第一篇：“愛心與環(huán)保同行”舊書回收通知

“愛心與環(huán)保同行”舊書回收通知

為了號(hào)召大家投身到低碳型、節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)中，使低碳、節(jié)約、環(huán)保的理論深入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型校園。我院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)和院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次活動(dòng)，希望廣大師生、志愿者們積極參加本次活動(dòng)。

該活動(dòng)是個(gè)旨在充分利用舊書資源，發(fā)揮最大效益，同時(shí)在環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造一定奉獻(xiàn)價(jià)值的活動(dòng)。使低碳、節(jié)約、環(huán)保的理念深入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓環(huán)保口號(hào)真正約束大家的行為生活。活動(dòng)主題：舊書回收，愛心與環(huán)保同行

主辦單位：院團(tuán)委青志愿者協(xié)會(huì)

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2014年4月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：一、二、三學(xué)生公寓門衛(wèi)室

活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體師生

活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：

院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

2014年3月28日

第二篇：舊書買賣,環(huán)保與愛心同行活動(dòng)策劃書

舊書買賣，環(huán)保與愛心同行

活動(dòng)

策

劃

書

策劃人：李文鵬電信系團(tuán)工委組織部

一、活動(dòng)背景：

繼2011年4月15日電信系第二屆“舊書買賣”活動(dòng)落下帷幕之后，這學(xué)期末我們即將迎來電信系舉辦的第三屆“舊書買賣”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

該活動(dòng)是一個(gè)旨在充分利用學(xué)長(zhǎng)舊書資源，發(fā)揮最大效益，同時(shí)在環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)。

旨在鼓勵(lì)師生增加書籍利用率，提高使用效率，節(jié)約成本，減少浪費(fèi)。號(hào)召大家投身到低碳型、節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)中，使低碳、節(jié)約、環(huán)保的理念深入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓環(huán)保口號(hào)真正約束大家的行為生活。

三、活動(dòng)主題：

舊書買賣，環(huán)保與愛心同行。

四、主辦單位：

電信系團(tuán)工委組織部

五、活動(dòng)時(shí)間：

2011年12月12日（周一）~13日（周二）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

電信系宣傳欄前

七、活動(dòng)定位：

1.活動(dòng)形象定位：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與環(huán)保型書本循環(huán)利用的結(jié)合的典范。

2.市場(chǎng)定位：校內(nèi)各級(jí)學(xué)生對(duì)二手書有需求的人。

3.商品品質(zhì)定位：物美價(jià)廉，高質(zhì)低價(jià)。

4.宣傳理念定位：節(jié)約有效，綠色環(huán)保。

八、宣傳工作：

1.宿舍宣傳：由電信系團(tuán)工委組織部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各干事積極深入到各學(xué)生宿舍，宣傳本屆活動(dòng)理念，講解活動(dòng)參與方式。

2.制作宣傳條幅、宣傳單及宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

3.通過校園廣播對(duì)本屆活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

4.通過人人網(wǎng)、新浪微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行同步宣傳。

九、參與方式：

1.本屆活動(dòng)的書籍來源主要是大

三、大四的同學(xué)，面向全院的全體師生出售。

2.有舊書需要出售的，可自行在書籍上做好價(jià)格標(biāo)簽，并將

書目及價(jià)格統(tǒng)計(jì)成清單之后帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交給組織部同學(xué)，由電信系團(tuán)工委組織部代售。

3.活動(dòng)期間，在每天活動(dòng)結(jié)束時(shí)，書籍的所有者應(yīng)自行前來取回自己未售出的書籍，并與組織部關(guān)于當(dāng)天售出的書籍進(jìn)行結(jié)算。

4.當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組織部應(yīng)將所有未售出書籍及所得現(xiàn)金如實(shí)交給書籍所有者。

5.整個(gè)活動(dòng)過程中，組織部擔(dān)當(dāng)無償代售的角色。為同學(xué)們舊書的循環(huán)利用提供一個(gè)良好的平臺(tái)。

十、活動(dòng)意義：

通過該屆活動(dòng)的舉辦不僅方便他人也讓更多的同學(xué)投身到低碳、節(jié)約、環(huán)保的行動(dòng)中來。“多一次利用，少一次浪費(fèi)”讓我們用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建一個(gè)美麗的城市學(xué)院!

十一、活動(dòng)總結(jié)：

組織部召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的成交量及成交金額做出統(tǒng)計(jì)并對(duì)外予以公布。

對(duì)整個(gè)活動(dòng)作出書面總結(jié)，并反思在活動(dòng)過程中出現(xiàn)的不足之處，以便在下次活動(dòng)中取得更好地成果。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.宣傳橫幅：30元

2.宣傳單：100元

3.宣傳海報(bào)：100元

4.膠水、膠帶紙、筆、便簽等：30元

總計(jì)：約260元

十三、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)中散發(fā)宣傳單時(shí)應(yīng)熱情、主動(dòng)、大方，充分展現(xiàn)組織部成員積極向上的精神面貌。

2.各個(gè)干事應(yīng)積極進(jìn)取，服從安排，盡職盡責(zé)讓活動(dòng)更加順利的開展。

3.在接書售書過程中應(yīng)做好有關(guān)信息的登記工作包括書籍所有者的聯(lián)系方式。

4.活動(dòng)中如遇重大天氣變化，應(yīng)及時(shí)將書籍撤回，并返還給書籍所有者，并將活動(dòng)延期進(jìn)行。

十四、注：本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸電信系團(tuán)工委組織部所有

第三篇：回收舊書策劃書

讀書會(huì)回收廢舊書刊活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張

浪費(fèi)的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。因此，喚醒人們的節(jié)約意識(shí)更為重要。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺樹立節(jié)約意識(shí)，積極倡導(dǎo)書籍回收利用行為：從自己做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際的行動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到書籍循環(huán)利用的事

業(yè)中來。為進(jìn)一步引起同學(xué)們重視舊書刊籍的循環(huán)利用，并使可循環(huán)的物品得到充分利用，讓大家養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣，進(jìn)一步的營(yíng)造校內(nèi)愛惜書籍的氛圍，我協(xié)會(huì)特籌劃并開展了回

收廢舊書刊再利用的活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：營(yíng)造校園環(huán)保氛圍，實(shí)現(xiàn)資源合理利用。

三、主辦單位：廣東培正學(xué)院大學(xué)生讀書會(huì)。

四、負(fù)責(zé)人及參與者：大學(xué)生讀書會(huì)學(xué)習(xí)部。

五、活動(dòng)對(duì)象：廣東培正學(xué)院師生。

六、活動(dòng)形式：1.上門有償回收。

2.定點(diǎn)定時(shí)擺攤有償回收。

七、活動(dòng)過程：

前期：1.由協(xié)會(huì)成員利用課余時(shí)間對(duì)各個(gè)宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報(bào)紙，在每天中午

十二點(diǎn)交由協(xié)會(huì)辦公室，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)一記錄。

2.每周三下午為本校區(qū)公休時(shí)間，可以在7號(hào)宿舍樓下設(shè)置定點(diǎn)回收站，實(shí)行即時(shí)登記的方

法，統(tǒng)一記錄，在下午*點(diǎn)將記錄結(jié)果交由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。

（記錄時(shí)要求詳盡到出售人的姓名，宿舍號(hào)，聯(lián)系電話。）

后期：1.資源部根據(jù)回收情況將書刊分類并定價(jià)，將制定的書目清單分發(fā)給各組成員。

2.由協(xié)會(huì)內(nèi)各組成員利用周末或課余時(shí)間上門出售。

3.通過定點(diǎn)攤位，輪流值班，向過往師生出售書刊。

八、活動(dòng)意義：

1.節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。

2.實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

3.提高本校區(qū)師生環(huán)保節(jié)能意識(shí)。

4.有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。

九、注意：

1.積極做好宣傳工作，讓校友更好的了解此次活動(dòng)的主題。

2.回收書刊以原價(jià)的1/2——1/3出售，并與原賣主四六分賬，我們留四。

3.做好出售記錄，以便聯(lián)系原賣主。

4.將售后所得交由資源部整理后交給秘書部統(tǒng)一管理。

5.報(bào)紙書刊雜志0.4元/斤，廢紙0.3元/斤。

綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)資源部

2009年11月7日

第四篇：舊書回收策劃書

舊書回收策劃書

舊書回收

舊書回收，書香傳承 節(jié)約環(huán)保，與愛同行 策

劃

書

主辦單位：XXX學(xué)院

青年志愿者協(xié)會(huì)

目

錄

一、活動(dòng)概述

（一）活動(dòng)主題

策劃時(shí)間：2014年10月

（二）活動(dòng)時(shí)間

（三）活動(dòng)地點(diǎn)

（四）活動(dòng)背景

（五）活動(dòng)目的及意義

（六）參與人員及活動(dòng)對(duì)象

（七）活動(dòng)可行性分析

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）前期籌備 1.團(tuán)隊(duì)組建 2.物資準(zhǔn)備 3.相關(guān)場(chǎng)地的審批 4.相關(guān)單位審批

（二）活動(dòng)宣傳 1.宣傳準(zhǔn)備 2.實(shí)體宣傳 3.網(wǎng)絡(luò)宣傳

三、活動(dòng)流程(一)

中期活動(dòng) 1.志愿者培訓(xùn) 2.活動(dòng)開展 3.篩選分類書籍(二)

后期安排 1.管理書籍 2.分發(fā)至他人 3.活動(dòng)資料整理

四、人員安排

(一)前期準(zhǔn)備安排(二)

中期活動(dòng)安排(三)

后期活動(dòng)安排

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(一)

前期準(zhǔn)備預(yù)算(二)

中期活動(dòng)預(yù)算(三)

后期活動(dòng)預(yù)算

一、活動(dòng)概述

（一）活動(dòng)主題：舊書回收，書香傳承

節(jié)約環(huán)保，與愛同行

（二）活動(dòng)時(shí)間：2014年10月起

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：XXX大學(xué)校園內(nèi)宿舍、教室及各大食堂門口

（四）活動(dòng)背景：每學(xué)期都有新的課程，四年的大學(xué)生活不僅帶給我們豐富的知識(shí)，還帶來了如小山般的書本，這些書本起著傳遞知識(shí)的作用，當(dāng)我們完全掌握書本就不再需要，歲歲年年人不同書本卻無差異，這樣就造成了許多書本的浪費(fèi)現(xiàn)在一本教材平均都要幾十塊錢，為何不將學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的書籍收集起來，傳遞給下一屆？這樣不僅減少了書本開支，更使得筆記得以傳遞，一本書是小，傳遞的經(jīng)驗(yàn)無價(jià)！介于此，我們提出了形式豐富有創(chuàng)意的方式來進(jìn)行舊書回收這一活動(dòng)，相信通過此活動(dòng)可以使得大家學(xué)習(xí)積極性增強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，弘揚(yáng)“財(cái)大青年精神”。此外也可以提倡反對(duì)盜版的精神，讓大家交換書而不是買了一本新書輪番復(fù)印，讓大家看到是一模一樣的筆記、無法達(dá)到筆記經(jīng)驗(yàn)的交流，而且復(fù)印版也沒有原書給人來得舒服，沒有強(qiáng)烈的讀書欲望。

（五）活動(dòng)目的及意義：如果說書籍是人類進(jìn)步的階梯，那么舊書傳遞就是人類打開智慧之門的必經(jīng)之路，中華五千年的智慧靠的就是一代一代人不斷的經(jīng)驗(yàn)積累與傳遞，這一活動(dòng)通過傳遞舊書，解決了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐舊書沒處放、大量資源只能淪為廢品的結(jié)果，也幫助到學(xué)弟學(xué)妹們以最小的付出得到最大的收獲，得到了舊書也得到了前輩的筆記與經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也抵制了盜版，力爭(zhēng)減少甚至消滅盜版書籍的存在，為大家樹立有品質(zhì)地讀書的觀念，幫助財(cái)大傳承樸素的人文精神，還鍛煉了我們青年志愿者的能力，更好的為社會(huì)服務(wù)！

（六）參與人員：XXX學(xué)院青協(xié)志愿者

（七）參與對(duì)象：全體師生，主要大四畢業(yè)生及XXX學(xué)院同學(xué)

（八）活動(dòng)可行性分析：在青年志愿者建立幾年來，學(xué)校的同學(xué)已逐漸接受這一為師生、為學(xué)校、為社會(huì)服務(wù)無常服務(wù)的特殊群體，不論校內(nèi)校外，青協(xié)的活動(dòng)已在大家中間產(chǎn)生廣泛影響，獲得強(qiáng)有力的群眾基礎(chǔ)，而一系列青年志愿者活動(dòng)的成功舉辦也證明了我們的能力，此次活動(dòng)，結(jié)合了可持續(xù)發(fā)展的時(shí)代口號(hào)，切入點(diǎn)突出，活動(dòng)不大卻切實(shí)幫助到學(xué)生，在校園內(nèi)形成良好風(fēng)氣。而我們青協(xié)內(nèi)部也通過周密地審議商定明確了各自任務(wù)，力爭(zhēng)不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，通過志愿者培訓(xùn)產(chǎn)生的一大批志愿者蓄勢(shì)待發(fā)，愿意接受未知的挑戰(zhàn)！從任何方面來說，此項(xiàng)活動(dòng)都是價(jià)值突出且籌劃準(zhǔn)備充分的，我們有能力且有信心辦好這一活動(dòng)，讓志愿者精神不斷在財(cái)大蔓延！

二、前期活動(dòng)準(zhǔn)備(一)

前期籌備 1.團(tuán)隊(duì)組建

（1）

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)：3名主席作為活動(dòng)策劃人員，全程參與活動(dòng)組織與執(zhí)行，各部部長(zhǎng)協(xié)調(diào)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)與下設(shè)小組的聯(lián)系和具體事務(wù)安排與執(zhí)行。

（2）

宣傳組：由宣傳部及辦公室分別抽調(diào)3名部員負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)前期的宣傳，海報(bào)，宣傳單等以及活動(dòng)記錄，后期總結(jié)。（3）

通訊組：外聯(lián)部部員抽調(diào)4人擔(dān)任，負(fù)責(zé)與志愿者保持聯(lián)系溝通，接收傳達(dá)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及建議等。（4）

后勤組：由活動(dòng)部部員抽調(diào)4人擔(dān)任，分別負(fù)責(zé)宣傳物資管理與保障，回收書籍保管。

（5）

協(xié)調(diào)組：由人力資源部部員抽調(diào)4人擔(dān)任，負(fù)責(zé)志愿者選拔與培訓(xùn)，與相關(guān)單位的溝通及應(yīng)急事故的處理，任務(wù)分配與監(jiān)督，執(zhí)行情況記錄。

2.物資準(zhǔn)備：主要為宣傳物資準(zhǔn)備，包括策劃書及相關(guān)資料的打印，宣傳海報(bào)、橫幅的準(zhǔn)備以及置辦宣傳地點(diǎn)所需要的帳篷及桌椅等。3.相關(guān)單位審批：

（1）與校青協(xié)與學(xué)院負(fù)責(zé)人做好溝通工作，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及形式給予配準(zhǔn)與支持；

（2）向保衛(wèi)處獲得后期書本運(yùn)送車輛入校的許可； 4.相關(guān)場(chǎng)地的審批：

（1）向保衛(wèi)處申請(qǐng)前期宣傳場(chǎng)地；

（2）向?qū)W校申請(qǐng)中后期活動(dòng)場(chǎng)地及書本存放地點(diǎn)。

(二)活動(dòng)宣傳

1.宣傳準(zhǔn)備：由領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)確定宣傳標(biāo)語及內(nèi)容，宣傳組負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅的制作及相關(guān)宣傳資料的打印。

2.實(shí)體宣傳：在南北院各大食堂門口，逸夫樓、凌云樓、逸遠(yuǎn)樓大廳張貼海報(bào)。

每部輪流抽派干事與午飯與晚飯時(shí)間在南院和北院各大食堂門口設(shè)點(diǎn)，懸掛橫幅、張貼海、發(fā)放傳單報(bào)進(jìn)行宣傳。3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用新浪微博、微信、QQ等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

三、活動(dòng)流程

（一）中期活動(dòng)

1.志愿者培訓(xùn)：志愿者主要為XXX學(xué)院青協(xié)全體成員及各班負(fù)責(zé)人組成，由協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)解說本次活動(dòng)的相關(guān)意義及流程，并進(jìn)行分組選定小組長(zhǎng)，以便通訊組成員與志愿者的及時(shí)溝通及解答疑問。2.書籍回收

活動(dòng)準(zhǔn)備：辦公室擬定記錄本，宣傳部制作小卡片等禮品

活動(dòng)方式：在設(shè)點(diǎn)處及分組進(jìn)入宿舍樓進(jìn)行宣傳，勸說學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐捐贈(zèng)自己的教材，并在書上留下自己的姓名及聯(lián)系方式，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的寄語等。進(jìn)行捐贈(zèng)的人可獲得我們精心準(zhǔn)備的禮品一份。

（2）形式二：以物換物 活動(dòng)地點(diǎn)：申請(qǐng)到的教室

活動(dòng)方式：當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行一定階段時(shí)，將收到的書籍陳列到教室中，需要這些書籍的同學(xué)可用自己不需要的東西來?yè)Q取，造福于大家。

（3）形式三：愛心捐贈(zèng)

活動(dòng)方式：將收集到的漫畫雜志等寫上寄語捐贈(zèng)給我院青協(xié)開展的品 牌活動(dòng)“XXX”的小朋友。讓小朋友們?cè)诳ㄆ蠈懮细兄x語后回饋給捐贈(zèng)的同學(xué)。

活動(dòng)方式：①校園內(nèi)：活動(dòng)成員中的愛書者拿出自己的愛書舉辦一個(gè)小小書展，拿出自己認(rèn)為的好書與知己分享讀書感受，參加此活動(dòng)中帶動(dòng)身邊的人分享好書。②“XXX”策劃書——文學(xué)夢(mèng)）

（5）形式五：變廢為寶（分發(fā)舊書制作的書簽）

采用分發(fā)廢紙制作的書簽，并在書簽上寫下此次活動(dòng)的名稱，分發(fā)捐贈(zèng)教材的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及參加我們活動(dòng)的同學(xué)。附：廢紙做書簽圖解

（1）普通傳單即可

（2）如圖折疊

（3）減去多余部分

（4）對(duì)折一次

（5）對(duì)折第二次

（6）如圖折疊兩面都如此

（7）可剪眼睛、牙齒進(jìn)行粘貼。自由發(fā)揮想象，此處只為舉例可有許多新奇搞怪的表情。

（8）不一樣的牙齒就會(huì)有不同的效果（9）書簽完成

（6）形式六：印制愛心大道

①捐贈(zèng)舊物的人可在愛心大道上（愛心大道可用紙或其他只要能印上腳印即可，可買專門的染料印腳印，也可直接用泥濘的土）印上自己的腳印，象征在公益上邁出了一大步。② 同時(shí)我們送上紙做的玫瑰，取自贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

4.篩選分類書籍：組織青協(xié)人員進(jìn)行按專業(yè)級(jí)科目分類整理書籍。(三)

后期安排

1.管理書籍：辦公室負(fù)責(zé)登記收到的及分發(fā)出的書籍的類別及數(shù)目等。

2.分發(fā)至他人：下學(xué)期開始到學(xué)弟學(xué)妹宿舍宣傳我們的活動(dòng)，登記他們需要的書籍，分發(fā)給他們，并鼓勵(lì)她們今后積極參與我們的舊書回收活動(dòng)。

3.活動(dòng)資料整理：辦公室、宣傳部、新聞部負(fù)責(zé)整理此次活動(dòng)的所有資料及照片并整理成冊(cè)。

四、人員安排

（一）前期準(zhǔn)備安排（與團(tuán)隊(duì)組建相同）

1.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)：3名主席作為活動(dòng)策劃人員，全程參與活動(dòng)組織與執(zhí)行，各部部長(zhǎng)協(xié)調(diào)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)與下設(shè)小組的聯(lián)系和具體事務(wù)安排與執(zhí)行。

2.宣傳組：由宣傳部及辦公室分別抽調(diào)3名部員負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)前期的宣傳，海報(bào)，宣傳單等以及活動(dòng)記錄，后期總結(jié)。3.通訊組：外聯(lián)部部員抽調(diào)4人擔(dān)任，負(fù)責(zé)與志愿者保持聯(lián)系溝通，接收傳達(dá)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及建議等。4.后勤組：由活動(dòng)部部員抽調(diào)4人擔(dān)任，分別負(fù)責(zé)宣傳物資管理與保障，回收書籍保管，5.協(xié)調(diào)組：由人力資源部部員抽調(diào)4人擔(dān)任，負(fù)責(zé)志愿者選拔與培訓(xùn)，與相關(guān)單位的溝通及應(yīng)急事故的處理，任務(wù)分配與監(jiān)督，執(zhí)行情況記錄。

（二）中期活動(dòng)安排：

1.新聞部負(fù)責(zé)全程活動(dòng)拍照（因新聞部拍照需全程參與故不需主要負(fù)責(zé)活動(dòng)）；

2.宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的宣傳資料（海報(bào)、橫幅等）主要負(fù)責(zé)形式一活動(dòng)；

3.辦公室主要負(fù)責(zé)形式二活動(dòng)； 4.外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)形式三、四活動(dòng)； 5.人力資源部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)五活動(dòng)； 6.活動(dòng)部：主要負(fù)責(zé)形式六活動(dòng)。(二)

后期活動(dòng)安排：

1.管理書籍：主要由辦公室負(fù)責(zé)；

2.分發(fā)至他人： 以部為單位進(jìn)入宿舍宣傳；

3.活動(dòng)資料整理：主要由辦公室、宣傳部、新聞部負(fù)責(zé)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目

經(jīng)費(fèi)

負(fù)責(zé)部門海報(bào)、橫幅

70元

宣傳部宣傳資料

30元

宣傳部“愛心大道”橫幅

50元

活動(dòng)部玫瑰花禮品材料

50元

活動(dòng)部搬運(yùn)書本費(fèi)用

50元

后勤組總計(jì)

250元

第五篇：舊書回收策劃書

? 舊書回收策劃書

一、項(xiàng)目概述

? 舊書行業(yè)還正在起步階段，至今已成規(guī)模的舊書店是寥廖幾家。高校里的收舊書更是少之又少。正是如此，舊書市場(chǎng)有著廣闊的前景。舊書的主要客戶是囊中羞澀的大學(xué)生，他們的目的是尋覓一些只用一次性的教科書和教輔資料，以及一些收藏價(jià)值不大的流行讀物。我們學(xué)校更是一個(gè)廣闊的市場(chǎng)。最值得慶幸的是仍未有人涉足這一塊，高校里的舊書市場(chǎng)廣闊，不斷改革大會(huì)創(chuàng)新的舊書市場(chǎng)將成為這一行業(yè)的新星。

二、舊書的意義

? 1.省錢 具有很大的性價(jià)比，實(shí)實(shí)在在看得見摸得著的省錢！? 2..順應(yīng)潮流，與時(shí)俱進(jìn)

3、環(huán)保、節(jié)約能源，資源共享，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是時(shí)下我們社會(huì)所倡導(dǎo)的發(fā)展方向，在美國(guó)、德國(guó)、日本等都有學(xué)校在進(jìn)行教材的循環(huán)使用，我們國(guó)家包括上海在內(nèi)的許多城市，也在學(xué)校開始試點(diǎn)推廣教材的循環(huán)使用。因此，二手書理應(yīng)受到推崇。

4、.考古價(jià)值 舊書對(duì)我們來說可能只是單純的省點(diǎn)錢，但是對(duì)專門有收集愛好或者考古專家來說簡(jiǎn)直是無價(jià)之寶！

三、市場(chǎng)分析

(一)背景分析

六月底，高校大三同學(xué)就要畢業(yè)離校了。每到這個(gè)時(shí)候，很多大學(xué)生都面臨著如何處理舊書的苦惱。各人有著各人的法子，有的是賣給收廢品的了，他們把一撂撂舊書（其實(shí)絕大多數(shù)還該是新書吧）以極便宜的價(jià)格（一斤3-4

毛前，甚至更低）賣給那些收書的人，還有的就干脆直接當(dāng)作垃圾扔了，這樣不僅污染了環(huán)境，還造成資源的浪費(fèi)。這些舊書大部分還用再利用的價(jià)值。看著這些還七八成新的，一些不用的教科書及一些學(xué)習(xí)資料，賣掉毀掉很是可惜。于是我們想通過此次活動(dòng)把廢物利用。

（二）優(yōu)勢(shì)分析

? 1.是永久性的商業(yè)

?圖書是文化的載體，文化不斷的發(fā)展，文化市場(chǎng)持續(xù)繁榮。圖書經(jīng)營(yíng)是不會(huì)

? 時(shí)的。文化事業(yè)具有發(fā)展持續(xù)性，商機(jī)無限。

? 2.有廣闊的市場(chǎng)。

?由于回收舊書的價(jià)格低，因而易為大多數(shù)高校學(xué)生所接受。

? 3.有充足的貨源。

?在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，竟?fàn)幵絹碓郊ち遥飪r(jià)也上漲很快，對(duì)于收入低或沒有收入的學(xué)生來說我們回收舊書也是一種方式。

? 4.利潤(rùn)空間較大。

?舊書一般的進(jìn)貨成本在20%左右，零售價(jià)格在50%--60%，毛利率達(dá)80%以上。當(dāng)然，所算利潤(rùn)是一個(gè)設(shè)想，至于能賺多少錢還是靠自己的努力、機(jī)遇和靈活的經(jīng)營(yíng)。

? 5.投資少。

? 資金可多可少，少有少日做法，多有多的安排。

? 6.風(fēng)險(xiǎn)低。

?由于舊書收購(gòu)成本低，所以風(fēng)險(xiǎn)也就低。在收購(gòu)時(shí)把握好如下幾點(diǎn)，風(fēng)

險(xiǎn)也就更低了：a、不進(jìn)盜版書；b、不進(jìn)質(zhì)量差、來價(jià)過高、時(shí)間性很強(qiáng)的書；c、不貪

? 小便宜，避免因小失大。d、經(jīng)營(yíng)靈活、規(guī)范管理。

四、市場(chǎng)營(yíng)銷

1、抓收購(gòu)。要與本校學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期友好的合作的關(guān)系，收購(gòu)的書籍質(zhì)量要上乘，?

2、品種上應(yīng)多樣性。

3、抓出售。以詞典類、學(xué)生學(xué)習(xí)資料為主，并以打折出售。

?抓管理。要辦好收購(gòu)舊書抓管理是很重要的。店員要聘用素質(zhì)較高的人員，?

4、以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)滿足學(xué)生個(gè)性化的需求。

五、財(cái)務(wù)管理

（一）籌備資金

因?yàn)榕f書收購(gòu)成本較低，所以預(yù)計(jì)投資1200元，其中：朱飛飛200元；馬青200元；鄧凡鐵200元；黃俊200元；朱阿龍200元；肖盼盼200元

六、市場(chǎng)調(diào)查

一、社會(huì)群體對(duì)舊書的看法

1、您每年一般會(huì)買多少本書？

2、您經(jīng)常去舊書商店嗎？

3、您居住的附近有經(jīng)營(yíng)舊書買賣的店書嗎？

4、您所看到的舊書店是什么樣的？

5、您不去舊書店買書的原因是什么

6、您去舊書店買書的原因是？

7、您對(duì)舊書的看法是？

8、您一般什么時(shí)候會(huì)買書？

9、您的身邊有朋友喜歡去舊書店淘書嗎？

10、您認(rèn)為舊書的優(yōu)勢(shì)有哪些？

總結(jié)：通過簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查，我們了解到，現(xiàn)階段的人群對(duì)舊書的需求還是挺高的。但是由于對(duì)舊書的質(zhì)量以及舊書環(huán)境的否定，一部分人拒絕去舊書淘書。消費(fèi)者的心理就是物美價(jià)廉。如果提供一個(gè)好的購(gòu)書環(huán)境，提供暢通的信息環(huán)境。舊書市場(chǎng)是個(gè)容易且被大眾所接受的市場(chǎng)。

經(jīng)貿(mào)系創(chuàng)業(yè)部