第一篇：三岔義校春游活動方案

三岔義校春游活動方案

活動宗旨：

陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。活動主題：尋找春天

活動方案：

一、時間：4月1日（周日）一天

二、活動地點安排：龍頭山

三、春游活動人員安排

（一）學生春游活動安全工作領導小組

組 長：汪朝斌、趙春

副組長：陳勇君、何杰、李進

組 員：各班主任及跟班科任教師

（二）負責人：

1、2年級總負責人——汪朝斌

具體責任人： 1年級趙心朗趙德澤

2年級趙其文趙其斌3、4年級總負責人——趙春

具體責任人： 3年級劉大遠楊勇

4年級周啟澤趙偉5、6年級總負責人——何杰

具體責任人： 5年級勾永貴楊慧

6年級趙益趙娟7、8年級總負責人——陳勇君

具體責任人： 7年級蔡紹利何玉嬌

8年級趙汝玉趙升平

9年級總負責人——李進

具體責任人： 9年級陶軍偉趙丹

四、服務人員：

午餐服務——陳燁、趙旭元、劉太遠及廚房3位工人

范玉霞、趙國修、雷蕾幫忙

安全服務——趙德東主要負責師生意外時接送任務（可以騎車）。

五、活動安排：

1、野炊：到目的地后陳勇君同志先為各班劃片，原則上每個班集中一起，挖灶做飯。班主任、跟班教師到班負責用火安全及學生活動安全。

2、開展植樹活動及放比賽風箏。

植樹活動由團支部——陶軍偉負責（工具準備）；

放風箏由少先隊——劉大遠負責（規劃參與年級、確定人員等）

要求：規劃好活動、順利實施、評比結果、拍照記錄。

3、集中活動：故事演講和歌詠比賽穿插、年級高低穿插進行；

故事演講要求：

先分班級演講雷鋒故事后，該班學生一起朗誦雷鋒格言結束；

歌詠比賽要求：1——3年級唱《學習雷鋒好榜樣》；

4——8年級唱《珍惜好時光》

組織：陶軍偉及學生會干部

評委：范玉霞、楊慧、雷蕾、何玉嬌、趙國修、趙娟、趙丹

4、搞好環保，處理垃圾。（劉大遠、冒國輝、趙凡負責）

六、出行前各班級教育（班主任）

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去溪邊河塘玩耍，不攀爬石頭，樹木、陡坡陡巖；

（2）不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊必須要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回途中要注意交通文明：不擁擠、不推拉，不亂穿馬路，走人行道或靠右行走。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，廢棄物要丟在自己帶的塑料袋里，最后集中焚毀或填埋。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有人詢問要文明回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不猛推瞎撞、不損壞花草樹木、莊稼糧食等公物。

六、春游注意事項：

1、在春游前一天各班布置春游相關事項（帶齊活動所需物品），并進行一次春游安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、班主任要教育學生講究節約和環保。教育學生注意保管錢物等貴重物品，還要教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位，在規定區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示年級負責人。

4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

5、不參加的學生一定要寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

6、活動結束后，對學生強調一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。

7、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人匯報，及時地把傷者送往醫院救治，并及時通知家長，做好匯報工作。

8、值周教師及行政值周做好當天的集合整隊工作及考勤工作（缺勤當非常情況處理）。

關于開展春季社會活動實踐的請示

鹽亭縣教體局：

為了豐富學生的社會生活經驗，開闊視野，讓學生走近自然，親近自然。我校預計于2012年4月1日組織全校師生開展一次春季社會活動實踐活動。為了此次活動，我校制定了活動方案，并進行了活動安全教育。

特此報告，望批準。

鹽亭縣三岔義校

2012年3月30日

三岔義校

2012年春季社會實踐活動政教處安全教育

親愛的同學們：

明天我校將開展2012年學生春季社會實踐活動。為了確保春季社會實踐活動在安全、和諧、愉快中進行，我們對每一個參加春季社會實踐活動的學生提出的總要求是：“守紀、安全、文明”。

首先，我要說說守紀、安全。守紀和安全是兩個關系非常密切的詞，安全事故的發生往往與不能遵紀守法有關。

1、活動中同學們一切行動必須統一聽從老師的安排。必須遵守春季社會實踐活動時間，在規定時間內返回指定地點。無論是路途中還是在景點或者游樂場游玩，都必須以班為單位排著隊伍前進，帶班老師隨班級同行，在帶好本小組同學的基礎上做到團結協作。如果同學們有事要離開隊伍，必須征得帶隊老師的同意。

2、同學們要牢記老師的電話，有特殊情況及時和老師聯系，不做下水、劃船、溜冰、傷害動物等危險性高的活動。

3、返校時，各位同學必須回到教室，聽從學校通知統一安排方可離開，嚴禁私自離校。

其次，說說文明禮儀。我校有著良好的校風，我們對每一個學生的行為規范文明禮儀都有著嚴格的要求，無論在校外校內都要給人留下良好的印象，我們對同學們春季社會實踐活動中的文明禮儀也有明確要求：

1、要求我們每一個同學注重自身形象，做到文明參觀、游玩，舉止高雅，遵守景點、游樂場中的各種規章制度，做一個文明人。

2、愛護公共設施，注意公共場所衛生保潔。能夠自覺的維護景點的環境衛生，不讓垃圾污染我們的視線。建議每位同學手中自備小垃圾袋，將食品包裝物及時放入小袋中，由班級統一放至垃圾箱內。

3、在春游活動中我們要發揚團結友愛的精神，同學之間有困難要做到互謙、互讓、互助。

最后，我給同學們總結一下在春游活動中的“九要九不準”：

1、要聽從老師和學校的指揮，不準擅作主張，自行其是。

2、要相互監督、提醒同學注意安全，不準逞強好勝，不準惡作劇。

3、要集體行動，不準離隊單獨行動。

4、要遵守秩序，不準一哄而上。

5、要走道路，不準亂闖亂撞。

6、要注意安全，不準靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

7、要保管好自己的物品，不準丟三落四。

8、要保護環境，不準亂扔亂丟垃圾。

9、要理性購物，不準亂花錢。

10、嚴禁學生喝灑，做危險的活動。

同學們，春季社會實踐活動是一項大型的活動，安全工作涉及方方面面，春季社會實踐活動的圓滿進行需要我們每一個人的支持，今天我們的安全教育可能還有一些沒有講到的內容，請班主任老師根據自己班級的實際情況進行補充，最后，預祝春季社會實踐活動活動圓滿成功，預祝我們每一個同學在春季社會實踐活動中能走進自然體驗春天，調節身心，放飛心情。

2012年3月31日

第二篇：七九校春游活動方案

七甲溪九校春游、重走長征路活動方案

一、指導思想

陽春四月，百花競艷，草長鶯飛，大自然煥發出勃勃生機。為了讓全體師生走進春天，走進大自然，重走長征路，到大自然中去放飛心靈，在革命前輩曾經走過的路上體驗經歷，從而達到緬懷前輩，開闊視野，增長見識，陶冶情操，愉悅心情的目的。根據學校德育工作計劃，特制定我校春游活動方案。

組織機構 組長：盧德湘

成員：佘仁成余啟志

孫濤

鐘廣玉

各班班主任 安全負責人：鐘廣茂

二、活動方式

背景與教育相結合；理論與體驗相結合； 感受與參與相結合；活動與快樂相結合。

三、春游活動一天流程

上午8:00出發 ——9:00到達目的地（各班可以自選）——9:20——12:00組織活動——12:00——14:00自助餐活動——14:00——15:30參觀新農村活動或拜訪老前輩——15：30開始回校

五、活動時間

四月十八日

六、為了春游的順利進行具體要求如下：

1、全體師生步行去目的地，嚴禁搭乘或騎任何車輛。

2、除后勤教師和請假外，其余師生參與。

3、班主任負責本班安全，隨班教師協助班主任。（見附表）

4、各班需要組織五個以上內容健康，富有教育意義、積極向上的活動節目，需要有記載。

5、禁止學生隨意自由活動，杜絕一切有危險的游戲。

6、注意野外用火安全，做到人走火滅，杜絕火災發生。

7、嚴禁師生飲酒、不做有損形象和身份的事。

8、五年級以上各班需要寫有關春游游記或者緬懷老前輩方面的作文，連同活動記載一起（4月25日）交行政辦公室，任該班語文課的教師負責。

請各位班主任認真組織，做到安全與快樂同行，達到預期目的，愉快、順利完成春游、重走長征路活動。

附教師隨班一覽表：張偉（大）盧德湘、孫濤

（九），周豐淼、余啟志、石霞利

（八），張偉（小）、佘仁成、羅宏光

（七），張小平，鄧麗君、余汶桀

（五），羅丹莉、鐘廣玉、楊高杰

（六），鐘生國、周光宣、周恒仁

（四），張桃芝、鐘廣茂、符祖齊

（三），曹霞、余志強，楊遠春

（二），孫應橋、萬娟、周豐蓮

（一）注：括號內數字為班級。

大合坪鄉七甲溪九校

2012年4月10日星期三

第三篇：寶石九義校讀書活動方案

樂至縣寶林鎮寶石九年義務教育學校

第七屆教師讀書活動方案

為進一步推進書香校園建設，提高中小學教師隊伍整體素養，培養學習型教師，根據資陽市教育局、資陽市教育工會《關于開展資陽市第七屆教師讀書活動的通知》（資教發?2014?54號）和樂至縣教育局、樂至縣教育工會《關于組織中小學教師參加資陽市第七屆教師讀書活動的通知》（樂教發

[2014]97號）精神，特制定寶石九義校第七屆教師讀書活動方案：

一、指導思想

通過開展教師讀書活動，進一步推動學習型學校的建設，豐富教師專業成長的載體和平臺，健全教師專業發展激勵機制和校本研修機制，提高教師的文化修養、教育素養和教育教學能力，打造適應教育現代化需要的管理隊伍和教師隊伍。

二、活動目的1、進一步培養教師對待課堂教學的科學觀念及思維方式，提升教師隊伍的整體素質，優化學校管理模式，創設良好的教師工作、生活和成長環境，有效改進教師的教學行為，促進教師專業化發展。

2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，引導我校教師養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高教研、科研能力。

3、加強教師隊伍的建設，營造良好學習的氛圍，形成積極進取、建構學習型組織，提高教師綜合素質。

4、通過活動，構建有特色的讀書活動文化，形成校園文化特色。

三、參加對象

學校全體教師。

四、閱讀書目

為進一步提升廣大教師理論素養，促進教師專業成長，今年將 《教師第一課》作為教師讀書活動指定閱讀書目（朱永新、高萬祥著，福建教育出版社出版）。這是一本兼具思想性、可讀性和經典價值的教師入門和提升專業素養的智慧讀本。書中匯集了朱永新、高萬祥、朱小蔓、邵統亮等12位譽滿全國的著名學者和基礎教育一線從事教育和研究的佼佼者們對教師成長所需的專業素養和成長途徑的思考和建議，包括閱讀教育大師、心理學知識、教科研、寫作、口才、人際交往等，內容豐富，案例精彩，思想深刻，對處于生無所息的職業倦怠與現代精神危機背景下的教師，更好地守望道德，拓寬視野，研究、探索、設計教育理想及職業生涯，達到在教育教學上左右逢源的自由之境，書寫個人的生命傳奇富有幫助。

五、活動步驟

結合上級文件精神，現將我校教師讀書活動劃分為以下幾個階段予以實施，逐一落實。

（一）宣傳發動階段（4月）

1．成立領導小組。為進一步推進教師讀書活動，學校成立了教師讀書活動領導小組，為教師讀書活動提供強有力的組織保障。

（1）、成立讀書活動領導小組

組長：黃貴全

副組長：黃云 黃治中

（2）、成立讀書活動實施小組

組長：廖文武

副組長：劉國平鄧琳蔣世軍陳延武

成 員：全體教師

2．學校制定出實施方案。學校做好活動的前期準備工作，制定出具有操作性、實效性的活動方案。

3．教師制定個人計劃。每個教師必須制定好全年讀書計劃，圍繞指定閱讀內容，落實具體閱讀時間、方法、進度等要求。教師個人計劃歸入讀書活動檔案，作為學校及上級對照檢查的依據。

4．召開啟動會議。學校將于2014年4月中下旬召開教師讀書活動啟動會議，黃貴全校長在會議上做動員報告，宣傳讀書活動的重要意義，安排部署全年工作，全面啟動讀書活動。

（二）組織實施階段（5-11月）

1．參加教師讀書活動專家學術報告會。學校校長和骨干教師參加縣聘請的專家巡回報告會。

2．選派參加教師讀書活動經驗交流會。學校將在校內進行教師讀書活動經驗交流并評比，選出優秀經驗交流送縣參加評選。選派教師參加教師讀書活動經驗交流會。

3．教師撰寫讀書心得和參加縣上評比活動。每名教師要認真研讀名著，并采取劃線、圈點、批注、點評等方式在書本上做好標記，并采取摘錄精彩語句、撰寫讀書札記、讀后感、閱讀反思等方式在專門的筆記本上做好筆記。8月底前，每個教師要結合研讀《教師第一課》，撰寫1篇不少于2000字讀書心得。讀書心得必須圍繞閱讀指定書目進行獨立撰寫，嚴禁抄襲，抄襲文章一律不參加評選并在全校通報。9月初學校對教師讀書心得進行評比；9月30日前，學校選送1篇讀書心得參加縣上評選。

（三）總結考核階段（12月）

12月，學校對讀書活動開展情況進行全面總結，并形成書面材料，組織

評選讀書先進個人進行表彰。教師讀書情況記入繼續教育檔案。

六、活動要求

（一）學校將教師讀書活動納入校本培訓、業務學習、工作考核等學校正常工作中去，逐步形成富有本校特色的教師讀書學習、專業進修制度，以及表彰和獎勵機制。建立健全教師讀書活動檔案，評選讀書活動積極分子，弘揚讀書風氣。

（二）學校將教師讀書與實踐有效結合起來，將教師讀書活動與學校管理、校園文化氛圍營造等工作有機結合起來，開展豐富多樣的讀書活動，體現活動的針對性和實效性，達到凈化學校風氣、形成學習型組織、養成教師良好的學習生活習慣的目標。

（三）學校在經費、讀書場所、讀書時間等方面為讀書活動的實施提供保障，指定的教師讀書書籍由學校公用經費支出，不向教師收取。

（四）教師必須按照上級文件要求和學校制度全身投入到讀書活動中，做相關記錄和資料，并做為教師繼續教育情況登記的重要依據。

樂至縣寶林鎮寶石九年義務教育學校

2014年4月25日

第四篇：三岔河中學2009年義教師績效工資考核方案

習水縣三岔河鄉中學 教職工績效工資考核方案(試行)

按照上級相關文件精神，以“工作人員的實績和貢獻為依據，合理拉開差距”之規定，依照習水縣教育局績效工資分配政策要求，維護我鄉教職工利益，體現優勞優酬，穩定教師隊伍，激勵教師終身從教，明確內部分配政策，特制定本方案。

一、指導思想

以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規范的分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進全鄉教育事業持續健康快速發展。

二、實施對象

全鄉在編在崗的教職工。

學校派出的支教教師，績效工資核定到受援學校，參與受援學校績效工資分配，由受援學校組織考核，考核依據及要求與受援學校教職工一樣。

三、考核分配原則

1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不得參加績效工資分配發放。

教職工常規工作量得分＝基本分（12分）﹢超工作量加分 ⑵、臨時工作量占0-5分，是教職工接受學校臨時安排的、非教師本職工作范圍內的工作所測算的工作量，根據教職工具體接受的工作情況計分。

3、教育教學常規工作（20-40分）。主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態度、責任心。

⑴、專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規教學落實情況，教學研究及教學研究活動參與情況、學生管理情況和其他管理情況。

教學常規工作和其他管理情況，計12.5-25分（按教師個人擔任的兩類工作的工作量比例分配計分），教研教改（含繼續教育）計5-10分，學生管理情況計2.5-5分，均按學校對教師的教學常規工作考核細則、教研教改（含繼續教育）考核細則、學生管理考核細則和其他相應的管理工作的考核細則進行考核計分。

⑵、從事非教學工作的人員的此項考核根據職責相對應的考核細則進行考核兌現。

4、考勤（0-10分）。主要考核教職工出勤情況。

鄉中學每個月教師簽到一次計0.2分（含上班簽到、教研組學習簽到和政治學習簽到），行政值周查崗一次在崗計0.2分，扣分根據學校考勤制度實行。

教師考勤得分=（簽到次數+查崗在崗次數）×0.2-扣分總值

組

員：任培訓（教代會主席）

劉康茂（工會主席）

孫春荔（婦代會主席）

徐興儒（教代會成員）

袁錫會（工會成員）

王志成袁必劍

楊衛東

徐繼宗

吳潘偉

何明勇

2、本考評方案必須在經過本校教代會或教職工全會討論通過（有三分之二以上的與會人員到會，且得到到會人員三分之二的多數人員同意。考評方案一旦經過職代會或職工全會通過，一般不再改動，如果運行時發現方案有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要通過上述程序通過。

3、實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監督和質詢。考核量化分數揭曉后，要在本校進行公示，公示期限不得少于3天。有意見的要及時核實，考核分值有誤的，必須重新確定考核分值。考核分值偏低的，要將考核結果及時反饋本人，并告知可在規定的時限內提出復核、申訴，考核小組必須嚴格執行規定，認真做好復核、申訴的答復工作。

三岔河鄉中學

2009年3月29日

第五篇：小學春游踏青活動方案〔三〕

小學春游踏青活動方案〔三〕

為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美，培養學生愛祖國、愛家鄉的情感，培養學生吃苦耐勞的革命傳統精神、團結協作的合作精神和集體意思及自理能力，經學校研究決定，組織學生參加春游賞梨花活動.為保證學生活動的安全有序，特制定學生本活動方預案.一、時間：

__月__日上午8：00至11：00；一至六年級6個班計131名學生.二、活動地點、形式及距離：

__鎮__村梨園，距離學校1.5公里，師生步行參觀.三、春游活動安全領導小組

組長：__

成員：__、__、__、__

后勤安全負責人：__、__

安全教育負責人：__、__

各班級負責人：

一年級__二年級__

三年級__四年級__

五年級__六年級__

四、活動計劃：

（一）安全教育：

1.__月__日上午8：00，由少先隊大隊部通過校園廣播向全體參加春游師生進行安全教育.全校安全教育結束后，各班班主任再分班進行安全教育.2.各班出發次序為低年級到高年級.3、排隊行走，一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西.4.游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線；

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行.（二）文明教育：

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路.2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生.3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答.4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全.五、__：

1.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作.2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物.3.以年級組為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮.4.建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多.5.不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾.6.不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定.7.活動結束后，各班要馬上召開總結大會，及時表彰好人好事.班主任老師寫好班級春游活動反饋表，為下次大型的校外綜合實踐活動積累經驗.8.建議同學統一穿校服、穿運動鞋.六、工作職責：

1.后勤安全負責人職責：

（1）提前勘察春游線路及活動場地，并在春游前向組長報告詳細情況，警示危險區域.嚴格履行報批手續，活動必須在教育主管部門審查批準后方可開展.（2）負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作.（3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行.（4）全面關注師生的安全.（5）及時處理偶發事件.2.各年級負責人職責：

（1）做好協調工作，按時到崗，做好出發歸隊人數清點工作.（2）全面關注學生的安全.（3）及時妥善處理偶發事件.（4）活動前要加強安全教育.安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全.（5）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生.（6）精心設計、安排學生的活動.（7）活動中指導學生的活動，并維護活動，做好疏散工作，嚴禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動.（8）要注重文明形象，愛護衛生環境和設施設備.（9）出發、活動、歸隊要及時清點學生人數.班主任要做好學生活動分組工作，5-8人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合.（10）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件.3.安全教育負責人職責：

（1）負責制定安全預案并認真組織實施.（2）少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是活動安全、道路安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理.（3）班主任活動前要加強安全教育.安全教育內容：活動安全、道路安全.重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導.4.學校領導、班主任及跟班教師必須保證電話暢通，應在出發前的晚上把手機充足電量，以免出現關機現象.七、突發安全事故緊急處理程序：

（一）學生突發疾病、意外傷害：

1.當事任何教師必須在第一時間向領導小組報告，校醫立即到達現場，進行緊急處置.2.校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療.嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治.3.由班主任通知學生家長到醫院.4.領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待工作，妥善處理善后事宜.（二）學生走失處理：

1.如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找，并向領導小組報告

2.從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤.3.電話通知其它帶隊教師關注尋找.4.利用廣播等形式發布尋人啟示.（三）學生不慎入水處理：

1.最早發現溺水事故的教師立即向領導小組報告.2.溺水情況由領導小組采取救生措施，組織人員跳水救人.3.組長接到報警后，立即報告上級相關部門，發出救援信號.以上各項突發事項，由組長在第一時間向教育局領導匯報.