第一篇：環境保護的活動策劃方案

一、活動背景：

現如今，資源短缺和環境惡化已成為社會人們關注的焦點。環境惡化、資源短缺已使超常發展，消費巨增的人類面臨著生存挑戰，按傳統生產方式和人類無節制的消費方式，地球提供給人類的資源能維持多久？環保應該是全民總動員的，作為大學生的我們更應該從小事做起，奉獻出自己的一份力量來帶動身邊的人、完美我們的世界。怎樣使軍訓服有更好地歸宿而不是成為“半月拋”、怎樣將宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及廢紙箱更好的利用，這些都是值得我們思考的問題

二、活動宗旨：

三、活動目的及意義：

通過一系列可行性強，理念新穎的公益活動，將一種環保健康，可持續發展的觀念，引入大學生乃至所有人們的衣.食.住.行.用等全方面生活，按蝴蝶效應法則，以個人-高校-社區-社會的模式，從微小的行動做起，從自己做起，同時影響周圍，從而“翼”起改變整個社會。

四、舉辦單位：

五、活動地點：

教室

六、活動時間：

待定

七、活動成員：

評委：由學院書記、輔導員等人組成參賽者：由學院學生自主參加

模特：院文藝團禮賓隊成員

八、活動流程：（本活動由三部分活動組成，各活動間無關聯）

P 活動前期

1、人員準備：① 由學生會成員邀請書記、輔導員等人出席擔任評委

② 有意愿參賽的學生于報名截止日期前到院學生會或班委處報名，作品數目不限，且可以小組的形式報名參賽（5人之內）。

2、宣傳方式 ① 由各班班委告知每班同學，并且在宿舍前設立展牌

② 活動報名階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜

P 活動階段：

【莫讓軍訓服成為“半月拋”】

1、作品要求：原材料必須選用軍訓服，根據自己的想法自由發揮，成品無任何限制，美觀有創意即可。

2、活動期間：

① 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。

② 展示作品（3分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場，由模特向評委們展

作品，參賽選手進行演說自己的設計理念。（可使用多媒體協助）

③ 自由交流（2分鐘）：選手與評委之間進行自由交流

④ 進行頒獎儀式。

⑤ 主持人對在場人員表示感謝，宣布活動結束。

【感“碳”號工藝品設計】

1、作品要求：原料不限，可為廢舊紙張、塑料瓶、舊衣服等，經過奇思妙想的加工，成品必須為實用性強的物品。

2、活動期間：（同 莫讓軍訓服 成為“半月拋”一致）

【綠色裝修—宿舍裝扮活動】

1、作品要求：利用宿舍內的廢舊物品進行對宿舍的裝飾，達到美化宿舍的效果。

2、活動期間：

注：活動前期，由學生會成員帶領評委參觀參賽宿舍。

① 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。

② 展示作品（5分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場，借助多媒體將美化后的宿舍的通過照片的形式展示給評委，并講述設計布置宿舍的理念與故事。

③ 進行頒獎儀式。

④ 主持人對在場人員表示感謝，宣布活動結束。

九、評分規則

十、獎項設置

十一、后續安排

十二、工作安排：分工明確、責任到人，確保會場秩序及活動的順利進行。

為了保證各社團活動能夠公平公正的舉行，請社團在遞交策劃同時附加一份該活動與贊助活動單位的協議書。

第二篇：環境保護的活動策劃

環境保護的活動策劃

環境保護的活動策劃1

一、指導思想

根據上級文件精神，結合馮家灣社區的實際情況，廣泛動員黨干部群眾積極參與生態建設，把環保行動不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環境、美化家園”的系列活動。

二、活動目的

通過環保系列活動，幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環保意識，優化、美化我們的生活環境，督促自己的環保行為，并以此帶動家庭、社區環境建設。

三、活動時間

20xx年1月—20xx年2月

四、活動主題

“保護環境、美化家園”

五、領導小組

組長：丁宗文

成員：社區兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民

六、具體活動安排

(1)利用國旗下的講話發表保護母親河的倡議書。

(2)開展“保護母親河，捐贈零花錢”捐款活動。

(3)進一步完善社區環保宣傳牌，張貼環保知識宣傳標語，出一期主題為“環保大看臺”的`黑板報。

(4)加強宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護環境、愛衛生、愛勞動的好榜樣。

(5)開展一次主題為“我要做環保小衛士”的活動，要求組織嚴謹，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。

(6)以養成教育為主線，落實常規工作，培養居民的衛生、環保、文明習慣，完善居民戶常規評比細則，加強居民戶常規評比工作。

(7)開展“我有一個環保的好習慣”主題征文活動。

(8)利用科技課的時間，開展變廢為寶環保創意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。

環境保護的活動策劃2

一、活動背景：

伴隨著環境問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實到實際行動上來，就對于我們公司的周邊環境而言，我們需要在自己的生活范圍內開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環保活動，同時宣傳公司文化，提高員工環保意識。

主辦單位：

管理部/企劃課

二、活動目的：

為繁榮公司文化，提高員工環保意識，保護公司以及周邊的環境，特舉辦聯勝春季環保活動，希望通過此次活動推廣“環保，從自己做起，從現在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環境的必要性，為我們的`聯勝家園創造一個干凈清新的生活環境。

三、活動主題：

“我環保、我動手、我快樂”

四、活動對象：

面向公司全體員工

五、組織單位：

管理部/企劃課

六、報名時間：

即日起開始報名至4月25日截止！

七、報名形式：

1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一匯整名單發送至企劃課xx處；

2.微信公眾平臺報名或電話報名（短碼：12345678）

八、活動時間：

4月26日上午08：00－10：00

九、活動地點：

公司3號崗外圍及南部公園

十、活動方案：

10.1活動小組劃分：本次環保活動按照活動內容分為3組人員

10.2活動區域劃分：

10.2.1：公司南部公園

10.2.2：公司3號崗門口

10.3活動區域人員分配：

根據報名人數按照比例分配，具體如下：

10.3.1：公司南部公園2/3；

10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3；

10.4各區域工作劃分：

10.4.1：公司南部公園內部草地清除雜草；

10.4.2：公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站臺；

10.4.3：公司南部公園清潔公園內部垃圾

十一、活動議程：

11.1前期準備

11.1.1對本次環保活動大力宣傳，把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。

11.1.2宣傳方式：公司內部通告宣傳；宣傳欄環保專題海報；現場宣傳報名；微信公眾平臺宣傳；新員工培訓課環保活動宣傳等等。 11.1.3活動場地勘察，確認活動區域安全和活動實際實施狀況。

11.2中期準備

11.2.1訂做環保公益服裝;

11.2.2相關器材的申請及借用;

11.2.3報名匯整。

11.3后期準備

11.3.1各區域人員劃分確定其活動內容和各組區域負責人；

11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實；

11.3.3召集各組區域負責人開會，分配工具。

十二、活動流程：

12.1活動開始

12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到

12.1.2主持人宣導活動注意事項

12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具

12.2活動中

12.2.1維持活動紀律秩序

12.2.2活動中拍照留影

12.2.3活動中安全宣導

12.4活動后

12.4.1清理現場，收集好所有的垃圾

12.4.2清理后各區域拍照

12.4.3集合留影

12.4.4歸還道具及服裝就地解散

備注：

1.本次活動純屬自愿參與，活動中不算加班費；

2.活動受天氣影響，如遇雨天活動將順延（具體時間另行通知）；

3.活動中只能在已劃分的區域行動，不可隨便到其他區域行動；

4.活動中不可單獨行動，不可亂闖馬路，不可靠近危險地帶，不做與活動無

關的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反后果自負；

5.各組區域負責人務必看好各組成員，活動結束后集合點名。

環境保護的活動策劃3

一、活動背景及簡介

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

云南大學青年志愿者協會是由志愿從事社會公益事業與社會保障事業的在校學生組成的公益性社會團體，具有一定的專業性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。云南大學青年志愿者協會長期致力于社會公益事業，并積極開展與宣傳環境保護活動。在經過調查了解后發現同學們沒有較強的環境保護與垃圾分類的意識，云南大學青年志愿者協會決定開展宣傳垃圾分類，保護環境的活動。

二、活動的主題

垃圾分類，保護地球

三、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。

四、活動主辦單位、活動承辦單位

主辦：共青團云南大學委員會

策劃承辦：云南大學青年志愿者協會

贊助：

五、活動時間

xx-05-26至xx-06-16

六、活動地點

全校范圍，重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區附近

七、活動內容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的.，引導同學們將垃圾分類放，為環保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收，不可回收及時送垃圾中轉站。

3、據調查食堂門口是發傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現象，故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內，定期將傳單統一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。

八、活動流程

(一)項目活動安排

以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”，“不可回收”內容的不干膠各100張

(二)具體安排

5月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)

5月28日前，將“可回收”，“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上，并放好傳單回收箱

6月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳

6月12日至6月16日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼

九、活動的可實施性

現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環境問題，從個人做起，積極投身環境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養成良好的習慣，共建和諧美好的校園環境。

十、經費預算

不干膠宣傳單200*0.5=100(可回收100張，不可回收100張)

宣傳單20*0.5=10(貼于宿舍園區)

傳單回收桶6*40=240

照片10*1=10

總計：360元

十一、注意事項

1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。

3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件，并制作一套活動應急處理方案，以靈活應對突發事件，保障活動的順利進行。

4.機動組：青協宣傳部：

時間及任務：負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

云南大學青年志愿者協會

二〇一一年五月二十四日

“愛國愛家愛環境”主題團日活動策劃書

一：團日活動主題

愛國愛家愛環境

二：活動口號

用行動詮釋“愛”

三：活動目的

為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，培養團員青年的“愛國愛家愛環境”的責任感，進一步豐富了廣大團員青年的文化生活，增強了團組織的凝聚力、創造力和生命力，傳遞人與人間的寶貴友誼，激發了團員青年參加組織生活的熱情，促進了廣大學生綜合素質的全面提高，以致學生能夠全面成長成才。特舉辦此次團日活動。

四：主辦單位、承辦單位

主辦單位：環境學院團總支

承辦單位：環境學院環工122團支部

五：活動對象

環境學院環工122團支部全體成員

(邀請兩位助班和班主任與我們同行)。

六、時間安排(地點)

活動時間：11月中旬

活動地點：越秀公園，南越王博物館

七、活動流程

part1前期準備

a、召開班級會議，討論活動形式和內容，確定方案;

b、各班委分工合作，做好活動動員工作以及安排好前期準備工作;

c、擬定活動策劃書;

d、進行宣傳工作

a、發放宣傳單，邀請廣大仲愷人橫幅簽名，來支持環工122的團日活動;(11月上旬在學校設攤位)

b、張貼宣傳海報對該次團日活動進行宣傳;

c、通過網絡進行宣傳

采取各種有效途徑，如各性質q群，學院網站進行宣傳……

part2活動當日安排

a、早上8：00從仲愷出發(坐地鐵前往);

b、上午參觀南越王博物館：

c、中午在越秀公園野餐，進行一些團體放松小游戲;

d、下午游玩越秀公園;

e、團日活動結束，點清人數，集體回校。

附注：

1、活動當日的食物和飲品自備;

2、野餐后，需整理干凈場地;

3、每個人注意安全問題;

4、不要大范圍走散，注意團體性。

part3活動后續工作安排

a、整理活動當天所有拍攝的照片，資料上傳到博客上;

b、在博客上發表日志感想和當天發生的事情;

c、待博客完善后，將博客發放到各種性質的q群里，邀請他人點擊支持;

d、寫活動總結。

八、活動意義

a、加強對支部團員的“愛國愛家愛環境”教育，培養支部團員思想道德素質;

b、加強班風、校風建設，增強各團支部的凝聚力，提高大家活動積極性。

c、作為班級同學之間交流的一個好機會，促進增進彼此之間的感情，加強班級凝聚力，使我支部能夠更加的團結。

d、讓當代大學生通過接受愛國主義教育，產生社會榮辱感以及強烈的愛國思想。

環境保護的活動策劃4

活動時間：

20xx年5月21日(星期六)上午

活動地點：

代縣雁門關景區

活動主題：

愛護環境、美化景區;環保從小做起，從身邊做起

參加人員：

愛心團成員

活動內容：

5月19日中國旅游日，雁門關景區涌入了大量游客，隨之景區產生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環保的理念，撿拾雁門關景區的.白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環境活動。

活動流程：

1、要求所有參加活動人員必須于5月21日上午9：00統一到縣招待所集合，9:20準時乘車出發。

2、預計10點鐘到達景區，到達景區后由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項。

活動要求：

1、所有人員必須聽從活動召集人的統一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，后果自負;

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰(聯系電話：133333333所有志愿者必須統一穿著志愿者馬甲。

3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者必須注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動必須由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外;

5、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外;并時時做好自我保護;

溫馨提示:

1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等

2、如因外力因素取消活動，將于20:00之前會在微信群發公告通知大家;

3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動，參加者應有集體精神，相互照顧。

4、活動的前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

5、請大家參加活動時攜帶身份證;

環境保護的活動策劃5

一、活動名稱：

xxx環保活動之宣傳活動

二、活動背景：

曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環保意識。

三、活動目的.：

1、讓全校師生了解現在xxx的環境狀況，自覺愛護身邊的環境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

四、活動時間：

xxx8年xxx月17日(星期三)，19日(星期五)

五、活動地點：

xxx農業大學新區和老區食堂門口，吉選超市門口

六、活動類型：

宣傳展覽類

七、主辦單位：

xxx農業大學校團委

xxx農業大學學生團體聯合會

承辦單位：資環學院青年志愿者協會

人文院青年志愿者協會

xxx農業大學環境保護協會

八、活動負責人及其聯系方式：

xxxxxx

九、活動參與對象：

全校師生、雅安市市民

十、活動流程及具體安排：

(一)校內宣傳：

1、xxx月16日，分別在學校新區和老區公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

2、xxx月17日，借助學校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

3、xxx月17日，在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學們響應我們的活動。

4、在宣傳活動的同時，現場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳

xxx月20日，由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳，主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責，老區由人文院青年志愿者協會負責。

十一、活動預期效果：

1、希望通過宣傳活動，大家能夠自覺愛護xxx的環境，進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。

2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點力量，進一步展現新時期大學生的精神面貌。

3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神，擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解，并豐富同學們的課余文化生活。

十二、經費預算：

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元

點歌(新校區和老校區)4元

宣傳資料(資料和照片)xx元

布置宣傳場地用品16元

調查表(xxx份)20元

總計60元

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

十三、注意事項：

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動場地清潔干凈。

環境保護的活動策劃6

一、大賽主題

在今天，環境危機造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態系統的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環境。科學家和政治家警告說，除非采取緊急的應對措施，否則隨著環境危機的不斷加劇，數百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候，我們舉辦一個關注地球、關注世界環境的攝影展。向人們展示世界的美好，自然的魅力，同時能夠讓更多的人意識到環境問題的緊迫性和嚴重性，以此有意識地在生活當中加強環保觀念，約束自己的行為習慣，從每一處生活細節入手，讓綠色的生活習慣成為一種自覺的行為。

二、大賽目的

宣傳環保理念，傳播環保思想，普及環保知識。

三、大賽定位

一次公益性的環保宣傳活動；同時環協希望將其做成本學期的`一項主要大型活動，聯合研一研會及南京市環保局宣教科、南京市綠石環境保護協會等機構，擴大其參與面和影響力。

四、大賽組織

主辦：

南京大學環境協會

南京大學環境學院

南京大學團委

聯合單位：

世界自然保護協會

南京市環保局宣教科

南京市綠石環境保護協會

南京大學校研究生會

協辦：

綠石組織中的南京各大高校環境保護協會及部分外地高校

五、作品要求

1.保護環境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負面題材，也可進行正面宣傳。

特別鼓勵以下范圍題材：

生物保護類：表現各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護

社區發展類：社區環保工作相關圖片故事，鼓勵老百姓自己拍攝

氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片

2.本次比賽不限單幅和組照，傳統照片和數碼照片均可參賽。除紀實類作品外，可以對作品進行后期處理。

3.所有報送作品需附作品標題、簡要說明（包括拍攝地點、時間、作品特點等）、作者姓名、單位、職務、聯系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。

六、參賽人員范圍

南京大學全體師生及兄弟院校

各學生社團和民間環保組織

全國各地的攝影愛好者

本次比賽不分專業組和業余組。

七、專家評審會

（待聯系）

八、獎項設置

一等獎：1名1000元

頒發證書

二等獎：5名200元

頒發證書

三等獎：10名100元

頒發證書

優秀獎：20名紀念品

頒發證書

九、注意事項

1、參展者必須擁有參展作品的版權。參展作品須為本人作品且未經公開刊登發表，不得抄襲、拷貝、仿冒，評審后如被檢舉經主辦方查證屬實者，取消獲獎資格，取消之獎項不再替補。如已領獎項者，主辦方將追回原獎項。

2、獲獎作品的著作權（除署名權外）歸大賽主辦方所有。主辦方有權將獲獎作品不限次數使用于相關的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。定任何第三方未經允許不得擅自或用于商業目的。

3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權。

4、如有疑問，可發送電子郵件至con——here@sina.com。

環境保護的活動策劃7

一、活動背景：

每年的六月五日為世界環境日，今年中國主題為“共建生態文明，共享綠色未來”為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與“環保家園生態中國”世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員，提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色、讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機

因此，在第三十八個世界環境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環保協會）將參與<中國國家地理>環保高校行活動，圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發放傳單，支持簽名，觀看環境教育影片，舉辦講座等等方式、使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環境，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

二、主題：

美麗或傷痛，在于我們的行動、

三、具體日程

（一）前期活動：

1雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）、同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目、

征文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持、

2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害、倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害、

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量

（二）主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動、

通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛、美麗或傷痛，在于我們的行動、有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛、

1、圖片展：

（1）主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

（2）圖片來源：尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持、

（3）場地：向學校申請，擬在學子樓廣場

（4）經費：主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）、

（5）時間：6月5日至7日

2、發放傳單：

（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張、同時印上關于社團的信息以擴大知名度、

（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方、

（3）經費：用于印制傳單，工作人員福利

（4）時間：早中晚人流高峰期

（5）傳單數量：視經費而定，200張以上、

3、簽名支持：

（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

（2）場地：圖片展周圍，需向學校借桌子、

（3）經費：橫幅，簽名筆，人員福利

（4）時間：6月5日中午

（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名、

（三）后期活動：

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動、

2總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保、

3“環境與生活”征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）、

46月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調26度，校園環保提示牌等活動、由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的'宣傳活動（以各環境日及環保大事記為主）

5下學期擬舉辦以下活動：

（1）社團招新：重要面對新生，為社團注入活力，培養熱衷于環保事業的大學生，使社團可持續發展

（2）綠色圖書館：募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環保思想廣泛傳播、并尋求與其他高校環保社團合作，共享資源、（注：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）、

（3）熱愛，所以保護，認識學校歷史變遷及動植物分布活動、激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛、愛是保護的動力、（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作、經費主要用于聯絡，宣傳，制作動植物信息牌等）、

（4）認識環保機關或組織：以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式、共介紹3—5個、（注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支、請求學校提供場地等必要設施、并邀請本校及兄弟院校的社團參加）、

（5）下學期計劃一共組織5、7次較大活動，除上述活動外其他待定、

環境保護的活動策劃8

一、活動來源

每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對于現有環境問題的意識，并動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的'生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間

20xx年4月xx日

四、活動內容

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一周環保主題教育(包括兒歌、科普知識)：環保教育圖片展;

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

環境保護的活動策劃9

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的.號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在

很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

四、經費預算

略

環境保護的活動策劃10

一、活動背景

全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環境日益惡化，特別是我國的環境面臨嚴峻挑戰，作為當代大學生，我們有責任為保護環境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴重狀況，希望通過此活動提高大家的環保意識，是校園的綠地規劃更加合理、科學。

二、活動內容

校園綠地圖制作：綠地圖標注出包括自然環境，動植物分布，基礎建設，文化景觀，生態資源，環境資訊，交通步道甚至污染情況等地區信息，共同組成一幅反映社區人文生態景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續發展的生活方式提供一個向導，幫助人們加入到當地的自然、生態、社會、和文化生活中。

三、活動目的

①重新發現學校環境的綠色美；

②提出學校環境議題；

③建立起學校環境的基本資料；

④加強10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。

四、承辦單位

武漢工程大學環境與城市建設學院碧源環境保護協會

五、活動時間

六、活動地點

武漢工程大學流芳校區

七、活動對象

武漢工程大學全體在籍師生

八、活動流程

1、物資準備

2、實地調查采訪

①通過調查學校的全貌，得到學校的整體分布圖；

②根據ICON提供的信息，收集足夠多的資料；

③通過對周圍居民、商販、教師等做采訪調查。

3、資料的匯總整理

①各個小組成員將所有的'資料整理在一起，列出主題表；

②討論得出所畫綠地圖的主題；

③篩選出能體現主題內容的材料。

4、綠地圖繪制

5、經驗分享

在協會內部交流分享制作綠地圖的心得體會。

選取優秀作品與濕地使者綠地圖一起在學校內展出。

九、活動預算、

彩鉛：24元/盒x3=72元

美工尺：6元/套x3=18元

A4紙張：0.1元/張x60=6元

總計：135元

A3紙張：0.2元/張x20=4元

黑色簽字筆：1元/支x5=5元

機動費用：20元

十、注意事項

①做校園調查時，在湖邊調查時應注意安全；

②做采訪調查時，應注意自己的言行，保持禮貌；

③如遇陰雨天氣，放棄室外調查，做好資料的整理；

④制作綠地圖時，應保證良好的合作關系，共同參與。

環境保護的活動策劃11

活動目標：

1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。活動內容和形式：1.學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日

2、看一看，想一想

幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3、畫一畫、做一做

環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

活動一

1、6月5日“世界環境日”的來歷。

我們周圍的`環境怎么樣呢?(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)

6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?

2、“世界環境日”的主題。

(1)每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，是水――20億人生命之所系。”

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

3、教師提問、幼兒討論。

(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?

怎樣使大家都行動起來保護環境呢?

幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲望。

4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。

活動二

開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行為。

一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長發出“綠色出行”倡議：“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，并互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。

五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負責照看和澆水。

六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

環境保護的活動策劃12

前言：

地球是人類賴以生存的家園，保護環境是我們每個人應有的責任和義務。6月5日是“世界環境保護日”，保護環境從我做起，從身邊的小事做起。本次活動我們將通過向家長分發環保倡議書、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的.活動，表達了我們保護環境的決心，更深深地體現了他們作為新時代小公民的責任。

活動目標：

1、通過宣傳活動，讓幼兒了解保護環境對人們的意義。

2、通過各項親子活動，廢物利用，探索保護環境的多種方式。

活動內容：

一、環保小衛士

中高幼組幼兒在老師的帶領下，制作環保倡議書，幼兒通過向家長發放環保倡議書，以起到宣傳環保作用。

二、我給玩具寶寶洗個澡

1、教師帶領幼兒給班級的玩具寶寶洗個澡，知道環境保護中注意實物衛生是非常關鍵的一件事情。

2、保育員阿姨帶領寶貝一起，給大型玩具洗個澡活動，讓幼兒親身體驗勞動的快樂！

三、親子廢物利用制作大比拼

請家長帶領幼兒收集各種廢舊物品，制作成各種玩具，周五進行評比活動！

讓我們與孩子們一起，攜手為了同一個目標，保護好我們的地球！

環境保護的活動策劃13

一，活動背景：

環境保護部新聞發言人陶德田4月20日向媒體通報20xx年“六·五”世界環境日中國主題：“低碳減排·綠色生活”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

二，主題：

“低碳減排·綠色生活”

三，活動目的：

提倡環保，提高人們環保意識，減少對地球的污染。

四，活動時間：

20xx年6月5日早九點30分開始至十點30分。(義工九點整在防洪紀念塔集體集合，總指揮說明本次活動的相關事項后才開始活動)

五，活動內容：

義工分小組沿松花江及斯大林公園內進行減(撿)垃圾的活動，收集廢品。整理好撿來的垃圾，分類回收，可回收的賣掉用來作為義工活動經費。不可回收的送到附近的垃圾箱。

六，活動準備

1.做好宣傳和報名

2.確認參加人數

3帶好相機方便進行拍攝

4.義工聯旗幟

5.義工自備裝垃圾的塑料袋

七，活動人員安排

總指揮1名，組長5名(每組xx人)

參加總人數53人

附注意事項：

1.每個義工要聽從總指揮及組長的安排，有意外情況要上報在場的`總指揮。在沒有通知負責人的情況下不允許私自離開隊伍。

2.注意沿江環境保護，不要向水里亂扔果皮紙屑。保護生態環境。

3.各自做好防曬，防中暑工作。

4..全體義工穿義工服。

5.注意安全問題，活動開始前要傳達好安全意識，活動中出現安全問題由本人負責。

環境保護的活動策劃14

一、活動背景：

現如今，資源短缺和環境惡化已成為社會人們關注的焦點。環境惡化、資源短缺已使超常發展，消費巨增的人類面臨著生存挑戰，按傳統生產方式和人類無節制的消費方式，地球提供給人類的資源能維持多久？環保應該是全民總動員的，作為大學生的我們更應該從小事做起，奉獻出自己的一份力量來帶動身邊的人、完美我們的世界。怎樣使軍訓服有更好地歸宿而不是成為“半月拋”、怎樣將宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及廢紙箱更好的利用，這些都是值得我們思考的問題

二、活動宗旨：

三、活動目的及意義：

通過一系列可行性強，理念新穎的公益活動，將一種環保健康，可持續發展的觀念，引入大學生乃至所有人們的衣.食.住.行.用等全方面生活，按蝴蝶效應法則，以個人-高校-社區-社會的模式，從微小的行動做起，從自己做起，同時影響周圍，從而“翼”起改變整個社會。

四、舉辦單位：

五、活動地點：

教室

六、活動時間：

待定

七、活動成員：

評委：由學院書記、輔導員等人組成

參賽者：由學院學生自主參加

模特：院文藝團禮賓隊成員

八、活動流程：（本活動由三部分活動組成，各活動間無關聯）

P 活動前期

1、人員準備：① 由學生會成員邀請書記、輔導員等人出席擔任評委

② 有意愿參賽的學生于報名截止日期前到院學生會或班委處報名，作品數目不限，且可以小組的形式報名參賽（5人之內）。

2、宣傳方式① 由各班班委告知每班同學，并且在宿舍前設立展牌

② 活動報名階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜

P 活動階段：

【莫讓軍訓服成為“半月拋”】

1、作品要求：原材料必須選用軍訓服，根據自己的想法自由發揮，成品無任何限制，美觀有創意即可。

2、活動期間：

① 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。

② 展示作品（3分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場，由模特向評委們展

作品，參賽選手進行演說自己的設計理念。（可使用多媒體協助）

③ 自由交流（2分鐘）：選手與評委之間進行自由交流

④ 進行頒獎儀式。

⑤ 主持人對在場人員表示感謝，宣布活動結束。

【感“碳”號工藝品設計】

1、作品要求：原料不限，可為廢舊紙張、塑料瓶、舊衣服等，經過奇思妙想的加工，成品必須為實用性強的物品。

2、活動期間：（同 莫讓軍訓服 成為“半月拋”一致）

【綠色裝修—宿舍裝扮活動】

1、作品要求：利用宿舍內的廢舊物品進行對宿舍的裝飾，達到美化宿舍的效果。

2、活動期間：

注：活動前期，由學生會成員帶領評委參觀參賽宿舍。

① 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。

② 展示作品（5分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場，借助多媒體將美化后的`宿舍的通過照片的形式展示給評委，并講述設計布置宿舍的理念與故事。

③ 進行頒獎儀式。

④ 主持人對在場人員表示感謝，宣布活動結束。

九、評分規則

十、獎項設置

十一、后續安排

十二、工作安排：分工明確、責任到人，確保會場秩序及活動的順利進行。

為了保證各社團活動能夠公平公正的舉行，請社團在遞交策劃同時附加一份該活動與贊助活動單位的協議書。

環境保護的活動策劃15

一、活動背景

全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環境日益惡化，特別是我國的環境面臨嚴峻挑戰，作為當代大學生，我們有責任為保護環境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴重狀況，希望通過此活動提高大家的環保意識，是校園的綠地規劃更加合理，科學。

二、活動內容

校園綠地圖制作：綠地圖標注出包括自然環境，動植物分布，基礎建設，文化景觀，生態資源，環境資訊，交通步道甚至污染情況等地區信息，共同組成 一幅反映社區人文生態景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續發展的生活方式提供一個向導，幫助人們加入到當地的自然、生態、社會、和文 化生活中。

三、活動目的.

① 重新發現學校環境的綠色美；

② 提出學校環境議題；

③ 建立起學校環境的基本資料；

④ 加強10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。

四、承辦單位

武漢工程大學環境與城市建設學院碧源環境保護協會

五、活動時間

六、活動地點

武漢工程大學流芳校區

七、活動對象

武漢工程大學全體在籍師生

八、活動流程

Ⅰ物資準備

Ⅱ實地調查采訪

① 通過調查學校的全貌，得到學校的整體分布圖；

② 根據ICON提供的信息，收集足夠多的資料；

③ 通過對周圍居民、商販、教師等做采訪調查。

Ⅲ資料的匯總整理

① 各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；

② 討論得出所畫綠地圖的主題；

③ 篩選出能體現主題內容的材料。

Ⅳ綠地圖繪制

Ⅴ經驗分享

在協會內部交流分享制作綠地圖的心得體會。

選取優秀作品與濕地使者綠地圖一起在學校內展出。

九、活動預算、

彩鉛 24元/盒*3=72元

美工尺 6元/套*3=18元

A4紙張 0.1元/張*60=6元

總計：135元

A3紙張 0.2元/張*20=4元

黑色簽字筆 1元/支*5=5元

機動費用 20元

十、注意事項

① 做校園調查時，在湖邊調查時應注意安全；

② 做采訪調查時，應注意自己的言行，保持禮貌；

③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調查，做好資料的整理；

④ 制作綠地圖時，應保證良好的合作關系，共同參與。

碧源環境保護協會

20xx年10月14日

第三篇：景點環境保護活動策劃

“保護環境，從我做起”

旅 游 景 點 環 境 保 護 宣 傳 活 動

策

劃

書

鐵道建筑系青年志愿者協會

“旅游景點環境保護宣傳活動”

一、活動背景：

作為當代大學生，作為青年志愿者，我們應該曾強環保意識，自覺履行保護環境的意，所以我們打算開展志愿者新生入學教育——“環境保護，從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。

二、活動目的及意義：

讓廣大青年志愿者從身邊小事做起，從維護環境做起，體會到環衛工人的辛苦，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的行為，當一個嚴于律己、寬于待人的合格志愿者。

三、活動時間： 2014年12月6日

四、活動對象及地點：

活動主要針對我系新加入青年志愿者的所有大一新生，在南岳第一峰 開展此項活動。

五、活動名稱：

“ 保護環境，從我做起”

六、活動流程：

1、活動參加人員于12月6日上午8點于學校經緯廣場集合出發。

2、到達景區負責人講話，為各隊分配清理任務。

3、活動開展，開始清理景點內部垃圾。

4、全體志愿者宣讀環境保護誓詞

5、負責人對活動進行總結，活動結束。

6、全體志愿者拍照留念

七、活動目標：

為廣大志愿者開展道德

活動，從身邊小事做起，從維護環境做起，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的行為。也帶動社會各界人士遵守社會道德，做一個文明市民。

八、活動安全：

活動內部人員避免打架斗毆，注意安全。

在清理環境的同時注意景區內部的樹林、草叢，以免蟲蟻咬傷。

九、活動負責人及主要參與者：

負責人是湖南高速鐵路職業技術學院鐵道建筑系青年志愿者協會，主要參與者為本系所有青年志愿者共60余人。

十、經費預算：

買垃圾口袋：1人一個，總隊人數60余人，需60多個垃圾袋，5元。橫幅一張8米，預計40元，大型水彩筆10支預計20元。宣傳手稿30張（彩色）30元，車費100元。共200元

十一、活動中應注意的問題及細節：

各分隊按時到場，組織各隊成員，分配各隊清理清理垃圾的區域。

宣傳時注意禮貌禮節，不要與游客發生沖突。

鐵道建筑系青年志愿者協會

2014年12月3日

青年志愿者誓詞

在這莊嚴的時刻，我們以青年志愿者的名義宣誓： 用我們的勇敢和堅定，在國家和人民最需要的時候挺身而出；

用我們的青春和智慧，把文明和進步奉獻給社會； 用我們的真誠和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望；

用我們的執著和無私，為社會譜寫文明樂章。

我們是跨世紀的青年文明使者，志愿用我們火熱的心和溫暖的手，書寫青春的輝煌，鑄就時代的豐碑！

我愿意成為一名光榮的青年志愿者。

我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。

踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

——青年志愿者誓詞

志愿者承諾詞

除了腳印、什么都不要留下； 除了記憶、什么都不要帶走.以生命的名義，我承諾： 珍視天空，關愛大地； 抵制污染，植綠護綠； 珍愛生命，節約資源； 保護環境，保護自然； 綠色消費，綠色人生。

我們要做環保的志愿者，環境保護，匹夫有責。

第四篇：環境保護日活動策劃

環境保護日活動策劃

一、活動主題：“環境你我他，保護靠大家”

二、活動背景：由于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利，導致了全球性的三大危機:資源短缺、環境污染、生態破壞.人類不斷的向環境排放污染物質。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低，這種現象叫做環境自凈。如果排放的物質超過了環境的自凈能力，環境質量就會發生不良變化，危害人類健康和生存，這就發生了環污染。

三、活動內容：1初步了解6月5日是世界環境日，知道其簡單寓意2看環境保護宣傳片，了解人與自然和諧共存的道理，關注周圍環境，增強環保意識

3進行綠色環保宣傳

四、活動意義：讓同學們明白保護環境的重要性，建設和諧文明干凈的校園，塑造良好的校園環境文化，做到保護環境，人人有責！

五、活動人員：１００３４１班全體同學

六、活動時間：２０１１－６－９ １３：:００

七、活動地點：Ａ棟７０８教室

八、注意事項：

1.重視外部宣傳工作，積極向新聞網、通訊站投稿。

2.做好活動突發應急預案。

3.準備好前期宣傳工作和準備工作，使班級同學都

能參與其中。

九、人員分工:主持人：謝揚，照相：毛波 場地布置：黃飛板

報設計：吳莉文

計算機與信息工程系100341團支部２０１１年６月９日

計算機與信息工程系

100341團支部

班

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活

動

策

劃

第五篇：環境保護活動方案

訥河一中“6.5世界地球日”系列活動實施方案

圍繞“6.5”世界環境日的宣傳主題，我校開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：

1、營造氛圍，6月4日在學校食堂、門口、懸掛環保標語;圍繞“可持續消費和生產”開展世界環境日宣傳活動，在學校上下營造了“保護環境，從我做起”的濃厚氛圍。2、6月5日，組織學生參與學校的環保知識競賽活動，提高環保知識，增強環保認識。使全體學校從思想上重視環保，支持環保。

3.（1）環保從行動出發，在世界環境保護日期間，組織全校校生開展清理“白色污染物”行動。帶動全體學生主動參與，將學校的白色垃圾清理干凈，創造干凈整潔的生活環境。

（2）通過大掃除引導學生明白:整潔寧靜的環境有利于學習和生活,綠色清香的環境更有益于身心的健康發展。同學們們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環境達到既嚴肅又活潑。

4.組織各班出刊環保主題黑板報：

通過學習環保知識,我們利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的意義

5.綠色口號征集行動。以創建綠色學校,低碳生活理念為指 引,結合我們的生活實際如:節約水電、珍惜資源、愛護生命、維護校園綠化等，向全校師生征集富有童心有創意性的綠色環保口號。所有口號要進行評比

6.綠色文明公約行動。關注我們在校園的生活,向我們浪費資源、破環環境、不注意個人文明的陋習發起挑戰,面向全校 師生征集綠色環保的工作、學習、生活行為方式。如:講究衛生，不隨地亂丟垃圾,遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶;講究課桌文明,不在課桌上亂寫亂畫,不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規范全校師生的行為,做到環保活動人人可以為,人人都能為。

7.開展環保體驗活動

保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要共同去實踐。走向社會深化教育為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積動員家長和子女一起接受環境教育。

8.校領導總結

于下周一間操進行總結對表現好的班級進行表揚，總結此次活動的意義及影響。