第一篇：活動(dòng)總結(jié)

“繽紛的冬日”

——南崗中心小學(xué)未成年人寒假系列活動(dòng)總結(jié)

為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，根據(jù)上級(jí)的部署，結(jié)合我校實(shí)際，我校轟轟烈烈的開展了“繽紛的冬日——南崗中心小學(xué)未成年人寒假系列活動(dòng)”。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況做

如下小結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。

接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)開展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義，孫波校長(zhǎng)親自過問，并由李進(jìn)副校長(zhǎng)具體布置安排，政教處具體布置，各班級(jí)狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動(dòng)順利開展，各有關(guān)部門能明確任務(wù)。充分調(diào)動(dòng)廣大教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、“五老”人員、科普和文藝工作者的積極性，動(dòng)員社會(huì)力量積極參與。充分整合各類校外活動(dòng)場(chǎng)所、愛國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施等多方面社會(huì)教育資源，拓展未成年人寒假活動(dòng)平臺(tái)。學(xué)校利用現(xiàn)有資源積極部署。并利用休學(xué)式做具體的布置。是所有老師學(xué)生人人明確自己該做什么，從而為活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。我校能以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神，精心策劃活動(dòng)內(nèi)容和形式，努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”貼近未成年人假期生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引未成年人參與，贏得了廣大家長(zhǎng)支持，把“繽紛的冬日”活動(dòng)打造成我校未成年人假期活動(dòng)品牌，受到家長(zhǎng)

以及社會(huì)各界的好評(píng)。

二、周密安排，營(yíng)造氛圍。

我校能按照全省統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案。并配合公安、社會(huì)治安綜合治理等部門對(duì)未成年人經(jīng)常出入的公共場(chǎng)所加大安全查處力度，杜絕安全隱患。努力為未成年人營(yíng)造優(yōu)良的社會(huì)文化環(huán)境。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《告家長(zhǎng)一封信》等形式加大宣傳力度，是活動(dòng)植根學(xué)生的心中，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、具體活動(dòng)

1、我過年——體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀牛年、展望虎年”，組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織小學(xué)生在春節(jié)期間開展“給祖**親拜大年”活動(dòng)。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。組織學(xué)生收看江蘇少兒頻道開設(shè)的電視專欄節(jié)目，正在醞釀元宵燈迷創(chuàng)作競(jìng)猜、剪貼窗花、編中國(guó)結(jié)等活動(dòng)。為了參加省教育報(bào)刊社開展的就除夕、春節(jié)、元宵節(jié)寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)為內(nèi)容“我愛我們的節(jié)日”主題征文，我校在四到六年級(jí)學(xué)生中開展了“我愛我們的節(jié)日”校內(nèi)征文，目前已經(jīng)收到應(yīng)征稿128篇。我們將擇優(yōu)上報(bào)省教育

報(bào)刊社。

2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人，引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。我校組建了“雛鷹假日小隊(duì)”，積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織少先隊(duì)員走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭，做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛心。我校圍繞“迎世博講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，組織廣大未成年人積極參與“世博心語(yǔ)”征集、“小手繪世博”等活動(dòng)。我校結(jié)合“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng)，在教育中小學(xué)生養(yǎng)成文明節(jié)日習(xí)俗的同時(shí)，引導(dǎo)他們勸導(dǎo)長(zhǎng)輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹，去除陳規(guī)陋習(xí)，努力營(yíng)造文明和諧的新春氛

圍。

3、我運(yùn)動(dòng)——親近自然，快樂健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，開展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。我校積極動(dòng)員學(xué)校體育教師、社會(huì)體育工作者組織未成年人開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動(dòng)和各種游戲。參觀各級(jí)各類博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、圖書館和愛國(guó)主義教育基地，學(xué)校在寒假期間要開放所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于未成年人開展文體活動(dòng)。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社

會(huì)調(diào)查等活動(dòng)項(xiàng)目，廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。

4、我成長(zhǎng)——風(fēng)雅書香，文化浸潤(rùn)。圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操，組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書香文化相伴孩子成長(zhǎng)，浸潤(rùn)孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到灌云書城開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春書市，推薦適合未成年人閱讀的各類讀物，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)。

總之，我校按照上級(jí)的部署，扎扎實(shí)實(shí)的開展了系列活動(dòng)，活動(dòng)是真實(shí)的，高效的，受到社會(huì)各界的好評(píng)。我們不滿足于現(xiàn)狀，必將繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)向更好的方向發(fā)展，不斷掀起活動(dòng)的高潮。對(duì)未成年

人的教育，我們?cè)诓粩嗟奶剿鳎?/p>

繽紛的冬日”——新堂社區(qū)未成年人寒

假系列活動(dòng)總結(jié)

作者:邵華美提供人:閱讀:468時(shí)間:2011-2-19 11:02:35

為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，新堂社區(qū)關(guān)工委以除夕、春節(jié)、情人節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題，開展了紅紅火火過大年、歡歡喜喜鬧元宵、義賣玫瑰獻(xiàn)愛心、講講我身邊的道德故事等系列活動(dòng)。現(xiàn)將開展2011年

度“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)總結(jié)如下：

在寒假期間，社區(qū)與常州日?qǐng)?bào)聯(lián)合開展了關(guān)愛流動(dòng)人口兒童活動(dòng)。23日上午，社區(qū)關(guān)工委工作人員、“五老”志愿者一起來(lái)到白家塘1號(hào)安徽來(lái)常人員田孝梅的家中，給她送上了一份特殊的“年貨”——一本《孩子學(xué)習(xí)不用愁》，使流動(dòng)人口的孩子得到更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。1月25日下午，新堂社區(qū)關(guān)工委、老齡在陽(yáng)光驛站聯(lián)合開展“捏面兔，老少同樂迎新年”的活動(dòng)。殘疾面塑藝人董永清手把手地指導(dǎo)孩子們學(xué)做面塑。1月26日下午，社區(qū)的老年書法愛好者、剪紙藝人與社區(qū)青少年歡聚在陽(yáng)光驛站，參加由社區(qū)關(guān)工委舉辦的 “剪紙花，寫春聯(lián)，送祝福，紅紅火火過大年”迎新春的民俗活動(dòng)。活動(dòng)期間，青少年們還把紙花、春聯(lián)、福字送到社區(qū)里的空巢、殘疾老人及新市民家中，給他們送去兔年新春的祝福。活動(dòng)的開展，讓更多的未成年人了解傳統(tǒng)民俗，傳承民俗。

1月26日下午，一場(chǎng)以青少年“講講我身邊的道德故事” 為主題的道德講堂活動(dòng)在社區(qū)陽(yáng)光驛站舉行。在道德講堂上，孩子們用自己親眼看到的助人為樂、拾金不昧的感人事跡，以故事的形式向大家一一講來(lái)。大家聽了這些道德故事后，紛紛表示，要積極投入到公民道德教育中來(lái)，要從自身做起，從小做起，做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的青少年。

2月14日是情人節(jié)，新堂社區(qū)關(guān)工委組織青少年參加一加愛心社舉辦的情人節(jié)義賣玫瑰活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)兒童從小要有愛心，使兒童從小懂得怎樣去關(guān)愛別人。

通過以上活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大未成年人在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)

健體魄，爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代常州人。

泉山區(qū)“七彩假日——未成年人暑期系列活動(dòng)”

總結(jié)

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和省市教育主管部門“七彩假日——未成年人暑期系列活動(dòng)”文件精神,我區(qū)充分利用暑假這一在廣大未成年人中開展集中教育活動(dòng)的重要時(shí)段，利用“七彩假日”這一活動(dòng)平臺(tái)，廣泛開展了社會(huì)主義榮辱觀教育和體驗(yàn)教育、實(shí)踐教育，使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽(yáng)光假期，讓孩子們接近自然，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、讀書活動(dòng)：

“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)校’，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史，如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，我們要求各校利用《新童謠》一書，在假期中進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育，讀新童謠、唱新童謠、傳播新童謠，讓新童謠成為生活和學(xué)習(xí)的好伙伴。奎山中心小學(xué)等學(xué)校在開學(xué)之初開展了“我愛新童謠”大賽，作為暑期活動(dòng)的延續(xù)。在閱讀《新童謠》的同時(shí)，我們還要求全體學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦，制作好書推薦卡，以學(xué)校發(fā)放的卡片為范例，自己再設(shè)計(jì)，寫出自己推薦的理由；找出自己讀過的最感興趣的一本書或者一篇文章，記好讀書筆記，寫出讀后感。西苑二小等學(xué)校在開學(xué)后開展了讀書筆記、讀后感評(píng)比，評(píng)出“讀書之星”，在宣傳欄里張貼，讓孩子們都來(lái)學(xué)習(xí)、借鑒，并根據(jù)讀書的內(nèi)容開展演講比賽，加深了對(duì)書的理解。

二、實(shí)踐活動(dòng)：

我們鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與社區(qū)的文明創(chuàng)建活動(dòng)。關(guān)愛弱勢(shì)群體、美化、綠化家園。從清掃自家樓道做起，在社區(qū)里定期開展清除垃圾、清除污染、植樹種花的美化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境。西苑一小等位于社區(qū)內(nèi)的小學(xué)，有較好的社區(qū)教育資源，大隊(duì)部利用暑假，組織隊(duì)員參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)：到社區(qū)廣場(chǎng)撿拾廢紙，到汽車站擦洗汽車，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，在小區(qū)義賣等一系列活動(dòng)。

奎山中心小學(xué)等校近期對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)做了統(tǒng)計(jì)，部分學(xué)生的表現(xiàn)贏得了社區(qū)群眾的歡迎，把表?yè)P(yáng)信送到了學(xué)校。

三、環(huán)保活動(dòng)：

我們要求學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)保活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保，西苑一小等校開展了“環(huán)保教育我先行”等活動(dòng)，利用假期返校時(shí)間組織紅領(lǐng)巾護(hù)綠小隊(duì)開展“清除綠島垃圾”“認(rèn)養(yǎng)社區(qū)綠地”“小手拉大手綠化進(jìn)家園”等系列活動(dòng)，中高年級(jí)學(xué)生還精心制作了環(huán)保手抄報(bào)，設(shè)計(jì)了環(huán)保宣傳語(yǔ)，各校在開學(xué)時(shí)開展了環(huán)保宣傳用語(yǔ)評(píng)比，再次樹立了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

四、體驗(yàn)活動(dòng)：

我們鼓勵(lì)學(xué)生利用假期在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，游覽祖國(guó)大好河山，進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)主義教育，立足“兩漢文化看徐州”，從看家鄉(xiāng)做起，在了解家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上，向外地的親戚朋友推薦自己最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)。進(jìn)行“紅色旅游”，使學(xué)生在各個(gè)革命圣地受到愛國(guó)主義教育的洗禮。開學(xué)后，風(fēng)化街中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，要求學(xué)生將自己在暑期參觀的圖片進(jìn)行收集整理，編成了徐州地區(qū)景點(diǎn)圖，家鄉(xiāng)的大大小小景點(diǎn)幾乎全部在圖上呈現(xiàn)。

五、感恩活動(dòng)：

感恩教育是本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一，在“七彩假日”中，我們?nèi)匀话才帕烁卸鹘逃顒?dòng)，要求學(xué)生在家里主動(dòng)承擔(dān)力所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，積極開展“我做一周小戶主”活動(dòng)。通過小戶主活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)了父母的辛勞，從而知道感謝父母養(yǎng)育教育之恩。

隨著暑假的結(jié)束，“七彩假日——未成年人暑期系列活動(dòng)”也告一段落，但德育工作的步伐不能停止，近期，我們正在整理收集假期活動(dòng)的情況，召開交流會(huì)，在全區(qū)形成相互借鑒相互學(xué)習(xí)的大德育局面，為泉山區(qū)未成年人思想道德教育做出新的貢獻(xiàn)

第二篇：活動(dòng)總結(jié)

作風(fēng)整頓教育活動(dòng)第二階段工作總結(jié)

近一段時(shí)間，在區(qū)建設(shè)局“整頓作風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和我單位的精心組織下，我單位干部職工以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)針對(duì)查找出來(lái)的突出問題，制定整改措施，堅(jiān)持邊整邊改，邊見成效，確保“整頓作風(fēng)”活動(dòng)取得了實(shí)效。現(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：

一、深入動(dòng)員，周密部署

根據(jù)建設(shè)局“整頓作風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，提出對(duì)存在的問題制定整改措施是“整頓作風(fēng)”活動(dòng)的關(guān)鍵；是實(shí)現(xiàn)“整頓作風(fēng)”活動(dòng)目標(biāo)要求的重要環(huán)節(jié)；是促進(jìn)園林事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí)，號(hào)召全體干部職工要緊密聯(lián)系實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，特別是要集中時(shí)間，集中精力，在突出問題上下功夫、見成效，使干部職工進(jìn)一步明確本階段的工作要求、步驟、做法和要達(dá)到的目的，在思想上為全體干部職工開展整改打下了良好的理論基礎(chǔ)。

二、需要整改問題

按照活動(dòng)要求，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了查找，主要存在著以下幾個(gè)問題。

1、“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的思想樹立的不牢固，在業(yè)務(wù)創(chuàng)新方面還不夠大膽，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和園林綠化的改革、發(fā)展潮流的要求還存在一定的差距。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、深入群眾開展工作還不夠。領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)找群眾了解情況、征求工作意見和建議的情況不多，群眾對(duì)單位工作了解不透徹，群眾路線有待更好地貫徹執(zhí)行。

3、單位有些規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)，缺少建立以制度規(guī)范職工行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

4、“兩手抓，兩手強(qiáng)意識(shí)還不夠強(qiáng)，執(zhí)行不夠堅(jiān)決。我們班子有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)輕政治的現(xiàn)象，缺乏抓隊(duì)伍的自覺性和主動(dòng)性中/國(guó) 教育資源 網(wǎng)‥www.tmdps.cn。

5、生活、工作和學(xué)習(xí)中，存在宗旨意識(shí)觀念淡化，共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念的基礎(chǔ)不牢固

6、部分黨員安于現(xiàn)狀，開拓精神不足，部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分。

三、整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)。（1）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的管理。把提高機(jī)關(guān)工作人員整體素質(zhì)放在更加突出的位置，把內(nèi)抓素質(zhì)、外塑形象做為領(lǐng)導(dǎo)班子的中心工作來(lái)抓。（2）進(jìn)一步明確各科室工作人員的職責(zé)、增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任感和使命感，使他們能夠盡快適應(yīng)新時(shí)期城市建設(shè)的工作，在確保日常工作順利動(dòng)作的同時(shí)，把日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)分解到人頭，促使工作人員增強(qiáng)緊迫感。（3）增強(qiáng)敬業(yè)、精業(yè)精神，提高工作效率。提高他們的政治思想水平，提高業(yè)務(wù)工作能力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)干部職工思想教育工作，做到干一行、愛一行、鉆一行。通過做好本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，增長(zhǎng)才干，熟練掌握所從事工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，以旺盛的精力和滿腔熱血投入城市建設(shè)工作，做好為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)，進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，提高園林管理處在群眾中的威信，密切黨群干群關(guān)系，提高工作效率。（4）堅(jiān)持干部職工外出請(qǐng)銷假制度，工作人員因公事或因私事外出，必須按制度程序辦理，同時(shí)進(jìn)一步健全完善工作考勤、政治學(xué)習(xí)考勤制度，切實(shí)扭轉(zhuǎn)干好干壞一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣的局面，形成樂于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)的正氣。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體干部職工整體素質(zhì)和工作水平。（1）堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真抓好單位學(xué)習(xí)制度。抓好機(jī)關(guān)干部職工的政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周五下午學(xué)習(xí)制度，持之以恒，常抓不懈，組織全體干部職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，不斷提高城市綠化工作者適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問題的能力。（2）建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃、資料、成績(jī)、筆記、體會(huì)文章等個(gè)人學(xué)習(xí)資料，歸入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，作為年終干部考核依據(jù)之一。

3、大力提高園林隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，樹立“一切想著群眾、一切方便群眾、一切為了群眾”的宗旨觀念，保持良好的職業(yè)形象，進(jìn)一步促進(jìn)綠化管理水平。根據(jù)單位的職能職責(zé)范圍，主要從以下六個(gè)方面入手提高服務(wù)質(zhì)量：（1）認(rèn)真履行法定職能，嚴(yán)格依法行政，秉公執(zhí)法，堅(jiān)決杜絕亂罰款、亂收費(fèi)、亂攤派、“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。（2）實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步規(guī)范行政行為，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生，熱情周到地接待單位和群眾來(lái)訪，恪守職業(yè)道德，決不推諉扯皮。（3）城市綠化養(yǎng)護(hù)管理做到公園、游園、綠地、花壇內(nèi)無(wú)垃圾，全日保潔；對(duì)樹木花草及時(shí)施肥、修剪、澆水，定期進(jìn)行病蟲害防治，確保生長(zhǎng)旺盛。（4）嚴(yán)肅查處各種干擾、破壞園林綠化秩序的違紀(jì)違法行為。隨時(shí)接受群眾舉報(bào)，并在20分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)處理。（5）公園、苗圃等窗口單位的工作人員要做到熱情服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信、文明用語(yǔ)，向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和優(yōu)良的苗木，讓群眾和用戶滿意。

近一段時(shí)間，通過查找找問題，制定整改措施，我們初步取得了一些成效，但上級(jí)的要求還存在一定差距，我們將在今后的工作中一如既往，不斷提高行政效能，不斷優(yōu)化環(huán)境，為**區(qū)營(yíng)造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的良好氛圍。

市食品安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《自治區(qū)食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)關(guān)于開展XX年食 品安全宣傳月活動(dòng)的通知》（桂食安委[XX]4號(hào)）精神，為加強(qiáng)我市的食品安全宣傳工作，進(jìn)一步提高我市的食品安全保障水平，市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)精心組織開展了式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳月活

動(dòng)，掀起了社會(huì)各界廣泛參與的食品安全宣傳月活動(dòng)高潮，取得顯著成效。

一、周密部署，精心組織

市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室起草了食品安全宣傳月活動(dòng)方案，并向市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào)。市政府對(duì)食品安全宣傳月活動(dòng)高度重視，成立了以分管副市長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副秘書長(zhǎng)、市食安委副主任為副組長(zhǎng)，食安委員各成員單位的一名領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)了《自治區(qū)食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)關(guān)于開展XX年食品安全宣傳月活動(dòng)的通知》（桂食安委[XX]4號(hào)），印發(fā)了《**市XX年食品安全宣傳月宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)方案》，要求各級(jí)政府和各有關(guān)部門精心組織好宣傳月活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，通過報(bào)紙、電視、手機(jī)短信、板報(bào)、會(huì)議、宣傳小冊(cè)子以及上街、下鄉(xiāng)宣傳等形式，開展食品安全宣傳活動(dòng)。形成了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門組織實(shí)施，全社會(huì)共同參與的宣傳氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)食品安全宣傳月活動(dòng)期間，全市各級(jí)政府及部門共出動(dòng)宣傳人員1700人次，宣傳車輛320臺(tái)次，通過手機(jī)短信發(fā)送食品安全信息10000條，散發(fā)宣傳資料和小冊(cè)子51000份，在各級(jí)新聞媒體共播發(fā)食品安全新聞稿42件，刊登食品安全綜合信息3期，刊登食品安全小知識(shí)9期中 國(guó)教 育資源 網(wǎng)′www.tmdps.cn。

二、扎實(shí)開展食品安全宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)

9月9日，市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)組織宣傳、食品藥品監(jiān)管、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、教育、商務(wù)、農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)畜牧、檢驗(yàn)檢疫等相關(guān)職能部門在**商業(yè)大廈南門廣場(chǎng)開展“關(guān)注食品安全，關(guān)愛健康人生”為主題的大型宣傳咨詢活動(dòng)。通過設(shè)立專家咨詢臺(tái)和假劣食品展示臺(tái)，散發(fā)宣傳資料，組織文藝表演和食品安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答的形式，向群眾宣傳食品安全法律法規(guī)和食品安全科學(xué)知識(shí)，提高人民群眾辨別假劣食品常識(shí)、食品安全參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。活動(dòng)由市食安委副主任、市食品藥品監(jiān)管局局長(zhǎng)吳志新主持，市政府副市長(zhǎng)傅昌波、副秘書長(zhǎng)郝青麗親臨宣傳現(xiàn)場(chǎng)，副市長(zhǎng)傅昌波作了啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話。傅副市長(zhǎng)在講話中要求各職能部門要堅(jiān)持日常監(jiān)督與集中整治并舉，對(duì)制售假冒偽劣食品的不法分子堅(jiān)決給予打擊，要通過各種措施來(lái)確保食品質(zhì)量的提高，扎實(shí)推進(jìn)食品放心工程的實(shí)施，為全市人民打造一個(gè)安全的食品環(huán)境。參加活動(dòng)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)群眾在“關(guān)注食品安全，關(guān)愛健康人生”橫幅上簽名。宣傳咨詢?nèi)债?dāng)天，全市共接受群眾咨詢達(dá)7000人次，發(fā)放宣傳資料、宣傳小冊(cè)子26000多份。

三、建立食品安全宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制

為使我市食品安全宣傳工作長(zhǎng)期開展、深入人心，市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室做了大量工作。首先，主動(dòng)與市委宣傳部溝通，取得了宣傳部門的支持。由市委宣傳部出面協(xié)調(diào)**電視臺(tái)、**日?qǐng)?bào)、**電臺(tái)等新聞單位，加強(qiáng)對(duì)我市食品安全監(jiān)管各項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道。各新聞單位明確一名記者為食品安全工作新聞聯(lián)系人，負(fù)責(zé)與市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)各成員單位聯(lián)系。**電視臺(tái)免費(fèi)播發(fā)食品安全公益廣告，**日?qǐng)?bào)免費(fèi)刊登食品安全小知識(shí)；其次，市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)近期將開通**食品安全網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)已得到市政府批準(zhǔn)，目前，網(wǎng)站正在設(shè)計(jì)當(dāng)中。網(wǎng)站擬開辟首頁(yè)、政策法規(guī)、工作動(dòng)態(tài)、食品安全信息發(fā)布、保健食品、化妝品、食品安全知識(shí)、綜合監(jiān)督等八個(gè)板塊，在網(wǎng)上公布我市各食品安全監(jiān)管部門的舉報(bào)電話，設(shè)立假劣食品舉報(bào)信箱，并與國(guó)家食品安全網(wǎng)、廣西食品藥品安全網(wǎng)、市各食品安全監(jiān)管部門網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站建立鏈接。該網(wǎng)站開通后，將進(jìn)一步加強(qiáng)我市食品安全信息管理和綜合利用，構(gòu)建市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)各成員單位間信息溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通和資源共享，從而建立暢通的信息監(jiān)測(cè)和通報(bào)網(wǎng)絡(luò)體系，形成全市統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息發(fā)布平臺(tái)，對(duì)食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決；將成為各級(jí)政府和食品安全監(jiān)管部門以及廣大公眾獲取食品安全政策法規(guī)、工作動(dòng)態(tài)、安全狀況和安全知識(shí)的重要陣地；將為進(jìn)一步加大我市食品安全宣傳工作力度，提高我市食品安全監(jiān)管工作水平發(fā)揮積極的作用。

“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育總結(jié)在新的世紀(jì)里，中華民族面臨著許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)于人的思想品德和社會(huì)性發(fā)展提出了新的要求。自市教育局號(hào)召在全市中小學(xué)生中開展“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育以來(lái)，我校全面策劃，制定了一系列的活動(dòng)方案，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，并把這種體驗(yàn)內(nèi)化為自我道德準(zhǔn)則。努力提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，積極營(yíng)造一個(gè)充滿生機(jī)活力的文明校園。各項(xiàng)主題活動(dòng)均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠(chéng)信教育從“大處著眼，小處入手”，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠(chéng)信道德提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒，尤其號(hào)召班主任教師開展一系列的起動(dòng)工作。(2)制訂一系列的主題教育內(nèi)容。結(jié)合本校的具體情況，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校積極利用宣傳窗、黑板報(bào)、海娃電視站等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。如“誠(chéng)信、親情、生存”主題活動(dòng)啟動(dòng)課——國(guó)旗下講話，十分鐘隊(duì)會(huì)展示，主題班隊(duì)課；聽取有關(guān)誠(chéng)信教育的講座；征文、演講、辯論會(huì)等。(4)教師率先垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師立身為范。確立誠(chéng)信立教意識(shí)、服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)以及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立了學(xué)校教育工作者的新形象，把誠(chéng)信教育帶到具體的教育教學(xué)行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。(5)注重教育實(shí)效。在誠(chéng)信教育中，學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái)，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，并結(jié)合實(shí)際情況，開展“我做合格小公民”的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，開展誠(chéng)信教育不單只停留在學(xué)校內(nèi)，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與家庭教育的溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等，爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力，提高誠(chéng)信教育的整體效益。在誠(chéng)信之花開滿校園的同時(shí)，親情也同時(shí)撒滿了校園。“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來(lái)之時(shí)，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與“一次親情作業(yè)”的體驗(yàn)活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜，捶一次背，洗一次碗……使學(xué)生在參與中內(nèi)化公民意識(shí)。通過親情教育，全體學(xué)生的家庭親情觀念明顯增強(qiáng)，學(xué)生中孝敬長(zhǎng)輩、回報(bào)家長(zhǎng)的行為增多了。一月一次的孝敬生評(píng)比中得到家長(zhǎng)認(rèn)可的人數(shù)明顯增多，家長(zhǎng)也感受到了學(xué)校親情教育的實(shí)效。在課程改革的今天，“學(xué)會(huì)生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的位置。因此，我校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的“學(xué)會(huì)自我生存，幫助他人生存，關(guān)心民族生存”教育。組織開展了多種類型的體驗(yàn)活動(dòng)：“做小廚師當(dāng)一天家”、“愛心連接你我他”、“走進(jìn)家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，溝通能力，懂得尊重人、理解人、關(guān)心人，以良好的心態(tài)主動(dòng)與他人、與社會(huì)溝通交往，在實(shí)踐感悟中內(nèi)化公民意識(shí)。組織學(xué)生觀看法制教育錄象，撰寫法制小論文，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。通過聽取心理知識(shí)講座，懂得逆境下自我心理的調(diào)節(jié)方法。通過一系列主題活動(dòng)的開展，我校全體學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信水平有明顯的提高，親情觀念逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng)、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機(jī)活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營(yíng)造具有教育性、藝術(shù)性、科學(xué)性、時(shí)代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識(shí)化的校園環(huán)境。

1、通過開展學(xué)習(xí)三德教育精神座談會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)，抓住了學(xué)生這塊主陣地，健全了學(xué)校的各項(xiàng)制度。“三德”教育月工作具體由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)在各班教室。全校23個(gè)班級(jí)、837名學(xué)生參加了這次座談會(huì)。座談會(huì)采取了座談會(huì)活動(dòng)與黨員、團(tuán)員學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合的方法，把“三德”教育的全部?jī)?nèi)容包括黨員、團(tuán)員的素質(zhì)納入座談學(xué)習(xí)計(jì)劃中，會(huì)后每位同學(xué)都寫了自己的心得體會(huì)共837份，學(xué)生會(huì)還規(guī)定每月各班都定期開展一次討論，使“三德”教育活動(dòng)抓緊抓好，取得了好的效果。

2、開展一次公民道德的學(xué)習(xí)及征文活動(dòng)。這次征文活動(dòng)共收集了23個(gè)班級(jí)678篇文章，優(yōu)秀的文章還將編入我校星河文學(xué)社刊發(fā)表，團(tuán)委還在班級(jí)當(dāng)中倡導(dǎo)，開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，全校師生共同參與了這項(xiàng)活動(dòng)。我為文明創(chuàng)建添光彩和“建文明城市，創(chuàng)建文明單位，當(dāng)文明市民”等主題教育，切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育的導(dǎo)向性，針對(duì)性和實(shí)效性。

3開展黑板報(bào)評(píng)比。黑板報(bào)的主題以“弘揚(yáng)雷鋒精神”“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”“交通安全宣傳”“消防安全知識(shí)”等為主。通過黑板報(bào)進(jìn)行“三德”教育，在教室里學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行宣傳，形成良好的行為規(guī)范。這次評(píng)比共評(píng)比04熱能、04外貿(mào)、05工程造價(jià)、05化工、05旅游管理、05精細(xì)化工6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。

4、開展一次“三德教育”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在班級(jí)中先競(jìng)賽，優(yōu)勝者再參加學(xué)校的競(jìng)賽，這一系列的活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完善了規(guī)定的各項(xiàng)措施。評(píng)出了3個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。競(jìng)賽活動(dòng)后又開展了聯(lián)系實(shí)際的討論，檢驗(yàn)了大家的學(xué)習(xí)成果。每位同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)情況也納入班級(jí)考評(píng)。

5、利用廣播站進(jìn)行社會(huì)公德教育的宣傳。每班定期上交稿件5篇，稿件內(nèi)容不限，宣傳的主要目的是在校園當(dāng)中抓“三個(gè)普及”，即普及文明用語(yǔ)，倡導(dǎo)“五個(gè)做起”，即：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從家庭做起。做到“十要”，“十不”。即：要遵紀(jì)守法、要好學(xué)上進(jìn)、要勤勞儉仆、要禮貌待人、要愛護(hù)公物、要講究衛(wèi)生、要團(tuán)結(jié)互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風(fēng)易俗。不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所吸煙。把講社會(huì)公德，做文明大學(xué)生，樹新時(shí)期美好石河子市民形象深入人心。二是進(jìn)行道德教育，結(jié)合實(shí)際，制定和完善職業(yè)道德行為規(guī)范，加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過三德活動(dòng)的開展，學(xué)生的素質(zhì)有明顯的提高，我校將三德教育月活動(dòng)納入了我們的常規(guī)教育中，我校要長(zhǎng)期的開展相關(guān)的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，受到教育。

第三篇：活動(dòng)總結(jié)

隴東學(xué)院

第二屆大學(xué)生模擬招聘會(huì)

活

動(dòng)

總

結(jié)

主辦：隴東學(xué)院招生就業(yè)處 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院承辦：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) SEP調(diào)研社 時(shí)間：2013年11月30日

農(nóng)林科技學(xué)院 亭亭棋林協(xié)會(huì)

隴東學(xué)院首屆大學(xué)生模擬招聘會(huì)活動(dòng)總結(jié)

面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)，在隴東學(xué)院招生就業(yè)處、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和農(nóng)林科技學(xué)院的倡導(dǎo)下，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院SEP調(diào)研社和農(nóng)林科技學(xué)院亭亭棋林協(xié)會(huì)認(rèn)真策劃，高效組織，圓滿完成本次實(shí)踐活動(dòng)。并且為為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度提供了機(jī)會(huì)。現(xiàn)對(duì)本此活動(dòng)總結(jié)如下：

（一）本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：

第一，本次活動(dòng)充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神的合作力量，部門之間緊密配合，使這次活動(dòng)順利完成。

第二，得到了隴東學(xué)院招生就業(yè)處、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和農(nóng)林科技學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師給予本次活動(dòng)的大力支持。

第三，由于活動(dòng)組織者的認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然參加活動(dòng)的人數(shù)多，但還是做到了有組織、有紀(jì)律。

第四，本次活動(dòng)為學(xué)生接觸企業(yè)提供了一次機(jī)會(huì)，也為其他活動(dòng)提供了借鑒的機(jī)會(huì)。

（二）本次活動(dòng)中存在的問題及對(duì)策：

第一，這次活動(dòng)選送到?jīng)Q賽的選手素質(zhì)整體較低，沒有展現(xiàn)出隴院全校學(xué)生最高水平，不能給企業(yè)方面展現(xiàn)學(xué)生的水平。針對(duì)這種情況，為維護(hù)我校良好的形象，此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人做了深刻反省，為確保第三屆活動(dòng)的順利開展，現(xiàn)提出以下對(duì)策僅供參考：我們?cè)陂_展活動(dòng)之前要大力宣傳，爭(zhēng)取將宣傳單發(fā)到每位同學(xué)手中；讓招生就業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)將活動(dòng)精神傳達(dá)到各二級(jí)學(xué)院就業(yè)老師手中，讓他們積極配合我們的模擬招聘會(huì)活動(dòng)。

第二，此次活動(dòng)過程中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，未能將活動(dòng)組織者進(jìn)行合理安排，在活動(dòng)結(jié)束之后，組織者及其選手亂成一團(tuán)，導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)秩序整體混亂，影響了活動(dòng)的預(yù)期效果。針對(duì)這種情況，活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)此進(jìn)行了深刻思考，以便讓下一屆不斷完善。第三，各部門成員信息交流閉塞，活動(dòng)組織人員沒能積極相互聯(lián)系，合理分工，影響活動(dòng)的整體進(jìn)程。針對(duì)這種情況，我們將在今后的活動(dòng)中予以高度重視，避免出現(xiàn)。

第四，三個(gè)協(xié)會(huì)間交流不多，導(dǎo)致整體活動(dòng)由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和SEP調(diào)研社負(fù)責(zé)，不利于活動(dòng)的進(jìn)行。針對(duì)這種情況，我們今后再次合作要加強(qiáng)聯(lián)系，避免這種現(xiàn)象再次發(fā)生。

第五，此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)的期望值太高，以及宣傳工作不到位，導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)沒有觀眾，以致臨時(shí)找觀眾配合本次活動(dòng)，這是活動(dòng)組織者的疏忽。因此，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取以后的活動(dòng)都能順利完成。

第六，選手拖得時(shí)間較長(zhǎng)，而且沒有計(jì)時(shí)人員。

第七，本次活動(dòng)主持人與活動(dòng)舉辦方聯(lián)系不緊密，協(xié)調(diào)不周全，導(dǎo)致活動(dòng)在最后點(diǎn)評(píng)時(shí)沒有針對(duì)性，沒有充分展現(xiàn)出活動(dòng)的目的性，以致草草結(jié)束。針對(duì)此問題我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。

總體來(lái)說(shuō)，主要是主辦方經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致活動(dòng)整體比較亂，沒有加強(qiáng)與各部門及其主持人的溝通，細(xì)微之處沒有考慮到，這是我們活動(dòng)組織者的不足導(dǎo)致此次活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

（三）對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)：

本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的代表性，面臨就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下舉行，符合廣大師生的心理需求和發(fā)展方向，這次活動(dòng)深化了大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的了解，促進(jìn)了我們自身的成長(zhǎng)，為以后的應(yīng)聘工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，有利于我協(xié)會(huì)進(jìn)一步走向成熟。這次實(shí)踐活動(dòng)也為我們的大學(xué)生活增添了色彩，提高了大學(xué)生的思想。

在以后的工作中，我們將繼續(xù)保持以前的良好作風(fēng)，同時(shí)及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)，改正活動(dòng)中的缺陷，為以后工作的圓滿舉行打下基礎(chǔ)，同時(shí)我們將會(huì)用實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)的東西來(lái)檢討我們自己的行為，讓我們以后辦活動(dòng)能夠積極應(yīng)對(duì)各方面的問題。

主辦：隴東學(xué)院招生就業(yè)處 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 農(nóng)林科技學(xué)院 承辦：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) SEP調(diào)研社 亭亭棋林協(xié)會(huì) 時(shí)間：2013年11月30日 附表

（一）隴東學(xué)院第二屆屆模擬招聘會(huì)具體負(fù)責(zé)人員名單

根據(jù)隴東學(xué)院首屆大學(xué)生模擬招聘會(huì)工作的需要，現(xiàn)將隴東學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院SEP調(diào)研社、農(nóng)林科技學(xué)院亭亭棋林協(xié)會(huì)人員分配如下： 總 負(fù) 責(zé)：杜龍斌 楊宏銀 王文強(qiáng)

具體負(fù)責(zé)：任會(huì)燕 劉漢柱 楊 瑞 外聯(lián)組 組長(zhǎng)：王志峰 劉漢柱 楊 瑞

組員：現(xiàn)三個(gè)社團(tuán)的所有外聯(lián)成員

職責(zé)：（1）四人一組，分為四個(gè)小組到校園外拉贊助；

（2）將所拉贊助商信息及簡(jiǎn)介隨后盡快匯總給項(xiàng)目部相關(guān)負(fù)責(zé)人； 記者組 組長(zhǎng)：王 莉

組員：王志君 王春燕 邵麗霞 李 萍

張 兵 劉柯汝 李占東 車 佩

李曉飛 趙慧燕 聶廷杰 趙雪雪

職責(zé)：初賽及決賽現(xiàn)場(chǎng)的照片采集、報(bào)道及采訪； 后勤組 組長(zhǎng)：姚永春 宋小永

組員：王建龍 袁麗萍 王 鵬 宋鵬博 路博輝 茍紅梅 朱亞欣

王新沛 李金晨 劉怡麟 郝智賢 任盼強(qiáng) 王心幸

職責(zé)：（1）協(xié)助組織組進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置；（SEP 亭亭棋林協(xié)會(huì)）

（2）會(huì)后會(huì)場(chǎng)的打掃；

（3）會(huì)場(chǎng)布置所需的物品搬運(yùn)； 記分組 組長(zhǎng)：謝蘇娥

組員：徐超強(qiáng) 劉晨霞 李蘇芳（亭亭棋林協(xié)會(huì)）

許明偉 謝可萍 何宗慧（SEP調(diào)研社）

禮儀組成員參與送分

職責(zé)：初賽與決賽賽場(chǎng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)與監(jiān)督； 備用組 組長(zhǎng)：劉漢柱

組員：劉梅羽 王丹妮 毛宏偉 仇雪娟 謝雅倩 藺 敏 苗向魁

徐婷婷 趙海明 劉 歡 職責(zé)：作為其他組的后備力量，其他人需調(diào)人請(qǐng)于備用組組長(zhǎng)申請(qǐng)，然后須本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)批復(fù)。聯(lián)絡(luò)組 組長(zhǎng)：王 赟

組員：劉春燕 邵曉梅 楊宏強(qiáng) 高天玲 孫建新 孫文豪 王仕娥

徐雪蓮 毛偉亮

職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)給各二級(jí)學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室下發(fā)參賽通知，各二級(jí)學(xué)院分會(huì)主席以及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人，隨后聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人，拿到參加招聘同學(xué)名單；

（2）持請(qǐng)柬邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人及其企業(yè)贊助商；

（3）招生就業(yè)處老師負(fù)責(zé)邀請(qǐng)黨委宣傳部、校團(tuán)委、學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)就業(yè)的老師，然后由聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)給上述單位送請(qǐng)柬；

項(xiàng)目組 組長(zhǎng)：歐志梁 白金如

組員：徐河山 左治城 陶 珂 陳國(guó)盛 王 安 祁云峰 成云飛

王 晗 鄧 芳 李金晨 李曉青 薛紅娟 孫亞婷 康貴凱 劉曉俊 王新沛 劉怡麟 郝智賢 任盼強(qiáng) 王心幸

職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的打印、PPT的制作、活動(dòng)介紹的文字資料、情景反應(yīng)題目的準(zhǔn)備、職務(wù)說(shuō)明書、策劃書的分發(fā)、評(píng)分表的制作；

（2）工作人員、攝影人員到場(chǎng)簽到；（3）確定評(píng)委、嘉賓名單等等；

組織組 組長(zhǎng)：付興隆 董 凱 路 慶

組員：韓佳妙 潘新亮 楊 波 宋南雄 暢明霞 劉怡麟 杜笑塵

陳扶錕 董 凱 何宗慧 李 梅 李 瑞 李鵬瑞 梁 雷 馬秀芳 賈智敏 蒙文化 蒙鑫鑫 王丹陽(yáng) 王文倩 魏文濤 燕佩佩 楊學(xué)義 姚 輝 張鵬杰 張小芳 趙覃學(xué) 趙亞茹 趙有旭 周新泰

職責(zé)：（1）做好會(huì)場(chǎng)布置、來(lái)賓的入座、組織好初賽決賽的秩序維護(hù)；

（2）參賽選手到位并對(duì)其作最后的活動(dòng)說(shuō)明 宣傳組 組長(zhǎng)：王朝朝 楊 瑞 喬旭輝

組員：劉曉俊 王新沛 劉怡麟 郝智賢 任盼強(qiáng) 王心幸 任盼強(qiáng) 馬永軍 賈 玲 韓曉國(guó) 周青綱 姚婷婷 唐宏超 王 甜 黃 靜 李星星 何玲麗 李杭秀 魯 斌 權(quán)曉露 萬(wàn)彩虹 閆 浩 張君艷 趙志強(qiáng) 張 威 郭 英 章愛蓉 王亞娟

職責(zé)：本次活動(dòng)宣傳主要分為板報(bào)、海報(bào)的制作和室外文化廣場(chǎng)的宣傳，具體來(lái)說(shuō)：

（1）抽出5人在繪畫和書法方面有特長(zhǎng)的學(xué)生負(fù)責(zé)本次板報(bào)的繪畫制作，然后由文媛負(fù)責(zé)海報(bào)的制作和繪畫；

（2）負(fù)責(zé)之外宣傳，項(xiàng)目部將申請(qǐng)LED大屏的資料準(zhǔn)備好，宣傳組負(fù)責(zé)到黨委宣傳部審批；

采購(gòu)組 人員：王志鋒 付興隆 何琪軒

職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)入場(chǎng)劵的制作、噴繪、電池等會(huì)場(chǎng)工具的購(gòu)買；

（2）嘉賓的禮品與所需要相關(guān)文件及選手的獎(jiǎng)狀； 禮儀組：組長(zhǎng)：張喜娟

組員：張 萌 趙媛媛 樊靜靜 袁海瓊 張?zhí)鹛?/p>

主持組：組長(zhǎng)：田 青

組員：杜 娟 張 濤 楊 鑫 張 立 劉檳檳 楊 豐 楊 雪

路環(huán)宇 王 甜

附表

（二）隴東學(xué)院二屆模擬招聘大賽決賽獲獎(jiǎng)名單

一 等 獎(jiǎng)：張春慧 二 等 獎(jiǎng)：沈 穎 三 等 獎(jiǎng)：張 闊 最佳求職者：馬洋洋

最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)：呂星星 劉春燕趙 圓

第四篇：活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)

2014年11月，建筑與藝術(shù)系開展了青春飛揚(yáng)——心理健康節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)總共分了五個(gè)部分，其中包括：“感恩城建”主題心情留言墻活動(dòng)、心理電影展播活動(dòng)、心理沙龍系列之“不是青春的青春”座談會(huì)、大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、“呵護(hù)心靈，健康你我”主題演講活動(dòng)、心理漫畫展活動(dòng)。

本次活動(dòng)受到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱切關(guān)注和同學(xué)們的一致好評(píng)。據(jù)心理學(xué)家分析，大多數(shù)才踏入大學(xué)的新生，都會(huì)經(jīng)過一過心理調(diào)適的過程。在不知不覺之間，我們會(huì)逐漸的融入到大學(xué)的生活當(dāng)中，充分的享受快樂和充足的時(shí)光。和中學(xué)時(shí)代相比，大學(xué)里的學(xué)習(xí)叢內(nèi)容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。最根本的不同在于，大學(xué)的學(xué)習(xí)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)以及應(yīng)對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)方面得壓力，是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。上大學(xué)前我們已經(jīng)交了好多朋友，在一個(gè)未成年的世界里，一切都是那么的自然、單純、隨意。

其中，在座談會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們談了對(duì)此次活動(dòng)的看法和對(duì)大學(xué)生心理問題的一些認(rèn)識(shí)，至此活動(dòng)給了大家一個(gè)很深的啟迪，他認(rèn)為在生活中使人感到輕松、自在、激發(fā)樂趣，具備開朗、活潑的個(gè)性，讓對(duì)方覺得和你在一起時(shí)愉快的。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行，幽默而不失分寸，風(fēng)趣而不顯輕浮，給人與美的享受，與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人。

對(duì)于生活中遇到的問題與挫折要積極正確的對(duì)待，要憎愛生命，提高面對(duì)危機(jī)的應(yīng)對(duì)能力，增強(qiáng)勇氣和信心，學(xué)會(huì)與積極樂觀的態(tài)度面對(duì)困境。

活動(dòng)意義：通過本次心理活動(dòng)進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對(duì)這次活動(dòng)的感言，感觸都較為深刻，讓大家都從活動(dòng)中受益。相信在這次活動(dòng)后的大家不此拉近了同學(xué)們的距離，而更準(zhǔn)確的說(shuō)是拉近了一顆心、兩顆心……..乃至更多心的距離，心靈的距離進(jìn)了，自然就感受到了成長(zhǎng)中的快樂，在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學(xué)間的距離，建立更堅(jiān)固的友誼，與積極的態(tài)度看待人生。

建筑與藝術(shù)系

2014年11月25日

第五篇：活動(dòng)總結(jié)

×××小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作總結(jié)

入冬以來(lái)，我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，切實(shí)抓緊抓好，×××小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作總結(jié)。思想上高度重視，增強(qiáng)使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責(zé)任落到實(shí)處。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、明確工作目標(biāo) 以整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，通過召開防火專題會(huì)議，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好校園安全防火工作。

1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

成員：各班班主任

2、認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng)，（1）落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施，召開安全防火工作會(huì)議，向全校教職工傳達(dá)文件精神，向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí)。

（2）建立健全各種安全防火規(guī)章制度，抓好校園安全防火檢查工作。

（3）對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火管理，如伙房、會(huì)議室、教師宿舍等部位，做到檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

（4）清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備，加強(qiáng)防火硬件建設(shè)，做到一旦發(fā)生火災(zāi)，能迅速、及時(shí)有效撲救，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

（5）加大安全檢查力度，建設(shè)和諧平安校園。

各位老師做好值班，做到每日、每周、每月都有檢查記錄，對(duì)于教室、宿舍、辦公室等各個(gè)角落，安全出口、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志、消防設(shè)施、電器、線路、消防設(shè)施等標(biāo)志、設(shè)施，做到發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)上報(bào)。

（6）做好學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。

我校組織學(xué)生進(jìn)行防火逃生疏散演習(xí)，通過疏散演習(xí)，提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識(shí)，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生，減少傷亡，把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。通過以上措施，有效地增強(qiáng)了全體師生的防火安全意識(shí)。生命高于一切，安全重于泰山，我校將繼續(xù)采取多種措施，有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，打造平安校園。

×××小學(xué)

2016年3月14日