲的勞動(dòng)熱情,師生們有目共睹;冬季取暖煤炭供應(yīng)及時(shí)充分,免費(fèi)教科書人人皆有,這一系列資源都是國家無償給我們提供的,這一切都說明了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷,我們大家應(yīng)該因?yàn)樯钤谶@樣的國度感到自豪和榮幸,因此希望大家一定要珍惜今天的幸福時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),為將來長(zhǎng)大了建設(shè)我們美好的家園·燦爛的新疆,貢獻(xiàn)出自己的力量。

老師的愛崗敬業(yè)意識(shí)明顯增強(qiáng),其中以六年級(jí)班主任陳國恒老師為例,他經(jīng)常在其他老師下班的時(shí)候,還依然堅(jiān)持在教學(xué)崗位上,從這些簡(jiǎn)單的道德素質(zhì)可以看出一位人民教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠和熱愛;三位實(shí)習(xí)教師也不甘示弱,她們遠(yuǎn)離都市和自己的家鄉(xiāng),來到我們這所異域他鄉(xiāng)的農(nóng)村小學(xué)鍛煉成長(zhǎng),既沒有絲毫的抱怨,也沒有半點(diǎn)的嬌嫩,以一種頑強(qiáng)的適應(yīng)能力,扎扎實(shí)實(shí)培育大家的文化基礎(chǔ)。

老師任勞任怨,服從學(xué)校安排,敢做螺絲釘?shù)木癖憩F(xiàn)極佳。以上半年的六年級(jí)班主任朱志龍老師為例,他們所帶的教學(xué)班在疆內(nèi)初中班的考試中取得了有益的成績(jī),然而在他身上沒有流露出絲毫的居功自傲,在本學(xué)期又勇敢地挑起了三四年級(jí)的教學(xué)任務(wù);許娟老師上半年所帶的二年級(jí)曾被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)班集體,本學(xué)期又接受了學(xué)前班的教學(xué)重任。需要特別說明的是朱志龍老師和許娟老師都是我校教師隊(duì)伍中的共產(chǎn)黨員,他們的種種優(yōu)秀表現(xiàn)是我校黨員教師的人文素質(zhì)的縮影,也是人民教師的光輝典范。

當(dāng)然了——我們的其他老師,也跟前面提到的幾位老師一樣承擔(dān)著相似或者同樣繁重的教學(xué)任務(wù),他們的工作業(yè)績(jī)也是值得肯定和贊賞的,由于我們?cè)谶@里開的是總結(jié)會(huì),而不是座談會(huì),所以不可能面面俱到。希望各位教學(xué)同仁以他們?yōu)榘駱樱ぐl(fā)自己的潛能和斗志,發(fā)揮“比學(xué)趕幫超”的光榮傳統(tǒng),為開創(chuàng)我校教學(xué)質(zhì)量新局面無私奉獻(xiàn)自己的別樣年華。

三.下面把這次期中考試情況做以通報(bào) 通過師生的共同努力,半學(xué)期取得效果如下:

我校學(xué)前班語文平均成績(jī)53.7分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)47.3分; 一年級(jí)語文平均成績(jī)76.3分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)82.61分 二年級(jí)語文平均成績(jī)82.5分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)84分 三年級(jí)語文平均成績(jī)86.34分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)87.76分 四年級(jí)語文平均成績(jī)80.8分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)83.5分 五年級(jí)語文平均成績(jī)82.6分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)80.5分 六年級(jí)語文平均成績(jī)79.3分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)85.5分 公安農(nóng)場(chǎng)小學(xué)一年級(jí)語文平均成績(jī)42分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)54分

二年級(jí)語文平均成績(jī)39分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)60.1分 三年級(jí)語文平均成績(jī)52分,數(shù)學(xué)平均成績(jī)76.5分

結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和大家評(píng)議,特將涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體公布如下:

民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人12名,優(yōu)秀少先隊(duì)員17名,優(yōu)秀班干部11名,三好學(xué)生28人

優(yōu)秀教師8人

優(yōu)秀班主任4人

優(yōu)秀教育工作者5人

四、不斷反思,以憂患的意識(shí)直面存在的問題

在肯定成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)清楚地看到我們的工作也并不是十全十美·無可挑剔的,某些教師的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),教學(xué)定位存在這樣那樣的偏差,以至于教學(xué)質(zhì)量徘徊不前的狀況仍然沒有得到解決,某些學(xué)生到校不準(zhǔn)時(shí),還有些學(xué)生還不時(shí)給班級(jí)管理帶來麻煩,個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)淡薄,騎著自行車在油路上隨意兜風(fēng),更有甚者居然在水渠里表演雜技,似乎顯示自己的高超技能,這都是對(duì)自己生命的不尊重和對(duì)他人生命權(quán)力的踐踏,孩子們——安全責(zé)任,重于泰山,大家一定不要拿著生命當(dāng)兒戲,生命的權(quán)利只有一次,不會(huì)重來,所以大家一定要珍愛自己的生命。同時(shí)冬天已悄悄地向我們走來,大家要及時(shí)添加衣物,穿得厚實(shí)一點(diǎn),注意保暖,同時(shí)不要隨意點(diǎn)火,防范火災(zāi),杜絕給個(gè)人·家庭·社會(huì)帶來不必要的損失。

凡此種種,都要求廣大師生精誠努力,共同完成光榮的教育百年大計(jì)。

新疆維吾爾自治區(qū)葉城縣

依提木孔園藝場(chǎng)小學(xué)

汪劍志

2011-11-3

第三篇:演講稿期中考試秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

上午好!

金秋送爽,丹桂飄香。**學(xué)校即將迎來期中考試和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)我們同學(xué)們知識(shí)和健康的評(píng)價(jià)。

考試,我們大家基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,也是讓教師了解我們掌握知識(shí)的總體情況。因此,作為學(xué)生的我們要嚴(yán)格按照學(xué)校的考試要求,認(rèn)真考試。

首先,我們重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:“溫習(xí)而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。

其次,我們每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試。考試就是知識(shí)檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要適度的緊張但不能過于緊張,要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。

第三,考試同樣是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)。我們要做到:

1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),不要夾帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。

2、考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考,不交頭接耳,不左顧右盼。

3、考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名、班級(jí)外,不在其它地方亂寫,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。

第四,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,我們保證不會(huì)考試作弊,嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律。

另外,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),即將拉開序幕,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的主角是我們的各年級(jí)同學(xué)們,我們知道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,不僅期望我們要掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),也期望我們練就健康的體魄,只有這樣,才能更好地發(fā)揮我們的活力和才能。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們會(huì)奮勇拼搏、敢于爭(zhēng)先,展示我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的青春風(fēng)采,賽出風(fēng)格、賽出水平,用我們的無限活力和青春風(fēng)彩展示自己能力卓越、身心健康的西苑學(xué)校學(xué)生的風(fēng)貌,為學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)留下燦爛的一頁。也為我們的中學(xué)學(xué)習(xí)生活留下美好地回憶。

最后讓我們共同努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和比賽成績(jī),以感謝我們父母和老師。

最后,祝全校同學(xué)都能在期中考試取得好成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)。謝謝大家!

七年級(jí)二班

2011年10月24日

第四篇:2014年秋季期中考試發(fā)言稿

2014年秋季期中考試發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!

今天,我們隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),在這里,我借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝,向受表彰的優(yōu)秀同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

本學(xué)期我校在中心校、駱校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的辛勤、努力工作下,2014年秋季期中考試已順利結(jié)束。今天,學(xué)校在這里召開期中考試表彰大會(huì),目的是表彰先進(jìn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),找出差距與不足,促進(jìn)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),更好的、更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。一份耕耘,一份收獲。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目、班級(jí)都取得了可喜的成績(jī)。考試中,同學(xué)們嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,細(xì)心答題,全面檢查了平常所學(xué)知識(shí),較好地反應(yīng)出了真實(shí)的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。所有這些成績(jī)的取得,與全體老師們的辛勤教育是分不開的,也與大部分同學(xué)的勤奮、刻苦努力分不開的。經(jīng)過老師們的辛苦工作,考試成績(jī)已揭曉,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,像一一班的王磊、劉摯乾,一二班的許傲軒、李邵君,二一班的王冠、孫佳鈺,二二班的袁茵、張鴻霏,三一班的任其嘉、魯婧雅,三二班的王儀儀、唐月琦,四一班的王怡雯、郭靜,四二班的尹松景、向秉翰,五一班的劉洪森、許傲佳,五二班的李賽瑾、常志賢,六一班的許佳毅、傅家珍,六二班的候紫月、湯思凡等同學(xué),這些同學(xué)之所以能考出優(yōu)異的成績(jī),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標(biāo)明確、刻苦勤奮、方法正確,學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),上課認(rèn)真聽講,從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱印⑾蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中也能考出好成績(jī)。(這些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生還要發(fā)言,具體地給同學(xué)們講一講他們成功的經(jīng)驗(yàn)與方法)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛟谶@次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心地祝賀!也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的老師表示深深的敬意!老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來,在這段緊張、難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:我校全體教師更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,以提高課堂效率為突破口,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮逃抡J(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮努力,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

老師們,同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,樓外有樓,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過期中考試,我們能夠,也必須看到,個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間的成績(jī)也存在很大的差距。

下面結(jié)合同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問題給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:

1、部分學(xué)生組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽講.同學(xué)們都知道:知識(shí)的獲得大部分都是從課堂上獲得的,如果課堂這40分鐘時(shí)間你不能認(rèn)真聽講,愛做小動(dòng)作、老師在講臺(tái)上大聲講,你在下面小聲說,回答問題又不積極,這樣很多知識(shí)你沒有學(xué)會(huì),老師布置的作業(yè)你也不會(huì),或者抄襲別人的作業(yè),這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定不好。因此我們?cè)谏险n時(shí)一定要按照老師的要求,認(rèn)真聽講、積極思考、積極回答問題,這是我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)的保障。

2、是一部分同學(xué)的行為習(xí)慣差.就拿卷面上的書寫來說,有一部分學(xué)生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀,數(shù)學(xué)上,審題不夠仔細(xì),做作業(yè)時(shí)審題不認(rèn)真,有的看錯(cuò)數(shù)字;有的看錯(cuò)運(yùn)算符號(hào);有的連題目要求都沒有看清楚,就在答題.這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn).在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”就是是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書、背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。加強(qiáng)練習(xí),熟能生巧。努力做到先預(yù)習(xí)、再聽課、后鞏固復(fù)習(xí)。今天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要今天完成,這樣的話你的成績(jī)肯定會(huì)好的。同學(xué)們:“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中一定要嚴(yán)格要求自己,有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)同學(xué)們一定會(huì)受益終生!

3、是學(xué)習(xí)方法不正確。

學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法,考上清華的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)就說到,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、這“三先三后” 的學(xué)習(xí)方法是先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,這說法同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要把“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”,面對(duì)結(jié)果要多問幾個(gè)“為什么”。

四,遵守紀(jì)律服從班主任和任課老師的管理

全體同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校上學(xué),就要嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,遵守班規(guī)班紀(jì),嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,來規(guī)范自己,知道在學(xué)校什么樣的事能做,什么樣的事不能做,心中要有數(shù),不能做的事堅(jiān)決不做。在班里要聽從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭(zhēng)做一名聽話、懂事、人見人愛的好學(xué)生!

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,也已經(jīng)成為過去,等著我們的還有一次期末考試,希望同學(xué)們一定要做到:增強(qiáng)緊迫感,增強(qiáng)自信心;要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,要加強(qiáng)自我修煉,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī);要按照老師的要求,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè);注重培養(yǎng)、保持良好的行為習(xí)慣;正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的困難,一定要珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取我們?cè)谄谀┛荚囍幸詢?yōu)異的成績(jī)給父母和老師一個(gè)滿意的答卷。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體師生期末考試取得更大的進(jìn)步!祝全體教師身體健康,家庭和睦,工作愉快!謝謝大家!

第五篇:秋季期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

秋季期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

期中考試總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

各位老師,同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開2015年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭拢J(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:

1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

2、自信是成功的第一秘訣

3、態(tài)度決定一切

4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活,生活就會(huì)回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

期中考試總結(jié)會(huì)教師發(fā)言稿

各位老師,各位同學(xué):

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一份收獲。當(dāng)您的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時(shí),當(dāng)您走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)您和您的獎(jiǎng)狀在相機(jī)中定格時(shí),您的心情可能會(huì)無比的激動(dòng),的確這是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn):好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,不足的查漏補(bǔ)缺。不停地拼搏,去爭(zhēng)取更大的成功。

當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂。“勝敗乃兵家常事”,對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“種瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過是或早或晚的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生怎樣才能提高成績(jī)呢?我簡(jiǎn)單的談一點(diǎn)不成熟的見解:

第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無所謂,“當(dāng)天和尚撞天鐘”,得過且過的想法。

第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。

第三、要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩薄.?dāng)您在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

第四、改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語文對(duì)于小學(xué)生來說關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語”去學(xué)習(xí);“詞語”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。作文應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅(jiān)持寫日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄明白后做一些有針對(duì)性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無為重復(fù)做題是不可取的。無論語文數(shù)學(xué)整理好利用好錯(cuò)題集是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情,您不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,您不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

謝謝大家,我的講話完了!

小學(xué)生期中考試總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.3、好成績(jī)離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫?huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

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