第一篇：語(yǔ)言學(xué)習(xí)與交流協(xié)會(huì)大全

語(yǔ)言學(xué)習(xí)與交流協(xié)會(huì)

協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

全稱：語(yǔ)言學(xué)習(xí)與交流協(xié)會(huì),直屬外語(yǔ)系,是外語(yǔ)系除起航文學(xué)社以外的唯一學(xué)生社團(tuán)。

經(jīng)外語(yǔ)系黨總支、團(tuán)總支審批，并報(bào)請(qǐng)校團(tuán)委審核批準(zhǔn)。于2009年3月27日成立。協(xié)會(huì)成立初期擁有會(huì)員135人。

協(xié)會(huì)成立至今承辦了“娃哈哈集團(tuán)啤兒茶爽2009年校園3 V籃球?qū)官惢顒?dòng)”，承辦了文山學(xué)院第一、二屆“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題大型演講活動(dòng)，協(xié)會(huì)還一直承辦（協(xié)辦）外語(yǔ)系英語(yǔ)角，越語(yǔ)角，大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試講座等活動(dòng)。

協(xié)會(huì)其本職能

1.等各方面能力。

2.更好的展示廣大青年學(xué)生的青春面貌和激情，進(jìn)一步提高實(shí)踐表達(dá)能力，做到與社會(huì)發(fā)展相接軌。因此，我協(xié)會(huì)

是一個(gè)以培養(yǎng)和提高語(yǔ)言精英為目的的組織，是廣大青少年展示自我的平臺(tái)

協(xié)會(huì)部門(mén)職能

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)外語(yǔ)系老師及領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)，和文山學(xué)院相關(guān)社團(tuán)的邀請(qǐng)工作。

活動(dòng)部：負(fù)責(zé)各次活動(dòng)所需材料的購(gòu)買及借用，負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的安排及設(shè)置。

組織部：負(fù)責(zé)各次活動(dòng)的考勤及紀(jì)律（包括本次活動(dòng)中協(xié)會(huì)里的積極會(huì)員的推薦）。

宣傳部：負(fù)責(zé)各次語(yǔ)言角的海報(bào)的設(shè)計(jì)及各系的宣傳工作。

秘書(shū)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)各次活動(dòng)所需物品及預(yù)算各次活動(dòng)所需的開(kāi)支，負(fù)責(zé)各次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理。

發(fā)展規(guī)劃部：負(fù)責(zé)各次活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)及協(xié)調(diào)各部做好相關(guān)工作。

協(xié)會(huì)考核管理

1.2.3.4.協(xié)會(huì)文化活動(dòng)范圍

協(xié)會(huì)以學(xué)習(xí)和交流為主體，通過(guò)各種方式提高協(xié)會(huì)成員和廣大青年學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)和其他方面的能力。

1.2.活動(dòng)。

3.4.5.章程

1.2.大青年學(xué)生的語(yǔ)言能力。

3.以帶領(lǐng)廣大青年合理充分的利用語(yǔ)言，用他們的積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活，對(duì)待人生，積極推動(dòng)校園文化，豐

富校園生活，加強(qiáng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和交流，使自身語(yǔ)言同社會(huì)發(fā)展密切聯(lián)系。

4.社團(tuán)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，把多種語(yǔ)言相互學(xué)習(xí)與交流，從開(kāi)展演講，朗誦，定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，社

團(tuán)刊物等方式，以用好做好為主要原則，打造品牌社團(tuán)，努力為學(xué)校和社會(huì)增添活力，創(chuàng)造美好和諧社會(huì)。

協(xié)會(huì)以語(yǔ)言服務(wù)人類，服務(wù)個(gè)人，服務(wù)社會(huì)為宗旨。為組織多方面的活動(dòng)增強(qiáng)語(yǔ)言愛(ài)好者的表達(dá)能力和交往能力，通過(guò)一些語(yǔ)言培訓(xùn)，語(yǔ)言交流賽事活動(dòng)等來(lái)提高廣積極參與系，校社會(huì)各類語(yǔ)言活動(dòng)。例如：語(yǔ)言類朗誦，演講活動(dòng)。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，即學(xué)校和社會(huì)良好的環(huán)境下，加強(qiáng)校內(nèi)和校外聯(lián)系，密切同社會(huì)發(fā)展關(guān)系。社團(tuán)方面的活動(dòng)是：外語(yǔ)朗誦和演講，語(yǔ)言類學(xué)習(xí)和研究，語(yǔ)言環(huán)境分析，及各種有益身心的活動(dòng)。積極參與社團(tuán)文化活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。積極參與舉辦語(yǔ)言類活動(dòng)：例如：每周舉行一次外語(yǔ)類活動(dòng)，每?jī)芍芏c(diǎn)培訓(xùn)與交流，每學(xué)期舉行一到兩次大型邀請(qǐng)老師參加活動(dòng)，指導(dǎo)老師若干名，常任指導(dǎo)老師一名。見(jiàn)習(xí)委員面向全校招納，經(jīng)過(guò)考察優(yōu)秀，推為協(xié)會(huì)委員，經(jīng)相關(guān)程序，選舉為協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。協(xié)會(huì)各負(fù)責(zé)人由全體委員選舉，協(xié)會(huì)成員必須經(jīng)組織部考核。設(shè)主席一名，各部部長(zhǎng)一名，各組負(fù)責(zé)人一名，委員若干員，協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人共計(jì)13人。為了提高廣大青少年自身綜合素質(zhì)，即語(yǔ)言交流能力，專業(yè)知識(shí)展示，人際關(guān)系處理，社會(huì)實(shí)踐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展

協(xié)會(huì)理事會(huì)結(jié)構(gòu)

會(huì)長(zhǎng)：周婷婷活動(dòng)部部長(zhǎng)：張志好 副會(huì)長(zhǎng)：徐云才王澤斌副部長(zhǎng)：王米停 秘書(shū)長(zhǎng)：李 星宣傳部部長(zhǎng)：潘四娟 副秘書(shū)長(zhǎng)：林榮麗組織部部長(zhǎng)：王亞瓊 發(fā)展規(guī)劃部部長(zhǎng)：胡西菊副部長(zhǎng)：段澤前 發(fā)展規(guī)劃部副部長(zhǎng)：劉露菊外聯(lián)部部長(zhǎng)：魯興芬 副部長(zhǎng)：吳明貴

第二篇：語(yǔ)言的交流與技巧

語(yǔ)言的交流與技巧

——淺談如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

張 數(shù)(湖北省建始縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

語(yǔ)言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語(yǔ)法是兩回事。就語(yǔ)言本身的知識(shí)來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼?lái)運(yùn)用英語(yǔ)，只有在交流中我們才能與對(duì)方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語(yǔ)言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。學(xué)習(xí)過(guò)程中要把我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)收縮，把追求大而廣的英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧。下面淺談自己在教學(xué)中探索到的幾種練習(xí)口語(yǔ)的技巧：

一，用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西。美國(guó)人和美國(guó)人交談80％是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說(shuō)Where is the book（這本書(shū)在哪兒）？很少有人說(shuō)What is a book（書(shū)是什么）？而美國(guó)的小學(xué)生就開(kāi)始問(wèn)：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book？因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

二，用不同的方式解釋同一事物。如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練How to explain things in different ways（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達(dá)式對(duì)方不懂，美國(guó)人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語(yǔ)言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you（我愛(ài)你）。按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒(méi)有什么區(qū)別。這種替換沒(méi)有對(duì)智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒(méi)有啟動(dòng)思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒(méi)變，我聽(tīng)不懂I love you，肯定也聽(tīng)不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對(duì)方講電影《泰坦尼克》，告訴對(duì)方那就是愛(ài)，這樣一來(lái)對(duì)方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽(tīng)不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達(dá)，直到對(duì)方明白。三，學(xué)會(huì)美國(guó)人怎樣描述東西。從描述上來(lái)講，由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無(wú)外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國(guó)人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國(guó)人正好相反。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說(shuō)的那個(gè)地方是最重要的。美國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說(shuō)出來(lái)，然后再說(shuō)陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國(guó)人才在前面加上鋪墊。這就是中國(guó)人和美國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。

四，學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語(yǔ)。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是“習(xí)語(yǔ)”。比如北京人說(shuō)蓋了帽兒了，外國(guó)人很難理解，這就是習(xí)語(yǔ)。所以和美國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。那么什么是習(xí)語(yǔ)？就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。

五，學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的互譯。這是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們天生就有自己的母語(yǔ)。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ)，這是不對(duì)的。你可以先用漢語(yǔ)思維，然后再轉(zhuǎn)化為英語(yǔ)，要注意英漢之間的差異。

貴州教育家汪廣仁教授說(shuō)：“教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，是一門(mén)講究策略與技巧的藝術(shù)。”如果你能注意上述這幾方面的技巧并且發(fā)現(xiàn)更多的技巧，在與人用英語(yǔ)交流時(shí)，你一定能輕松而自如，讓人為你的口語(yǔ)而驚嘆不已。

（來(lái)源：《中國(guó)教育科學(xué)》http://）

第三篇：教師技能交流與發(fā)展協(xié)會(huì)（范文模版）

教師技能交流與發(fā)展協(xié)會(huì) 黑色眼睛文學(xué)社

2011——2012年迎新晚會(huì)

活動(dòng)流程： 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《天邊的眷戀》演唱者：王恬恬 主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，介紹與會(huì)嘉賓

播放兩個(gè)社團(tuán)的去年社團(tuán)大聯(lián)歡PPT，介紹去年兩個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)（這一板塊叫憶往昔）會(huì)長(zhǎng)發(fā)言

才藝表演原創(chuàng)散文詩(shī)朗誦（黑眼睛）教技會(huì)員自我介紹 古典舞：《美人關(guān)》表演者：成煒燁（教技）黑眼睛會(huì)員介紹

游戲：吹蠟燭（規(guī)則及內(nèi)容在后面）嘉賓總結(jié)

樂(lè)器伴唱歌曲《再見(jiàn)》演唱者：吳子琪 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束 總的活動(dòng)流程是上面的 下面的是一些材料： 吹蠟燭游戲規(guī)則：

1、桌上依次點(diǎn)燃十根蠟燭，蠟燭之間有一定的距離，參與游戲者站在半米開(kāi)外；

2、屏幕上給出十個(gè)英語(yǔ)單詞，游戲者依次對(duì)著蠟燭讀單詞；

3、成績(jī)計(jì)算以最短時(shí)間和吹滅的蠟燭數(shù)量為主；

4、優(yōu)秀參與者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)；

吹蠟燭的英語(yǔ)單詞： apple poor pen beach fat pose pass post mountain nothing（把這幾個(gè)單詞弄大點(diǎn)，做的漂亮些）麗麗，謝謝咯，看你的了····

第四篇：茶葉協(xié)會(huì)交流材料

全區(qū)行業(yè)協(xié)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)材料

五措并舉 做實(shí)二連口岸茶文化

二連浩特市茶葉協(xié)會(huì) ﹙2011年8月﹚

二連浩特市位于內(nèi)蒙古自治區(qū)正北部，與蒙古國(guó)扎門(mén)烏德市隔界相望，兩市相距9公里，是我國(guó)對(duì)蒙開(kāi)放的最大公路、鐵路口岸，也是自治區(qū)實(shí)施向北開(kāi)放戰(zhàn)略的重要支點(diǎn)。二連歷來(lái)是我國(guó)北方的通商要道，是晉商販運(yùn)茶葉途經(jīng)蒙古國(guó)首都烏蘭巴托到俄羅斯恰克圖的必經(jīng)之路，久負(fù)“茶葉之路”盛名。近年來(lái)，隨著二連口岸經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，茶館、茶莊、茶葉包裝設(shè)計(jì)和茶飲料等行業(yè)悄然興起。為了填補(bǔ)二連口岸茶文化市場(chǎng)的空白，團(tuán)結(jié)二連茶文化愛(ài)好者和茶葉經(jīng)營(yíng)者相互學(xué)習(xí)和切磋交流，加強(qiáng)溝通和探討茶葉流通、茶座經(jīng)營(yíng)等方面的先進(jìn)模式和做法，在政府、企業(yè)、消費(fèi)者之間進(jìn)一步發(fā)揮橋梁、紐帶作用，保障從業(yè)者的合法利益，維護(hù)消費(fèi)者正當(dāng)權(quán)益，加強(qiáng)行業(yè)自律和管理，開(kāi)展相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)高層次的規(guī)模化、規(guī)范化、專業(yè)化、統(tǒng)一化的茶葉經(jīng)營(yíng)服務(wù)平臺(tái)，在2010年3月，由李建國(guó)等人共同發(fā)起，申請(qǐng)成立了茶葉協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)有會(huì)長(zhǎng)1名、副會(huì)長(zhǎng)2名、秘書(shū)長(zhǎng)1名、理事長(zhǎng)2名、理事6名。目前，會(huì)員單位已發(fā)展到10多家、會(huì)員165名，并聘請(qǐng)我市

分管副市長(zhǎng)為茶葉協(xié)會(huì)顧問(wèn)。一年來(lái)，我們的主要做法是：

一、堅(jiān)持辦會(huì)方針，切實(shí)把好會(huì)員入會(huì)關(guān)

為了使茶葉協(xié)會(huì)真正發(fā)揮作用，在成立之初，結(jié)合二連口岸實(shí)際，研究制定了《茶葉行業(yè)協(xié)會(huì)章程》，并對(duì)會(huì)員入會(huì)提出五個(gè)方面的基本要求：一是要擁護(hù)《茶葉行業(yè)協(xié)會(huì)章程》。二是要有入?yún)f(xié)會(huì)的意愿。三是要在茶葉行業(yè)具有一定影響。四是凡從事茶葉生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)管理、科研教學(xué)等各類企事業(yè)單位和相關(guān)的社會(huì)團(tuán)體，可申請(qǐng)作為團(tuán)體會(huì)員。五是凡從事茶葉及相關(guān)活動(dòng)的人士、學(xué)者、研究工作者及專家、社會(huì)知名人士，可申請(qǐng)作為個(gè)人會(huì)員。以上研究制定的章程及入會(huì)要求，從根本上提升了茶葉協(xié)會(huì)會(huì)員入會(huì)的檔次和水平。

二、強(qiáng)化自律意識(shí)，實(shí)行民主辦會(huì)

始終堅(jiān)持協(xié)會(huì)組織的民間性，真正做到民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。凡是茶葉協(xié)會(huì)的重大事項(xiàng)均由會(huì)員大會(huì)研究決定，協(xié)會(huì)常務(wù)理事會(huì)負(fù)責(zé)執(zhí)行。如會(huì)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)費(fèi)收取比例、市場(chǎng)分配方式等重大事項(xiàng)均由會(huì)員代表大會(huì)研究表決通過(guò)，一般事項(xiàng)由常務(wù)理事會(huì)研究決定，例如：審批新會(huì)員、指定和審查本協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)情況，召開(kāi)下屆會(huì)員代表大會(huì)等，從而實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)民主化、規(guī)范化管理。截止目前，本協(xié)會(huì)已召開(kāi)5次專題會(huì)議，對(duì)新會(huì)員進(jìn)行審批，實(shí)行監(jiān)督管理，推行民主辦會(huì)。

三、強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，發(fā)揮協(xié)會(huì)間的溝通作用

本協(xié)會(huì)成立初期，全市會(huì)員單位只有4家，會(huì)員僅有69名，經(jīng)過(guò)一年的努力，我市會(huì)員單位增加到了11家，會(huì)員增加到了165名，同時(shí)，積極幫助會(huì)員注冊(cè)了“茗滿香”商標(biāo)，引進(jìn)了茗滿香進(jìn)出口有限公司，并協(xié)調(diào)推動(dòng)總公司設(shè)立了5家分公司。為了使我市會(huì)員單位、會(huì)員能夠進(jìn)行很好的溝通，本協(xié)會(huì)努力為會(huì)員單位及會(huì)員提供以下便利：一是發(fā)揮好會(huì)員和政府、企業(yè)之間橋梁和紐帶作用。在行業(yè)中貫徹政府的方針、政策和法規(guī)，代表行業(yè)向政府及業(yè)務(wù)主管部門(mén)反映茶葉行業(yè)的新情況和存在問(wèn)題，并提出建議。二是組織開(kāi)展調(diào)查研究。截止目前，本協(xié)會(huì)對(duì)有關(guān)市場(chǎng)展開(kāi)6次調(diào)查研究，經(jīng)過(guò)對(duì)市場(chǎng)分析和信息交流，掌握國(guó)內(nèi)外茶葉行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)進(jìn)行指導(dǎo)，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)編制行業(yè)發(fā)展規(guī)劃。三是指導(dǎo)街道、格蘇木等基層機(jī)構(gòu)茶葉協(xié)會(huì)會(huì)員的工作，承辦政府部門(mén)、有關(guān)主管部門(mén)和中國(guó)茶葉流通協(xié)會(huì)等全國(guó)性行業(yè)組織委托的其他事務(wù)。截至目前，本協(xié)會(huì)承辦國(guó)際茶文化交流會(huì)2期，分別是《第二屆中俄蒙經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)—茶文化交流會(huì)》和《中蒙文化藝術(shù)專場(chǎng)—茶文化交流會(huì)》。

四、強(qiáng)化效益觀念，使協(xié)會(huì)會(huì)員達(dá)到雙贏成效

隨著二連經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，茶葉協(xié)會(huì)著力注重市民重視飲草原奶茶這一習(xí)慣，到中、高檔茶葉購(gòu)買力的提高這一現(xiàn)象，3

進(jìn)一步增添二連口岸的茶文化、茶保健功能的推動(dòng)，促使市民的茶葉消費(fèi)觀念進(jìn)一步改變，對(duì)飲茶的認(rèn)識(shí)有了極大地提高，特別是對(duì)名優(yōu)茶的種類及數(shù)量需求日益增長(zhǎng)和增多。針對(duì)這一情況，為了使協(xié)會(huì)會(huì)員結(jié)成利益共同體，協(xié)會(huì)盡力向會(huì)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擴(kuò)大市場(chǎng)占有額，提高經(jīng)營(yíng)收益。主要向會(huì)員提供了以下服務(wù)：一是向會(huì)員提供各種服務(wù)，包括信息、咨詢、法律、展覽、知識(shí)產(chǎn)權(quán)（商標(biāo)、專利等）的代理等，通過(guò)市商務(wù)局定期發(fā)布的信息專刊對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)發(fā)布信息。二是協(xié)調(diào)并增加會(huì)員之間的橫向聯(lián)系，促進(jìn)會(huì)員之間和其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體的各種形式的合作和橫向經(jīng)濟(jì)合作。截止目前，本協(xié)會(huì)召開(kāi)座談會(huì)5次、經(jīng)營(yíng)交流會(huì)11次，共同商討茶文化的發(fā)展，挖掘和延伸等有關(guān)內(nèi)容，推動(dòng)二連口岸的茶文化做大做強(qiáng)。三是協(xié)調(diào)會(huì)員之間與其他貿(mào)易組織之間的關(guān)系，維護(hù)會(huì)員之間公平競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利和正常的購(gòu)銷秩序，確保會(huì)員的正常權(quán)益不受損害。四是以協(xié)調(diào)的方式解決會(huì)員之間或會(huì)員與其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體之間的非訴訟和非仲裁的貿(mào)易糾紛，截至目前，解決貿(mào)易糾紛1起，有效地維護(hù)了會(huì)員的合法權(quán)益。

五、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范開(kāi)展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過(guò)程服務(wù)

二連浩特是通往蒙古與俄羅斯的重要口岸城市，隨著茶葉出口量的不斷增加，茶莊在蒙古國(guó)地區(qū)不斷興起，在協(xié)會(huì)成立 4

一年多的時(shí)間里，本市由成立初的3家茶樓或茶莊，新增設(shè)到了18家茶樓或茶莊，并在錫林浩特市、東蘇開(kāi)設(shè)茶樓或茶莊4家，在蒙古國(guó)也開(kāi)設(shè)3家茶樓或茶莊，使茶文化的影響力進(jìn)一步提高，輻射面進(jìn)一步擴(kuò)大，給協(xié)會(huì)的會(huì)員帶來(lái)了更多的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，協(xié)會(huì)認(rèn)真為會(huì)員做好在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的全過(guò)程服務(wù)，主要有：一是在二連浩特市、周邊盟市以及蒙古國(guó)組織進(jìn)行茶葉商品知識(shí)，茶的飲用價(jià)值和茶文化方面的多種宣傳普及、展覽、專題講座等活動(dòng)，不斷提高茶葉在社會(huì)上的聲譽(yù)。二是通過(guò)人事局、就業(yè)局、市蒙校為會(huì)員培訓(xùn)專業(yè)人才，并培訓(xùn)適合蒙古國(guó)的蒙漢兼通專業(yè)人才，現(xiàn)已組織培訓(xùn)會(huì)3次，培訓(xùn)專業(yè)人才46名。三是積極推進(jìn)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步，貫徹國(guó)家制定的各種經(jīng)濟(jì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，接受上級(jí)主管部門(mén)的委托開(kāi)展產(chǎn)品質(zhì)量、包裝、衛(wèi)生、企業(yè)管理、調(diào)研等多方面的工作。四是開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外貿(mào)易、同行業(yè)組織的聯(lián)系，組織會(huì)員參加國(guó)內(nèi)外經(jīng)貿(mào)和友好往來(lái)活動(dòng)，本協(xié)會(huì)與福建、廣東建立友好關(guān)系，曾2次到福建、廣東等茶協(xié)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

以上是我市茶葉協(xié)會(huì)的幾種探索做法，今后工作中，我們將努力向從事茶葉發(fā)展的各位同行學(xué)習(xí)，尋求同行們的支持和協(xié)作，更進(jìn)一步地促進(jìn)二連口岸茶文化不斷發(fā)展壯大。

謝謝大家！

第五篇：教師技能交流與發(fā)展協(xié)會(huì)總結(jié)

教師技能交流與發(fā)展協(xié)會(huì)總結(jié)

教師技能交流與發(fā)展協(xié)會(huì)成立已有三個(gè)多月，回首一個(gè)新協(xié)會(huì)的誕生，其中飽含了汗水與快樂(lè)。為使今后更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)將我協(xié)會(huì)成立以來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)如下：

在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我協(xié)會(huì)成長(zhǎng)為文學(xué)院社團(tuán)之一，豐富了同學(xué)們課余文化，也為教師職業(yè)愛(ài)好者提供了一個(gè)交流與展現(xiàn)的平臺(tái)。

3月5日，我們以走訪宿舍的形式進(jìn)行招新，最終形成了這個(gè)73人的協(xié)會(huì)。3月18日，開(kāi)展了迎新見(jiàn)面會(huì)。一支精彩的開(kāi)場(chǎng)舞拉開(kāi)了迎新會(huì)的序幕，嘉賓熱情真誠(chéng)的致辭和會(huì)員們獨(dú)具個(gè)性的自我介紹感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。

3月23日，開(kāi)展了以“師范生就業(yè)方向”為主題的講座。張所帥老師的講解，讓我們對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更堅(jiān)定了大家的職業(yè)方向。

4月16日，進(jìn)行了以教師口語(yǔ)為主線的常規(guī)活動(dòng)。活動(dòng)以辯論賽的形式進(jìn)行。在辯論賽中鍛煉了大家的膽識(shí)和口才，也加深了會(huì)員間彼此的認(rèn)識(shí)。

4月22日，29日，我協(xié)會(huì)聯(lián)合其他協(xié)會(huì)舉辦了以“出口成章，技藝一流，激昂青春，秀出真我”為主題的大型演講比賽。比賽分為初賽和決賽，并對(duì)優(yōu)秀的選手做出了表彰。

這三個(gè)月里我們共同努力，一道前行，未來(lái)的一年要開(kāi)拓創(chuàng)新，探索改革，為教技協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

在此，特別感謝張所帥老師的幫助和指導(dǎo)，感謝學(xué)工辦的幾位輔導(dǎo)員的關(guān)心及支持，感謝文學(xué)院社管中心的干部們對(duì)教師技能交流與發(fā)展協(xié)會(huì)的關(guān)懷與肯定。謝謝你們。