大賽活動策劃書
大賽活動策劃書1
一、活動目的:
為展示我校學子風采提供一個平臺,與國內外在開展此類活動形成接軌。選拔優秀外交官選手,為學校以后開展有關活動預備人才。提高我協會知名度,為以后開展校內以及校外“模擬聯合國”系列活動做鋪墊。
二、參賽對象:
1、鹽城工學院全體在校大學生。
2、各二級學院選派代表團隊,團體或個人均可,團隊人數2-3人。(可以自己組隊,個人報名的選手由組織方安排團隊)
三、比賽規則:
1、比賽實行評分制,由評委嘉賓現場打分并公布比賽結果。
2、參賽選手現場對比賽內容進行展示。
3、比賽分為預賽和決賽,通過預賽選拔15個團隊,參加決賽即“外交官風采大賽”。
四、獎項設置:
1、依照評委嘉賓現場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名。
2、外交禮儀風度獎。
3、人氣外交官獎(通過“人人網狀態墻”投票產生)。
4、潛質外交官。
5、代表團隊。
6、立場文件(先前確定好)。
7、辯手(最后一輪分數交高者)。
8、優秀獎若干名。
大賽活動策劃書2
在競爭激烈的當今社會,掌握過硬的英語聽說讀寫能力才能保證不被社會淘汰。外語學習的途徑是多元的,為了給同學們一個更好的展現自己風采的舞臺,一個從不同角度更好的接觸英語的機會,我們外國語學院學生會主辦了本次原聲電影模仿大賽。本活動寓教于樂,以經典英文片段臺詞為基礎,結合豐富多樣的表演形式,達到激發同學們學習英語的興趣和目的。本屆大賽讓你們欣賞語言的魅力。我們期待你們的參與!
一、比賽章程:
活動簡介:
該活動將會以文體競賽的形式展開,英語電影配音大賽,影片片段和背景音樂可以從自己尋找片段和背景音樂,給學生提供足夠的發展空間。(因部分電影中可能出現多名路人甲臺詞,故請同學們酌情分配臺詞,支持一人多角色)
本屆活動具體情況:
1、參與對象:大一全體學生
2、活動進程:本次大賽分為初賽、決賽兩個階段(各班需認真準備初賽積極排練)
初賽形式:由各班班級英語老師進行班級內部選拔,每個班級至少要有3組參加初賽,然后由年級英語老師選出6組隊伍參加決賽,原稿或脫稿配音,動作模仿或加一定動作表演加分
(1)初賽時間:
(2)初賽地點:
初賽評分標準:
(1)英語口語標準,語音清晰,抑揚頓挫
(2)與原聲相似,把握角色情感
(3)選手之間配合默契
(4)表情動作生動、符合電影意境
(5)衣著整潔、臺風穩健、舉止大方得體、服裝道具貼切
(6)初賽前八名晉級決賽,初賽結果將于初賽完后公布
附:經初賽選拔后參加決賽的隊伍,請及時參加決賽出場順序抽簽
決賽形式:經過初賽選拔出的各班參賽隊伍進入決賽;脫稿配音+動作模仿+良好英語表達能力,其他要求如初賽。
(1)決賽時間:
(2)決賽地點:c樓6樓或a樓教室
(3)評分標準:同初賽標準
4、活動要求:
(1)以班級為單位組成團體參加比賽,每組2-4人進行配音。消音視頻為5-10分鐘(素材內容必須健康向上,切實得體,避免粗俗內容出現),電影資料為中英文皆可,但配音必須是英文
(2)參賽選手自行準備特定的服裝道具(參賽人員需根據配音角色特點制作標牌,以免評委和觀眾混淆)
(3)選手需提前把選定的片段拷貝給工作人員。選手不一定要完全模仿電影情節,可以做適當的修改。
(4)評委團成員由外語系教師及相關領導組成
(5)決賽中組織一個英語小游戲,讓觀眾參與,從而調動觀眾積極性,答對獲得小禮品
二、準備工作
1、確定比賽時間、地點等相關事宜,安排工作人員的形影工作
2、邀請評委、主持人、記分人員
3、宣傳活動的開展,制作海報展板
4、報名表、評分表、評委姓名牌的制作
5、現場筆、水等必備品
6、決賽前期:決賽人員名單將用展板或短信通知,并督促提醒入圍決賽的團隊積極準備
三、活動具體安排
比賽流程:
1、主持人上臺,介紹比賽流程和相關事宜
2、宣布比賽開始
3、選手按抽簽順序依次上臺先進行自我介紹或有個隊長介紹,然后進行表演
4、下一輪選手上臺前宣布前一輪選手的分數(第一組表演完在第三個表演前宣布第一組表演者的分數)
5、最后主持人宣布結果,比賽結束。(得獎者進入閉幕式晚會的匯報表演)
四、總結表彰
1、本屆英文原聲模仿大賽各設特等獎、一等獎、二等獎、最佳配音(1名),其余決賽入圍者均為三等獎
2、評委點評,選手合影留念
大賽活動策劃書3
一、活動名稱:
長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節——相聲小品大賽
二、活動目的:
文化藝術節作為我院品牌活動,充分發揚著,我院“立志、博學、誠信、創新”的校訓精神,藝術節期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年,為了進一步提高活動質量,在保證原有特色活動的同時,不斷創新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學們的創新思維,更好的提高同學們的文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術。
三、主辦單位:院學生會
承辦單位:院學生會文藝部
四、活動時間與安排
20xx年*月*日進行比賽:
1, 初賽,復賽,各院自行開展,選出優秀節目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節目,最多不超二個節目。
2, 各組織可選送優秀節目,社團聯合會可選送,下屬社團優秀代表隊,參加決賽。
3,20xx年*月*日: 各組織負責人,上交參賽節目單,(需包括:節目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等)報至院學生會文藝部。
20xx年*月*日;進行決賽前帶妝彩排,及信息確認。
20xx年*月*日;晚6點進行決賽。
五、活動地點
初賽復賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。
六、決賽賽制:
選出一等獎,一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創意獎一個,最佳表演獎,優秀組織獎,最具人氣獎,優秀組織獎。
七、活動的前期準備
各院充分做好選手選拔,要求口才突出幽默感強。做好賽前準備工作
做到評委專業,做好比賽地點選拔等基礎性工作。制定出詳細的評分
標準和獎項制定。
八、活動流程;
活動流程:
1 召開院學生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2 召開外聯部,文藝部,宣傳部,內部會議,做好大賽的籌備 宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議,完善不足。
3外聯部拉贊助
4 大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5初復賽相繼開始
6 上報與推薦決賽節目
7向大賽評委發邀請函
8彩排確定節目
8決賽晚會
10做好本次活動的后期總結工作。
決賽流程;
1.主持人專業幽默,負責作品介紹和得分公布
2.主持人介紹參賽節目選送分院,及參賽人員名單。
3. 主持人介紹評判團成員。
4.活動中間穿插音樂歌曲表演。
5.參賽結束進行頒獎儀式(決賽)
九、比賽評分及細則
1.創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。
2.思想內容健康,積極向上。
3.臺風好,能面對觀眾。情節銜接得當。
4.時間在5至10分鐘,詳略得當。
5.節目搞笑或煽情,能調動觀眾熱情。
(標題)
最佳創意獎:要求表演風格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創在總得中加2分。
最佳表演獎:要求演員配合默契,服裝道具系統到位,表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎:要求表演生動,可以調動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。
優秀組織獎:要求各組織單位積極認真進行排練,比賽當晚有啦啦隊協助吶喊。
優秀組織獎:將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。
評分表(簡略表,以參賽時的評分表為準)
參賽單位及選手姓名
作品內容
表演技巧
語言表達
現場氣氛
是否原創
選手得分
備注
注:
1。評分采取10分制。(去掉一個最高分和一個最低分,其余得分取平均分為該選手的最后得分。)
2.注意表演語言的運用。使用普通話表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)
3.評委將對作品中穿插的技巧性表演(如:相聲的說學逗唱;口技模仿;啞劇表演;快板等等)進行評定。有此特殊才藝的并達到評委要求的適當給予加分。
大賽活動策劃書4
舉世馳名的山海關,是中國名勝古跡薈萃、風光旖旎、天氣宜人的歷史文化古城和旅游避暑勝地。
山海關物華天寶、人杰地靈,擁有豐厚的文化底蘊與文化氣味,也擁有卓越 的。為了發掘 山海關地區 的優異藝術人才,全面提升 山海關地區 文化品位,建設和諧 社會。弘揚社會主義先進文化,豐厚青少年業余文化生活 ,普及青少年藝術教導,創造、培植和推出新的藝術人才,更好的推動 文化交換及民間文化展現,展現古城文化藝術魅力,迎接XX年奧運會在北京召開,中共山海關區委鼓吹部等單位積極組織了“山海之韻”——首屆山海關才藝選秀大賽。屆時來自山海關地區 的優異選手代表及國內外選手代表將歡聚古城,同臺竟技;在猛烈的角逐中,締結誠摯友誼 ,增進文化事業發展,提拔優異人才,市區有關指示 人及國內外著然藝術家將出席這一賽事。
“政府主導、市場運作、全民參與、擴張影響”,規模 空前的提拔賽造成喜慶熱烈 場面,進步企業在市場運做中的文化品位和市場意識,尤其是生產力諸要素中人最生動因素的了解和定位,這就是我們舉辦 此次大賽的最終目標和領導思想。
XX背景奧運會揭幕在即,秦皇島地區 作為分賽場之一必將迎來更多的游客觀光、觀賽。值此大好時機來臨之際為了進一步拓展山海關區聞名度,迎接北京奧運會、提拔文藝新人,共建、共享和諧 社會、豐厚山海關區寬大國民業余文化生活 ,進一步展現山海關國民的藝術才氣,推動山海關文藝事業的全面發展。
活動宗旨 和意義:
(一)本次活動是喜迎北京XX奧運會秦皇島分賽區的首要組成部分。
(二)以長久的中華民族文化藝術為紐帶,與中外游客共建、共享和諧 社會、共唱太平歡歌的舞臺。
(三)通過“公道、公道、公開”的評選,組成高質量的藝術團,強大陣容,在XX年五·一和暑假期間赴奧體中心和其他地市進行文化藝術交換;
(四) 為發掘和培植優異中國青少年藝術人才,為藝術新人供給更大的展現平臺。在展現中華民族傳統才藝的同時對選手進行一次愛祖國、愛和平的思想教導。
活動主題
發掘人才 培植人才 塑造人才
賽區動作方案:
1、全區報名、組織、鼓吹階段(XX年5月——XX年10月)
賽區組委會組織,落實各地組織機構,并在組委會的領導下進行鼓吹、報名工作。
2、提拔階段(XX年10月——XX年11月5日)
根據 活動項目維持“公開、公道、公道”的原則制定 實行方案 ,組織布置活動,評選出各類、各項一、二、三等獎獲獎選手的名單,于XX年11月5日之前上報組委會,
3、提拔階段(XX年11月5——25日)
4、復賽階段(XX年12月)
5、決賽階段(XX年1月)
活動亮點
1、參賽選手有時機參加 總決賽屆時將會得到專家的點評領導并獲得相應榮譽 相應榮譽 獎牌證書。
2、參賽選手有時機參加 山海關長城文化藝術節進行國際藝術交換展演活動。
3、參賽選手相聚“星光樂園”與全市青少年同臺竟技,交換展現,屆時可結交國內演藝朋友。
4、凡提拔賽中獲前三名的適齡中、小學生可獲得專業藝術領導。
5、參賽選手有時機成為XX北京奧運會秦皇島分賽區志愿工作者。
6、參賽選手有時機獲得其他演藝公司及藝術團體 的加盟時機。
7、參賽選手有時機參加 電視電影及相關電視欄目標拍攝并可飾演相關角色。
8、參賽選手有時機參加 山海關首屆青少年拓展冬令營活動屆時將得到聞名專家的領導。
9、海選歷程中表現 突出的選手有時機直接晉級參加 全區總決賽。
10、榮獲過高檔比賽 一等獎,省級比賽 二等然以上者,提交獲獎證書復印件1張;由分賽區組委會推選直接參加 復賽。
分組情勢
年紀:以身份證或戶口簿為準,各組年紀劃分以XX年6月1日為準。
1、學齡前組:(6歲以下,XX年1月1日以后出生的);
2、少兒a組:(9歲以下,19XX年1月1日以后出生的);
大賽活動策劃書5
一、活動前言
每個人都有自己生活的點點滴滴,或者是生日宴會中的打鬧,或者是去登山時的快樂,也許也只是片刻的玩鬧。但這些點點滴滴在我們的記憶中是那么的深刻與難忘。如今的社會,我們也時常用相機,亦或者是手機留下那令自己難忘的一刻。也許偏遠的學院帶著點單調的色彩,那不如用我們的時間去整理那過去的靚影。并且在校園中可以用我們的攝影去展現自己的魅力生活。在此由xxxxxxxxx學院動物科學系舉辦“生活小影集”大賽。
二、活動時間
征集時間:20xx年3月20日—20xx年4月20日
初選時間:20xx年4月22日
投票時間:20xx年4月25日
三、活動舉辦方
主辦:xxxxxxxxx學院動物科學系團支部宣傳部
承辦:xxxxxxxxx學院動物科學系學生會網絡部
四、活動對象:xxxxxxxxx學院全體學生
五、活動內容
1.人員:1-2人
2.相冊要求:相冊中可以有著自己家鄉的特點,包括旅游景點,優美風景,家鄉美食特色及家鄉人物等。也可羅列著自己學院生活的點滴,如班級的活動,學院的比賽或自己在舞臺上的展現。當然也可加入著自己游玩的經歷。
3.特點介紹:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句話來形容,也可以用一段文字來描述你的心中話語。
4.制作的影集用a4紙進行打印并裝訂。封面上標有參賽人員姓名和影集名稱。同時上交一份電子版影集。
六、活動流程策劃
1.前期準備工作
(1)在例會中與各部門討論活動內容,各班長做好班級同學的宣傳工作。
(2)在攻關橋掛橫幅。
(3)發放宣傳單,在各班發放5張宣傳單并在攻關橋頭進行發放宣傳單。
2.活動開始
由參賽人員在規定的時間內進行相冊制作
3.活動后期
(1)將參賽作品收集
(2)由參評老師、各班代表3名(不包括參賽人員)等進行初選
(3)在攻關橋頭進行影集展覽,并由xxxxxxxxx學院全體師生進行最后投票
(4) 動物科學系進行撰寫新聞稿(秘書辦負責)。
4.注意事項
(1)各部門要團結協作。
(2)有必要的去了解參賽人員的制作情況
(3)要有序保證影集的正常展覽及影集的保護。
七、活動經費預算
橫幅 130
車費 30
禮品 150
總計 310
動物科學系團總支宣傳部
3月18日
大賽活動策劃書6
一、活動時間
二、參賽對象
參與我司營銷實踐的全體大學生,以團隊為單位參賽。
三、參賽產品:
來一榨椰子汁、C驅動檸檬碳酸飲料
四、活動內容
本年度娃哈哈創意營銷大賽包含策劃賽和執行賽兩個環節,參賽團隊前期通過組隊、尋找指導老師等途徑完成促銷活動宣傳策劃方案的編寫,然后,經過評比每校選出8個隊伍進入執行賽,按照本團隊制定的策劃案,進行實戰比拼。
五、活動時間及組織流程:
1、4月10日-27日,學生組隊,每組4-6人、編寫策劃方案
2、4月28日-5月15日,評選方案,決出8個團隊開展校內執行賽。
3、5月16日-5月31日,執行賽環節結束,各市場統計好促銷實戰銷量及核算每支參賽團隊的分數,評選冠亞季軍團隊。
4、截止6月15日,各市場將本市場前三名的團隊參賽數據按照反饋表的要求反饋至市場部,進行全國冠亞季軍獎項的評比。
六、比賽要求
(1)產品及策劃書要求
參賽者要針對來一榨椰子汁、C驅動檸檬汁碳酸飲料上市新品進行市場定位的策劃,收集并分析消費者數據,對策劃方案中的宣傳點及促銷辦法要進行詳盡、深入的分析和闡釋,并上報參與評比。
(2)執行賽要求
各進入決賽團隊根據制定的促銷活動宣傳策劃方案,進行產品實戰大比拼,最終根據各參賽團隊的策劃方案評比分及銷售實戰業績,分別決出校內冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。
(3)策劃方案評選標準
評選打分參考標準如下:
方案主題
團隊名稱
評分項目
評分標準
各項分值
得分(滿分100)
市場定位
是否進行市場定位研究,調研是否深入,數據分析是否科學合理。
10分
宣傳策略
宣傳手段及內容是否創新,是否緊貼產品特性,是否能引起大學生的重視。
30分
促銷策略
促銷策略是否與眾不同,是否有針對性,是否可形成獨特的競爭優勢。
30分
執行方案
宣傳和促銷方案是否可行,操作是否簡便易行,成本是否經濟合理。
20分
寫作格式
格式是否規范、內容是否簡明扼要,重點突出。
10分
策劃方案總分
排名
七、獎項設置:
(1)全國獎勵
全國一等獎1名:獎勵5000元及全國獲獎證書
全國二等獎2名:獎勵4000元及全國獲獎證書
全國三等獎3名:獎勵3500元及全國獲獎證書
(2)校內獎勵
校內一等獎1名:獎勵銷售實戰過程中本團隊銷售所得全部利潤及校內獲獎證書
校內二等獎1名:獎勵銷售實戰過程中本團隊銷售所得全部利潤及校內獲獎證書
校內三等獎1名:獎勵銷售實戰過程中本團隊銷售所得全部利潤及校內獲獎證書
校內參與獎(不限):獎勵銷售實戰過程中本團隊銷售所得50%利潤
八、賽事主辦
本次校內賽事由河北工業大學經濟管理學院和娃哈哈冀北市場聯合主辦,經濟管理學院科技協會承辦。
家、企業人員構成,由經濟管理學院科技協會聘任。
大賽活動策劃書7
一、活動背景
在就業環境嚴峻的今天,為使同學們更好地掌握面試技巧,增加面試經驗,特組織了本次全院范圍內的模擬招聘會。
二、活動目的
通過本次比賽,希望大一的同學們能有較成形的職業概念,在今后的學習生活中,能主動地多了解職業信息;希望大二的同學們能有初步的職業方向,之后能更為全面地了解職業、工作內容等,為今后的求職打下基礎;希望大三的同學們能有清晰的自我定位和成熟的職業規劃,具有良好的心態面對之后的求職面試。
三、活動時間
決賽時間:20xx年5月16日19點
四、活動地點
第二教學樓,電子工程學院教室(暫定)
(夏濤負責三教教室申請,于5月13日確定比賽場地)
五、活動流程
1、前期準備
(1)取復賽前12名同學參加決賽,由辦公室(負責人:XX)向12名同學發送短信通知,并將名單公示于學生活動欄(決賽名單附表一)。
(2)通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議,
會議中,告知決賽相關細則,如個人資料(個人簡歷)、服裝等要求并簡單講解面試技巧,使決賽更有可看性,收集個人簡歷紙質、電子文檔(簡歷收集負責人:XX)
(3)聯絡嘉賓、評委(負責人:XX),5月10日遞送邀請函,5月14日確定最后名單
(4)宣傳部做相關展板宣傳(負責人:XX),5月13日到5月16日展出
辦公室負責相關稿件宣傳,5月16日廣播站播出
(5)5月16日早自習,學生會干部到班進行活動宣傳,并邀請未參賽同學到場觀看比賽。
(6)水及獎品的購買(負責人:XX)
(7)評分表的制定(負責人:XX,XX),于5月10日前拿出評分表初稿
2、工作安排
(1)學生會部分干部于5月16日六點到比賽場地,進行場地(及候場區域)衛生打掃,場地布置等,結束后,場地衛生打掃(負責人:XX)。
(2)決賽選手于六點半到候場區域準備,并抽簽決定比賽順序
(3)觀眾于六點四十入場,學生會干部負責觀眾秩序
3.比賽流程:
主持人:待定(5月13日前確定)
參賽人員:附表一
評委:
流程:
(1)主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓及評委,簡要介紹決賽相關內容及規則(可加入嘉賓致辭)。
(5)比賽:模擬招聘內容由兩部分組成,選手自我介紹(不得超過兩分鐘,若超過兩分鐘,由在場工作人員提醒),評委提問(可加入評委點評)個人總時間盡量控制在5分鐘內(若有評委點評,可控制在8分鐘內)。
(6)最后,由評委總結本次模擬招聘會
(7)頒獎
六、獎項設置
模擬招聘獲獎獎項
項目數量金額(元)
一等獎1人證書+鋼筆1套40
二等獎2人證書+筆記本2套60
三等獎3人證書+筆記本3本30
求職簡歷
項目數量金額(元)
一等獎1人證書+鋼筆1套40
二等獎1人證書+筆記本1套30
三等獎1人證書1本10
七、經費預算
1、費用:210元
2、水(視嘉賓及評委人數而定):估算20元
合計:230元
大賽活動策劃書8
(2)模特人員動作指導,模特臺上動作先由設計者按照自己的設計服裝理念設計動作,我會籌備組按舞臺效果介時在做整體調整動作。
2海報,宣傳單,設報名點及bbs板等全學院性宣傳
活動宣傳:
背景板設計
最佳攝影獎1名證書+獎品
最佳創意獎1名證書+獎品
由主持人按照設計師的牌號順序,讓設計師和自己的模特再次逐一登場對自己的設計意念進行演說(時間約每人兩分鐘),接著由評判老師進行評點。參賽者定在20個,那么在點評完前十名后再穿插一個節目--街舞表演,讓評委老師休息一下!接著點評繼續。(歷時約為80~90分鐘)
宣傳單1000張
待最后一個模特走完以后,中間穿插一個小節目--唱歌,接著進入下一個環節--點評
此外,通過此次活動,未來管理者協會與數控模具協會文化和理念也可以得到良好的傳播。
主持人:2名
3.用與模特化妝的開支(200元)
c培訓
5參賽人員培訓(主要針對09級參賽新生要求,含模特走臺)
五活動預算開支
評判席臺布1張
小黃花100朵
在緊張的算分環節,來個與現場觀眾互動游戲,將有幸運的觀眾可以得到禮品獲贈。同時由現場觀眾品選出“我最喜愛的設計師與模特”。(歷時約7~10分鐘)
一準備工作
ppt結束,模特就已一般的t臺秀形式逐一登場(歷時約為15分鐘)
3、作品要有自己的名稱,獨特且有新意,富有創新意識和設計服裝設計論壇美感,突出自我個性,風格表現手法獨特.
活動參賽對象:全體華立學院學生
大賽設計獎項有:
木凳子20張
4.尤其對于學習服裝設計專業的同學來說,更是一展所長,實現夢想的難得鍛煉機會,為以后成為一名優秀的時裝設計師積累實踐經驗。而除了主角服裝設計師外,對模特走臺,化妝,攝影有興趣的同學也可以讓自己的業余愛好得到展示的機會,齊齊響應“我的夢想我做主”;
二宣傳計劃
1活動申報
e后期展覽宣傳(借用宣傳板進行圖片展)
塑膠凳子300張
3各種活動道具的明細統計和準備
作品定型
1、參賽設計師可以以個人名義參賽,也可以以組隊名義參賽,人數為1至3人
大賽當晚時間安排
3.
從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報),我們特有的宣傳方式:校內網和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實;
模特人員報名:(1)要求:身高在1.62米以上即可,大方有表演熱情(有走秀經驗者最佳),女生要有氣質。
b設報名點
設計者報名:以海報傳單的形式在全校范圍向廣大有這方面興服裝設計論壇趣愛好的師生征集作品。要求設計要有鮮明的主題,設計不一定專業班,體現出設計者的獨特想法。
活動地點:圖書館八樓
大賽總開銷共3000元
屆時在主持人宣布開始后,工作人員利用投影儀對大賽前設計師的創作過程,模特培訓等一系列以“故事”形式用ppt向全場觀眾展示。(歷時約為5分鐘)
2.通過此次活動,學校校園文化可以得到進一步傳播和提升;帶動同學勇于創新,提升學習積極性,豐富大學生活;未來管理者協會和數控模具協會也可以得到良好的影響效果;
大賽活動策劃書9
一、活動目的及活動意義:
本次模擬招聘會活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺,檢驗和促進大學生掌握有關就業基本知識和基本技能;促進大學生了解社會,了解用人單位的需求,校正自身的就業觀,修正自己的職業生涯規劃;學習更多的應聘知識技能,鍛煉自己的求職能力。
二、組織領導:
主辦:湘南學院團委、湘南學院招生就業處、計算機科學系
承辦:計算機科學系團總支、學生分會
協辦:院學生會就業信息部
大賽組委會:
總顧問
顧問:
主任:
副主任:
成員:
宣傳組:組長:
組員:
報名組:組長:
組員:
三、活動總流程策劃:
(一)初賽
1、各系部公布崗位及要求。各系就業信息部根據本系的專業情況設定二到三個競聘崗位(崗位及崗位要求見各系部比賽方案)
2、報名時間(三月二十二日至二十九日)
3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復賽的名單。
4、初賽、復賽賽制和決賽大體相同。
5、報名條件。本院在校學生均可報名
6、報名地點。各系學生分會就業信息部
(二)復賽
1、1000人以上的系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復賽。各系將參加復賽的選手名單及崗位設置與要求于四月十六日上報到計算機科學系學生分會就業信息部。
2、地點:計算機科學系4號教學樓
3、時間:四月二十日
(三)決賽及頒獎
1、參賽對象:從復賽選手中選出12人參加決賽
2、決賽時間:四月二十九日
3、地點:圖書館一樓報告廳
(四)學術講座
1、講座內容:面試技巧
2、講座嘉賓:待定(湘南學院*****教授);
3、講座對象:本校全體在校學生;
4、講座地點:湘南學院圖書館報告廳;
5、講座時間:三月底
四、賽制
預賽、復賽和決賽均包括以下三個環節:“紙上談兵”、“真槍實彈”、“我秀我能”。
紙上談兵:參賽選手根據競聘崗位及要求做好自己的就業推薦書,遞交大賽組委會。評委在比賽第一階段對上交的個人就業推薦書進行評分,計入個人總成績。
真槍實彈:求職者進行1分鐘以內的自我介紹 。評委根據應聘簡表的內容進行提問,與求職者進行交流,時間為5分鐘以內。
我秀我能:選手的才藝展示,時間5分鐘以內。
決賽時評委根據求職者在以上三個環節的表現打分,并提出相應的建議(評分細則見附錄)根據評委的評分決定選手的比賽名次。決賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余選手為優勝獎。
評委:活動贊助商人事部負責人和學校相關專業的資深教師;
1、崗位提供單位人力資源專家(2~4人)
2、學校就業指導中心領導 (2人)
4、團委和系部領導(2~4人)
五、具體工作安排:
(一)籌備階段三月二十日前
1.尋找活動贊助商,確立合作伙伴。廣泛聯系有關部門,爭取支持,提高活動水平。
2.出宣傳專欄、海報、宣傳單,通過網絡、廣播臺等媒體對此次活動進行大力宣傳。
3.騁請評委(校內教授及校外知名企業人士)、選騁工作人員(校內有豐富應聘經驗的學生)、邀請記者(校內、校外)等。
4、制定模擬招聘大賽的評分細則。
5、廣泛聯系各個系部參與本次活動。
(二)設點咨詢、報名階段三月三十一日前
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹有關此次活動的各項事宜。
2、加大宣傳力度,鼓勵我校大學生踴躍參加。
3、協助各系部做好報名工作。
(三) 大賽宣傳方案
1、賽前宣傳
展臺(報名點):組織人員將與學生進行面對面的交流,進一步加深同學對大賽及具體細節的了解。同時,發放報名表及宣傳資料。
廣播臺:我們將提供宣傳稿及參賽事項,由廣播臺定期滾動報道。
2、賽中宣傳
海報:在決賽開始之前將制作相應宣傳海報,用于公布決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細則等。
網站及廣播臺:對比賽進程進行關注及專題報道,持續擴大活動影響力,吸引廣大在校生關注賽況。
PPT演示:在決賽面試環節的空擋時間,我們將制作系列PPT, 內容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關企業的宣傳以及大賽整體介紹。
橫幅:在湘京,新世紀食堂,及大賽決賽地點設大賽全名橫幅。
3、賽后宣傳
網站:決賽相關環節所制作的DV掛到各個相關網站,以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。。
海報.展板:大賽結果將在全校范圍內公布,并對大賽作概括性總結。
(四)初賽
1、由各系部結合自己的專業特點設立競聘崗位。
2、確定比賽時間地點和招聘人員。
(五)復賽和決賽
1 嘉賓人選安排:企業人士、校內老師及記者(組織部負責)。
2 準備獲獎證書、獎品(辦公室負責)。
3 會場安排:會場布置、多媒體設備調試(社會實踐部負責)。
4 會場秩序安排:現場秩序維持人員(體育部負責)。
5 現場紀錄:采編部人員(通訊組負責)。
6 后勤人員負責嘉賓的接待、賽后現場的清理工作(各部門職責同上)
(六)獎項設置
大賽設 一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名
最佳簡歷獎 1名
最佳風采獎 1名
最具潛力獎 1名
最佳才藝獎 1名
(七)后期總結
1 、總結工作:由嘉賓及各協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由綜合部進行整理。
2 、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧(由宣傳部和通訊組負責)。
(八)經費預算
1、預賽經費:各系負擔。
2、復賽經費:共計1000元。
專家評委費:500元
工作餐:300元
其他:200元
3、決賽經費:共計XX元
專家評委費:500元
工作餐:300元
場地費:200元
道具:200元
其他:200元
4、學術講座經費:共計500元
場地費:200元
專家講學費:300元
5、宣傳費:共計1500元
xx系團總支、學生分會
x月xx日
大賽活動策劃書10
青春鑄就活力,春色孕育激情。為豐富課余生活,展現個人風采,培養創新精神,提高綜合素質,培養大學生的思維方式與動手的能力,形成濃厚的校園藝術氛圍,幫助廣大青年樹立遠大理想、培養高尚品格、磨礪堅強意志。我系學生會將舉行“現場diy”大賽活動。具體活動策劃如下:
一、活動介紹
. 活動目地:豐富大學生會課外生活,展現個人藝術風采,加強同學之間的了解。
2. 活動的對象:江西外語外貿職業學院信息管理系全體學生
3.組織機構:
主辦單位:江西外語外貿職業學院信息管理系團總支
承辦單位:江西外語外貿職業學院信息管理系學生會
4. 活動時間:xx年4月3日(星期一)
5. 活動地點:一教畫室
二、活動流程
. 宣傳工作(4月2日):由信息管理系學生會宣傳部出海報,利用晚自習時間到各班班級宣傳。
2.報名方式:到每班的學習委員進行報名。
3.預賽:選手自選材料,主題不限,手工制作,作品要求環保,創新向上,時間一周,不得抄襲。比賽采用評委打分,進行排名。4月9日交作品到信管系學生會辦公室
4.決賽:在預賽中勝出的先六名選手進行決賽。由工作人員給予相同的材料,選手現場在規定的時間內完成作品,要求每樣都要用上(可不全用完)。完成后要對自己的作品做出說明,把自己的構思與想法說出來。然后由評委進行打分。
5.最后決出前三名及最佳創意獎,頒發禮品與證書。
三、評比辦法
. 手工(5分)
2. 創新(3分)
3. 講述(2分)
四、費用預算
. 材料費:60元
2. 活動現場布置金額:60元
3. 禮品與的證書的費用:00元
總計:220元
五、贊助宣傳
.多媒體宣傳:可在活動開始與結束時播放贊助公司的介紹短片(內容同公司自己來定)
2.橫幅宣傳:可以在活動的現場懸掛橫幅(內容由我們來確定)
六、前景展望
希望通過活動貴公司將對我系有進一步的了解,商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段,必然會讓貴公司在我校的占有率更高,并創下非常可觀業績。
(ps:進入決賽的人數由參賽人數多少決定)
信管系學生會社會實踐部
xx年3月6日
大賽活動策劃書11
一、活動名稱
“華夏杯”文學創作、書法繪畫大賽。
二、活動目的
為了進一步豐富大學生課外生活,進一步活躍校園文化生活,進一步提升和啟發我院廣大同學的寫作能力,進一步為廣大文學愛好者提供一個更好的平臺,特舉辦此次征文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學會感恩,做一名合格全面的大學生,同時我們也希望從中挑選出一批優秀的作品供廣大同學欣賞和學習。
三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院團委
承辦單位:武漢理工大學華夏學院社團聯合會
武漢理工大學華夏學院橡樹文學社
四、參賽對象:
武漢理工大學華夏學院全體同學
五、活動主題:
文學創作類:“在這里,四年” (文體不限,可以寫你最擅長的任何一種形式,只要用文字表達你的感恩真情就行。) 書法繪畫類:內容積極向上,主題不限
六﹑活動時間及地點
1.報名時間:11月1日-5日。(現場報名稿件統一發到549288728@qq.com,在主題中注明自己的聯系方式班級專業及相關信息,以便我們取得聯系。)
2.報名方式:現場報名,短信報名,QQ報名,官方微博報名。
3.收稿時間:11月14日-15日
4﹑評審時間:11月16日晚6:30—9:00教學樓2-205 稿件復審:11月17日晚6:30—9:00教學樓2-205
七﹑活動流程
1.面向全校同學征集作品。
2.我們將在院團委和社聯的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審:(稿件的審核將嚴格按照公平公正公開的原則進行,我們將采取不提供作者姓名的形式讓評委統一審稿,具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內容、創新等方面進行評定。其中情感占30分,真實性占10分,文彩占20分,內容占20分,字跡占20分,最終的得分是以上幾項的綜合,每一個階段的稿件數量由總投稿件的總數決定。)。
3.對初審通過的作品進行復審。
4.最后進行決審并進行評獎。(我們將請求社聯和團委的幫助,邀請具有豐富文學功底的老師為我們進行改稿。)
5.組織和邀請相關人員進行頒獎。(各項賽事一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名,酌情頒發成功參賽獎,獎品有院級證書和精致禮品,頒獎的形式組織頒獎晚會,邀請團委老師。)
八、作品要求
1.構思:要求作品構思獨特新穎,切合主題。
2.立意:要求作品寓意深遠與科技有關,要寫出自己的個性。
3.結構:要求結構完整、合理、層次分明。
4.文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異。
5.印象:要求作品可讀性強,引人入勝。
6.作品不得抄襲,一經查出,取消參賽資格。
九、經費預算
1﹑獎項:
一等獎二名
二等獎四名
三等獎六名
2﹑其他支出:
A.一等獎獎品:10元,數量:2個
二等獎獎品:5元, 數量:4個
三等獎獎品:3元, 數量:6個
B. 宣傳稿件打印30元
C.一個證書+一張獎狀=5元(總共各需要12個)
總計:10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元
武漢理工大學華夏學院社團聯合會
橡樹文學社
二〇XX年十月三十日
大賽活動策劃書12
一.活動背景
會計是一個基于理論和實踐相結合的學科,對于經管學院,會計專業是一個新創建的專業,缺少相應的會計實踐。作為會計專業的學生,在不斷學習理論的同時,我們更應該加強實踐操作能力。
二.活動目的及意義
為響應院團總支發出的“我與祖國共奮進,我與錢江同發展”的號召,更為了激發學生對會計專業學習的積極性,提高會計學生的專業技能,豐富同學們的第二課堂生活。特此,我們班開展一次會計技能大賽。
三.活動時間
20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30
四.活動地點
教學樓5—214
五.活動形式
競賽與游戲并舉
六.參與對象
會計083班全體學生
七.參與指導、評委老師
會計專業老師待定。
八.前期準備
前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據具體情況對某些工作進行梳理和調整。
基本如下:
(一)競賽資料涉及會計基礎知識、中級財務、會計英語等會計知識;
(二)將班里40位學生(除工作人員、主持人8人)分成6組,每組7人;
(三)要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號;
九.大賽流程
(一)活動正式開始,首先由主持人致開幕詞,預祝本次活動成功進行;
(二)主持人介紹各個參賽隊伍;
(三)主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規則及大賽流程;
(四)正式進入比賽環節:大賽一共5個環節,按進行的次序分別是會計基礎知識問答、點鈔大賽、數據統計、估價、會計實務(節目表演中間串燒)。每個環節開始之前主持人會說明規則。
(五)大賽實行計分制,最后按分數由高到低取前三名。獎狀、獎品由老師當場頒發。
十.具體環節介紹
(一)會計基礎知識問答
該環節由每組派一名選手選題作答,共有6套題目,每套題目有5個填空題和5個選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對每題得5分,答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分,答錯扣5分,不答不扣分。每組限時3分鐘。
環節用時:20分鐘
(二)點紙鈔大賽
該環節每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發給他們不定張數的點鈔券,在規定時間即2分鐘內進行點鈔,中間主持人會問他們問題,來擾亂他們的思路(問題由主持人自己出)。時間一到,立即停止點鈔。工作人員當場點清,來判斷參賽人員的準確度,加分按照原則進行:數的準確加數量多加10分;數的準確加5分;不準確不加分;另外數得姿勢準確(由老師評)的隊伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。
環節用時:20分鐘
(三)會計實務
本環節由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經濟業務,在8分鐘內每隊要分配好工作,作出會計分錄,登記完記賬憑證。規定時間過后,主持人把每隊的實務收起來交與老師依據標準審核,工作人員計分。此時,賽場進入游戲環節,當游戲過后,將審核依據(答案)放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個分錄(一個經濟業務算一個)5分;分錄對應的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個得分點,錯一個扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒錯誤則加20分。
環節用時:15分鐘
(四)游戲環節
該環節純粹游戲,不涉及加分,考驗組內人員的心有靈犀成度。
每組派5位同學出來參加,分六次進行,橫向排列,工作人員將準備好的提示牌,提示牌上寫明要演示的動作,給第一人看,后面的同學是背朝第一位,第一個同學想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結束,主持人將問她對這個動作的理解,答對了的組則給予一定的獎勵。
環節用時:30分鐘
(五)估價
共有5樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價格,取正確價格或相近價格的組加10分,另外不加分也不扣分。
環節用時:20分鐘
(六)數據統計
每隊派1名選手到臺前進行比賽,給一套(共30個涵蓋6個會計要素)的會計題目,要求選手將所給的會計科目按會計要素在1分鐘內進行歸類(分為資產類,負債類,共同類,所有者權益類,成本類,損益類)且每個隊伍所要統計的要素是不同的,每套會計科目上均有說明。要求找的每類會計要素里每個科目5分,答對一個得5分,答錯不答不得分。
環節用時:15分鐘
(七)老師點評
(八)比賽結束,工作人員計分,評出一、二、三名,頒獎。
十一.預算
獎品、獎狀、資料、場地布置共230元,分別是:后期海報:100元;獎品加獎狀:80元;前期資料派發:25元;布置場地: 25元。
大賽活動策劃書13
一、活動名稱:
三行情書書信傳情“感謝有你”三行情書賽
二、主辦單位:
貴州學學生員會宣傳部
三、活動背景:
每年11月的最后一個星期四是感恩節,在這天,向自己的親人、朋友、師長、同事等表達愛意和謝意。感謝父母,給遠行的游子溫暖的港灣;感謝朋友,歡笑悲傷時都有你陪伴;感謝老師,師恩深如海,怎能藏于心;感謝陌生人,那些偶然卻溫暖的點滴,是人生路上最美的回憶;感謝自己,紛繁的`世界,你從未妥協……
感恩是每位不忘他人之恩的人縈繞心頭的情感,是刻骨銘心的愛的回報,是人與生俱來的本能……無論我們生活在哪個年代,感恩都是時代的主題。
當下,人們似乎越長越羞于表達自己的謝意,特別是對親近的人,一句“謝謝你!”更成為難以說出口的話語。
1994年~xx年間,日本日語文章能力檢定協會每年都舉行一項“三行情書”比賽,參與人數眾多,年齡跨度極。
xx年4月3日,電視臺新聞頻道在晚間新聞里播報了日本“三行情書”的節選,更多的觀眾了解了這種表達形式。
xx年,“三行情書”賽在網絡流傳,參與者眾多。
傳統的“三行情書”,其感情的界定有愛情、親情、友情等,但在收到的作品中,卻整體偏向愛情,使得其活動的目的未能完全實現。
四、活動目的:
隨著信息時代的來臨,人類進入了微時代,快節奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達自己感情的時間,另外,這個社會又存在這越長越不善于表達自己的情感的普遍情況,為適應這種“微”趨勢,短小精煉的三行情書應運而生。短短三行,是信,也是詩,讓讀者在簡練的語句中感受字里行間的溫情,讓我們學會直接的表達出內心的感受。
“三行情書”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺,讓家表達心中的感謝,同時其新穎的形式又豐富了校園生活。
五、活動參與對象:
貴州學所有師生、校友,也歡迎外校人員積極參加。
六、活動時間:
xx年11月11日至xx年12月9日
七、前期準備:
1、場地準備:
辦公室提前兩周與社團聯老師和后勤處溝通好,確保活動時間與地點不會與其他活動發生以及素拓分的申請。
2、物資準備:
宣傳物資
紙、pop筆、顏料、卡紙
由各中心事務中心負責
活動物資
帳篷1頂、桌椅2套、小木夾若干、麻繩10米、剪刀5把、記號筆10支、展板、音響、書簽
辦公室提前一周開好相關物資的租借證明。
事務中心提前采購好活動當天物資。
活動獎品
獲獎證書、紀念明信片等
一二三等獎品具體內容待定
3、宣傳準備:
1、實物宣傳:
1)制作海報、橫幅、和宣傳單。
2、網絡宣傳:
1)貴青梅客戶端開設文明中心專欄;
2)文明中心的微博和博客進行活動的宣傳;
3)在百度貼吧開設文明中心專貼,用于宣傳此次活動;
4)在貴州學文明網上開設“感恩節三行情書”專欄,深度普及感恩節知識和推進“三行情書”活動進行。
3、校園宣傳:
1)聯系校記者團。充分利用校記者團的宣傳作用,在校刊、貴新聞網等眾化的知名網站地于我部門舉辦“三行情書”的報道。
2)聯合校園廣播站。每天在指定為活動進行宣傳,并于感恩節當天增開特期,進行感恩節的介紹和優秀作品的播放;
3)下發文件,通知貴州學文明員,由文明員組織在各班進行宣傳和推廣。
八、活動內容:
1、活動前期:
活動準備:在微博、博客、百度貼吧等平臺開設專欄宣傳;
活動地點的確定,活動物資的準備
2、活動中期:
情書征集:方式一:師生以“#感謝有你#+三行情書內容(小于60字)+@貴州學精神文明中心”的方式編輯發布微博即可。
方式二:師生可將寫好的三行情書(附上作者的姓名、班級、聯系方式)發到貴州學精神文明中心的三行情書專題郵箱
方式三:感恩節(11月22號)當天精神文明中心會在三校區同時設點,師生可現場參與,將三行情書寫在特定的卡片上,并留下聯系方式。
方式四:可將活動作品使用a4紙張打印,仿宋,四號,作品右下方注明姓名,班級,聯系方式后,直接遞交到貴州學精神文明中心辦公室。
參賽作品評比:活動截止日起十個工作日內開展評比活動,評選分三個步驟進行:
1)評團初選:文明中心將組織評團對征集來的三行情書進行初步篩眩將篩選結果公布在網絡上進入下一網絡投票環節;
2)網絡投票:師生自行登錄到投票網站上進行投票;
3)匯總整理網絡投票結果,在12月中旬對投票結果進行公布。
4)注:相關信息請隨時關注貴州學文明網文明中心三行情書專欄,貴州學精神文明中心微博,貴青梅客戶端精神文明中心專欄等網絡平臺及相關通知。
3、活動后期:
1)通過評比,將選出1個一等獎,3個二等獎,6個三等獎,15個特別獎(最佳文采獎、特別幽默獎、最佳人氣獎,最佳創意獎、特別感人獎);
2)文明中心在相關網絡平臺上公布獲獎名單,并舉行頒獎典禮;
3)集結優秀作品,制成紀念明信片。
九、現場人員安排:
1、宣傳人員兩名,主要是派發傳單,進行現場宣傳(活動中心);
2、現場工作人員(督管中心和活動中心):
a、展板處四名工作人員,主要是負責看護展板,新卡片的`展示以及書簽和素拓分的派發。
b、維持秩序工作人員兩名,主要是負責現場的秩序問題;
c、聯系人員四名,負責為參加活動者服務,盡量滿足他們的要求。
十、各部門的責任分工安排:
1)策劃組:負責有關活動的策劃書,為本次“三行情書”的活動以及宣傳方式提供好的建議。總結活動舉辦過程中的優缺點并記錄在案。
2)辦公室:并負責場地的租借,要求在11月12號之前將有關活動方案上交給黨指導老師審批,確保活動舉辦當天不和其他活動相。借桌椅的審批,要在11月18號前和后勤處老師溝通好,確保11月22號下午可以將活動所需的桌椅全部借出,并做好桌椅數量的記錄工作并在活動結束后進行歸還,做好活動當天人員出勤。
3)活動中心:主要負責舉辦活動時物資的籌借,包括1個帳篷、2張桌子、4張椅子、厚紙板。棚子、展板、展板等物資的安排工作。桌椅、棚子、展板要保證在20號晚上之前到位,并在感恩節結束后做好物資的歸還工作。還包括其他需要用的宣傳物品的租借。并拉取活動贊助,跟商家聯系提供足夠的禮品和獎品等。
4)事物中心:主要工作是“三行情書”活動的手繪海報、宣傳單的制作以及“三行情書”的打印,海報在25號貼好,宣傳單于25號派發完成,優秀作品的打印和書簽制作于25號晚上制作完成。負責打印宣傳單和報名表以及制作橫幅。
5)督管中心:主要負責感恩節當天的活動進行,以及活動的秩序維持,做好活動過程中中心人員的考核。
6)信息中心:主要負責前期的新浪微博、博客、貴州學新聞網、貴州學文明網、貴州學電子顯示屏以及百度貼吧的宣傳,負責網絡投票環節的管理以及優秀作品的網絡展示等。還有在感恩節活動的現場進行拍照合影留念,作為下一年的宣傳展板。并將這次活動的圖片制作成視頻上傳到微博,博客,bbs上面或者其他相關媒介上,提升本次活動的知名度。書簽和明信片的排版設計。
十一、具體時間安排:
(1)11月11日,辦公室開始申請場地、橫幅懸掛證明和素拓分。活動中心開始拉取活動贊助并開始小禮品等物資的籌借。
(2)11月11日,信息中心負責“三行情書”微博、貼吧的宣傳和活動進行以及宣傳單的設計。
(3)11月16日,事務中心按照策劃采購物資,統一放存辦公室。
(4)11月24日,事務中心和活動中心清點所需要物資,如果有遺缺,馬上補齊;晚上,各分中心召開全員會,安排各部門任務。
(5)11月25日,活動中心派發宣傳單,懸掛橫幅。
(6)11月28日,活動正式開始,各部門盡好自己部門的責任,維護好活動的秩序,確保活動順利進行。28號晚上,商務部歸還桌子和棚子展板厚紙板,做好登記。
(7)11月29號,收集整理所有參賽作品,交由評審團評定,并評選出優秀作品。
(8)12月4號,集結優秀作品,制成紀念明信片。
(9)12月5號,聯系獲獎作者,通知頒獎典禮時間和地點。
(9)12月7號,在中國文化書院舉辦頒獎典禮,派發證書和獎品。
后續工作:各校區各部門寫好活動總結,改善不足。
十二、贊助方案:
1、團隊自身
貴州學精神文明中心鼠州學校黨宣傳部,貴州學精神文明建設辦公室指導的創新性社會公益學生組織,創建于xx年5月12日,,致力于貴州學精神文明建設工作,屬于全國首創,創建之時,中國文明網曾予以專題報道。在貴州學校黨宣傳部部長羅勇,貴州學精神文明建設辦公室周賢老師及貴州學校長辦公室劉魁老師等指導下,取得了一系列可人的成績和長足的發展。
xx年中心一周年之際,貴州學前任校黨副書記,校長陳叔平教授,貴州學黨副書記,常務副校長任鋼建教授欣然為貴州學精神文明中心親筆題詞,并予以美好祝愿。
xx年,中心成功舉辦貴州省高校達人秀貴陽賽半決賽,決賽和貴州省半決賽。
xx年12月,貴州學精神文明中心和香港童履建立共同發展戰略合作協議,與香港高校,及國際高校學生進行文化交流和建立友誼關系。
xx年,當選貴陽市學生公益論壇理事單位。
xx年5月,在貴州省學生校園文化活動月中,被貴州省教育工,貴州省教育廳,貴州省文明辦,貴州省團聯合評選為貴州省十佳社團。
xx年8月,貴州學精神文明中心與香港童履進行聯合公益實踐活動,其中,中心團隊榮獲貴州省,省教育廳等聯合頒發的“習酒我的學”貴州省學生社會實踐二等獎及多名省級優秀個人等。
由此,努力之后的榮譽和肯定,我們可以有這樣的自信,在文明中心這個年輕卻充滿力量隊伍的所有成員的共同努力下,無論如何的困難和挑戰,我們都會做得更好!
2、商家回報
(1)冠名權本次活動涉及南北新三校區,總人數近五萬人。如贊助經費達到預算的三分之二及以上,活動可以以“xxx杯”予以活動冠名。
(2)橫幅,海報等宣傳本次策劃在南北新三校區的公寓,宿舍,主要路道橫掛活動宣傳橫幅,張貼海報,橫幅格式可如“ xxx公司預祝貴州學精神文明中心三行情書賽取得圓滿成功”。海報參考活動詳細內容,可印有公司標志,圖案等,公司亦可自行設計。
(3)宣傳單活動前期將會在全校范圍內發放本次競賽活動的相關詳細介紹,可在宣傳單上對公司進行宣傳。
(4)媒體宣傳文明中心隸屬于貴州學黨宣傳部,黨宣傳部旗下學生組織包括貴州學記者團,貴州學新媒體發展中心,貴州學廣電社等,媒體包括貴青梅客戶端,貴州學新聞網,貴州學文明網,貴州學電子顯示屏,貴州學校報,以及各社團各分部新浪微博,博客,q群等,充分利用網絡的宣傳作用。
(5)頒獎時,獎品由公司贊助或印有公司標志,圖案,logo等,獲獎榮譽證書注明公司名稱,印有公司標志。頒獎儀式當天,對贊助商予以口往謝。
(6)本次三行情書賽的優秀作品,將會及集成冊,部分可推薦至公司媒體,期刊等進行發表。
(7)我中心屬于社會公益性社團,多次在全國各地參加和組織公益活動,論壇等,和各地公益組織保持這良好的合作關系,且有一定影響力,可以通過贊助活動,在一定程度上擴公司影響和提高公司的社會效益。
(8)在合理可接受的范圍內,可以滿足貴公司某些要求,達成合作協議。
3、活動效果和意義分析:
本次活動鼠州學首屆三行情書賽。
三行情書集文化傳承,真情感恩,心靈傳遞,藝術創作等為一體,具有簡潔,扼要,隨意,靈感,時少等特點。在各類快餐文化充斥和生活節奏加快,生活工作學習壓力空前的今天,充分挖掘和碰撞學生的心靈,展示學生才藝,釋放和緩解壓力方面,具有很好的作用,同時,也能更好的讓學生提高興趣,同時產生共鳴。
本次活動將會采取線下貴州學南北新三校區,線上多種網絡媒體渠道等方式的有機結合,進行同時開展,方便全校師生的參與。
校黨宣傳部擁有充足的宣傳渠道和資源。通過全程的客戶端,傳單,海報,橫幅,網絡等形式,擴宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的了解,擴宣傳影響力,這在一定程度上增加貴公司在學校的競爭力,樹立企業形象。
同時,根據貴州學黨宣傳部,貴州學精神文明建設辦公室相關規定,貴州學各學院團學生宣傳部所有成員,各年級各班的宣傳員均屬于貴州學文明員,由我中心進行負責和管理。充分動員好各班文明員,讓其負責組織學院和班級宣傳工作,會使活動取得事半功倍的效果。
最后,本次活動選擇在感恩節期間舉行,在為家提供一個展示自我平臺的同時,也旨在讓全校每一位無論老師,還是同學,亦或校友,都能心懷一份感恩,做一個會奉獻,也會感恩的人。
十三、應急預案:
1、線下如果遇到雨雪天氣,及時調整方案,轉到可遮蔽的地方(如北校區逸夫樓廳),如果遇到風天氣,多安排工作人員,保護現場的展板、貼紙等物資。線上網絡開展方式繼續。
2、現場人員積極性不高,通知各分中心主任,全體參加活動,調動現場的積極性和氣氛。
3、有設備(如音響等)損壞,活動前借一套備用設備,提前調試,如果損壞,及時替換。
大賽活動策劃書14
(一)活動意義
1、豐富大家課余生活。
2、發掘更多文藝方面的人才,以備以后活動所需。
3、為想表現的人創造平臺。
(二)活動主題
我為歌狂
(三)活動流程
海選(初賽)——復賽——決賽
時間再定
(四)活動宣傳
1、召開各院文藝部長會議做宣傳
2、在各宣傳欄張貼海報
3、幫贊助商掛橫幅
(五)報名時間及地點
X月X號 在XXXX報名
(六)參賽資格
江漢大學學生(除文理學院)個人團體皆可
選手自備音資
(七)具體安排
1、海選(初賽)
比賽規則:由各院派一個代表組成評委團,選出48個個人,12個團體。
2、復賽
比賽規則:派專業老師和學院代表組成評委團,留下24個個人,6個團體。
3、決賽
比賽規則:請專業老師組成評審團,最終選出6個個人,3個團體。
開場:大家選手一起唱主題曲“年輕的戰場”
第一輪、自備曲目演唱(淘汰12個個人,2個團體)
第二輪、才藝展示,可以是樂器。(淘汰6個個人,1個團體)
第三輪、選手自行抽取一首歌曲,現場清唱
個人設一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎。
團體設一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。
再由現場觀眾投票選出個人團體各一名最佳人氣獎。
大賽活動策劃書15
一、活動時間
3月3號-4月22號
二、報名方式
班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取。現場報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區b棟725 聯系電話:159XX1303 短號:631303
三、報名截止日期
3月13日晚上10:00
四、參賽要求
本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加
五、創業計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明
六、創業計劃大賽作品提交時間
初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿
七、參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。
八、大賽項目創業計劃書的要求
《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、名次計算方法
(一) 初賽項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
(二) 決賽項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;
十、獎項設置大賽獎項分類六個等級,分布見下列表:
獎級 獎項 數量 說明
金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創業大賽
銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創業大賽
銅獎 獎金/品+證書 3
最佳創意獎 證書 1
最佳組織獎 證書 1
十一、大賽的評審流程
第一輪:參賽選手提交《創業計劃大賽報名表》
第二輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數量不足規定數,將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎。
第三輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創意獎。
十二、活動最終解釋權歸汽車學院分團委。
大賽活動策劃書
大賽活動策劃書1
一、活動目的
征集醫學游戲素材,為醫學生提供更好的寓教于樂方式,也為大眾提供健康科學的娛樂方式,使學生在游戲時也能得到學習并獲取醫學知識,,使大眾在游戲中獲取健康知識。
二、比賽內容
1.確定游戲名稱:如《醫游記》 2.選擇游戲實現平臺 (1)手機游戲 (2)電腦pc單機游戲 (3)網絡游戲3.游戲情節內容設計(關鍵部分)要求: (1)由醫學生自己設計游戲形式及游戲情節, (2)以醫學生平時生活或醫學相關知識為基點設計游戲,把平時的生活和學習融入到游戲中; (3)能被廣大醫學生接受并喜歡,貼近我們平時生活; (4)游戲類型可參照任何其他已有游戲,可設計部分或完整情節。
三、比賽時間及參賽方式
(1)從即日起至XX年12月為設計階段; (2)XX年12月30日截止; (3)參賽選手將報名表及參賽作品發至本次比賽指定報名郵箱。 (4)20xx年1月組織評選。
四、獎勵方式
學校組織相關專家進行評比,本次大賽設置一、二、三等獎,并按校級比賽待遇對待。
獎品設置; 一等獎一名 獎勵 ipadmini 一臺
二等獎二名 獎勵人民幣1000元
三等獎三名 獎勵人民幣500元
優秀獎六名 獎勵移動電源一個
五、本次大賽由中國實用醫學雜志社、中國醫科大學學生處主辦
中國實用醫學雜志社 中國醫科大學學生處
XX年10月15日
大賽活動策劃書2
活動名稱:大學生創業大賽
一、活動主題:創業改變命運,行動成就夢想!
二、組織單位
主辦單位:共青團XX師范學院委員會
XX師范學院招生就業處
策劃承辦單位:XX師范學院大學生創業協會
三、活動背景:
在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,這都是國家關心的問題,這也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業是對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,這亦關系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校范圍內舉辦了20xx年大學生創業設計大賽。
五、活動時間:20xx年10月30日—20xx年12月7日
六、活動地點:XX師范學院
七、參賽對象
XX師范學院全體在校大學生(包含研究生)
八、參賽細則
1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名
⑴現場報名:時間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(XX校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。
⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發郵件到郵箱:( )。
⑶電話報名:XX(莫妮珍: )
長崗(梁恒: )
2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。
3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽
1、以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。
2、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。
3、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
(2)寫作框架:
①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)
④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。
⑤經營策略:制定經營策略須分析:
A 消費者的特點;
B產品的特性;
C企業的自身狀況;
D市場環境方面的因素;
經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。
制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案的時間:
參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。
6、初審:
11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前的排練:
時間: 20xx年11月30日
地點:地點暫定
8、決賽:
時間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00
地點:文星樓301報告廳
評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師
比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一就是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二就是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三就是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)
9、大賽獎項的設置
獎 項名 額獎 金其 他
一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
10、大賽注意事項
要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
大賽活動策劃書3
一 、活動背景:
為啦響應文山學院院團委、社團聯合委員會“第四屆社團文化節”的號召,豐富校園文化生活,給廣大同學們提供一個展現自我的平臺,提供一個鍛煉自己的機會,提高學生的審美能力和審美情趣,展現大學生的藝術風采和積極向上的精神風貌。同時擴大書法的影響力,弘揚中華傳統文化。
二、活動主題:
文山學院第十屆漢字書寫大賽,書寫經典,弘揚中華傳統文化。
三、活動時間:
XX年11月社團文化節期間
四、活動地點:
文山學院綜合樓與燈光球場
五、參與對象:
文山學院、文山衛校、文山三鑫技校的全體同學
六、參賽方式及要求:
1、比賽項目:作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內容自定,但必須積極向上、健康。
2、要求:筆墨自備,紙張由書法協會提供,嚴禁舞弊,作品注明班級、姓名
2、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場)
3、比賽方式:現場書寫,現場作品評分
4、頒獎
七、活動的具體流程
(一)賽前策劃宣傳
1、目的:讓同學們全面了解比賽內容,擴大漢字書寫影響力,吸引更多參賽者。
2、要求:印刷宣傳單,面向各個班級,全面宣傳。
3、負責:宣傳部的成員
4、時間:XX年10月24日左右
(二)賽前報名
1、要求:認真、負責、清楚。
2、地點:木園一大樹下、衛校、三鑫
3、時間: XX年10月25日左右
4、負責:宣傳部負責木園一報名、會長、副會長負責衛校、三鑫報名
(三)、決賽前準備
由書法協會負責人和書法好手組織評選優秀作品,由組織部負責整理決賽名單,并安排決賽順序,收藏部負責決賽作品的擺放收集。
(四)、材料準備
1、要求:按時、按質、按量充分準備
2、具體材料:四尺宣紙200張,a4紙300張,音響、話筒、音樂
(五)、賽場布置:
1、要求:全面到位、按時按量、有始有終、井然有序、團結合作
2、地點:燈光球場,
3、負責:副會長(付文飛)負責所有成員從教學樓南樓領取桌椅板凳
(六)、活動經費:(系上申請、拉贊助)
1、要求:清楚、明確,有具體的活動經費預算
2、負責:財務部(楊紹波)
(七)賽后善事:
1、檔案部收藏參賽作品,協會成員認真清理打掃賽場
七、獎項設置:
本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設置一等獎一名(獎品+證書)、二等獎二名(獎品+證書)、三等獎三名(獎品+證書)、優秀獎若干名(證書)
八、頒獎會
活動指導老師:中文系系主任(孫潤老師)
舉辦單位:
(一)主辦單位:文山學院中文系
(二)承幫辦位:書法協會
(三)贊助單位:待定
總負責人:高文
大賽活動策劃書4
一、活動背景
十八大報告指出:建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。在大學生中,更應倡導資源節約和環境友好的理念,響應國家號召,鼓勵大學生以其獨創的環保理念和發明制造參與到資源節約型與環境友好型的和諧社會建設中。XX年中國xxxx(武漢)環境學院為響應黨的號召,共筑地球夢,特舉辦擁有本院特色的綠色創意大賽,以此來培養廣大學生的環保意識及創新精神,提高學生的實踐動手能力和環保熱情。
二、活動主題
人與自然,綠色創意
三、活動內容
參賽作品分為環保項目類和環保藝術類,具體分類如下:
1.環保項目類:
A、人文社科類:基于環保的小發明、小創作皆可。要求原創,有相關論述。有無實物皆可,要求有實用性。
B、社會實踐類:針對社會上一些污染進行的實踐類作品,需有相關證明或獨自分析的數據能夠反映本次實踐。
C、環保生物類:主要針對生物系學生。對植株或微生物等具有環保降解功能類群的篩選級相關應用。要求基于文獻,且有進行過一定數量的實驗。
2.環保藝術類:
A.環保高級手工制品類:要求基于原創,主題鮮明,制作精美,具有一定的實用性或代表性。例如:綠光手鏈。
B.環保藝術設計品類:要求采用環保材料,進行廢物利用或相關改造,美觀大方。例:易拉罐盆栽。
C.環保繪畫書法類:要求獨自完成,美觀大方。
D、環保標語類:要求語句通順,有象征性,基于原創。
四、活動目的
1.激發同學們的環保熱情和創意激情。
2.提高同學們的動手及協作能力。
3.展現同學們的青春風采及魅力。
4.選出具有代表性及實用性的優秀作品作為環境藝術節展出樣品。
五、活動安排策劃書
(一)活動時間及安排
時間
具體事項
4月17號
張貼通知及海報
4月21號——4月25號
網絡平臺及擺攤宣傳,報名階段
4月25號——5月6號
申報書及相關說明材料的上交
5月7號——5月9號
初審階段
5月10號——5月17號
復賽準備及答辯
5月18號——5月底
獲獎作品展示與分享
(二)活動形式
1、初賽:評委意見交流,內部篩選(評委對作品進行抉擇,篩選掉30%的作品)。
2、決賽:
(1)答辯:5+3(5分鐘PPT或作品展示+3分鐘答辯)—選擇前40%的作品.
(2)大眾投票環節:獲獎作品校園巡展,同學進行投票,其中票數最多者獲得另外加分6分,第2名5分,第三名4分,依次類推。
3、展示與分享
優秀作品將在環境藝術節期間進行校園內展示;
優秀參賽者將被邀請在創新創業論壇中介紹自己的作品設計思路。
(三)活動對象及人員安排
1、活動對象:中國xxxx(武漢)全體同學
注:支持跨院系組隊參加本次大賽,每隊限6人。需有一名負責人,并保證該負責人通信暢通,隨時保持聯系。
2、人員配置:
具體工作
人員安排
設計海報、打印并張貼海報
劉永超、尤悅、石明明
評委選擇及邀請
程曉鈺、蘇丹輝、曹凱旋
主持人
王成成、朱文婷
前期后期宣傳
吳志國、尚明韙、蔣巖
作品收集
陶陽陽、吳佳軒
場地選擇
由作品數目先咨詢老師
賽場相關
附頁
活動公告撰寫
程曉鈺、李明月、蘇丹輝
六、活動流程
(一)前期準備
1.比賽通知,申報表及宣傳公告的撰寫
2.完善人員配置及相關作品的征集事項
3.網絡平臺作品征集預告及比賽預告。
4.賽場的選擇及比賽的流程制定
5.比賽的相關評分細則制定。
(二)現場流程
1.作品征集:參賽小組或個人在XX年4月26號之前將申報表及相關說明材料紙質檔1式兩份交給科技部相關負責人(男生—56#蘇丹輝、女生—54#程曉鈺、3#朱文婷)。電子檔發到科技部郵箱:cughjkejibu@。作品征集階段需要進行擺攤宣傳,相關要求見附件。
2.作品初審:將上交的參賽作品經過初步分類整理后于4月28號交到評委老師處,進行評審,在4月30號之前選取前70%的作品進入決賽。決賽名單在5月1號—5月4號在學院網絡平臺或者張貼通知進行公布。并且通知相關負責人進行決賽準備。
3.校園巡展:將進入決賽的作品進行校園展示,同學們對作品進行投票,展示為期兩天(需要進行擺攤,場地租用詳見附件)。
4.決賽:進入決賽的團隊進行PPT答辯,模式5+3。
(三)后期工作
1.對決賽成績進行匯總,整理出最終獲獎名單并公示。
2.為獲獎團隊及個人打印獎狀。
3.獎品的下發到位。
七、宣傳方案
(一)前期宣傳
1.比賽通知的張貼。
2.海報及相關宣傳資料的準備及張貼。
3.通過交流群,新媒體,微信,微博等網絡平臺宣傳比賽,鼓勵同學們參加(機電學院、自動化學院、資源學院、材化學院、珠寶學院、藝媒學院、工程學院等學院)。
4.在班長例會等會議上進行宣傳。
5.在西區、北區設置宣傳點和報名點,為期兩天。
(二)中期宣傳
比賽中期宣傳,將參賽作品做成小簡介,在校園巡展,同學們對喜歡的作品進行投票。
(三)后期宣傳
1、通過網絡平臺對獲獎作品進行公布,同時在環境學院第十屆環境藝術節上對獲獎團隊及個人進行表彰。
2、優秀作品做成展板,校園展示。
3、優秀團隊受邀在環境學院創新創業論壇中分享經驗。
八、主辦單位
共青團中國xxxx(武漢)環境學院委員會
九、承辦單位
中國xxxx(武漢)環境學院團學聯科技實踐部
中國xxxx(武漢)自動化學院團學聯科創部
中國xxxx(武漢)材料化學學院科技部
中國xxxx(武漢)資源學院科技部
中國xxxx(武漢)大學生科技協會賽事部
十、效果預測
1.通過此次比賽,提高大家環保的激情和動手能力。
2.篩選出優秀的環保作品,為學校及校外的相關比賽做準備。
3.將第一屆綠色創意大賽做成一個特色品牌,在校園內推廣。
十一、資金預算
序號
名稱
單價/元*數量
1
打印費用(海報+通知+獎狀)
15*5+30+40=150
2
筆
12*1=12
3
草稿紙
4
4
獎品
500
5
水
1*6=6
6
展板
預計20*3=60
總計
732元
十二、注意事項
(一)擺攤須知:
1、提前1周借好場地,租借場地時須有場地申請證明,要到各個地點的保衛科進行簽字蓋章。北區擺攤只能擺在隧道口,西區擺攤只能擺在公主樓至科協一片,簽條時請務必說明。
2、西區桌椅帳篷在活動室取,點清數量,原數歸還。北區桌椅帳篷在公管學院借取,愛護公物,如數送回。
3、交換班點時注意報名表及財物數量及好壞程度交接,若有損壞無人承擔則本次值班人員承擔損失。
4、多多宣傳,熱情至上。
(二)賽場須知:
1、開場前5分鐘保證選手抽簽結束,未到的選手詢問其意愿后再做處理。
2、詳見賽場安排。
大賽活動策劃書5
一、活動目的
1、繁榮校園文化生活,豐富同學們的課余生活,為更多有才藝的同學提供一個展示平臺,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識。
2、為協會找到一個富有代表性的會徽,擴大協會在全校的影響力。
二、活動對象
吉首大學大田灣、砂子坳校區全體在校生
三、活動時間
四、活動總負責人
公關協會會長楊慧泉
五、會徽設計原則
1、緊扣“公關及吉大公關協會”主題,既要有所有公關協會會徽的共性,又要有吉大公關協會的特色。
2、體現公關協會“新思想,新公關”的理念及吉大公關協會發展方向。
3、作品整體要求簡潔、美觀、大方,易于識別和記憶;新穎獨特,具有視覺沖擊力。
六、活動流程
1、前期工作
A、宣傳工作:宣傳部以海報、展板、下班宣傳的形式對活動進行宣傳。
B、外聯工作:外聯部拉贊助商,爭取與廣告公司合作,得到資金物品上的贊助并請求其專業廣告人員為設計大賽提供一些創意性的想法,傳授一些專業性的知識。
C、財務預算:財務部做好財務預算
D、邀請嘉賓及評委:李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師、社團聯合會會長
2.、報名及初賽
B、報名方式:每個校區由辦公室安排三個負責人。短信或電話報名形式,負責人需登記參賽者的信息(姓名,院系班級,聯系電話,郵箱)
C、參賽稿件由設計圖案及簡短的設計理念組成,設計圖紙為A4紙,由辦公室和組織部收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。
D、評委為公關協會09級理事,所有評委一起討論篩選,選取1/3作品進入復賽(各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來)
E、12月13日公布初賽結果
F、評委給每份進入復賽的作品一點小提示(10個字以內),讓其改進以參加復賽
3、復賽
A、12月13日宣傳部公布進入復賽名單,辦公室聯系參加復賽的選手。
B、復賽稿件由改進圖案及詳細的設計理念組成,由每個校區的辦公室收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。
C、評委為初賽評委及李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師,選取15的作品進入決賽
D、12月19日公布復賽結果,辦公室通知決賽同學出席19日晚上的小會議,小會議由李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師及協會09級評審團給所有進入決賽的同學逐個指導,讓其改進以參加決賽
4、決賽
出席人員:社團聯合會會長、公關協會全體會員、專家評審團、大眾評審團及進入決賽的同學(專家評審團為李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師,大眾評審團為進入復賽而未進入決賽的同學組成)
C、流程:
a、主持人發言
b、參賽同學依次對自己的作品進行講解(利用多媒體設備,用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上),評委在每位同學講解后舉牌亮分。
c、講解結束后,所有選手站在臺上亮好自己的作品,開始大眾評審團投票環節(每位評委用小紙條寫好自己支持的選手名字,由組織部負責收集統計)。
大賽活動策劃書6
一、組織單位
主辦單位: 河南師范大學音樂學院
二、參賽對象
凡綜合測評居全班前50%以內、體育成績達標、在上學未受過任何紀律處分、并在學校基礎文明檢查中未被通報批評的全日制本科生,除往屆十佳選手外,均可報名參加。
三、比賽項目
(一)自薦書設計
要求選手根據模擬招聘時的要求,自行設計自薦書封面、模板等內容,展現自我能力及創意。
(二)現場展示
1. “師大有我”——自我介紹:要求參賽選手將個人資料以PPT,DV或者其他的方式展現出來,簡要地介紹自己的學習生活等方面,體現當代大學生的精神面貌以及積極向上的生活態度。(普通話標準,風格鮮明,服飾得體,神采奕奕)。
2. “情融師大”——知識問答:由現場觀眾隨機抽選題目,參賽選手分成兩組在臺上統一以答題板的形式作答,共十題每題一分。主要涵蓋校史、團史團情和《學生手冊》有關規定、英語問答及時事政治、生活禮儀常識等。
3. “頭腦風暴”——情景處理:參賽選手根據抽選的題目進行回答,在限定時間內完成。測試選手的語言表達能力,應變與情緒控制能力。回答完畢后,接受評委老師的相關提問。
4. “妙語連珠”——主題演講:參賽選手賽前抽簽決定比賽時的演講主題,現場在規定的時間內進行演講。主要涵蓋愛國愛校、低碳、等時政熱點。
5. “才華橫溢”——才藝展示:參賽選手自選一項特長(如器樂演奏、舞蹈、曲藝等,不能選取本專業的特長),在規定時間內完成。
四、比賽安排
第一階段:
(一)選手選拔
各年級推薦參加學院比賽的選手階段。
時間:10月26日—10月27日
(二)主持人選拔
在全院范圍內公開選拔優秀主持人,承擔本次大賽的主持工作,對本次大賽了解并支持,熱愛主持,有主持經驗和廣播站播音部人員優先。
時間:報名10月26日——10月27日
選拔10月28日
(三)大學生評委選拔
進行大學生心目中最具代表性的個人風采征文活動,評出優秀作品,其作者擔任此次大賽的大學生評委。每年級推選出二名,參加現場投票。
時間: 截止10月26日之前,10月28日公布學生評委名單。
第二階段:
(一)初 賽
比賽內容:
自薦書設計ppt比賽、:
將選手自行設計的ppt自薦書進行評比;并在規定的時間內按要求完成。
自我介紹、才藝展示:
選手在比賽以后結合自薦書設計、基本技能測試的成績,根據排名先后選拔10名選手參加決賽。
在才藝展示環節,評委可根據選手表現終止表演,進行下一位。
比賽時間:10月30日(周日)中午13:00
比賽地點:院501教室
(二)決 賽
比賽內容:總決賽項目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內容,此輪比賽產生冠、亞、季軍。
比賽時間:11月1日(周二) 下午14:30
比賽地點:院501教室
注:各項的具體細則由各項目評委小組確定并于比賽前向選手公布。
五、評獎辦法
在決賽階段產生冠軍、亞軍、季軍,并根據選手表現情況產生“最佳創意獎”、“最佳口才獎”、“最佳才藝獎”、“最佳風采獎”、“最佳人氣獎”等單項獎。
六、報名要求:
1.報名地點:音樂學院辦公室
2.報名時間:20xx年10月26日--20xx年10月27日
七、未盡事宜,另行通知。
聯系人:褚黎莎
孫鶯慈()
大賽活動策劃書7
一、活動目的
為進一步推動校團委“節能減排我先行”活動的開展,提高我校青年學生的節能減排意識,推動節約型校園建設,決定開展“節能減排我先行”金點子征集活動。
二、活動主題
節能減排我先行
三、主承辦單位
主辦單位:共青團福建師范大學委員會
承辦單位:福建師范大學學生委員會
四、活動時間
20xx年4月8日——20xx年4月29日
五、參與對象
全日制本專科在校生
六、活動安排
本次活動共分學院選拔與全校評比里兩個階段開展。
(一)學院選拔階段
1.各學院要認真組織實施本學院大學生的“節能減排”金點子征集的活動,并推選優秀作品參加全校范圍內的評選。
2.各學院應于4月20日前,將推選的10份優秀作品紙質材料報送校學生會辦公室。
3.各學院選送作品的詳細內容應以紙質文字材料為主,可附帶圖片,一律用A4紙打印。
(二)全校評比階段
1.4月20日前匯總各院選送作品,并進行整理。
2.4月24日前,邀請評委對各學院推選的作品進行篩選,選出30份作品進入下一輪的評選。
3.4月29日下午,由作者對本人作品進行現場演示解說,并最終評出各類獎項。
七、獎項設置
評比設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優秀組織獎若干,并頒發相應榮譽證書。
八、活動說明
(一)作品應以“節能減排”為主題,圍繞個人生活、宿舍生活、教學資源及團學活動等四個方面進行自由發揮。
(二)所有參賽作品的版權具有原創性,其參賽作品的著作權、版權,如有任何相關的法律糾紛,其法律責任由參賽作者本人承擔。
(三)除非特別申明,參賽作品可能被無償用于相關宣傳活動、展覽,包括被新聞媒體報道、播出或出版、復制。
(四)各學院應于4月20日前將本學院推薦作品的相關材料報送到千葉園三樓校學生會辦公室。
(五)校學生會擁有本次活動最終解釋權。
大賽活動策劃書8
活動引言:
為踐行我校“三位一體”育人模式,更好的加強我系學生信息處理能力,進一步營造健康向上的校園網絡文化氛圍,為更好的推進化學化工系博客建設,為此化學化工系團總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽,本次大賽具體安排如下:
活動時間:
xx年11月12日-xx年11月19日策劃主辦單位:化學化工系團總支宣傳部參賽對象:化學化工系所有團體、在讀學生參賽形式:
(一)團隊參賽:以團總支、黨團支部、社團、興趣小組、學術梯隊(小組)、寢室等任意組合方式為參賽隊伍;
(二)個人參賽:以個人建設博客的形式申報。
參賽要求:
博客形式不限,主題不限,內容積極向上,能體現當代大學生精神風貌,展現健康人格,陽光心態;博客在同學中產生積極影響,更好的實現“自我教育、自我管理、自我服務”功能,營造積極向上的`網絡輿論氛圍;所有參賽博客不得違背新浪博客相關規定與國家有關部門的法律法規;參與博客的內容必須與所申報的獎項匹配。
比賽安排:
報名。11月10日--11月17日。在此期間,所有團隊、個人以實名在“新浪博客”注冊賬號并開通博客,已開通的博客也可以使用已有賬戶申報。參賽團隊、個人填寫大賽申報表,紙質稿以班級為單位上交到理科樓508辦公室,電子表通過郵箱以添加附件的郵件形式發送到 。對對報名有任何疑問的可咨詢qq:或者訪問留言;
評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間,所有的報名截止,根據本次博客大賽的評分細則對所有報名博客進行評分。博客評分標準見附錄。
獎項設置:
兩項共青團獎
1、最佳共青團工作博客獎(5個)博客利用情感、藝術、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團的事業中來,在博客平臺上建立自己的精神空間,樹立自己的群體文化,使團員思想教育在網絡平臺達到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果。
2、最具魅力共青團干部博客獎(2個)博客內容能吸引廣大青年并能有良好互動,對提升共青團干部魅力有參考價值。
八項主題博客獎(每項1個)
1、最佳校園文學主題博客獎博客以時事評論、文學創作等為主要內容。
2、最佳校園音樂主題博客獎博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創音樂作品或其他與音樂相關的內容。
3、最佳校園圖片主題博客獎博客內容與攝影、圖片分享相關。攝影與圖片能反映懷化學院校園生活或者當代大學生活熱點。
4、最佳校園情感主題博客獎博客是個人心情、愛情、友情、親情等方面內容為主。
5、最佳宿舍風采主題博客獎博客內容展示所在宿舍的風采、記錄宿舍故事。
6、最佳社團風采主題博客獎博客展示的是所在社團的風采、活動等。
7、最佳團隊合作博客獎博客是采取團隊建博的形式參賽,并且取得了一定的成效。
8、最佳創新博客獎博客布局合理、頁面清晰,相關代碼有原創性。
6個綜合獎 博客在主題、內容、形式等各個方面都能體現本次大賽主題
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名
附錄1:
關于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標準的說明
大賽活動策劃書9
活動背景:電影文化飛速發展,越來越多的英文電影進入我們的生活。
活動目的:通過電影仿聲這一模式增強同學的英語口語水平,提高交際能力。
活動宣傳:利用微信平臺宣傳,在各社區辦公室、餐廳、超市張貼海報。
利用朋友圈及QQ空間進行宣傳,與各大社區主任聯系爭取在社區QQ群進行宣傳
活動時間:待定
活動地點:綠島講堂(六強)、各社區辦公室(淘汰賽)
活動對象:全體學生(主要為大一新生)
活動構成:
一、淘汰賽
二、決賽
活動流程:
一、各社區參賽隊伍進行淘汰賽,每個社區決出一支隊伍參加最后決賽
二、由海選產生的六支隊伍進行最終決賽,決出1-6名
三、決賽比賽流程為:
1.主持人上臺
2.組織部部長上臺講話,講述舉辦該活動的背景以及意義
3.主持人介紹評委
4.主持人宣布比賽開始
5.6支團隊進行抽簽確定比賽順序
6.按照抽簽的順序進行表演
7.上臺的選手先進行電影仿聲,選手表演結束后播放電影原聲片段。
8.評委進行討論、評分
9.最終按分數評出1-6名
10.冠軍團隊上臺發表勝利感言
11.主持人宣布比賽結束
活動所需物品:投影儀x1 投影布x1 電腦x1 麥克若干
評分標準:
一、視頻題材生動有趣積極陽光向上。
二、發音正確,吐字清晰。
三、模仿要全面(比如飲水聲,腳步聲等)
注意事項:
1. 保證舉辦時間與大部分同學課程時間不沖突
2. 提前預約場地避免發生場地沖突
3. 仿聲片段時間要求不小于3分鐘不大于5分鐘
大賽活動策劃書10
一、活動主題
挑戰無處不在,舞臺由我主宰
二、活動目的
經濟學院主持人大賽為我院對主持事業感興趣的同學提供了一個良好的平臺,展現作為主持人所具備的應變能力和綜合素質。借助本次活動,可以為經濟學院提供主持方面的人才儲備,配合學院大型活動的展開。同時,也可以向學校輸送主持方面人才,展現經濟學子的風采。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
暫定
五、組織單位
主辦單位:經濟學院團委
承辦單位:經濟學院社團部、女工部
協辦單位:經濟學院物資部、技術部、宣傳部、新聞部
六、活動參與人員
xx大學xx學院xx級、xx級全體同學
七、活動流程
(一)組織各班班長進行宣傳活動事宜,并積極組織同學參加。
(二)參賽選手遞交報名表(遞交時間截止至20xx年4月3日晚6點)。
(三)主持人宣布活動開始,介紹活動及嘉賓。
(四)參賽選手自我介紹
(五)普通話考驗:要求選手現場隨機抽取一則繞口令朗讀,以考驗選手的普通話功底。
(六)即興主持:選手隨機抽取題目進行即興演講(不超過5分鐘),以考驗選手的語言組織能力和主持效果。
(七)應變問答:
1、現場主持人隨機出題(事先準備題庫)考驗選手面對突發情況時的處理能力。
2、選手兩兩一組,一個作為采訪者,另一個作為被采訪者,對于給定題目按照題目要求進行模擬采訪,以考驗選手在作為場下主持人采訪觀眾遇突發狀況時的處理能力。
(八)嘉賓點評
(九)頒獎:按總分前三名評選出金話筒(1名)、銀話筒(2名)以及最佳人氣獎、最具臺風獎和最佳禮儀獎各一名。
(十)屆時將邀請團委書記郭玲老師、往屆學院優秀主持人(或學院團委學生會各部門部長)擔任本次活動評委。
八、各部門分工及準備工作
社團部:1、負責策劃本次大賽并將比賽通知各班的文藝委員及班長
2、負責本次活動的場地布置,后臺運行等安排
女工部:1、負責主持人禮儀形象評選
2、負責比賽當日場地內的秩序(包括組織選手及觀眾有序入場)
3、負責決賽當日的頒獎
物資部:1、負責活動經費、物資方面地提供
2、負責活動場地的布置工作
技術部:
1、負責活動PPT制作
2、負責活動當天現場音響、電腦操作等技術支持
宣傳部:負責活動當天黑板報的繪制工作
新聞部:負責活動當天照片的拍攝以及活動結束后新聞稿的撰寫工作
九、參賽須知
1、經濟學院在籍學生均可自愿報名
2、報名時準確填寫自己的個人信息
3、遵守大賽的時間安排,比賽安排、秩序
4、比賽準備中可以與相關部門取得聯系(詳見附件四)
5、活動開始前20分鐘,參賽選手需提前做好準備
6、參賽選手所在班級自帶觀眾
7、活動中拍攝的照片由新聞部上傳至經英匯
8、由于個人原因導致比賽無法正常進行,后果由參賽者自行承擔
9、此次活動最終解釋權歸社團部、女工部所有
大賽活動策劃書11
為了豐富我校同學們的大學文化生活,增強學生團結合作的能力。我院大學生棋類協會以“豐富我們的課余生活”為主題,以“友誼第一,比賽第二”為口號,于三月上中旬聯合銅陵學院、銅陵職業技術學院舉行第二屆棋藝交流聯盟大賽,具體安排如下:
一、活動對象:銅陵學院、銅陵職業技術學院、安徽工業職業技術學院全日制在校學生
二、比賽范圍:中國象棋、圍棋、五子棋
三、比賽時間:3月15日上午8:30
四、比賽地點:安徽工業職業技術學院
五、比賽人數:各方30人(中國象棋14人、圍棋2人、五子棋14人),共90人。
注:中國象棋組安徽工業職業技術學院和銅陵學院男生各10人、女生各4人,銅陵職業技術學院男生8人、女生6人;圍棋和五子棋男女不限。
六、工作分配:根據報名人數設置以下職務
1、主席團:聯系主裁及裁判。
2、秘書組:在比賽結束后統計進入下一輪比賽的選手名單,和實踐部一起處理好其余工作。
3、宣傳組:比賽前以海報的形式在校園宣傳欄進行宣傳,比賽當天以海報和廣播的形式進行宣傳,比賽結束后以海報和廣播的形式向大家公布當天比賽結果及獲獎情況;活動結束后向《銅陵有色報》投稿,并將其發布到學院網站上,以擴大影響力。
4、生活部:在比賽當天需給每位參賽者做好茶水服務,讓每位參賽者能定下神,全心投入比賽,并負責活動場所前后的衛生。
5、治安部:負責安排活動場所前后的桌椅及維護比賽場地的秩序。
6、攝影 :由1—2人負責。
七、策劃主辦方:安徽工業職業技術學院大學生棋類協會
贊助方:172 校園活動網、大學生精英論壇、52優習網、精英入黨優習網
八、中國象棋比賽規則
1、賽制:積分編排制,實行男女分組(5輪)
2、比賽程序
比賽開始——介紹參賽選手雙方——宣讀比賽規則——介紹裁判及嘉賓——比賽結束后,公布比賽結果
九、獎品設置
1、中國象棋組:男生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名;女生一二三等獎各一名。
2、圍棋組:一二三等獎各一名。
3、五子棋組:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、鼓勵獎四名。
安徽工業職業技術學院大學生棋類協會
xx年三月三日
大賽活動策劃書12
一、活動主題
青春踐行中國夢—團日活動設計大賽
二、活動對象
全校各學生團支部(含學生組織團支部)。
三、活動成果形式
各基層團委(團總支)須對本單位學生的團日活動成果進行收集、整理、統計、驗收。成果形式包括:策劃設計方案(包括活動主題、活動時間、計劃參加人數 、活動創意人、活動負責人 、活動目的、活動形式 、活動步驟、活動宣傳)、活動總結、宣傳報道等文字、圖片、音像等材料收集等。
四、活動安排
1、宣傳發動(4月16日—4月20日):團日活動是共青團組織開展大學生思想政治教育的重要載體和有效途徑,各級團組織要充分認識開展本次活動的重要意義,充分利用團屬網站、廣播、校園電視臺、板報、海報、條幅等多種形式,進行廣泛宣傳動員。
2、初賽(4月21日—5月12日):初賽由各基層團委、團總支自行組織評比,各團支部認真設計活動方案并組織實施,積極開展切合主題的各類團日活動,并結合評比結果推薦優秀團隊參加復賽。
3、復賽(5月13日至5月28日):每個基層團委、團總支將各參賽團支部的《“青春踐行中國夢”主題團日活動設計大賽參賽活動申報表》、活動成果整理匯總后于5月28日下午5:00前統一報送校團委。復賽評審主要采用書面評審方式評選出優秀作品參加最終決賽。1000人以上的基層團委、團總支推薦7—9個團支部參加復賽,1000人以下的推薦5—7個團支部參加復賽。
4、決賽(5月29日—6月10日):校團委將對進入決賽的主題團日活動進行現場觀摩評比。決賽評審成績由書面評審、答辯評審兩部分組成,最終評選出各級、各類獎勵。
五、活動要求
1、精心組織,加強領導。本次大賽面向各基層團委(團總支)設立優秀組織獎,希望各單位加強組織領導,加強統籌協調,做好任務分解,努力將活動辦出成效、辦出影響。
2、主題鮮明,靈活多樣。本次大賽各支部活動方案應切合主題,要求不拘泥于形式,各團支部可根據主題自行確立本支部活動方案,重在效果,使團支部每位成員有所收獲,有所感悟。
3、充分發動,廣泛參與。活動開展過程中,要注重普遍性、整體性,鼓勵基層團組織充分發揮積極性、創造性,廣泛吸引團員青年參與其中。
六、獎項設置
大賽設置一等獎、二等獎、三等獎、最佳創意獎、優秀組織獎若干名,并予以適當獎金鼓勵。
七、注意事項
1、方案應在指導教師指導下起草、實施,指導教師原則上須隨隊參加活動。
2、團隊要有符合自己特點的名稱和口號,活動名稱可圍繞主題自命;在活動中團員都要佩戴團徽,有條件的團隊還可在活動地點明顯處懸掛團旗、黨旗。
3、組織開展團日活動既要隆重熱烈,生動活潑,又要注意勤儉節約,杜絕鋪張浪費。
4、對未參加此次大賽的團支部,不得參評本“五好紅旗團支部”。
“青春踐行中國夢”主題團日活動設計大賽評分細則:
一、書面評審(滿分100分)
1、團日活動活動方案(60分)
(1)主題鮮明,重點突出,各要素表達清楚,流程明確、詳盡,對可能出現的問題要有一定的預計和應對預案(10分);
(2)內容充實、主題鮮明、影響范圍廣泛,具有一定的學習和教育意義,能在學生之間產生積極向上的影響(20分);
(3)形式新穎獨到、程序連貫、氛圍良好,能充分調動每個學生的積極性,參加人數至少達本團支部人數的80%(10分);
(4)能利用海報、橫幅、廣播媒體等進行宣傳,能發表團日活動通訊稿件(10分);
(5)有一定的思想性、教育性,促進學生之間的團結,提高學生的思想認識,增強班級凝聚力,推動班風、學風建設(10分)。
2、活動總結(40分)
總結材料內容充實,概括全面,能總結出優點和不足,并有詳細闡述和分析;能體現本支部團日設計的特色。
二、決賽現場陳述與答辯(滿分100分)
決賽以公開答辯的形式進行,通過6分鐘以內的ppt進行展示,并接受評委提問。
1、答辯者著裝得體,舉止自然大方,精神飽滿(10分);
2、切合團日活動主題,結構合理,層次分明,邏輯性強(40分);
3、創意新穎,展示手段新穎、多樣(20分);
4、普通話標準,吐字清晰,有較強的語言表達(15分);
5、邏輯思維強,應變敏捷(15分)。
大賽活動策劃書13
一、活動目的
貫徹教育學院“三風”建設活動的精神,提高學前教育專業學生的專業技能,提升本專業學生的專業意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業文化氛圍。
二、活動主題 講故事 學本領
三、活動人員安排
指導老師:劉天娥
專業顧問:李國毅
1.綜合協調組
負責人:章甜 張霞
工作職責:
(1)負責活動的整體統籌安排;
(2)負責督促各工作組落實各組下達的各項任務;
(3)負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案;
(4)負責班級所有人員的臨時調配及比賽活動的順利進行
2、宣傳組
負責人:歐雪麗(組長) 呂微 王麗 戴雪艷 張志杰 孫雅慧
工作職責:
(1)負責統籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施;
(2)負責寫通訊稿、現場采集圖片;
(3)負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。
3、監察組
負責人:肖媛(組長)
喻珍珍 董明
工作職責:
(1)負責各個班級的宣傳和通知工作
(2)負責組織各班報名并進行統計
(3)嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待
4、統計組
負責人:張佳曼(組長)饒珍 熊雙 張瑞星 張玉萍
工作職責:
(1)負責比賽現場參賽選手的簽到工作
(2)比賽現場的分數統計工作
5、主持人:馮丹
(1)主持的起草稿及比賽當天的全程主持
6、攝影組:李瓊 劉海薇
(1)負責活動過程的攝影照片拍攝
7、采購組:熊曉云
賀紅芬
(1)負責各組所需物品的采買
(2)負責獎品及證書的采買。
8、后勤組: 祝元
王泉
(1)負責財務支出及做賬
(2)負責嘉賓的服務及配合主持人進行互動環節
9、音響組:高娜 郭海英
(1)負責選取比賽所需要的所有歌曲并進行整理
(2)負責比賽當天所需音樂的播放
四、活動對象
教育學院學前教育專業08、09、10級學生
五、組織單位
主辦單位:教育學院學前教育專業學工辦
承辦單位:教育學院學前教育0911班
六、活動時間和地點
活動時間:20xx年5月
活動地點:8棟
七、活動流程安排前期準備:策劃、宣傳、報名及主持人的確定工作
1、宣傳工作由宣傳組
(1)以宣傳板、海報、廣播稿等形式進行宣傳
(2)通知各班相關負責人以班級為單位進行宣傳
2、由監察部通知每位參賽選手并做好選手信息統計工作。
3、將邀請馮丹擔任此活動的主持人
活動期間:
后勤組、宣傳組共同協作,做好現場布置和秩序的維護及后勤工作 ,監察組人員做好統計分數成績工作,一名監察人員做好記時工作。
后期總結工作表彰:
由0911學前教育班主任李國毅老師對此活動做總結和表彰
八、活動內容及評分細則
活動內容:脫口秀 超級模仿秀
脫口秀:
1、活動形式 活動形式為個人故事講頌,參賽組每組出一個人,講讀中外經典兒童故事或自創兒童故事。
2、比賽規則
1、講誦比賽順序由抽簽決定,當主持人宣布參賽選手上臺后1分鐘未到者,視為棄權,由后一組選手上臺參賽,依次類推。
2、故事內容要積極向上,口齒清晰,表達能力強,脫稿,講誦時間2---3分鐘,每位選手的講誦時間不得超過4分鐘,每超時30秒(不足30秒按30秒計),由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。
3、本次比賽采用10分制,去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分,取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。
4、由此輪比賽中勝出的前10組進入下一輪比賽。
3、評分標準:
1、作品內容健康向上,符合兒童身心發展和認知水平。2分
2、語速適中,表達流利連貫,有真情實感。2分
3、講誦富有感染力,肢體語言運用得當,表情豐富,控場效果良好。2分
4、立意創新,有一定的教育指導意義。2分
5、普通話標準,吐字清晰。1分
6、服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份。1分
超級模仿秀
1、活動形式 活動形式團體兒童故事表演,參賽組每組出一個人讀故事(中外經典兒童故事或自創兒童故事)或者旁白,其余選手做相應的故事情節表演。
2、比賽規則
1、比賽順序由上一輪成績由高到低決定
2、比賽可以有適當的道具和音效配備,時間為5分鐘,每超時30秒(不足30秒按30秒計),由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。
3、本次比賽采用10分制,去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分,取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。
3、評分標準:
1、故事選材主題鮮明,情節合理,內容充實、健康。2分
2、精神飽滿,表情自然,語言清晰,動作得體。2分
3、表演感情投入到位,符合角色特點,富有藝術感染力。2分
4、服裝配音與故事內容協調,旁白默契自然。2分
5、表演有創造性,效應積極,氣氛活躍。2分
九、獎項的設置:一等獎一名 (獎品+院級證書)
二等獎一名 (獎品+院級證書)
三等獎一名 (獎品+院級證書)
優秀獎三名 (獎品+院級證書)
十、活動經費預算獎品:
100元
宣傳板:
30元
資料打印:
30元
會場布置:
50 元
道具租賃及相關小道具采買
50 元
茶水、活動筆紙
30元
共計:290元
大賽活動策劃書14
一、【活動主題】:
千方百劑
二、【活動目的】:
本次大賽是為了響應校方劑教研室的口號,方劑是醫學類重要的科目之一,可以說必不可少。舉辦方劑歌訣比賽可以豐富了方劑的學習形式,提高同學們的學習興趣,也可以更好地考查了同學們對待方劑的態度和同學們學習方劑遇到的一些問題。這樣一來可以使同學們更好地學習好這門學科,扎實中醫的基本技能,突出我校的辦學特色。
三、【活動背景】:
眾所周知,方劑學是中醫學中不可缺少一門學科,方劑歌正是一種很好的學習方劑學的工具。方歌中用七言的形式表達出來,大大增加了記方劑的趣味。其次,方歌中都包含了每個方的藥物組成,功效以及主治癥。這樣學習這門學科就更加有趣了。
四、【活動時間】:
20xx年5月24初賽(筆試),5月29號決賽
五、【活動對象】
湘杏學院中醫類以及中西醫結合類學生
六、【活動組織】
指導人:湘杏學院含浦校區學生科章海平科長、唐兵老師、王艷老師、鐘聲老師、陳露老師、學生會主席湯亞軍、學生會副主席謝魏、學生會副主席楊芳祥、學生會副主席唐千捷
負責人:學習部部長王雅潔、副部周桂邦、王小雄
協助部門:辦公室、網絡信息部、紀檢部、公關禮儀部、宣傳部、新聞部
七、【活動安排】
1、早期向各班學習委員發放有關此次大賽的通知,盡量讓班上感興趣的同學報名參加;
2、學習部的郭子威負責申請多媒體教室,由陳紹坤負責統計參加活動的人數及名單。
3、初賽筆試試卷由王雅潔和周桂邦負責,試卷由陳慧和聶天宇負責打印;初賽考場由周桂邦負責申請;決賽題目由王小雄和周桂邦負責。
4、教室和公布欄的打板由宣傳部負責,教室的安排由王小雄和張依人負責。
5、決賽請嘉賓、老師、主席團、評委由陳慧、陳紹坤、王雅潔以及周桂邦負責。
6、決賽活動中由紀檢部負責紀律,有公關禮儀部負責接待,網絡信息部負責音響和多媒體,學習部后勤工作。
7、學習部與學校工作人員最后確定多媒體開放時間以及教室
8、學習部制作邀請函(請帖內容見附件),制作PPT 選取入場音樂
八、【活動流程】
1、初賽在20xx年5月24日在xxxx教室19:00~20:00進行筆試,考后由學習部進行評分及排名,選取前15名進入決賽。
2、決賽:
﹝1﹞、播放開場音樂
﹝2﹞、主持人介紹到場嘉賓并宣布活動正式開始(5分鐘)
﹝3﹞、主持人介紹本次活動流程﹝a方劑展示三十分鐘:選手以任何形式表演方劑,如背誦、書畫等形式,限時兩分鐘。b方劑題搶答十五分鐘:選手們以最快的速度舉手搶答出大屏幕上的30道方劑題。c:觀眾互動環節—方劑接龍十分鐘:由主持人念上句,觀眾舉手答下句,共計20句﹞﹝5分鐘﹞
﹝4﹞、院辦老師發言(5分鐘)
﹝5﹞、比賽結束,由評委作總結;﹝15分鐘﹞
﹝6﹞、頒發證書以及獎品并合影;﹝10分鐘﹞
﹝7﹞、主持人宣布活動結束;
﹝8﹞、工作人員清理會場并歸還物品
九、【注意事項】
1、全體人員準時簽到不得無故請假,如有特殊情況請提前請假說明
2、初賽時安排人員維持考場紀律
3、紀檢部維持好會場紀律,活動期間適當提醒在場觀眾如有大聲喧者馬上出面制止
4、接待嘉賓及老師時應注重基本的禮貌
5、活動結束后工作人員留下清理會場,活動期間提醒觀眾注意自己區域內的衛生保持會場清潔
6、全體工作人員佩戴工作證,活動期間會場內嚴禁觀眾走動由禮儀部出兩名女禮儀人員在會場口進行禮儀工作
7、活動前期確定好嘉賓及老師是否能準時到場,如果不能來的可以找其他老師頂替活動參與項目
十﹑【經費預算】
物品 | 價格(元) |
試卷印刷 | 20 |
水性筆 | 15 |
本子 | 10 |
其它不可預知費用 | 10 |
總計:55元
十一﹑【活動人員安排】
1﹑聯系教室、多媒體和其他部門
2﹑聯系特邀嘉賓xx和評委
3﹑會場物品購買及布置
4﹑會議通知各班學習委員
5﹑整理會場及歸還物品
6﹑公關禮儀部:主持人1人
7﹑紀檢部:派人維持會場秩序(4人)。
8﹑宣傳部:負責在校園內打板,現場會場布置
9﹑公關禮儀部:禮儀接待(4人)
10﹑新聞部負責記錄拍攝現場過程 并發相關新聞稿(2人)
11、網絡信息部:負責現場音箱、話筒調控
大賽活動策劃書15
一、活動主題:傳播綠色文明、我的低碳生活海報設計大賽
二、活動背景:傳播綠色文明,樹立良好的環保意識,養成良好的生活習慣。從節約一滴水、一度電少用一次性筷子、塑料袋從小事做起從身邊做起,讓我們共同攜手愛護我們的家園,提倡低碳環保,共創美好家園
三、策劃主辦單位:XX學院藝術設計系團總支
四、活動具體時間安排:XXXX年11月11日至13日
報名時間:XXXX年11月11日至13日
五、活動地點:圖書館交流廳。
六、活動對象:中山職業技術學院全體在校學生
七、活動流程及要求:
初賽:以遞交草圖的方式選取較好的進入復賽,草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖,(電腦制作的效果圖需打印A4紙,黑白彩色亦可)。但設計的海報必須是符合主題。
復賽:選手根據自己設計的海報用PPT的形式匯報其設計的創意及理念。
活動中間插入觀眾互動環節,以知識問答的形式,答題觀眾可獲得一份
紀念品。
八、前期準備:
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解;
2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的制作;邀請函的制作等;
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員;
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方)
報名組織人員由:羅X、王XX負責。
海報制作、宣傳工作有:梁XX、梁XX、吳XX負責。
物品購買:黃XX負責。
主持人:程XX
活動總結:鄧芳芳負責
九、活動獎項:
一等獎:1名(100元+證書)
二等獎:2名(80元+證書)
三等獎:3名(50元+證書)
優秀獎:5名(證書)
十、活動經費預算:
活動預期效果:通過本次海報設計比賽,可以提高大家對節能減排低碳生活意