第一篇：六一兒童節游園活動方案五班 2（定稿）

六一兒童節游園活動方案 五（2）班 袁瑞清

一、活動目的：

為慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

二、活動時間：2013年5月31日下午

三、活動地點：五（2）班

四、活動的要求：

1、人人參與。

2、凡參與“吹蠟燭”活動的同學必須遵守游戲規則，遵守活動場地紀律，否則取消該同學參與活動資格。

五、游戲項目：“吹蠟燭”

活動規則：5支蠟燭并排點燃，選手在離蠟燭兩米外吹蠟燭，吹滅5支蠟燭即可獲得獎勵。每次參賽1人。

2013-5-24

第二篇：六一兒童節游園活動方案 2

劍橋英語學校六一兒童節游園活動方案

一

活動時間：6月1日上午八點半到校集合 二

活動地點：王家山操場

三、活動形式：全體學員及其帶來的同學或親戚朋友

四、活動內容及規則： T: Good morning boys and girls What is the date today? yes,today is Children’s Day,please say happy Children’s Day to your friend,Frist read after me,happy Children’s Day(2遍）then say it together.Very good!I say happy Children’s Day,you say thank you.Let us sing and dance 集體歌舞《兔子舞》 游戲一：快速跳

下面哪些是水果：蘋果

芒果

桔子

兒子

蚊子 香蕉

燒焦

桃子

西瓜

南瓜

草莓

倒霉 下面哪些是顏色：紅色

苦澀

藍色

紫色

羞澀 黑色

白色

臉色

黃色

橙色

景色

下面哪些是鞋子：拖鞋

布鞋

皮鞋

和諧

運動鞋 高跟鞋

妥協

威脅

游戲二：套圈

準備4個圈，2人一組，每人發2個圈，套中即可獲得獎品，可擺放12種吃的東西。

游戲三：投乒乓球

水桶一個，乒乓球10個，距離2m，10投5中即通過，獎貼紙一張。

游戲四：愛的抱抱

游戲五：一人比劃一人猜 可準備20個左右簡單的四字成語或兩三字詞語。可用語言或動作提示，但要猜出該詞語，猜中者可獎貼紙一張。

今天的六一活動就到此結束，大家玩得開心嗎？回去后記得和你的爸爸媽媽分享今天的快樂哦。祝愿每位同學都能學習進步，天天開心。注意事項：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。

2、各班要教育學生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的學生也要配合班主任做好工作。

3、中高年級各班可抽出同學幫助老師組織管理。

4、游戲活動的準備、活動當天的組織管理由各班老師負責。最后分發禮品，每人一份。旺旺碎冰冰一根和糖果幾個。安排全體合影留念，排隊返回學校，活動結束。

第三篇：六一兒童節游園活動方案

六一兒童節游園活動方案

一、活動目的：

為慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

二、活動時間：2013年6月30日

三、活動地點：學校操場

四、活動的準備及安排：

組織者認真準備好游園活動節目，在活動開始前把場地布置好。

五、活動的要求：

1、開好第一節游園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位，做到人人參與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

六、“六一”游園活動節目方案

1、游戲項目：踩氣球

活動規則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。

2、游戲項目：猜謎語

活動規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。

3、游戲項目：

3、妙接諺語或歇后語

活動規則：主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

4、游戲項目：

4、比比誰的記憶好（背古詩）

活動規則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。

七、獎品另設。

八、未盡事宜，另行通知。

第四篇：六一兒童節游園活動方案

六一兒童節游園活動方案

一、活動目的：

為慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

二、活動時間：2013年5月31日

三、活動地點：校園內

四、主要活動：

1、發展新團員（初中部每個班推選3-5名學生，要求：在本班級品學皆優）

2、發展新隊員，（小學部各班推選3-5名學生，要求：在本班級品學皆優）

3、表彰優秀中隊長、優秀少先隊員（各1名）

4、快樂六一游園活動

五、活動的準備

1．每個班準備一個節目，2．詳細制定節目的游戲規則并在比賽當天張貼在該節目的游戲場地。

3．節目所需工具能自制的自己準備，其它由學校統一購買。

4．在活動開始前30分鐘布置好場地。

五、活動的要求：

1、安全教育，請各班主任在活動前進行全面的安全教育、禮儀教育

2各節目的負責人需安排人員維持好秩序，必須保證活動正常進行

3、在活動過程中，各負責人必須做到公平、公正，不得無故優待本班學生。

4、以班級為單位，做到人人參與。

5、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

6、活動結束后，請各班整理好場地并打掃好衛生。

六、未盡事宜，另行通知

第五篇：六一兒童節游園活動方案

六一兒童節游園活動方案

一、活動項目及規則

1、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者獲糖5顆。(距離2米)

2、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲糖5顆，釣六條者獲糖10顆，以此類推。

3、夾乒乓球：每人夾一分鐘，夾完20個乒乓球者，獲糖5顆，夾完40個乒乓球者，獲糖10顆。

4、套圈：每人套五次，套中二個者，獲糖5顆，套中四個者，獲糖10顆，以此類推。

5、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就獲糖5顆。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

6、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者獲糖5顆。

7、夾氣球跑 ：兩人一組，男女生搭配。背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球

最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是男生完成，女生此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球。

8、夾珠 ：水桶三個，玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（十五個）獲糖5顆。

9、集體活動——拔河。

2012-5-11