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廢品再利用工藝品制作比賽策劃書

時(shí)間:2019-05-14 00:36:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:廢品再利用工藝品制作比賽策劃書

策劃書

時(shí)間 : 待定 主辦單位:美術(shù)系三自

地點(diǎn) :待定

“節(jié)約是門藝術(shù)”

——廢品再利用工藝品制作比賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景:

“勤儉傳家久,詩書繼世長。”節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

前不久,國務(wù)院發(fā)出通知:要求各地做好今明兩年建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)工作。樹立“科學(xué)發(fā)展觀”,建設(shè)和諧社會(huì)是我國的奮斗目標(biāo),高校應(yīng)當(dāng)走在前列,繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族崇尚節(jié)儉,厲行節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,“綠色校園行”就是符合這樣的理念,是一種保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,科學(xué)的、可持續(xù)的發(fā)展理念。為響應(yīng)這一號召,結(jié)合我們大學(xué)生的具體情況,我院將舉行一場“廢品再利用工藝品制作比賽”的活動(dòng)。但長期以來因諸多原因,存在眾多的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,與我們學(xué)

院的身份極不相稱,特別是在生活管理這方面。因此,解決當(dāng)前突出的矛盾和問題成為學(xué)校的重要任務(wù),這也需要學(xué)校和學(xué)生的積極參

與,為建設(shè)“綠色和諧大學(xué)”的宏偉目標(biāo)而共同努力。

對廢品的充分利用,不僅可以減輕垃圾對環(huán)境的污染,同時(shí)可

以減少人類對新資源的開采其實(shí),只要我們注意觀察、開動(dòng)腦筋思考,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中很多東西都可以再利用。例如,用白色發(fā)泡塑料制成相框,用布頭或過時(shí)的衣服拼貼出床罩或壁掛,用塑料果汁瓶做成各種裝飾品,用廢紙做明信片、賀年卡等等。只要積極動(dòng)腦就可以將很多無用之物變成自己的創(chuàng)作品,既能消遣,又利于環(huán)保,一舉兩得。

二、活動(dòng)目的:

1、通過本場比賽宣傳環(huán)保精神,努力塑造“節(jié)約型學(xué)院”的形

象,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把環(huán)保理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中。從而影響至整個(gè)社會(huì),喚起全社會(huì)對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛。

2、通過該次比賽能夠鍛煉同學(xué)們動(dòng)手的能力,增長他們的環(huán)保

節(jié)約意識,讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、喚起同學(xué)們節(jié)約能源的意識,積極的參與到學(xué)院發(fā)起的環(huán)保

活動(dòng)中來,讓同學(xué)們知道,其實(shí)節(jié)約能源就是一件快樂的事。只要我們能從關(guān)注身邊的事做起即可。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

黔南民族師范學(xué)院

四、活動(dòng)時(shí)間:

待定

五、承辦部門:

六、活動(dòng)流程:

前期:準(zhǔn)備階段

(1)召集會(huì)議,確定活動(dòng)宣傳、實(shí)施、外聯(lián)及總結(jié)等任務(wù)的分

配。

(2)制作宣傳海報(bào),并張貼在學(xué)校宣傳欄,作品征集活動(dòng)正式

開始。

中期:實(shí)施階段

(1)日進(jìn)入活動(dòng)實(shí)施階段,將各班參賽選手的參賽作品于月

日前上交于社聯(lián)

(2)日起,院系開始進(jìn)入作品評估階段,院里將對每件作品進(jìn)

行打分比賽將評出 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳實(shí)用獎(jiǎng)”“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳制作獎(jiǎng)”各一名。

(3)日公布此次比賽獲獎(jiǎng)選手名單,獲獎(jiǎng)作品給予拍照展出。

后期:總結(jié)階段

1、召開總結(jié)會(huì)議,評估比賽的執(zhí)行情況。

2、整理資料,比賽總結(jié)及作品展,向全校宣傳總結(jié)本次比賽的結(jié)。;

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)

宣傳海報(bào):354140

不可預(yù)知費(fèi)用:50元

總計(jì):190元

注意事項(xiàng):

1、本次比賽的舉辦要求各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到節(jié)約節(jié)能的主題要求。

2、協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

注:此次策劃書為草擬方案,未盡事宜應(yīng)由主辦和協(xié)辦方協(xié)商解

決。此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸承辦方所有。

美術(shù)系三自

10月2日

附:

“節(jié)約是門藝術(shù)”廢品再利用工藝品制作比賽細(xì)則:

一、參賽方式:請各班參賽選手于月日前將參賽作品交于。

二、獎(jiǎng)勵(lì)方式:比賽將評出 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳實(shí)用獎(jiǎng)”“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳制作獎(jiǎng)”各一名,獲獎(jiǎng)作品給予拍照展出。

第二篇:廢品再利用工藝品制作比賽策劃書

策劃書

主辦單位:工藝美院環(huán)境藝術(shù)系

時(shí)間 : 2010年10月27日 環(huán)保行動(dòng)社

地點(diǎn) :蘇州工藝美院

“節(jié)約是門藝術(shù)”

——廢品再利用工藝品制作比賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景:

“勤儉傳家久,詩書繼世長。”節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

前不久,國務(wù)院發(fā)出通知:要求各地做好今明兩年建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)工作。樹立“科學(xué)發(fā)展觀”,建設(shè)和諧社會(huì)是我國的奮斗目標(biāo),高校應(yīng)當(dāng)走在前列,繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族崇尚節(jié)儉,厲行節(jié)儉的傳統(tǒng)

美德,“綠色校園行”就是符合這樣的理念,是一種保護(hù)環(huán)境,保護(hù)

資源,科學(xué)的、可持續(xù)的發(fā)展理念。為響應(yīng)這一號召,結(jié)合我們大學(xué)

生的具體情況,我院將舉行一場“廢品再利用工藝品制作比賽”的活

動(dòng)。但長期以來因諸多原因,存在眾多的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,與我們學(xué)

院的身份極不相稱,特別是在生活管理這方面。因此,解決當(dāng)前突出的矛盾和問題成為學(xué)校的重要任務(wù),這也需要學(xué)校和學(xué)生的積極參

與,為建設(shè)“綠色和諧大學(xué)”的宏偉目標(biāo)而共同努力。

對廢品的充分利用,不僅可以減輕垃圾對環(huán)境的污染,同時(shí)可

以減少人類對新資源的開采其實(shí),只要我們注意觀察、開動(dòng)腦筋思考,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中很多東西都可以再利用。例如,用白色發(fā)泡塑料

制成相框,用布頭或過時(shí)的衣服拼貼出床罩或壁掛,用塑料果汁瓶做

成各種裝飾品,用廢紙做明信片、賀年卡等等。只要積極動(dòng)腦就可以

將很多無用之物變成自己的創(chuàng)作品,既能消遣,又利于環(huán)保,一舉兩

得。

二、活動(dòng)目的:

1、通過本場比賽宣傳環(huán)保精神,努力塑造“節(jié)約型工藝美院”的形象,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把環(huán)保理念、綠色文化宣

傳到全校師生的心中。從而影響至整個(gè)社會(huì),喚起全社會(huì)對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛。

2、通過該次比賽能夠鍛煉同學(xué)們動(dòng)手的能力,增長他們的環(huán)保

節(jié)約意識,讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,為日后更好地

開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、喚起同學(xué)們節(jié)約能源的意識,積極的參與到美院發(fā)起的環(huán)保

活動(dòng)中來,讓同學(xué)們知道,其實(shí)節(jié)約能源就是一件快樂的事。只要我們能從關(guān)注身邊的事做起即可。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

蘇州工藝美院

四、活動(dòng)時(shí)間:

2010年10月27日至2010年11月25日

五、承辦部門:

蘇州工藝美院社團(tuán)聯(lián)

美院環(huán)保行動(dòng)社

六、活動(dòng)流程:

前期:準(zhǔn)備階段(2010年10月27日---2010年10月28日)

(1)10月27日召集會(huì)議,確定活動(dòng)宣傳、實(shí)施、外聯(lián)及總結(jié)

等任務(wù)的分配。

(2)10月28日制作宣傳海報(bào),并張貼在學(xué)校宣傳欄,作品征

集活動(dòng)正式開始。

中期:實(shí)施階段(2010年10月29日—2009年11月24日)

(1)10月29日—11月24日進(jìn)入活動(dòng)實(shí)施階段,將各班參賽選

手的參賽作品于11月22 日前上交于社聯(lián)

(2)23日起,院系開始進(jìn)入作品評估階段,院里將對每件作品

進(jìn)行打分比賽將評出 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳實(shí)用獎(jiǎng)”“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳

制作獎(jiǎng)”各一名。

(3)24日公布此次比賽獲獎(jiǎng)選手名單,獲獎(jiǎng)作品給予拍照展出。

后期:總結(jié)階段(2009年11月25日)

1、召開總結(jié)會(huì)議,評估比賽的執(zhí)行情況。

2、整理資料,比賽總結(jié)及作品展,向全校宣傳總結(jié)本次比賽的結(jié)。;

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)

宣傳海報(bào):354140

不可預(yù)知費(fèi)用:50元

總計(jì):190元

注意事項(xiàng):

1、本次比賽的舉辦要求各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)

到節(jié)約節(jié)能的主題要求。

2、協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)

密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障

比賽各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解

決。

注:此次策劃書為草擬方案,未盡事宜應(yīng)由主辦和協(xié)辦方協(xié)商解

決。此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸承辦方所有。

蘇州工藝美院

環(huán)保行動(dòng)社

10月27日

附:

“節(jié)約是門藝術(shù)”廢品再利用工藝品制作比賽細(xì)則:

一、參賽方式:請各班參賽選手于11月22 日前將參賽作品交于社聯(lián)。

二、獎(jiǎng)勵(lì)方式:比賽將評出 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳實(shí)用獎(jiǎng)”“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳制作

獎(jiǎng)”各一名,獲獎(jiǎng)作品給予拍照展出。

第三篇:廢物再利用小制作比賽

廢物再利用小制作比賽

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評出各年級一等獎(jiǎng)8名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)若干名。由學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)狀。此獎(jiǎng)為個(gè)人榮譽(yù)。活動(dòng)宗旨

1.可以發(fā)展我們的想象力和創(chuàng)造力,促使我們智力發(fā)展。2.可以鍛煉我們獨(dú)立操作能力,促進(jìn)手與腦的相互協(xié)調(diào)。3.可以提高我們的美術(shù)知識與技能,培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣與審美能力。4.可以培養(yǎng)我們愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約及克服困難的精神5.圍繞“制作廢品小玩意”這一主題活動(dòng),讓學(xué)生通過具體實(shí)物、資訊,與家長溝通等方式,了解自己準(zhǔn)備制作的作品所需的材料、工具等。學(xué)習(xí)選擇多種解決問題的方法。

6.通過制作實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識。提高審美能力,體驗(yàn)成功感、快樂感,增強(qiáng)自信心和科技意識。

7.讓學(xué)生整體感知?jiǎng)e人的勞動(dòng)成果和創(chuàng)意精神,激發(fā)學(xué)生的自信心和創(chuàng)新意識。

參賽要求如下:

1.作品樣式不限,構(gòu)思新穎,造型美觀,實(shí)用性強(qiáng); 2.作品須為作者原創(chuàng),否則不予參加評比;

3.作品需附有名稱及必要說明,寫于紙上;并在粘在作品上。

高年級英語手抄報(bào)比賽

活動(dòng)內(nèi)容:

1)手抄報(bào)內(nèi)容要求:內(nèi)容要以英語為主,圖片為副,主題不限,選材要新穎、健康,設(shè)計(jì)美觀大方,報(bào)面整潔,書寫工整。不可用鉛筆寫。班別姓名用中文寫在手抄報(bào)背面,不能寫在正面。

2)手抄報(bào)形式要求:自備紙張,可用A4紙或是更大的紙張。周圍留一厘米的邊框。

手抄報(bào)評獎(jiǎng)方法:

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評出各年級一等獎(jiǎng)8名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)若干名。由學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)狀。此獎(jiǎng)為個(gè)人榮譽(yù)。

4.下周一前交作品到二樓的教學(xué)中心辦公室張小明老師處。

廢物再利用小制作比賽

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評出各年級一等獎(jiǎng)8名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)若干名。由學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)狀。此獎(jiǎng)為個(gè)人榮譽(yù)。活動(dòng)宗旨

1.可以發(fā)展我們的想象力和創(chuàng)造力,促使我們智力發(fā)展。2.可以鍛煉我們獨(dú)立操作能力,促進(jìn)手與腦的相互協(xié)調(diào)。3.可以提高我們的美術(shù)知識與技能,培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣與審美能力。4.可以培養(yǎng)我們愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約及克服困難的精神5.圍繞“制作廢品小玩意”這一主題活動(dòng),讓學(xué)生通過具體實(shí)物、資訊,與家長溝通等方式,了解自己準(zhǔn)備制作的作品所需的材料、工具等。學(xué)習(xí)選擇多種解決問題的方法。

6.通過制作實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識。提高審美能力,體驗(yàn)成功感、快樂感,增強(qiáng)自信心和科技意識。

7.讓學(xué)生整體感知?jiǎng)e人的勞動(dòng)成果和創(chuàng)意精神,激發(fā)學(xué)生的自信心和創(chuàng)新意識。

參賽要求如下:

1.作品樣式不限,構(gòu)思新穎,造型美觀,實(shí)用性強(qiáng); 2.作品須為作者原創(chuàng),否則不予參加評比;

3.作品需附有名稱及必要說明,寫于紙上;并在粘在作品上。

高年級英語手抄報(bào)比賽

活動(dòng)內(nèi)容:

1)手抄報(bào)內(nèi)容要求:內(nèi)容要以英語為主,圖片為副,主題不限,選材要新穎、健康,設(shè)計(jì)美觀大方,報(bào)面整潔,書寫工整。不可用鉛筆寫。班別姓名用中文寫在手抄報(bào)背面,不能寫在正面??捎貌噬P設(shè)計(jì)版面。

2)手抄報(bào)形式要求:自備紙張,可用A4紙或是更大的紙張。周圍留一厘米的邊框。

手抄報(bào)評獎(jiǎng)方法:

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評出各年級一等獎(jiǎng)8名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)若干名。由學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)狀。此獎(jiǎng)為個(gè)人榮譽(yù)。

4.下周一前交作品到二樓的教學(xué)中心辦公室張小明老師處。

第四篇:廢品手工制作策劃書

廢品手工制作策劃書

1.“廢品手工創(chuàng)意大賽”策劃書 2.“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎(jiǎng)賽策劃書

3.“廢品也瘋狂”廢物利用環(huán)保手工制作比賽活動(dòng)策劃書 4.廢品再利用工藝品制作比賽策劃書 5.手工廢品制作大賽活動(dòng)策劃書

1、“廢品手工創(chuàng)意大賽”策劃書

一,活動(dòng)目的:

為提高校園文化氛圍,豐富廣大學(xué)生在校生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),滿足同學(xué)們的生活熱情,引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來自日常生活的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,提高實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)倡導(dǎo)廢品在利用與環(huán)保精神,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。材料工程系學(xué)生會(huì)特舉辦此次廢品手工創(chuàng)意大賽。

二,活動(dòng)主題:

這是制作,更是創(chuàng)作;這是新意,也是心意。

三,主辦單位:

工藝美院材料工程系學(xué)生會(huì)。

四,比賽地點(diǎn):

學(xué)院足球場主席臺。

五,比賽時(shí)間:

待定。

六,比賽細(xì)則:

1。參賽人員:全體美院學(xué)生。

2。參賽方式:材料系學(xué)生以班級為參賽單位,其它系以任意人員為參賽單位,每組參賽單位為四人。

3。參賽材料:比賽中所使用材料均有我系提供。

4。比賽形式:為了盡量保證比賽的公平性創(chuàng)新性,此次比賽為現(xiàn)場創(chuàng)作。

5。創(chuàng)作時(shí)間:每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng)作,各組參賽單位同步進(jìn)行創(chuàng)作。

6。比賽時(shí)間到時(shí),各組參賽人員均停止制作,并根據(jù)編號順序依次解說創(chuàng)造靈感及理念。

7。評委觀賞及提問。

8。評委打分。

9。評比人員:我系領(lǐng)導(dǎo)(指導(dǎo)員)及各系主席團(tuán)成員,其中我系主席團(tuán)由三位人員擔(dān)任評委,其余各系各出一名主席團(tuán)人員擔(dān)任評委。

10。評比規(guī)則:美觀、環(huán)保,實(shí)用,有創(chuàng)意,寧缺勿濫,最好是取材于廢品。

11。結(jié)果公布:比賽當(dāng)天公布結(jié)果,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及其獎(jiǎng)品。

12。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名。

七,比賽其他事項(xiàng):

1。在各組比賽單位進(jìn)行比賽的二十分鐘期間,安排四個(gè)表演節(jié)目,每個(gè)表演節(jié)目由有不同的系來承擔(dān),通過這樣的方式來提高會(huì)場氣氛,從而引來更多美院學(xué)生來觀看比賽,這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個(gè)院級活動(dòng),讓材料系更好的走向全院!!

2。前期我系宣傳部準(zhǔn)備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知,貼在學(xué)院公告欄,并與各個(gè)系宣傳部聯(lián)系,發(fā)放活動(dòng)通知,并完成其他宣傳工作。

3。比賽前三十分鐘由勞動(dòng)部和文體部布置好比賽會(huì)場。

4。比賽過程中由紀(jì)律部和社團(tuán)部維持秩序。

5。比賽參賽人員統(tǒng)計(jì),比賽結(jié)果及其各類數(shù)據(jù)均有學(xué)習(xí)部整理。

6。為進(jìn)一步保證比賽的公平性,比賽過程中均有外聯(lián)部監(jiān)督各參賽人員自覺比賽。

7。比賽前五分鐘點(diǎn)到各組參賽人員,比賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權(quán)。

8。主持人為兩名,男女各一名,女為郭副主席,男另行調(diào)配。

9。比賽后會(huì)場收拾為我系所有學(xué)生會(huì)成員承擔(dān)。

10。比賽后宣傳部仍對其進(jìn)行再度宣傳(院報(bào)形式)。

11。動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚舉行干部會(huì)議,評價(jià)及總結(jié)此次活動(dòng)。

12。次日將活動(dòng)總結(jié)交給系輔導(dǎo)。

2、“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎(jiǎng)賽策劃書

一活動(dòng)名稱

“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎(jiǎng)賽。

二活動(dòng)背景

因發(fā)展需要,我國資源使用量逐年上升,人民卻普遍節(jié)能意識較低,環(huán)保概念不強(qiáng),缺少垃圾分類、資源回收利用等理念。急需推廣“節(jié)能環(huán)保,垃圾分類,資源回收再利用”的環(huán)保理念,廢棄物手工制作大賽提供了這樣一個(gè)平臺,從教育孩子開始,讓低碳環(huán)保理念深入人心。

三活動(dòng)意義(目的)。

通過“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎(jiǎng)賽的舉辦,能極大豐富青少年的業(yè)余活動(dòng),讓中小學(xué)生從小就意識到低碳環(huán)保的重要性,有變廢為寶的環(huán)保意識,增強(qiáng)青少年的動(dòng)手能力。

四活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

7月26日鄭坑鄉(xiāng)中心小學(xué)及8月7日在杭州青少年宮

五活動(dòng)對象

鄭坑鄉(xiāng)中心小學(xué)及杭州青少年宮的青少年學(xué)生

六主辦單位(組織機(jī)構(gòu))

浙江工業(yè)大學(xué)(注冊)志愿者協(xié)會(huì)“低碳換享家”益暖中華暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

七活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系并確認(rèn)當(dāng)天所需的活動(dòng)場地。

2.聯(lián)系并確認(rèn)當(dāng)天的媒體單位。

3.提前在網(wǎng)絡(luò)與實(shí)地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

4.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物資及宣傳資料。

八活動(dòng)流程

12:00-13:00實(shí)踐隊(duì)員準(zhǔn)備好“換享光明”活動(dòng)中回收的白熾燈,廢舊報(bào)紙,可樂瓶等廢棄物,布置場地。

13:00-13:20確認(rèn)好參賽小朋友并安排各組比賽場地(景寧區(qū)小朋友與實(shí)踐隊(duì)員自由組隊(duì),青少年宮小朋友與家長組隊(duì))。

13:20-13:30實(shí)踐隊(duì)員介紹比賽規(guī)則。

13:30-14:30宣布比賽開始,進(jìn)行廢棄物手工制作。

14:30-15:00各組展示比賽成果,由未參與制作的實(shí)踐隊(duì)員及在場觀眾進(jìn)行投票選出最有創(chuàng)意的作品,制作小組授予“綠色英雄“稱號。

15:00-15:30為最有創(chuàng)意的作品所在小組頒發(fā)“環(huán)保小先鋒“日記作為獎(jiǎng)品。其余小組分發(fā)紀(jì)念小獎(jiǎng)品。

15:30-16:00進(jìn)行活動(dòng)場地清理。

九活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.提早確認(rèn)活動(dòng)場地。

2.在活動(dòng)過程中要有實(shí)踐隊(duì)員維持好現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂。

3.在評選最有創(chuàng)意的作品過程中實(shí)踐隊(duì)員要本著公平公正原則。

4.若活動(dòng)中有意外情況發(fā)生,一切聽從負(fù)責(zé)人安排。

十活動(dòng)物資

“換享光明”活動(dòng)中回收的廢棄物,活動(dòng)展板,“環(huán)保小先鋒“日記本,其他紀(jì)念獎(jiǎng)品,剪刀,紙,膠帶等制作工具。

十一附錄

“綠色英雄杯”和“換享光明”廢棄物手工制作DIY小案例整理。

3、“廢品也瘋狂”廢物利用環(huán)保手工制作比賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

隨著人們生活水平的日益提高,物質(zhì)生活的極大豐富,使得浪費(fèi)十分嚴(yán)重,到處可見的廢電池、各種紙盒、廢棄的紙杯、紙盤,各種廢棄的塑料制品。這些對環(huán)境造成了很大的影響。

環(huán)境問題關(guān)系著人類健康、生存和社會(huì)的發(fā)展,人類在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中陷入資源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)、生存危機(jī)。深刻反省自身發(fā)展中的模式。重視環(huán)境保護(hù),實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展之路是我們每一個(gè)地球人都必須做到的,而做好這些工作,不僅需要從小學(xué)生抓起,還要從我們自身做起!

二、活動(dòng)目的

通過學(xué)生動(dòng)手制作環(huán)保手工作品,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保理念,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,有助于學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手等諸多能力的發(fā)展,當(dāng)學(xué)生看到自己用廢棄物品制作的精美作品時(shí),能感受到了廢棄物品所能給他們帶來的樂趣,同時(shí)既在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識又培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)造性思維。在情感上,學(xué)生們也感受到了變廢為寶的妙處,利用這些作品來美化家園的這一理念也深深地滲入了學(xué)生的心田。

三、參賽對象:

1、幼兒組

2、小學(xué)低年級組(1—3年級)

3、小學(xué)高年級組(4—6年級)

4、中學(xué)組

四、活動(dòng)形式:

作品可以是個(gè)人制作作品、也可以是家庭、小組或團(tuán)體制作作品,以學(xué)校為單位推選5—10個(gè)作品參加比賽。

五、作品要求:

1、作品內(nèi)容不限,但必須體現(xiàn)作品的環(huán)保性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、可持久性、美觀性。

2、參賽者須附卡片注明作者名稱、作品所用材料、制作者姓名、并對作品的內(nèi)涵和創(chuàng)意簡單說明。

六、比賽過程安排:

1、征集作品階段:5月15日—5月25日

2、作品上交階段:5月26日—5月29日

地點(diǎn):山西省太谷縣青少年藝術(shù)活動(dòng)中心

聯(lián)系人:某某聯(lián)系電話:123456789

3、比賽將邀請專業(yè)老師進(jìn)行審評,評審出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽

4、獲獎(jiǎng)作品參展時(shí)間:6月3日—6月8日

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

2、設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具實(shí)用性獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)各1名。

3、設(shè)置組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)各3名。

八、頒獎(jiǎng)時(shí)間:某年某月某日

4、廢品再利用工藝品制作比賽策劃書

一、活動(dòng)背景:

“勤儉傳家久,詩書繼世長?!惫?jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。前不久,國務(wù)院發(fā)出通知:要求各地做好今明兩年建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)工作。樹立“科學(xué)發(fā)展觀”,建設(shè)和諧社會(huì)是我國的奮斗目標(biāo),高校應(yīng)當(dāng)走在前列,繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族崇尚節(jié)儉,厲行節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,“綠色校園行”就是符合這樣的理念,是一種保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,科學(xué)的、可持續(xù)的發(fā)展理念。為響應(yīng)這一號召,結(jié)合我們大學(xué)生的具體情況,我院將舉行一場“廢品再利用工藝品制作比賽”的活動(dòng)。

但長期以來因諸多原因,存在眾多的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,與我們學(xué)院的身份極不相稱,特別是在生活管理這方面。因此,解決當(dāng)前突出的矛盾和問題成為學(xué)校的重要任務(wù),這也需要學(xué)校和學(xué)生的積極參與,為建設(shè)“綠色和諧大學(xué)”的宏偉目標(biāo)而共同努力。對廢品的充分利用,不僅可以減輕垃圾對環(huán)境的污染,同時(shí)可以減少人類對新資源的開采其實(shí),只要我們注意觀察、開動(dòng)腦筋思考,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中很多東西都可以再利用。例如,用白色發(fā)泡塑料制成相框,用布頭或過時(shí)的衣服拼貼出床罩或壁掛,用塑料果汁瓶做成各種裝飾品,用廢紙做明信片、賀年卡等等。只要積極動(dòng)腦就可以將很多無用之物變成自己的創(chuàng)作品,既能消遣,又利于環(huán)保,一舉兩得。

二、活動(dòng)目的:

1、通過本場比賽宣傳環(huán)保精神,努力塑造“節(jié)約型學(xué)院”的形象,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把環(huán)保理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中。從而影響至整個(gè)社會(huì),喚起全社會(huì)對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛。

2、通過該次比賽能夠鍛煉同學(xué)們動(dòng)手的能力,增長他們的環(huán)保節(jié)約意識,讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、喚起同學(xué)們節(jié)約能源的意識,積極的參與到學(xué)院發(fā)起的環(huán)保活動(dòng)中來,讓同學(xué)們知道,其實(shí)節(jié)約能源就是一件快樂的事。只要我們能從關(guān)注身邊的事做起即可。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

黔南民族師范學(xué)院

四、活動(dòng)時(shí)間:

待定

五、承辦部門:

六、活動(dòng)流程:

前期:準(zhǔn)備階段

(1)召集會(huì)議,確定活動(dòng)宣傳、實(shí)施、外聯(lián)及總結(jié)等任務(wù)的分配。

(2)制作宣傳海報(bào),并張貼在學(xué)校宣傳欄,作品征集活動(dòng)正式開始。

中期:實(shí)施階段

(1)日進(jìn)入活動(dòng)實(shí)施階段,將各班參賽選手的參賽作品于月日前上交于社聯(lián)

(2)日起,院系開始進(jìn)入作品評估階段,院里將對每件作品進(jìn)行打分比賽將評出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳實(shí)用獎(jiǎng)”“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳制作獎(jiǎng)”各一名。

(3)日公布此次比賽獲獎(jiǎng)選手名單,獲獎(jiǎng)作品給予拍照展出。

后期:總結(jié)階段

1、召開總結(jié)會(huì)議,評估比賽的執(zhí)行情況。

2、整理資料,比賽總結(jié)及作品展,向全校宣傳總結(jié)本次比賽的結(jié)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)

宣傳海報(bào):354140

不可預(yù)知費(fèi)用:50元總計(jì):190元

注意事項(xiàng):

1、本次比賽的舉辦要求各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到節(jié)約節(jié)能的主題要求。

2、協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

注:此次策劃書為草擬方案,未盡事宜應(yīng)由主辦和協(xié)辦方協(xié)商解決。此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸承辦方所有。

美術(shù)系三自

10月2日

5、手工廢品制作大賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束,面對寢室里的一大堆廢品,塑料瓶、易拉罐、書報(bào)、線團(tuán)等等,你是否正在猶豫如何處理,那么開動(dòng)你的大腦,伸伸你的懶腰,來參加我們的手工廢品制作大賽吧!團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,給你無法相信的!

二、活動(dòng)目地及意義

資環(huán)學(xué)院一直以節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境為使命,為迎接即將到來的6.5環(huán)境周,進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識,我們可從自身做起,以榜樣的力量帶動(dòng)全校形成一種保護(hù)環(huán)境的思想。此次活動(dòng)可鍛煉大學(xué)生的動(dòng)手制作能力,提高環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約和合理利用資源的好習(xí)慣,同時(shí)也可激發(fā)同學(xué)們對生活和大學(xué)的熱愛,使創(chuàng)新精神和文化素養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、活動(dòng)主題

廢物再利用,創(chuàng)意你生活

四、主辦單位

資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生分會(huì)生活幫

五、活動(dòng)時(shí)間

20XX年6月4號-6月10號

六、活動(dòng)地點(diǎn)

欣苑門口和十教122

七、參與對象

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院所有學(xué)生

八、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備

(1)活動(dòng)前期生活部召開會(huì)議,部署各項(xiàng)工作的人員安排和活動(dòng)具體流程。

(2)聯(lián)系宣傳部為此次活動(dòng)畫宣傳海報(bào)。

(3)以短信形式通知本院各班班長,組織各寢室積極參與。

(4)在活動(dòng)地點(diǎn)擺出展臺,聯(lián)系辦公室為此次活動(dòng)安排展臺值班人員,詳細(xì)解說此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參與,安排好報(bào)名登記工作。

(二)中期活動(dòng)

(1)一周后安排人員在十教122值班收取各寢室的作品及作品說明,專人負(fù)責(zé)做好登記保存工作。

(2)隨后由資環(huán)分會(huì)學(xué)生會(huì)生活部成員對這些作品進(jìn)行評選,根據(jù)比例依次評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(3)短信通知獲獎(jiǎng)人員領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及證書。

(4)將其中的部分優(yōu)秀作品在6.5環(huán)境周時(shí)展出。

(三)后期總結(jié)

(1)生活部召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的作用和影響。

(2)客觀評價(jià)此次活動(dòng),為今后類似工作開展指明方向。

九、注意事項(xiàng)

此次手工廢品制作大賽要求合理利用寢室廢物,充分展現(xiàn)各寢室的創(chuàng)新環(huán)保風(fēng)采。每份作品要求附有100字左右的文字說明。由2-3人組隊(duì)參賽。本次活動(dòng)要求專人負(fù)責(zé)好作品保存工作。

評分規(guī)則:作品圍繞環(huán)保性、實(shí)用性、可持久性、創(chuàng)新性、美觀性5項(xiàng)評分,各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相等。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1組獲獎(jiǎng)證書二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2組獲獎(jiǎng)證書3組獲獎(jiǎng)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)6組獲獎(jiǎng)證書

注:本次活動(dòng)可加社會(huì)實(shí)踐分,參與即加社會(huì)實(shí)踐分0.2分,優(yōu)秀獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)可加社會(huì)實(shí)踐分0.3分,一、二等獎(jiǎng)加社會(huì)實(shí)踐分0.4分。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獲獎(jiǎng)證書:3元/本*8本=24元

馬克筆:2元/支*1支=2元

總計(jì):26元

此活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸資源與環(huán)境學(xué)院生活部所有

資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支

學(xué)生分會(huì)

第五篇:環(huán)保工藝品制作大賽策劃書

連鎖經(jīng)營協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃稿

2014年3月20日

環(huán)保工藝品制作大賽策劃書

前言:

當(dāng)建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的口號喊起之時(shí),陜郵職院的每位莘莘學(xué)子們,讓我們調(diào)動(dòng)起每一個(gè)感官,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì),制作出自己心中最美的工藝品。

一、活動(dòng)背景

21世紀(jì)倡導(dǎo)創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、環(huán)保型社會(huì)?,F(xiàn)如今生活垃圾越來越多,有些可循環(huán)利用的東西我們不應(yīng)該棄之不管,變廢為寶不僅有益于環(huán)保,還能提高我們的動(dòng)手能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該以身作則,從身邊做起。

二、活動(dòng)目的 為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力,放飛同學(xué)們的激情和夢想,豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此,我部向全校學(xué)生發(fā)出邀請,讓我們一起動(dòng)手,show出我們大學(xué)生的精彩!

三、宗旨 1.體現(xiàn)大學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。

3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。

4.豐富學(xué)生的課外生活,提高大學(xué)生的動(dòng)手能力。

四、活動(dòng)主題

從點(diǎn)滴做起,樹立環(huán)保、節(jié)能意識,做高素質(zhì)大學(xué)生。

五、活動(dòng)組織

策劃部門:組織策劃部

參與部門:宣傳部、學(xué)習(xí)部、組織策劃部、外聯(lián)部收集作品:學(xué)習(xí)部活動(dòng)宣傳:(1)海報(bào)、展板(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:新浪微博、百度貼吧(3)校園廣播站進(jìn)行宣傳

六、活動(dòng)時(shí)間

2014年04月08日至05月15日

七、活動(dòng)過程

(一)宣傳階段04月08日至04月14日

1、宣傳部出一個(gè)活動(dòng)展板,展板資料由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)(04月08日—09日)

2、宣傳部(一教)、學(xué)習(xí)部(二教)、外聯(lián)部(三教)晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)班宣傳。(04月10日)通過各班宣傳委員把活動(dòng)的主旨與要求灌輸給各班同學(xué)3、04月14日各班組織開展以“節(jié)能、環(huán)保”為主題的班會(huì)。

4、校廣播站負(fù)責(zé)本階段宣傳(高肖瀟負(fù)責(zé))

5、微博同時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程并@陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院微博協(xié)會(huì) 等。

(二)收集階段:04月15日至04月18日

1、連鎖經(jīng)營協(xié)會(huì)成員聯(lián)系各班班委進(jìn)行作品收集

2、或可直接聯(lián)系協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部部長、副部長

部長:魏嘉***

副部長:張露***

(三)評選階段1、04月22日收集各班工藝品,下午4:30在一教314(暫定)教室進(jìn)行初選。

評選人:連鎖經(jīng)營協(xié)會(huì)所有委員代表及干事代表

評選要求:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。

2、04月23日從眾多作品中選出十件精美的工藝品,拍成照片和作品簡介在新浪微博上進(jìn)行投票選取。

3、各班同學(xué)可登陸新浪微博查找陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院微博協(xié)會(huì),給你心目中的工藝品投票(04月23日至05月12日截止)

4、05月12日至05月15日一教前現(xiàn)場實(shí)名投票,每人只有一次投票機(jī)會(huì)。

選票匯總最終評出(個(gè)人):一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名。

團(tuán)體獎(jiǎng):最佳組織獎(jiǎng)一項(xiàng),最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一項(xiàng),最具藝術(shù)性獎(jiǎng)一項(xiàng),最佳制作獎(jiǎng)一項(xiàng)。

(三)頒獎(jiǎng)典禮

時(shí)間:5月20日(星期二)下午4:00—6:00

地點(diǎn):一教314

頒獎(jiǎng)嘉賓:學(xué)生主任、輔導(dǎo)員老師

嘉賓:主席團(tuán)等學(xué)生干部

(四)活動(dòng)預(yù)測成果

通過對此活動(dòng)的大力宣傳,充分調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性,勇于創(chuàng)作,敢于動(dòng)手制作。在一系列的評選過程中,可增強(qiáng)生活部博客的訪問量與關(guān)注度

頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力

通過一系列的活動(dòng)使活動(dòng)主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學(xué)心目中。

八、活動(dòng)要求

1、工藝品必須由同學(xué)手工制作

2、每件工藝品都需有主題(名稱)及說明(來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等)

3、工藝品(模型、小發(fā)明等)要求精致、具有觀賞性

4、評選標(biāo)準(zhǔn)

新穎、美觀;最好是取材于廢品。工藝品必須手工制作,寧缺勿濫

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

海報(bào)、獎(jiǎng)品等費(fèi)用

海報(bào)7張

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)(一人):證書一個(gè)(5元),電腦桌一個(gè)(20元)

二等獎(jiǎng)(兩人):證書一個(gè)(5元),水杯一個(gè)(15元)

三等獎(jiǎng)(三人):證書一個(gè)(5元),筆記本一個(gè)(8元)

團(tuán)體獎(jiǎng)(兩個(gè)):獎(jiǎng)狀一個(gè)(30元)

優(yōu)秀獎(jiǎng)(五人):中性筆一只(3元)

費(fèi)用:海報(bào)7*10=70

一等獎(jiǎng)5+20=25

二等獎(jiǎng)5*2+15*2=40

三等獎(jiǎng)5*3+8*3=39

團(tuán)體獎(jiǎng)30*2=60

優(yōu)秀獎(jiǎng)3*5=15

雜費(fèi)50

總和70+25+40+39+60+15+50=299

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