第一篇：海南大學(xué)2009年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文(調(diào)查報(bào)告)

海南大學(xué)2009年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文（調(diào)查報(bào)告）

獲獎(jiǎng)名單

（共60篇）

一等獎(jiǎng)（10篇）

1.海南熱帶果蔬種植及加工現(xiàn)狀調(diào)查

楊康等（食品學(xué)院）

2.海南人文旅游資源的評(píng)估與開(kāi)發(fā)

孫會(huì)等（旅游學(xué)院）

3.海口騎樓的文化研究與整治

楊婷婷等（人文傳播學(xué)院）

4.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心建設(shè)的征地、拆遷及安置問(wèn)題研究

駱耀軍（人文傳播學(xué)院）

5.海南荔枝生產(chǎn)銷售情況調(diào)查報(bào)告

陳翠等（園藝園林學(xué)院）

6.海南省文明生態(tài)村建設(shè)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究

呂烈凡等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）

7.洋浦高碳醇生產(chǎn)項(xiàng)目及其公司組建的可行性研究

劉恩世等（材料與化工學(xué)院）

8.海南外語(yǔ)環(huán)境在海南國(guó)際旅游島中的作用及對(duì)策

馬欣欣等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

9.我國(guó)沿海地區(qū)高端模具行業(yè)發(fā)展研究

梁輝等（機(jī)電工程學(xué)院）

10.現(xiàn)狀、問(wèn)題、對(duì)策——海南省發(fā)展“節(jié)水農(nóng)業(yè)”現(xiàn)狀的調(diào)查

林冬冬等（大學(xué)生創(chuàng)新院）

二等獎(jiǎng)（20篇）

1.呂江縣旅游生態(tài)環(huán)境調(diào)研

黎平等（環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院）

2.中國(guó)元素在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

張敏等（藝術(shù)學(xué)院）

3.論鳳生香草園的發(fā)展現(xiàn)狀和改進(jìn)建議

陳行亮等（應(yīng)用科技學(xué)院）

4.刑事訴訟中的人性化司法實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

溫飛飛等（法學(xué)院）

5.移入漢族村落懷抱的黎族村莊

李艷等（政治與公共管理學(xué)院）

6.日本職業(yè)教育與中國(guó)職業(yè)教育的比較

胡星辰等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

7.法科大學(xué)生就業(yè)能力調(diào)查報(bào)告

邱峰等（法學(xué)院）

8.海南大學(xué)——夏威夷大學(xué)暑期漢語(yǔ)短期班對(duì)外漢語(yǔ)課外輔導(dǎo)實(shí)踐及課堂教學(xué)研究

衛(wèi)國(guó)平等（人文傳播學(xué)院）

9.返鄉(xiāng)大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐新模式初探

程川（海洋學(xué)院）

10.中國(guó)舞蹈史上的活化石——儺舞

況安琪（藝術(shù)學(xué)院）

11.海南省農(nóng)墾直屬工商企業(yè)發(fā)展調(diào)查研究

陳朝陽(yáng)等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）

12.海口市城市公園情況調(diào)查研究

盧光陽(yáng)等（旅游學(xué)院）

13.黎族傳統(tǒng)飲食文化研究

尹杰杰等（信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院）

14.海南省三亞市新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策

林冬冬、符冬冬（海洋學(xué)院）

15.海南省生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查與分析

王義國(guó)等（材料與化工學(xué)院）

16.關(guān)于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的調(diào)查

周潔等（土木建筑工程學(xué)院）

17.高校大學(xué)生輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)現(xiàn)狀及建議

王森森等（校團(tuán)委）

18.三亞設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀與前景

楊坤（園藝園林學(xué)院）

19.浙江省竹木制品行業(yè)調(diào)查報(bào)告

錢莉莉等（應(yīng)用科技學(xué)院）

20.汽車溫度傳感器的特性分析

林向陽(yáng)（機(jī)電工程學(xué)院）

三等獎(jiǎng)（30篇）

1.海口市公交車運(yùn)營(yíng)狀況調(diào)查

徐飛等（人文傳播學(xué)院）

2.海南氣候特征及其對(duì)本土農(nóng)業(yè)的影響

巫平等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

3.海南大學(xué)生村官路調(diào)查

李洋等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）

4.海口旅游性飲食文化探析

邱一偉等（信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院）

5.庭院風(fēng)格探究

苗淑琪（藝術(shù)學(xué)院）

6.海南自然旅游資源考察報(bào)告

楊葵等（旅游學(xué)院）

7.儋州校區(qū)周邊野生植物的植物源農(nóng)藥藥性調(diào)查

鄭國(guó)亮等（農(nóng)學(xué)院）

8.關(guān)于海南大學(xué)學(xué)生掛科現(xiàn)象的調(diào)查及解決方案

陳俊等（土木建筑工程學(xué)院）

9.雙性化人格理論與海南高校女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展調(diào)查研究

曹寶慶等（食品學(xué)院）

10.新農(nóng)村建設(shè)下海南村民閑暇生活方式研究

胡靜等（園藝園林學(xué)院）

11.從椰資源利用情況看海南椰文化

劉亮明（應(yīng)用科技學(xué)院）

12.海南省未成年人犯罪原因及其方法研究

袁超等（政治與公共管理學(xué)院）

13.西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究

張雪嬌（材料與化工學(xué)院）

14.對(duì)“暑期補(bǔ)課之風(fēng)盛行”的思考

黃學(xué)兵（環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院）

15.突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制中的法律規(guī)范

李洪滔等（法學(xué)院）

16.舞蹈的時(shí)空藝術(shù)

鄭鑫燕（藝術(shù)學(xué)院）

17.熱帶特色農(nóng)產(chǎn)品RFID標(biāo)識(shí)的信息分類和編碼的研究

王玲玲等（機(jī)電工程學(xué)院）

18.海南大學(xué)生滿意度調(diào)查

羅丹等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）

19.未成年人犯罪預(yù)防與思考初探

潘璇等（法學(xué)院）

20.海口市公交服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究

黃琪等（旅游學(xué)院）

21.新農(nóng)村建設(shè)中的女性教育與就業(yè)發(fā)展

賈曉霖等（校團(tuán)委）

22.農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

江珊等（政治與公共管理學(xué)院）

23.海口市海甸島路邊攤狀況調(diào)查報(bào)告

羅天望等（人文傳播學(xué)院）

24.海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—黎錦的現(xiàn)狀與發(fā)展調(diào)查研究

陳國(guó)洋等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

25.農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施情況調(diào)查

喬楠等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

26.海南高校周邊“小吃一條街”調(diào)研及整改方案

劉亞麗等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）

27.基于虛擬儀器和小波降噪的植物電信號(hào)測(cè)量系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

陳薇（機(jī)電工程學(xué)院）

28.借鑒浙江武義養(yǎng)生旅游經(jīng)驗(yàn)發(fā)展海南養(yǎng)生

湯晶晶（應(yīng)用科技學(xué)院）

29.農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)情況調(diào)查

張琪琳（海洋學(xué)院）

30.黃土高原水土流失的調(diào)研極其治理措施

王映娜等（園藝園林學(xué)院）

第二篇：海南省暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文(調(diào)查報(bào)告)

海南省2009年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文（調(diào)查報(bào)告）? 海南省發(fā)展“節(jié)水農(nóng)業(yè)”現(xiàn)狀的調(diào)查

? 海南熱帶果蔬種植及加工現(xiàn)狀調(diào)查

? 海南省文明生態(tài)村建設(shè)狀況、問(wèn)題與對(duì)策研究

? 海南人文旅游資源的評(píng)估與開(kāi)發(fā)

? 海口騎樓的文化研究與整治

? 洋浦高碳醇生產(chǎn)項(xiàng)目及其公司組建的可行性研究

? 海南外語(yǔ)環(huán)境在海南國(guó)際旅游島中的作用及對(duì)策

? 文昌衛(wèi)星發(fā)射中心建設(shè)的征地、拆遷及安置問(wèn)題研究

? 海南荔枝生產(chǎn)銷售情況調(diào)查報(bào)告

海南省2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告或論文（8篇）? 一等獎(jiǎng)（2篇）

1.海南發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)問(wèn)題及對(duì)策（蔡淑如金玲玲魏敬杰）

2.海南島內(nèi)居民對(duì)國(guó)際旅游島態(tài)度的調(diào)查報(bào)告（鄒建平林勇謝元凌）? 二等獎(jiǎng)（2篇）

1.海口市外來(lái)務(wù)工人員子女的城市生活適應(yīng)性調(diào)查（鄭博蒙佩瑋韋裕梁）

2.海南省建設(shè)國(guó)際旅游島背景下旅游景區(qū)廁所文化現(xiàn)狀調(diào)查（林冬冬徐亞星劉傲東）

?三等獎(jiǎng)（4篇）

1.來(lái)自魅力海南的吸引——山東濱州濱城區(qū)居民海南旅游情況調(diào)查（胡洪博）

2.海南省定安縣文筆峰旅游調(diào)研報(bào)告（陳希源吳有玖龍諾亞）

3.儋州市城市公共交通系統(tǒng)評(píng)價(jià)體系探究（柳青王偉偉劉愿）

4.海南省公期民俗的特色探索及其發(fā)展分析（章頔林冬冬胡哲源）

第三篇：海南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

海南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

————采訪“抗美援朝”老紅軍戰(zhàn)士

八月一日傍晚，恰逢建軍節(jié)，我采訪了剛開(kāi)完“建軍節(jié)退伍軍人座談會(huì)”的爺爺，抗美援朝志愿軍――王達(dá)明。王達(dá)明老人，1930年5月出生，1950年入伍并隨部隊(duì)跨過(guò)鴨綠江，前往朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。

老紅軍的復(fù)員證

參加抗美援朝的王達(dá)明老人，在志愿軍第47軍1404師418團(tuán)3營(yíng)9連擔(dān)任六輪炮射手（老人說(shuō)當(dāng)時(shí)他們一個(gè)班只有兩門六輪炮，三個(gè)人負(fù)責(zé)一門）。王老所在的418團(tuán)主要負(fù)責(zé)狙擊、攻堅(jiān)任務(wù)。王老回憶說(shuō)，朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的作戰(zhàn)與國(guó)內(nèi)的戰(zhàn)斗不一樣，其戰(zhàn)斗規(guī)模大且多夜間作戰(zhàn)，很少有戰(zhàn)役間隙的作戰(zhàn)，而且早晨的天氣異常的冷，雪有一尺多深；由于敵方白天有飛機(jī)輪番轟炸，所以部隊(duì)白天在山洞里面休整，夜間開(kāi)始行軍作戰(zhàn)，而每一支隊(duì)伍都是主力，不論在前方還是后方。

老人說(shuō)道，他剛出國(guó)到朝鮮時(shí)是參與飛機(jī)場(chǎng)的修建工作，在未完工時(shí)就被調(diào)往戰(zhàn)斗前線，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)1952年秋季反擊作戰(zhàn)中，王老所在的連300多人參戰(zhàn)，戰(zhàn)斗結(jié)束后只幸存了100多人。（秋季反擊作戰(zhàn)資料：1952年秋，中國(guó)人民志愿軍和朝鮮人民軍以坑道為骨干的防御體系已基本完成，陣地更加鞏固；反“絞殺戰(zhàn)“已經(jīng)取得勝利，前線物資的供應(yīng)已有很大改善；炮兵和裝甲兵得到加強(qiáng)，可以同時(shí)在若干地段上集中優(yōu)勢(shì)炮火支援步兵作戰(zhàn)；同時(shí)，部隊(duì)經(jīng)過(guò)1951年秋季以來(lái)個(gè)別性戰(zhàn)術(shù)反擊作戰(zhàn)，初步積累了對(duì)現(xiàn)代化裝備的軍隊(duì)實(shí)施陣地進(jìn)攻作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。這一切為舉行全線性戰(zhàn)術(shù)反擊準(zhǔn)備了條件。志愿軍為了殲滅“聯(lián)合國(guó)軍”有生力量,破壞其可能的進(jìn)攻，決定從9月18日開(kāi)始，第一線各軍按照統(tǒng)一計(jì)劃各自選定目標(biāo)，對(duì)“聯(lián)合國(guó)軍”班、排、連支撐點(diǎn)及個(gè)別營(yíng)的防御陣地實(shí)施進(jìn)攻，求得當(dāng)晚完成攻殲任務(wù)。在作戰(zhàn)指導(dǎo)上，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備好了再打,組織密切的步炮協(xié)同，加強(qiáng)對(duì)空防御,大膽使用坦克配合步兵作戰(zhàn)，并作好抗擊敵軍連續(xù)反撲的準(zhǔn)備。

此次作戰(zhàn),分兩個(gè)階段。第一階段，從9月18日～10月5日，在志愿軍首長(zhǎng)統(tǒng)一計(jì)劃下，各軍根據(jù)準(zhǔn)備情況，不等齊地陸續(xù)發(fā)起進(jìn)攻；第二階段從10月6～31日,在志愿軍首長(zhǎng)統(tǒng)一號(hào)令下，各軍同時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。在這44天的作戰(zhàn)中，志愿軍向57個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻74次，打退敵軍排至團(tuán)的兵力反撲400余次，鞏固占領(lǐng)的陣地17個(gè)，殲敵

2.5萬(wàn)余人。

這種依托陣地的戰(zhàn)術(shù)性反擊,早在1951年9月便已個(gè)別地開(kāi)始，而在這次反擊作戰(zhàn)中則表現(xiàn)為更有組織和更帶全線性。這種戰(zhàn)法，用較小的代價(jià)，取得了較大的戰(zhàn)果，可以積小勝為大勝，使美國(guó)獨(dú)霸世界的野心與兵力不足之間的矛盾更加尖銳。毛澤東在1952年10月24日給志愿軍的賀電中指出：“此種作戰(zhàn)方法，繼續(xù)實(shí)行下去，必能制敵死命，必能迫使敵人采取妥協(xié)辦法結(jié)束朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。”）

我還了解到，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，王老共立二等功一次，三等功多次。）

與老紅軍親切交談

王老是1954年回國(guó)，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，滕老在家鄉(xiāng)湖南省衡陽(yáng)市萬(wàn)山汞礦任礦工職務(wù)。后調(diào)往貴州省凱里是地質(zhì)六隊(duì)，從事地質(zhì)勘探工作。現(xiàn)年82歲的滕老身體狀況良好，老人思想覺(jué)悟很高，除了政府給予的醫(yī)藥補(bǔ)貼，從不收前來(lái)探望他的人送的禮品。

在王老所在的小區(qū)，還有7位老人也是曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。光陰一晃六十年，昔如朝陽(yáng)今耄耋，歲月催人老。面對(duì)著曾經(jīng)的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)，面對(duì)著中國(guó)人民志愿軍入朝參戰(zhàn)六十周年的時(shí)候，他們依舊是滿懷激動(dòng)。在和王老一起回顧抗美援朝那一段歷史的時(shí)候，我周身的熱血在沸騰，淚花在閃爍。我想起了電影里的王成王芳兄妹，想起了現(xiàn)實(shí)中的黃繼光、邱少云、楊根思、羅盛教，更想起了領(lǐng)袖的長(zhǎng)子毛岸英。發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們并不遙遠(yuǎn)，他們的精神，紅軍的這種精神一直活在我們中間。

采訪結(jié)束時(shí)，我與王老一起走訪了他所在的地質(zhì)隊(duì)小區(qū)，

第四篇：海南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐論文

海南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐論文

學(xué)院：藝術(shù)學(xué)院題目：班級(jí)：10油畫姓名：

學(xué)號(hào)：

目錄

封面..........................第1頁(yè) 摘要.....................第3頁(yè) 正文.....................第4頁(yè) 參考文獻(xiàn).....................第6頁(yè)

旅行公司企業(yè)文化建設(shè)

摘要：企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的靈魂，建設(shè)旅行社品牌文化可以加強(qiáng)旅行社的軟實(shí)力。在旅行社發(fā)展的過(guò)程中，應(yīng)該要注重企業(yè)品牌文化建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的管理制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力，建設(shè)企業(yè)特色的組織模式專屬的企業(yè)文化，能有效提高旅行社的知名度，給人深刻的印象。

正文： 人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹２皇亲屔鐣?huì)來(lái)適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！

在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。在實(shí)踐中我們可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活。

在海口呦呦旅游度假信息有限公司市場(chǎng)研發(fā)部兼職的1個(gè)月以來(lái)，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，工作實(shí)踐促使我們將所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)有效的投之于應(yīng)用，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真知。讓我們對(duì)專業(yè)有了更深的了解，對(duì)市場(chǎng)也有了大概的把握，同時(shí)更加體會(huì)到了營(yíng)銷這門學(xué)科的實(shí)用性和藝術(shù)性。我覺(jué)得這是個(gè)很好的實(shí)踐經(jīng)歷，希望可以堅(jiān)持實(shí)踐下去。

首先，在7月份初期，通過(guò)面試進(jìn)入海口呦呦旅游度假信息有限公司，老總讓我交一份自己寫的《關(guān)于海口呦呦旅游度假信息有限公司如何發(fā)展的規(guī)劃》，規(guī)劃里就自己對(duì)海口呦呦旅游度假信息有限公司的認(rèn)識(shí)和未來(lái)旅行社的發(fā)展談?wù)勛约旱南敕ê鸵庖?jiàn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)，畢竟以前沒(méi)有對(duì)一家公司做過(guò)整體的規(guī)劃和把握，但還是盡量寫進(jìn)自己的想法和意見(jiàn)，對(duì)如何營(yíng)銷，提升旅行社的品牌形象給出自己的創(chuàng)意，最終被順利錄入公司任職。

在任職的這段期間，我真正明白了一個(gè)企業(yè)或者說(shuō)一家公司，部門之間是如何協(xié)調(diào)配合工作的。而同時(shí)讓我收獲最多的就是有關(guān)于企業(yè)品牌文化和軟實(shí)力的重要性。以前知道的營(yíng)銷都是教你如何發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)，如何抓住顧客需求，如果宣傳，如何??但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，提高一個(gè)企業(yè)的整體形象，建設(shè)公司的品牌文化也是一個(gè)很有效的營(yíng)銷手段。每一個(gè)企業(yè)都需要樹立企業(yè)的一種內(nèi)部文化和外部形象，這樣企業(yè)在宣傳和影響力上將會(huì)有很大的提升。

海口呦呦旅游度假信息有限公司曾經(jīng)在學(xué)生心目中的企業(yè)形象并不是很

好，說(shuō)直白的就是信譽(yù)度不是很高，口碑不好。公司換了 新的經(jīng)理之后，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，經(jīng)理就常跟我們強(qiáng)調(diào)一個(gè)企業(yè)的軟實(shí)力。對(duì)于企業(yè)內(nèi)部，他跟我們強(qiáng)調(diào)了企業(yè)文化、管理制度、組織模式、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力，而對(duì)于企業(yè)外部，強(qiáng)調(diào)了品牌和服務(wù)、社會(huì)責(zé)任和企業(yè)知名度三個(gè)方面。軟實(shí)力的核心是人的價(jià)值觀與聰明才智和制度i。一個(gè)企業(yè)的軟實(shí)力決定了一個(gè)企業(yè)的深度。很多旅行社都一味的賺錢，沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有自己的東西。當(dāng)其他旅行社有一點(diǎn)新東西研發(fā)出來(lái)后，就一味的效仿，然后以壓低價(jià)格的方式來(lái)爭(zhēng)奪市場(chǎng)，最后旅行社這一塊就變成了乏味的以降低價(jià)格來(lái)贏取市場(chǎng)，最終進(jìn)入一個(gè)死角，沒(méi)有什么很大的進(jìn)步空間。每一個(gè)旅行社都沒(méi)有自己的旅行社品牌形象，沒(méi)有主打的特色，所以這些旅行社的旅游產(chǎn)品都只能停留在低端，沒(méi)有自己的高端特色，也沒(méi)有想到要自己去研發(fā)，這也是海口旅行社市場(chǎng)的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

在討論旅行社在企業(yè)品牌和文化方面如何發(fā)展時(shí)，經(jīng)理提出了自己的總體規(guī)劃，并在我們的修改意見(jiàn)下，大致總結(jié)有以下幾個(gè)方面：

1)構(gòu)建一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心的溫暖的主題，以這個(gè)主題為中心建設(shè)旅行社，給顧客一種溫暖和充滿希望的感覺(jué)；

2)根據(jù)學(xué)生的需求和喜好，不斷研發(fā)適合學(xué)生旅游的線路和相關(guān)父服務(wù)，讓自

己擁有特色的旅游產(chǎn)品，以此給顧客不一樣的新意；

3)根據(jù)學(xué)生的需求和喜好，不斷研發(fā)適合學(xué)生旅游的線路和相關(guān)父服務(wù)，讓自

己擁有特色的旅游產(chǎn)品，以此給顧客不一樣的新意；

4)盡力支持校園的公益活動(dòng)，能有公益效果，提高旅行社在學(xué)生心目中的美好

形象；

5)增強(qiáng)旅行社員工的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)員工的素質(zhì)教育，讓員工以一個(gè)文明禮

貌，樂(lè)于服務(wù)的姿態(tài)展現(xiàn)在顧客面前，加深顧客對(duì)旅行社的信任；

6)加強(qiáng)導(dǎo)游培訓(xùn)，提高導(dǎo)游質(zhì)量，讓顧客出游時(shí)能愉悅輕松，給旅行社塑造好的口碑和好的旅行社品牌形象；

7)旅行社內(nèi)加強(qiáng)管理和分工，構(gòu)造完整的工作體系，保證旅行社內(nèi)訂票訂房等的順利有效地進(jìn)行，拉攏人心。

在這些方面做了規(guī)劃和總結(jié)之后，剩下的就是實(shí)施了。旅行社在新生開(kāi)學(xué)之

前，重新裝修了旅行社辦公室，以干凈整潔的面貌展現(xiàn)出來(lái)。并且做了調(diào)查問(wèn)卷，分析統(tǒng)計(jì)新生的需求和喜好。根據(jù)這些研發(fā)新的旅游特色產(chǎn)品，吸引新生的眼球。在新生開(kāi)學(xué)之際，除了正常的迎新運(yùn)作之外，旅行社還贊助了旅游協(xié)會(huì)的“海大一日游”活動(dòng)，側(cè)面宣傳自己，同時(shí)根據(jù)新生家長(zhǎng)的需求等，研發(fā)了“海口一日游”，三亞家庭套餐，并且增設(shè)了酒店、大巴票、火車票、飛機(jī)票的訂購(gòu)服務(wù)，和海大周邊的書店，超市，飯店等簽約，研制校園一卡通打折卡，為新生提供全方位優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在新生開(kāi)學(xué)之際，旅行社給自己塑造了一個(gè)很好的企業(yè)形象，為以后公司的宣傳營(yíng)銷提供了更多的有利因素。

總之，一個(gè)企業(yè)的品牌就是企業(yè)的面子，面子有多大，有多精致，這個(gè)企業(yè)的潛力就有多大，能籠絡(luò)大范圍的市場(chǎng)。增強(qiáng)企業(yè)的軟實(shí)力，加大顧客對(duì)旅行社的信譽(yù)度，將會(huì)給旅行社的發(fā)展和營(yíng)銷搭建一個(gè)很好的平臺(tái)。

感謝海口呦呦旅游度假信息有限公司，給了我這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我收獲了很多，也實(shí)踐了很多，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。并且深入了解了企業(yè)品牌文化和軟實(shí)力，相信對(duì)我以后的發(fā)展和工作有很大的幫助。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們！

參考文獻(xiàn)： i 軟實(shí)力百度百科 http://baike.baidu.com/view/42133.htm#sub5086647

第五篇：2010年海南大學(xué)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

篇一：海南大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 海南大學(xué)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐內(nèi)容：小區(qū)茶座服務(wù)員工作 2011級(jí)機(jī)電工程學(xué)院

機(jī)械電子工程（1）班 xxx 學(xué)號(hào)：20110508xxxxxx 2012年8月18日

實(shí)踐單位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 實(shí)踐時(shí)間：xxxxx—xxxxxxx 實(shí)踐目的：通過(guò)滿足顧客要求，為顧客制作簡(jiǎn)單的茶水飲料提升自己的交流水平和動(dòng)手能力

實(shí)踐內(nèi)容：簡(jiǎn)單的茶水簡(jiǎn)餐制作，衛(wèi)生清潔，接待禮儀方面的工作。

摘要：第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!正文：

暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了，在我剛上大學(xué)的時(shí)候，我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢，不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久，很快就快實(shí)現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了，那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的，要吃很多在學(xué)校吃不到的 苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍，考上大學(xué)，那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼，終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候，不是因?yàn)槲遗驴嗯吕郏桥沃氐綄W(xué)校見(jiàn)我的老師，見(jiàn)我的同學(xué)，盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了

炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而室內(nèi)依然是那么涼爽，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

那天終于來(lái)了，通過(guò)招聘網(wǎng)站，我來(lái)到香格里拉小區(qū)，從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開(kāi)了序幕。接待我們是老板娘，他跟我根據(jù)網(wǎng)上的信息談好了薪金，并為我介紹了我的工作內(nèi)容，第一天上班并不是周末，人很少。我在隔間里看電視看了好久就下班了。上班時(shí)我都是中午到店里，先打掃了各個(gè)包間，把里面的餐具收拾好并擦了桌子，隨后等待客人的到來(lái)，這里的人總的來(lái)說(shuō)不算多，來(lái)了客人我把茶泡好，走了我立馬收拾好。周末店里很忙，老板不在我一個(gè)人看店時(shí)有些忙不過(guò)來(lái)，又一次我同時(shí)照顧店里的客人還要處理外面的訂單，如果客人要的東西沒(méi)有了我還得到超市去買，水不夠我要去樓上打，周末下班總有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。不過(guò)老板人很好，晚餐他跟老板娘同我一起吃，會(huì)點(diǎn)隔壁飯店的東西，吃的還不錯(cuò)。就這樣一天一天過(guò)去了，覺(jué)得有時(shí)忙有時(shí)閑，有的顧客很客氣，有的挑三揀四，不過(guò)大多數(shù)人很好說(shuō)話。總之在那打工時(shí)個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。老板也說(shuō)我很勤快，希望我能夠再繼續(xù)干，不過(guò)時(shí)間有限，我結(jié)束了我的暑期實(shí)踐之旅。

總結(jié)：這次實(shí)踐是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給我留下了美好的映像，不僅得到了有趣的工作，還獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。更為關(guān)鍵的是我以作為服務(wù)員的身份與人交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與別人交流，能夠融洽得處理客人的問(wèn)題，這是最為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。篇二：海南大學(xué)2010年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文 附件4 海南大學(xué)2010年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文（調(diào)查報(bào)告）獲獎(jiǎng)名單（共110篇）

一等獎(jiǎng)（12篇）

1.海南年產(chǎn)6萬(wàn)噸生物柴油項(xiàng)目設(shè)計(jì) 黃俊浩等（材料與化工學(xué)院）

2.海南省安定縣文筆峰旅游調(diào)研報(bào)告 陳希源等（信息與科學(xué)技術(shù)學(xué)院）3.海南發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)問(wèn)題及其對(duì)策

蔡淑如等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）4.來(lái)自魅力海南的吸引—山東濱州濱城區(qū)居民海南旅游情況調(diào)查 胡洪博等（環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院）5.農(nóng)村義務(wù)教育問(wèn)題調(diào)查報(bào)告 朱曉波等（海洋學(xué)院）

6.儋州市城市公共交通系統(tǒng)評(píng)價(jià)體系探究 柳青等（機(jī)電工程學(xué)院）

7.農(nóng)村社會(huì)發(fā)展困境與公共權(quán)力分工協(xié)調(diào) 張隆敏等（政治與公共管理院）

8.海南島內(nèi)居民對(duì)國(guó)際旅游島態(tài)度的調(diào)查報(bào)告 鄒建平等（政治與公共管理院）

9.保護(hù)海洋，我的藍(lán)色夢(mèng)想——記藍(lán)色營(yíng)廈門海島保護(hù)之旅

童霞等（園林園藝學(xué)院）10.海口市外來(lái)務(wù)工人員子女的城市生活適應(yīng)性調(diào)查 鄭博等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）

11.海南省建設(shè)國(guó)際旅游島背景下旅游景區(qū)廁所文化現(xiàn)狀調(diào)查 林冬冬等（校團(tuán)委）

12.海南省公期民俗的特色探索及其發(fā)展分析 章頔等（大學(xué)生創(chuàng)新院）

二等獎(jiǎng)（25篇）

1.海南天然橡膠加工業(yè)與環(huán)境保護(hù)的調(diào)研 羅靜等（材料與化工學(xué)院）2.材料專業(yè)虛擬實(shí)驗(yàn)室制作 李法等（材料與化工學(xué)院）

3.海南咖啡產(chǎn)業(yè)調(diào)查及前景分析 黃祥峰等（材料與化工學(xué)院）

4.海南大學(xué)學(xué)生膳食調(diào)查及營(yíng)養(yǎng)配餐優(yōu)化配置研究 彭健等（食品學(xué)院）

5.抗震與安全——近年村鎮(zhèn)校舍震害成因及建筑物抗震知識(shí)調(diào)查結(jié)果的分析 陳雪芳等（土木建筑工程學(xué)院）

6.關(guān)于海南農(nóng)村家庭存在問(wèn)題的研究報(bào)告 張闖等（農(nóng)學(xué)院）

7.調(diào)查武漢市流浪動(dòng)物管理問(wèn)題 林佳等（農(nóng)學(xué)院）

8.關(guān)于瓊中烏石農(nóng)場(chǎng)綠橙如何走上品牌之路的調(diào)查張首仁等（農(nóng)學(xué)院）9.海南民間故事收集 黃斌清等（海洋學(xué)院）

10.企鵝珍珠貝幼苗在兩種附苗器上的生長(zhǎng)比較 林冬冬等（海洋學(xué)院）

11.海南農(nóng)村義務(wù)教育的調(diào)查及落后狀況分析 朱曉云（海洋學(xué)院）

12.海南省英語(yǔ)翻譯行業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景

巫夢(mèng)婉等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）13.海南國(guó)際旅游島景區(qū)“碳足跡”調(diào)查及營(yíng)造低碳景區(qū)的建議 王含濱等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

14.淺析海口騎樓的現(xiàn)狀及其發(fā)展的構(gòu)想和措施 范麗等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

15.島派印象在平面廣告中的應(yīng)用 苗淑琪（藝術(shù)學(xué)院）

16.海南農(nóng)村連鎖超市現(xiàn)狀及發(fā)展研究

朱莉亞等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）17.海南省電力能源利用狀況調(diào)查報(bào)告 黃斌等（機(jī)電與工程學(xué)院）

18.黎族文化傳承的缺失性研究——以海南省白沙黎族文化傳承性調(diào)查 為例

張丹丹等（政治與公共管理學(xué)院）19.踏“沙”行——關(guān)于海口市沙灘綜合利用的現(xiàn)狀設(shè)想 唐雪婷等（人文傳播學(xué)院）

20.海口市基層公共圖書館建設(shè)現(xiàn)狀

閆超凡等（人文傳播學(xué)院）21.涌動(dòng)千年的梁氏血脈——探尋梁氏始籍地梁沙村的歷史淵源和文化現(xiàn)狀

王天巍等（人文傳播學(xué)院）

22.農(nóng)村集市的非正式公共空間作用 劉秀秀等（人文傳播學(xué)院）

23.海南省太陽(yáng)能利用可行性分析 邢子凱等（人文傳播學(xué)院）24.信息化教育現(xiàn)狀調(diào)查 黃祥峰等（食品學(xué)院）

25.海南客運(yùn)交通現(xiàn)狀及其對(duì)旅游業(yè)的影響 陳碩等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

三等獎(jiǎng)（73篇）

1.國(guó)際旅游島背景下海南文明生態(tài)村先進(jìn)典型發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研 郭錦昌等（材料與化工學(xué)院）

2.橡膠樹對(duì)土壤及其周邊環(huán)境的影響 黃榮等（材料與化工學(xué)院）3.把會(huì)寧的好教育引入海南 劉耀謙等（食品學(xué)院）

4.海南省萬(wàn)寧市中小學(xué)生健康狀況調(diào)查報(bào)告趙敏等（食品學(xué)院）

5.海南等其他地區(qū)市民對(duì)低碳生活的了解程度和實(shí)踐程度調(diào)查及低碳生活宣傳 彭捷等（食品學(xué)院）

6.徽派建筑的發(fā)展及現(xiàn)狀——上曉起徽派建筑調(diào)研 鄒亞等（土木建筑工程學(xué)院）7.海南農(nóng)民工生活情況調(diào)查 姜浩等（土木建筑工程學(xué)院）8.走進(jìn)世博，關(guān)注建筑

羅嬋等（土木建筑工程學(xué)院）

9.玉樹大地震后災(zāi)區(qū)青少年兒童心理健康狀況調(diào)查 王德林等（土木建筑工程學(xué)院）10.留守兒童與隔代教育

曾晨等（土木建筑工程學(xué)院）11.海口市低碳生活現(xiàn)狀調(diào)查與前景分析 李枚芳等（信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院）12.海南氣候資源在農(nóng)業(yè)上的利用 李永春等（信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院）

13.用人單位對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求調(diào)查 彭海明等（信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院）14.成都茶文化的研究

左美玲等（信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院）15.水族馬尾繡調(diào)查報(bào)告——傳統(tǒng)制作工藝傳承、發(fā)展與適應(yīng)市場(chǎng)需求 的研究篇三：海南大學(xué)2009年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文(調(diào)查報(bào)告)海南大學(xué)2009年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文（調(diào)查報(bào)告）獲獎(jiǎng)名單（共60篇）

一等獎(jiǎng)（10篇）

1.海南熱帶果蔬種植及加工現(xiàn)狀調(diào)查 楊康等（食品學(xué)院）

2.海南人文旅游資源的評(píng)估與開(kāi)發(fā) 孫會(huì)等（旅游學(xué)院）

3.海口騎樓的文化研究與整治 楊婷婷等（人文傳播學(xué)院）

4.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心建設(shè)的征地、拆遷及安置問(wèn)題研究 駱耀軍（人文傳播學(xué)院）

5.海南荔枝生產(chǎn)銷售情況調(diào)查報(bào)告 陳翠等（園藝園林學(xué)院）

6.海南省文明生態(tài)村建設(shè)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究 呂烈凡等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）

7.洋浦高碳醇生產(chǎn)項(xiàng)目及其公司組建的可行性研究 劉恩世等（材料與化工學(xué)院）

8.海南外語(yǔ)環(huán)境在海南國(guó)際旅游島中的作用及對(duì)策 馬欣欣等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

9.我國(guó)沿海地區(qū)高端模具行業(yè)發(fā)展研究 梁輝等（機(jī)電工程學(xué)院）10.現(xiàn)狀、問(wèn)題、對(duì)策——海南省發(fā)展“節(jié)水農(nóng)業(yè)”現(xiàn)狀的調(diào)查 林冬冬等（大學(xué)生創(chuàng)新院）二等獎(jiǎng)（20篇）

1.呂江縣旅游生態(tài)環(huán)境調(diào)研 黎平等（環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院）2.中國(guó)元素在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用 張敏等（藝術(shù)學(xué)院）

3.論鳳生香草園的發(fā)展現(xiàn)狀和改進(jìn)建議 陳行亮等（應(yīng)用科技學(xué)院）

4.刑事訴訟中的人性化司法實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 溫飛飛等（法學(xué)院）

5.移入漢族村落懷抱的黎族村莊 李艷等（政治與公共管理學(xué)院）

6.日本職業(yè)教育與中國(guó)職業(yè)教育的比較 胡星辰等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）

7.法科大學(xué)生就業(yè)能力調(diào)查報(bào)告 邱峰等（法學(xué)院）

8.海南大學(xué)——夏威夷大學(xué)暑期漢語(yǔ)短期班對(duì)外漢語(yǔ)課外輔導(dǎo)實(shí)踐及課堂教學(xué)研究 衛(wèi)國(guó)平等（人文傳播學(xué)院）

9.返鄉(xiāng)大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐新模式初探

程川（海洋學(xué)院）10.中國(guó)舞蹈史上的活化石——儺舞 況安琪（藝術(shù)學(xué)院）

11.海南省農(nóng)墾直屬工商企業(yè)發(fā)展調(diào)查研究 陳朝陽(yáng)等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）12.海口市城市公園情況調(diào)查研究 盧光陽(yáng)等（旅游學(xué)院）13.黎族傳統(tǒng)飲食文化研究

尹杰杰等（信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院）

14.海南省三亞市新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策 林冬冬、符冬冬（海洋學(xué)院）

15.海南省生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查與分析 王義國(guó)等（材料與化工學(xué)院）

16.關(guān)于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的調(diào)查 周潔等（土木建筑工程學(xué)院）

17.高校大學(xué)生輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)現(xiàn)狀及建議 王森森等（校團(tuán)委）

18.三亞設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀與前景 楊坤（園藝園林學(xué)院）

19.浙江省竹木制品行業(yè)調(diào)查報(bào)告 錢莉莉等（應(yīng)用科技學(xué)院）20.汽車溫度傳感器的特性分析 林向陽(yáng)（機(jī)電工程學(xué)院）三等獎(jiǎng)（30篇）

1.海口市公交車運(yùn)營(yíng)狀況調(diào)查 徐飛等（人文傳播學(xué)院）

2.海南氣候特征及其對(duì)本土農(nóng)業(yè)的影響 巫平等（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）3.海南大學(xué)生村官路調(diào)查 李洋等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）4.海口旅游性飲食文化探析 邱一偉等（信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院）5.庭院風(fēng)格探究 苗淑琪（藝術(shù)學(xué)院）

6.海南自然旅游資源考察報(bào)告 楊葵等（旅游學(xué)院）

7.儋州校區(qū)周邊野生植物的植物源農(nóng)藥藥性調(diào)查 鄭國(guó)亮等（農(nóng)學(xué)院）

8.關(guān)于海南大學(xué)學(xué)生掛科現(xiàn)象的調(diào)查及解決方案 陳俊等（土木建筑工程學(xué)院）

9.雙性化人格理論與海南高校女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展調(diào)查研究 曹寶慶等（食品學(xué)院）

10.新農(nóng)村建設(shè)下海南村民閑暇生活方式研究 胡靜等（園藝園林學(xué)院）

11.從椰資源利用情況看海南椰文化

劉亮明（應(yīng)用科技學(xué)院）12.海南省未成年人犯罪原因及其方法研究 袁超等（政治與公共管理學(xué)院）

13.西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究 張雪嬌（材料與化工學(xué)院）

14.對(duì)“暑期補(bǔ)課之風(fēng)盛行”的思考 黃學(xué)兵（環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院）15.突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制中的法律規(guī)范 李洪滔等（法學(xué)院）16.舞蹈的時(shí)空藝術(shù) 鄭鑫燕（藝術(shù)學(xué)院）

17.熱帶特色農(nóng)產(chǎn)品rfid標(biāo)識(shí)的信息分類和編碼的研究 王玲玲等（機(jī)電工程學(xué)院）18.海南大學(xué)生滿意度調(diào)查 羅丹等（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）

19.未成年人犯罪預(yù)防與思考初探 潘璇等（法學(xué)院）

20.海口市公交服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究 黃琪等（旅游學(xué)院）

21.新農(nóng)村建設(shè)中的女性教育與就業(yè)發(fā)展 賈曉霖等（校團(tuán)委）

22.農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告 江珊等（政治與公共管理學(xué)院）

23.海口市海甸島路邊攤狀況調(diào)查報(bào)告 羅天望等（人文傳播學(xué)院）