第一篇:活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)總結(jié)
為了更好地開展“迎評(píng)促建”工作,讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到“迎評(píng)促建”工作的重要性,其對(duì)學(xué)校及自身發(fā)張的作用與影響,以及同學(xué)們普遍關(guān)心的應(yīng)該在“迎評(píng)促建”工作中發(fā)揮什么作用、該做些什么。我們商學(xué)院11級(jí)2班于2010年4月28日開展了“評(píng)建在我心中”的主題班會(huì)。
本次活動(dòng),拉近了同學(xué)之間的距離,也增加了班級(jí)同學(xué)間的友誼。在活動(dòng)中,最激烈的就是“迎評(píng)促建”的知識(shí)競(jìng)答。此次競(jìng)答把全班同學(xué)分成?組,內(nèi)容包括必答題和風(fēng)險(xiǎn)題,每次只要主持人一提出問題,他們都能迅速且準(zhǔn)確地說出答案,比賽場(chǎng)面活躍,同學(xué)們情緒高漲,踴躍發(fā)言,真正形成了“人人關(guān)心評(píng)估,人人了解評(píng)估,人人參與評(píng)估,人人為迎評(píng)促建作貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。最終以xx為代表的第1組以140分取得了本次比賽的第一名。本次活動(dòng)主要讓同學(xué)們圍繞“事情落到實(shí)處的時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢”?
首先,我們必須要了解評(píng)估,不光自己要了解而且要周圍的同學(xué)也要了解不光要了解評(píng)估的時(shí)間,對(duì)象,還要了解評(píng)估的方式方法,還要了解評(píng)估的目的目標(biāo)不光要對(duì)學(xué)校大的方針要知道,還要切實(shí)慣徹學(xué)校的精神,將其運(yùn)用到各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中.所以,我們必須在自己時(shí)刻關(guān)心學(xué)校評(píng)估動(dòng)態(tài)的時(shí)候,及時(shí)的向周圍同學(xué)傳達(dá)各項(xiàng)信息
其次,就是我們必須做好本職工作,只有人人各施其職,我們才能把各項(xiàng)工作都做好,才能以最好的面貌迎接評(píng)估,班委也必須在其位,謀其政,其實(shí)做的無非都是一些小事,只不過是比較麻煩一些,這就要求我們要有奉獻(xiàn)精神,然而,評(píng)估無小事,事事皆重要,容不得我們有半點(diǎn)的馬虎,所以,任何小事,我們都必須重視,一絲不茍的完成各項(xiàng)工作.第三,就是要搞好學(xué)習(xí),不光要搞好自己的學(xué)習(xí)而且要搞好班里的學(xué)習(xí),帶動(dòng)同學(xué)門一塊搞學(xué)習(xí)在這方面有很多工作要做,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)不是很好,抄作業(yè)的現(xiàn)象很普遍,上課不聽講的也大有人在,這寫問題都是很嚴(yán)重的,我們必須要努力糾正這不正之風(fēng)!
總之,我們要在迎評(píng)中嚴(yán)于律幾,也要嚴(yán)于律人,各施其職,共同營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境迎接評(píng)估專家的到來
我班同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)積極參與了“迎評(píng)促建”工作。在參與中更多的了解了學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生教育與管理等諸多方面的知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)“迎評(píng)促建”工作的認(rèn)識(shí),提高了“校興我興、校衰我恥”的責(zé)任感和緊迫感,取得了良好的效果。同學(xué)們表示要以飽滿的精神狀態(tài),用商學(xué)院的風(fēng)采,全身心地投入到“迎評(píng)促建”工作中來。
第二篇:活動(dòng)總結(jié)
安全月活動(dòng)總結(jié)
2014年六月十六號(hào),我有幸隨公司參加了定州市政府安監(jiān)局組織的2014年全國(guó)安全月活動(dòng),成為了一名安全志愿者。
安全月活動(dòng)期間,我們主要做了以下工作:
開展各類應(yīng)急演練,提升全員對(duì)事故事件的應(yīng)變能力
安全月期間,安全環(huán)保部牽頭針對(duì)公司安全、消防、等重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理區(qū)域組織安全、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案的演練,目前七大車間相繼組織了應(yīng)急疏散演練;
全啟動(dòng)201年防汛工作
6月12日,安全環(huán)保部牽頭組織了防汛動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)防汛工作,制定防汛應(yīng)急預(yù)案,成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和防汛突擊隊(duì),儲(chǔ)備應(yīng)急物資,如防汛沙袋、鐵鍬、手電筒、雨衣等,對(duì)應(yīng)急隊(duì)成員 組織了防汛應(yīng)急應(yīng)變相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使防汛隊(duì)員做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝,為平安度汛做好了人員保證、物資保證、技能保證、組織保證; 特色活動(dòng)
根據(jù)公司要求,各部門結(jié)合本部門工作實(shí)際,組織開展了一系列特色活動(dòng),如:質(zhì)量部、焊接二車間開展的安全漫畫展,焊接二車間的班組安全建設(shè)案例法發(fā)布等。
同時(shí),我們還加大了安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)公司內(nèi)部人員進(jìn)行集中安全培訓(xùn),不走形式,保質(zhì)保量,確保每個(gè)人都能深刻的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),樹立安全意識(shí),同時(shí)對(duì)公司附近的小區(qū),街道發(fā)放安全知識(shí)讀本,講解如何預(yù)防危險(xiǎn)及解決措施。
通過這次志愿者活動(dòng),我深刻體會(huì)到政府以及公司對(duì)安全工作的高度重視,安全是一個(gè)企業(yè)賴以發(fā)展的重要基石,是一切活動(dòng)正常開展的前提,安全企業(yè)最大的效益,事故是最大的浪費(fèi),安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,作為河北長(zhǎng)安安環(huán)部的一份子,必須履職盡責(zé),采取一切有效措施為河北長(zhǎng)安以及全國(guó)的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
安全環(huán)保部劉聰
第三篇:活動(dòng)總結(jié)
三月份:
學(xué)習(xí)部:辯論賽、3.26下午2:00 C303 心理學(xué)院辯論選拔賽 文娛部:手工藝、模仿秀、舞蹈大賽
社團(tuán)部:監(jiān)督規(guī)范各社活動(dòng)、社團(tuán)風(fēng)采展、創(chuàng)名牌活動(dòng)、關(guān)注時(shí)事、3.27晚7:30 C303 頭腦風(fēng)暴社活動(dòng)
社實(shí)部:模擬招聘、濟(jì)南三中講課、“5.25”心晴工作室換屆、濟(jì)南三中交流會(huì)、策劃模擬招聘會(huì)、與山建社會(huì)實(shí)踐交流會(huì) 自律部:查課、查夜、文明自律日
衛(wèi)生部:常規(guī)檢查、黨員文明宿舍、校衛(wèi)生檢查第四 秘書處:張貼獎(jiǎng)狀、風(fēng)云講壇
宣傳部:短信征集、新聞寫作交流會(huì)、3.24晚7:00 新聞寫作交流會(huì) 外聯(lián)部:放風(fēng)箏 策劃部:4.7校園書法節(jié)
體育部:3.27下午2:30 C區(qū)廣場(chǎng) 啦啦操比賽、五月運(yùn)動(dòng)會(huì) 網(wǎng)信部:網(wǎng)絡(luò)歌手大賽、心理游戲、宿舍“三行情書”活動(dòng) 生活女生部:“旅游一條線”3.25下通知、出海報(bào)
四月份:
學(xué)習(xí)部:兩會(huì)征文、4.17晚7:00 C303“魅力之聲”英文電影配音、4.24 C303 英文配音預(yù)、魅影之聲決賽賽
文娛部:經(jīng)典誦讀初賽、魅影之聲決賽、4.23 C327 話劇初賽、全國(guó)DV大賽、話劇初賽、體育部:4.7女生籃球賽(win)、4.9下午2:00男生籃球賽(lose)組建排球隊(duì)、4.16女生籃球賽VS政法學(xué)院 組成排球隊(duì)、排球訓(xùn)練、4.25班級(jí)接力對(duì)抗賽
社團(tuán)部:鶴鳴九皋授課、4.8晚6:40國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)答、4.8 C303完美世界知識(shí)講座、4.17鶴鳴九皋書法社上課、完美世界化妝禮儀講座、零距離地球日簽名活動(dòng)、巧淑吧剪紙復(fù)賽、4.24鶴鳴九皋活動(dòng)、校內(nèi)活動(dòng)策劃書大賽、評(píng)完策劃書
社實(shí)部:4.7 C303模擬招聘初賽、4.14模擬招聘決賽、4.16山建講座、4.23下午2點(diǎn)校內(nèi)尋寶、校園尋寶、準(zhǔn)備5.25心理健康節(jié) 自律部:4.6宿舍文化節(jié)、4.26 101宿舍文化全校演出
女生部:張貼宿舍文化節(jié)海報(bào)結(jié)果、4.8“健康女生,花樣年華”講座、我說家鄉(xiāng)美活動(dòng)下征集、女生周到人資環(huán)講心理、4.27國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)答決賽
宣傳部:C131 7:30 現(xiàn)場(chǎng)作文大賽攝影比賽、第二屆“油菜花”校園十大才子評(píng)選征稿活動(dòng)油菜花、現(xiàn)場(chǎng)作文評(píng)出、評(píng)攝影、大學(xué)生宿舍文化征文評(píng)選活動(dòng)
網(wǎng)信部:“三行情書”PPT大賞、評(píng)三行情書、整理評(píng)選學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、策劃狼人活動(dòng) 策劃部:4.14 C131 6:00硬筆軟筆現(xiàn)場(chǎng)書法比賽、校園書法大賽、4.18國(guó)學(xué)經(jīng)典復(fù)賽 秘書處:C307 4.19 風(fēng)云講壇
外聯(lián)部:4.22 C303 7:00 “玩轉(zhuǎn)心理學(xué)模擬推銷賽”、“留住師大的春”詩歌征集活動(dòng) 衛(wèi)生部:找人幫忙查衛(wèi)生
五月份:
學(xué)習(xí)部:C131 考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
文娛部:話劇決賽、征集心理短劇、心理短劇拍攝、準(zhǔn)備五月花海紅歌、朗誦、話劇匯演,匯演
體育部:排球訓(xùn)練、接力賽、班級(jí)10*400m接力對(duì)抗賽、排球比賽、5.29接力賽 女生部:“我說家鄉(xiāng)美”活動(dòng)、5.10 C303 家鄉(xiāng)美演講、5.13女生日辦海報(bào)
秘書處:風(fēng)云講壇確定主題、5.10 C303 風(fēng)云講壇主講人選拔預(yù)賽、“風(fēng)云講壇“第二期之人物篇主題講說活動(dòng)(第一場(chǎng))
策劃部:實(shí)習(xí)風(fēng)采展、T恤染繪、辦海報(bào)、畫5.25海報(bào)
網(wǎng)信部:“留住師大的春”截稿、周六“狼人”活動(dòng)、“狼人殺”活動(dòng)、制作“講黨史”視頻 社實(shí)部:圖書館志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽、征集信工講座、5.25海報(bào) 衛(wèi)生部:5.12 12:00——13:00大掃除、加強(qiáng)衛(wèi)生紀(jì)律檢查
社團(tuán)部:鶴鳴九皋授課、C303 5.16 五月花海紅歌會(huì)初賽、5.21 五月花海紅歌會(huì)決賽
六月份:
學(xué)習(xí)部:紅色記憶講黨史
秘書處:6.9 晚7:00 C307 “風(fēng)云講壇”活動(dòng) 女生部:6.11 晚7:00 C303水果拼盤 社團(tuán)部:社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)風(fēng)采展、協(xié)助文娛匯演 網(wǎng)信部:協(xié)助文娛匯演
文娛部: 6.1 C131 話劇節(jié)匯演
第四篇:活動(dòng)總結(jié)
文化月活動(dòng)總結(jié)
我院海軍文化月已于前期成功舉行。辦好本次活動(dòng)對(duì)于提高我院知名度、美譽(yù)度,對(duì)于展示國(guó)防生良好形象、豐富我院學(xué)生文化生活都具有重要的意義。因此,做好策劃、實(shí)施工作成為本屆海軍文化月中學(xué)生會(huì)工作的重中之重。為了切實(shí)做好海軍文化月期間的各項(xiàng)工作,學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的具體指導(dǎo)下,精心策劃、創(chuàng)先思維、具體實(shí)施,順利完成了文化月的各項(xiàng)工作,從整體來看我院此次海軍文化月活動(dòng)是較為成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)將海軍文化月情況總結(jié)如下:
一、基本情況
本屆海軍文化月期間,共舉辦活動(dòng)6項(xiàng),其中,校級(jí)活動(dòng)1項(xiàng)。海軍文化月期間,學(xué)生會(huì)承擔(dān)了活動(dòng)策劃、活動(dòng)宣傳、具體實(shí)施、后勤保障等大量工作。宣傳并報(bào)道我院活動(dòng),其中國(guó)家級(jí)1篇,校內(nèi)網(wǎng)站5篇。本次海軍文化月,學(xué)生會(huì)全體干部干事全程參與,保證了各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,圓滿地完成了院團(tuán)委交辦的各項(xiàng)任務(wù),為辦好本屆海軍文化月提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。
二、主要做法
回顧本屆海軍文化月,有三個(gè)方面值得總結(jié)。
(一)高度重視,及早策劃,周密安排
一是及早編制《海軍文化月活動(dòng)方案》。方案中,著重對(duì)海軍文化月內(nèi)的活動(dòng)進(jìn)行了明確。特別是對(duì)活動(dòng)內(nèi)容上,在總結(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)和借鑒其他院校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。在活動(dòng)組織上,學(xué)生會(huì)提出:實(shí)行“院團(tuán)委牽頭,部門負(fù)責(zé),確定專人,全程跟蹤;統(tǒng)籌兼顧,無縫對(duì)接,責(zé)任明確,保障有力”的辦法和總體要求。
二是及早擬定各部門分工,明確活動(dòng)項(xiàng)目。今年3月學(xué)生會(huì)就著手對(duì)于海軍文化月的活動(dòng)進(jìn)行了初步擬定。經(jīng)院團(tuán)委審定,學(xué)生會(huì)于5月中旬陸續(xù)展開活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施,此后由辦公室落實(shí)了各部門工作。
三是及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)反饋,實(shí)行“前、中、后” 三步抓,即:前期有布置,中期有反饋,后期有總結(jié)。各部門又將工作任務(wù)明確到人,實(shí)現(xiàn)了工作有人管、問題有人抓的良好局面。
通過以上三個(gè)方面的工作,學(xué)生會(huì)為做好本屆海軍文化月的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),責(zé)任到人
為更好地做好本屆海軍文化月各項(xiàng)工作,接到院團(tuán)委的任務(wù)后,學(xué)生會(huì)立即召開相關(guān)工作會(huì)議,主席團(tuán)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),根據(jù)各部門特點(diǎn)將工作布置下去,以辦公室牽頭,各部門具體落實(shí),形成良好的行動(dòng)機(jī)制。
(三)創(chuàng)新思維,細(xì)化方案,突出重點(diǎn)
一是活動(dòng)創(chuàng)新,項(xiàng)目豐富。現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)于校園文化活動(dòng)的要求日益豐富,本屆海軍文化月活動(dòng)結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn),開展同學(xué)喜歡的創(chuàng)新活動(dòng),提高同學(xué)參與積極性,加強(qiáng)活動(dòng)影響力。
二是細(xì)致認(rèn)真,抓好實(shí)施。緊抓活動(dòng)實(shí)施階段,細(xì)致部署,執(zhí)行明確,認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,及時(shí)解決,及時(shí)總結(jié)。保障了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三是統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn)。舉辦活動(dòng)多,類別多。除全面安排好所有活動(dòng)的各項(xiàng)分工外,對(duì)校級(jí)重點(diǎn)活動(dòng)實(shí)行重點(diǎn)跟蹤,細(xì)化到活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)度、日程安排,并明確專人負(fù)責(zé)。
(四)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)
一是各部門團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),密切聯(lián)系。本屆文化月期間,各部門按照先前制定方案,認(rèn)真落實(shí),沒有發(fā)生因工作銜接失誤、推諉卸責(zé)而造成的不良后果。二是學(xué)生活動(dòng)情況較為復(fù)雜,臨時(shí)急辦的事情較多。學(xué)生會(huì)全體人員以大局為重,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)不出差錯(cuò)的原則完成各項(xiàng)工作。正是由于大家的吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)和負(fù)責(zé)精神才使得我們的文化月圓滿完成。
三、活動(dòng)一覽及剪影
海軍文化月活動(dòng)一覽 時(shí)間 活動(dòng)項(xiàng)目 活動(dòng)效果
慶祝海軍成立65周年通過板報(bào)設(shè)計(jì)展示,豐富了國(guó)防生的校2014年4月 主題板報(bào)設(shè)計(jì) 園文化生活 第三屆“孝?悌?信”三2014年5月 行情詩賽
將中華傳統(tǒng)文化融入三行微情書,營(yíng)造
立德樹人的文化氛圍 “思辨歷史”辯論邀請(qǐng)2014年5月
賽 國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽
站在當(dāng)下,回望歷史,學(xué)習(xí)經(jīng)典,思考新時(shí)代
通過活動(dòng),將國(guó)防知識(shí)帶入普通大學(xué)生中,加強(qiáng)愛國(guó)情懷
加強(qiáng)在校國(guó)防生軍政素質(zhì),搭建國(guó)防生展示平臺(tái) 2014年5月 2014年4月 軍事技能大比武
1、國(guó)防學(xué)院展示慶祝海軍成立65周年主題板報(bào)設(shè)計(jì)
4月23日中國(guó)人民解放軍海軍成立65周年華誕之際,國(guó)防學(xué)院開展了“壯我海威,承我海魂”板報(bào)設(shè)計(jì)展示活動(dòng)。
國(guó)防生以黨的“十八大”會(huì)議精神、習(xí)主席對(duì)于新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展要求及發(fā)展方向?yàn)閮?nèi)容,以海軍藍(lán)為主色調(diào),以跳躍的浪花、乘**浪的軍艦為主構(gòu)圖,展現(xiàn)了新時(shí)代人民海軍的昂揚(yáng)斗志。
此次“壯我海威,承我海魂”板報(bào)設(shè)計(jì)展示活動(dòng),拉開了國(guó)防學(xué)院第六屆海軍文化月帷幕。通過板報(bào)設(shè)計(jì)展示,豐富了國(guó)防生的校園文化生活,堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的理想信念,激勵(lì)了國(guó)防生以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)訓(xùn)練中去,斗志昂揚(yáng)保衛(wèi)祖國(guó)海洋。
2、國(guó)防學(xué)院第三屆“孝?悌?信”三行情詩賽落幕
本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激發(fā)創(chuàng)作靈感”為主旨,由師生通過現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作、掃描活動(dòng)二維碼、將作品發(fā)送至活動(dòng)郵箱等方式參與。活動(dòng)組織者白曉童高興地介紹,“本以為大家都會(huì)因?yàn)樾问教f或者活動(dòng)過于文學(xué)化而不肯參加,但是沒想到來的人這么多。”在西苑門前,報(bào)名參賽的人絡(luò)繹不絕,而一塊供現(xiàn)場(chǎng)參與者寫詩的展板也很快被貼滿了作品。
據(jù)活動(dòng)組織者統(tǒng)計(jì),活動(dòng)當(dāng)天通過現(xiàn)場(chǎng)參與收集到的作品就有百余份,內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過大賽評(píng)委會(huì)討論投票,13級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院的程麗華獲得一等獎(jiǎng)。比賽還設(shè)有最動(dòng)人獎(jiǎng)、最佳文采獎(jiǎng)和最具創(chuàng)新獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品將會(huì)在新媒體發(fā)布。
此次“孝?悌?信”三行情詩大賽是國(guó)防學(xué)院海軍文化月系列活動(dòng)之一。學(xué)院今年將中華傳統(tǒng)文化融入三行微情書,通過這一活動(dòng)的開展?fàn)I造立德樹人的文化氛圍,堅(jiān)定國(guó)防生理想信念,激發(fā)國(guó)防生歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以及愛校、榮校的高尚情懷。
3、國(guó)防學(xué)院舉辦“思辨歷史”辯論邀請(qǐng)賽
5月23號(hào)晚,國(guó)防學(xué)院、能動(dòng)學(xué)院大學(xué)生在海軍教室以“思辨?zhèn)鹘y(tǒng)——立足當(dāng)下 回望經(jīng)典”為主題,展開關(guān)于傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)的辯論。校關(guān)工委潘曉東老師,國(guó)防學(xué)院團(tuán)委鹿婷老師,能動(dòng)學(xué)院包振明老師擔(dān)任比賽評(píng)委。
辯論賽中,雙方就“繼承傳統(tǒng)文化是應(yīng)該融入時(shí)尚元素還是要秉承原汁原味”展開激烈討論。國(guó)防學(xué)院代表隊(duì)持正方觀點(diǎn),他們認(rèn)為繼承傳統(tǒng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),融入時(shí)尚元素是為了使受眾更加廣泛,讓更多的人可以了解并接受傳統(tǒng)文化,所以繼承傳統(tǒng)文化應(yīng)該融入時(shí)尚元素。能動(dòng)學(xué)院代表隊(duì)持反方觀點(diǎn),他們認(rèn)為在傳統(tǒng)文化中融入時(shí)尚元素會(huì)讓傳統(tǒng)文化變味,使傳統(tǒng)文化變得庸俗,不利于傳統(tǒng)文化的健康發(fā)展,所以繼承傳統(tǒng)文化應(yīng)該秉承原汁原味。雙方辯手你來我往,唇槍舌劍,互不相讓,在各個(gè)環(huán)節(jié)都有亮眼表現(xiàn)。賽后提問環(huán)節(jié),觀眾也非常活躍,就辯論中出現(xiàn)的問題向辯手提問,辯手一一詳細(xì)解答。
最終國(guó)防學(xué)院以清晰的立論、豐富的例證、優(yōu)秀的技巧贏得了比賽勝利,能動(dòng)學(xué)院的一辯憑借其思維清晰、處變不驚的臺(tái)風(fēng)拿到了本場(chǎng)比賽的最佳辯手。
本次活動(dòng)是國(guó)防學(xué)院傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐重要內(nèi)容之一,旨在通過辯論形式,讓同學(xué)們思辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化經(jīng)典,取其精華,去其糟粕,增強(qiáng)民族認(rèn)同感、歸屬感,全面提升國(guó)防生思想素質(zhì)。
4、國(guó)防學(xué)院舉行軍事技能匯報(bào)演示暨第六屆海軍文化月開幕式
4月28日晚上,西校區(qū)體育館燈火通明,國(guó)防生軍事技能匯報(bào)演示正如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)湯建及相關(guān)職能部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席并觀看了匯演,匯演由國(guó)防學(xué)院黨委副書記楊建超主持。
匯演在雄壯的《人民海軍向前進(jìn)》軍歌聲中拉開帷幕。軍旗飄揚(yáng),步伐整齊,鏗鏘有力,全體國(guó)防生在海軍軍旗前莊重宣誓,志愿加入海軍國(guó)防生,為國(guó)防事業(yè)奮斗終生。在激昂慷慨的宣誓之后,國(guó)防生們表演了擒敵拳、棍術(shù)、擒拿格斗、應(yīng)急棍術(shù)、警棍盾牌術(shù)等精彩的軍訓(xùn)科目,獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的陣陣掌聲。倒功、格斗、摔打、擒拿、奪棍等高難度動(dòng)作充分展示了國(guó)防生不怕苦、不怕累,敢打敢拼的雄心壯志。
匯報(bào)表演結(jié)束后,國(guó)防學(xué)院院長(zhǎng)張為民進(jìn)行點(diǎn)評(píng),他表示本次匯報(bào)演示很成功,但首先要表揚(yáng)大一國(guó)防生的表演,希望高年級(jí)國(guó)防生不要懈怠自身本領(lǐng),重視練好軍事素質(zhì)。同時(shí)對(duì)全體國(guó)防生提出兩點(diǎn)要求:第一刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練;第二頑強(qiáng)拼搏,勇爭(zhēng)第一。
副校長(zhǎng)湯建充分肯定了國(guó)防生們今晚的精彩表演,希望國(guó)防生們?cè)俳釉賲枺弦粚訕恰K赋鼋衲晔呛\娊ㄜ?5周年,我國(guó)的海軍事業(yè)發(fā)展正在蒸蒸日上,希望國(guó)防生謹(jǐn)記“篤學(xué)明德,經(jīng)世致用”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)軍事理論,踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,立足國(guó)防,刻苦鉆研;宣揚(yáng)精神,傳播文化。最后,他宣布江蘇科技大學(xué)第六屆“海軍文化月”正式開幕。
5、第六屆國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽
第三十一屆文化藝術(shù)節(jié)以“中國(guó)夢(mèng)?科大情?青春志”為主題,國(guó)防學(xué)院結(jié)合特色申請(qǐng)承辦第六屆“強(qiáng)軍夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”國(guó)防知識(shí)知識(shí)大賽,經(jīng)過投標(biāo)申請(qǐng),校團(tuán)委審批,國(guó)防學(xué)院最終和人武部合作承辦第六屆國(guó)防知識(shí)大賽。國(guó)防學(xué)院承辦本次活動(dòng)后,院團(tuán)委專門組織軍事愛好者協(xié)會(huì)主要成員開會(huì),要求本次活動(dòng)以高質(zhì)量、高水平來帶動(dòng)全校學(xué)子廣泛參與,辦出特色、辦出品牌,辦出成效,充分展現(xiàn)科大校園船魂精神,最終營(yíng)造積極、健康、向上的國(guó)防校園文化氛圍。
本次比賽總共有10個(gè)學(xué)院參賽,經(jīng)過層層淘汰,有6支代表隊(duì)脫穎而出,5月29日晚,東校區(qū)演講廳燈火通明,掌聲陣陣,我校第六屆國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽總決賽在這里熱力舉行。本次賽事主題是“強(qiáng)軍夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽作為國(guó)防教育宣傳的重要渠道之一,旨在增強(qiáng)我校大學(xué)生國(guó)防觀念,營(yíng)造校園國(guó)防氛圍,傳播國(guó)防知識(shí)。此次知識(shí)競(jìng)賽的圓滿落幕也為我校海軍文化月畫上了一個(gè)圓滿句號(hào)。最終國(guó)防學(xué)院隊(duì)摘得桂冠,獲得一等獎(jiǎng)。
四、結(jié)語
在本次海軍文化月中,我院同學(xué)參加的以上各項(xiàng)活動(dòng)均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,大力支持。通過學(xué)院學(xué)生會(huì)的精心策劃,組織,廣泛調(diào)動(dòng)了學(xué)院全體學(xué)生的參與熱情,使得以上活動(dòng)均取得了圓滿成功。雖然海軍文化月落下了帷幕,但同學(xué)們?cè)谝陨匣顒?dòng)中收獲的愉快心情始終久久不能平靜。希望今后海軍文化月的活動(dòng)能向多元化,縱深化方向發(fā)展,重形式但不流于形式,重內(nèi)涵又不缺少外延,走國(guó)防與文化完美結(jié)合的道路。相信這對(duì)于每一位同學(xué)來說都是具有紀(jì)念意義的,同時(shí)也必將在同學(xué)們的大學(xué)生涯中留下美好的回憶。
國(guó)防學(xué)院學(xué)生會(huì)
第五篇:活動(dòng)總結(jié)
讀《月光曲》 品尊重美
——語文綜合實(shí)踐活動(dòng)
《月光曲》是一篇意境雋永、文質(zhì)兼美的課文,它熔文字美、情感美、意境美于一爐,我們?cè)隗w味作者用詞精妙的同時(shí),更受到人格力量的陶冶,這種陶冶來自兄妹之間的手足深情,更來自音樂家自由、平等、博愛的高尚情懷。
結(jié)合課前查閱的貝多芬的生平事跡,我們深深地認(rèn)識(shí)到美好樂曲的產(chǎn)生離不開高尚而真摯的情感,落實(shí)到課文《月光曲》,這種高尚而真摯的情感其實(shí)就是尊重:音樂家貝多芬用美妙的樂曲造福平民百姓,踐行著“我的音樂只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福,如果我做到了這一點(diǎn)該是多么幸福”的誓言,幸福中有的是一種對(duì)他人的尊重;享譽(yù)世界的大音樂家貝多芬,能主動(dòng)走進(jìn)一個(gè)窮苦的普通人家,對(duì)素不相識(shí)的窮兄妹如此客氣,把自己與他們放在平等的位置上,并且設(shè)身處地地幫助窮兄妹,即興作曲獻(xiàn)給知音,一句話,兩個(gè)“您”,展現(xiàn)的是一種對(duì)朋友的尊重;窮兄妹相互體貼、相依為命,“隨便說說”的背后是一種對(duì)親人的尊重;窮兄妹酷愛音樂,兩個(gè)“您”蘊(yùn)含的是一種對(duì)藝術(shù)的尊重;他們苦中有樂,是一種對(duì)生命的尊重??
是對(duì)親人的尊重,對(duì)生命的尊重,對(duì)藝術(shù)的尊重,使盲姑娘“想聽貝多芬音樂會(huì)”這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望變成現(xiàn)實(shí);是對(duì)他人的尊重,對(duì)朋友的尊重,對(duì)藝術(shù)的尊重,成就了貝多芬傾倒無數(shù)音樂愛好者、震撼人心的經(jīng)典樂曲《月光曲》。從某種意義上講,尊重可以實(shí)現(xiàn)追求,尊重可以創(chuàng)造奇跡!尊重的魅力如此巨大,我們小組決定以《月光曲》為切入點(diǎn),開展一次“探尋尊重美”的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們最先請(qǐng)教的是“字典老師”,字典中對(duì)“尊重”的解釋有:1.敬重,重視。2.尊貴,顯要。3.莊重,自重。4.對(duì)對(duì)方的敬稱。了解了尊重的意思后,我們?cè)谳o導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,依據(jù)“尊重”這個(gè)主題,分別從有關(guān)“敬重”、“自重”的成語、名人名言、故事幾個(gè)方面展開資料的收集工作。
我們收集到許多古今中外因尊重而成為美談的故事,有百善孝為先的黃香《扇枕溫衾》的故事;有尊師重教的楊時(shí)《程門立雪》、張良《圯橋進(jìn)履》、毛澤東《向教師敬酒》的故事;有尊重他人的廉頗藺相如《將相和》、馬克思恩格斯四十載建立偉大友誼、成就《共產(chǎn)黨宣言》的故事;有心系百姓、心懷他人的《周恩來總理和理發(fā)師》、溫家寶總理《與一個(gè)四川小女孩》的溫情故事;有禮賢下士的劉備《三顧茅廬》、蕭何《月下追韓信》的故事;有自尊自重的哈默成長(zhǎng)為“石油大王”的故事;有尊重生命、創(chuàng)造奇跡的海倫*凱勒的故事等等。還有“孝感動(dòng)天”和“己所不欲,勿施于人。——《論語》”等上百個(gè)成語
和名人名言,甚至還有許多與“尊重”有關(guān)的漫畫等好多內(nèi)容。
這簡(jiǎn)直是一次精神上的洗禮,我們深刻地感受到尊重是一種高尚的美德,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是成人成才的基石。
那么,我們身邊的同學(xué)們對(duì)“尊重”作何理解,生活、學(xué)習(xí)中又是怎樣踐行尊重的呢?我們?cè)谌熒g開展了一次“五一路小學(xué)學(xué)生關(guān)于“尊重”情況調(diào)查”的問卷活動(dòng)。此次問卷共印制300份,發(fā)放260份,現(xiàn)已全部收回;今天懇請(qǐng)各位尊敬的來賓幫我們完成這份調(diào)查問卷,然后我們會(huì)對(duì)所有的問卷進(jìn)行整理分析。謝謝!
為了加深同學(xué)們對(duì)“尊重”的理解,提高踐行“尊重”的自覺性,實(shí)現(xiàn)知行合一,我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué)開展了系列活動(dòng),以尋找解決問題的辦法。
首先,我們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下精心策劃、匯集、整理、展示收集到的相關(guān)資料,以多種形式,如:讀書卡、資料冊(cè)、“學(xué)會(huì)尊重”漫畫集、調(diào)查報(bào)告冊(cè)、專題小報(bào)等形式對(duì)教室進(jìn)行布置,營(yíng)造了一個(gè)濃厚的感悟人格魅力的文化殿堂,我們邀請(qǐng)其他組員甚至外班同學(xué)來參觀、學(xué)習(xí)、并適當(dāng)講解,給同學(xué)們獻(xiàn)上了一份豐富的文化大餐。
接著,我們利用晨會(huì)課與班上同學(xué)交流自己最喜歡的一句“尊重” 名言和一個(gè)古今中外有關(guān)“尊重”的小故事,以使同學(xué)們?cè)诎駱拥镊攘ο率艿礁腥荆瑩碛小白鹬亍边@種高尚的美德。
然后,我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué)和我們一起圍繞“尊重”創(chuàng)作一句屬于自己的名言,同時(shí)以“尊重”為話題,把自己對(duì)“尊重美”的理解感悟?qū)懗晌恼隆M瑢W(xué)們精心構(gòu)思、寓意深刻的語句贏得了老師和家長(zhǎng)的嘖嘖贊嘆。
最后,我們把征集到的“名言”和“話題作文”裝訂成《我的第一本原創(chuàng)“尊重之美”名言冊(cè)》和《原創(chuàng)話題作文集》供同學(xué)們參閱。
這其中不乏有許多不落窠臼、字斟句酌的優(yōu)秀作品:“學(xué)會(huì)尊重父母,是對(duì)父母的孝敬;學(xué)會(huì)尊重知識(shí),是對(duì)智慧的向往;學(xué)會(huì)尊重生命,是對(duì)生活的熱愛。”等名言,《柔柔的愛,暖暖的情》《尊重是一面鏡子》《在窮人面前》《這件家務(wù)我來做》《盲道上》等文章都深深打動(dòng)了班上每一個(gè)同學(xué)的心。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)虆⑴c,充分發(fā)揮了自己的聰明才智,既加深了我們對(duì)語文課文的理解,增長(zhǎng)了見識(shí),又讓我們體會(huì)到參與實(shí)踐活動(dòng)的樂趣,同時(shí)還鍛煉了我們合作、探究、實(shí)踐的能力,真可謂受益匪淺。
五一路小學(xué)學(xué)生關(guān)于“尊重”情況調(diào)查表
姓名 班級(jí) 性別
1.如果有人問你:你懂得尊重別人嗎?你將說()A懂得 B不懂得 C不太清楚 2.一次關(guān)于尊重的討論會(huì)上有以下四人,你和哪位最接近?()A人要懂得尊重他人,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。B人只要自由自在的過好每一天就可以了,什么尊重不尊重的。C尊重別人是想著能幫自己多賺錢,其他都是次要的。D自尊的人才能自覺尊重他人,這是一個(gè)人的修養(yǎng)問題。
3.你是通過何種途徑了解互相尊重方面的知識(shí)的?()A自己一直很迷惑 B通過媒體、廣播、網(wǎng)絡(luò)、書籍 C父母、長(zhǎng)輩、老師灌輸 D通過同學(xué)、朋友探討 4.你更關(guān)注哪一項(xiàng)?()
A.我要勤洗手、勤洗澡、勤換衣物,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。B.我要有一個(gè)干凈的床,我的房間我會(huì)收拾得干干凈凈。C.我會(huì)主動(dòng)完成值日工作,在家也常干些家務(wù)勞動(dòng)。D.在公告場(chǎng)所大聲喧嘩,隨地吐痰,不講究社會(huì)公德。
5.每天上學(xué)、放學(xué)回家有主動(dòng)與父母打招呼嗎?()A有 B有時(shí)有 C沒有 6.你記得父母的生日嗎?()A記得 B依稀記得 C不記得 7.你會(huì)主動(dòng)向父母提出去看望某位久不見面的長(zhǎng)輩嗎?()A會(huì) B可能會(huì) C不會(huì) 8.飯館外,老板正大聲喝斥一個(gè)跟他學(xué)廚藝的小伙子,小伙子滿面羞愧,你感到()A.這很正常。B.雖有些同情,但也無可厚非。C.我要是小伙子一定跟他吵起來。D.這位老板不懂得尊重他人,學(xué)徒也有人格尊嚴(yán),要選擇合適的場(chǎng)合和語言進(jìn)行教育。9.看見路邊有一個(gè)乞丐在乞討,你會(huì)選擇()
A視其凄慘情況而定是否給他一點(diǎn)零錢。B有點(diǎn)同情他,但又懷疑他是不是真的乞丐。C裝作沒有看見,照常從他身邊走過。D覺得他很臟,離他遠(yuǎn)一點(diǎn)走。
10.當(dāng)你坐車上學(xué)(或有事外出),隨身攜帶著個(gè)較重的背包,你好不容易等到一個(gè)座位,此時(shí)上來一位老人,你會(huì)選擇()A不管何種情形,總會(huì)讓座。B視當(dāng)時(shí)自己的身體狀況而定,感覺較疲勞或不舒服就不讓。C視老人的具體情形而定,身板硬朗的就不讓,搖搖晃晃的就讓。D繼續(xù)靜坐下去,等別人讓。裝作沒看到,故意很“專注”地干事情。
11.世界范圍內(nèi)恐怖活動(dòng)不斷發(fā)生,對(duì)他人生命輕視、不尊重隨處可見,你覺得()A.不是我們國(guó)家,與我無關(guān)。B.這些人挺可憐。C.要改變這些人對(duì)生命的態(tài)度。D.大國(guó)也要懂得尊重小國(guó)、弱國(guó),世界上的恐怖活動(dòng)就會(huì)減少。
12.“欣賞每一個(gè)孩子”是我校辦學(xué)理念,欣賞實(shí)際上就是尊重,在生活和學(xué)習(xí)中,你是如何尊重他人的?
【注:請(qǐng)您如實(shí)填寫】