第一篇:西河中學(xué)德育活動(dòng)記錄
西河中學(xué)德育活動(dòng)記錄(二)
作者:黎明華點(diǎn)擊數(shù):1005加入時(shí)間:2008-3-31 11:40:12
一、活動(dòng)時(shí)間:2007年10月1日——2007年10月7日
二、活動(dòng)主題:禮儀、禮節(jié)、尊重
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)禮儀、學(xué)會(huì)禮節(jié)、樹(shù)立尊重他人的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范師生的行為,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。
四、系列活動(dòng):
第六周(10月1日—7日)教育活動(dòng)記錄:
利用國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假期,對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。
1、每日起床后,向父母問(wèn)“平安”,上學(xué)前梳頭、整裝,離開(kāi)家時(shí)向父母告別,放學(xué)回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí),要探望問(wèn)候。
3、在家接待客人,做到一起立,二請(qǐng)坐,三倒茶,四交談,五送客,來(lái)客與父母交談,主動(dòng)回避,老師家訪時(shí),如果老師要自己聽(tīng)情況,自己要坐在老師身旁,靜聽(tīng)老師與家長(zhǎng)的談話內(nèi)容。
4、向外打電話時(shí)做到:一不撥錯(cuò)電話號(hào)碼(如果撥錯(cuò)了要說(shuō):“對(duì)不起,撥錯(cuò)了號(hào)碼”)二說(shuō)“你好,三自報(bào)姓名,四請(qǐng)幫助叫XXX接電話,五通話時(shí)語(yǔ)調(diào)柔和,吐字清楚切忌羅嗦。六通話結(jié)束后應(yīng)該說(shuō):“再見(jiàn)”。
5、自己接電話時(shí)做到:一說(shuō)您好,二說(shuō)請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí),三對(duì)方是找別人時(shí),應(yīng)說(shuō):“請(qǐng)稍等,我去找他”,對(duì)方要找的人不在,應(yīng)說(shuō):“他不在我能幫你什么忙嗎?”。
第二篇:西河中學(xué)班主任工作計(jì)劃
西河中學(xué)班主任工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè) 1,新老幫扶結(jié)對(duì) 在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,“師傅”要無(wú)私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營(yíng)造良好班風(fēng)、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過(guò)研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng): 2,組織交流討論 每月舉行一次“班主任例會(huì)”,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;樹(shù)立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下: 九月份:(建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)十月份:(愛(ài)心、耐心、細(xì)心開(kāi)展班級(jí)工作)十一月份:(良好班風(fēng)建設(shè))十二月份:(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)
(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1.安排班級(jí)活動(dòng) 要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。2.營(yíng)造向上氛圍 3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部 班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(三)、班級(jí)考核評(píng)比 1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】
第三篇:西河中學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃
西河中學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《山西省國(guó)防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我校國(guó)防教育工作的深入開(kāi)展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校2005年國(guó)防教育工作計(jì)劃如下:
一、國(guó)防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展,有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng),是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過(guò)開(kāi)展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、國(guó)防教育原則:
1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn);
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
三、工作重點(diǎn):、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義,國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系,進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);、了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī)、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī),知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用;、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊(duì)列條令,組織隊(duì)列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動(dòng)中舉行閱兵式、分列式,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、國(guó)防教育主要形式:
結(jié)合開(kāi)設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國(guó)防教育;
結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教育;
結(jié)合文體活動(dòng),進(jìn)行趣味式國(guó)防教育;
結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教育;
結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國(guó)防教育;
運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國(guó)防教育;
運(yùn)用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行答辯式國(guó)防教育;
運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國(guó)防教育。
五、日程安排
9月制定計(jì)劃,安排工作
國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)講座
觀看國(guó)防教育影片
新生軍訓(xùn)
10月國(guó)防教育月主題教育
國(guó)旗班規(guī)范教育
11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動(dòng)
1月工作總結(jié)
第四篇:西河中學(xué)2013年工作總結(jié)
西河中學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
本期以來(lái),我校把學(xué)校改革發(fā)展,創(chuàng)新務(wù)實(shí)放在第一位,緊扣教育質(zhì)量中心,全力推動(dòng)課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化師生思想政治工作,狠抓作風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī),深化素質(zhì)教育、落實(shí)陽(yáng)光體育,落實(shí)黨和國(guó)家惠民政策,強(qiáng)化后勤管理,維護(hù)安全穩(wěn)定,鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展,深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展,促使我校教育教學(xué)工作崇實(shí)、高效的向前發(fā)展,現(xiàn)就本期工作小結(jié)如下:
一、細(xì)化常規(guī)管理
1、堅(jiān)持依法治校,依規(guī)辦學(xué)。我校嚴(yán)格按照國(guó)家教育各項(xiàng)政策的要求,開(kāi)齊開(kāi)足各門課程。切實(shí)貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020)》。遵循教育教學(xué)規(guī)律,制定完善了各項(xiàng)管理制度和措施,突出科學(xué)管理、民主管理,堅(jiān)持育人為本,完善匯編《西河中學(xué)管理方略》。嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)行為,校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)透明化。我校的辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,無(wú)任何違反教育規(guī)律和法律的行為。
2、科學(xué)規(guī)劃,精心組織。我校開(kāi)展各項(xiàng)工作、各類活動(dòng)均能做到有計(jì)劃,有總結(jié),有和學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié),各部門、各教師制定有學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),學(xué)校有學(xué)期大事活動(dòng)安排,月有工作主題,周有工作序列。各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃安排,有落實(shí)舉措,確保各項(xiàng)工作開(kāi)展有章可循,務(wù)實(shí)高效。
3、積極開(kāi)展各項(xiàng)重點(diǎn)創(chuàng)建工作。我校把“創(chuàng)佳評(píng)差”、“文明校園”、“最佳單位”等創(chuàng)建活動(dòng)作為學(xué)校重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)來(lái)抓。明確目標(biāo),夯實(shí)責(zé)任,逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在工作落實(shí)過(guò)程中,強(qiáng)化管理,突出細(xì)節(jié),重在落實(shí),以各項(xiàng)目標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)上新臺(tái)階。
4、嚴(yán)格值班帶班制度,確保信息暢通。按照總體安排與分塊落實(shí)的方式嚴(yán)格落實(shí)值帶班制度。學(xué)校每天由一名校長(zhǎng)、兩名中層領(lǐng)導(dǎo)帶班,一名教務(wù)、政工、安全干事值班,校長(zhǎng)堅(jiān)持值帶班督查工作,全天負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作的督查,并處理日常事務(wù)。對(duì)上級(jí)電傳、文檔、臨時(shí)安排工作等及時(shí)接收處理,按時(shí)保質(zhì)完成,重大信息及時(shí)上報(bào),從沒(méi)有耽誤和推諉現(xiàn)象。
5、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)規(guī)范。按照要求認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,及時(shí)、規(guī)范、有效地公開(kāi)學(xué)校的重大事項(xiàng),接受家長(zhǎng)和教職工對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提高和辦學(xué)行為的規(guī)范。
二、深化教育教學(xué)工作
1、深化素質(zhì)教育,提高辦學(xué)條件。我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。突出落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),組建各類興趣小組,因材施教,因能開(kāi)發(fā),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。2013年第二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)、丹鳳縣初中學(xué)生籃球賽女隊(duì)第三名、男隊(duì)第五名、2013年丹鳳縣初中籃球賽暨小學(xué)五人制足球賽優(yōu)秀賽點(diǎn),同時(shí)組織參加2013年丹鳳縣中小學(xué)漢字聽(tīng)寫誦讀競(jìng)賽活動(dòng),并獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
2、加大保學(xué)控輟力度。重視“保學(xué)控輟”工作,各部門、年級(jí)組、班主任積極參與做好進(jìn)一步控制流失率、提高鞏固工作,并動(dòng)員社會(huì)、家庭等力量形成共同參與,齊抓共管,全面控輟的局面。對(duì)孤兒、單親、困難學(xué)生實(shí)施救助,確保學(xué)生在校就讀,學(xué)生輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。
3、圍繞教學(xué)中心,提升教學(xué)質(zhì)量。我校以“推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)有效教學(xué)”為教學(xué)工作重點(diǎn)全面實(shí)施有效教學(xué)。
(1)、落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)管理。全體教師能按照學(xué)校要求,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)各環(huán)節(jié)。做到了同課頭研究性備課,逐步落實(shí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的有效課堂教學(xué),落實(shí)有效作業(yè)練習(xí),落實(shí)有效輔導(dǎo)。學(xué)校注重強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)的督查,重點(diǎn)加強(qiáng)平時(shí)跟蹤調(diào)研,落實(shí)在每天每節(jié)課上,落實(shí)在學(xué)生的每次作業(yè)練習(xí)上。每月進(jìn)行一次全校常規(guī)督查,定期開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,把檢查情況及時(shí)反饋給教師。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)蹲年級(jí)、蹲教研組、蹲班級(jí)、包學(xué)生制度,堅(jiān)持每周跟蹤聽(tīng)評(píng)課,精細(xì)教學(xué)管理,夯實(shí)工作責(zé)任,促使學(xué)校教學(xué)管理科學(xué)、規(guī)范、高效。
(2)、深化校本研修,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是落實(shí)“,先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)策略;二是推行“三步九法”課堂教學(xué)模式。通過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,校級(jí)示范課引領(lǐng)、匯報(bào)課等磨課工作、積極參與“先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練”構(gòu)建高效課堂活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革。
(3)、深化教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平。在強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)同時(shí),積極承擔(dān)國(guó)省市校本課題研究,推動(dòng)“科研興教”戰(zhàn)略。成功申報(bào)國(guó)家級(jí) “少教多學(xué)” 課題研究工作、承擔(dān)丹鳳縣教育科研課題《“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式研究》結(jié)題。編印了《校本研修》專輯2期,開(kāi)展“名師講壇”,以此促進(jìn)學(xué)校教研教改的發(fā)展。
三、加大平安創(chuàng)建力度,維護(hù)安全穩(wěn)定
1、深化平安校園創(chuàng)建,構(gòu)建平安和諧西中。我校從“抓安全,保穩(wěn)定,促質(zhì)量”的高度,大力開(kāi)展平安校園創(chuàng)建工作,采取強(qiáng)有力的措施,加強(qiáng)學(xué)校安全工作全員、全程、全方位管理,維護(hù)學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校及社會(huì)秩序穩(wěn)定,竭力營(yíng)造安全和諧的育人環(huán)境。學(xué)生宿舍、師生食堂和營(yíng)養(yǎng)餐管理規(guī)范。重點(diǎn)抓好安全預(yù)防,抓安全教育,抓校園周邊環(huán)境治理,對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)整改。加強(qiáng)警務(wù)室管理,做到物防、人防、技防到位。加強(qiáng)安全教育,經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng)周活動(dòng)、安全教育活動(dòng)月活動(dòng)。做到了安全教育經(jīng)?;?、安全管理規(guī)范化、具體化、參與管理全員化、安全設(shè)施現(xiàn)代化,確保了校園安全穩(wěn)定,和諧發(fā)展。學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,積極參與創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作。成立愛(ài)衛(wèi)會(huì),堅(jiān)持校園環(huán)境衛(wèi)生整治,落實(shí)每日“三掃”和每月一次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生整治工作。各班設(shè)有值日崗、青年文明崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗。學(xué)校成立創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)衛(wèi)辦專門負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作,建立師生健康檔案,做好常見(jiàn)病、傳染病和食物中毒防范知識(shí)教育和預(yù)防措施落實(shí),保持校園和個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校無(wú)一例流行性傳染病和食物中毒事件發(fā)生。
3、健全學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處化解機(jī)制,重視信訪工作。我校把對(duì)學(xué)
生矛盾糾紛排查和對(duì)學(xué)生的思想教育相結(jié)合,突出對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)風(fēng)養(yǎng)成和日常行為規(guī)范養(yǎng)成,通過(guò)思想教育內(nèi)化為行動(dòng)。本期堅(jiān)持每周開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,開(kāi)設(shè)心理咨詢室,有效遏制學(xué)生矛盾問(wèn)題導(dǎo)致的打架斗毆事件發(fā)生。對(duì)待家長(zhǎng)和社會(huì)群眾來(lái)訪能及時(shí)調(diào)查處理,做到事事有交待,件件有落實(shí)。本期以來(lái)學(xué)校無(wú)一例師生上訪和群眾上訪事件,未發(fā)生一例師生違法違紀(jì)事件。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
1、開(kāi)展好班子創(chuàng)建活動(dòng),努力構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了:“以和諧的關(guān)系凝聚人,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶動(dòng)人,以民主的管理調(diào)動(dòng)人,以真情溫暖人,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度培養(yǎng)人,以完善的制度規(guī)范人”的特有的精神風(fēng)格的現(xiàn)代管理理念,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的示范引領(lǐng)作用。全體班子成員堅(jiān)持做到帶一門課,包一個(gè)年級(jí)組,蹲一個(gè)教研組,抓一個(gè)班級(jí),帶一名青年教師,轉(zhuǎn)化一名學(xué)生,班子成員勤政務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn),帶動(dòng)了全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)樂(lè)教的工作態(tài)度。
2、著力于師德師風(fēng)建設(shè)推動(dòng)教師作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)縣局教師作風(fēng)整頓要求,嚴(yán)格按照教師“十要十不要”要求,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以作風(fēng)帶教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)。出臺(tái)《西河中學(xué)教職工著裝、儀容儀表相關(guān)規(guī)定》來(lái)規(guī)范全體教職工的師表形象。學(xué)校支部會(huì)、行政會(huì)、教工例會(huì)堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)放在首要位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德培訓(xùn),提高教師的政治素質(zhì)和政治修養(yǎng)。制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、考評(píng)辦法,建立師德師風(fēng)建設(shè)考評(píng)機(jī)制,簽定師德承諾書(shū),每周舉行師德論壇、每月開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),促使每位教師在政治上上進(jìn),工作上事業(yè)心強(qiáng),生活上責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)上謙虛嚴(yán)謹(jǐn)。目前愛(ài)校、愛(ài)生、樂(lè)教、善教的可喜局面已經(jīng)形成。本期以來(lái)無(wú)一例教師體罰學(xué)生,違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。
五、鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展,深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展
1、鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展,深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)特色學(xué)校。一是我校在鞏固前期學(xué)校文化建設(shè)成果的同時(shí),立足學(xué)校文化建設(shè)走內(nèi)涵發(fā)展,體現(xiàn)人文精神,弘揚(yáng)“拼搏”精神。二是為鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣創(chuàng)建成果,積極籌劃“雙高雙普”工作。學(xué)校文化建設(shè)從外部建設(shè)走向內(nèi)涵發(fā)展的軌道;與此同時(shí)我極力創(chuàng)建綠色學(xué)校,鞏固縣市 “園林式單位”成果,為“三創(chuàng)”工程奠基。
2、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校重視財(cái)務(wù)管理,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)管理體制,機(jī)構(gòu)健全,資金管理層層把關(guān),資金使用規(guī)范。能夠?yàn)榻虒W(xué)服務(wù),能夠改善辦學(xué)條件,學(xué)校男女生公寓樓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高,設(shè)施設(shè)備齊全,餐廳食堂規(guī)范,學(xué)校被市、縣教育局命名為“標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)?!?,順利通過(guò)市級(jí)“后勤示范化學(xué)?!彬?yàn)收。
六、積極落實(shí)惠民政策,努力實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工程
1、努力實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程。我校是標(biāo)準(zhǔn)化的寄宿制學(xué)校,為充分體現(xiàn)黨的惠民政策,學(xué)校利用暑期花大量資金對(duì)食堂進(jìn)行升級(jí)改造,購(gòu)置現(xiàn)代化的廚具,同時(shí)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐食品的采購(gòu)、入庫(kù)、出庫(kù)、加工、食用進(jìn)行
全程監(jiān)管,由專人進(jìn)行檔案資料的收集與管理,規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,實(shí)現(xiàn)了師生食堂學(xué)校統(tǒng)一管理,零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng),確保了全體學(xué)生吃的放心、吃的舒心。
2、做好了“一補(bǔ)”落實(shí)工作。學(xué)校對(duì)“一補(bǔ)”工作實(shí)行陽(yáng)光操作,規(guī)范管理,審核程序合法合理,做到了應(yīng)享盡享,真正使黨和國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處。
總之,2013年來(lái),我校圍繞上級(jí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)認(rèn)真地落實(shí)好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)任務(wù)高質(zhì)高效完成。無(wú)論是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、安全穩(wěn)定、師資隊(duì)伍、辦學(xué)水平和辦學(xué)條件都得到長(zhǎng)足發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展中仍然存在一定的不足和問(wèn)題,需要我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,總結(jié)反思,整改提高。我們有信心,也堅(jiān)信西河中學(xué)教育教學(xué)工作能夠再創(chuàng)輝煌。
第五篇:德育活動(dòng)記錄
德育活動(dòng)記錄
(一):
第一周(活動(dòng)記錄):
(一)學(xué)校禮儀教育
A、校園內(nèi)禮儀
1、上學(xué)時(shí),學(xué)生到執(zhí)勤點(diǎn)自覺(jué)下車。
2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。
3、隨時(shí)持續(xù)校園內(nèi)整潔,不在教室、操場(chǎng)亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木。
4、不圍觀來(lái)賓,不觸摸來(lái)賓車輛。
B、教室內(nèi)禮儀:
老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時(shí),衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動(dòng),不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時(shí),全體學(xué)生起立,等老師離開(kāi)后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí),學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí),應(yīng)先向老師說(shuō)明狀況,征詢意見(jiàn)。
C、路遇時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生要主動(dòng)靠道路右側(cè)行走。與老師或來(lái)賓相向行走相遇時(shí),要主動(dòng)問(wèn)好或點(diǎn)頭示意,同向行走時(shí)不爭(zhēng)道,不搶道,禮讓老師或來(lái)賓先行。當(dāng)老師或來(lái)賓問(wèn)話時(shí),要主動(dòng)停下,徒手時(shí)應(yīng)立正,熱情認(rèn)真地回答問(wèn)題。
D、集會(huì)時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生集合,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊(duì)列整齊,不交頭接耳、隨意亂說(shuō),要端坐聽(tīng)講。
1、升旗。奏國(guó)歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)
2、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的臺(tái)口上臺(tái),立在臺(tái)上時(shí)雙手自然下垂,站姿端正。理解獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí),先行鞠躬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面向臺(tái)下,將獎(jiǎng)狀高舉過(guò)頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重。
3、領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)或是退場(chǎng),由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。
E、進(jìn)見(jiàn)時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生到老師辦公室,先喊報(bào)告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入,然后立正,說(shuō)明來(lái)意;與老師講話時(shí),應(yīng)對(duì)老師;離開(kāi)時(shí)禮貌地根據(jù)當(dāng)時(shí)的狀況向老師告別。
F、理解師長(zhǎng)批評(píng)時(shí),態(tài)度誠(chéng)懇,不得頂撞,如有不同見(jiàn)解,可等師長(zhǎng)講完話后,再做解釋。舉止禮貌,不說(shuō)臟話、不罵人。
G、穿戴樸素大方、活潑、整潔,貼合學(xué)生特點(diǎn),不穿拖鞋、不染發(fā),不戴飾物,不敞懷。
第二周教育活動(dòng)記錄:
1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全法制教育,重新學(xué)習(xí)《保定市中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定》,要求嚴(yán)格遵守,遵照?qǐng)?zhí)行;
2、加強(qiáng)校容校工作,開(kāi)展“校園是我家,環(huán)??看蠹摇被顒?dòng);
3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查。
第三周教育活動(dòng)記錄:
進(jìn)行《小學(xué)生守則》教育,建立禮貌校園,爭(zhēng)做禮貌師生。
1、愛(ài)家,愛(ài)學(xué)校;
2、語(yǔ)言禮貌,有禮貌,思想健康;
3儀表端莊;
4、上學(xué)不遲到、早退;
5、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生;
6、講禮貌禮貌,有教養(yǎng)。
第四周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育:
1、學(xué)習(xí)文件精神,提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí);
2、加強(qiáng)師生的集中教育,狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開(kāi)展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽(tīng)英雄故事,學(xué)烈士詩(shī)抄”等理想教育班會(huì),高年級(jí)學(xué)生,還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。
第五周教育活動(dòng)記錄:
發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,努力做好“尊老敬老”工作:
1、我校在周一的升旗集會(huì)上,布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生,個(gè)性是少先隊(duì)員,要利用課余時(shí)間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事,獻(xiàn)出自己的一片真情,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。同時(shí)要求:活動(dòng)過(guò)后,每個(gè)少先隊(duì)員還要把自己看到的、聽(tīng)到的、感受到的,寫出來(lái),使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長(zhǎng)。
第六周教育活動(dòng)記錄:
利用國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假期,對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。
1、每日起床后,向父母問(wèn)“平安”,上學(xué)前梳頭、整裝,離開(kāi)家時(shí)向父母告別,放學(xué)回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母,幫忙父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí),要探望問(wèn)候。
第七周教育活動(dòng)記錄:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、和其他方面的安全教育工作,1、上課期間不準(zhǔn)買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的任何東西。
2、做好防溺水防交通事故安全教育。
3、接送學(xué)生到校門外。
4、加強(qiáng)師生思想教育和德育教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理、生倫理教育。
第八周教育活動(dòng)記錄:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范教育》建立禮貌校園,爭(zhēng)做禮貌師生。
第九周教育活動(dòng)記錄:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。
1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。
2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫(kù)、泉里游泳。
3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。
4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。
5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。
6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。
7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。
8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。
9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。
第十周教育活動(dòng)錄:
1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作;
2、加強(qiáng)普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴(yán)禁傳染病的危害;
3、搞好圍邊環(huán)境治理;
4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;
5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯;
6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風(fēng),持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。
第十一、十二周教育活動(dòng)記錄:
社交禮儀教育
1、在與他人交談時(shí)誠(chéng)懇、大方樸實(shí)、文雅、親切,做到語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有幽默感,使用禮貌用語(yǔ)。
2、交談時(shí)掌握說(shuō)話分寸,在不同場(chǎng)合下,選取適當(dāng)話題,適時(shí)發(fā)問(wèn),使用“謝謝”,“十分感謝”、“很抱歉”,“打擾了”,等致謝或道貌岸然歉的用語(yǔ);不做不受人歡迎的主角,如不自吹自擂,說(shuō)個(gè)沒(méi)完,萬(wàn)事通,語(yǔ)言刻薄,逢人附合,不言不語(yǔ)。不直呼老師姓名,不背后議論老師或同學(xué)。
3、(A)站立時(shí)做到:頭正,面容平和自然,雙肩放松,挺胸收腹,雙臂自然下垂身體兩側(cè)。
(B)坐立時(shí)做到:入座輕穩(wěn),雙肩平整放松,上體自然挺直,雙手交叉自然握住,放在雙膝上,雙膝自然并攏,離開(kāi)座位時(shí),要自然穩(wěn)定,右腳向后收半步,而后起立。
4、舉止穩(wěn)當(dāng),克服冒冒失失的行為。在不同場(chǎng)合下選用:點(diǎn)頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。
5、行路,騎車時(shí)遵守交通規(guī)則,在行人多的地方推車行進(jìn),不留意撞了人要主動(dòng)道歉,若撞倒對(duì)方趕快下車攙扶;乘車時(shí)遵守秩序,下車時(shí)及早做好準(zhǔn)備;問(wèn)路時(shí),先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“請(qǐng)問(wèn)”等,然后根據(jù)對(duì)方年齡特點(diǎn)選取稱呼,如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等,事后道謝。
6、公共場(chǎng)所遇到師長(zhǎng)、長(zhǎng)輩或其它相識(shí)的人主動(dòng)打招呼;在不適合問(wèn)好的場(chǎng)合,如廁所等要點(diǎn)頭示意。鄰里之間要相互關(guān)照,鄰居中有人生病,主動(dòng)問(wèn)候,探望,鄰里到危難時(shí),要盡力支援幫忙。
7、公共場(chǎng)所說(shuō)話做事,要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時(shí),吐或擤在紙上,扔進(jìn)垃圾箱)。去劇院,不遲到;在劇院。不大聲喧嘩,購(gòu)買東西、看病掛號(hào)要自覺(jué)排隊(duì),不擁擠。進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室要按次序,挪動(dòng)椅子不出聲,走路輕,閱讀出聲,不交談,不喧嘩,不吃零食,不扔廢紙,不損壞書(shū)刊。任何場(chǎng)合,未經(jīng)允許不得翻動(dòng)他人物品。
8、旅游參觀時(shí),自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物、自覺(jué)維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛,能主動(dòng)關(guān)心他人,為他人帶給方便,有亂刻亂畫(huà)。
第十三周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境。
1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;
3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;
4、協(xié)調(diào)村兩委成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;
5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;
6、聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)上好法制課,做好防范;
7、用心建立禮貌校園;
8、定期檢查校園的安全,用時(shí)報(bào)告。
第十四周教育活動(dòng)記錄:
學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定,加強(qiáng)安全防范。
1、不帶火,不玩火,防止火災(zāi)發(fā)生。
2、注意交通安全避免交通事故。
3、不到危險(xiǎn)的地方去,外出由家長(zhǎng)陪同。
4、注意用電安全,防止觸電事故發(fā)生。
5、做好防范工作。
第十五周教育活動(dòng)記錄:
1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作;
2、加強(qiáng)普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防傳染疾病危害;
3、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風(fēng),持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。;
4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;
5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯。
第十六周教育活動(dòng)記錄:
1、做好打擊傳銷宣傳工作。
2、注意防寒宣傳教育;
3、防自然災(zāi)害教育,下雪時(shí)注意防滑護(hù);
4、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,用心融洽師生關(guān)系。
第十七周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境,防止學(xué)生意外傷害。
1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;
3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;
4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;
5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;
6、聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)上好法制課,做好防范;
7、用心建立禮貌校園;
8、定期檢查校園的安全,用時(shí)報(bào)告。
第十八周教育活動(dòng)記錄:
學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定,加強(qiáng)安全防范。
1、不帶火,不玩火,防止火災(zāi)發(fā)生。
2、注意交通安全避免交通事故。
3、不到危險(xiǎn)的地方去,外出由家長(zhǎng)陪同。
4、注意用電安全,防止觸電事故發(fā)生。
5、做好防范工作。各班搞好宣傳。
第十九周教育活動(dòng)記錄:
1、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校寒假學(xué)和安全工作要求和寒假學(xué)校安全規(guī)定;
2、放假前,各班要上好主班會(huì),集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“不上網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離坑塘”等為資料的安全教育;
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校《寒假安全規(guī)定》;
4、學(xué)生寫出安全保證書(shū),并有家長(zhǎng)簽字;
5、各班要建立安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督和與學(xué)生的聯(lián)系。
6、各班將分組狀況交學(xué)校存檔
德育活動(dòng)記錄
(二):
XX小學(xué)德育活動(dòng)記錄
時(shí)間:第2周 地點(diǎn):操場(chǎng)
主持人:校長(zhǎng)
參加人:全體師生
活動(dòng)資料:
推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
活動(dòng)過(guò)程與效果
一是以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,不斷加強(qiáng)理想信念教育。以每周升旗儀式上的國(guó)旗下講話為平臺(tái),做到了月月有德育主題,周周有德育安排。使學(xué)生們?cè)谪S富多彩的演講資料中感悟到民族精神。
二是以體驗(yàn)教育為途徑,不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。用心開(kāi)展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習(xí)、專題講座、主題班會(huì)、演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì),“雙學(xué)”活動(dòng)等,把深刻的德育資料融入到活動(dòng)之中,使德育工作入耳、入腦、入心。
三是開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),到敬老院為老人送上文藝表演,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)新變化,使學(xué)生在體驗(yàn)中受到教育,在實(shí)踐中獲取課堂上學(xué)不到的知識(shí)。透過(guò)參與和體驗(yàn)這些寓教于樂(lè)的德育活動(dòng),使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育。