第一篇：環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)策劃

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：“環(huán)境你我他，保護(hù)靠大家”

二、活動(dòng)背景：由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞.人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會(huì)自然降低，這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。如果排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自凈能力，環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良變化，危害人類健康和生存，這就發(fā)生了環(huán)污染。

三、活動(dòng)內(nèi)容：1初步了解6月5日是世界環(huán)境日，知道其簡(jiǎn)單寓意2看環(huán)境保護(hù)宣傳片，了解人與自然和諧共存的道理，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

3進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳

四、活動(dòng)意義：讓同學(xué)們明白保護(hù)環(huán)境的重要性，建設(shè)和諧文明干凈的校園，塑造良好的校園環(huán)境文化，做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

五、活動(dòng)人員：１００３４１班全體同學(xué)

六、活動(dòng)時(shí)間：２０１１－６－９ １３：:００

七、活動(dòng)地點(diǎn)：Ａ棟７０８教室

八、注意事項(xiàng)：

1.重視外部宣傳工作，積極向新聞網(wǎng)、通訊站投稿。

2.做好活動(dòng)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。

3.準(zhǔn)備好前期宣傳工作和準(zhǔn)備工作，使班級(jí)同學(xué)都

能參與其中。

九、人員分工:主持人：謝揚(yáng)，照相：毛波 場(chǎng)地布置：黃飛板

報(bào)設(shè)計(jì)：吳莉文

計(jì)算機(jī)與信息工程系100341團(tuán)支部２０１１年６月９日

計(jì)算機(jī)與信息工程系

100341團(tuán)支部

班

級(jí)

活

動(dòng)

策

劃

第二篇：環(huán)境保護(hù)日

今年的6月5日，是第35個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定2006年為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來(lái)決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉！地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過(guò)，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái)，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。

同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校運(yùn)來(lái)了一車又一車的樹(shù)木、花草和草皮，頓時(shí)校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng)，想方設(shè)法，千方百計(jì)，給我們的校園增添了片片新綠，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹(shù)苗。作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧。我們班每次做清潔都很認(rèn)真，可還是被扣了分，我們很不服氣。有一次，其他班做清潔的同學(xué)去倒垃圾，風(fēng)一吹，吹得我們班陽(yáng)臺(tái)上到處都是紙屑，還有同學(xué)只要一經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)，就隨手扔下紙屑。這下我們打掃清潔的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守清潔區(qū)——專撿紙屑。有時(shí)剛剛拾干凈了，又有人扔下了。不信請(qǐng)看：一些花花綠綠的紙片正從樓

上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會(huì)兒，就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰(shuí)有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過(guò)窗戶看見(jiàn)白老師正彎下腰，慢慢地蹲下，伸出手，一個(gè)一個(gè)地將地上的紙屑慢慢地?fù)炱穑瑩炱稹瑢W(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好！

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽(tīng)！所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園！

親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢？

我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？

保護(hù)環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！

第三篇：景點(diǎn)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)策劃

“保護(hù)環(huán)境，從我做起”

旅 游 景 點(diǎn) 環(huán) 境 保 護(hù) 宣 傳 活 動(dòng)

策

劃

書

鐵道建筑系青年志愿者協(xié)會(huì)

“旅游景點(diǎn)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)”

一、活動(dòng)背景：

作為當(dāng)代大學(xué)生，作為青年志愿者，我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的意，所以我們打算開(kāi)展志愿者新生入學(xué)教育——“環(huán)境保護(hù)，從我做起”活動(dòng)。讓大家去足球場(chǎng)清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。

二、活動(dòng)目的及意義：

讓廣大青年志愿者從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為，當(dāng)一個(gè)嚴(yán)于律己、寬于待人的合格志愿者。

三、活動(dòng)時(shí)間： 2014年12月6日

四、活動(dòng)對(duì)象及地點(diǎn)：

活動(dòng)主要針對(duì)我系新加入青年志愿者的所有大一新生，在南岳第一峰 開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

五、活動(dòng)名稱：

“ 保護(hù)環(huán)境，從我做起”

六、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)參加人員于12月6日上午8點(diǎn)于學(xué)校經(jīng)緯廣場(chǎng)集合出發(fā)。

2、到達(dá)景區(qū)負(fù)責(zé)人講話，為各隊(duì)分配清理任務(wù)。

3、活動(dòng)開(kāi)展，開(kāi)始清理景點(diǎn)內(nèi)部垃圾。

4、全體志愿者宣讀環(huán)境保護(hù)誓詞

5、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

6、全體志愿者拍照留念

七、活動(dòng)目標(biāo)：

為廣大志愿者開(kāi)展道德

活動(dòng)，從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為。也帶動(dòng)社會(huì)各界人士遵守社會(huì)道德，做一個(gè)文明市民。

八、活動(dòng)安全：

活動(dòng)內(nèi)部人員避免打架斗毆，注意安全。

在清理環(huán)境的同時(shí)注意景區(qū)內(nèi)部的樹(shù)林、草叢，以免蟲(chóng)蟻咬傷。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

負(fù)責(zé)人是湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道建筑系青年志愿者協(xié)會(huì)，主要參與者為本系所有青年志愿者共60余人。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

買垃圾口袋：1人一個(gè)，總隊(duì)人數(shù)60余人，需60多個(gè)垃圾袋，5元。橫幅一張8米，預(yù)計(jì)40元，大型水彩筆10支預(yù)計(jì)20元。宣傳手稿30張（彩色）30元，車費(fèi)100元。共200元

十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

各分隊(duì)按時(shí)到場(chǎng)，組織各隊(duì)成員，分配各隊(duì)清理清理垃圾的區(qū)域。

宣傳時(shí)注意禮貌禮節(jié)，不要與游客發(fā)生沖突。

鐵道建筑系青年志愿者協(xié)會(huì)

2014年12月3日

青年志愿者誓詞

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們以青年志愿者的名義宣誓： 用我們的勇敢和堅(jiān)定，在國(guó)家和人民最需要的時(shí)候挺身而出；

用我們的青春和智慧，把文明和進(jìn)步奉獻(xiàn)給社會(huì)； 用我們的真誠(chéng)和友愛(ài)，為需要幫助的人送去歡笑和希望；

用我們的執(zhí)著和無(wú)私，為社會(huì)譜寫文明樂(lè)章。

我們是跨世紀(jì)的青年文明使者，志愿用我們火熱的心和溫暖的手，書寫青春的輝煌，鑄就時(shí)代的豐碑！

我愿意成為一名光榮的青年志愿者。

我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。

踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

——青年志愿者誓詞

志愿者承諾詞

除了腳印、什么都不要留下； 除了記憶、什么都不要帶走.以生命的名義，我承諾： 珍視天空，關(guān)愛(ài)大地； 抵制污染，植綠護(hù)綠； 珍愛(ài)生命，節(jié)約資源； 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然； 綠色消費(fèi)，綠色人生。

我們要做環(huán)保的志愿者，環(huán)境保護(hù)，匹夫有責(zé)。

第四篇：2013年環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)方案

2013年“世界環(huán)境日”環(huán)保宣傳活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)平衡。增強(qiáng)綠色理念，參與綠色行動(dòng)，傳播綠色文明。

二、“六五”世界環(huán)境日主題

今年6月5日是第42個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署公布今年“六五”世界環(huán)境日的主題是“Think.Eat.Save.——思前、食后、厲行節(jié)約 ”。我國(guó)今年活動(dòng)的主題是“同呼吸，共奮斗”，號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活。

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年6月1日——6月6日

四、活動(dòng)要求：

1.思想上要重視，更新觀念。

2.努力配合學(xué)校的素質(zhì)教育，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，采取各種有效的活動(dòng)措施，使更多的同學(xué)能夠?qū)Νh(huán)境紀(jì)念日有更深刻的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)讓同學(xué)們?cè)谪S富的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。

3.全員參與，整體提高。

4.從身邊的事情做起，積極創(chuàng)建以綠色教育為主的特色小學(xué)。

五、活動(dòng)實(shí)施及安排：

1、宣傳、發(fā)動(dòng)工作（時(shí)間：6月1日）。明確開(kāi)展本次活動(dòng)的目的和意義、活動(dòng)安排。統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，扎實(shí)、有序地開(kāi)展好本次活動(dòng)，以取得預(yù)期的效果。

具體工作：召開(kāi)全體教師會(huì)，制作、懸掛宣傳橫幅，國(guó)旗下講話：

環(huán)保教育。

2、構(gòu)建環(huán)境教育的課程體系，在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育（時(shí)間：6月1日—6月6日）學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行環(huán)保教學(xué)、科研，并建立環(huán)保教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，做到獎(jiǎng)勵(lì)及時(shí)，鼓勵(lì)教師積極參與環(huán)境教育活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生取得較好成績(jī)的、環(huán)保教學(xué)好的班級(jí)在文明班級(jí)考核中優(yōu)先考慮。

具體工作：環(huán)境教學(xué)優(yōu)秀教案評(píng)比或者環(huán)境教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比。

3、開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

（1）主題中隊(duì)活動(dòng)，組織優(yōu)秀少先隊(duì)員代表深入社會(huì)進(jìn)行世界環(huán)境日的宣傳活動(dòng)。

（2）布置宣傳櫥窗。

（3）學(xué)生有自己手中的畫筆制作手抄報(bào)，宣傳環(huán)保。

4、在校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”“彎彎腰我為校園添光彩”活動(dòng) 具體內(nèi)容為：

（1）保持自己書桌的整潔。

（2）保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫。

（3）保持校園整潔，美化校舍，凈化廁所。

（4）各班定期（如每周一次）測(cè)試環(huán)保小知識(shí)。

（5）各班板報(bào)是宣傳環(huán)保的窗口和陣地。

（6）提倡各班學(xué)生寫一篇環(huán)保日記。

5、走出校園，把環(huán)保活動(dòng)帶入社會(huì)，倡議同學(xué)們把環(huán)境保護(hù)的意義宣傳給父母和親朋好友。

第五篇：世界環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)方案

2016年學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)方案

2016年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)目的

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“雙創(chuàng)一鞏固”工作。

二、活動(dòng)主題

2016年“六五”世界環(huán)境日我國(guó)主題：“踐行綠色生活”

三、活動(dòng)時(shí)間

6月3日—6月7日

四、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開(kāi)展“六五”系列活動(dòng)。

1、開(kāi)展一次國(guó)旗下講話。(6月3日 周一)

要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。

2、出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。

綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物，創(chuàng)建綠色校園，開(kāi)展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。

3、召開(kāi)一次環(huán)保主題班會(huì)。

以“創(chuàng)建環(huán)保綠色學(xué)校，共享綠色健康生活”為內(nèi)容，召開(kāi)一次環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙??

4、開(kāi)展一次環(huán)保征文活動(dòng)。

以“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”為話題，開(kāi)展一次環(huán)保征文活動(dòng)。

5、開(kāi)展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。

六、活動(dòng)要求

各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。

張洪學(xué)校 2016年6月1日