第一篇：策劃書(shū)寫(xiě)規(guī)定

一． 整體構(gòu)架活動(dòng)策劃書(shū)的整體構(gòu)架是指活動(dòng)策劃書(shū)的結(jié)構(gòu)布局以及策劃中要包括的基本內(nèi)容:

（1）活動(dòng)策劃書(shū)的首頁(yè)（封皮）“活動(dòng)策劃書(shū)”活動(dòng)策劃書(shū)的首頁(yè)應(yīng)為策劃書(shū)的封皮，封皮上應(yīng)包括活動(dòng)的主題，五個(gè)字和策劃部門(mén)（安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)自律部）。

（2）基本內(nèi)容活動(dòng)策劃書(shū)中應(yīng)包括如下項(xiàng)目（帶星號(hào)的為必有項(xiàng)目，不帶星號(hào)的以及以下沒(méi)有提及的針對(duì)策劃活動(dòng)的性質(zhì)主題不同斟酌加入）： 1）活動(dòng)主題

2）活動(dòng)目的及意義 3）活動(dòng)地點(diǎn) 4）活動(dòng)范圍 5）活動(dòng)對(duì)象 6）活動(dòng)流程 活動(dòng)流程中需明確宣傳、準(zhǔn)備以及小項(xiàng)負(fù)責(zé)人（部門(mén)）以及進(jìn)行時(shí)間。7）活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì) 8）活動(dòng)預(yù)算 9）活動(dòng)運(yùn)行分析二． 字體字號(hào)活動(dòng)策劃書(shū)中的字體字號(hào)分為封皮字體字號(hào)使用，基本內(nèi)容字體字號(hào)兩個(gè)部分。

（1）封皮字體字號(hào) 1）主題字體字號(hào)：宋體一號(hào)字。2）“活動(dòng)策劃書(shū)”的字體字號(hào)：宋體初號(hào)字。3）策劃部門(mén)的字體字號(hào)：宋體四號(hào)字加粗。

（2）基本內(nèi)容的字體字號(hào) 1）項(xiàng)目標(biāo)題字體字號(hào)：宋體小二加粗。2）項(xiàng)目?jī)?nèi)容字體字號(hào)：宋體四號(hào)字，內(nèi)容流程小標(biāo)題字號(hào)：三號(hào)。

（3）行距 1）

三．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)活動(dòng)策劃書(shū)中的標(biāo)點(diǎn)使用按標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范使用，而符號(hào)的部分按以下使用（以下規(guī)定基本上是針對(duì)策劃書(shū)中的項(xiàng)目標(biāo)題及以下的小標(biāo)題的數(shù)字符號(hào)）。

（1）項(xiàng)目符號(hào)的使用 1）一級(jí)項(xiàng)目符號(hào)（規(guī)定此項(xiàng)目級(jí)為一級(jí)，此后項(xiàng)目級(jí)數(shù)一次向后遞推一級(jí)）：使用中文大寫(xiě)的數(shù)字，如：一、二、三……（）、、2）二級(jí)項(xiàng)目符號(hào)：使用中文標(biāo)點(diǎn)下的括號(hào)“ ”加阿拉伯?dāng)?shù)字，如（1）（2）（3）……

3）三級(jí)項(xiàng)目符號(hào)： “）加阿拉伯?dāng)?shù)字如 1）2）2）使用中文標(biāo)點(diǎn)下的半括號(hào) ”、、…… 4）四級(jí)項(xiàng)目符號(hào)：使用大寫(xiě)英文字母，如 A、B、C…… 5）五級(jí)項(xiàng)目符號(hào)：使用小寫(xiě)英文字母，如 a、b、c…… 6）五級(jí)以后的項(xiàng)目符號(hào)：可按自己的意向使用。【】

（2）活動(dòng)流程中的進(jìn)行時(shí)間及負(fù)責(zé)人（部門(mén)）應(yīng)用“ ”括起來(lái)。

四．格式段落設(shè)置活動(dòng)策劃書(shū)的格式段落設(shè)置分為封皮格式段落設(shè)置、基本內(nèi)容的格式段落設(shè)置兩個(gè)部分。

（1）封皮格式段落的設(shè)置 1）主題：主題應(yīng)該在首頁(yè)空兩行（一號(hào)字行），居中設(shè)置。“活動(dòng)策劃書(shū)” 2）：五字應(yīng)該距主題四行（五號(hào)字行），向下每行一字，居中設(shè)置。3）策劃部門(mén)：策劃部門(mén)的字樣需在頁(yè)面右下角呈居中設(shè)置。

（2）基本內(nèi)容的格式段落設(shè)置 1）項(xiàng)目級(jí)數(shù)標(biāo)題的排列：每向下推一個(gè)級(jí)，下一級(jí)的標(biāo)題應(yīng)在上一級(jí)標(biāo)題兩個(gè)字符后。2）項(xiàng)目?jī)?nèi)容的格式與段落設(shè)置：項(xiàng)目?jī)?nèi)容需在項(xiàng)目標(biāo)題兩個(gè)字符后，項(xiàng)目?jī)?nèi)容段落設(shè)置為段前段后 0 行，單倍行距。

第二篇：策劃如何書(shū)寫(xiě)文稿

如何撰寫(xiě)策劃

廈門(mén)大學(xué)第四屆學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)班策劃撰寫(xiě)培訓(xùn)文稿（以2007年廈門(mén)大學(xué)“女生節(jié)”贊助策劃書(shū)為例）做為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，都應(yīng)該具備一些基本的能力和素質(zhì)。尤其是作為學(xué)生骨干的大家，不僅應(yīng)該具有那些相對(duì)基本的技巧，還應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求，掌握一些相對(duì)要求較高的技巧。而在平常的實(shí)踐中，很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)，撰寫(xiě)策劃是不可避免的一項(xiàng)工作。而怎樣才能夠讓自己書(shū)寫(xiě)的策劃更為吸引人，更具競(jìng)爭(zhēng)力，則不僅僅是文學(xué)素養(yǎng)的問(wèn)題，而且需要一些基本的要求和相應(yīng)的技巧。

一，策劃形成的基本流程

1． 確定主題。從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要，通過(guò)對(duì)主題的實(shí)質(zhì)的探討和了解，依靠初步的調(diào)查研究或觀察訪問(wèn)，確立策劃主題。在確立過(guò)程中要注意主體意識(shí)，弄清問(wèn)題本意，并辯證求解，使主題有限合理。如果主題已經(jīng)由現(xiàn)實(shí)確定了，就要注意這一主題所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵和在特定時(shí)期下的特定的實(shí)質(zhì)和訴求。

2． 搜集資料。根據(jù)主題的要求，從各個(gè)方面搜集資料并不斷

在搜集過(guò)程中加以選擇、整理、思考和整合，在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)資料的運(yùn)用和發(fā)揮。由于不同的活動(dòng)和工作具有不同的要求，因此，在針對(duì)策劃的信息搜集過(guò)程中，要著重整理一些相對(duì)有針對(duì)性和獨(dú)特性的信息，這樣能夠保證搜集

到的資料在應(yīng)用到策劃的撰寫(xiě)中時(shí)，既在總體上能夠?qū)崿F(xiàn)

全面，又在特點(diǎn)上能夠具有相對(duì)鮮明的特色。

3． 形成框架。經(jīng)過(guò)對(duì)資料的整合，就該開(kāi)始對(duì)策劃的整體思

路進(jìn)行設(shè)計(jì)了。在策劃過(guò)程中，良好合適的創(chuàng)意是重要的核心。策劃當(dāng)中的創(chuàng)意是有組織的意識(shí)活動(dòng)，它不僅靠個(gè)

人的靈感，更要通過(guò)將意識(shí)加以組織，使其能夠系統(tǒng)化的指導(dǎo)整個(gè)框架結(jié)構(gòu)的建立。這種創(chuàng)意是一種復(fù)雜的高級(jí)思

維活動(dòng)，通常采取綜合擇優(yōu)、移植變異、重新組合、逆反

思維等原理來(lái)相互滲透，進(jìn)行系統(tǒng)性的意識(shí)組織。在創(chuàng)意的指導(dǎo)下，通過(guò)對(duì)一些相關(guān)因素的綜合考慮，就應(yīng)該能夠

基本形成一個(gè)系統(tǒng)的策劃框架體系。

4． 制作具體方案。這一過(guò)程就是將策劃付諸于書(shū)面的過(guò)程。

其實(shí)，很多的策劃書(shū)之所以能夠?qū)懙南到y(tǒng)，條理，層次分

明，引人入勝，關(guān)鍵并不在于是否具有華麗的詞藻，是否

擁有完美的修飾，而在于是否能夠清楚的將框架的思想，貫徹到書(shū)面上。畢竟策劃書(shū)也還是一種公文性質(zhì)的材料，重要的是能夠讓人清楚的看清理到底講的是什么，你的重

點(diǎn)是什么。必要的話還應(yīng)該對(duì)策劃進(jìn)行虛擬的預(yù)演，保證

它能夠具有操作性。

5． 動(dòng)態(tài)修正。將策劃的基本方案定下來(lái)以后，一項(xiàng)策劃的綱

要和大體的內(nèi)容已經(jīng)基本形成。但對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié)來(lái)

說(shuō)，還需進(jìn)行更深入的分析評(píng)估，以期在這一動(dòng)態(tài)修正過(guò)

程中達(dá)到更好的效果。可以采用答辯這種方式，因?yàn)樗?/p>

讓別人進(jìn)行評(píng)估。也可以請(qǐng)老師或有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)評(píng)審各環(huán)

節(jié)的優(yōu)劣。同時(shí)也可以進(jìn)行自我評(píng)估。

6． 實(shí)施、調(diào)整。策劃畢竟只是一種構(gòu)思，在付諸實(shí)踐過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)各種其他情況，因此，要不斷檢查總結(jié)，在實(shí)

施過(guò)程中逐步開(kāi)展落實(shí)，從可操作性與收益角度不斷發(fā)現(xiàn)

問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)，完善策劃。要注意，對(duì)策劃的完善是為

了在下一步的進(jìn)展中更好的操作，而不是簡(jiǎn)單的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

教訓(xùn)。因此，這是一個(gè)不斷總結(jié)，對(duì)下一步進(jìn)行預(yù)測(cè)、調(diào)

整、指導(dǎo)的過(guò)程。

二，策劃書(shū)的撰寫(xiě)技巧

在策劃的撰寫(xiě)過(guò)程中，往往會(huì)有很多人感覺(jué)要寫(xiě)的內(nèi)容很多而無(wú)法系統(tǒng)的歸納和歸類(lèi)。在此，援引大家比較熟悉的一種表述，就是說(shuō)，在策劃書(shū)的內(nèi)容中，一般都要涉及到三個(gè)方面的基本內(nèi)容，即：活動(dòng)主題的策劃、活動(dòng)內(nèi)容的策劃、活動(dòng)形式的策劃。

1． 活動(dòng)主題的策劃。活動(dòng)主題往往是學(xué)生助理高度概括和提

煉產(chǎn)生出來(lái)的口號(hào)或警句。當(dāng)然有些主題也通過(guò)征集獲得，這也成為策劃內(nèi)容之一了，如對(duì)創(chuàng)意大賽進(jìn)行主題征集。

主題要求語(yǔ)言精煉、鮮明、易記、符合實(shí)際內(nèi)容。

2． 活動(dòng)內(nèi)容的策劃。內(nèi)容應(yīng)與主題相配。內(nèi)容一般有：黨和

國(guó)家在一定歷史時(shí)期的中心工作，學(xué)校各部門(mén)的近遠(yuǎn)期工

作目標(biāo)、校園師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題等。

3． 活動(dòng)形式的策劃。為活動(dòng)主題和內(nèi)容尋找一個(gè)完善的表達(dá)

方式，使主題與內(nèi)容得到充分的表現(xiàn)。一個(gè)活動(dòng)的形式是

選擇萬(wàn)人簽名，或是辯論對(duì)抗，還是聯(lián)歡座談等，都應(yīng)充

分依據(jù)各種實(shí)際情況。

根據(jù)這三個(gè)基本內(nèi)容的要求進(jìn)行撰寫(xiě)，就可以基本上涵蓋策劃所需要表達(dá)的主要內(nèi)容了。

三，策劃書(shū)的基本結(jié)構(gòu)和格式

策劃書(shū)有其特定的結(jié)構(gòu)和格式，因此，了解并掌握基本的策劃書(shū)的格式是寫(xiě)好策劃的前提。策劃書(shū)一般具有以下一些基本組成部分。

1． 封面：應(yīng)注明策劃形式、策劃主體、日期、編號(hào)。

2． 序文：是指把策劃書(shū)中的概要加以整理，內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，讓人一目了然。

3． 目錄：目錄內(nèi)容務(wù)求讀過(guò)后能讓人了解策劃全貌。

4． 宗旨：策劃的必要性、社會(huì)性、可能性等問(wèn)題的具體解說(shuō)，都包含宗旨之中。

5． 內(nèi)容：這是策劃書(shū)中最重要的部分。內(nèi)容因策劃類(lèi)型不同

而有變化，但要讓讀者理解，并有實(shí)際操作性，免于過(guò)分

學(xué)術(shù)化、籠統(tǒng)化、枯燥及強(qiáng)詞奪理等。

6． 宣傳：宣傳之所以需要單獨(dú)列出是因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，其實(shí)

能否做好公關(guān)，做好宣傳工作已經(jīng)越來(lái)越重要，因此單獨(dú)

列出如何進(jìn)行宣傳，是有必要的。

7． 預(yù)算：對(duì)人力、物力、財(cái)力等必須進(jìn)行周密的預(yù)算，使各

種花費(fèi)控制在最小規(guī)模內(nèi)，以獲得最優(yōu)經(jīng)濟(jì)效益。

8． 策劃進(jìn)度表：把策劃活動(dòng)起始全部過(guò)程擬成時(shí)間表，何月

何日做何事要標(biāo)示清楚，并在保證效率的前提下，盡可能留出彈性時(shí)間，以應(yīng)付突發(fā)事件。

9． 有關(guān)人員職務(wù)分配表：此項(xiàng)是人事安排方面的，何人負(fù)責(zé)

何事，必須寫(xiě)明確。一旦有權(quán)責(zé)不清或某環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)可馬上采取相應(yīng)人事變動(dòng)。

10． 策劃所需物品及場(chǎng)地：何時(shí)何地提供何種方式的協(xié)助，需

安排什么樣的布置，這雖不如資金預(yù)算那樣困難，但也要細(xì)致安排，稍有不慎，也會(huì)使策劃實(shí)施大打折扣。

11． 策劃的相關(guān)資料：這部分可附加也可不附加。主要是給策

劃參與者提供決策參考。資料不要太多，擇要點(diǎn)即可。這些要點(diǎn)是需要注意的，但也要根據(jù)實(shí)際的需要進(jìn)行必要的調(diào)整，可添可減，關(guān)鍵是要看現(xiàn)實(shí)狀況。

四，策劃書(shū)寫(xiě)過(guò)程中其他需要注意的問(wèn)題

1.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔2.引人入勝

3.注重細(xì)節(jié)4.內(nèi)外有別

5.直入主題6.實(shí)事求是

第三篇：活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)格式

各部門(mén)活動(dòng)計(jì)劃（策劃）格式

一、策劃書(shū)具體要求

（一）策劃書(shū)內(nèi)容要求

1、完整的策劃書(shū)內(nèi)容應(yīng)包括封面、目錄、活動(dòng)策劃書(shū)；

2、封面標(biāo)明XX系學(xué)生委員會(huì)、XX年活動(dòng)項(xiàng)目書(shū)、落款及上交時(shí)間（具體可見(jiàn)附件）。上文用黑體1號(hào)居中并加粗，落款和時(shí)間用黑體4號(hào)居中并加粗，且時(shí)間必須用阿拉伯?dāng)?shù)字；

3、目錄上標(biāo)明各項(xiàng)活動(dòng)名稱及該項(xiàng)活動(dòng)策劃書(shū)所在頁(yè)碼，目錄為第一頁(yè)。目錄用黑體2號(hào)居中并加粗，活動(dòng)名稱及頁(yè)碼用宋體4號(hào)居中，以活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為排列順序（具體可見(jiàn)附件）。

（二）活動(dòng)策劃書(shū)具體要求

1、每份策劃書(shū)最基本的項(xiàng)目要有名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、意義、對(duì)象、具體流程、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、落款和時(shí)間等；

2、策劃書(shū)標(biāo)題

一、活動(dòng)主題

二、活動(dòng)背景

三、活動(dòng)目的和意義

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)對(duì)象

七、活動(dòng)流程及人員安排

八、活動(dòng)所需用品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

3、策劃書(shū)基本格式（具體可見(jiàn)附件）

①大標(biāo)題：使用黑體2號(hào)居中并加粗，可視標(biāo)題長(zhǎng)短靈活改動(dòng)并控制在一行內(nèi)；

②小標(biāo)題：使用宋體4號(hào)并加粗；

③正文:使用宋體小4；

④正文行距：1.5倍行距；

⑤落款：使用宋體小4號(hào)并加粗，落款時(shí)間必須用阿拉伯?dāng)?shù)字；

⑥紙型：統(tǒng)一用A4紙。

4、填寫(xiě)策劃書(shū)各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫(xiě)，表達(dá)要明確；盡量避免目的意義的空洞化，將可行性分析盡可能寫(xiě)的詳實(shí)、具體，便于審批工作。

5、如策劃書(shū)要單獨(dú)上交時(shí)，需加上封面和目錄

①封面標(biāo)明某某系學(xué)生委員會(huì)、某某活動(dòng)名稱、落款及上交時(shí)間（可參考附件1）。上文用黑體1號(hào)居中并加粗，落款和時(shí)間用黑體4號(hào)居中并加粗，且時(shí)間必須用阿拉伯?dāng)?shù)字；

②目錄上標(biāo)明策劃書(shū)標(biāo)題及每個(gè)小標(biāo)題所在頁(yè)碼。目錄用黑體2號(hào)居中并加粗，標(biāo)題及頁(yè)碼用宋體4號(hào)居中，以活動(dòng)背景、活動(dòng)目的和意義、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)流程及人員安排、活動(dòng)所需用品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算為順序排列（可參考附件2）。

6、項(xiàng)目書(shū)必須上交一份電子版與一份打印版。

第四篇：班組記錄書(shū)寫(xiě)規(guī)定

班組記錄書(shū)寫(xiě)規(guī)定

各單位：

3月份班組記錄檢查存在問(wèn)題，各班組按以下要求進(jìn)行整改，下周整改完畢。

1.班組成員花名冊(cè)要求填寫(xiě)完整，不得有空格。

2.挖潛對(duì)標(biāo)情況：1相關(guān)指標(biāo)中的指標(biāo)名稱要與2當(dāng)年完成情況中的指標(biāo)名稱一一對(duì)應(yīng)。與班組建設(shè)文件夾中的指標(biāo)對(duì)應(yīng)。

3.班組安全狀況記錄：年目標(biāo)計(jì)劃要與《2010年不銹鋼廠安全一號(hào)文件》的目標(biāo)一致，“實(shí)際情況”如果無(wú)公司級(jí)安全事故每月只填寫(xiě)“無(wú)”或：“0”。

4.班組集體學(xué)習(xí)（培訓(xùn)）記錄：除2010年安全22個(gè)制度外，其他培訓(xùn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容只記在“學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容”中，“班務(wù)會(huì)記錄”中不在記錄；學(xué)習(xí)缺席人員在補(bǔ)學(xué)后在文件名后簽字即可；重要的安全文件學(xué)習(xí)可在“其它事項(xiàng)”中記錄并簽字。

5.班務(wù)會(huì)記錄：”班務(wù)會(huì)內(nèi)容”統(tǒng)一按三個(gè)主題填寫(xiě)：

生產(chǎn)總結(jié)：(盡量用班組指標(biāo)數(shù)據(jù)說(shuō)明)

質(zhì)量總結(jié):(盡量用班組指標(biāo)數(shù)據(jù)說(shuō)明)

其他事項(xiàng)：（重要事項(xiàng)）

“班組安全活動(dòng)內(nèi)容”:當(dāng)周如果總廠、分廠沒(méi)有安全活動(dòng)要求，班組要確定一個(gè)明確的活動(dòng)主題，每周要有抽考職工安全規(guī)章制度的具體內(nèi)容。

6.班組民主管理會(huì)記錄：按綜合部“班組管理記錄填寫(xiě)規(guī)范”進(jìn)行，每月15日左右召開(kāi)，主要內(nèi)容：職工對(duì)班組管理的建議；職工對(duì)生產(chǎn)、質(zhì)量、管理工作中的積極意見(jiàn)；職工對(duì)考核的意見(jiàn)等內(nèi)容。班組長(zhǎng)要及時(shí)答復(fù)。對(duì)能在會(huì)議上直接答復(fù)的并且職工滿意的意見(jiàn)和內(nèi)容可不進(jìn)行記錄。

7.班組安全教育記錄:只記錄月安全考試成績(jī)，其他安全教育需簽字的內(nèi)容可記錄在“其它事項(xiàng)記錄”中或另用紙張記錄后夾入記錄本中。

8.檢查評(píng)比記錄：生產(chǎn)作業(yè)區(qū)班組評(píng)比按“冷軋分廠班組考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，由生產(chǎn)作業(yè)長(zhǎng)評(píng)比；分廠直屬班組由分廠進(jìn)行評(píng)比，每月15日前考評(píng)上月結(jié)果。

9.班組月效績(jī)考核統(tǒng)計(jì)記錄:只填寫(xiě)冷軋分廠考核通報(bào)考核內(nèi)容;對(duì)每月不銹鋼廠各科室及不銹鋼廠指標(biāo)考核分解考核不記入記錄,只進(jìn)行通報(bào).10.所有記錄基本原則按不銹鋼廠綜合部<班組管理記錄填寫(xiě)規(guī)范>嚴(yán)格執(zhí)行.薛興龍

2010-3-18

第五篇：死亡病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)定

死亡病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)定

一、死亡病歷按院前急救病歷格式要求書(shū)寫(xiě)。二、一律用藍(lán)黑筆書(shū)寫(xiě)，內(nèi)容客觀真實(shí)，不能主觀推測(cè)。

三、病史采集確實(shí)困難的，可注明病史不詳，診斷不清的在病名后加“？”。

四、搶救過(guò)程中程序要規(guī)范、救治要明確、方法要完整。

五、病歷統(tǒng)一登記、編號(hào)、歸檔。