第一篇：愛心社學雷鋒活動策劃書

愛心社學

雷 鋒活 動 策劃 書

一．活動背景：

三月是學雷鋒活動月，全國上下發起了一股學雷鋒的熱潮，我社為響應學雷鋒號召，決定開展學雷鋒的活動，將雷鋒精神傳承下去，在新的時代以新的姿態去弘揚雷鋒精神。

二·活動主題：

學雷鋒獻愛心。

三．活動時間：

2014.03.08—2014.03.22。

四．活動地點：

三峽大學少數民族預科教育學院以及周邊地區。

五．活動負責人：

社長黃楊，組織部副部梁洪利。

六．活動參與人：

愛心社全體社員。

七．活動項目：

1.3月8號，響應國家獻血號召，進行全校獻血活動。

2.3月15號，進行環保工作，組織社

員進行美化校園的活動，活動以貼標語、撕小廣告、擦公示欄三種形式進行。

3.3月22號，進行全校募捐活動。

八．活動規劃：

1.自律部負責通知人員自愿參加活動，活動后做好人員記錄，上交組織部。

2.宣傳部做好活動宣傳，號召鼓勵社員積極參加活動，設計標語牌。

3.秘書部活動前寫好活動方案，活動后寫好記錄，寫好標語內容，上交組織部。

4.財務部購買小禮品，活動后送給參與活動人員，做好財務記錄。

5．每個部門須派出一人參加活動（除獻血活動外），同時負責本部門工作。

6.以上規劃由組織部全權負責統一安排。

九．活動注意事項：

1.獻血人員必須仔細閱讀獻血注意事項，了解獻血前、獻血時、獻血后所

應注意的方面，嚴格按照醫生的指導進行。

2.負責人必須保證參與人員的安全，做好安全防護措施。

3.活動過程中可能出現突發狀況，負責人必須沉著冷靜地應對。

4.活動結束后必須有組織有紀律地解散，防止發生不必要的麻煩。

第二篇：愛心社學活動計劃

愛心社在過去的5年里本著“奉獻愛心，全心全意服務同學，服務社會”的宗旨，在學校領導和老師以及分團委的帶領下取得了不蜚的成績.在新的一學年到來之時，我社有決心在原有的基礎之上，繼續努力實踐，發揚本社宗旨，以更好的姿態、更積極的工作勁頭，為發揚中心學生的良好精神風貌，為回報社會，作出自己的一份貢獻。

本學年主要愛心活動如下:

（1）愛心志愿活動：為城市公益事業、社會大型活動提供志愿服務；

（2）綠色宣傳活動：進行環保、科普、城市建設管理等專項教育宣傳活動，在全社會倡導文明理念、提高學生及市民綜合素質；

（3）愛心慰問活動：前往本市一些老人院、孤兒院、殘疾人學校等公益性福利性團體，通過一對一的長期心靈交流，向孤寡老人、孤兒、和殘疾人士送去精神溫暖；

（4）愛心募捐活動：在本校和社會上的強勢團體內部開展動員活動，募集物品，捐獻給偏遠山區的失學兒童，災區及病困者等弱勢群體；

（5）義務支教活動：指派課余時間充足的本社社員，在本市周遍城鄉的農民工子弟小學進行定期的義務代課活動；暑假到偏遠貧困山區義務支教并對其進愛心行思想教育，激勵其成長，鼓勵其努力學習；

（6）愛心影展活動：利用學校的多媒體教室每兩周播放一次愛心電影，以激發同學們的愛心，提高大學生思想道德修養，提高人文關懷氛圍，構建和諧校園，促進精神文明建設；

（7）報紙義賣活動：利用周末發動社員和校內同學走上街頭賣報紙，此活動既能使同學們得到鍛煉，增加社會經驗，又能籌集愛心資金；

（8）獻血宣傳活動：以展板或講座的形式宣傳無償獻血的好處與意義，發動同學或社會人士積極的進行無償獻血；

（9）愛心動員活動：以本校本社名義在社會上做愛心宣傳，呼吁民眾向生活困難的弱勢群體提供力所能及的幫助，形成全民互助的良好社會風氣。

（10）愛心聯誼活動:定期與本校或外校社團進行聯誼活動，以增進彼此友誼，擴大社團影響力

(11)法律講座活動:請相關專業的老師和同學幫忙對在本市務工的農民工進行法律知識講座教育,增強其法制觀念,提高其法律意識和自我保護意識;

(12)教室去疵活動：組織社員定期清除教室墻壁及課桌上的紙張和字跡，給同學們創造一個良好的學習環境。

(13)廢品回收活動：組織社員每月一次在東區操場回收同學們上交的廢紙，塑料瓶等物品，變賣后為貧困小學生買圖書、文具。

另:

a在新學期開學之初，本社將在高一新生中招納愛心社新一屆成員;

b與書畫協會合作舉辦“彰顯愛心，校園環保公益廣告設計大賽”活動;

c在東區公寓門衛室和培訓樓4樓辦公室處設立拾物招領處;

d本社將與某些中小企業合作，適當搞一些商業活動以拉贊助，作為社團運作的經費。

e具體活動時間、計劃視情況而定、待擬.以上是本社在本學年的活動計劃，我們希望并且有能力在新的一年里，把活動辦得更好，把愛心撒滿校園,撒向社會!

第三篇：“雷鋒月愛心縫補”活動策劃書1

雷 鋒 月 愛 心 縫 補 活 動 策 劃 書

一、活動背景:

雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了，雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為

祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的高尚精

神。作為一名大學生，作為一名青年志愿者我們更應該向雷鋒同志學習，盡己所

能，幫助有需要幫助的人，為了響應“向雷鋒同志學習”的號召。我院特此舉辦

愛心縫補活動，幫助同學們縫補衣物。

二、活動目的：

1.為紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。

2.以“學雷鋒活動月”為契機，號召大學生多為別人做好事，營造和諧融洽的校

園氛圍。

3.幫助同學們縫補衣物，讓同學們知道在生活中到處都有雷鋒存在。

三、活動主題：

學習雷鋒，弘揚雷鋒時代精神

四、活動時間：

2013年3月25日—27日星期二 至 星期四

五、活動地點：1號教學樓樓和2號教學樓之間

六、活動組織機構：

主辦單位：服裝學院院團委承辦單位：心理咨詢部

七、活動對象：全校在校學生

八、活動具體實施方案：

（一）前期準備階段

1、宣傳部組織好志愿者（服裝124）人員并進行分組，可分為AB兩組，一組

4人，兩人負責縫補，兩人負責接待老師同學。A組負責縫補

2、B組負責準備好活動當天所需器材，例如桌凳、現場具體縫補的衣物等；

（二）活動開展階段

1、中午吃飯后為我們活動時間，組織集中好人員；

2、宣傳部派1人做好攝影工作，活動前，中，后各拍幾張；

3、各部長負責好本部門人員的安排；

（三）后期總結階段

1、做好各組照片的對比展示，喚起周圍同學愛惜自己的衣物；

3、對活動進行報道，并對活動中存在的問題進行總結，找出問題，并寫出總結

書和改進方案，避免以后再發生類似的情況；

4、活動存檔；

九、可行性分析：

幫助他人是中華民族的傳統美德，而目前在社會中漸漸缺少為他人服務的氛

圍。雷鋒精神是中華民族在歷史發展過程中形成的、激勵著一代又一代中華兒女的時代精神。開展雷鋒月活動，有利于全校師生更好的緬懷雷鋒同志、發揚雷鋒

精神。

服裝學院心理部柴娟

2012年3月19日

第四篇：2012雷鋒活動策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書供您參考：

一、活動主題

助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)

二、活動意義與背景

2012年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位：

××大學社會實踐中心暨志愿者協會

承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部

公共管理學院社會實踐部

四、活動時間與地點：

時間：2012年3月5日(星期五)晚 7點

地點：大活51

3五、儀式流程：

1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓

2、領導發言

3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻。

4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

5、優秀志愿者講話，分享服務經驗

6、宣讀倡議書

7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名

8、主持人宣布儀式結束

六、對于活動各流程的說明：

1、在7點前領導嘉賓陸續到場

2、準備ppt演示、切換一時的各流程

3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解

4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路

5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發揮

6、簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現場的正常秩序

7、儀式結束后領導先走，之后安排大家有序離常

第五篇：雷鋒活動策劃書（范文模版）

學

雷

鋒

活

動

策

劃

書

政法學院

公共事業管理11-0

1一、活動指導思想

響應“向雷鋒同志學習”的號召，在校學生要自覺以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼于建設社會主義核心價值體系。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，豐富校園文化，建設精神文明

三、活動意義

本次活動旨在弘揚“雷鋒精神”，引領大學生思想體系，加強校園文化建設，提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、主辦班級

11級公共事業管理

五、活動對象

11級公共事業管理全體學生