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六一兒童節游園活動方案

時間:2019-05-14 00:39:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六一兒童節游園活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一兒童節游園活動方案》。

第一篇:六一兒童節游園活動方案

六一兒童節游園活動方案

一、活動目的:

為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

二、活動時間:2013年5月31日

三、活動地點:校園內

四、主要活動:

1、發展新團員(初中部每個班推選3-5名學生,要求:在本班級品學皆優)

2、發展新隊員,(小學部各班推選3-5名學生,要求:在本班級品學皆優)

3、表彰優秀中隊長、優秀少先隊員(各1名)

4、快樂六一游園活動

五、活動的準備

1.每個班準備一個節目,2.詳細制定節目的游戲規則并在比賽當天張貼在該節目的游戲場地。

3.節目所需工具能自制的自己準備,其它由學校統一購買。

4.在活動開始前30分鐘布置好場地。

五、活動的要求:

1、安全教育,請各班主任在活動前進行全面的安全教育、禮儀教育

2各節目的負責人需安排人員維持好秩序,必須保證活動正常進行

3、在活動過程中,各負責人必須做到公平、公正,不得無故優待本班學生。

4、以班級為單位,做到人人參與。

5、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

6、活動結束后,請各班整理好場地并打掃好衛生。

六、未盡事宜,另行通知

第二篇:六一兒童節游園活動方案

六一兒童節游園活動方案

一、活動目的:

為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

二、活動時間:2013年6月30日

三、活動地點:學校操場

四、活動的準備及安排:

組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節游園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人參與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”游園活動節目方案

1、游戲項目:踩氣球

活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、游戲項目:猜謎語

活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、游戲項目:

3、妙接諺語或歇后語

活動規則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

4、游戲項目:

4、比比誰的記憶好(背古詩)

活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

七、獎品另設。

八、未盡事宜,另行通知。

第三篇:六一兒童節游園活動方案

六一兒童節游園活動方案

一、活動項目及規則

1、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者獲糖5顆。(距離2米)

2、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲糖5顆,釣六條者獲糖10顆,以此類推。

3、夾乒乓球:每人夾一分鐘,夾完20個乒乓球者,獲糖5顆,夾完40個乒乓球者,獲糖10顆。

4、套圈:每人套五次,套中二個者,獲糖5顆,套中四個者,獲糖10顆,以此類推。

5、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就獲糖5顆。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

6、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者獲糖5顆。

7、夾氣球跑 :兩人一組,男女生搭配。背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球

最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是男生完成,女生此時要盡快返回起點準備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。

8、夾珠 :水桶三個,玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)獲糖5顆。

9、集體活動——拔河。

2012-5-11

第四篇:六一兒童節游園活動方案

“六一”兒童節游園活動方案

(2016——2017學年第二學期)

活動主題: “六一”兒童節游園活動——蓓蕾花正開,安全用電在 活動時間:5月31日下午 3:30 活動地點:第一幼兒園操場

參加人員:全體幼兒、家長和老師 主持人:劉XX 活動目的: 1.共度快樂六一,增進親子感情。

2.讓家長、幼兒進一步了解安全用電知識,促進家園共育。活動流程:

1.塘廈供電分局領導為各班幼兒代表捐贈六一禮物并合影留念(3:30pm—3:45pm)2.親子游戲活動 活動項目:

一、人偶卡通攝影區

地點:幼兒園大廳門口(幼兒晨檢區)

準備物品:人偶公仔2只、立地大風扇1把、拍照背景圖、負責人:劉xx、義工4人

二、安全用電親子知識問答 地點:一樓大廳

準備物品:餐廳長桌子兩張、安全用電知識問答題 負責人:劉xx、塘廈供電分局人員

三、兒童電影劇場 活動地點:音體室

準備物品:投影儀、電腦、影片、椅子、溫馨提示板、氣球 負責人:黃啟鳳、吳曼娜、余玲玲、顧書英、羅思敏、四、小小賽車手 地點:大班早操區

準備物品:幼兒園小單車4輛、折返點架子4個 負責人:李偉梅、梁嘉慧、蘇菊靜、楊鳳英

五、服裝秀表演區 地點:后門足球場區

準備物品:星期八小鎮服裝架、兒童角色表演服、紅地毯、音箱、走秀音樂 負責人:小

三、小四班(三人角色扮演)

六、憤怒的小鳥 地點:升國旗區

準備物品:游戲需要的材料 負責人:體育組、七、套圈 地點:大型玩具區

準備物品:圈圈、拋圈物品 負責人:供電分局人員

八、我是歌手 地點:星期八小鎮舞臺

準備物品:星期八小鎮屏風當背景圖、紅地毯、音箱、麥克風、樂器 負責人:高X、任XX、王XX、謝XX

九、捉泥鰍 地點:游泳池

準備物品:泥鰍數條、盆子多個 負責人:中

一、中二班

十、碩果累累 地點: 籃球場

準備物品:網兜4個,沙包40個,裝球筐4個。負責人:小二班

十一、疊疊樂

準備物品:60個紙杯子,或罐子、兩張桌子 地點:二樓平臺 負責人:大四班

十二、吹乒乓球 地點: 二樓平臺

準備物品:杯子多個、吹乒乓球多個、桌子 負責人:大三班 禮物兌獎處:(共有十二項游戲,幼兒與家長可選六項或多項游戲,集夠六個印章可換取“六一”禮物)地點:餐廳書吧

負責人:李XX、彭XX、X供電分局人員

如果下雨:負責的班級在本班上進行,大區域場地不變。活動要求:

1.各項游戲負責人務必用KT板寫出游戲規則。2.全園幼兒穿自己喜歡的衣服。

3.有表演的老師穿表演服,沒有表演的老師統一穿園服。4.活動結束后清潔場地。負責人:后勤人員 工作人員安排: 1.總負責:專職組

2.統籌策劃:園長辦公室

3.環境布置:楊鳳英、美術組、4.游戲卡、印章:劉xx 5.攝影:黃XX 6.照相:譚XX 7.音響:李XX、李XX 8.微信推送:劉XX

第一幼兒園

專職組

第五篇:六一兒童節游園活動方案

六一兒童節游園活動方案

一、指導思想

“六一”是孩子們自己的節日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

二:活動主題:快樂童年 張揚個性

三、活動目的

通過游園活動,搭建學生的展示舞臺,提供學生表現機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力,實踐動手能力。

四、活動時間安排

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準備工作)1、2:20前各班主任負責清點本班人數,負責游戲的老師準備到位。2、2:30開始游園。3、5:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、5:00——5:10學生進教室集中,教師總結、清點本班人數,活動結束,打掃衛生。

五、活動地點 教室及學校操場。

六、活動要求

1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。

2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).七、學生活動準則

1、參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

2、學生選擇喜歡的活動參加。

3、活動中必須注意自身與他人安全。

4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

7、活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

八、游園活動游戲

1、夾球

(負責人:張永梅 孫玉光)

在一個盒子內裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

2、比比誰的眼力好(負責人:袁自友、陳安輝)

主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每人有三次機會。

3、齊心協力(負責人:王能彼、應文權)

主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

4、搶說運動項目(負責人:黃葵、李開亮)

主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

5、盲人擊鼓(負責人:楊齊福、王真麗)

每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎品一份。

6、夾氣球跑(負責人:喻向權、柏紹英)

兩人一組,在起點吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續吹氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。(時間一分鐘)

7、一鼓作氣(負責人:欒加明、譚保順)

1、每輪不超過5人參賽者進行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時開始吹,那個先吹爆就得1張獎券。

2、賽后帶走吹過的氣球,不準隨地亂丟。

8.彈球:(負責人:劉香美、吳興珍)

1、參賽者站在離目標一米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

2、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,投中五球得2張獎券。

9、看誰是投籃高手(于建軍、鄧樹紅、黃國良)

主持人事先準備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個,可得獎勵一張。

兌獎:

1、兌獎時間:2012年5月31日

下午活動結束前

2、兌獎地點:教學樓一樓

4、負責人: 毛 艷

易正玲

注::

1、負責教師自己負責準備活動器材,活動前組織學生布置場地,游戲結束組織學生收器材。(以免東西丟失)

2、所有活動以年級為組。

3、所有活動負責教師可以根據實際情況作適當調整。

4、不清楚的事項找周麗芹協商。

5、活動的總指揮章文華、丁保寬。

古林箐小學

2012年5月31日

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