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office大賽活動策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《office大賽活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《office大賽活動策劃書》。

第一篇:office大賽活動策劃書

蕪湖市高校園區

第二屆Office應用技能大賽

一、活動宗旨

為了豐富校園文化生活,發掘大學生潛能,培養大學生的創新 策 劃 書院團委學生團體聯合會計算機協會2011年11月1日

思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基本操作能力,增強大學生的綜合素質,提高廣大同學學習Office辦公軟件的興趣和能力,給廣大在計算機方面有特長的同學們展示才能的舞臺。蕪湖市計算機學會和蕪湖市各大高校計算機協會將于11月中旬在蕪湖市范圍內舉行Office應用技能大賽。

二、活動內容

1、本次活動得到了蕪湖市計算機學會以及各大高校領導和學院相關部門的大力支持,籌備工作完整細致、參與人員工作態度認真負責,因為活動屬于對個人能力提升有幫助的活動,大大提高本次活動的影響力,定能吸引各高校同學積極參與此次活動,同時增添各學校學習Office軟件的氣氛,必引起各大高校的轟動。

2、本次活動是由蕪湖市各大高校聯合舉辦的,我們這次活動會得到全院師生的關注,每一位同學都可以參與其中。

3、此次活動由蕪湖市各大高校組織開展,活動范圍覆蓋全市高校,有利于提高各高校之間的友誼。

三、活動簡介

1、活動主題:蕪湖市高校園區第二屆Office應用技能大賽

2、活動目的:

為培養大學生的創新思維和利用計算機解決實際問題的能

力以及鍛煉計算機基本操作能力,增強大學生的綜合素質,提高廣大同學學習Office辦公軟件的興趣和能力,給廣大在計算機方面有特長的同學們展示才能的舞臺。

活動組織機構:蕪湖市高校園區各大高校

1、活動對象:蕪湖市各大高校全體在校學生

2、活動時間、地點:

分賽時間:2011年11月12日

分賽地點:各學校計算機房

決賽時間:2011年11月20日

決賽地點:安師大數學計算機房(花津校區

3、指導老師:查宇

4、活動流程:

(1)前期宣傳

1、海報宣傳:我們將在校內宣傳欄粘貼海報。

2、橫幅宣傳:在食堂門口的人行道的之間掛宣傳橫幅。

3、我們將在各分校比賽的前一個星期舉行為期三天的宣

傳,進行對點宣傳,如:食堂門口,學生公寓,教學樓等。

4、廣播臺,以及網絡宣傳等。

(2)活動的具體內容及具體安排1、11月12日,活動在學校內舉行分賽,有每個組織的指導老師以及協會會干進行活動指導,使活動能夠順利進行。

2、11月15日把代表本校參賽的選手名單交給安徽師范大學本次活動負責人。

3、11月20日,各分賽區的指導老師以及分賽勝出的選手到安師大花津校區進行大賽的決賽,并且請各位領導對本次活動進行現場的指導。

五、活動經費預算

1、海報宣傳50元

2、橫幅宣傳100元

3、宣傳單打印200元

4、文件資料費50元

預計總宣傳費用總計:300元

六、活動當天人員安排

以下根據我校兩個考場,每個考場有100臺電腦,考場設置在二樓的實際情況而分配的人員。

考場負責人:1名,由我們協會會長或副會長擔任,負責活動的現場協調工作。

監考人員:4 名,每個考場兩名,主要負責人員簽到,監考,輸入提交密碼(因為考試系統需要)。

技術人員:2名,每個考場一名,負責維護電腦和監考。

后勤人員:2名,由于考試地點在題,考試之前有專門負責迎接考生,指引考生進入考場。之后負責協助其他人員,并應對出現緊急情況。

考場人員固定,不得隨意交換職位,若有特殊情況向負責人說明調劑。

七、活動意義

旨在推廣計算機熟練應用技能,增強學生的就業實力,培養創

新精神和加強實踐能力,提高全校以及全高校園區的計算機應用水平。

八、突發事件處理方案

電腦故障:現場應配有相關技術人員,有良好的工作經驗及服務態度。

題意不清,題目有歧義:現場應有相關的專業老師,可及時解決此類問題。

比賽過程中,若有同學突發身體不適,應立即勸其終止比賽,并排工作人員帶其前去就醫。

現場工作人員應有高度的責任感,一切以考生為重,但如遇到不遵守賽場秩序或故意擾亂賽場秩序者,亦應果斷前去制止并按相關規定處理。

院團委

學生團體聯合會計算機協會2011/11/1

第二篇:“OFFICE大賽策劃書”

OFFICE基本技能大賽策劃書

“OFFICE”基本技能應用大賽策劃書

一、活動背景

11級新生剛剛步入大學的校門,通過對他們的調查與了解,大部分學生對辦公方面的技能還不是非常的熟悉,還需要進一步的學習和鍛煉。所以舉行本次“OFFICE”基本技能應用大賽一方面可以幫助大家去熟悉辦公軟件的相關知識,還可以為之后的大學生活或是踏入社會解決相關問題時得心應手從而節約時間!

二、活動目的本次比賽旨在提高我們系學生的基本技能——計算機應用的能力。為提高我們大學生的應用能力更是為了豐富我們的校園生活,進一步激發廣大同學對電腦學習的熱情,使自己所學知識又一次真正應用的機會。打造我系部特色活動,滿足系部相關知識交流互動的需要,通過創造一個自由活躍,有思想的外語交流平臺。提高系部學生的office基本技能水平。

三:活動主題: 點亮希望之星,再耀信息風采

四:活動對象:江漢大學文理學院信息技術學部大一全體學生

五:舉辦部門:江漢大學文理學院信息技術學部學生會學習部

六:活動原則:公平,公正,公開原則

七:活動時間及地點:待定

八:活動相關準備

學生會學習部在活動之前聯合學生會宣傳部做好宣傳工作。制作本次活動的《OFFICE基本技能應用大賽》宣傳展板和《OFFICE基本技能應用》報名表以及宣傳單,由學習部長交代各干事然后對接到11級各班級學習委員并在規定時間內統計本班報名人數并填報名表,統計完后交學習部部長。如果報名工作難以展開,則聯絡各班學習委員,要求各班最少安排4個人前來參加比賽,宣傳工作的展開時間待定。

1.參賽選手要求:11級新生

2.參賽人數:每班不限人數(最少4人)

3.結合11級新生OFFICE對相關知識的熟悉程度,以及對11級新生計算機應用基礎這門課程的進度了解,來選擇相應的素材來改編成上機操作題目。

4.資料準備:相關資料制作、打印

5.賽題準備(保密性)

6.后勤處理:學習部全體干事

7.獎品購買:學習部

8:借教室:聯系學部寫相關申請,并落實。

9:會場攝影(團宣)/

3九、大賽流程

大賽共分為五個環節

第一環節:計算機基本應用技能(20分)

復制粘貼文件夾,命名文件夾類的簡單操作。

第二環節:文字錄入(25分)

比賽方式為看稿打字,時間為20分鐘。參賽選手先在Word環境中,按照樣稿錄入,以文本文件形式保存后由專門的評分軟件進行核對評分,所得分數占總分的20%。計分方式為:得分=(總字數—錯字×3)×20%

第三環節:圖文混排(20分)

文字排版可以自由發揮,但必須包含所要求的格式和功能。排版時要包含一下功能: ①

第三篇:Office辦公軟件大賽策劃書

一、活動背景:

新學期開始了,大家已漸漸習慣了忙碌的學習、生活,經過一年的學習,大家也對office辦公軟件或多或少有所接觸,在此,我們特舉辦office辦公軟件大賽,旨在提高大家的動手操作能力!

二、活動目的:

office辦公軟件在我們生活中隨處可用到,我們又是計算機系的,這些更是經常用,舉辦這次比賽,是為了豐富大家的課余生活,提高大家的軟件運用能力,展示大家的才華。

三、內容:

主要是一些關于office辦公軟件技巧的應用,分為word,excel,powerpoint三個部分。

四、時間、地點:

時間:

筆試:

10、18

機試:

10、19

地點:

筆試:B509;

機試:B110;

五、參賽對象:

計算機系10屆本、專科在校生;

六、報名時間:

10、13—

10、1

5七、前期宣傳:

1、宣傳部出有關的海報進行宣傳;

2、在校道旁掛橫幅,進行宣傳;

3、通知各班班長,讓班長在各班進行宣傳、動

員。

八、人員安排

現場引導:**、**

筆試試題的收發:***、***

機試機器調試:***、***

登記:**

人員到時可靈活調動。

九、注意事項

1、學習部人員要提前到場,整理教室和引導參

賽人員有序的進出考場;

2、通知參賽選手提前10~15分鐘到場,以便比

賽的正常進行;

3、筆試60分鐘,滿分100分;機試60分鐘,滿分100分;

4、注意保持考場的安靜與整潔;

5、機試時做好的試題保存在“姓名-專業-班級”

文件夾下。

十、活動流程:

1、發放報名表:報名表發到各班班長手里,由

各班班長負責通知各班學生,讓有興趣和office用的不錯的同學都報名參加;

2、收集報名表:通過班長將各班的報名表收集

起來,整理匯總;

3、將各班報名人員匯總,整理,根據人數分配

教室和機房,準備試題。

4、筆試時,引導參賽人員就做,安靜的答題;

5、機試時,提前去將機子開好、調試好,注意

不要讓同學們換位做題或;

6、結束后,收集好各位參賽選手的試卷,準備

后期的評比;

7、恢復教室和機房之前的狀態。

8、評分,出海報宣布獲獎人員名單,必要時可

以召開會議來進行頒獎。

十一、獎項設置

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

十二、經費預算

U盤:40元;

鍵盤:兩個,共60元; 鼠標:三個,共30元;

榮譽證書:六張,共30元; 打印試題:20元; 總計:180元。

第四篇:“玩轉OFFICE”寒假活動策劃書

活動引言:轉眼寒假又快到了,計算機是我們信息專業很重要的一門課程,為了讓大家在假期有動力去填充自己的計算機技術,同時落實我們班導師吳君老師對我們的計算機能力的要求———“玩轉office”,因此趁這個寒假開展豐富多彩的的自由活動。

一、活動主題

1、“假期生活多精彩,家鄉文化我來談”

2、“玩轉office”

3、閱讀書籍《不抱怨的世界》

4、相關同學為下學期“四杯競賽”、“挑戰杯”做準備

二、活動目的1、我們的專業是信息管理與信息系統,計算機能力在我們的專業中占有舉足輕重的地位,同時,具有好的計算機能力也是當今信息時代的必然要求,所以,培養自己的計算機能力顯得非常必要。

2、這次活動靠大家的自覺性去完成,用ppt展現多姿多彩假期生活;用word記錄自己的假期感悟,書寫自己的精彩假期生活;用excel規劃自己的假期時間安排,以及自己在假期的各類費用支出和過年收獲的壓歲錢。

3、下學期開學后,由班級統一查收。作為團日活動的內容,組織大家向同學們講解自己所做ppt,不僅會增強大家在公共場合發言的勇氣,還會鍛煉大家的表達能力,駕馭能力,展現魅力十足的自我風采。

4、閱讀書籍《不抱怨的世界》,會增強我們適應社會生活的能力,能以一顆寬容的心處理生活中的矛盾,保持積極向上的生活狀態,認真閱讀后一定會受益菲淺的。

5、把下學期的“四杯競賽”也單獨作為一項活動內容,是為了促進有這方面興趣和能力的同學,能好好的利用漫長的長假好好的準備,加強相應方面的知識技能。

三、策劃主辦班級

天津工業大學管理學院信息管理與信息系統1302班

四、活動參與者

信息1302班全體同學

五、活動時間

xx年的寒假及2014開學后的一兩個月內

六、活動地點

來自五湖四海的同學們的美麗家鄉,天津工業大學管理學院

七、活動內容

1、同學們放假回家后,拿起自己的手機或相機拍攝自己美麗的家鄉,記錄自己快樂的假期生活,展現快樂的自己,可以通過各種渠道收集自己家鄉的特色(一些美麗的神話傳說,美味可口的家鄉特色菜肴,具有家鄉特色的風俗習慣等等等等)然后用自己學習的office辦公,通過對自己在假期收集整理加工的各種各樣的材料,制成內容豐富多彩的ppt,word,excel。全方位,多角度的展示家鄉文化及自己的假期生活。

2、閱讀書籍《不抱怨的世界》,然后用word表達自己的收獲以及講述自己的故事。內容自由發揮,形式不拘一格。字數在一千字以上。

3、回校后,班里會開展展示大家假期成果的班級活動,并由同學們(最好能邀請到我們的班導師、班主任、輔導員等給我們評選)評選出最佳ppt制作者,最佳word制作者,最佳講解ppt者,最佳創意獎,最佳奇聞異事獎等各類獎項,并由班費支出,給獲獎者購買精美獎品。

八、活動流程

1、由大家積極學習應用office辦公軟件。為展現自己的精彩假期生活提供計算機技術支持。

2、同學們騰出一定的時間記錄自己的假期生活及自己的家鄉文化,然后制作成相應的文件。

3、文件查收,在開學后的第二周結束時全部上交。

4、安排時間開展講解班會。

5、評選獲獎者

6、頒發獎品

7、活動總結

九、作品內容

“家鄉特色文化,多姿多彩的假期生活”

十、作品提交方式

提交ppt、word、excel等至郵箱

十一、特別說明

1、提交的讀書心得中,有涉及隱私而有不愿他人閱讀的可以在提交的文章標題處聲明,絕對尊重作者的意愿(但評選獲獎的權利將視為自動放棄)。同時,提交的作品中可能會轉發給我們的班導師或班主任,讓我們班導師或班主任做一些評定,以便評選結果更合理。

2、制作的文件內容越豐富,形式越新穎的,將有更多機會獲獎。

2、為“四杯競賽”做準備的同學可以在ppt、word、excel中任選兩個,但規定的書籍必須閱讀,心得必須寫。同時、要到相關的班委處登記準備什么競賽,方便統一管理。信息1302團支部

xx年12月

第五篇:西安建筑科技大學office技能大賽策劃書

西安建筑科技大學 office技能大賽

活 動 策 劃 書

主辦:西安建筑科技大學共青團委

承辦:信控學院學生會科技部

一、活動背景

在信息化高速發展的今天,計算機已經成為人們日常辦公及學習的親密伙伴,各大高校歷年舉辦的科技賽事層出不窮。在我校,office大賽于眾科技賽程中獨樹一幟,熠熠生輝,其最早歷史可以追溯至2005年。賽事力圖提高大學生計算機基礎軟件運用的能力。至此,在西安建筑科技大學共青團委大力支持、校科技協會極力倡導下,在信息與控制工程學院積極準備與籌備之中,西安建筑科技大學信控學院第一屆office技能大賽將于2014年4月中旬拉開實戰序幕。

二、活動目的

通過此次大賽,檢驗參賽同學的計算機基礎軟件的運用能力,提高同學們計算機運用的意識,加強同學們對計算機使用的了解。在加快計算機知識在校園內的普及,讓更多的同學更熟練地使用計算機的同時,為同學們提供一個充分展示自己能力的平臺。并希望通過此次活動,推動我校科技教育工作的全面深入開展,增強校園科技氛圍,激發更多的同學對計算機知識的興趣,做到認真學習,刻苦鉆研,知行合一。

三、活動單位

主辦方:西安建筑科技大學共青團委

校科技協會 承辦方:西安建筑科技大學信控學院

四、活動對象

西安建筑科技大學全體在校本科生和研究生

五、活動流程及相關安排

(一)、比賽活動宣傳及報名

1.宣傳工作

在宿舍樓、教學樓宣傳欄、食堂大門等人流穿梭密集的地方粘貼宣傳海報.懸掛橫幅;利用晚自習時間向每個教室散發一張宣傳單和一張報名表格(科技部成員);網上宣傳(信控學院網絡部、人人、貼吧、學院及各班QQ群,各學院各班QQ群);向其他高校的學院及相關社團發出邀請函。2.報名安排:

四月五日晚,分別對各個樓層的自習時進行傳單的散發(發至每班班長),并將報名人數(以小組形式,每組三人)統計至班長處,于十日晚匯總至科技部。

(二)比賽進行 1.場地布置

1)工作人員提前到場,據物資對比賽場地進行布置(視實際情況盡快落實),在比賽場地之外張貼比賽流程;

2)確認各項工作部署妥當,裁判各項人員到齊,檢查電腦軟件運行正常。

2.參賽選手

1)選手在比賽前20分鐘開始檢錄,比賽前10鐘開始入場做準備。超過規定時間3分鐘沒有檢錄和入場的將取消參賽資格; 2)選手入場后在參賽位上等待工作人員講解比賽規則、評分規則和其他注意事項。

3)由工作人員發出指令“開始”后,比賽才正式開始。4)比賽任務完成后應及時示意工作人員,停止所有有關的工作,工作人員停止計時并進行檢驗。3.評委

1)評委在11級信控學院學生中抽取,并于賽前(時間地點待定)進行裁判有關注意事項的說明;

2)在選手比賽過程中,評委對其操作進行監督;

3)比賽停止后,裁判再次檢查操作是否正確并完成最后打分工作; 4)最后比賽結果匯總至信控學院科技部。4.比賽結束

1)比賽結束后,分別決出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人、優秀獎10人,并將比賽結果及原始數據及時上報; 2)工作人員整理物品,清理場地。

(三)頒獎典禮

1.時間地點:待定

六、活動工作安排 1.科技部

1)負責相關活動整體策劃; 2)初期活動報名;

3)協商確認具體的評判規則安排比賽裁判; 2.宣傳部

1)宣傳材料(海報、橫幅、宣傳單)的制作及準備; 2)活動現場布置(女工部、質保部配合); 3)裝飾品的購買及布置(女工部配合); 4)活動宣傳; 3.秘書處

1)參賽人員報名; 2)協調督促各部門工作; 4.外聯部

1)負責物質場地的申請; 2)接待到場嘉賓。

5.各項工作的部門自行分配具體人員,若人手不足則從其他部門調配,各部門協調互助進行工作。四.比賽形式

參賽選手帶上自己的筆記本(筆記本必須安裝個人office有關版本軟件)。比賽采取淘汰制,本次比賽分三輪,前兩輪中在規定時間

內未完成任務的自動淘汰,進入第三輪的同學按照完成指定題目的時間記錄成績。

五.比賽預算

宣傳頁

一百份

10元 海報

一份

100元 報名單

獎狀

獎品

總計:347元

二十份

十六份

六份

2元 80元 180元

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