第一篇：時(shí)代光華中關(guān)村圖書(shū)大廈《小強(qiáng)升職記》讀者見(jiàn)面會(huì)流程

和“80后”GTD榜樣鄒鑫相約一起成長(zhǎng)

——《小強(qiáng)升職記》讀者見(jiàn)面會(huì)

時(shí)間：2009年6月20日（周六）下午1：30

地點(diǎn)：中關(guān)村圖書(shū)大廈5層多功能

主講人：鄒鑫

主持人：龐小舟

媒體嘉賓：新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)讀書(shū)頻道編輯（車馬費(fèi)300＋小禮品一份）

觀眾來(lái)源：活動(dòng)前一天門(mén)戶網(wǎng)站活動(dòng)預(yù)告、鄒鑫官方博客活動(dòng)預(yù)告、書(shū)店門(mén)口展示活動(dòng)預(yù)告易拉寶、書(shū)店廣播循環(huán)預(yù)告等，預(yù)計(jì)到場(chǎng)150人。

會(huì)議流程：

12：30公司人員布置會(huì)場(chǎng)，每個(gè)座位一瓶礦泉水，會(huì)場(chǎng)門(mén)口設(shè)簽到臺(tái)，書(shū)店工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)售書(shū)。

13：00會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員引導(dǎo)觀眾有序進(jìn)場(chǎng)。公司簽到人員負(fù)責(zé)發(fā)放媒體禮品和車馬費(fèi)。13：15作者鄒鑫到場(chǎng)調(diào)試投影效果和話筒效果。

13：30活動(dòng)正式開(kāi)始。

因書(shū)店方下午另有活動(dòng)，作者演講時(shí)間控制在90分鐘左右。

15：00觀眾和媒體記者與作者互動(dòng)時(shí)間。（10個(gè)問(wèn)題左右）

15：30簽名售書(shū)。

16：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。

第二篇：《小強(qiáng)升職記》讀后感

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《小強(qiáng)升職記》讀后感，歡迎大家分享。

一向以來(lái)，我總是抱怨自己工作千頭萬(wàn)緒，整天忙忙碌碌，卻難以應(yīng)付。這一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，石校長(zhǎng)向我們推薦了《小強(qiáng)升職記》一書(shū)。剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名，頗不以為然，以為是一篇官場(chǎng)小說(shuō)。誰(shuí)知拿到書(shū)后，順手一翻，根本不是那么回事。我立刻就被《小強(qiáng)升職記》深深的吸引了，很快就看完了這本書(shū)。《小強(qiáng)升職記》主要講的是如何管理自己的時(shí)間，利用有限的時(shí)間，做更多工作，提高自己的工作效率，做時(shí)間的主人。無(wú)疑，小強(qiáng)是我們職場(chǎng)成功的榜樣，小強(qiáng)是如何成功的呢，我總結(jié)了一下，不外乎以下六步：

1、尋找種子――走出混沌，開(kāi)始反思，找出浪費(fèi)時(shí)間的源頭，認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的必要性，找到自己的職業(yè)價(jià)值觀。

2、小樹(shù)發(fā)芽――學(xué)習(xí)基本的時(shí)間管理方法，開(kāi)始時(shí)間管理的征程。

3、長(zhǎng)出主干――構(gòu)建目標(biāo)管理體系，進(jìn)入新的成長(zhǎng)階段。

4、抽出綠葉――開(kāi)始自主思考，用自己的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，建立屬于自己的清單管理系統(tǒng)，讓自己擁有個(gè)性化的時(shí)間管理方式。

5、開(kāi)花結(jié)果――享受時(shí)間管理帶來(lái)的甜頭，同時(shí)培養(yǎng)良好的習(xí)慣，繼續(xù)成長(zhǎng)。

6、摘下果實(shí)――讓靈感的火花閃現(xiàn)，繼續(xù)創(chuàng)造適合自己的時(shí)間管理方法，并與人分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

這六個(gè)步驟讓小強(qiáng)不斷地自我發(fā)現(xiàn)，自我完善，最終走向了成功。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得深受啟發(fā)。如何管理好自己的時(shí)間，提高自己的工作效率呢？我開(kāi)始審視自己，并以小強(qiáng)的方式，改善自己的工作方式。《小強(qiáng)升職記》教會(huì)了我三點(diǎn)：避免時(shí)間黑洞、腦袋只裝一件事、以目標(biāo)為導(dǎo)向養(yǎng)成良好習(xí)慣。

一、避免時(shí)間黑洞。

我們總是感嘆，時(shí)間都去哪兒了。殊不知，我們每一天一上班，就打開(kāi)電腦，掛上QQ，或者打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，瀏覽新聞，原打算看半個(gè)小時(shí)的新聞，一不留意一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我們的時(shí)間黑洞就這樣產(chǎn)生的。讀完《小強(qiáng)升職記》，我嘗試借助工作小時(shí)安排表和工作時(shí)間日志表強(qiáng)制自己盡量避開(kāi)時(shí)間黑洞。經(jīng)過(guò)一個(gè)月時(shí)間的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)效果還是比較明顯的，自己的工效率明顯提高，基本能做到工作日日清。

二、腦袋只裝一件事。

我們?nèi)粘＝虒W(xué)事務(wù)多，還要處理各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，難免要手忙腳亂，經(jīng)常會(huì)有幾件事在腦中盤(pán)旋，容易讓人產(chǎn)生煩躁焦慮。如今，我學(xué)會(huì)了四象限工作法，每一天把自己的工作任務(wù)根據(jù)四象限工作法來(lái)排隊(duì)，區(qū)分事件輕重緩急，排出一個(gè)合理的順序來(lái)，每次只一心一意處理一件事。這樣一來(lái)，減少了其他事情的干擾，大大提高了工作效率，也使自己的日常工作有條不紊。

三、以目標(biāo)導(dǎo)向養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

只有明確的目標(biāo)，你才會(huì)不斷朝著這個(gè)方向前進(jìn)。在朝這個(gè)方向前進(jìn)的道路上，你會(huì)碰到各種各樣無(wú)法預(yù)測(cè)到的困難。在這個(gè)過(guò)程里面你會(huì)不斷構(gòu)成各種各樣的行為習(xí)慣，培根說(shuō)過(guò)：“思想決定行為；行為決定習(xí)慣；習(xí)慣決定性格；性格決定命運(yùn)。”人所有行為有90%是出于平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，習(xí)慣對(duì)人的重要性無(wú)需多言。養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵是有明確目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，明白怎樣去做，怎樣去管理自己。

本章第一節(jié)是傳說(shuō)中的四象限法則，該法則是把工作按照重要和緊急兩方面的`不同程度進(jìn)行劃分，分為四個(gè)象限，分別是重要的緊急的，重要的不緊急的，不重要的緊急的，不重要的不緊急的。那么如何把日常工作劃分在這四個(gè)象限里面呢?依據(jù)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)判斷重要程度和緊急程度?劃分后如何處理這四個(gè)象限的任務(wù)呢?有哪些方法和技巧? 以及這樣做的好處是什么?容易遇到哪些問(wèn)題? 等等這些問(wèn)題均可以在這一節(jié)中找到答案。

回想這幾年的工作經(jīng)歷，第一象限和第三象限的任務(wù)頗多，導(dǎo)致第一象限任務(wù)頗多的原因是性格方面就是對(duì)于重要不緊急(第二象限)的任務(wù)有一種拖延的心理，往往導(dǎo)致在任務(wù)截止日期前的很短的時(shí)間的去做，又因?yàn)榇蟛糠诸愃频那闆r下達(dá)到了任務(wù)的最低預(yù)期，雖然不完美但是完成了，導(dǎo)致我拖延心理也是愈加嚴(yán)重。

很早我就知道自身的這種情況，但我確是希望摔一次大的跟頭把自己摔醒，而不是主動(dòng)去解決這個(gè)頑疾。自從一個(gè)月前看了這本書(shū)并實(shí)踐了一部分，總算看到了解決拖延癥的曙光。

根據(jù)本節(jié)的建議只要好好地完成第二象限的任務(wù)就可以避免第一象限的任務(wù)變多。至于第三象限的任務(wù)，我盡量把不重要但緊急的事情分出去，只能盡量 畢竟公司人少。

本章第二節(jié)是把時(shí)間看成是一種投資，時(shí)間由四種特性，分別是供給毫無(wú)彈性、無(wú)法積蓄、無(wú)法取代、無(wú)法復(fù)得。通過(guò)小強(qiáng)的一次單位時(shí)間價(jià)值計(jì)算，引出如何提高自身價(jià)值的問(wèn)題。方法有兩個(gè)，一個(gè)是是提高年薪 這個(gè)得看個(gè)人的實(shí)力和運(yùn)氣，第二個(gè)辦法是減少總工作時(shí)間，這里就牽扯到了時(shí)間管理技巧，懂得如何讓自己在一分鐘內(nèi)發(fā)揮超值的作用。

個(gè)人感覺(jué)這一節(jié)比較空,舉得例子是巴菲特的五大投資原則 ,濃濃的雞湯。直接進(jìn) 入下一節(jié)

本章第三節(jié)是腦袋里只裝一件事情，也就是一時(shí)一事。這一節(jié)亮點(diǎn)有以下幾個(gè)，腦袋里只裝哪一件事?如何找到下一步行動(dòng)?下一步行動(dòng)是如何工作的?

有時(shí)候在做一個(gè)任務(wù)時(shí)，例如寫(xiě)一篇讀后感。當(dāng)我思考如何寫(xiě)一篇讀后感時(shí)，感覺(jué)牽頭萬(wàn)緒，一會(huì)兒是糾結(jié)看哪篇文章，一會(huì)兒糾結(jié)大綱怎么寫(xiě)等等，東弄弄西弄弄一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，腦袋里還是一片漿糊。這一節(jié)就是解決這種情況的。

之前我按照這一節(jié)的方法，把讀后感這一件事 分為多個(gè)下一步行動(dòng)，如下

1.找讀后感的主題，花費(fèi)十五分鐘,目標(biāo)是確定一個(gè)主題。

2.根據(jù)主題找一篇相關(guān)的文章，可以根據(jù)閱讀量和評(píng)價(jià)做為找文章的標(biāo)準(zhǔn)。二十分鐘內(nèi)完成，目標(biāo)是找到一篇高水準(zhǔn)的文章。

3.閱讀文章，三十分鐘完成，目標(biāo)是知道文章的中心思想，主要內(nèi)容 等。

4.寫(xiě)讀后感的大綱，二十分鐘完成5.根據(jù)大綱完善每一塊的內(nèi)容 三十分鐘完成。

將寫(xiě)讀后感這個(gè)任務(wù)分解成了多個(gè)有目標(biāo)有時(shí)間限制的小任務(wù)后，發(fā)現(xiàn)很有用，再也沒(méi)有出現(xiàn)以前那種半天憋不出一字的情況了。

本章的第四節(jié)和第二節(jié)一樣，濃濃的難以實(shí)際操作的雞湯。

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第三篇：《小強(qiáng)升職記》讀書(shū)分享

《小強(qiáng)升職記》讀書(shū)分享

1、提高工作效率的方法：

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? 找出重要的事情在高效時(shí)間段完成 看新聞?dòng)肦SS 減少檢查郵件的次數(shù) 能休息的時(shí)候盡量休息，定期休息，調(diào)整情緒/思路，放松緊繃的精神 拖延 猶豫不決 目標(biāo)不明確

2、時(shí)間管理三大殺手：

3、每次只做一件事，因?yàn)橐淮巫龆嗉聲?huì)分散我們的注意力，會(huì)讓我們做事的效率降低而且會(huì)引起心理上的焦慮

寫(xiě)下你明天必項(xiàng)做的最重要的各項(xiàng)工作，先從最重要的那一項(xiàng)工作做起，并持續(xù)地做下去，直到完成該項(xiàng)工作為止。重新檢查你的辦事次序，然后著手進(jìn)行第二項(xiàng)重要的工作。即使任何一項(xiàng)著手進(jìn)行的工作花掉你整天的時(shí)間，也不用擔(dān)心。叧要手中的工作是最重要的，就堅(jiān)持做下去。假如按這種方法你都無(wú)法完成全部的重要工作，那即使你運(yùn)用任何其他方法，妮也同樣無(wú)法完成它們；而且倘若不借助某一件事優(yōu)先次序，你可能甚至連哪一種工作最為重要都不清楚。將上述的一切變成你每一天工作日里的習(xí)慣。

4、把項(xiàng)目分解成一個(gè)個(gè)行動(dòng)，然后完成在紙上先將項(xiàng)目分解成若干“行動(dòng)”，然后去找“下一步行動(dòng)”，然后去執(zhí)行它，執(zhí)行完以后，再去找下一個(gè)“下一步行動(dòng)”，就這樣，整個(gè)項(xiàng)目就在“下一步行動(dòng)”的驅(qū)動(dòng)下順利完成了。

5、找出“下一步行動(dòng)”的秘訣：

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1.2.?

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? 動(dòng)詞開(kāi)頭 內(nèi)容清晰（時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、事件、欲達(dá)成的結(jié)果）描述結(jié)果（可以讓我們?cè)诰唧w執(zhí)行的時(shí)候更有針對(duì)性和目標(biāo)）設(shè)定開(kāi)始時(shí)期、周期，最后期限 2分鐘之內(nèi)可以搞定的事（do it now）需要多個(gè)步驟搞定的項(xiàng)目 指派別人完成的事 特定時(shí)間按做的事 待辦事項(xiàng) 找到最大的石頭，清除它 將計(jì)劃、任務(wù)白紙黑字寫(xiě)下來(lái) 寫(xiě)到才能做到 大腦提供靈感，筆紙細(xì)化行動(dòng) 白紙黑字才是“契約” 拒絕第一次失敗 在紙上寫(xiě)下這次思考的主題 對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn) 尋找答案，將答案寫(xiě)在后面 遇到新問(wèn)題，補(bǔ)充在后面，以此類推

6、可以執(zhí)行的事分為五類：

7、提高執(zhí)行力的三個(gè)方法： 5.6、思考可以采取的方式：

第四篇：《小強(qiáng)升職記》讀后感

《小強(qiáng)升職記》讀后感

姚蓉

在我上大學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)流行過(guò)一本職場(chǎng)類的小說(shuō)叫《杜拉拉升職記》，當(dāng)時(shí)完全被里面的故事情節(jié)所吸引，對(duì)職場(chǎng)充滿好奇和向往。但是，過(guò)了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，除了書(shū)里面男女主角的愛(ài)情故事還零星有點(diǎn)印象之外，其它內(nèi)容倒沒(méi)怎么記住。來(lái)百事通實(shí)習(xí)后，同事給我推薦了《小強(qiáng)升職記》，說(shuō)這本書(shū)對(duì)于剛?cè)肼殘?chǎng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)值得一看。被這本書(shū)吸引是因?yàn)闀?shū)名跟《杜拉拉升職記》很像，想著應(yīng)該是很有故事情節(jié)的一本小說(shuō)，于是就開(kāi)始閱讀了起來(lái)。

說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始讀還是有點(diǎn)失望的。這本書(shū)的主旋律是在講工作經(jīng)驗(yàn)，特別是時(shí)間管理的方法，完全沒(méi)有跌宕起伏、攝人心魄的故事情節(jié)。里面描寫(xiě)的一些，與我本科的專業(yè)人力資源管理息息相關(guān)，在學(xué)校上課的時(shí)候也接觸過(guò)，所以讀起來(lái)頗有說(shuō)教的感覺(jué)。于是，讀到一半就放下了。之后，在實(shí)習(xí)的工作中我發(fā)現(xiàn)，隨著事情漸漸多起來(lái)，我有點(diǎn)手忙腳亂，常常會(huì)感覺(jué)力不從心，但是又找不到原因。于是，我又重新拾起了《小強(qiáng)升職記》。

耐著性子讀完后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)寫(xiě)得挺不錯(cuò)的，內(nèi)容比較通俗易懂。與《杜拉拉升職記》相比，這本書(shū)不玩虛的，更貼近我們的職場(chǎng)生活。其中印象最深刻的是，它用衣柜整理法這樣形象的事例來(lái)說(shuō)明時(shí)間管理的流程和方法。首先，要使用工具列出每天工作要涉及到的各種事項(xiàng)；然后把這些工作分類，看哪些是立馬能搞定的事情、需要多個(gè)步驟才能完成的事情、特定時(shí)間做的事、指派別人做的事等等；最后根據(jù)不同的工作內(nèi)容、需要的時(shí)間以及重要程度等要素來(lái)進(jìn)行每天的工作安排。這樣，既能做到把注意力集中在重要的事情上，又能有條理地完成工作任務(wù)。

當(dāng)然，理論只有用于實(shí)踐才能催發(fā)出生產(chǎn)力。于是，我開(kāi)始暗示自己用這種方法來(lái)應(yīng)對(duì)每天的工作，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是很有幫助的。比起以前，現(xiàn)在處理工作上的事情會(huì)更加有條理，不再像之前那樣焦慮了。

我覺(jué)得，每天利用工作之余多讀讀書(shū)，充實(shí)一下自己對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)還是特別有幫助的，希望這樣良好的習(xí)慣能保持下去。

第五篇：小強(qiáng)升職記讀后感

《小強(qiáng)升職記》讀后感 原本以為這是一本職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的小說(shuō)故事，看了幾頁(yè)以后覺(jué)得和很多時(shí)間管理的書(shū)籍相似，應(yīng)該沒(méi)有什么好看的，于是就放置了很長(zhǎng)時(shí)間，而晚上沒(méi)事兒的時(shí)候偶爾又翻了起來(lái)，越往下看越發(fā)現(xiàn)這本書(shū)和其他講時(shí)間管理等的書(shū)籍有很大的區(qū)別，他用一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，通俗易懂的方式深入淺出的講解了一個(gè)比較難的問(wèn)題——時(shí)間管理方式。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我希望工作、生活中的一些事情都是有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行的，但是現(xiàn)實(shí)中確總是感覺(jué)計(jì)劃趕不上變化，導(dǎo)致很多時(shí)候也覺(jué)得工作、生活很無(wú)序，時(shí)間很緊張。有時(shí)候特別希望如果有一個(gè)好的個(gè)人時(shí)間管理方式就好了。時(shí)間管理方式的確因人而異，但我覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有像其他書(shū)籍一樣大講特講一些大道理，讓人覺(jué)得生硬而難接受，全書(shū)從普通職員小強(qiáng)升職為項(xiàng)目主管，講述了小強(qiáng)成長(zhǎng)的歷程，并以“老付”對(duì)“小強(qiáng)”精心摘陪的課程,由淺入深的介紹了時(shí)間管理方法。伴隨著小強(qiáng)的成長(zhǎng),我也逐足的了解，學(xué)習(xí)并開(kāi)始使用時(shí)間管理方法。而且本書(shū)不只是講解了時(shí)間管理方法，還講了跟時(shí)間管理方法有關(guān)的一些問(wèn)題與知識(shí)面，如職業(yè)價(jià)值觀，項(xiàng)目管理，習(xí)慣培養(yǎng)等等。應(yīng)該說(shuō)這不是一本小說(shuō),而是一本使用手冊(cè),通過(guò)與小強(qiáng)一同從淺入深的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理對(duì)于高效管理自己的工作、生活有著非凡的幫助，而且也讓我感覺(jué)實(shí)際講的并不是一種時(shí)間管理方式，也不是固定的模式，是一個(gè)可以模仿并靈活創(chuàng)新的過(guò)程。

而對(duì)于本書(shū)給我印象較深的幾點(diǎn)一是：避免時(shí)間黑洞。很多時(shí)候就像老付所說(shuō)的一樣，我們不知不覺(jué)間就浪費(fèi)了很多時(shí)間而不自知，二是時(shí)間投資，之前從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)時(shí)間是可以投資的，三是四象限管理法，公司也對(duì)我們進(jìn)行過(guò)相關(guān)方面的知識(shí)培訓(xùn)，在看完這本書(shū)后更深一層的認(rèn)識(shí)到，第二象限才是最重要的，重要但不緊急的事項(xiàng)，我們應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備工作，當(dāng)我們可以合理將一些工作規(guī)劃到這個(gè)象項(xiàng)，并應(yīng)對(duì)自如的時(shí)候，我們的四象項(xiàng)法則也就可以很好的運(yùn)用，并可以很好的幫助我們解決時(shí)間管理中的一些問(wèn)題了；四是衣柜整理法，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，衣柜整理是一個(gè)非常平常的事情，但是從來(lái)沒(méi)有把工作和整理衣柜這樣的事件聯(lián)系在一起，通過(guò)這本書(shū)發(fā)現(xiàn)，確實(shí)有很多相似之處，并可以加以運(yùn)用，五是養(yǎng)成好的習(xí)慣。

在看這本書(shū)之前，自身感受最深的一個(gè)例子就是我希望自己每天晚上可以看一個(gè)小時(shí)的書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，但是很多時(shí)候，都會(huì)因?yàn)楦鞣N事情耽擱了，比方，吃完飯后我想出去散步，因?yàn)榭措娨暱吹臅r(shí)間太長(zhǎng)了不得不睡覺(jué)，因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)了也不得不睡覺(jué)，朋友或家人打電話聊天時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等等諸如此類的理由。而在看完這本書(shū)后發(fā)現(xiàn)，并不是因?yàn)楦鞣N理由導(dǎo)致我沒(méi)

有時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，而是我的潛意識(shí)里并不想學(xué)習(xí)，或者說(shuō)也是在躲避看書(shū)學(xué)習(xí)這件事兒。而對(duì)于工作中很多事情不能堅(jiān)持，很多時(shí)候也會(huì)對(duì)自己前期的工作，生活等進(jìn)行反思，但是卻并沒(méi)有大的改變，在看完這本書(shū)后才明白，是因?yàn)槲覜](méi)有真正的考慮過(guò)自己的職業(yè)價(jià)值觀，也沒(méi)有很好的堅(jiān)持自己的目標(biāo)，本書(shū)中讓我更深一層的思考了自己的愿景，目標(biāo)，職業(yè)價(jià)值觀這些之前也培訓(xùn)，考慮過(guò)的問(wèn)題，也讓自己更深一層的明白做任何事情都應(yīng)該是以目標(biāo)為導(dǎo)向，并且可以持之以恒，從而養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理并不是很難，只是自己對(duì)于計(jì)劃，目標(biāo)沒(méi)有很好的堅(jiān)持與執(zhí)行，或者說(shuō)在執(zhí)行的過(guò)程中沒(méi)能夠分清輕重緩急。在以后的工作中，我會(huì)將這本書(shū)中所提到的避免時(shí)間空洞，做好時(shí)間投資，“四象限法則”，衣柜整理法等慢慢應(yīng)用于自己的工作中，并慢慢堅(jiān)持培養(yǎng)一些好的工作生活習(xí)慣，將自己的工作與生活調(diào)整的更輕松自如。