第一篇:小學部六一兒童節游園活動方案
外國語學校小學部六·一兒童節游園活動方案
一、活動目的
營造活潑向上的和諧校園文化,為學生的校園生活注入新鮮活力,讓學生度過一個快樂輕松的兒童節。
二、活動時間、地點
時間:2016年6月1日(周三)下午第一節下課(15:00-17:00)地點:各班教室
三、活動人員 小學部全體學生、教師
四、活動內容及規則
整個學部以年段為單位根據學生年齡特點制訂各班的游戲活動,游戲分為低中高段,各年段和班級之間盡量不重樣。當天晚課可組織學生們觀看相關英文動畫電影(以各年級組為單位協商)。---年級組長、班主任負責落實。
活動規則:每個學生需參與3個及以上的活動,完成每一個活動后活動負責人給學生的活動卡片(朱艷琳根據活動制作)上面印章,學生憑最終印章兌換獎品。參與3個活動的可以得到1個蛋糕(全部學生都有),參與3個及以上活動的還可以得到1支鉛筆(或者別的,待討論,能讓半數以上學生得到)。
(一)活動內容
擊鼓搶凳子、夾玻璃珠、過障礙運送乒乓球、二人三腳跑、背球、釣瓶子、投籃、跳繩、集體活動—拔河、踩氣球等。各年段為單位每班上報一個游戲,安排好負責人。
(二)活動規則
1、擊鼓搶凳子:每次五個同學上場,準備四個凳子,教師敲鼓,鼓聲停后沒有搶到凳子的離場,然后再減少一個凳子,依次離場,最后剩兩個人獲勝。
責任教師:
2、夾玻璃珠:兩人同時用筷子夾玻璃球,1分鐘內夾得多的為勝。
責任教師:
3、盲人敲镲:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝。
責任教師:
4、過障礙運送乒乓球:起點到終點全長3米。走兩米之后跨過一個小凳子,成功運送到終點者獲勝。
責任教師:
5、二人三腳跑:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝
責任教師:
6、背球:雙人背靠背運籃球,先到終點者獲勝。責任教師:
7、釣瓶子:準備三個瓶子,三個同學用一根線,上面拴一小根
木棍,放入瓶子中釣起者獲勝。
責任教師:
8、投籃:在一分鐘內,六年級學生投進7個以上獲勝。五年級學生投進5個以上獲勝。
責任教師:
9、跳繩:兩人一組,一分鐘內跳得次數多者獲勝。責任教師:。。
四、活動所需材料
(一)、1441個兒童蛋糕(木糠杯亦可)(10元左右/個);
(二)、700支鉛筆(橡皮)(待討論);
(三)、各班游戲器材(大部分自備)。
2016.5.22
第二篇:小學部六一兒童節游園活動方案
六·一兒童節游園活動方案
一、活動目的
營造活潑向上的和諧校園文化,為學生的校園生活注入新鮮活力,讓學生度過一個快樂輕松的兒童節。
二、活動內容及規則
(一)活動內容
1、擊鼓搶凳子
2、夾玻璃珠
4、過障礙運送乒乓球
5、二人三腳跑
6、背球
7、釣瓶子
8、投籃
9、跳繩
10、集體活動—拔河
(二)活動規則
1、擊鼓搶凳子:每次五個同學上場,準備四個凳子,教師敲鼓,鼓聲停后沒有搶到凳子的離場,然后再減少一個凳子,依次離場,最后剩兩個人獲勝。
責任教師:李吉富
2、夾玻璃珠:兩人同時用筷子夾玻璃球,1分鐘內夾得多的為勝。
責任教師:鄧貴仙
3、盲人敲镲:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝。
責任教師:胡開榮
4、過障礙運送乒乓球:起點到終點全長3米。走兩米之后跨過一個小凳子,成功運送到終點者獲勝。
責任教師:張春風 夏玉美
5、二人三腳跑:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝
責任教師:孫桂芬 胡桂花
6、背球:雙人背靠背運籃球,先到終點者獲勝。責任教師:尹粉志 楊 波
7、釣瓶子:準備三個瓶子,三個同學用一根線,上面拴一小根木棍,放入瓶子中釣起者獲勝。
責任教師:陳雙存
8、投籃:在一分鐘內,六年級學生投進7個以上獲勝。五年級學生投進5個以上獲勝。
責任教師:蔣 坤
9、跳繩:兩人一組,一分鐘內跳得次數多者獲勝。責任教師:宴雄英
三、組織機構 主辦單位:少隊部 承辦單位:
五、六年級組 組長:楊波 馮石林 蔣坤 副組長:羅永恒 鄧鎮中 成員:任課教師
四、活動安排 時間: 地點:足球場
會場布置:各活動責任教師
活動秩序責任教師:鄧鎮中 馮石林 羅永恒
五、活動所需材料
籃球3個 小凳子6個 玻璃珠60顆 盆2個 小鼓1個 鼓棒2根 大镲1個 乒乓球拍1副 乒乓球2個 礦泉水瓶6個 哨子3支 拔河繩1根;
獎品:小楷本300本 練習本300本
第三篇:小學部六一游園活動方案
放飛夢想 幸福六一
可園學校六一兒童節游園活動方案
一、活動目的“六一”兒童節是少年兒童自己的節日,對少年兒童來說兒童節是最重要的節日之一,這在孩子的成長過程中將留下一段美好的回憶,為此學校決定開展“放飛夢想,幸福六一”游園活動。通過活動,讓小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中培養學生的能力;在游園中獲取快樂。
二、游園時間
5月31日下午2:00—4:00
(1)中午12:50前各班級及游戲點各項工作全面就緒,1:00開始檢查各班布
置情況。
(2)中午1:50先清點人數,有未到的及時與家長聯系。
(3)2:00開始游園。
(4)學生游園結束,學生用所得的獎券到一樓書吧兌換相應獎品。
(5)3:50所有學生進教室集中,教師總結,活動結束,打掃衛生。4:00放學。
(6)請班主任上午給學生家長發個信息,告知家長學生放學時間。
三、游園地點
各班級教室及一樓書吧
四、游園的準備
(1)每班定出一個游園節目,節目堅持有趣、易操作、所有學生都能參加的原
則。并在5月22日之前在QQ上上報節目名稱,游戲規則,所需的道具和人員安排等。上報節目要求:
例: 掌上明珠:
規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
所需道具:4個乒乓球、4個乒乓球拍
工作人員:3人(班主任組織現場秩序、副班主任進行游戲開展、班長負責蓋章)
(2)學校將利用(周六)5月25日統一購買所需的道具,學校現有的就不購買。
(3)各班級在5月31日上午第四節課時布置好本班的游戲現場。
布置要求如下:
① 頻幕上面用PPT制作一張幻燈片,在這張幻燈片中打上游戲名稱。② 在靠近門這一邊的黑板上用白色粉筆寫上游戲規則。
③ 利用教室的桌椅擺放,使教室形成入口、游戲區域、出口。建議前門是入口,教室中間是游戲區域,后門是出口。入口和出口用A4紙打印好分別貼在前后門上。
④ 教室里多余的桌椅,盡量擺放在本班教室的角落,不要擺放到走廊。
(4)請班主任利用下周一的班會課時間對學生講清楚游園順序、各個班級的游戲的規則、學生游園須知和學生活動準則(附后),以便學生游園時能順利進行,并進行安全和遵守秩序的教育。
游園順序如下:
一年級活動順序為 一年級—二年級—三年級—四年級—五年級—六年級
二年級活動順序為 二年級—三年級—四年級—五年級—六年級—一年級 三年級活動順序為 三年級—四年級—五年級—六年級—一年級—二年級 四年級活動順序為 四年級—五年級—六年級—一年級—二年級—三年級 五年級活動順序為 五年級—六年級—一年級—二年級—三年級—四年級 六年級活動順序為 六年級—一年級—二年級—三年級—四年級—五年級
(5)5月31日上午第四節課上課班主任先給每個學生發一張游園卡,讓學生填
寫好班級和姓名,并講解游園卡的使用,交代學生下午要記得帶來學校。再開始布置本班的游園現場。
(6)5月31日中午1:50學生先進班級,班主任清點完人數后,并再次進行安
全教育。2:00開始正式游園。
五、學生游園須知
①每個學生帶著游園卡到各個游戲點完成各個游戲。
②順利通過游戲后,請相應的游戲點的班主任在學生的游園卡上蓋章。③蓋章應該蓋在本班級的游戲名稱下。
④大隊部將根據學生游園卡上的印章的個數給予相應的獎品。
⑤獎品設置:印章5個及以上為三等獎
印章10個及以上為二等獎
印章12個為一等獎
六、學生活動準則
(1)學生持有效游園卡參加活動,在游園卡上簽好班級名字,遵守活動要求。
(2)參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧,上下樓梯靠右行。
(3)每個項目只可參與一次。
(4)游園卡上的印章以每個游戲相對應的印章為準。
(5)游園中必須注意自身與他人安全。
(6)在各個游園點一切聽從在場老師指揮。
(7)游園過程中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。
(8)學生游園期間必須穿校服,佩戴紅領巾。
七、活動要求
(1)請班主任嚴格按照方案執行。包括時間、和布置游戲現場的具體要求。
(2)請班主任務必進行安全教育,這開不得玩笑。
(3)活動現場必須班主任和副班主任共同組織,班主任負責組織現場秩序,副班
主任負責組織游戲的開展。
(4)游戲點的蓋章一定由班主任親自或指定班長蓋章。不能重復蓋章,以免給
學生造成游戲規則的隨意性的印象,更不能出現弄虛作假。
(5)安全維護:
二樓巡查:林潔芳
一樓往二樓東側樓梯:闕秋梅一樓往二樓西側樓梯:趙小玲
三樓巡查:羅小亮
二樓往三樓東側樓梯:何遠玲二樓往三樓西側樓梯:鐘浩填三樓往四樓東側樓梯:章勤三樓往四樓西側樓梯:曾愛玲
五樓巡查:楊波
四樓往五樓東側樓梯:李景葵四樓往五樓西側樓梯:方圓沒有極特殊情況,當天下午盡量不要請假。
(6)活動拍照:吳昊
八、供參考游戲名稱及規則:
1.巧手夾珠
規則:在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(10秒),夾起指定個數(五個)得獎。
2.比比誰的眼力好
規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。
3.比比誰的運氣好
規則:主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓三個珠子(抓多犯規),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
4.吹乒乓球
規則:主持人要準備好6個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每3個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第三個杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
5.掌上明珠
規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6.齊心協力
規則:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
7.盲人擊鼓
規則:參賽者蒙住眼睛,轉三圈,往前敲鼓,敲中者過關。
8.彈球
規則:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。
9.同心協力
規則:兩人一組,用繩子捆住兩人的腳,一起向前跑,到達終點后拿到指定物品又回到起點,在20秒內完成就過關。
10.飛腳射球 規則:在規定距離向足球門射球,每人限射球三次,射進球門兩次即過關。
11.吹蠟燭
規則:準備好五支蠟燭縱向排好并點燃,參賽者在離蠟燭10厘米處,凡一口氣吹滅蠟燭即過關。
12.趕小豬
規則:準備3的跑道2條,每次游戲2人,在場地上放著若干障礙物,讓學生手持接力棒趕排球,先到的一方為勝。球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始,不能用腳踢球。30秒內完成的算過關。
13.一擲千金
規則:活動者每人3個沙包,站在3米線外向前方呼啦圈內擲沙包。有二次投中的就算獲勝。
14.快速記憶
規則:出示一串數字,一分鐘內快速記憶,記憶最多者,獲得獎券一張。
學生游園卡
班級:姓名:
學生游園卡
班級:姓名:
第四篇:六一兒童節游園活動方案
六一兒童節游園活動方案
一、活動目的:
為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間:2013年6月30日
三、活動地點:學校操場
四、活動的準備及安排:
組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位,做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”游園活動節目方案
1、游戲項目:踩氣球
活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。
2、游戲項目:猜謎語
活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目:
3、妙接諺語或歇后語
活動規則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
4、游戲項目:
4、比比誰的記憶好(背古詩)
活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜,另行通知。
第五篇:六一兒童節游園活動方案
六一兒童節游園活動方案
一、活動目的:
為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間:2013年5月31日
三、活動地點:校園內
四、主要活動:
1、發展新團員(初中部每個班推選3-5名學生,要求:在本班級品學皆優)
2、發展新隊員,(小學部各班推選3-5名學生,要求:在本班級品學皆優)
3、表彰優秀中隊長、優秀少先隊員(各1名)
4、快樂六一游園活動
五、活動的準備
1.每個班準備一個節目,2.詳細制定節目的游戲規則并在比賽當天張貼在該節目的游戲場地。
3.節目所需工具能自制的自己準備,其它由學校統一購買。
4.在活動開始前30分鐘布置好場地。
五、活動的要求:
1、安全教育,請各班主任在活動前進行全面的安全教育、禮儀教育
2各節目的負責人需安排人員維持好秩序,必須保證活動正常進行
3、在活動過程中,各負責人必須做到公平、公正,不得無故優待本班學生。
4、以班級為單位,做到人人參與。
5、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
6、活動結束后,請各班整理好場地并打掃好衛生。
六、未盡事宜,另行通知