第一篇：“六一”國際兒童節活動計劃

一、活動目標

在“六一”國際兒童節來臨之際，我班通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘、快樂、祥和的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

1、作為一名初二學生馬上就要告別童年、離開少先隊，走向青年時代和團組織。

2、活動主題：青年，我們來了

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

2、以小組為單位作好參加活動的準備，每組推選出一個節目。

3.班委計劃好活動方案，內容。

四、活動內容：

活動倡議

1、目的：為了使隊員過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，班委提出倡議全體隊員積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：XX年5月23日至XX年5月31日期間

對象：全體隊員

4、辦法：通過班主任、班委發出倡議，爭取同學對此次慶祝活動的配合與支持。

五、班級活動和學校文藝匯演

6月1日全班在教室參加學校文藝匯演，之后進行我班的文藝表演。

第二篇：“六一”國際兒童節

“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節的規定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。

第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。

目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。為切實保障兒童健康成長，中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監督機構。國務院下設的婦女兒童工作委員會，負責協調和推動政府有關部門做好維護兒童權益的保障工作，為兒童辦實事

第三篇：“六一”國際兒童節

在慶祝“六一”國際兒童節上的講話

今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸被某學校校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！

少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的柳城將以你為榮！

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里，某學校在全體師生的努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了“紅領巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動，使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展，成功打造教育特色品牌。當前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體領導、老師求實創新，與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好！

少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關

注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校

全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌！

第四篇：慶祝“六一”國際兒童節活動串聯詞

男：親愛的同學們！

更多原創主持詞來自！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節日好！

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多么歡樂的一天啊！

女合：這是多么幸福的一天啊！

女：今天，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節日

合：？？六一國際兒童節！

六一，你好！

六一，你好！

女：蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。

⒈首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

⒉下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

⒊接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

⒋各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

⒌在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

⒍新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

⒎去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

第五篇：“六一”國際兒童節活動方案

蘇木塔什鄉中心小學2011-2012慶祝“六一”國際兒童

節活動方案

一活動目的通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二活動主題：“紅領巾心向黨祖國發展我成長”

三活動內容：

1.舉辦“六一”兒童節畫展

2.舉辦“六一”兒童節黑板報展

3.舉行“六一”兒童節文藝匯演

4.游園活動

四、活動時間：6月1日

五、活動地點：學校操場

六、活動參加人：全校（園）師生、學生家長及相應領導來賓

七、活動項目及要求

1、班級成果展示：要求全班同學參加，進場、班級精神面貌展示。

2、每個年級出3個節目，有能力的班級鼓勵多編1-2個，編好后先通過彩排，方能進入活動表演名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過彩排后方能進入活動表演名單。

5、少先隊員入隊式：各班主任請于5月15日之前上報新少先隊員名單，一年級每班5名，二年級每班10名。

6、為迎接六一兒童節，結合我校實際，5月底將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、黑板報比賽。其中繪畫比賽，主要培養學生構建和諧畫面，分年級段（每班報名人數不限）；黑板報比賽主題為“紅領巾心向黨祖國發展我成長”。

八、活動流程

上午：游行→開幕→新隊員入隊→表彰→文藝匯演→頒獎；

下午：游園系列活動

九、活動相關要求

（一）游行順序：少先隊隊旗→國旗隊→彩旗隊→幼兒園一年級→二年級→三年級→四年級

（二）開幕式

主持：吐爾遜娜依、買買提努爾、古麗米拉、朱馬巴依

翻譯：蘇云巴依

議程：

1.升國旗，奏國歌

2.學區書記作活動致辭

3.上級領導講話

4.學生代表“六一”獻詞

5.少先隊向嘉賓獻紅領巾

6.新少先隊員入隊

7.表彰優秀教職工

8.表彰好兒童及優秀少先隊員

9.文藝匯演

10.頒獎

11.游園系列活動

（三）系列活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲如：親子二人行、我的寶寶在哪里、聽音樂搶椅子或其它游戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

十、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由2名老師客串主持。

3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互

相幫助，團結協作。

4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

十一、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據班級人數每人送一張全班合照。

3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎（每人一個1塊錢的筆記本）。

4、歌唱類和其他類、包括黑板報、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、節目小道具、游戲小獎品，學校去購買。

6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。

7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據。

9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

十二、此次活動安排如有未盡事宜，另行通知。

附：

1、慶“六一”策劃表

菜

3、優秀教職工名單

4、好兒童及優秀學生名單

5、活動經費預算表

蘇木塔什鄉中心小學

2012年5月21日