第一篇：“社區實踐周”活動策劃書

活動背景：

1． 社區中年人和社區工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧；

2． 社區中年在工作當中由于日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利；

3． 社區中小學生由于學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路；

4． 社區部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力，導致心靈上受到很多創傷

活動主題：

社區實踐周活動主辦單位:

綠洲實踐社

活動目的:

為社區居民的需要提供相應的幫助，并通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解，進入社區鍛煉社員處理實際問題的能力，語言表達（對部分社員的專業學習也能有相應的幫助）有我們所服務的社區提供力所能及的幫助，為社會公益事業貢獻自己的一份力量。

活動舉辦時間：

XX年10月29日

活動地點:

南昌市松柏巷社區

活動參與人：

綠洲實踐社全體社員

活動宣傳：

社區--海報，條幅，社區網站

學校—海報，日新網，交大綠洲網及社工委網站

具體活動方案：

1． 社團內計算機相關專業和計算機擅長者負責針對社區對計算機知識需求者進行解疑，部分需要進行進如家庭戶的將進行相關手續后方可進入接（設現場咨詢站點并附贈相關書籍）

2． 社團內部英語成績拔尖者針對社區英語學習者進行相應指導（設現場咨詢站點，并附贈相關書籍）

3． 將社團內學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的知識傳授（包括開講座，現場指導……）

4． 對于社區中，中小學生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷，并依據問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還（）將根據不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小游戲。（設現場咨詢站點和“心交心”咨詢室）

活動流程：

1． 請相關人員對社員工作進行相應培訓；

2． 由社團統一車輛進入社區；

3． 由內務小組進行現場布置，宣傳小組進行現場宣傳；

4． 會員根據自己預先安排好進行組別分開，各小組正式進入活動；

5． 娛樂性表演—雙節棍協會進行現場表演；

6． 社員和社區居民互動—由社區居民需要我們提供相應的現場咨詢流動點（為解決一些臨時性活動）

7． 中午由社團統一發放工作餐；

8． 視情況定下午返校時間

9． 社員現場清理后進行統一返校

10.針對社員的本次活動開大會進行總結經驗和交流

活動結束

主體活動結束后，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優點與不足．進而達到提高的目的．會后指定專人撰寫活動總結報告．

第二篇：“社區實踐周”活動策劃書

“社區實踐周”活動策劃書

伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的“社區實踐周”活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動背景：

1、社區中年人和社區工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧；

2、社區中年在工作當中由于日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利；

3、社區中小學生由于學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路；

4、社區部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力，導致心靈上受到很多創傷

活動主題：

社區實踐周活動主辦單位：

綠洲實踐社

活動目的：

為社區居民的需要提供相應的幫助，并通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解，進入社區鍛煉社員處理實際問題的能力，語言表達（對部分社員的專業學習也能有相應的幫助）有我們所服務的社區提供力所能及的幫助，為社會公益事業貢獻自己的一份力量。

活動舉辦時間：

20xx年10月29日

活動地點：

南昌市松柏巷社區

活動參與人：

綠洲實踐社全體社員

活動宣傳：

社區——海報，條幅，社區網站

學校——海報，日新網，交大綠洲網及社工委網站

具體活動方案：

1、社團內計算機相關專業和計算機擅長者負責針對社區對計算機知識需求者進行解疑，部分需要進行進如家庭戶的將進行相關手續后方可進入接（設現場咨詢站點并附贈相關書籍）

2、社團內部英語成績拔尖者針對社區英語學習者進行相應指導（設現場咨詢站點，并附贈相關書籍）

3、將社團內學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的.知識傳授（包括開講座，現場指導……）

4、對于社區中，中小學生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷，并依據問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還（）將根據不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小游戲。（設現場咨詢站點和“心交心”咨詢室）

活動流程：

1、請相關人員對社員工作進行相應培訓；

2、由社團統一車輛進入社區；

3、由內務小組進行現場布置，宣傳小組進行現場宣傳；

4、會員根據自己預先安排好進行組別分開，各小組正式進入活動；

5、娛樂性表演—雙節棍協會進行現場表演；

6、社員和社區居民互動—由社區居民需要我們提供相應的現場咨詢流動點（為解決一些臨時性活動）

7、中午由社團統一發放工作餐；

8、視情況定下午返校時間

9、社員現場清理后進行統一返校

10、針對社員的本次活動開大會進行總結經驗和交流

活動結束

主體活動結束后，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優點與不足、進而達到提高的目的、會后指定專人撰寫活動總結報告、

第三篇：社區實踐活動策劃書

活動策劃書 ——重陽節老人社區幫扶活動

一、活動背景

經調查，建國社區內的大多數老人空巢老人和貧困老人，兒女由于工作或其他原因不能經常回來看望他們，而他們需要的是兒女的關愛和社會的關注。

實踐社會工作專業助人自助理念，2011級社會工作專業第四小組于重陽節之際，進入淮北市建國社區進行社區老人幫扶活動。

二、活動主題

焦點重陽·關愛老人·從身邊做起

三、活動目的及意義

讓老人享受于來自社會的關愛，對社區內老人進行一些精神和物質上的幫助，使社區內老人減少其孤獨感、感受到社會的關愛，并對社區內老人進行免費體檢，關注社區內老人的身心健康狀況，促進其家庭的和諧！同時充分發揮社區居委會的作用，幫助需要幫助的老人，讓社區內的老人們安享快樂的晚年，從而改善社區內老人的生活，造福社會。

社會工作者在幫助老人時，能夠提高自身的實踐能力，體現了“助人自助”的宗旨。很好的實踐了專業理論知識！同時，也加強了社區居委會與社區內居民的聯系和互動。

四、活動時間

1，前期宣傳：2012年10月18日—20日

2，募捐工作：2012年10月20日—21日

3，慰問活動：2012年10月22日

五、活動對象

建國社區內貧困老人、空巢老人及孤殘老人和有本社區老人居住的敬老院

六、活動主辦單位

1，活動負責方：建國社區居委會

2，活動協助方：社區實踐第四小組

七、活動具體內容及流程

（一）前期宣傳

1，打印關于活動介紹的傳單，并由社區人員和實踐組

員一起在社區內進行發放

2，在社區出入口處和社區居委會公開欄處張貼海報進

行活動宣傳

3，在居委會公開欄處和兩大主要出入口處設立募捐點，并做人員安排表

（二）募捐工作

1，從上午8點到下午6點安排工作人員到指定募捐

地點，一邊接受衣物和錢財的募捐，一邊進行

宣傳

2，每天募捐結束后，對所有衣物和錢財進行統計和

歸類整理；21號進行總的整理和劃分

3，募捐的同時對社區社區內貧困老人、空巢老人及

孤殘老人數量再次統計、確認

（三）慰問活動

1，將社區工作人員和實踐組員分成兩對，即社區慰

問對和敬老院對，上午9點開始分別開展活動

2，社區慰問對負責上門送衣物和部分募捐慰問金

給社區內的特殊老人，同時再次向老人宣傳下

午的免費體檢活動

3，22號下午在居委會設點，免費為老人量血壓，并為老人提供健康指導（在此之前與社區衛生

服務站進行聯系）

4，敬老院慰問對攜帶募捐慰問金前往慰問老人 5，安排人員對殘弱老人的住房進行衛生打掃，并陪

同老人聊家常

（四）活動總結

建國社區居委會相關人員與實踐組全體人員于23號中午12:30就本次重陽節活動進行總結會議，以為以后的更多活動積累經驗。

八、經費預算

醫務人員及器材：100元

登記表、清單、宣傳海報：88元

車費：40元

總計：228元

八、注意事項

? 前期的準備工作要按時按質完成，并做好宣傳工作 ? 活動中要注意協調實踐組員的課時安排

? 活動前期，做好老人和其家庭成員的思想工作 ? 注意敬老院的挑選

? 保證老人安全，避免活動中與老人發生沖突

? 注意工作人員態度

? 接受老人和其家庭成員的批評、意見

? 與其家屬保持聯系，避免出現意外

第四篇：大學生創業實踐周活動策劃書

大學生創業實踐周活動策劃書

一．活動背景：

為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此，×××開展以“展現自我，實踐價值”為主題的創業實踐周活動，鍛煉同學們的創業能力，更好的適合社會發展。

二．活動目的：

這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛，展現團隊的合作精神，鍛煉學生的自主創業能力，提高×××知名度的特色活動。

三．活動時間：

2010年×月×日－2010年×月×日

四．活動地點：

×××校區的羽毛球場

五．活動準備工作：

㈠．×月×日，申請場地，估量攤位數量，從而申請帳篷、桌椅；團學內部工作人員分組，內外負責每項工作；并進行一系列的宣傳策劃準備；

㈡．×月×日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報（5份）；

㈢．×月×日，之前各組成員匯報工作進程，明確攤位數量及所批準的帳篷、桌椅數量，秘書處分配具體工作人員值班（維持現場秩序）；

㈣．×月×日，下午2：00 工作人員（大量）布置活動現場，如：在主場橫掛一條主題為“預祝××首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅，布置展位及搬相應數量的桌椅。

六．活動時間：

2010年×月×日~2010年×月×日

早上9點活動開始至下午6點活動結束

（活動期間中場不休息，工作人員以輪班制）

七．活動宣傳方案：

項目 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳

八．活動流程：

1．×月×日早上8：00工作人員就位，各施其職；

早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷售準備；

早上9：00準時進行新南區首屆創業周開幕式（團學負責人發言）；早上9：15創業周活動正式開始

2．×月×日在原有商品攤位中，增設一個主題為 “網絡對抗平臺”的攤位。

3．×月×日活動照常進行。

4．×月×日上午活動照常進行；

下午2：00—6：00進行抽獎活動。

九、活動特色：

建立消費者至上的概念，保證優質的服態度，內部設立可行的優惠活動，如抽獎等；

十．活動預算：

項目 數量 金額 總計

帳篷 30個 學校申請 0元

桌子 120張 學校申請 0元

椅子 120張 學校申請 0元

排插 20件 學校申請 0元

橫幅 3條 400元 400元

海報 10張 300元 300元

怡寶礦泉水 10箱 500元 500元

氣球 10袋 100元 100元

噴畫 1張 500元 500元

獎品 不定 1000元 1000元

宣傳單 2000張 800元 800元

×××學生會2010年×月×日

第五篇：大學生創業實踐周活動策劃書

一．活動背景：

為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此，商學院新南區開展以“展現自我，實踐價值”為主題的創業實踐周活動，鍛煉同學們的創業能力，更好的適合社會發展。

二．活動目的：

這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛，展現團隊的合作精神，鍛煉學生的自主創業能力，提高商學院新南校區知名度的特色活動。

三．活動時間：

xx年3月21日－xx年3月26日

四．活動地點：

商學院新南校區的羽毛球場

五．活動準備工作：

㈠．3月15日，申請場地，估量攤位數量，從而申請帳篷、桌椅；團學內部工作人員分組，內外負責每項工作；并進行一系列的宣傳策劃準備；

㈡．3月18日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報（5份）；

㈢．3月19日，之前各組成員匯報工作進程，明確攤位數量及所批準的帳篷、桌椅數量，秘書處分配具體工作人員值班（維持現場秩序）；

㈣．3月20日，下午2：00 工作人員（大量）布置活動現場，如：在主場橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅，布置展位及搬相應數量的桌椅。

六．活動時間：

xx年3月21日~xx年3月26日

早上9點活動開始至下午6點活動結束

（活動期間中場不休息，工作人員以輪班制）

七．活動宣傳方案：

項目橫幅宣傳海報宣傳宣傳單宣傳校園論壇宣傳

八．活動流程：

1．3月21日 早上8：00 工作人員就位，各施其職；

早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷售準備；

早上9：00準時進行新南區首屆創業周開幕式（團學負責人發言）；

早上9：15創業周活動正式開始

2．3月21日 在原有商品攤位中，增設一個主題為 “網絡對抗平臺”的攤位。

3． 3月21日 活動照常進行。

4．3月21日 上午活動照常進行；

下午2：00—6：00進行抽獎活動。

九、活動特色：

建立消費者至上的概念，保證優質的服態度，內部設立可行的 優惠活動，如抽獎等；

十．活動預算：

項目數量金額總計

帳篷30個學校申請0元

桌子120張學校申請0元

椅子120張學校申請0元

排插20件學校申請0元

橫幅3條400元400元

海報10張300元300元

怡寶礦泉水10箱500元500元

氣球10袋100元100元

噴畫1張500元500元

獎品不定1000元1000元

宣傳單XX張800元800元

商學院新南校區學生會

xx年12月20日