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2010敬老院

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2010敬老院》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010敬老院》。

第一篇:2010敬老院

“關愛老人奉獻愛心”城西敬老院慰問志愿

者活動

為創建和諧十堰,為我院學生有充分的社會實踐機會,我院社會實踐部進行主題為“關愛老人奉獻愛心”為主題的城西敬老院志愿服務計劃。

時間2010年12月5日

地點:十堰市城西福利院

參加人員:鄖陽醫學院藥檢學院志愿者

活動目的:關愛老人,奉獻愛心

活動準備:

工作開學初,首先由社會實踐部08級委員調查青年志愿者的服務意向,并針對青年志愿者的服務意向聯系有關社區及活動單位。然后由社會實踐部08級委員和活動單位的工作人員一同確定本次活動的時間、地點及主要內容,包括:閑話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面準備,一是聯系文藝部的有關人員,策劃了一個小時的慰問演出活動;二是對青年志愿者進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作。最后,向分團委老師上交活動計劃。

具體活動如下:

一、12月5日我院選出60名優秀志愿者前往城西敬老院進行

慰問活動。

1.我院志愿者與老人談心,10級志愿者負責打掃院落及老人的房間,09級志愿者準備了精彩的舞蹈相聲等欄目給老人們演出。

二、我院志愿者對老人們進行談心以及心理疏導工作。

三、相信在我們的共同努力下,大家會更加關心更多的弱勢群體,我們所生活的城市會越來越美好。

藥檢學院分團委社會實踐部

2010年11月27日

第二篇:敬老院

一)主題:牽手夕陽紅,走進敬老院。

(二)活動目的:1為促進社會主義精神文明建設,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,共建和諧社會,展現和諧服務協會和學院深厚的人文文化底蘊,增強大學生的社會責任意識和奉獻意識,作為和諧服務協會的一員,我們會向社會上所有需要幫助的人奉獻一片愛心,伸出友愛之手,讓我們從關愛老人開始,將青年志愿者的精神發揚和繼承下去!

2鍛煉同學們的動手能力,增加社會實踐經驗,在活動中不斷提升個人的修養。

3為濟寧市福利院的老人們帶去溫暖和關愛,增強院團委和諧服務協會的影響力的同時,呼吁社會的各界人士關注老年人的生理和心理健康,提升老年人的生活質量,讓老年人能老有所為,老有所樂。

(三)主辦單位:和諧服務協會協會

(四)活動時間:年月日上午8:00

(五)活動地點:濟寧市社會福利院

(六)活動參與人員:和諧服務協會會員

(七)活動流程:

1、前期準備:包括人員召集、經費籌集、物資籌備

2、活動當日安排:8:00在學院大門口集合,根據需要分若干小組,分別負責各項任務;

3、任務安排:為老人打掃房間,縫補衣物,給老人們剪指甲,陪他們聊天

4、活動全程:上午9:00~上午12:00左右(如遇特殊情況到時再另通知)

(八)注意事項:1務必做到尊敬關愛老人!

2、活動期間請大家服從組長安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

3、如有原因無法參加者,請及時告知組織者。

4、其它注意事項將在人員匯合后與大家說明。

(九)活動前期考察:

1、敬老院院長聯系方式

2、老人數

3、和院長做好溝通交流

4、熟悉活動地點的硬件設施

(十)活動具體內容:事前做好具體工作安排,劃分好個小組,各司其職。調節好參與活動人員心態,樂觀向上,輕松愉快。

1、打掃衛生:帶好工具,擦洗門窗玻璃桌子電視機等,用拖把拖地掃地,清理垃圾,做到干凈整潔,時刻注意個人安全!

2、聊天:和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背用力要輕重適當,因老人體質較弱,故用力一定要較輕!并事先安排好這些人員。

3、下棋:男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動。

(十一)娛樂活動:節目時間安排適當,緊湊,讓所有老人都能參與,氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲,讓老人們回到童年時光。

(十二)活動準備:

1、在班級宣傳的基礎上加以張貼海報,并邀請學團組織做好采訪和拍攝工作。

2、資金結算:宣傳條幅禮品水果待定

附錄:有關本次活動的安全問題:1 : 本次活動全程有理事會主要負責人陪同,并邀請團委老師和學團組織負責人一同有秩序有組織的列隊前往。2:從學校到敬老院一共有三個十字路口,并都有紅綠燈。

第三篇:敬老院

慰 問 敬 老 院

——人際交往系列活動

一、活動背景

隨著學習雷鋒日一天天過去,去敬老院的愛心人士驟減,對老人的關心只是一時興起,而沒有長久的堅持下去。隨著社會的發展,越來越多的老人被送入敬老院,他們需要社會的關心。慰問老人讓我們進一步認識和了解中華民族尊老愛幼的優良傳統,有利于我們更好的繼承和發揚這些傳統美德,讓當代大學生接觸和了解老一輩人的生活,關注老人身心健康,構建和諧社會,做這項活動力在堅持,送去關愛。

二、活動目的1、加強大家人際交往能力

2、豐富可與文化生活

3、在親身實踐中接受感恩教育,培養自身的孝心、愛心、責任心

三、活動主題

送去關愛,持續溫暖

四、活動地點:成都市第二社會福利院

五、活動時間:雙周日(下午1點——5點),兩周一次

六、活動對象:待定

七、活動前期準備:

1、了解敬老院的基本資料,以便服務當天不會遲到。

2、利用QQ群,學會論壇進行活動宣傳。

3、我們服務的對象是老人,就需要了解老人大致的心理及性格特征。在敬老院的老人,常常會感到孤獨、寂寞、失落、焦慮、缺乏安全或期盼子女、朋友探望。

4、掌握交流技巧,準備談話內容或其它所需資料、用品。

5、著裝干凈、整潔,儀表大方、得體,不要過于時尚。

6、患有傳染病的,無須去服務。

7、語速應比平時說話要緩慢一些,語調稍微高于老人一點。聽力不好的老人,須大聲。

八、活動流程:

1、、周日下午1點在學校大門口集合,宣布活動注意事項,1點20準時出發。

2、參加活動人員交納活動費用,由辦公室管理,并采集物品。

2、到達敬老院,在工作人員的安排下進行活動。

3、幫助老人打掃房間、洗衣服、床單,給老人們剪指甲,陪他們聊天、下棋,給老人讀報紙。

4、給老人表演節目

九、活動預算

每人交納10元(用于給老人買禮物),辦公室收取活動費用,并列出費用清單。

十一、活動總結

每次活動后活動總結,活動照片,統一發到學會論壇里,為以后的活動打下基礎,并為建立“成大心理學會義工聯盟”鋪路。

十二、活動須知:

我們不僅僅用語言進行溝通,交流中甚至一個動作、一個眼神、一個手勢、一個點頭就能表達出意思、意愿或想法。對待老人,我們更要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。

1、表情。時刻保持面帶微笑。初次見到老人,親切的招呼:“爺爺、奶奶們好!”

2、身體語言。身體與老人保持平衡或彎下腰交流。說話時,眼睛要看著老人(建議看鼻尖),或時不時的點頭,表示認同老人說的話,不要冒然的打斷,還可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。

3、聆聽。老人的性格也不一樣,有的憂郁,有的沉迷往事,有的嘮叨,有的愛發

號司令,有的愛交際……要耐著性子去聽老人說話,理解老人想表達的意思。注意老人的表情、語氣、身體語言,要多聽,少發表意見。

4、話題。如何展開話題是非常重要的,有很多義工不知道開口去說些什么,認為很難。根據個人經驗,我覺得有個非常簡單的方法,易于大家學習。也就是要多問!先問些簡單的問題。問問老人姓什么,怎么稱呼?在這里生活習慣么?在這里生活多長時間了?然后問深入一些。比如,每天都做些什么?平時有哪些人來看您?喜歡看電視么,哪些頻道?……由淺入深,慢慢發現老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調皮,那我們可以多問問老人孫子的一些情況,這時老人會很興奮的。要“投其所好”的問,避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。

第四篇:敬老院

一、實踐目的:

通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況。實踐單位為樂頤敬老院,選擇的原因為:首先它位于武漢中學旁,距中南民族大學比較近;其次,該敬老院的規模和服務質量屬于中等水平,能較好的反映當代社會敬老院的發展狀況。

前言

暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所

承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義

務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續

更好的傳承下來!

第五篇:敬老院

我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關于杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!

偶爾社區會搞搞活動參與參與。總體來說老人們的生活條件還是差不多的。這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

調查活動結束后,通過深入了解老人們的生活,與老人們對話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,老人們其實不需要多么豐富的物質生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關心。我們現在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的一部分,我們社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務,使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!更作為大學生,我覺得我們有必要關注并最大限度地幫助老人們!本次調查讓我們看到了杭州市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環境和服務態度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當不錯,這代表著我國在面對現老年人的現狀.問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。但是調查結束后,我在網上尋查資料時又發現了一些對敬老院一些不好的反映,說明雖然杭州在這個方面做的不錯,但是仍有不足的地方。希望以后政府及社會各界人士在對待“我國老年人現狀”的這個社會問題上能更加關心并及早做出對此方面的相應措施,搞好老年人醫療保健事業,并在社會上廣泛開展尊老敬老活動,發揚敬老養老的優良傳統,使老年人生活過得更加豐富精彩!有時候我在想,當我年老之后,若腿腳還靈活,或許對家人對社會還是有些價值;若腿腳不便了,那將如何呢?假如我是一個作家,或是一個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人,那么即使我腿腳不便了,但思想還在,科學知識沒丟,也還能為社會做點力所能及的事兒;倘若連思想、科學知識也不在了呢?其實,這個問題我們不應該去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。但生老病死是自然規律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。其實作父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。如此一來,敬老院的老人們雖然沒有兒女,但其實兒女眾多,因為所有關心他

們的晚輩都是他們的兒女,因為社會把他們當成了父親母親!艷陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團將成為青年習文練武的大學校,錘煉自我的大熔爐作文人網 你也可以投稿,施展才華的大舞臺,團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學校黨支部、上級團委的正確領導下,與時俱進,開拓創新。

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